描寫(xiě)天鵝作文（精選38篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)天鵝作文，歡迎大家分享。
描寫(xiě)天鵝作文 篇1
今天，陽(yáng)光明媚，秋高氣爽，是個(gè)好日子。爸爸媽媽帶著我來(lái)到了世界之窗。
我們開(kāi)始往上走，走了很久，來(lái)到了一個(gè)湖邊。突然，媽媽對(duì)我說(shuō)：“看那兒，有很多天鵝呢！”我一看，湖面真是有許多天鵝。
這時(shí)，迎面游來(lái)了六只天鵝，它們真可愛(ài)��！嘴扁扁的，嘴巴的前端有一些肉色，慢慢的到了后面就都是橙黃色的了。它們的眼睛圓溜溜的，長(zhǎng)在了頭的兩側(cè)。這群天鵝基本上都是白的，只有一只背上有一點(diǎn)灰色。我給它們?nèi)×藗�(gè)小名，叫“F6”。
可不止這些喲！它們游泳的時(shí)候都是成群結(jié)隊(duì)的一起游，沒(méi)有一只天鵝是落單的。兩只腳像一把扇子，一下子張開(kāi)，一下子合上，當(dāng)它想前進(jìn)的時(shí)候，就把小扇子用力往后一劃，身體就往前進(jìn)了。
天鵝們有時(shí)候會(huì)把頭整個(gè)伸進(jìn)水里捉魚(yú)，水面上只剩下了白白的羽毛。有時(shí)候還會(huì)在水里嬉戲，你啄啄我的翅膀，我咬咬你的尾巴，還時(shí)不時(shí)地發(fā)出“喔喔”的聲音。
可惜爸爸媽媽叫我了，我只好依依不舍的離開(kāi)了“F6”。
描寫(xiě)天鵝作文 篇2
星期天，天氣晴朗，我和爸爸媽媽一起去東湖公園玩。
我們來(lái)到天鵝湖，只見(jiàn)湖水干凈清澈，陽(yáng)光照在水面上，閃閃發(fā)光，真美麗！
湖面上最吸引人的是天鵝，有白天鵝，有黑天鵝。美麗的白天鵝自由自在地游泳。高貴的黑天鵝不認(rèn)輸?shù)嘏拇蛑岚�，好像在說(shuō)：“我也美麗，我也美麗�！逼渌奶禊Z姿態(tài)不一，有的唱歌，有的伸長(zhǎng)脖子，有的在“聊天”……
路人被天鵝吸引住了，圍在湖邊，有的喂天鵝，有的拍照，好友的目不轉(zhuǎn)睛地看著天鵝……
天鵝湖真美麗啊，天鵝湖的天鵝更美！
描寫(xiě)天鵝作文 篇3
森林里有一只美麗的白天鵝，它美麗可愛(ài)，雪白的羽毛像毛衣似的，小伙伴們羨慕極了，大家都希望自己也能變得那么美麗。
可是有一天，白天鵝在清涼的湖水中玩耍，突然，從森林里走出了了一只孔雀對(duì)白天鵝說(shuō)：“我比你漂亮多了，像我這么美麗都沒(méi)人夸我，你一下子就做到了�！痹趺纯赡馨�！白天鵝對(duì)孔雀說(shuō)：“怎么不可能，那是因?yàn)槟銖膩?lái)都不理解別人和同情別人過(guò)，并且還要傷害別人，還要罵別人，就算再冷酷無(wú)情的小動(dòng)物都不會(huì)這樣做�！�
而我呢！那是因?yàn)槲疑屏�，同情大家，而不是要傷害大家，就算我傷害了別人，也會(huì)說(shuō)聲：“對(duì)不起�！�
所以大家寧愿夸我漂亮也不會(huì)夸你的，并不是每個(gè)小動(dòng)物都漂亮，大家才會(huì)夸獎(jiǎng)的，而是要做一個(gè)善良和同情別人理解大家的動(dòng)物。
如果你現(xiàn)在把你的缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái)，還來(lái)得及，不要等到大家都不想靠近你的時(shí)候再改正過(guò)來(lái)，那真的就晚了。
描寫(xiě)天鵝作文 篇4
我拿著相機(jī)繼續(xù)跟著導(dǎo)游前進(jìn)。咦，遠(yuǎn)處有個(gè)小黑點(diǎn)，似乎是個(gè)鴨子。我連忙去問(wèn)導(dǎo)游。
“這是黑天鵝喲！”天鵝還有黑色的？我們走近了看，只見(jiàn)一只全身烏黑油亮的天鵝帶著一群毛茸茸的小天鵝在水中游玩。天鵝媽媽很慈祥的樣子，在水中彎著優(yōu)雅美麗的長(zhǎng)脖子，活像一只小艇，游過(guò)的水面留下了一圈圈漣漪。
“這兒的鳥(niǎo)兒是從哪兒抓來(lái)的？”我問(wèn)導(dǎo)游。
導(dǎo)游嘻嘻笑了，“這些鳥(niǎo)兒都是自己慕名而來(lái)喲！像大雁、天鵝、丹頂鶴都是候鳥(niǎo)，我們這兒環(huán)境好，它們就自己飛來(lái)了。”
在溱湖濕地公園，我們還看到了垛田，品嘗了溱湖魚(yú)鮮，遺憾的是沒(méi)坐一次搖擼船。溱湖，我們下次再見(jiàn)。
描寫(xiě)天鵝作文 篇5
今天，爸爸媽媽帶我去廈門(mén)大學(xué)游玩。
一到廈門(mén)大學(xué)，走了幾步，就看到了芙蓉湖，上面有兩只黑天鵝一下就吸引住了我的眼球，我很認(rèn)真地看著它們，一只大一點(diǎn)，一只小一點(diǎn)的，它們有“2”字形長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，橙黃色的嘴巴，黑色柔軟的毛，翅膀也是黑的。
過(guò)了一會(huì)兒，小黑天鵝幫大黑天鵝捉身上的蟲(chóng)子，大黑天鵝又幫小天鵝捉身上的蟲(chóng)子，后來(lái)，小天鵝趴在大天鵝身上，互相梳理羽毛，一起歡快地叫了兩聲。
看到這種情景，覺(jué)得它們動(dòng)作很可愛(ài)，同時(shí)也覺(jué)得它們是一對(duì)母子，媽媽愛(ài)孩子，孩子也愛(ài)媽媽?zhuān)矣X(jué)得以后什么事都不要惹媽媽生氣，要不然我還不如天鵝呢！
描寫(xiě)天鵝作文 篇6
這天，我們?cè)趶B門(mén)坐姑夫的車(chē)去喂天鵝。我相信那里一定很漂亮，水一定比我那好，景色一定很美。
幾分鐘之后，我們的車(chē)來(lái)到了目的地。我拿起相機(jī)，從車(chē)上沖下來(lái)。我三步并兩步來(lái)到喂天鵝的湖那里。哈！景色真好！四周樹(shù)嶺環(huán)繞，湖水也清澈。湖上有不少黑天鵝，我拿起相機(jī)拍了好幾張。我發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)開(kāi)始喂天鵝了，“等等我！�。 蔽掖蠼�，飛快跑過(guò)去。我要了一棵生菜，也開(kāi)始喂天鵝。
我拿著生菜，但剛拿出來(lái)就被幾只天鵝吃了個(gè)精光。我吃驚了：這么多人喂，現(xiàn)在還可以吃？！和我一樣能吃哈……呃……不對(duì)，比我還能吃。他們好想知道我心里在想什么似的，都不理睬我了，我給他們生菜，他們也不吃了。
“怎么辦呢？”我靜靜的想，有了，我有法子了！我又要了一棵生菜，把他摘成一片一片的扔出去讓天鵝邊吃邊游過(guò)來(lái)，這樣我就可以直接喂了。真管用，用這個(gè)方法我還摸到了它的嘴巴呢！
這次喂天鵝真讓我記憶深刻。
描寫(xiě)天鵝作文 篇7
我的學(xué)校非常美麗，四季都有朗朗書(shū)聲，今天我就來(lái)介紹一下我們學(xué)校一景——天鵝園。
剛進(jìn)校門(mén)筆直往前走，一直走到一個(gè)大門(mén)洞前走進(jìn)大門(mén)洞內(nèi)，這就到天鵝園了。
一進(jìn)天鵝園最引人注目的是綠茵地上座雕像，這座雕像塑造了一只引吭高歌的天鵝，和一位英姿颯爽的少年，那少年胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾，背上背著書(shū)包，左臂上挽著剛脫下來(lái)的外套，左手拿著一把金鑰匙。他們好像立刻就會(huì)飛到理想的殿堂，打開(kāi)智慧的大門(mén)。他激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。
雕像前面是個(gè)長(zhǎng)方形的花壇�；▔锏幕ㄕ娑喟�！多得像天上的星星一般數(shù)不清；花壇里的花真艷�。∑G的讓人眼花瞭亂；花壇里的花真香啊，香得泌人心脾令人心醉，連蝴蝶也來(lái)為他舞蹈，蜜蜂也來(lái)為它歌唱哩�；▔锏幕ê�(jiǎn)直是一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，讓人賞心悅目。
描寫(xiě)天鵝作文 篇8
在杭州野生動(dòng)物園生活著一群美麗的天鵝。
這群天鵝中有白天鵝、黑天鵝、小天鵝，還有黑頸白身和白頸黑身的天鵝。后兩種天鵝在天鵝群中顯得最為怪異。烏黑的脖子和雪白的身體相映成趣，使它們顯得與眾不同。
天鵝是素食主義者，它喜歡吃大白菜葉子。原本，天鵝會(huì)飛，而且飛得又高又遠(yuǎn)，但是在動(dòng)物園里，為了防止天鵝飛走，這里的工作人員會(huì)把天鵝右邊翅膀的末端剪掉。這樣，動(dòng)物園里的天鵝就只能貼著湖面飛行短短的一段。我覺(jué)得這樣做讓天鵝失去了自由，我非常同情它們。
有一天傍晚，我去野生動(dòng)物園，剛好看到天鵝們用完了晚餐，在悠閑地“散步”。夕陽(yáng)映射下來(lái)，湖面上波光粼粼，像是巧克力色的緞子一樣，兩只天鵝面對(duì)著面，頭頂著頭，把它們優(yōu)雅的脖子彎了下來(lái)，于是，湖面上出現(xiàn)了一個(gè)美麗的“愛(ài)心”，我跟爸爸媽媽一起驚呼起來(lái)：“太美了!”
