成長(zhǎng)中的一件事小學(xué)作文通用15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)中的一件事小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)中的一件事小學(xué)作文1
成長(zhǎng)中,我經(jīng)歷過(guò)許多事情,有一件事情,令我難忘。
在幼兒園的時(shí)候,有一天,媽媽不在家,我正在玩兒的時(shí)候,忽然看見(jiàn)了媽媽平時(shí)給我量體溫時(shí)用得溫度計(jì),我非常好奇,我就把它小心翼翼地拿了下來(lái),我心想:“咦?為什么只有它可以量體溫呢?”我就把它拿在手里把玩,可是,我一不小心,只聽(tīng)見(jiàn)“咣當(dāng)”一聲,溫度計(jì)摔碎了,里面滾出來(lái)的小球球卻把我吸引住了,我看見(jiàn)一個(gè)小球球和另一個(gè)小球球一撞,就會(huì)變成大球球,把大球球一摔,又變成了小球球,我覺(jué)得特別好玩兒。可是,我又一想,自己把溫度計(jì)打了,媽媽回家時(shí),我一定會(huì)很慘,媽媽就會(huì)暴跳如雷、火冒三丈,我一想,干脆把斷成兩截的溫度計(jì)合起來(lái)裝進(jìn)護(hù)套里。媽媽回來(lái)了,我依然心驚肉跳,但表面上裝出一副什么事都沒(méi)有的樣子,一直到了晚上,媽媽仍沒(méi)有發(fā)現(xiàn),這使我感到安然了。過(guò)了幾天,媽媽需要用溫度計(jì),可是,她剛一打開(kāi)護(hù)套,看見(jiàn)了斷成兩截的溫度計(jì),媽媽覺(jué)得非常奇怪,問(wèn)我知道不知道這是怎么回事,我搖搖頭,裝作什么都不知道,但我一下就被媽媽看穿了,我只好承認(rèn)了錯(cuò)誤,我本以為媽媽會(huì)生氣,但媽媽的回答出乎了我的預(yù)料,媽媽從容地說(shuō):“小朋友犯錯(cuò)誤是難免的,但一定要用于承認(rèn)錯(cuò)誤!蔽抑刂氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
自從這件是過(guò)后,我也明白了:只要誠(chéng)實(shí)、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤、知錯(cuò)就改,就是好孩子。
成長(zhǎng)中的一件事小學(xué)作文2
大家都包過(guò)餃子嗎?我想大多數(shù)同學(xué)都會(huì)說(shuō)“不”。然而我在二年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)幫著媽媽包餃子了。
那是一個(gè)暑假的晚上,我早早地寫(xiě)完了作業(yè),正閑得沒(méi)事干,忽然發(fā)現(xiàn)媽媽正在包餃子,就湊上前去,討好地說(shuō):“好媽媽?zhuān)懿荒芙涛野溩友剑俊薄白屇惆溩?得了吧,那樣一家人都吃不上飯。”媽媽毫不猶豫地拒絕了我的請(qǐng)求。“您就讓我包餃子吧!求您了!”我繼續(xù)懇求媽媽!昂冒桑 眿寢専o(wú)可奈何地說(shuō)。
我先學(xué)的是搟皮。先把和好的面分成三大部分,再把每個(gè)部分都揉成細(xì)細(xì)的長(zhǎng)條,把長(zhǎng)條切成許多小塊,按扁,就成了一個(gè)小“面餅”。接著,我又拿起搟面杖,來(lái)回地滾動(dòng),并不停地轉(zhuǎn)動(dòng)“面餅”,一個(gè)餃子皮就做好了。
