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愚人節(jié)的作文

時間:2022-07-29 15:56:40 愚人節(jié) 我要投稿

實用的愚人節(jié)的作文集合9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的愚人節(jié)的作文10篇,希望對大家有所幫助。

實用的愚人節(jié)的作文集合9篇

愚人節(jié)的作文 篇1

  時光如流水,轉(zhuǎn)眼之間,我們已經(jīng)長大。在成長的過程中,我經(jīng)歷了很多快樂。回首那些快樂的往事,它們是那么令人回味無窮,給我原本平淡枯燥的學(xué)習(xí)生活增添了許多樂趣。

  兩年前的愚人節(jié),正是我們早已期盼的節(jié)日啊。顧名思義,這愚人節(jié)就是愚弄人的節(jié)日,可是,這天被愚弄的人可千萬不能生氣喲。那天,我和同學(xué)們商量著愚弄誰,大家你看看我,我瞅瞅你,都在動歪腦筋。“對,徐老師,我們就來愚弄一下一向嚴厲的徐老師!看誰有這個膽量。”“搗蛋鬼”陳昊一提議,我們立即一呼百應(yīng),全部把目標鎖定在徐老師身上,全然忘了平時對她的懼怕。陳昊將徐老師坐的凳子卸下一條腿,然后放好,接下來的好戲就等著瞧吧,嘿嘿!

  早自習(xí)時,大家都靜靜地坐在教室里,等待著這一好戲的`開演。徐老師像往常一樣

  邁著穩(wěn)健的步子進來了,她看見教室里很安靜,十分高興,繃著臉說了聲:“你們讀英語吧!”就習(xí)慣地坐下來準備批作業(yè)。結(jié)果正如我們期待的那樣,只聽“撲通”一聲,徐老師摔了個四腳朝天。這下可樂壞了我們,有的笑得捂著嘴巴,有的笑得前仰后合,還有的笑得捂著肚皮。班長跑過去把老師扶起來,我們異口同聲地站起來,齊聲說:“老師,愚人節(jié)快樂!”本來想發(fā)火的徐老師便立刻轉(zhuǎn)怒為樂了。班長把板凳腿安好后,老師像什么也沒發(fā)生過一樣,坐下埋頭批作業(yè)。

  下午,徐老師把陳昊叫到辦公室,跟他說了一番話后,陳昊就垂頭喪氣地回來了。我們一齊圍上去問他怎么回事。他說他被校長開除了,大顆大顆的眼淚從臉頰滑下。我們都后悔得跟著哭了起來。這時,徐老師繃著臉邁著穩(wěn)健的步子來了,看看我們,露出久違的詭秘的笑容,高聲對我們說:“同學(xué)們,愚人節(jié)快樂!”啊,原來這是老師以其人之道還治其人之身的妙計呀!我們?nèi)计铺闉樾,由衷地喊道:“老師好!”徐老師的臉上像盛開了一朵朵花兒,美麗極了。我再看看同學(xué)們,他們也個個臉上像盛開的花兒一樣,可愛極了。

  這是我過得最快樂的一個節(jié)日,它讓我們和嚴厲的徐老師之間縮短了情感的距離,成為我們師生相處中美麗而又快樂的小插曲,成為我永久的記憶。

愚人節(jié)的作文 篇2

  “明天是愚人節(jié)…我們這樣…這樣…”,夜晚,安靜的校園里,一個小小的寢室里傳來窸窸窣窣的聲音,偶爾迸出幾聲“嘻嘻”的笑聲,又被其他人使勁制止:“噓——”“小聲點,被老班聽見就完啦”,“嗯嗯…”……

  你應(yīng)該知道這是在做什么了吧,明天是愚人節(jié),我們幾個著名的“搗蛋鬼”心里早就癢癢了,于是晚上,我們幾個如此這般的商議著,一個個露出狡猾的笑容,等著明天好戲的上演……

  No1、餅干事件

  清早一起來,我們就開始了行動第一步,室長霖一聽到起床鈴聲就“蹬蹬蹬”的跑向小賣部,買回來一盒曲奇餅干,“喂喂,為了這次行動我可犧牲了自己的零花錢啊,你們可一定得成功!”她裝出非常非常心疼的樣子扮著鬼臉說,“OK啦,一定搞定,嘿嘿!”“洋娃娃”印嘻嘻的笑著說,“好啦,快把餅干給我,我要開始工作了!”我迫不及待地大喊,“可別露出破綻啊!”“我們就靠你了!”大家興奮的嚷嚷著,“保證完成任務(wù)!”我敬了個禮,轉(zhuǎn)身開始了“工作”……

