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學(xué)期計(jì)劃

新學(xué)期新計(jì)劃

時(shí)間:2021-11-14 09:26:31 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

【精華】新學(xué)期新計(jì)劃3篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)計(jì)劃呢?以下是小編精心整理的新學(xué)期新計(jì)劃3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】新學(xué)期新計(jì)劃3篇

新學(xué)期新計(jì)劃 篇1

  光陰似箭,日月如梭。一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了。它帶給了我們一個(gè)新的希望、新的目標(biāo)、新的憧憬、新的開(kāi)始……

  在一個(gè)新的起點(diǎn)上,每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:相信明天的我會(huì)更加精彩。今天,看見(jiàn)辦公室和教室打掃得干干凈凈,聽(tīng)見(jiàn)朗朗讀書(shū)聲,我的心里不禁泛起一陣漣漪。這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們一定會(huì)在新學(xué)期里更進(jìn)一步。我有一個(gè)全新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要做行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)……在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)里要有新的成績(jī),這要更加不懈的努力!學(xué)習(xí)不是興趣,而是責(zé)任!成功中是我們的喜悅,成功背后是我們的汗水,所謂“一分耕耘一分收獲”,沒(méi)有耕耘哪來(lái)的收獲?我已經(jīng)是六年級(jí)的大姐姐了,我知道讀完小學(xué)的日子離我越來(lái)越近了,所以我要珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)間充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可擋的動(dòng)力。

  因此,我為自己定出了以下幾點(diǎn)計(jì)劃:

  1、上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)低聲細(xì)語(yǔ),要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難題目,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

  2、完成老師布置的所有功課,做到一絲不茍。課堂功課當(dāng)堂完成;課后功課和家庭功課也要按時(shí)獨(dú)立完成。

  3、要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中央思惟;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著題目去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

  4、要利用禮拜天和節(jié)假日,繼承參加奧數(shù)、英語(yǔ),多讀課外書(shū),不斷豐碩自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間,多干事。

  5、數(shù)學(xué)中,我總是因?yàn)榇中牡男∶《鄯郑栽谄綍r(shí),就要培養(yǎng)細(xì)心的好習(xí)慣。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,我的背誦還不是很好,所以要多聽(tīng)磁帶,上學(xué)期的考試,我考得不理想,這學(xué)期,我要好好珍惜課堂40分鐘,因?yàn)楣饪繌?fù)習(xí)時(shí)死記硬背是沒(méi)有用的,必須得靠平時(shí)的努力。語(yǔ)文的閱讀是我的弱項(xiàng),我要多練習(xí)爭(zhēng)取將成績(jī)提高上去。在新學(xué)期里,我要克服毛躁,牢記老師的教誨:“仔細(xì)讀題,想一想,然后再寫(xiě)!

  6、還要懂得怎樣寬宏待人,又怎樣謙讓別人。新學(xué)期開(kāi)始,我可不能輸在起跑線上!

  莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生!蔽覀冇钟瓉(lái)了新學(xué)期的新起點(diǎn)。因此,我們會(huì)更多地在對(duì)美好未來(lái)憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接的六年級(jí)新生活!

  

新學(xué)期新計(jì)劃 篇2

  高一年級(jí)是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。當(dāng)我們面對(duì)著新的環(huán)境時(shí),總是希望能以最快的速度與之融為一體,總是希望能以最佳的狀態(tài)從中獲得優(yōu)異的回報(bào)。但是,高中階段與初中階段存在著巨大的差別,當(dāng)我們幾乎無(wú)法改變它的時(shí)候,我們只能?chē)L試著改變自己。

  為了不虛度年華,究竟如何規(guī)劃高一的學(xué)習(xí)生活呢?