我再學(xué)的是包餃子。我把剛搟好的餃子皮平鋪在手心里,用筷子夾起差不多有一指大小的肉餡放在餃子皮上面,再小心翼翼地拿起餃子皮的邊緣捏一圈,一個(gè)餃子就大功告成了。“天哪!你這叫什么餃子呀!”媽媽拿起我包的餃子,驚訝地張大了嘴巴。只見(jiàn)這些餃子一個(gè)個(gè)瘦得可憐,皮也都奇形怪狀的。
不過(guò)我并不為此而灰心,因?yàn)榉彩露紩?huì)有第一次,只要一直努力就一定會(huì)成功的。
成長(zhǎng)中的一件事小學(xué)作文3
成長(zhǎng)中的一件事每個(gè)人成長(zhǎng)的背后,都有一段屬于自己的故事。這件事雖然過(guò)去了很久,它在我腦海里卻留下了深深的痕跡,促使我以后做事的時(shí)候,都感到記憶猶新。還記得那是我上一年級(jí)的寒假,我們?nèi)叶蓟啬棠碳疫^(guò)年。
有一天,我和比我大兩歲的姐姐放炮,不一會(huì)兒炮就放完了,于是姐姐就領(lǐng)著我進(jìn)屋里玩。雖然沒(méi)有炮了,可打火機(jī)還在,我們兩就蹲在門(mén)后點(diǎn)紙玩,奶奶家的一個(gè)棕墊子就在門(mén)后放著,點(diǎn)這點(diǎn)這就把墊子點(diǎn)著了,冒起了煙,我倆趕快用腳踩了踩就跑了。過(guò)了一會(huì)兒,奶奶從別的屋出來(lái),看見(jiàn)那個(gè)屋一直冒煙,過(guò)去一看是墊子著了,趕快用水潑了潑,才把火滅了。
然后把我倆叫過(guò)去問(wèn)了是怎么回事,也沒(méi)有打我們?墒堑劝职只貋(lái),奶奶就告訴他了,爸爸把我叫過(guò)去好一頓訓(xùn)斥,還給我講了許多因?yàn)橹鸲鸬奈:Α=?jīng)過(guò)這件事,讓我明白了火的厲害。從那以后,我再也沒(méi)有玩過(guò)危險(xiǎn)的游戲,而且,還給弟弟妹妹們講講其中的危害,讓他們也遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。這就是我最記憶深刻的一件事。
成長(zhǎng)中的一件事小學(xué)作文4
隨著時(shí)間的流逝,我漸漸地長(zhǎng)大了,也能從一些事情中明白道理了。
一個(gè)星期天的上午,我和朋友約了一起去玩。我先到了公園里,時(shí)間一分一秒地流逝,朋友們終于來(lái)了,我們開(kāi)始做游戲。先玩捉迷藏,我躲在大樹(shù)后面被抓到了,其中一個(gè)小伙伴說(shuō):"我抓住你了"。我不服氣,便跑回了家里;氐郊液笪胰匀缓軞鈶崳团艿交▔锶。
這時(shí),我看到了一只小螞蟻在搬食物。因?yàn)槭澄锾,小螞蟻圍著食物轉(zhuǎn)了好幾圈,使出好大的勁來(lái)搬,可食物動(dòng)也不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,另一只螞蟻也來(lái)了。不一會(huì)兒,又來(lái)了三只、四只、五只……螞蟻越來(lái)越多,將碩大的食物慢慢搬動(dòng)向洞穴移動(dòng)。
想到小螞蟻都能團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,為什么我們?nèi)祟?lèi)就不能擁有如此美好的品德呢?想到此,我感到很羞愧。立即跑回去向伙伴們道歉,他們也原諒了我。我們又在一起玩了起來(lái),還一起去看了花壇里的螞蟻搬家。
這件事讓我明白了一個(gè)道理:人類(lèi)要向螞蟻學(xué)習(xí),要有團(tuán)結(jié)互助、友愛(ài)協(xié)作的精神,這樣我們的社會(huì)才會(huì)變得更加和諧美好!