我喜歡野生動(dòng)物園這群美麗的天鵝。
描寫(xiě)天鵝作文 篇9
白天鵝飛回村子以后，動(dòng)物們用驚奇、羨慕的眼光看著白天鵝，人們也很喜歡它，白天鵝心里美滋滋的。
一天，白天鵝在天空和它的伙伴玩耍時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣哭聲。白天鵝連忙飛過(guò)去，看見(jiàn)一只美麗的大貓?jiān)谄圬?fù)一只丑陋的小貓，小貓很傷心。白天鵝批評(píng)大貓說(shuō)：“你們?cè)趺茨芷蹚?qiáng)凌弱呢，以大欺小是不對(duì)的�！比缓螅謱�(duì)小貓說(shuō)：“沒(méi)事的，你現(xiàn)在雖然丑，但你以后可能像我一樣美！”小貓高興地笑了。
白天鵝經(jīng)常幫助一些弱小的動(dòng)物，白天鵝變得越來(lái)越美麗了！
描寫(xiě)天鵝作文 篇10
在沼澤地里見(jiàn)到它——美麗的天鵝。
初見(jiàn)時(shí)，我驚呆了，以至怕我的呼吸會(huì)驚擾它。我注視著它，在心里驚嘆它的美麗——潔白，輕盈。白瓷普通的潤(rùn)滑羽毛，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，仿佛一團(tuán)濃墨潑上去，也會(huì)整個(gè)滾落下來(lái)，沾不上一星半點(diǎn)。它悠悠然浮在水面，身子一動(dòng)不動(dòng)，仿佛在傾聽(tīng)，仿佛在思索……或許任何一種飛禽都無(wú)法具有這種個(gè)性，它的美是共同的——傲慢、純真、嫻靜、發(fā)黑的沼澤地并不能毀壞這種美，枯萎的葦子也無(wú)法使它的風(fēng)采略有遜色。
不知是它那白云一樣的翅膀照亮了這片水，還是黑色的水更烘托出那圣潔的白色。我總算親眼看見(jiàn)了世界上還有如此潔白的東西�？墒俏彝蝗挥胁恢眯牛恢眯盘禊Z會(huì)同沼澤地連在一同。我猜測(cè)它或許是一場(chǎng)畜牧隊(duì)一只走散的鵝。但不是。他本人通知我，它的確是一只天鵝，地地道道的天鵝——它抬起了它那細(xì)長(zhǎng)的脖子，瞭望著那深遠(yuǎn)的秋天田野。
它似乎完整沒(méi)有留意腳下的黑色。
描寫(xiě)天鵝作文 篇11
我每次去動(dòng)物園，都要左拐，先去看望我最喜歡的大鳥(niǎo)――天鵝。
星期天的早晨，我和爸爸、媽媽去動(dòng)物園。那天，霞光初紅，湖水平靜，一對(duì)天鵝在水面劃過(guò)，它們拍打著翅膀，湖水映出了紅艷艷的朝陽(yáng)。
天鵝長(zhǎng)著一身雪白的羽毛，顯得格外美麗。它們?cè)诤嫔蠇轨o地、慢慢的游動(dòng)。那平靜的湖面向一面明亮的大鏡子，倒影出它們那高雅的身影，就像一對(duì)舞蹈演員在跳雙人舞，使我不禁想彈一首天鵝舞曲，為它們伴奏。游了一會(huì)兒，也許是累了，它們走上了岸。岸邊，柳絲低垂，輕風(fēng)拂動(dòng)，樹(shù)下還有幾座精巧別致的小木屋，這就是天鵝的家。在美麗的綠色的草坪上，它們靜靜地臥著，把頭深深地藏在翅膀的下面，就像一位羞怯的少女，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一座晶瑩的雪雕。
我愛(ài)天鵝，天鵝是美麗的象征。世界上有許多詩(shī)人和文學(xué)家都贊美過(guò)天鵝，安徒生爺爺也寫(xiě)過(guò)關(guān)于天鵝的童話(huà)……望著天鵝，我的心也隨著它們飛到了一個(gè)美麗的童話(huà)世界。
描寫(xiě)天鵝作文 篇12
在天鵝之中，白天鵝是最美麗的，我很喜歡它。
白天鵝形態(tài)優(yōu)美，被稱(chēng)為愛(ài)的天使。它的嘴黑黃相間，有長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子；天鵝的翅膀很大，張開(kāi)雪白的翅膀就像兩個(gè)大扇子；兩條細(xì)長(zhǎng)的腿長(zhǎng)著黑色的腳爪。
天鵝非常喜歡跳舞，它跳起舞來(lái)就像是一位美麗的少女穿著雪白的裙子在翩翩起舞。它們生活在湖泊邊，愛(ài)吃魚(yú)嚇。我們經(jīng)常看到成雙成對(duì)的白天鵝在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。
天鵝是我國(guó)二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，還是美麗與善良的化身。我們要珍惜它愛(ài)護(hù)它，不讓它們受到傷害！
描寫(xiě)天鵝作文 篇13
星期六的早晨，我和爸爸媽媽一起去（加詞匯。）動(dòng)物園。一進(jìn)大門(mén)，就向左拐，先去看望我最喜歡的鳥(niǎo)----（加詞匯。）天鵝。（開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭，缺少詞匯。）
天鵝長(zhǎng)著一身雪白的羽毛，顯得格外美麗。它們用通紅的腳掌，滑動(dòng)著碧藍(lán)的湖水，在湖面上慢慢地游動(dòng)著。（加入對(duì)天鵝外形：整體、局部、典型特征的描 寫(xiě)。像《翠鳥(niǎo)》一樣。孩子，你必須記住：學(xué)習(xí)是用心在學(xué)習(xí)，才會(huì)有創(chuàng)造�。┠呛嫦褚幻妫釉~匯。）大鏡子，倒影出它們那高雅的身影，天鵝就像一對(duì)舞 蹈演員在跳雙人舞，使我不禁想彈一首《天鵝舞曲》，（別忘了加書(shū)名號(hào)。）為它們伴奏。天鵝游了一會(huì)兒，也許是累了，它們走上了岸。岸邊，柳絲低垂，清風(fēng)拂 動(dòng)，樹(shù)上還有幾幢精巧別致的小木屋，那是天鵝們的家。
“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波�！币皇住对侚Z》表達(dá)了人們對(duì)鵝的贊美。我愛(ài)天鵝，天鵝是美的象征！（引用式+卒章顯志式結(jié)尾。）
描寫(xiě)天鵝作文 篇14
我最喜歡那在天地間遨游有的黑天鵝。濃黑色而又整齊的羽毛，小而巧的腦袋，朱紅色的長(zhǎng)嘴，修長(zhǎng)的身材，它的一切都是那樣高雅，充滿(mǎn)生機(jī)。它雖然貌不驚人，但在水中自由自在的樣子，令人向往。
黑天鵝常常與白天鵝一起。和白天鵝一起，真是一對(duì)鮮明的對(duì)比。白天鵝像一位高昂的公主，而黑天鵝，則是一位滿(mǎn)腹經(jīng)綸而不可貌像的紳士�？矗∷朴频母∷�，不時(shí)濺出一排排小小的水花；它把彎彎的脖子低下，用長(zhǎng)長(zhǎng)的紅嘴啄食著魚(yú)蝦。吃飽了，黑天鵝抬起頭，一邊哼著小調(diào)兒，一邊甩甩身上的水珠，緩緩的向岸上游去。
黑天鵝上岸了，大搖大擺地走著，就像一位自命不凡的紳士。只見(jiàn)它踏著大步，若有所思地來(lái)回地走。
黑天鵝雖然不漂亮，但是，它可珍貴了，是國(guó)家級(jí)二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。正是它丑陋的顏色，使它更加與眾不同，更加美麗。聽(tīng)見(jiàn)“克嚕，克哩”的歌聲，看見(jiàn)“黑翅膀”漫天遨游，那就是珍貴而又純潔的黑天鵝！
描寫(xiě)天鵝作文 篇15