  餅干“加工”完成了,找誰呢?哈哈,有美稱“老實人”的悅正在這時走了過來,“就是你了!”,我心中大喊!皭偨悖鹊!”我沖上去,一把攬住她肩膀,“悅姐,學(xué)校新來了一種曲奇餅干,很好吃的,你嘗嘗!”我堆滿笑容,獻著殷勤,在心里狂笑,“哦?謝謝!彼Y貌的回了一句,伸手來拿,正在這時,好友豆子跑了過來,“哇,我最喜歡的餅干耶,好啊你,有東西吃都不叫我!”她故意不滿的撅起了嘴,也伸手來拿餅干,“好哇,多來幾個人,越多越好!”我心里狂喜,老天或許真是被我的誠意感動了,又走來好幾個朋友,她們也都大大咧咧的來拿餅干吃,似乎根本不知道今天是愚人節(jié)。

  “咦,我以前吃的曲奇餅干是巧克力的啊,這個怎么有股薄荷味兒?”豆子咬了幾口,奇怪的說,“怎么可能,是巧克力的。 蔽夜室庖桓焙敛恢榈臉幼,心里早已樂開了花,“嗯?這餅干怎么嚼出泡泡來啦?”悅姐萬分奇怪的說,“我這個也是,好多泡泡哦!”粽子也附和著,她已經(jīng)滿嘴都是泡沫了,我憋呀憋,終于憋不住了,“哈哈…”一聲笑了出來,大家都滿嘴泡泡的望著我,一臉茫然,我見她們這副樣子,笑得更厲害了,很快就笑得蜷成一團了,機靈的豆子一下子反應(yīng)過來:“哎呀,遭了,今天是愚人節(jié)!”“啊???”大家一下子都反應(yīng)過來了,轉(zhuǎn)而惡狠狠的盯著我,仿佛要把我生吞了一般……

  哈,終于突破重重包圍回到了“基地”——寢室,我一進門就興奮的大喊:“你們看見了吧,太好笑了,哈哈……”姐妹們都興奮的沖上來圍著我,“我們都偷偷看著呢,她們也太傻了,哈哈……”“是啊是啊,她們做夢也想不到我們會把餅干的奶油弄掉,而在里面擠上牙膏的,哈哈哈……”“還是你鬼點子多啊,嘻嘻”……

  No、2當!

  “哎,上次愚人節(jié)我們被仔仔整得夠嗆,這次我們得想個辦法好好整整他!”印托著下巴,煞有介事的說,“就是,上次我們幾個被老班罰站一節(jié)課就是因為她,這次要報仇雪恨。!”阿布攥著小拳頭,“惡狠狠”的說,于是乎,全寢室陷入安靜,大家都苦苦想著方法……

  “有了!”這次想出辦法的是阿布,“你們聽好了,我們就這樣…”“好啊你,不錯啊!”“不愧是阿布!”“嘿嘿,那可不是!”一條“毒計”出爐了,大家都邪惡的笑著……

  過了十多分鐘,仔仔接到一個電話:“您好,您的朋友為您點了一首歌,如要收聽,請按#鍵。歌曲是動力火車的《當》。”電話的這一頭,是善于變聲的大姐——室長霖,她正努力的“工作”著,我們幾個湊在她身邊,“洗耳恭聽”著電話那頭的情況,果然,電話那頭在沉默了幾秒后,響起了一身清脆的聲音“嘟”,哈哈,她中計啦!阿布立即拿來早就準備好的'不銹鋼臉盆,拿著飯勺,對著話筒狠狠一敲,“當~~~~!”聲音大得霖險些把手機掉在地上,但她還是憋住笑,依舊禮貌的對電話那頭輕輕說了一句“歌曲播放完畢,愚人節(jié)快樂,再見!”,在霖按下結(jié)束鍵的一瞬間,全寢室爆發(fā)出震天動地的大笑聲,“哈哈哈…………。。 ,大家都笑得東倒西歪,一個個淚花兒飛濺,都栽倒在地上……