成長(zhǎng)中的一件事小學(xué)作文5
我成長(zhǎng)中印象最深刻的一件事就是學(xué)溜冰。
一天下午,我放學(xué)回家,剛到家放下書(shū)包,媽媽就笑瞇瞇地走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“明天是你的生日,我給你買(mǎi)了一個(gè)禮物,你看看喜歡嗎?”說(shuō)完就拿出了藏在背后的溜冰鞋。我一看,高興地歡呼起來(lái)!耙晃覀兘裉炀统鋈ゾ毦?”我高興地答應(yīng)了。到了廣場(chǎng),我迫不及待地穿上溜冰鞋,媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)說(shuō):“要我扶你嗎?”我擋開(kāi)媽媽的手說(shuō):“不需要!”說(shuō)著便準(zhǔn)備站起來(lái),可還沒(méi)等我站穩(wěn),就一屁股摔到了地上。“哎喲,我的屁股呀,”疼得我眼淚都快要流出來(lái)了,“媽媽你快點(diǎn)過(guò)來(lái)啊!眿寢屵B忙把我扶了起來(lái)。這一次,我再也不敢輕舉妄動(dòng),雙手緊緊抓住媽媽的胳膊,遲遲不敢邁開(kāi)第一步。這時(shí),媽媽說(shuō):“我教你吧,你先把雙腳張開(kāi)一個(gè)‘八’字站穩(wěn),然后把身體向前傾斜一點(diǎn),然后再慢慢向前滑動(dòng)。”媽媽一邊說(shuō)著一邊擺著動(dòng)作!澳惆凑瘴艺f(shuō)的方法再試試,我扶著你,放心吧!眿寢尮膭(lì)我說(shuō)。在媽媽的攙扶下我慢慢地向前滑動(dòng)著,雖然還是不太穩(wěn),但總算能滑出十幾米了。
我心想:原來(lái)學(xué)溜冰并不簡(jiǎn)單,還有這么多技巧呢!看來(lái),無(wú)論做什么事情,除了要堅(jiān)持不放棄,還要用
心去學(xué),掌握方法。
成長(zhǎng)中的一件事小學(xué)作文6
成長(zhǎng)中的事情如美麗的氣球數(shù)不勝數(shù),高高的懸在空中,有高興,有傷心,還有委屈。有件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,但至今令我記憶猶新。
九歲那年,蟬清脆地鳴叫著,鳥(niǎo)兒也嘰嘰喳喳的唱著歌,我自然也在小區(qū)里和伙伴們活蹦亂跳。只有一個(gè)人坐在一旁的椅子上不屑的看著我們,她就是——鐘佳茗。原本是好朋友,可是在我們競(jìng)爭(zhēng)創(chuàng)建隊(duì)伍的隊(duì)長(zhǎng)時(shí),她輸了。我告訴她:“這只是游戲,沒(méi)事的,你不用生氣!倍齾s說(shuō):“我比你強(qiáng),隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)該我當(dāng)!薄败阍趺催@樣?”“我想哪樣就哪樣。”說(shuō)完,她頭也不回的走了。我們很生氣,尤其是我,別人愛(ài)怎么著就怎么著。可是六歲時(shí)我就認(rèn)識(shí)了鐘佳茗,我們好得像親姐妹一樣,怎么說(shuō)散就散呢?我入神地想著。轉(zhuǎn)眼間,夜幕降臨,我們依舊玩耍嬉戲。突然,一輛車(chē)行駛過(guò)來(lái),我清楚的記得那時(shí)候下雨了。茗茗和她的家人從樓上下來(lái),交給了我一張紙,然后快速的上了車(chē),走了。我打開(kāi)了那張紙,大概是這樣寫(xiě)的:“婷婷,你還在生氣嗎?我知道,你恨我吧,其實(shí)我要搬家了,這里的房子會(huì)租給其他人,我再也不會(huì)回來(lái)了!坝晁疂B透了紙,順著我的臉頰流了下來(lái),一切都明白了:我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到她,她再也不會(huì)回來(lái)了。我強(qiáng)忍著,可是淚水還是不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。
我后悔在她上車(chē)時(shí)還沒(méi)有跟她說(shuō)一句話(huà)。原來(lái)快樂(lè)的畫(huà)面成了我最珍貴的回憶。但我相信我們還會(huì)見(jiàn)面的。就算不會(huì)見(jiàn)面,我也會(huì)永遠(yuǎn)記住她。我最好的朋友!