早上七點(diǎn)鐘從家出發(fā)，目的地——天鵝湖。一路上，我盼望著快點(diǎn)到達(dá)目的地。一到天鵝湖邊，我就和媽媽一起在沙灘上玩沙，在水面上玩水。
沙灘上有許多家長(zhǎng)帶著小孩在湖邊玩。有的玩沙，有的玩水，還有的一邊玩沙一邊玩水。玩得可高興了。我先是玩沙，后來(lái)把衣服和長(zhǎng)褲脫了到水里游泳，我把整個(gè)人都泡在水里，感覺(jué)非常舒服。后來(lái)爸爸給我買(mǎi)了一支水槍?zhuān)以谒锿嫠畼尅Ｎ曳浅８吲d。后來(lái)，天陰了，烏云密布，眼看就要下雨了。爸爸、媽媽叫我上岸回家，可我還想繼續(xù)呆在水里玩，后來(lái)打雷了，接著就下起了大雨。我才上了岸，跟爸爸、媽媽一起回家了。今天我玩得非常開(kāi)心，但是總覺(jué)得有點(diǎn)不過(guò)癮。
描寫(xiě)天鵝作文 篇16
昨天上完英語(yǔ)課，我和哥哥還有皮皮弟弟我們?nèi)柡訚竦毓珗@玩，一進(jìn)公園就看見(jiàn)了好大的人工湖，遠(yuǎn)看湖里游著一群白色和黑色鴨子，我和哥哥弟弟們高興得跳了起來(lái)，剛好媽媽車(chē)上有兩塊餅，我就把餅分給了大家。于是我們就直奔鴨子多得地方去喂它，走到鴨子跟前時(shí)我很納悶，為什么鴨子的脖子那么長(zhǎng)？還是又紅又尖的嘴巴，于是我就問(wèn)媽媽這是鴨子嗎？旁邊的警察叔叔回答道：“這是黑天鵝和白天鵝”哦原來(lái)如此！我心里這才明白原來(lái)這群白色和黑色鴨子是天鵝啊！
說(shuō)著我們拿起手中的餅就開(kāi)始喂天鵝，可是它不吃，我突然看見(jiàn)了旁邊的小朋友他拿著他手中的薯片喂天鵝它居然給吃了，媽媽說(shuō)：好像天鵝愛(ài)吃有味道的東西，旁邊的保安叔叔說(shuō)：天鵝愛(ài)吃湖旁邊的尖尖草！我驚奇的問(wèn)：哦真的嗎？于是我們就趕緊在湖旁邊拔尖尖草給天鵝吃，果真天鵝都跑過(guò)來(lái)?yè)屩�，而且天鵝吃東西有個(gè)特點(diǎn)必須把食物用嘴叼到水里吃！
我邊喂，叔叔在一旁邊給我說(shuō)天鵝吃這種尖尖草不掉毛，聽(tīng)到這我就心想那我就給天鵝多喂點(diǎn)，讓他長(zhǎng)得更健康更漂亮，希望以后每次來(lái)濕地公園時(shí)都能看見(jiàn)這群美麗天鵝！
描寫(xiě)天鵝作文 篇17
今天，我和暢暢一起去喂天鵝。
我們來(lái)到天鵝湖邊。哇！好多黑天鵝呀！天鵝們一聽(tīng)見(jiàn)有動(dòng)靜，就“吧唧吧唧”地上了岸，它們黑黑的腳掌邁開(kāi)大步，一陣風(fēng)似的跑到我們跟前來(lái)。我趕快跳上一塊石頭，把一片白饅頭屑丟給一只跑得最快的黑天鵝。那只天鵝張開(kāi)嘴，一口吞下白饅頭屑，其它的天鵝不一會(huì)兒也趕到了，我趕快拿出不少饅頭屑灑出去，天鵝們紛紛張開(kāi)嘴，搶占一片饅頭屑，大口咬起，飛快地吞下去。有的天鵝沒(méi)搶到，只好等我再灑饅頭屑。
不一會(huì)兒，暢暢弟弟也來(lái)了。他帶來(lái)了一袋菜葉。只見(jiàn)他把幾片菜葉丟在我灑的饅頭屑上，有兩只天鵝忙不迭地沖上岸來(lái)，飛到草地上，大口大口地吃起菜葉和饅頭來(lái)。不一會(huì)兒吃完了，它們可憐巴巴地張張嘴，好像在說(shuō)：“我還要�！睍硶车艿苡治沽藥灼巳~，兩只黑天鵝開(kāi)心地“咕”了一聲，埋下頭去吃好吃的菜葉。
這時(shí)，一群小朋友圍了過(guò)來(lái)，好奇地看著兩只黑天鵝。這天鵝一點(diǎn)兒也不怕人，它們張開(kāi)翅膀，轉(zhuǎn)了個(gè)圈。大家拍手叫好。于是把手里的食物紛紛丟給了它們。有丟饅頭屑和面包屑的，有丟菜葉的，還有丟油條粒的呢！兩只天鵝伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，一會(huì)兒啄這吃，一會(huì)兒啄那吃，吃到最后甚至得甩甩脖子再吃。最后，它們滿(mǎn)意地拍拍翅膀，跳到水里，游走了。
我真喜歡喂天鵝呀！
描寫(xiě)天鵝作文 篇18
然后這只小天鵝就閉上了眼睛休息了一下自己疲倦的身體，大約這樣過(guò)去了三天三夜之后，這只小天鵝就準(zhǔn)備再次起飛。沒(méi)想到其他同伴沒(méi)有飛多遠(yuǎn)，小天鵝沒(méi)有飛多久就追上了他們，他又開(kāi)始了新的路程。
到了晚上，因?yàn)榭床磺宓缆�，天鵝們搭了個(gè)窩在樹(shù)上住了一宿，只有小天鵝沒(méi)有睡著，別人占得空都很大，只有他占得空很小，一晚上沒(méi)有睡好。到了早上，他又跟著他的同伴們繼續(xù)進(jìn)行他們的路程，突然看到了一只老鷹，正愁沒(méi)有東西吃，看到了一群天鵝在他們眼前，那只老鷹想：太好了，今晚又美味的食物了，回家老婆終于不用在打我了。哈哈哈哈哈哈……在想著想著，轉(zhuǎn)頭一看，我的美食飄到哪里了呀！趕緊找一找，他找了半天，找到了一封信，信上寫(xiě)著，鷹大哥我們先走了，你慢慢的流口水吧，有空到我們鵝家族玩！老鷹看到了，氣的火冒三丈，都快要爆發(fā)一樣，心想：我又要被狠狠的揍一頓了，還是先做好心理準(zhǔn)備吧！老鷹心里只想著：到底回家還是不回家呢？他又想我還是回家吧要不然老婆找到我了，他可真能剁了我。于是老鷹垂頭喪氣的去找別的食物了，小天鵝都搓了一把汗，幸虧沒(méi)有被抓住要是被抓住了，我們可能就出不出來(lái)了，另一只天鵝說(shuō)：“別想壞事了，要不然可真能被抓住！”天鵝老大說(shuō)：“終于快到家了�！毙√禊Z說(shuō)：“太好了，終于可以見(jiàn)到爺爺奶奶了！”小天鵝到了大海里。
從此，小天鵝過(guò)上了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快樂(lè)幸福的生活。
描寫(xiě)天鵝作文 篇19
“你們看我像不像一只漂亮的小天鵝？”嘖嘖嘖，你聽(tīng)，王辰巖又在夸耀自己了。一聽(tīng)到這句話(huà)，周?chē)膸讉�(gè)男生故意捂著嘴作嘔吐?tīng)睿醭綆r氣得追著要打他們。有個(gè)男生跑到教室后面喊：“王辰巖，你見(jiàn)過(guò)天鵝打人嗎？要打也是用翅膀撲扇的，你怎么能用鵝掌打人呢？”一句話(huà)，逗得同學(xué)們哈哈大笑。王辰巖站在那里，白嫩的小臉氣得通紅。
王辰巖確實(shí)很漂亮，她高挑的個(gè)子，雪白的肌膚，經(jīng)常把頭發(fā)高高的盤(pán)在頭頂，再加上她喜歡跳舞，舞姿輕盈，還真是讓人想起美麗的天鵝。但是，這句話(huà)要是總掛在嘴邊說(shuō)，是不是就太自戀了。因此，每次當(dāng)她自夸時(shí)，總有班里的男生跟著起哄。
有一次，我和幾個(gè)朋友在說(shuō)悄悄話(huà)，王辰巖走了過(guò)來(lái)，驕傲地說(shuō)：“你們是在夸我嗎？昨天在舞蹈班，老師還表?yè)P(yáng)我呢！告訴你們一件事：最近，我們舞蹈班新排練了一個(gè)舞蹈，老師說(shuō)我跳得好看，讓我領(lǐng)舞哩，到時(shí)候，我請(qǐng)你們?nèi)タ?.....”她的話(huà)沒(méi)有說(shuō)完，我的幾個(gè)朋友你看看我，我看看你，笑著走開(kāi)了。王辰巖追在我身后說(shuō)：“真的，真的。我要好好練習(xí)舞蹈，將來(lái)我要成為世界舞王，讓全世界的人都知道�！薄昂煤煤茫柰醣菹�，你是最漂亮的天鵝！我相信你！”我趕緊附和著她。
