糟糕的一天作文(匯編15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的糟糕的一天作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
糟糕的一天作文1
用糟糕這個(gè)詞,形容今天那是相當(dāng)恰當(dāng)!為什么?且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)……
煤炭蛋炒飯
早上,奶奶出去買(mǎi)菜了,爸爸在外地,媽媽和姐姐在睡覺(jué),所以早餐就由我來(lái)做了。
我學(xué)奶奶的做法,放油、放飯,然后用鍋蓋蓋。唤又螂u蛋,我一不小心拿了個(gè)鴨蛋,一會(huì)兒,鍋?zhàn)永锩俺隽撕跓,糟糕!糊了!管他三七二十一,放蛋!不!又沒(méi)放鹽!哎!早餐飛走了!
來(lái)自火山的爸媽
成績(jī)剛出來(lái)爸爸又開(kāi)啟了〝念經(jīng)模式〞“考了多少分?第幾名?有獎(jiǎng)狀嗎?幾張獎(jiǎng)狀?……”
“考得還行!”
“什么叫還行,你為什么不考第一?”
“好!下次努力!”
“我從外地回來(lái),一定收拾你!”
一個(gè)活火山滅了,另一個(gè)火山又爆發(fā)了!“快去做作業(yè),還看動(dòng)畫(huà)片,你的視已經(jīng)下降了,成績(jī)也退步了,還不去寫(xiě)作業(yè)!”
今天沒(méi)早餐,有倆活火山,太倒霉了!
我該怎么做?再也不想過(guò)糟糕的日子!一定得加油啰!
糟糕的一天作文2
二零一三年一月十七日是我最糟糕的一天!事情是發(fā)生在音樂(lè)課的才藝表演時(shí)。
這天,禮拜三,媽媽對(duì)我說(shuō):“今天,我還有事!就不回來(lái)了!匆匆忙忙之中,我忘了家里的U盤(pán)!禮拜四中午,媽媽把U盤(pán)送到學(xué)校傳達(dá)室。我把U盤(pán)取到教室里。
本來(lái)以為這次音樂(lè)才藝表演會(huì)很好的!因?yàn)槲覀內(nèi)齻(gè)(丁可迎、袁園)準(zhǔn)備了道具(向日葵、太陽(yáng)),其他人沒(méi)有準(zhǔn)備。在排練的時(shí)候他們就在叫:“哇塞!”所以我覺(jué)得我們比較引人注目。
在音樂(lè)課剛開(kāi)始上的時(shí)候我還信心十足,但輪到我們的時(shí)候王老師問(wèn)到:“哪一個(gè)是你們要表演的歌?”那個(gè)時(shí)候,我們?nèi)齻(gè)人都呆住了!因?yàn)閁盤(pán)里面有那么多文件,我們都看得眼花繚亂了!當(dāng)我看見(jiàn)王老師的眼神之后,我就覺(jué)得這次的分?jǐn)?shù)一定很差。
果然,盡管我們唱得很好,袁園還是對(duì)我說(shuō):“我沒(méi)看清,我們組里有一個(gè)人是79分!”聽(tīng)了那句話(huà),我就感到害怕了。會(huì)不會(huì)那個(gè)人就是我?
所以,我才稱(chēng)這一天是我進(jìn)校以來(lái)最糟糕的一天。
糟糕的一天作文3
今天是星期一,是這個(gè)星期的第一天,都說(shuō)“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”當(dāng)然一個(gè)星期最重要的一天,就是星期一,今天我不知道應(yīng)該算好還是壞呢?因?yàn)榻裉焓羌仍愀庥挚鞓?lè)。
不用說(shuō)你也知道我極其馬虎大意,這不又犯老毛病了嘛——忘記帶筆帶了。你也許會(huì)說(shuō),那就向同學(xué)借一支筆不就可以了。但今天有特殊情況——?jiǎng)⒗蠋煓z查了紅筆和發(fā)言記錄單。只是不帶紅筆就扣了100分,發(fā)言記錄單又扣了10分,一共扣了110分。不過(guò)我轉(zhuǎn)念一想:這也許不是壞事,塞翁失馬,焉知非福。有可能通過(guò)這次扣分,我就能改掉這個(gè)毛病呢!