  笑過了,我們幾個躡手躡腳的去查看仔仔的情況,只見她還站在原地,神情茫然地盯著手機,一動不動……

  No、3多媒體風(fēng)波

  前幾次整的都是個人,沒把事兒鬧大,我們幾個都不太滿意,趁著還有幾節(jié)課放學(xué),我們都拼命想著有什么方法能把全班轟動,這個說放只老鼠,那個說裝鬼,都覺得不太好,最后,我把大家召集到一起,說了我的計劃,大家都點點頭……

  下午體育課下課后,我們幾個以百秒沖刺的速度沖回教室,最擅長模仿老師寫字的印抓起一根粉筆就“刷刷”在黑板上寫下幾個大字:第三節(jié)課在多媒體教室上,請同學(xué)們帶上書!”到處看看,嗯,沒人發(fā)現(xiàn),“嘿嘿”,我們幾個竊笑幾聲,趁著沒人,趕緊溜了,不一會兒,同學(xué)們都回來了,我們也趁機混入人群,“咦,待會兒在多媒體上課!”眼尖的果果指著黑板叫了起來,“oh,yes!”全班沸騰了,為了不使別人懷疑,我們也興奮地大叫,“零零——”,上課了,同學(xué)們都拿上書往多媒體教室沖,我們幾個嘛,自然也拿上書,慢慢悠悠的往教室走去……

  大家耐心的等待著……等待著……再次等待著……等了十多分鐘,老師還是沒有來(嘿嘿,本來就不可能來嘛),性急的小Du終于忍不住了,大吼一聲:“我去找老師!”我們幾個面面相覷,心中竊笑,有點幸災(zāi)樂禍的等著小Du得歸來,終于,她回來了,臉上的表情一點也沒令我們失望:“誰干的!根本就不在多媒體上課,我還被老師吵了!到底是誰?!”“?”全班同學(xué)嘴巴無一例外的張成了O字形,我們那個激動啊……

  哈哈,這個愚人節(jié)太過癮了,下一個愚人節(jié),我們要再創(chuàng)新高!

愚人節(jié)的作文 篇3

  4月1日——愚人節(jié),也叫萬愚節(jié),西方的民間傳統(tǒng)節(jié)日,英文為“April Fool’s Day”。

  第一次聽說愚人節(jié)是在上小學(xué)的時候,我從一本漫畫書中得知的。當時除了記住了這個節(jié)日外,還記得一幅圖片,圖片上的人將鞋帶打成環(huán),將鞋掛在耳朵上,在街上游行狂歡。

  第一次愚人節(jié)惡作劇發(fā)生在高一。那年的4月1日,我無意中想起了西方的這個節(jié)日,為了顯示我的見識與前衛(wèi),就得意的跟周圍的同學(xué)講,告訴他們今天是愚人節(jié)。想不到的是,大家興趣極高,于是開始商量著如何過這個節(jié)日。既然整人,就來個大點的,干脆捉弄老師吧。對象選擇了英語老師,因為這既然是西方的節(jié)日,整整教英文的人豈不更合拍也更有趣?英語課馬上開始了,英語老師提前來到了教室。我們煞有介事的跟英語老師說:“老師,這節(jié)課和語文課串課,趙老師(語文老師)沒和您說嗎?”英語老師感到有些意外,我們繼續(xù)追擊,說:“趙老師有些事情,想先上語文課!庇⒄Z老師方才相信,只是對這個突來的事情有些準備不足,不過還是接受這個“現(xiàn)實”,收拾好剛剛打開的講義回辦公室去了。我們也不敢玩得太過火,要是整節(jié)課空下來的話,責任會很大,于是在開課10分鐘左右的時候,我們讓英語課代表去請英語老師來上課。當英語老師進來的時候,她的臉色有些暈紅,表情有些尷尬,我們見狀是哄堂大笑。英語老師是個和藹可親的人,她欣然的接受了我們的惡作劇,直說我們“淘氣”。