唉，見(jiàn)過(guò)自我感覺(jué)好的，沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么自戀的！
描寫(xiě)天鵝作文 篇20
在美麗的公園里有一只高傲的天鵝，它有著一雙寬大的翅膀高傲的脖頸以及一雙迷人的大眼睛。拿著手里的圖畫(huà)本我總是會(huì)忘記照著它來(lái)完成我的美術(shù)作業(yè)。我很喜歡它，但我聽(tīng)媽媽說(shuō)很快天氣就要冷了，很快它就要飛到溫暖的地方去過(guò)冬了，我覺(jué)得很失落有沒(méi)有辦法。等我回到家的時(shí)候聽(tīng)奶奶說(shuō)小狗只要吃了人給的食物就會(huì)跟著人回家的故事后我立刻找出了家里的面包片急匆匆的往公園里跑。
就當(dāng)我要面對(duì)那只高傲的比大白鵝要大上很多的天鵝后緊張的學(xué)著那些大人們的樣子對(duì)它扔出了一塊面包片。已經(jīng)習(xí)慣了這種生活方式的天鵝本能的接住了面包片把它吞了下去，我開(kāi)心的對(duì)它招手希望它能跟著我上岸到我家去，但它只是慢悠悠的在湖上游著絲毫沒(méi)有想要和我走的意思。
沒(méi)辦法我只好用面包片鋪成了一條路想要把它釣到我家去，但它卻像是早就見(jiàn)到過(guò)這種辦法似得不愿意和我走。它慢悠悠的游到了湖中央任憑我再怎么擺手它都不愿意再聽(tīng)我說(shuō)一句話(huà)。
我拿著空蕩蕩的面包袋子失落的回到家里媽媽安慰了我“天鵝是向往自由的生物，你怎么能束縛它的自由呢？你應(yīng)該希望它能夠平安的到溫暖的地方去過(guò)冬才對(duì)啊�！�
之后我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)時(shí)候的我是多么的自私又是多么的幼稚。
高傲的天鵝怎么會(huì)為了小小的幾片面包而留在這里呢？它們是那么向往自由那么美麗的存在。
描寫(xiě)天鵝作文 篇21
當(dāng)丑小鴨變成天鵝以后…
天鵝已經(jīng)在國(guó)家一級(jí)動(dòng)物園里過(guò)日子，也成為人們的“偶像”。
一天，天鵝看見(jiàn)一只鴨子在小池里游泳，便游過(guò)去，驕傲地對(duì)鴨子說(shuō)：“鴨子，你有我美麗嗎？”鴨子低下頭，“不，我沒(méi)有你潔白的羽毛。”
中午，天鵝看見(jiàn)了蜈蚣，便大搖大擺地走到蜈蚣面前，對(duì)他說(shuō)：“老蜈蚣，你有我美麗嗎？”蜈蚣失望地回答：“不，我沒(méi)有你那美麗的身影�！�
第二天清晨，天鵝看見(jiàn)正在喊起床的公雞，便走過(guò)去，神氣地對(duì)公雞說(shuō)：“公雞先生，你有我美麗嗎？”公雞心平氣和地對(duì)這只驕傲的天鵝說(shuō)：“我雖然沒(méi)有你那潔白的羽毛，也沒(méi)有你美麗的身影，但是我勤勞，會(huì)唱歌！”驕傲的天鵝明知顧問(wèn)：“你，你哪里勤勞啦？”公雞并沒(méi)有神氣的向天鵝“頂嘴”，而是和氣的對(duì)天鵝說(shuō)：“我勤勞，我每天早上起得早��；會(huì)唱歌，我早上都“喔喔”地叫醒要上學(xué)讀書(shū)的孩子！說(shuō)著說(shuō)著，它便唱起歌來(lái)：“喔喔，小朋友啊，起床啦……”
天鵝聽(tīng)了公雞的這些話(huà)后，膛目結(jié)舌。
小天鵝以驕傲的姿態(tài)，炫耀自己的美麗，這種行為是十分愚蠢的。美麗的外表雖然可以讓你一時(shí)的驕傲起來(lái)，但是，歲月終究還是會(huì)拿走你那美麗的外表。我們一定要學(xué)會(huì)戒驕戒躁，不要以高姿態(tài)來(lái)對(duì)待他人。這樣才能夠贏(yíng)得他人的尊敬。
描寫(xiě)天鵝作文 篇22
從前，森林里有一只驕傲的白天鵝，走到哪里都說(shuō)自己的羽毛純潔又漂亮。
有一次，白天鵝遇見(jiàn)了一只啄木鳥(niǎo)，就對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“喂，你的身上為什么這么難看吶。你看，我的羽毛多么的白，多么的美麗。而你呢，一身都是黑色的，難看死里了�！弊哪绝B(niǎo)聽(tīng)了，對(duì)白天鵝說(shuō)：“我尊貴的白天鵝小姐，你的羽毛固然漂亮，可是看一個(gè)人不是看他的外表，而是看他的內(nèi)心。”白天鵝不服氣的走了。
走著走著，白天鵝看見(jiàn)了公雞，就對(duì)他說(shuō)：“喂，公雞，你說(shuō)我的羽毛漂亮么？”公雞回答說(shuō)：“小姐，你的羽毛很漂亮�！卑滋禊Z聽(tīng)了，心里美滋滋的。公雞又繼續(xù)說(shuō)道：“可是，羽毛漂亮又有什么用呢？?jī)?nèi)心美才是真正的美呀，小姐�！卑滋禊Z聽(tīng)了，就說(shuō)：“你們?cè)趺炊歼@么說(shuō)呀！”說(shuō)著說(shuō)著就睡著了。
在夢(mèng)里，白天鵝看見(jiàn)動(dòng)物們都在諷刺他、嘲笑他，說(shuō)他的羽毛是好看有什么用，要靠自己的勞動(dòng)來(lái)獲得食物，光靠美麗有什么用……夢(mèng)到這里，白天鵝突然被夢(mèng)給驚醒了。
動(dòng)物們看見(jiàn)白天鵝醒來(lái)，就對(duì)他說(shuō)：“你終于醒了，你睡了整整三天三夜呢！”白天鵝對(duì)他們說(shuō)：“對(duì)不起，我以前太驕傲了，不應(yīng)該對(duì)你們那樣，我以后一定改�！睆拇耍滋禊Z在森林里度過(guò)了一個(gè)非常精彩的人生。
這個(gè)故事告訴我們，做什么事情都不要驕傲，驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步！
描寫(xiě)天鵝作文 篇23
昨夜一場(chǎng)暴雨，吹落了一地秋天。
早晨，我站在路的這頭，一眼望去，大紅的、深紅的、綠的、黃的、淡黃的、枯黃的樹(shù)葉，像一只只小船，鋪滿(mǎn)了整條街道。路的上頭，是早上紅黃的太陽(yáng)，打碎在濕漉漉的地面、平躺著的、翻扣著的樹(shù)葉中，蕩漾。
我穿著白色的長(zhǎng)衣，騎在爸爸白色的摩托車(chē)上。摩托車(chē)飛馳前行，白色的長(zhǎng)衣在身后，翻卷、飄舞，像一只起飛的天鵝。
“三門(mén)峽”“天鵝湖”里的天鵝，在起飛的時(shí)候，拚命把頭向前伸去，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子拉成一條直線(xiàn)。天鵝把自己想象成一只飛馳的箭。翅膀使勁扇動(dòng)，兩只腳飛速地輪換劃水，嗒嗒嗒地劃開(kāi)平靜淺綠的水面。水波一圈圈向外擴(kuò)散，身后是騰起的水花四濺。
我瞇著眼把頭伸向前方，風(fēng)吹動(dòng)衣裳和頭發(fā)。我把自己想象成一只天鵝。摩托車(chē)飛一樣奔弛，嗒嗒嗒地在鋪滿(mǎn)小船的路上前行。身后，卷起翻飛的五彩小船。小船騰空而起，漂向天空，晶亮亮像開(kāi)起一朵朵陽(yáng)光四濺的五彩花。
天鵝的前方，是自由的天空，那里是她翱翔的天堂。她越來(lái)越快，呦呦地鳴叫著，直到騰起，向前方飛馳。
我的前方，是學(xué)習(xí)的殿堂，那里是我知識(shí)的家，是我和伙伴成長(zhǎng)、夢(mèng)想的舞臺(tái)！我越來(lái)越快樂(lè)，心蹦蹦地加速跳著，直到朗朗的讀書(shū)聲來(lái)臨。