還有一件值得我高興的事,那就是,我們班下午進(jìn)行了班隊(duì)會(huì)演練。在十月份,我們就有代表學(xué)校參加市里的班隊(duì)會(huì)比賽了,這是很高的榮譽(yù),從側(cè)面說(shuō)明了我們班級(jí)多么優(yōu)秀,所以同學(xué)們都格外認(rèn)真。不過(guò)在練習(xí)時(shí),一些同學(xué)的動(dòng)作、表情、語(yǔ)言還是經(jīng)常令我們捧腹大笑,排練一直在十分輕松與愉快的氣氛中進(jìn)行,歡快的氣氛使我把扣分的懊惱都拋到九霄云外了。
你說(shuō)我這周會(huì)糟糕還是快樂(lè)呢?但愿是后者,祝我好運(yùn)吧!
糟糕的一天作文4
今天真是個(gè)糟糕的一天,你想知道為什么嗎?那就接著往下讀吧。ê完惸吝b、嚴(yán)致遠(yuǎn)一起微笑面對(duì))
家門(mén)口的糟糕
今天一大早,當(dāng)我剛出家門(mén),只聽(tīng)“吧唧”一聲,我踩到了一團(tuán)黏糊糊、臭烘烘的狗屎。(雖然有些尷尬,但還是微笑面對(duì))
廁所中的糟糕
今天一下課,女生又開(kāi)始追我了,(如果她們追上我就慘了。各位帥哥,一個(gè)請(qǐng)求:在我的墳上燒點(diǎn)香,謝謝!仍然保持微笑面對(duì))我本以為,躲進(jìn)男廁所就可以萬(wàn)事大吉了,可是當(dāng)我進(jìn)去了才發(fā)現(xiàn)地上全是水。!不用說(shuō),我摔了個(gè)“狗啃屎”!
糟糕的數(shù)學(xué)
今天下午當(dāng)然也好不起來(lái)。早上我對(duì)同桌說(shuō):“我保證一百分!”(有點(diǎn)自信過(guò)頭,微笑面對(duì))當(dāng)下午發(fā)下試卷的時(shí)候,我頓時(shí)奔潰,才考97分……而且錯(cuò)的是9*9=91,尷尬……(感覺(jué)我的智商為負(fù)數(shù),仍然保持微笑面對(duì))。
這真是糟糕的一天!
糟糕的一天作文5
今天因?yàn)槲覜](méi)有合理安排時(shí)間,導(dǎo)致一天的計(jì)劃都被打亂了,我感覺(jué)這一天真的糟糕極了。
早晨,因?yàn)槲屹?lài)床被媽媽吵了一頓,導(dǎo)致同學(xué)聚會(huì)遲到了。我之前跟同學(xué)約好了,早晨8點(diǎn)到她家,給她慶祝生日?墒亲蛱焱砩衔宜糜悬c(diǎn)兒晚,今天早晨鬧鐘竟然沒(méi)有把我叫醒,連媽媽喊了我三遍我都以為自己是在做夢(mèng),睡得昏昏沉沉的。當(dāng)媽媽最后一次提醒我,已經(jīng)7點(diǎn)半了,我才慌慌張張地起床,手忙腳亂地?fù)Q上衣服,踩上鞋子,拿起早餐,火箭一般沖了出去。緊趕慢趕,總算沒(méi)有耽誤太多時(shí)間。
上午我跟同學(xué)玩得很嗨,中午回家后有些累,我就爬到床上睡覺(jué)了。下午還得去上舞蹈課,晚上還有編程課,這一天排得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)。晚上編程課結(jié)束后,我還有很多作業(yè)沒(méi)有完成,最關(guān)鍵的是,因?yàn)槲医裉鞗](méi)有合理安排時(shí)間,媽媽讓我把所有作業(yè)補(bǔ)完才能去睡。
我深刻地感受到了“明日復(fù)明日,明日何其多。日日待明日,萬(wàn)事成蹉跎”的真正含義。以后,我一定要合理安排時(shí)間,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè),提高自我管理能力,讓自己的生活更有條理!