成長(zhǎng)中的一件事小學(xué)作文7
每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)經(jīng)歷一些困難。就是因?yàn)檫@些困難,我們才可以一次比一次長(zhǎng)大、成熟。
在我幼小的記憶里,許多事情我已經(jīng)淡忘,但是那場(chǎng)五·一二大地震的經(jīng)歷至今讓仍我記憶猶新。那年,我正在四川綿陽(yáng)跟奶奶上幼兒園。那天中午,幼兒園的小朋友都在安安靜靜地睡午覺(jué),忽然,我感覺(jué)到地面在晃,因?yàn)槔蠋熞矝](méi)有經(jīng)歷過(guò)地震,還風(fēng)趣幽默的說(shuō):“喲,哪個(gè)巨人在晃房子呀?”啪啪,幾塊窗戶(hù)玻璃從窗戶(hù)上掉了下來(lái),摔成了幾大塊。老師才頓時(shí)感覺(jué)事情不對(duì),馬上把我們一個(gè)一個(gè)的從床上抱下來(lái),我們跟著老師,連鞋都沒(méi)穿,幾乎是踩著碎玻璃,快速的跑下樓。
這時(shí),我看見(jiàn)了奶奶,她正在幼兒園小朋友里面著急的找我,我看見(jiàn)了奶奶,一下子抱住了奶奶,哇的一聲哭了出來(lái):“奶奶,我們?cè)趺崔k!”奶奶趕緊捧著我的臉說(shuō):“晨陽(yáng),不要怕,有奶奶保護(hù)你,不怕。”接著,我又哭著問(wèn):“奶奶,我爺爺呢?”“爺爺跑到樓上去給我們抱被子了!
在這之后,余震不斷地發(fā)生著,大雨也不停的瓢潑著。爺爺奶奶帶著我只能躲在小區(qū)附近的一座大橋下,爺爺奶奶并排坐在外沿用他們的身體擋住風(fēng)雨,給我撐起了一個(gè)安全的小天地。
就這樣,我們熬了一個(gè)星期,直到大姑和姑父開(kāi)車(chē)把我們接到了西安,爺爺奶奶的身體也消瘦了許多。望著本來(lái)身體就不好的奶奶那張因疲憊而泛黃的臉,我的眼淚禁不住又流了下來(lái)。
成長(zhǎng)中的一件事小學(xué)作文8
成長(zhǎng)中有許多事,但有些事隨著時(shí)間的流逝被漸漸的淡忘了,有些事卻仍然讓我記憶猶新。
放暑假了,我們?nèi)页鰟?dòng),開(kāi)著車(chē)去日照海邊玩。到了海邊,我和哥哥在車(chē)?yán)飺Q好了泳衣,拿好裝備,大步流星的向大海走去。
我們到了海邊,沙灘是金黃色的,走在上面像做按摩一樣。我們迫不及待地游了起來(lái)。海浪不斷地涌來(lái),讓我們喝了好多水。忽然,一個(gè)大浪向我涌來(lái),我躲閃不及,被狠狠地拍在了水下,喝了口海水,當(dāng)從水里上來(lái)的時(shí)候,我不由自主地說(shuō)了一句:“這水好咸啊!像吃了一袋鹽一樣!”后來(lái)哥哥也喝了一口,只見(jiàn)他咸得都跳起來(lái)了,想把鹽水吐出來(lái)也吐不出來(lái)。爸爸在一旁哈哈大笑,我和哥哥看見(jiàn)了,合力把海水潑到爸爸身上,他也喝了一口,咸得他上躥下跳,跑去岸上吃西瓜去了。然后我和哥哥像盆子里的衣服一樣,不斷地被海水這位主人洗,我們被洗的有點(diǎn)神志不清。突然,有只小螃蟹爬過(guò)來(lái),我不小心踢到了它,它生氣了,用盡全身力氣使勁一夾,我情不自禁地大喊一聲:“!好痛!”我把已經(jīng)脹了的腳抬起來(lái),把螃蟹拿下來(lái),使勁一扔,把它扔到了一邊。我流著眼淚跑上了岸。爸爸和哥哥看到流著眼淚的我,問(wèn)清情況后,開(kāi)始咧嘴大笑,我也被他們感染的破涕為笑了。
這就是我成長(zhǎng)中的一件事,一件開(kāi)心的事!