老師、同學(xué)們，我來(lái)了！
描寫(xiě)天鵝作文 篇24
五一這天，天公不作美，下起了蒙蒙細(xì)雨，讓大地細(xì)細(xì)地品嘗著雨水的味道。原本我打算去環(huán)島路騎自行車(chē)的計(jì)劃，現(xiàn)在要改為去濕地公園了。
這天早上，我和媽媽、外婆、表姐一起坐車(chē)去濕地公園。當(dāng)我坐在去往公園的車(chē)上時(shí)，就在想：“黑天鵝吃什么呢？它的羽毛是啥樣子呢？”透過(guò)車(chē)窗，我看見(jiàn)了綠油油的樹(shù)叢發(fā)出了嫩嫩的細(xì)芽，花紅柳綠的花朵令我看得眼花繚亂，但這卻讓我感覺(jué)到了春天的氣息，感受到了大自然新鮮的空氣。不知不覺(jué)，我們來(lái)到了濕地公園。走進(jìn)公園一看，我叫了一聲：“呀！這……這里太美了吧！”一條長(zhǎng)長(zhǎng)的木棧道，兩邊微波粼粼的湖水，令我心曠神怡。突然兩三只黑天鵝游了過(guò)來(lái)，定睛一看，“哇！好漂亮的黑天鵝呀！”它長(zhǎng)著一個(gè)扁扁的、紅紅的嘴，往下看就是天鵝那長(zhǎng)得驚人的脖子，那脖子比我的手臂都長(zhǎng)，黑天鵝的腳也是黑色的，在水里不停地?cái)[動(dòng)著，不時(shí)還發(fā)出“鵝、鵝、鵝”的叫聲，好像是天鵝在唱歌。它高興的時(shí)候總是伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，擺出那副高貴的樣子。旁邊的人們也拿一些食物喂天鵝，一群群的天鵝都湊了過(guò)來(lái)，爭(zhēng)搶著食物。之后，我們又來(lái)到了木橋的另一端，看見(jiàn)了幾只水鴨，那戲水的'樣子遠(yuǎn)不如黑天鵝。不一會(huì)兒，就到中午了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了濕地公園。
可愛(ài)的黑天鵝給我留下了深刻的印象，它的每個(gè)動(dòng)作、每個(gè)表情都給了我許多的樂(lè)趣，下次我一定要再來(lái)這個(gè)有趣的地方。再見(jiàn)了！黑天鵝！
描寫(xiě)天鵝作文 篇25
我家附近公園的人工湖里有一群黑天鵝。我每周六去學(xué)鋼琴時(shí)，都會(huì)經(jīng)過(guò)那里，也就是說(shuō)，每個(gè)禮拜我都會(huì)見(jiàn)到它們。漸漸地，我和它們成為了好朋友。
那時(shí)公園里共有三只黑天鵝。其中有一對(duì)夫妻，那只雄天鵝長(zhǎng)得極其強(qiáng)壯，他們夫妻倆的領(lǐng)地很大。另一只天鵝是落單的，長(zhǎng)得稍微瘦弱些。人們更喜歡給落單的天鵝喂食，因?yàn)槎己芡樗?/p>
一天，我?guī)Я艘桓S瓜，準(zhǔn)備給天鵝喂食。我看到那只落單的天鵝在附近，便迅速抽出黃瓜在它面前揮舞起來(lái)，還對(duì)它說(shuō)：“天鵝，快來(lái)呀，我這兒有好東西給你吃�！碧禊Z好像是鐵釘撞上了磁鐵，立刻像艘快艇似的游了過(guò)來(lái)。我突然向左一跳，它馬上跟了過(guò)來(lái)；我又突然向右一跳，它也緊緊地跟了過(guò)來(lái)。我只得投降，乖乖地把黃瓜遞給了它。它高興極了，卻沒(méi)料到黃瓜那么硬，只得歪著脖子拼命地咬，“咔嚓”一聲，就把一大截黃瓜咬去了。它那吃相逗得我哈哈大笑，不忍心把黃瓜收走，想再讓它多咬幾口。沒(méi)咬幾下，半根黃瓜已經(jīng)被它消滅了，這時(shí)我才把黃瓜拿走�？墒翘禊Z仍然瞪著我，好像在說(shuō)：“還能再給我些黃瓜嗎？我還沒(méi)吃飽呢！”其實(shí)，我也很無(wú)奈，因?yàn)槲疫�要喂另外兩只天鵝呢！
我與天鵝的感情與日俱增。雖然人和動(dòng)物之間不能用語(yǔ)言交流，但是感情上是沒(méi)有任何隔閡的。所以，我可以用感情跟天鵝交流，讓我們更多地了解彼此。
描寫(xiě)天鵝作文 篇26
今天我又去西華大學(xué)的“馬爾代夫”玩了。草地上仨仨倆倆坐著些大學(xué)生。這里湖水碧綠碧綠的，樹(shù)木環(huán)繞著湖，樹(shù)木的倒影仿佛被刻在了平靜的湖面上。
雖然這里景色怡人，但是最引人注目的還要數(shù)校寵黑天鵝了。它披著一身黑色的長(zhǎng)衣服，但卻挺著一個(gè)白肚皮。我第一次見(jiàn)它時(shí)，還以為是被曬黑的白天鵝呢。它還有一張橘紅色的扁長(zhǎng)嘴，黑灰色的長(zhǎng)腿支撐著它“胖胖的”身子，看起來(lái)十分可愛(ài)！
黑天鵝還有自己“別墅”。它們的“別墅”漂在湖中央，是由木頭做成的，有門(mén)，有窗戶(hù)，“別墅”里還有一塊地毯，睡上去一定很舒服。西華校寵的待遇就是好！
趁著好天氣，黑天鵝在岸邊玩耍，它用橘紅色的嘴吃著小米。我跟它說(shuō)：“你好呀！”它仍吃著小米不理睬我。我又對(duì)著它大聲說(shuō)：“下午好！”它還是不理我，真是對(duì)牛彈琴，這個(gè)貪吃鬼。我又摸了摸它，軟軟的，茸茸的，這時(shí)它卻突然大叫了一聲，這聲音快趕上拖拉機(jī)的聲音了，真難聽(tīng)！我也沖它大叫一聲，卻把它給嚇得一溜煙跑了，我連忙去追。呼哧呼哧……我喘著粗氣，終于追到了�！班�？這是什么味道？”我疑惑地說(shuō)�！鞍。 痹瓉�(lái)是鵝大便，我趕快逃離了這個(gè)“危險(xiǎn)”的地方。
歡迎大家來(lái)參觀(guān)西華大學(xué)的校寵哦，我可以給大家當(dāng)向?qū)В?/p>
描寫(xiě)天鵝作文 篇27
星期六，小兔子想去采蘑菇，一大早，它提著籃子就走了。
一路上，小兔子又唱又跳終于快要走到森林了，可是一條河擋住了它的去路。
小兔子著急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，它心想：“如果游過(guò)去吧，可我卻不會(huì)游泳，如果跳過(guò)去吧，可我卻跳不到那里去，到底該怎么辦？”我們可憐的小兔子被急哭了。
就在這時(shí)，小天鵝游了過(guò)來(lái)，它問(wèn)小兔子：“你怎么哭了呀？”小兔子抹掉眼睛上的淚花說(shuō)：“我想去采蘑菇，可是我過(guò)不了河，請(qǐng)你幫幫我吧！”
小天鵝答應(yīng)了小兔子。小兔子跳上了小天鵝的背，小天鵝背上小兔子，游走了。
半路上，小兔子對(duì)小天鵝說(shuō)：“我如果是一只天鵝，那該多好啊！”小天鵝說(shuō)：“每只動(dòng)物都有自己的長(zhǎng)處和短處，我們天鵝雖然非常美麗，但是我們不會(huì)跳，如果我們想吃高處的果子，只能請(qǐng)你來(lái)幫忙了。”
小兔子聽(tīng)了小天鵝的話(huà)，心里舒服多了，它對(duì)小天鵝說(shuō)：”我們倆交個(gè)朋友吧，以后還有很多困難等著我們一起去克服呢�！毙√禊Z說(shuō):“嗯，對(duì)，我們以后一定要互相幫助，做最好的朋友�！�
到了岸邊，小兔子說(shuō)：“我去采蘑菇，你在這兒等著我�！毙√禊Z說(shuō)：“你一定要小心��！”小兔子蹦蹦跳跳的去采蘑菇了。
過(guò)來(lái)一會(huì)兒，小兔子提著滿(mǎn)籃子的蘑菇回來(lái)了。它對(duì)小天鵝說(shuō)：“我把這些分給你，”小天鵝謝過(guò)了小兔子，小兔子說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)讓我們是好朋友呢？”兩個(gè)小動(dòng)物高高興興的回家了。