糟糕的一天作文6
今天本來(lái)挺高興的可是沒(méi)曾想,愁云總是在不經(jīng)意間飄過(guò)來(lái),給我的這一天帶來(lái)了陰蒙蒙的感覺(jué)。
因?yàn)榻裉煸缟蠝?zhǔn)備去上學(xué),我剛穿好衣服準(zhǔn)備下樓,意外就發(fā)生了,我的鞋一滑就直接從樓上滾落下來(lái),身體立刻感覺(jué)到一股劇痛,我就一直嚎啕大哭。妹妹趕緊跑來(lái)對(duì)我說(shuō):“姐姐,你沒(méi)事吧,趕快起來(lái)!蹦菚r(shí)我特別的疼,只是感覺(jué)到,身體劇痛,疼的我說(shuō)不出來(lái)話(huà)。
媽媽聞聲過(guò)來(lái)看到地上一只水桶,靜靜的躺在地上里面的水全部灑了出來(lái),非常生氣就對(duì)我說(shuō),你怎么這么不小心,下個(gè)樓梯都能把水桶弄壞,萬(wàn)一弄破了還得重新買(mǎi)一個(gè)新的。聽(tīng)完這些話(huà)我心里不知道什么滋味就像打翻了五味瓶一樣,軟天苦辣咸真是五味俱全,讓我心里涼涼的。淚水停止流淌。
我氣沖沖的把水桶往一邊一扔,背著書(shū)包就去上學(xué)去了,我不知道一路上是蒙蒙的細(xì)雨打在臉上還是我的淚水,心情潮濕的可以擰出水來(lái)。
讓我的心情煩躁,讓我的心情畫(huà)板上出現(xiàn)的全是灰色的顏色。我也靜靜的望著遠(yuǎn)方出神,不知道在思考些什么……
糟糕的一天作文7
俗話(huà)說(shuō):“倒霉的時(shí)候,喝水都會(huì)塞牙縫”。而不幸的是我就經(jīng)歷這樣糟糕的一天!
早上我就只在溫暖的被窩里多呆了一小會(huì)兒,當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候,老師已經(jīng)站在講臺(tái)上開(kāi)始上課了。我站在門(mén)口弱弱地喊了一聲“報(bào)告!”所有人的眼光都齊刷刷地向我射來(lái),我頓時(shí)面紅耳赤,尷尬無(wú)比。
好不容易回到座位,才發(fā)現(xiàn)文具盒竟然沒(méi)帶。我悄悄地向同桌借筆,同桌在認(rèn)真地聽(tīng)課,根本就不理睬我。我沒(méi)有借到筆,反而引來(lái)了老師刀子般的目光,真是糟糕極了。
接下來(lái)倒霉的事一件接著一件。明明很有信心的考試試卷發(fā)下來(lái)了,我傻眼了,竟然只有70分,爸爸媽媽說(shuō)好的獎(jiǎng)勵(lì)也泡湯了,我只有祈禱回家別吃“竹筍炒肉”就行了。我整天都沒(méi)有心思,總被老師點(diǎn)名回答問(wèn)題,我真是欲哭無(wú)淚!終于挨到放學(xué),卻被告知因?yàn)檫t到要留下來(lái)掃地。我感覺(jué)真是糟糕透了。
我拖著疲憊的身心回到家里,媽媽的嘮叨聲不絕于耳;叵胛疫@糟糕的一天,都是貪戀被窩惹的禍。如果上天再給我一次重來(lái)的機(jī)會(huì),我一定要逃過(guò)這糟糕的一天。
糟糕的一天作文8
今天,是我最糟糕的一天。
午休時(shí)間,班主任說(shuō)了許多遍:“把后門(mén)關(guān)好!”我因?yàn)樽诘谝慌牛詾闆](méi)有人關(guān)后門(mén),于是跑過(guò)去關(guān)后門(mén)。后門(mén)已經(jīng)關(guān)了,不好!我急忙又跑回座位,老師和同學(xué)見(jiàn)了都捧腹大笑。班主任還說(shuō):“人老了,年紀(jì)大了!”接著又是一陣狂笑,我不好意思的低下了頭,真是做好事也有倒霉的時(shí)候啊!
傍晚放學(xué),我經(jīng)過(guò)課桌時(shí),不知怎的,我旁邊的桌子被我碰倒在地,發(fā)出“轟!”的一聲巨響,許多驚奇的目光轉(zhuǎn)向我。同學(xué)們都說(shuō):“徐思奕,你也太野蠻了吧!”班主任就讓我留下來(lái)對(duì)桌子,我是最后一個(gè)出教室的!鞍Γ〈中木褪遣缓冒。 蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。
我不太高興的回到家,奶奶告訴我:“奕奕,對(duì)不起,我把你的水杯打破了!薄笆裁矗俊蔽掖舐暫暗。那只水杯可是我在北京的水立方買(mǎi)的,上面還畫(huà)有水立方呢!