成長(zhǎng)中的一件事小學(xué)作文9
童年就像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩,童年就像彩虹一樣五彩繽紛,童年就像浪花似的充滿(mǎn)活力,每個(gè)人的童年都有很多美好的回憶,雖然他們隨著時(shí)間的車(chē)輪悄悄地溜走了,但是它們像小精靈般永遠(yuǎn)藏在我的心靈里,特別是次圍棋比賽更值得回憶的趣事。
那天,我步覆匆匆地走進(jìn)比賽場(chǎng),第一局開(kāi)始了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤(pán),找到棋盤(pán)的每一個(gè)最佳點(diǎn),最后我點(diǎn)了點(diǎn)目數(shù),我是白棋,他比我少5目,又貼不起目,我想:“我肯定贏(yíng)了。結(jié)果,我真的贏(yíng)了。第二局很快開(kāi)始了,我出乎意料的想,我才是一級(jí)呀!怎么會(huì)對(duì)到個(gè)二段的呢?對(duì)局開(kāi)始了,我想起了余老師講的那句話(huà)棋里格言:“入腹?fàn)幷,局定飛邊行乃緊”這句話(huà)。走著走著,我突然間覺(jué)得自己的空間不夠多了,急得哭了起來(lái)。我的一個(gè)棋友走過(guò)來(lái)悄悄對(duì)我說(shuō):“你再仔細(xì)看看棋盤(pán);可以搬回來(lái)的。”我聽(tīng)了這句話(huà)才恍燃大捂,急忙檫干眼淚,仔細(xì)地想了想,才走出一步好棋,我情不自禁地叫到:“我搬回來(lái)了!边@盤(pán)棋我贏(yíng)了,贏(yíng)了這盤(pán)棋后我越戰(zhàn)越勇,最后贏(yíng)了七盤(pán)棋,我得到了b組的女子第一名,我要感謝我的棋友幫助了我克服困難。
這件事雖然已過(guò)去了好幾年,但我現(xiàn)在還記在我的腦海里,同時(shí)令我想起了一句詩(shī):“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!
成長(zhǎng)中的一件事小學(xué)作文10
成長(zhǎng)猶如破土而出的小草,成長(zhǎng)猶如含苞待放的花朵,成長(zhǎng)又猶如風(fēng)雨中的坡路;是成長(zhǎng)讓我明白了謙虛的重要性。
那是三年級(jí)的期中考試,我如愿以?xún)斂剂司攀朔,我拿著試卷歡天喜地回到家,把試卷拿出來(lái)給媽媽看。媽媽眉開(kāi)眼笑地表?yè)P(yáng)了我:“我的兒子真棒,你想要什么獎(jiǎng)勵(lì)呢?媽媽給你買(mǎi)!蔽衣(tīng)了,開(kāi)心極了!正好我最近看上了一款機(jī)器人,于是我給媽媽說(shuō)了我想要的`機(jī)器人。
第二天,天蒙蒙亮,我起床準(zhǔn)備去上學(xué),突然發(fā)現(xiàn)我書(shū)桌上有一個(gè)禮物盒,我打開(kāi)一看,原來(lái)是我的新機(jī)器人。我把它小心翼翼放進(jìn)書(shū)包里后,就興沖沖地上學(xué)去了。我走進(jìn)教室,開(kāi)始像朋友們炫耀我的機(jī)器人,是如何如何好,多么多么貴。但是有多貴完全是我編出來(lái)的,我也不知道機(jī)器人到底需要多少錢(qián)。