描寫(xiě)天鵝作文 篇28
森林里開(kāi)了一所學(xué)校，動(dòng)物們可高興了，它們紛紛歡天喜地地去上學(xué)。
報(bào)名的人可多了，馬老師都快忙不過(guò)來(lái)了，有小天鵝、小花狗、小黃鴨……愛(ài)干凈的小天鵝把本身就潔白無(wú)瑕的羽毛梳理得更光滑；小花狗把自己心愛(ài)的花衣服整理得更加耀眼了；小黃鴨把自己金閃閃的衣服收拾得更顯得瑩瑩生輝了……上課了，馬老師看同學(xué)們穿戴整齊，露出了滿(mǎn)意的笑容。開(kāi)始講了，同學(xué)們都聽(tīng)得聚精會(huì)神。很快，就到了第一次測(cè)試，小天鵝憑自己的聰明，得了100分，它就自高自大起來(lái)，小花狗看到它就和它打招呼，說(shuō)：“小天鵝祝賀你考了100分！”小天鵝連理都不理，心想：你才考了99.5分，還和我差0.5分呢！你有資格和我打招呼嗎？第二單元的練習(xí)題，它一律不做，上課不專(zhuān)心聽(tīng)講了，在座位下玩紙飛機(jī)。時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間就到了第二次測(cè)試，小天鵝雄糾糾氣昂昂地拿起筆一揮，不一會(huì)兒就答完了試卷，而小花狗卻吸取了上次的教訓(xùn)，認(rèn)真審題，整整檢查了十遍才交卷。公布成績(jī)了，小花狗得了100分，而小天鵝呢？別提了，得了60分。馬老師在班里點(diǎn)名批評(píng)了小天鵝，說(shuō)它是上了天堂又掉下來(lái)，小天鵝的臉紅得像熟透了的蘋(píng)果。
從那以后，小天鵝總是認(rèn)真對(duì)待每一次考試。
這個(gè)故事使我懂得了一個(gè)道理：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步！
描寫(xiě)天鵝作文 篇29
我的家鄉(xiāng)在甘肅臨澤，那里有個(gè)美麗的景點(diǎn)，名叫天鵝湖，是一個(gè)游玩的好地方。
夏天到了，這里一片生機(jī)盎然，充滿(mǎn)活力。各種水鳥(niǎo)在湖面上游弋，或展翅高飛、或引吭高歌，或結(jié)對(duì)成雙、或單飛獨(dú)往，將天鵝湖的愜意、休閑化作凌波仙子的身影，在水天一色中暢游;纏纏綿綿的楊柳伸出纖纖長(zhǎng)手擁抱大地;湖水清澈見(jiàn)底，碧波蕩漾，一眼就可看見(jiàn)活潑可愛(ài)的小魚(yú)兒游來(lái)游去，追遂嬉戲;精雕細(xì)琢的亭臺(tái)樓閣聳立在湖面上，讓人不由得想起了蓬萊仙島。
看!湖心島上鮮艷的奇葩有裊娜地開(kāi)著的，有羞澀地含苞待放的，宛如一粒粒的璀璨的明珠，微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)幽幽的清香。嫩綠的樹(shù)葉輕輕地拍著小手正歡迎你的到來(lái)�？鞓�(lè)的人們劃著小船你追我趕，好像是一群歡快的小燕子在大自然媽媽的懷抱里盡情玩耍嬉鬧。
聽(tīng)!從樹(shù)叢里傳來(lái)小朋友清脆的咯咯笑聲，悠閑的爺爺奶奶正在談天說(shuō)地，不時(shí)爆發(fā)出陣陣的歡笑聲，他們一個(gè)個(gè)精神充沛，好像一個(gè)個(gè)有說(shuō)有笑的年輕人。
噓!輕點(diǎn)再輕點(diǎn)，李大爺?shù)聂~(yú)快要上釣了，小明正在小心翼翼地捕捉蝴蝶做標(biāo)本……
來(lái)吧! 讓我們?cè)诿利惖奶禊Z湖歡聚一堂，享受天鵝湖無(wú)限的風(fēng)情。來(lái)吧!朋友們，天鵝湖的風(fēng)景美不勝收，詩(shī)一樣的圣境一定會(huì)讓您陶醉!
描寫(xiě)天鵝作文 篇30
我的家鄉(xiāng)——阜寧，坐落在美麗的射陽(yáng)河畔，那里人杰地靈，物產(chǎn)豐富，也有許多迷人的景點(diǎn)，有香火鼎盛的興國(guó)寺，有讓人心醉神往的桃花源……讓人流連忘返�？晌覅s最?lèi)?ài)白天鵝公園。
公園的正門(mén)朝北，走進(jìn)大門(mén)，走廊的邊上十二根柱子頂天而立，仔細(xì)一瞧，每根柱子上都刻著一只生肖，栩栩如生。柱子旁的草地上，小草已換上了綠色的新衣，還有許多可愛(ài)卻不知名的小花，悄悄綻放在這片迷人的草地上，像是在向我眨著眼睛。
走過(guò)長(zhǎng)廊，眼前就出現(xiàn)了一個(gè)清澈見(jiàn)底的湖，湖邊幾棵柳樹(shù)正梳洗著它們長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，秀發(fā)像瀑布一瀉而下，在春風(fēng)的吹拂中擺動(dòng)著腰肢。湖上一座蜿蜒曲折的木橋連起了湖的兩端，游人紛紛舉著相機(jī)捕捉最美的瞬間。湖里錦鯉快樂(lè)地游著，吸引了許多游人。人們紛紛買(mǎi)來(lái)了魚(yú)食來(lái)喂它們。哪兒的魚(yú)食多，錦鯉就游到那里，爭(zhēng)先恐后的吃著魚(yú)食。錦鯉的顏色有白色的，有黑色的，有橙色的，映襯得碧綠的湖水更加美麗了。湖里還有各式各樣的游艇供游人游玩。在這樣春暖花開(kāi)的日子里，邀上三五朋友蕩舟小憩，真是好不愜意。
沿著湖邊向前走，就看到我的最?lèi)?ài)了——兒童樂(lè)園。旋轉(zhuǎn)木馬、空中飛人、坦克機(jī)車(chē)這些對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小兒科了,每次我都要挑戰(zhàn)過(guò)山車(chē)，享受一下風(fēng)馳電掣、心跳過(guò)速的感覺(jué)。
這就是我家鄉(xiāng)的白天鵝公園，我愛(ài)白天鵝公園，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
描寫(xiě)天鵝作文 篇31
白天時(shí)，從我家陽(yáng)臺(tái)上看去，整個(gè)天鵝湖平靜地躺在一片綠色的樹(shù)叢和草地中央，就像一只靜臥的天鵝——哦，怪不得它叫天鵝湖呢!它的脖子上有一只紅色的小橋，仿佛是天鵝那美麗的的項(xiàng)鏈，看起來(lái)，樣子非常的小巧。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，“天鵝”身體的那一大片湖面是藍(lán)藍(lán)的，而小橋過(guò)來(lái)，“頭部”的湖面卻有些綠，因?yàn)橹車(chē)褂车亩际蔷G樹(shù)和草叢。湖面上有一個(gè)大噴泉，噴起的水柱有十層樓那么高，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，水柱落向旁邊，就好像一個(gè)船帆，如果有船的話(huà)可能就是祝愿大家要一帆風(fēng)順。
走近天鵝湖，兩旁樹(shù)木郁郁蔥蔥的。向湖對(duì)岸望去，有一座座大樓，其中，令我感概的就是正在建造中的合肥市歌劇院，雖然是雛形，但放佛一頭俯臥的鯨魚(yú)。再遠(yuǎn)處是大蜀山，沐浴在夕陽(yáng)的余輝中，加上天鵝湖，可稱(chēng)得上是山清水秀了。在那金黃色的沙灘上，我發(fā)現(xiàn)有許多來(lái)來(lái)往往的游人，熙熙攘攘的，有的在堆沙堡，還有的還在游泳呢!