唉!看來(lái)我今天真夠倒霉的!叭嗽趪逋,怎能不倒霉!”
糟糕的一天作文9
今天是去春游的日子,大伙兒興奮不已。來(lái)到目的地之后,我們就像一群脫韁的野馬似的,直奔馬戲場(chǎng)。但是,發(fā)生了讓我非常厭惡的事情。
許多小朋友非常激動(dòng),于是他們根本沒(méi)有注意到腳下的`水坑,直接踩了上去。水坑里水花四濺,臟水濺到了他們的褲腿上,同時(shí)也濺到了別人的腿上。來(lái)到馬戲場(chǎng),我低頭一看,“呀”褲子濕漉漉的一片,并且黏在我的腿上,連鞋子也同樣遭了罪。這可惡的下雨天,讓我也成了受害者。所以,我要提醒大人小孩們:今天出門(mén),你很有可能會(huì)變成“落湯雞”。
看完馬戲表演后,我們?cè)陂T(mén)口排隊(duì),準(zhǔn)備離開(kāi)去往下一個(gè)地點(diǎn)玩耍。無(wú)意間,一粒粒石頭般的雨滴從屋檐上落了下來(lái),砸在我的頭上,然后順著我的額頭爬到我的下巴。這個(gè)巧合,讓我更不喜歡下雨天了。傾盆的大雨就像一個(gè)惡魔,折磨著我們出門(mén)的行人。
在去熊貓館的時(shí)候,兩個(gè)小朋友居然合伙起來(lái)捉弄我。他們故作激動(dòng),踩到水坑,想把水濺到我的身上,這行為讓我很生氣。但是,我又不想欺負(fù)他們。所以,我得想法子保護(hù)自己。于是,我用雨傘來(lái)做擋箭牌,擋住向我飛射過(guò)來(lái)的水花。一場(chǎng)還未開(kāi)始的戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣平息了。
這個(gè)讓我期盼已久的春游,結(jié)果被這惡劣的天氣給破壞了。
糟糕的一天作文10
嗡!今天多么糟糕,糟糕的事,糟糕的人,糟糕的一切。
糟糕的一天從糟糕的早晨就開(kāi)始了。是的,愛(ài)我的蚊子們給我發(fā)了今年的第一批紅包,瞧瞧,大的小的都有,我手和腿都收下蚊子對(duì)我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。果然,蚊子的愛(ài)可能會(huì)遲到,但從不缺席。
糟糕的中午迎來(lái)了糟糕的甜點(diǎn)。當(dāng)我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地開(kāi)始做那傳說(shuō)中的“雪花酥”時(shí),鍋頭卻不配合了,一團(tuán)黏糊雪花酥粘在鍋底,怎么也做不成形。我拿起鍋鏟輕輕地刮著粘在鍋上的綿花糖,乓,乓,乓,聲音很像在放悶炮。送到嘴里,自然是非常難吃。
下午的美好被中午糟糕破壞了,我面對(duì)著眼前的一坨雪花酥,不知從何處下口。多么糟糕的甜點(diǎn)啊!