  7月初,暑假開(kāi)始。 要成為高中時(shí)代的佼佼者,僅成績(jī)優(yōu)秀是不夠的。不妨利用這個(gè)假期多讀書(shū),多游覽,多體驗(yàn),在放松心情的同時(shí)開(kāi)拓眼界,強(qiáng)化語(yǔ)言表達(dá)能力,提升氣質(zhì),結(jié)識(shí)更多優(yōu)秀的同齡朋友,準(zhǔn)備迎接多彩的高中生活。

  8月初,收心,提前備戰(zhàn)開(kāi)學(xué)前的分班考試。 爭(zhēng)取進(jìn)入重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班,獲得最優(yōu)秀的教育資源。如果進(jìn)入普通班也要調(diào)整好心態(tài),告訴自己可以努力成為普通班的尖子,成績(jī)還是會(huì)比重點(diǎn)班里一般的學(xué)生好,也不會(huì)有那么大的壓力。關(guān)鍵還是要靠自己的努力和信心。

  9月-10月,學(xué)習(xí)。適應(yīng)新的老師、同學(xué)和學(xué)習(xí)任務(wù)。尤其需要關(guān)注學(xué)習(xí)觀念和方法的改變。和初中時(shí)知識(shí)淺顯、只需大量練習(xí)就能提高成績(jī)的情況不同,高中課程的理論性、抽象性強(qiáng),就需要在對(duì)知識(shí)的理解上下功夫,要多思考、多研究,以探究的觀念對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題。

  11月,高一第一次期中考試。 不一定要追求多么優(yōu)異的成績(jī),最重要的是要從考試過(guò)程及結(jié)果中找到問(wèn)題和不足,發(fā)現(xiàn)目前學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法中的缺陷,明確接下來(lái)努力的方向?赡芎芏嗤瑢W(xué)覺(jué)得成績(jī)不盡如人意,出現(xiàn)心理落差,這是正,F(xiàn)象,一定要注意調(diào)整心態(tài)。

  11月-1月,學(xué)習(xí)。接觸新課改之后的新知識(shí),平衡用于各學(xué)科學(xué)習(xí)的精力。高一需要學(xué)習(xí)的學(xué)科眾多,一定要注意盡量均衡,不要厚此薄彼,否則會(huì)因?yàn)楹鲆暷硞(gè)學(xué)科而在之后的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)“拖后腿”,打亂屆時(shí)其他的學(xué)習(xí)計(jì)劃和節(jié)奏。

  1月,高一第一次期末考試。 至少提前兩周備考復(fù)習(xí),制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行。萬(wàn)不可認(rèn)為自己初中時(shí)成績(jī)很好而掉以輕心或期待過(guò)高,因?yàn)楦咧械闹R(shí)和初中相比幾乎完全不同,大家基本是站在同一起跑線上,要正確面對(duì)考試成績(jī),檢閱這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。

  1月-2月,寒假。 結(jié)束了上半學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),可以適當(dāng)放松,表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的感激,為他們做些力所能及的事情讓他們開(kāi)心。同時(shí)分析期末考試各科結(jié)果,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,不可因?yàn)橛行┛颇砍煽?jī)不理想而從此喪失興趣和信心。豐富假期生活,多讀書(shū),拓展自己的知識(shí)面。

  3月,新學(xué)期開(kāi)始。 告訴自己,不論上學(xué)期表現(xiàn)如何,現(xiàn)在要面對(duì)的是一個(gè)全新的開(kāi)始,制訂全新的計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。 在高一下學(xué)期的學(xué)習(xí)壓力下,僅靠學(xué)校的學(xué)習(xí)是不夠的',因?yàn)樵诟咭粚W(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)會(huì)在高考中出現(xiàn),但難度會(huì)有非常大的提升。這個(gè)差距應(yīng)該如何追趕?如何提前從高考難度層面掌握重要知識(shí)?優(yōu)能高一下學(xué)期同步課程分層次同步挖掘和提升的意義就在于此。實(shí)際上,現(xiàn)在的同步提升節(jié)省的是高三的時(shí)間,看到的是高考的效果。