夜幕降臨了，天鵝湖的水面被近處的路燈和遠(yuǎn)處大樓上的燈光映照著，波光粼粼，亮晶晶的湖面像星空一樣繁星點(diǎn)點(diǎn)。上面的光影，從粗到細(xì)，好像一只只人魚(yú)公主的小尾巴在擺動(dòng)!
回到家里，遠(yuǎn)看天鵝湖，它被迷人的夜色籠罩著，而且，還有路旁的燈光圍著它，就像給它的身體四周鑲上了一顆顆璀璨的珍珠。
多么美麗的天鵝湖啊!
描寫(xiě)天鵝作文 篇32
星期天，我去金寶游樂(lè)園游玩時(shí)，看到清澈見(jiàn)底的水面上，一對(duì)又一對(duì)的天鵝自由自在地游著，一會(huì)兒把頭伸進(jìn)水面捕食，一會(huì)兒又引頸高歌，使在場(chǎng)的好多游人駐足觀(guān)賞。
想到在電視上見(jiàn)過(guò)的天鵝能在天空中自由飛翔，那么，動(dòng)物園的天鵝飛走了怎么辦?我問(wèn)爸爸，爸爸卻說(shuō)，這兒的天鵝是不會(huì)飛掉的。我更奇怪了，追問(wèn)為什么?爸爸故作神秘地說(shuō)：“這個(gè)么，我也不很清楚，回家你上網(wǎng)查一下。”
回到家，我打開(kāi)電腦一查，還真有答案了：原來(lái)，鳥(niǎo)類(lèi)在空中飛翔，和空氣氣流的推動(dòng)以及浮力都有關(guān)系。鳥(niǎo)起飛時(shí)要依靠翅膀的扇動(dòng)，利用周?chē)鷼饬鞯膲毫Ξa(chǎn)生的動(dòng)力推動(dòng)鳥(niǎo)體前進(jìn)。能夠飛翔的鳥(niǎo)類(lèi)的翅膀上都長(zhǎng)有叫做飛羽的羽毛，飛羽有初級(jí)飛羽、次級(jí)飛羽以及復(fù)羽組成，各種飛羽整齊有序的排列且又互相交疊覆蓋。當(dāng)它舉起翅膀時(shí)，飛羽略向上旋轉(zhuǎn)翻起，空氣就從重疊飛羽的羽隙間流過(guò)，當(dāng)翅膀下壓時(shí)，飛羽重疊得很緊，空氣不能流過(guò)，對(duì)翅膀產(chǎn)生的壓力，推動(dòng)鳥(niǎo)體向上前方前進(jìn)。因此，翅膀上的飛羽就是鳥(niǎo)類(lèi)飛翔的重要工具，沒(méi)有飛羽的鳥(niǎo)類(lèi)就不能飛行。
根據(jù)這個(gè)道理，被送到動(dòng)物園的天鵝要拔掉飛羽，對(duì)幼鳥(niǎo)要去掉指骨或腕掌骨關(guān)節(jié)，使飛羽無(wú)處著生。沒(méi)有了飛羽，翅膀扇動(dòng)無(wú)力，天鵝就可以在動(dòng)物園安居而不會(huì)飛掉了。
奧，動(dòng)物園里的天鵝和天空中飛翔的天鵝根本無(wú)法相比，它們雖然衣食無(wú)憂(yōu)，但失去的卻不僅僅是自由……
描寫(xiě)天鵝作文 篇33
只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)也沒(méi)有什么關(guān)系；倘若你只是一只丑小鴨，即使活在天鵝群里也無(wú)濟(jì)于事！
——題記
曾有古人云：近朱者赤，近墨者黑！真的是如此嗎？我不知道�；蛟S真正可怕的不是近墨者黑，而是近朱者依然黑！——
她，一直生活在美麗的大花園內(nèi)，伴隨她長(zhǎng)大的是一群純潔美麗的白天鵝！她，擁有初升太陽(yáng)般的幸福；她擁有滿(mǎn)天繁星般的光芒；他，擁有西起月亮般的美好！她，本該是一只純潔無(wú)瑕的天鵝；本該是明澈美好的精靈，但是，又有誰(shuí)知道她的內(nèi)心呢？
打自她出生以來(lái)，沒(méi)有人會(huì)忽視她的美，只有對(duì)她的贊嘆，身邊的同伴對(duì)她也只有羨慕與憧憬。她一直以來(lái)都有著一種從骨子里散發(fā)出來(lái)的驕傲，因?yàn)樗嘈牛约河肋h(yuǎn)是一只完美的白天鵝，沒(méi)有誰(shuí)與自己媲美！
也許，上天在捉弄她，是在嫉妒她太過(guò)美好的生命還是在不滿(mǎn)她太過(guò)平坦的人生？有一天，她居然也墮落了，也淪陷了。曾經(jīng)的華美竟消逝得毫無(wú)痕跡，令人懷疑先前的一切都是幻影，曾經(jīng)的不可一世被糜爛頹廢掩蓋了。此時(shí)，她明白了那種仿佛被砸破殼的蝸牛般的弱勢(shì)與無(wú)助的滋味，那種被濃濃的恐懼包裹著，而且看不到曙光的絕望與凄涼！
這一刻，她徹悟了，本該是天鵝的她如今只是一只隨波逐流自甘墮落的丑小鴨了，一切只是因?yàn)樽约旱倪^(guò)往。原來(lái)回憶太過(guò)鮮明并不是件好事，正如擔(dān)負(fù)了許多行囊的旅行人注定無(wú)法到達(dá)終點(diǎn)！
心如止水，昔日的天鵝不再翻舞了，只留下一只無(wú)欲的小鴨！
描寫(xiě)天鵝作文 篇34
這真是我嗎？剛?cè)诨暮嫔希ü怍贼�，銀光閃閃；湖邊的柳樹(shù)剛長(zhǎng)出細(xì)細(xì)的嫩芽，隨風(fēng)飄揚(yáng)；一個(gè)漂亮、潔白的影子倒映在清澈的湖水里，潔白的翅膀，長(zhǎng)長(zhǎng)而又高貴的脖子，這是一只美麗無(wú)比、令人羨慕的天鵝呀！
這影子難道是我？我真的不敢相信！
我是那么美麗，那么令人羨慕的白天鵝？我真的是一只白天鵝，太好了！
我一會(huì)兒在蔚藍(lán)的天空上飛來(lái)飛去，一會(huì)兒在明凈的湖水上游來(lái)游去，還時(shí)不時(shí)地跟其他天鵝玩“誰(shuí)飛得高”，我每次都可以獲勝，天鵝們都稱(chēng)贊我不但飛得高，姿勢(shì)也非常優(yōu)美。
我真沒(méi)有想到，我竟然在漫長(zhǎng)難熬的冬季，從被人謾罵、被人欺負(fù)的一只丑小鴨突然變成了美麗、潔白的天鵝。那我該飛回農(nóng)場(chǎng)里，讓以前欺負(fù)我的小動(dòng)物羨慕我，我轉(zhuǎn)身跟我玩的白天鵝說(shuō)了聲再見(jiàn)，就撲撲翅膀往農(nóng)場(chǎng)飛去。我飛到了農(nóng)場(chǎng)，在農(nóng)場(chǎng)上空盤(pán)旋了幾圈，好讓他們看清楚我是誰(shuí)。農(nóng)場(chǎng)里的大部分小動(dòng)物都只說(shuō)了一句話(huà)：“這只天鵝可真美麗呀��！。”還有一些以前罵我的鴨子爭(zhēng)先恐后地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兡懿荒荛L(zhǎng)成他那樣子呀?”我看著這些羨慕我的小動(dòng)物，心想：你們以前都罵我、欺負(fù)我，哥哥姐姐不給我吃的，我只能吃你們剩下的谷粒，而如今你們卻羨慕起我來(lái)了。我覺(jué)得在這地方呆膩了，我就朝另一個(gè)方向飛去，一邊飛我還一邊想:要是我的寶寶覺(jué)得自己丑，那我就對(duì)他說(shuō)這句話(huà)：不要為自己某些缺點(diǎn)而沮喪，你就一定會(huì)像我一樣變成一只美麗的天鵝��！
描寫(xiě)天鵝作文 篇35
丑小鴨變成白天鵝之后，他不再記恨當(dāng)年的“伙伴”們給他的“好處”，決定去看看當(dāng)年自己一路艱辛的逃亡途中那些磨煉了他成長(zhǎng)的動(dòng)力與信念的朋友。