夜晚,我以為自己能夠從糟糕的情緒中走出來(lái),可是,事情還沒(méi)完。吃完晚飯,我心平氣和地畫(huà)畫(huà)。到了九點(diǎn)鐘的時(shí)候,我去洗澡,然后想著用晚上的美夢(mèng)彌補(bǔ)白天的一切?墒,我太天真了,命運(yùn)總愛(ài)和我開(kāi)玩笑。我剛在衛(wèi)生間把門(mén)“砰”一聲關(guān)上,世界卻一下子暗了下來(lái)。是的,這時(shí)偏偏停電了,糟糕的一天沒(méi)停止。
今天真運(yùn)氣在和我開(kāi)玩笑一天。但是,不管是好的一天,還是不好的一天,我都要以樂(lè)觀的心情面對(duì)。明天太陽(yáng)升起是時(shí)候,我會(huì)用燦爛的笑臉去迎接。
糟糕的一天作文11
寫(xiě)生的第一天,我們坐著車(chē)來(lái)到了大山里。
下了車(chē)之后,我們才發(fā)現(xiàn)下起了小雨。大家都沒(méi)有撐傘,淋著雨在大巴車(chē)那里等候,然后拿回自己的行李箱。
等我和朋友都找到了行李箱之后,我們便背著沉重的包,一手推著行李箱,走到農(nóng)家的小院里。學(xué)校給我們訂的是農(nóng)家院。
進(jìn)去之后,它并沒(méi)有相信中的破,像一個(gè)四合院一樣,四面都是屋子,中間是一個(gè)院子,還一共有兩層。來(lái)之前我并沒(méi)有看宿舍發(fā)布,因?yàn)閼械每矗瑫r(shí),我也知道朋友肯定看過(guò)了。于是,我便跟著朋友在院子里轉(zhuǎn)。還好我們是在一樓,但仍是找了好久才找到我們的宿舍。
我們到的時(shí)候,其他室友已經(jīng)先到了,只有一個(gè)上下床留給我倆了。于是,她便占領(lǐng)了下邊的床,我將我的包先放到上面的床那里。
我們并沒(méi)有著急整理行李,因?yàn)樘貏e亂,想想就心煩。最重要的一點(diǎn)是我們長(zhǎng)途跋涉,坐了那么久的車(chē),早就已經(jīng)累了。所以大家都是先坐著玩會(huì)兒手機(jī),休息了。
雖然看上去是很狼狽,但我們還是挺期待接下來(lái)的生活。
糟糕的一天作文12
窗外傾盆大雨不停的下著,嘩嘩的雨聲,和我的心情一樣,糟糕極了。
早上我5點(diǎn)半天沒(méi)亮就被鬧鐘吵醒了,我揉了揉朦朧的睡眼,感到一陣寒意,把被子又裹緊了幾分,但無(wú)法改變的是我必須起床了。昨天晚上作業(yè)太多以至于我的美術(shù)作業(yè)還沒(méi)完成,可以說(shuō)是根本沒(méi)動(dòng)。畫(huà)畫(huà)到六點(diǎn)半,我從桌邊起身,洗臉?biāo)⒀篮蟪燥,因(yàn)槊佬g(shù)還沒(méi)畫(huà)完,所以我心不在焉的吃了幾口飯后又繼續(xù)畫(huà)畫(huà)了。畫(huà)著畫(huà)著才畫(huà)到一半,但我突然發(fā)現(xiàn)已近八點(diǎn)了!糟糕,快要遲到了!我全速奔向?qū)W校,終于趕在遲到前進(jìn)校了,一顆懸著的心才放了下來(lái)。
但這并不是全部。
到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)我的地理作業(yè)本沒(méi)帶,無(wú)可置疑,我被老師叫去了辦公室,還被老師當(dāng)著辦公室里所所有老師的面批評(píng)了我,我羞愧極了,當(dāng)時(shí)真想找個(gè)坑跳進(jìn)去,面對(duì)地理老師責(zé)備的眼神,班主任失望的目光,淚水漸漸涌上了眼眶,我低著頭,長(zhǎng)發(fā)遮住了我的臉。我背著手,不說(shuō)話(huà),竭力控制著淚水,還好的是,淚水沒(méi)掉下來(lái),老師們也沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的小動(dòng)作。
美術(shù)課,因?yàn)檫沒(méi)畫(huà)好,所以無(wú)疑的,我就被算作沒(méi)完成作業(yè),被老師罰站一節(jié)課的馬步,在大家的目光下,我的臉漲得通紅,我害怕這種目光。
真的太糟糕了。
糟糕的一天作文13
糟糕!特訓(xùn)本忘帶啦!我在心中驚呼!
“誒呀!我的親娘喂!這下可慘了!誒!如果李老師和“卞卞”說(shuō)的話(huà),那我就會(huì)被罵地狗血淋頭的呀!”我大驚失色,驚慌地叫道。
“誒喲!王桔喂!你“種么”不長(zhǎng)點(diǎn)腦子呀!東忘帶西忘帶的!傻呀!”坐在我前面的貴婧女止叫道。
“就是!”坐在貴婧女止旁邊的吳金怡也和道:“豬腦子呀你!幸好這學(xué)期第一次,不然,你準(zhǔn)“over”!”
“誒呀!你們就別湊熱鬧了!看戲呀!煩死了!你咋知道我一定會(huì)“e e”呢!(“e e”=over)就當(dāng)積點(diǎn)兒德!別煩“o”了!“ok”?”我急促地說(shuō)道。
而這時(shí),我看到我的同桌顏葉俊一直在笑話(huà)我,正好我的怒氣“噌噌”就上來(lái)了,我叫道:“顏大嬸!你抽什么風(fēng)呢?”