  大學(xué)期間,最爽的一次是在大一時,因為那時學(xué)生對于愚人節(jié)已經(jīng)見怪不怪了,所以我提議整人就要趁早,整人對象選擇當時和我們打得火熱的'聯(lián)誼寢。由于那時我們寢室的老大期考很差,兩科課程未過,于是決定就以老大的期考成績差,被我們學(xué)院清退為誘餌。我們提前一周布局,每個人都分配任務(wù),在與聯(lián)誼寢的女生單聊時放出這條信息。聯(lián)誼寢的人都知道這條消息后,紛紛前來安慰我們寢室的老大,我們也是故作傷心無奈狀。大概在愚人節(jié)的前三天,我們建議在4月1日送別我們寢的老大,由于那時的惆悵氣氛,聯(lián)誼寢也是無條件的接受。盡管她們也曾懷疑過,但是畢竟我們寢老大抓科是事實,而且我們和聯(lián)誼寢分屬不同的學(xué)院,她們也無從查證,再加上我們滿臉的悵然若失狀,她們也就不得不信了。熬過了“悶悶不樂”的一周,終于等到了4月1日,下午3點多,聯(lián)誼寢的女孩子們整裝來到我們寢室的樓下,等待送別我們寢室的老大。當我們下樓出來的時候,聯(lián)誼寢見我們什么行李也沒有拿,就詢問我們“行李呢?”此時我們實在是忍不住了,笑得前仰后翻的。聯(lián)誼寢見狀方知上當,又氣又急,上前追打我們。該死的同寢兄弟把我供了出來,說我是始作俑者,害得我被聯(lián)誼寢的妹妹們一頓捶打?蓱z之后每逢這一天,我都仿佛如臨大敵,處處小心,幸運的是最終也沒有讓聯(lián)誼寢的“報復(fù)”得逞。

  現(xiàn)在早已過了“胡鬧”的年紀,只能通過回憶的碎片來找尋逝去的快樂了。

愚人節(jié)的作文 篇4

  今天是4月1號,也就是“愚人節(jié)”!

  蕓一大早就去了學(xué)校,她在家里就已經(jīng)把《惡作劇計劃》安排好了。

  第一個受害人是嬌,蕓從食堂悄悄抓了把鹽放進了嬌的水瓶里,第二節(jié)課下課后蕓騙嬌說:“嬌我想喝水,你想嗎?”“想喲!”嬌說。蕓又說“借點我喝可以嗎?”嬌答到“我先喝”就這樣嬌中了蕓的計。

  第二個受害人是喬,喬是男生對他就另有高招……

  “喬,你出去玩嗎?”蕓問,“去”喬答到?蓡淘缰朗|要;ㄕ芯驼f“中午我請你到我家吃面,我親自下廚哦!”蕓說“你的`面由我來下好嗎?”喬答應(yīng)了中午蕓來喬家做客,在給喬下的面里悄悄放了很多的糖……

  喬也在蕓的面里放了很多的醋,他們同時吃了一口,不解的望著對方,頓時大笑起來,就這樣一個愉快的“愚人節(jié)”就過去了。

  或許很簡單,但是很快樂!你快樂么,“愚人節(jié)”的問候!

愚人節(jié)的作文 篇5

  一個人的愚人節(jié)——當你看到我的這個文章題目時,肯定會疑惑不已:愚人節(jié)是在每年的四月一日,怎么一下子就到了十月份了。呵呵,且聽我細細道來。

  這天一大早我去了電廠東門外等車,只見三五只大狗在不遠處走來走去。這幾只大狗看來不是什么善類,我惹不起還躲不起嘛!趕緊開溜,跑著跑著我發(fā)現(xiàn)有點不對勁;仡^一看,媽呀,沒想到的是我跑狗也跟著跑,而且狗的速度越來越快。我可是有點堅持不住了,呼哧呼哧直喘氣,這時我計上心來:聽大人說:只要蹲下假裝撿石頭狗就會逃跑。趕緊蹲下,假裝撿石頭,哈哈,大狗果然以為我要撿石頭掉頭就跑!真是一條妙計也!

  不過讓我意想不到的是,這只是開始,倒霉事接踵而來:由于被狗追我落下了好幾輛車,可要遲到了。到了學(xué)校門口,一口氣爬上樓,可還是遲到兩分鐘;這還不算太壞,下課的時候我剛走出教室門口就被一個飛奔而來的人撞到在地,小鼻子被好像也被撞飛了,摸摸沒了知覺,額頭倒還在,可那個痛啊,簡直不能用語言來形容;放學(xué)時,老天爺也不可憐可憐我今天的遭遇,居然又下起雨來。我咋知道今天要下雨了,可憐的`人啊,就這樣被淋成一只落湯雞!