他先去了農(nóng)場(chǎng)，一只鴨問(wèn)他：“你是誰(shuí)�。俊薄拔沂浅笮▲��！薄安豢赡埽笮▲喚退悴槐蛔乃�，也會(huì)餓死的！”“我就是那只就算不被啄死，也會(huì)餓死的丑小鴨。”“�。�？”鴨子們目瞪口呆地立在那里，如同被施了定身術(shù)般。
“早知道這樣當(dāng)年我們就不欺負(fù)你了，你原諒我們好嗎？”“我從來(lái)沒(méi)恨過(guò)你們，反而要感謝你們對(duì)我的磨礪呢�！薄罢娴陌�！”那些鴨子將他重重包圍，說(shuō)著一些天花亂墜的贊美之詞：“多么漂亮的羽毛！多么可愛(ài)的翅膀！多么動(dòng)人的眼睛�。 背笮▲喼皇堑匾恍�。
沼澤地里，一只活著的大雁都沒(méi)有了，四周是萋萋的荒草，蘆葦隨風(fēng)飄動(dòng)，一切似乎都在訴說(shuō)著大雁的悲劇。耳畔只有風(fēng)拂動(dòng)蘆葦?shù)陌Q聲。農(nóng)舍里，當(dāng)年的那只母雞說(shuō)：“哇！哪兒過(guò)來(lái)的白天鵝�。空媸翘懒�！”“我就是當(dāng)年的丑小鴨�！薄安豢赡埽笮▲喛隙ㄒ呀�(jīng)死了�！薄安恍�？我可以把當(dāng)年的事情講出來(lái)�！�
聽(tīng)著天鵝的敘說(shuō)，那只高傲的母雞第一次知道什么叫坐井觀(guān)天，癡人說(shuō)夢(mèng)了。
“丑小鴨”的回訪(fǎng)，讓那些可惡的家伙有了警醒，多了一點(diǎn)良知，他們知道這世界上還有一種待綻放的美，它不在春天綻放，而需要寒冬的歷練！
描寫(xiě)天鵝作文 篇36
榮成煙墩角，冬天特別熱鬧，是因?yàn)樘禊Z而聞名中國(guó)，人們爭(zhēng)相從四面八方前來(lái)觀(guān)看，特別是扛著長(zhǎng)槍大炮攝像器材的攝影愛(ài)好者們。之前去過(guò)兩次，09年跟著一位喜歡攝影的大哥去拍過(guò)大天鵝，先去附近的一塊海域，那里的天鵝與人類(lèi)保持安全距離，拍照時(shí)只能用長(zhǎng)焦鏡頭，而煙墩角的天鵝不怕人，你隨便拍，隨便喂食，其實(shí)說(shuō)白了，它們就是一個(gè)一個(gè)的小吃貨，專(zhuān)等給它們食物的人們的到來(lái)，所以都是胖天鵝，肥嘟嘟的，呆笨笨的樣子。
記得前年春節(jié)的時(shí)候也帶妮娜去過(guò)煙墩角，那天下著小雨雪，天空陰沉，白胖白胖的天鵝在你眼前晃來(lái)晃去，印象深刻的竟然是那些海鷗，它們就像是偷食者，你喂給天鵝的食物，它們會(huì)用極快的速度去搶食。
今年再去的時(shí)候，就不讓喂食大天鵝了，也不讓下去站在礁石上與天鵝親近接觸，聽(tīng)岸上經(jīng)營(yíng)小攤的商販說(shuō)，是因?yàn)榍皫滋飚?dāng)?shù)厮懒?0多只天鵝，因?yàn)橛腥送抖�。故意投毒。不�?huì)吧，誰(shuí)竟然喪盡天良的做出這等事情，竟然會(huì)去傷害如何高雅、溫順、美麗的可愛(ài)天使，怎么忍心，怎么下得去手！
兄妹倆因?yàn)闆](méi)辦法近距離的喂天鵝，甚是無(wú)聊，在海邊撿石頭玩，撿天鵝掉下來(lái)的羽毛玩。真的希望人與動(dòng)物能夠和平共處，給動(dòng)物們一個(gè)良好的居所和環(huán)境，讓它們能夠經(jīng)常從西伯利亞飛回中國(guó)過(guò)冬，如果這種生態(tài)平衡打破了，我們的下一代再也見(jiàn)不到天鵝，無(wú)法想像那會(huì)是一種什么樣的情況，有何顏面跟子孫后代交待。
描寫(xiě)天鵝作文 篇37
丑小鴨變成白天鵝之后想要回自己的家鄉(xiāng)看一看。
到了家鄉(xiāng)后，白天鵝發(fā)現(xiàn)之前欺凌自己的兄弟姐妹都來(lái)賠禮道歉了，白天鵝原諒了他們，白天鵝想要回家看看。到了家，白天鵝大吃一驚，墻上掛著母親的遺相。白天鵝頓時(shí)放聲大哭，原本晴朗的天也變得烏云密布，白天鵝決定完成母親未完成的事—裝修好房子，這時(shí)烏云消散了。白天鵝說(shuō)干就干，馬上準(zhǔn)備好材料，就準(zhǔn)備裝修了，裝修到一半晴天霹靂，墻倒了，白天鵝倒在了血泊之中。
白天鵝醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)親戚們正在病床旁焦急得望著，可是白天鵝醒來(lái)后還要重建房子，它不顧家人的阻攔來(lái)到了倒了的房子前。它又開(kāi)始裝修起來(lái)，過(guò)了很久很久，終于裝修好了。白天鵝心也就安了。
到了雨季，洪水泛濫，家鄉(xiāng)受到了摧殘。不過(guò)大部分出水口都堵住了，就一個(gè)地方?jīng)]堵住，那是一個(gè)管道，管道的出水口有碗口那么大。白天鵝為了保衛(wèi)家園，自己堵在出水口。冬天到了，白天鵝結(jié)冰了，過(guò)了幾個(gè)月，春天快到了，白天鵝很擔(dān)心，它怕如果春天到了冰化了自己就堵不住管道了。春天了，萬(wàn)物復(fù)蘇，白天鵝的冰化了，它的壓力也就更大了。又過(guò)了幾天，管道維修好了，白天鵝終于自由了，白天鵝要去河邊喝一下水，它看到了水，天哪，那是它自己?jiǎn)幔谝膊皇前滋禊Z了，它變成了一只矯健，羽翼豐滿(mǎn)的雄鷹，大家更敬佩它了。
描寫(xiě)天鵝作文 篇38
在德國(guó)一個(gè)小鎮(zhèn)的高速公路旁，有一個(gè)小湖，湖里住著美麗可愛(ài)的天鵝一家，天鵝出游。
它們?cè)诤镒×撕脦啄炅�。有一天，天鵝媽媽說(shuō)：“孩子他爸，咱們?cè)谶@住了這么久，這里的景色都看膩了，咱們?nèi)ネ饷媪镞_(dá)溜達(dá)吧�！碧禊Z爸爸邊扇動(dòng)翅膀邊說(shuō)：“這個(gè)主意不錯(cuò)�。∩稌r(shí)候走�。俊边@時(shí)一只天鵝寶寶說(shuō)：“如果不介意的話(huà)，就今天吧。中午天氣也好，爸爸媽媽你們看行嗎？”它們一致表示同意。于是，一家人噼里啪啦就上路了。
它們大搖大擺地走上了高速公路。咦，這里還不錯(cuò)嘛！公路上的司機(jī)們可是大吃一驚，哇塞，天鵝居然上了高速公路！這不明擺著要出事嗎？司機(jī)們當(dāng)然不會(huì)傷害天鵝，所以就在慢悠悠的天鵝面前東剎一下車(chē)，西剎一下車(chē)，眼看著公路上出亂子了。
哦，一定是有人打了電話(huà)，要不然怎么會(huì)有警車(chē)來(lái)了呢。警察們來(lái)到之后，趕緊維持有些混亂的交通，還要保護(hù)好天鵝一家的安全。有的人上班因此要遲到了，但他們還是耐心地等待著。
可天鵝一家根本不知道發(fā)生了什么，依然優(yōu)哉游哉地東張西望，慢吞吞地走著看著。呦，這是什么玩意兒？頭上還閃著紅光呢。直到一個(gè)小時(shí)后，一只天鵝寶寶說(shuō)餓了，它們這才又下了公路回到湖里。
至此，公路上又恢復(fù)了正常的交通。啊，簡(jiǎn)單的一件小事，驚動(dòng)了警察的大駕，看得出動(dòng)物們?cè)谀抢锏牡匚环峭话隳模?/p>
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