從那以后,我開(kāi)始上課開(kāi)小差,作業(yè)也是一次比一次馬虎,終于,在一次月考成績(jī)出來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)我只考了85分。
我還是沒(méi)有在意,反而開(kāi)小差的次數(shù)越來(lái)越多,作業(yè)也不寫(xiě)了。到了期末考試時(shí),六十五分,打破了我所有的驕傲,我終于意識(shí)到了自己的問(wèn)題。
這件事讓我明白再也不能驕傲自滿(mǎn)了。驕傲使人后退,虛心使人進(jìn)步,如果驕傲自滿(mǎn)將一事無(wú)成,謙虛成功一定向你走來(lái)。
成長(zhǎng)中的一件事小學(xué)作文11
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,發(fā)生過(guò)好多好多事情,數(shù)是數(shù)不清的。可有一件事情,深深的刻在了我的心里。只有這一件,能讓我這樣刻骨銘心。
在我七歲的那年夏天,我的房間里新裝了一架空調(diào)。爸爸媽媽想試試效果,所以都躺在我的房間里睡覺(jué),我高興極了!可到了半夜,我一直咳嗽個(gè)不停,后來(lái),連說(shuō)話(huà)都像在打呼一樣。媽媽把空調(diào)關(guān)了,可我還是越咳嗽越厲害。爸爸帶我去掛吊針,我問(wèn)爸爸:“爸爸,我們到什么時(shí)候才能回家呀?我想睡覺(jué)。”“想睡覺(jué)現(xiàn)在就可以睡呀,為什么非要回家睡呢?”爸爸說(shuō)。我繼續(xù)說(shuō):“在這兒睡不著,在家才睡的香。”我和爸爸就這樣聊了好長(zhǎng)時(shí)間,一直都是爸爸從這個(gè)話(huà)題跳到那個(gè)話(huà)題,讓我總是笑呵呵的。在快要拔針的時(shí)候,爸爸說(shuō):“要不然讓我給你拔針吧!你看人家醫(yī)生護(hù)士多忙呀!”爸爸邊說(shuō)還邊拿雙面膠給我做著演示,但我仍然笑呵呵地阻止著。直到有一天,我陪著姐姐去掛吊針,才知道:之所以爸爸不停的轉(zhuǎn)移話(huà)題,是因?yàn)樗挛夜聠,無(wú)聊······
通過(guò)這件事,我不僅知道了爸爸對(duì)我的愛(ài),還懂得了什么是感動(dòng),真是一舉兩呀!
成長(zhǎng)中的一件事小學(xué)作文12
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,發(fā)生過(guò)許許多多令我難忘的事。其中有一件事最使我難以忘懷。
記得在我讀三年級(jí)時(shí)的一個(gè)晚上,老師布置了很多作業(yè),令我非常郁悶。老師在布置有什么作業(yè)時(shí)我的思想正在開(kāi)小差,所以忽略了其中的一份作業(yè)。那一天的作業(yè)很快就被我做完了。這時(shí)的我非常高興,也覺(jué)的非常的累,于是就出門(mén)去逛逛。經(jīng)過(guò)同學(xué)家時(shí),我看見(jiàn)還有很多同學(xué)還在書(shū)桌上做作業(yè)。同學(xué)們的父母看到我這么早就出來(lái)游玩,他們都很驚訝我如何能這么快就做完了作業(yè)。我很驕傲地抬起頭,對(duì)他們說(shuō):“我確實(shí)是做完作業(yè)了!”