這時(shí),顏葉俊嚇壞了。
我心中暗暗祈禱:“老天爺喂!我下次一定帶,不會(huì)犯了!阿彌陀佛!”
上數(shù)學(xué)課了!我小聲對(duì)李老師說(shuō)道:“李老師!我特訓(xùn)本忘帶了!”這時(shí),我頭上滑下一顆豆大的汗珠,等待李老師的回答,這時(shí),李老師溫和地說(shuō)了一聲:“哦!明天拿來(lái)吧!”
“呼!危險(xiǎn)指數(shù)減百分之三十嘍!”我小聲嘀咕。
終于,一天過(guò)去,放學(xué)了,終于安全嘍!
糟糕的一天作文14
“嘩啦啦……嘩啦啦……”傾盆大雨下了起來(lái)。
早晨,風(fēng)”呼呼“的叫著,我撐著雨傘,背著書(shū)包,走在上學(xué)的路上。這時(shí),"砰"的一聲,我嚇了一跳,唉,雨傘突然合上了,當(dāng)我再想把它撐上去時(shí),卻發(fā)現(xiàn)雨傘怎么也撐不上去了——雨傘壞了!我只好冒著雨跑進(jìn)了學(xué)校,到達(dá)教室時(shí),我已變成了"落湯雞"而書(shū)包也全部都濕了。
中午,我心里暗暗祈禱:雨兒,雨兒你快點(diǎn)停吧!好讓今天的接力賽能夠照常舉行。第一節(jié)課過(guò)去了,第二節(jié)課過(guò)去了,雨還是"嘩啦啦"的下個(gè)不停,仿佛是在和我作對(duì)。第三節(jié)課,老師走進(jìn)教室宣布:"因?yàn)樘鞖庠,今天接力賽取消?我們個(gè)個(gè)都癱在椅子上,唉,該死的雨!
下午,"丁零零"、"丁零零"上課鈴聲響了,這節(jié)是音樂(lè)課,我們拿上音樂(lè)書(shū)跑進(jìn)了教室,我用音樂(lè)書(shū)遮著頭,一路小跑,突然,"撲嗵"一聲,我踩進(jìn)了一個(gè)大水坑,襪子、鞋子全都濕透了,唉,回家肯定免不了一頓痛罵了。
今天可真是糟糕的一天!
糟糕的一天作文15
早上,我來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)門(mén)教室門(mén),老師就劈頭蓋臉地問(wèn)我:“你的通知呢?”我突然心一沉,因?yàn)槲覊焊紱](méi)有想起這件事!我又忘記給媽媽簽名了!不好意思地對(duì)李老師說(shuō):“明天再給……”李老師打斷我的話(huà):“今天就要交了哦!你媽媽呢?”“在上班……”我小聲的說(shuō)!澳悄憔徒心銒寢寔(lái)學(xué)校簽名吧!”我只好打電話(huà)給媽媽?zhuān)园倜踪惻艿乃俣葲_出了校門(mén),給媽媽簽名,又用百米賽跑的速度,回到了教室,把通知交給李老師,氣喘吁吁地回到了座位上。
今天真是禍不單行!我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),第二個(gè)“禍”就來(lái)了。因?yàn)榛貋?lái)的有點(diǎn)晚,同學(xué)們的作業(yè)都晚收了,也晚交了,所以李老師問(wèn)組長(zhǎng)誰(shuí)沒(méi)有交作業(yè),劉焱培就毫不猶豫地指向了我,結(jié)果你們也知道的啦,我又被說(shuō)了一頓。
中午我看了看課程表。我暈!美術(shù)書(shū)沒(méi)帶,美術(shù)用具也沒(méi)帶!昨天是精神失常了嗎?怎么會(huì)忘了呢?我失望又不開(kāi)心的,只好又打電話(huà)給老媽了,還好仁慈的老媽又答應(yīng)了我的請(qǐng)求,幫我把美術(shù)書(shū)和美術(shù)用具送了過(guò)來(lái)。
數(shù)學(xué)課上我一個(gè)字也聽(tīng)不進(jìn)去,因?yàn)槲液軅,以致于?shù)學(xué)作業(yè)是什么也是請(qǐng)教同學(xué)才知道的。以后可不能犯這樣的錯(cuò)誤了!
終于熬到了放學(xué),我拖著沉重的步伐走出了校園……
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