  3-4月,學(xué)習(xí)。此階段是高中學(xué)習(xí)中的分水嶺,數(shù)理化學(xué)科都在高一上學(xué)期的基礎(chǔ)上繼續(xù)加大難度。更為重要的是,各個(gè)學(xué)科的“歸納性課程”開(kāi)始出現(xiàn)——從現(xiàn)象到理論的抽象在高一下學(xué)期達(dá)到頂峰!對(duì)于各知識(shí)點(diǎn)的要求不僅僅是簡(jiǎn)單掌握,而是要深入挖掘到高考難度。

  4月,期中考試。 本次考試是檢驗(yàn)和反思自己目前學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)思路的絕佳機(jī)會(huì),可以在成績(jī)公布后請(qǐng)各科老師幫助自己進(jìn)行分析,做到更全面地了解自己的學(xué)習(xí)狀況。

  5月-6月,學(xué)習(xí)。調(diào)整思路后繼續(xù)穩(wěn)扎穩(wěn)打地學(xué)習(xí)知識(shí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)并消化、深化所學(xué)知識(shí),及時(shí)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),使用自己的錯(cuò)題本,善于總結(jié),不留學(xué)習(xí)死角。

  6月中旬,提前備戰(zhàn)期末考試。 至少提前兩周開(kāi)始制訂期末考試的復(fù)習(xí)計(jì)劃,在學(xué)好新課的同時(shí)按步驟梳理復(fù)習(xí)整年學(xué)習(xí)過(guò)的重點(diǎn)內(nèi)容,避免臨近考試才手忙腳亂地投入復(fù)習(xí),造成心情焦慮。

  6月末或7月初, 期末考試。 這次考試是對(duì)于高一一年學(xué)習(xí)成果的整體檢閱,一定要認(rèn)真對(duì)待,因?yàn)楸敬纬煽?jī)也許會(huì)對(duì)之后的自主招生有影響。善于在考試后發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)求助解決,提煉經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時(shí),你也可以將這次考試的體驗(yàn)和成績(jī)作為重要依據(jù),思考自己在文理分科時(shí)應(yīng)該如何選擇。

  7月-9月,暑假。 這個(gè)暑假是體驗(yàn)高一豐富生活的寶貴機(jī)會(huì),你需要加以充分利用,使自己從各個(gè)方面都變得更優(yōu)秀,成為更符合自己期待的人。同時(shí),要總結(jié)反思這一學(xué)年的學(xué)習(xí)成果,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,不留短板。

新學(xué)期新計(jì)劃 篇3

  9月到了,新學(xué)期開(kāi)始了。

  雖然我已經(jīng)在中心小學(xué)度過(guò)了兩年,但新的學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)全新的開(kāi)始,各方面都是一個(gè)新的起點(diǎn),我也要在新的學(xué)年中有新的表現(xiàn)。

  在學(xué)習(xí)上我要繼續(xù)努力,保持自己有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課多動(dòng)腦,緊跟老師的思路,積極回答問(wèn)題,不懂就問(wèn)。課后也要按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),抓緊時(shí)間,提高效率。寫(xiě)完作業(yè)后,每天也要多讀有意義的課外書(shū)或進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng),鍛煉身體。

  在學(xué)校我要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,積極幫助學(xué)習(xí)上或生活上有困難的同學(xué),要通過(guò)自己的努力繼續(xù)爭(zhēng)當(dāng)星級(jí)少年。

  在生活上我要注意節(jié)儉,不亂花錢(qián),在家里適當(dāng)?shù)刈鳇c(diǎn)家務(wù),學(xué)會(huì)整理個(gè)人物品,養(yǎng)成好的生活習(xí)慣。

  新的學(xué)期,我也要保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂丟垃圾,認(rèn)真參加班級(jí)的值日工作,為班級(jí)整潔的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  我也要努力改掉自己粗心大意的壞毛病,力爭(zhēng)做好自己應(yīng)做的每一件事,不讓父母長(zhǎng)輩和老師為我更多操心。

  總之,新的學(xué)期里,我要各方面繼續(xù)努力,讓父母放心,讓老師滿意,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  

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