第二天早上,我去上學(xué)了。到了學(xué)校,組長(zhǎng)叫我把作業(yè)拿出來(lái),我聽(tīng)他的話(huà)把所有的作業(yè)都拿了出來(lái),組長(zhǎng)叫我拿出最后一件,我非常驚訝,不是只有四件嗎?組長(zhǎng)神氣的說(shuō):“當(dāng)然不是了,一共有五件你漏了一件。”組長(zhǎng)立馬跑去跟老師說(shuō)。老師聽(tīng)了非常生氣,馬上走了過(guò)來(lái),叫我去窗扉邊把作業(yè)補(bǔ)完整。那時(shí)同學(xué)們都在笑我說(shuō):“哈哈哈哈,都是你自己上課時(shí)開(kāi)小差忘了作業(yè),你才會(huì)被老師責(zé)罰。哈哈哈哈~~~。”那時(shí)我就覺(jué)得我自己非常委屈。我想:這事不怪別人,都怪我自己,是我自己上課不認(rèn)真聽(tīng)老師講,才造成今天的錯(cuò)誤。我走回座位,把作業(yè)補(bǔ)完以后給了老師檢查,老師檢查了后我下定決心,以后一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講課不要像現(xiàn)在一樣被老師責(zé)罰。
每當(dāng)想起這件事,我就后悔極了。它教育了我今后上課聽(tīng)講要全神貫注,作業(yè)要一絲不茍,學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地。
成長(zhǎng)中的一件事小學(xué)作文13
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,我的成長(zhǎng)經(jīng)歷就像葡萄園的葡萄一樣,一串又一串,數(shù)也數(shù)不清,其中一件令人啼笑皆非的事讓我至今難忘。
那是上幼兒園的時(shí)候,一天,陽(yáng)光燦爛,空氣清新,爸爸把我送到幼兒園門(mén)口,再三叮囑我說(shuō)要聽(tīng)老師的話(huà),便急匆匆的上班去了。
我進(jìn)了園門(mén),四下望了望,再也沒(méi)什么好玩的,還不如到街上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),等爸爸來(lái)接我的時(shí)候我再回來(lái),可是,看門(mén)的老爺爺很?chē)?yán),從不讓我們隨便出來(lái)玩。這該怎么辦呀?于是我就想趁老爺爺不留意時(shí)從欄桿里一下擠出去,可又怕老爺爺看見(jiàn),心不由得怦怦直跳,這時(shí),我不管欄桿的寬窄,能不能過(guò)去,猛的向外一鉆,頭是過(guò)去了,可是身子怎么也過(guò)不去,再想把頭縮回去,也不行,似乎頭在變大,我又急又怕,失聲痛哭起來(lái)。
哭聲驚動(dòng)了老爺爺,老爺爺急忙從屋里跑出來(lái),嚴(yán)厲地說(shuō):“你這個(gè)傻孩子,怎么鉆到這里來(lái)了?”老爺爺小心翼翼的把我的頭擺正,鼓勵(lì)我要勇敢,不要怕疼,要不然,頭會(huì)永遠(yuǎn)長(zhǎng)在上面的,我眼睛一閉,牙一咬,老爺爺像施了魔法一樣,一下子把我的頭拔了出來(lái),我摸著兩只火辣辣的耳朵,泣不成聲,后來(lái)老爺爺一直把我送到了教室。
從那以后,我再也不敢碰一碰那欄桿了,每當(dāng)我看到老爺爺時(shí),他總是笑瞇瞇的,那溫暖的眼神好像在提醒著我危險(xiǎn)的事千萬(wàn)不能再做。
成長(zhǎng)中的一件事小學(xué)作文14
5月4日國(guó)際青年節(jié),也是我的生日,每年的生日這天爸爸媽媽都會(huì)給我準(zhǔn)備生日蛋糕和我一起快樂(lè)的度過(guò),我想今年過(guò)生日也不例外吧!
放學(xué)回到家并沒(méi)有像以往那樣收到爸爸媽媽早已經(jīng)準(zhǔn)備好的蛋糕,爸媽為考驗(yàn)我是否長(zhǎng)大,要讓我自己去蛋糕房預(yù)定,呵呵、這有什么難的、而且我自己還可以選購(gòu)自己喜歡的蛋糕呢!媽媽話(huà)剛落音我就飛一般的跑下了樓,一路上我在想我是賣(mài)喜羊羊蛋糕還是懶羊羊蛋糕呢、還是漂亮、還是可口的蛋糕呢?