  嗨嗨,你說這一天是不是就是我“一個人的愚人節(jié)”!老天爺,你就發(fā)發(fā)善心,保佑我,以后我會多做好事,您老人家就別再愚弄我了!

愚人節(jié)的作文 篇6

  4月1日,是外國的愚人節(jié)。

  為了想方設(shè)法的騙同學(xué)們,我可是起了個一大早,絞盡腦汁的去想辦法騙同學(xué)們。

  到了學(xué)校,我剛進教室們,就有一個鐵哥們提醒我:今天是愚人節(jié),要注意防范。說實話,他要是不提醒我,我還真把提防同學(xué)的事給忘了!

  我將把書包放在桌子上,就有一個同學(xué)對我說:“昨天晚上我遇見你爸爸了,你爸爸給我說:等到星期天,他要揍你一頓!蔽矣行┫嘈潘,但我又想到了剛才我哥們給我的提醒:今天是愚人節(jié),便問他:“你昨天什么時候遇見的我爸爸?”這一下,他呆了,但他馬上又說:昨天晚上9點鐘遇見的我爸爸。這時,我不禁笑了起來,因為昨天晚上我爸爸在家呢!

  之后,我馬上找了幾個好朋友,商量好整人的辦法。不一會,我們便開始行動了。

  我們先找來了我們班成績GOOD的男生,由我對他說:“老師讓你去他的辦公室一趟,說什么你和別人互抄作業(yè),反正你去一趟吧,讓老師調(diào)查清楚,這樣對你和別人都有好處,你快點去吧!逼鹣龋不相信呢,便問別人,由于我們事先是串通好的`,所以他得到的回答都是一樣的。他便相信了,直到他走到老師的辦公室門前,發(fā)現(xiàn)沒有開門,才知道自己被我們給騙了。

  就這樣,我們利用這種辦法又騙了好幾個好同學(xué),可搞笑了。

愚人節(jié)的作文 篇7

  今天走進教室,全班有一剎的安靜,從他們看我的不懷好意的笑容看出,他們今天惡整的對象是我。

  上次是娘娘腔鄧志遠,那小子被欺負的哭爹喊娘。這次又是我是吧?好好好,看我不把你們整哭!

  我掏出一盒奧利奧,當然,我早有準備,本來想用它和我親愛的同桌一起整人,但是現(xiàn)在看來,我要整我親愛的同桌了。

  同桌這時卻嚷嚷著:“哎呀呀,這是誰的.鋼镚?”我探頭一看,呵!又來這種把鋼镚粘在地上的把戲!我拿出一枚餅干:“喏,本宮賞你的!”

  他接過餅干咬了一口,我在旁邊淡定的看著,要知道,這餅干花了我多少的心血!我把餅干芯全吃了,取而代之的是牙膏,芥末,風(fēng)油精和“一點點”辣椒油。

  他立刻被這獨特的味道征服了,我笑瞇瞇地看著他:“今天愚人節(jié),不能生氣哦~”看他怔住的樣子,我好心提醒:“衛(wèi)生間在出門直走右轉(zhuǎn)再直走。”他才如夢初醒,飛快地跑遠。

  下課了,幾個女生突然一拍我后背:“嘿!”我一轉(zhuǎn)頭她們立刻尖叫起來:“有蜘蛛!有蜘蛛!”哎喲喲,演的可真像!都是女生,何苦為難我呢?

  我從后背抓下來一個毛茸茸的逼真大蜘蛛,走到一直欺負我的袁紳赫那里,扔給他。他嚇得“花容失色”,尖叫起來。我也裝模作樣:“哎呀!有只豬!有只豬!”我笑得前仰后合,“愚人節(jié),不可以生氣哦~”

  午休的時候也不得安寧。走在走廊上,孫嘉言突然絆了我一腳,我摔倒了,他卻在笑:“愚人節(jié),不可以生氣哦~”連尾音上揚的高度都一樣,你怎么把我模仿的那么欠揍。

  我笑瞇瞇的點頭,上去把他狠抽了一頓:“大姐你看看日子,已經(jīng)4月2日啦!”

  “啥?”他大吃一驚,“今天不是……”

  “愚人節(jié),不可以生氣哦~”我哼著小調(diào),擺出勝利的姿態(tài)走遠,悄悄比了一個“V”字形手勢。

愚人節(jié)的作文 篇8

  盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天,可以盡情地高破壞,不會帶面具和約束。

  剛邁進校門,一個聲音高叫著,“喂,你的學(xué)生證呢?”啊,嚇死我了,立即站穩(wěn)腳,低頭一看,這不,學(xué)生證好好地掛著嗎?哦,瞧我記性,今天4月1日。好家伙,以牙還牙,我可不是好愚的!輕飄飄走進宿舍,我裝摸作樣的.表現(xiàn)出一副漫不經(jīng)心的樣子,假裝發(fā)現(xiàn)室長大人的毛衣掛絲了,然后放聲大笑(裝笑也挺不容易的,笑得我半天喘不過氣來),故意指著她看不見的后背,使勁地笑呀,弄得室長大人莫名其妙,趕緊找到兩面鏡子,利用光的反射,可光線太暗,怎么也看不見,氣得室長大人直跺腳,這個勁呀,哈哈哈,我捶著胸,笑得更歡了(這倒不是假的)!斑诉诉恕边B跑到室外,“哎,小麗啊,看我衣服背上有口子嗎

  ”“哦……好象……”我們向小麗使了一個鬼眼,“哦,有呢,好大的口子呀,壞了!”她拍手叫道,“哈,有吧!”我得意極了!皦牧!”室長大人一拍手,連忙扭著身子側(cè)著向后瞅,瞅來瞅去也沒見到什么,“哈哈,你們幾個……我……”“啊,完了,今天,今天四月一日,天大的玩笑也不要緊,你……你……”我上氣不接下氣地解釋道,另外幾個室友早已消失了……

  再上來看看,同學(xué)們又忙開了,門縫處放上一個水盆,門一推準會瀑布飛瀉,大雨傾盆了,呵,這主意不錯,呆會準會有好戲看喲……

  一盆盆水都潑了下來,可一人也沒愚到,可萬物已經(jīng)發(fā)出了的呼救。

愚人節(jié)的作文 篇9

  今天是4月1日,也是愚人節(jié)。如果有人同你開玩笑,可不要生氣噢!這不,今天早晨,我剛走進教室,調(diào)皮的石駿杭就驚呼道:“李暢,你頭上有鳥屎!”我一愣,心想:“我今天沒有被鳥襲擊。 睂α,今天是愚人節(jié)!于是,我笑著說道:“小石頭,你的詭計別以為我不知道!”他笑著又跑出去“騙”別人去了。

  一會兒,我的同桌刁連達來了,我一本正經(jīng)地對他說:“我告訴你一個好消息,今天下午不上學(xué)了。”他半信半疑地說:“那不一定吧?”我說:“真的,剛才老師都說了!彼吲d地說:“真的?太好了!”我忍不住笑了,他恍然大悟,笑著說:“我明白了,今天是愚人節(jié)!哈哈!”

  不過,今天我還真中了一次“圈套”。我在批改數(shù)學(xué)家庭作業(yè)時,郭紅穎急匆匆地跑過來,焦急地小聲對我說:“李暢,我忘了寫語文家庭作業(yè)了,昨天,我光顧著管我妹妹學(xué)習(xí)了!好朋友,怎么辦。恳焕蠋熤懒藭づ!”我一聽,也急了,忙說:“那你快補吧!”她一聽,“撲哧”一聲笑了,我如夢方醒,她的`演技可真高!

  中午放學(xué)回到家,我“沮喪”地對媽媽說:“媽媽,這次科學(xué)考試我沒考好,有幾個實驗我們都沒有做過,只考了50多分。”媽媽笑著說:“沒事,這不怪你。好好努力就行!蔽铱粗鴭寢屝乓詾檎,就有意地問媽媽:“媽媽,今天幾號了?”媽媽恍然大悟。笑著說:“媽媽中計了!

  今天真是快樂的一天,校園里,課下,你一言,我一行,到處是歡聲笑語,我又把歡笑帶給了媽媽。其實,適當?shù)耐嫘,可以愉悅心情,緩解壓力,我們何樂而不為呢?今天,太開心了!

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