到了糕點(diǎn)房,哇,蛋糕的種類(lèi)真多呀!比我想想中的還多呀,我挑來(lái)挑去眼睛都挑花了,最后我還是定一個(gè)我最喜歡的水果味的懶羊羊蛋糕,”準(zhǔn)備交錢(qián)時(shí)候我突然被店里的一個(gè)印有紅色捐贈(zèng)的箱子給吸引了,里面被各種面額的錢(qián)幣塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,原來(lái)箱子里的錢(qián)全是獻(xiàn)愛(ài)心給災(zāi)區(qū)的小朋友捐款的,災(zāi)區(qū)的小朋友因?yàn)闉?zāi)難現(xiàn)在沒(méi)有錢(qián)上學(xué),沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)衣服、沒(méi)有錢(qián)吃東西、可憐及了……我腦海浮現(xiàn)出一幕幕這樣的場(chǎng)面,就在這時(shí)我改變了主意,對(duì)糕點(diǎn)房的阿姨說(shuō),我不要蛋糕了,我把蛋糕錢(qián)毫不猶豫的投進(jìn)了捐款箱、阿姨們見(jiàn)后直夸我是一個(gè)善良的孩子。
我空手回到家把整件事情告訴了爸爸媽媽、爸爸摸著我的頭說(shuō),我們家的丫頭真的長(zhǎng)大懂事了,聽(tīng)了爸爸媽媽的話(huà),我想到也為災(zāi)區(qū)的小朋友貢獻(xiàn)了自己的力量,我心里比吃了蛋糕還要甜。我覺(jué)得這是我成長(zhǎng)中最快樂(lè)的事情,也是我生日過(guò)的最有意義的一次。
成長(zhǎng)中的一件事小學(xué)作文15
一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程就像是一打調(diào)味料,有酸有甜,有苦也有辣。我的成長(zhǎng)也充滿(mǎn)了不同的“味道”,它們讓我懂得了許多道理,給了我很大的啟示。
記得有一次,我和表弟一起去超市買(mǎi)東西。一路上,我和表弟追逐打鬧,不知不覺(jué)來(lái)到了超市門(mén)口。這時(shí)一位阿姨從我們身旁走過(guò),一張沒(méi)有塞好的嶄新的十元錢(qián)掉在了地上,我連忙彎腰撿起來(lái),心想:到底應(yīng)該還給那位阿姨,還是自己留下呢?再望望那位漸漸遠(yuǎn)去的阿姨的背影,又低頭看看手中的十元錢(qián),心想:還是留在身邊吧,反正除了表弟,也沒(méi)人知道。正在我準(zhǔn)備把這十元錢(qián)放進(jìn)口袋時(shí),表弟說(shuō):“這錢(qián)是剛剛那位阿姨的,你應(yīng)該還給他!”我盯著弟弟兇巴巴地說(shuō):“這錢(qián)是我撿到的,怎么處理是我的事!”表弟不慌不忙地說(shuō):“這錢(qián)是那位阿姨辛苦賺到的,我們不應(yīng)該把別人的勞動(dòng)所得據(jù)為己有!甭(tīng)了弟弟的話(huà),我的臉頓時(shí)火辣辣的,是呀,作為一名少先隊(duì)員,我怎么能這樣……事不宜遲,我用手緊緊攥著那十元錢(qián)飛快地向阿姨離去的方向奔去……“阿姨,這時(shí)您剛剛掉的十元錢(qián)!”我把錢(qián)遞給阿姨!澳阏媸莻(gè)好孩子!”
其實(shí)那個(gè)好孩子應(yīng)該是表弟呀,此刻我也體會(huì)到了拾金不昧含義,我想今后我會(huì)做到拾金不昧的。
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