有關(guān)四年級(jí)誠信作文合集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的四年級(jí)誠信作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)誠信作文 篇1
誠信是什么?誠信是:“信守諾言、說到做到、不說謊!痹釉(jīng)說過:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”其實(shí),誠信對(duì)于我們這個(gè)年齡的小學(xué)生來說,就是說話、做事誠實(shí),不說謊話,犯了錯(cuò)誤勇于承認(rèn)。
美國總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候砍倒了自己心愛的櫻桃樹,并把事實(shí)告訴了父親,父親不但不批評(píng),還表揚(yáng)了華盛頓非常誠實(shí)。
有一次,我偷偷在媽媽放零錢的儲(chǔ)錢罐里拿了一元錢,在放學(xué)回家的路上買了一個(gè)小玩具。事后,雖然媽媽沒有發(fā)現(xiàn),但我心里一直忐忑不安。后來我把這件事主動(dòng)告訴了媽媽,媽媽批評(píng)了我,并對(duì)我進(jìn)行了教育。我雖然挨了訓(xùn),但心里卻輕松了。
誠信和金子比,金子有價(jià)而誠信無價(jià),誠信比金子更貴重!我們是祖國的花朵,是祖國的未來,更要講誠信。只有講誠信,我們的祖國才有希望。在漫長的人生道路上,只有與“誠信”為伴,才會(huì)成就一番大事業(yè)。
四年級(jí)誠信作文 篇2
放眼未來,如果我們用心去感覺,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自然總是很美。春天,百花爭艷;夏天,野塘碧荷,清水芙蓉;秋天,楓林盡染,漫山欲然;冬天,千里冰霜,萬里飄雪。這就是自然的美,自然的美總是遵循自然的規(guī)律應(yīng)節(jié)而至,應(yīng)時(shí)而生,當(dāng)你看到這一切的時(shí)候,可曾在想:這就是自然的誠信對(duì)人類的恩賜。
中國本來有已然諾的傳統(tǒng),說不定比德國人還守信些!稇(zhàn)國策》里已不乏其例,何況還有尾生抱柱這樣極端的例子。該足以讓后輩自豪了吧!但是很奇怪,恰恰相反,后來的演變很出人意料。先是韓非子把誠信好好消解了一番;后來,好多權(quán)術(shù)家將開頭孔子那句值得懷疑的話奉為圭臬。無怪康有為寫了一本《新學(xué)偽經(jīng)考》,說《論語》是后世無賴偽造的。這種轉(zhuǎn)變?cè)谖膶W(xué)作品里也不乏其例!度龂萘x》里魯肅的誠信有目共睹,到頭來落得毛宗崗一句批語:忠厚乃無用的別名。有點(diǎn)可悲。悲誰呢?魯肅還是毛宗崗?
就那我來說吧!那一次,原本與姐姐約好去宋莊。可早上天氣一點(diǎn)也不好,小雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停。本來我想:下雨嘛,姐姐應(yīng)該不會(huì)等我了,我就不去了?赊D(zhuǎn)眼一想:萬一姐姐在等我哪,我不是讓她白等了嗎?我還是去比較好。
對(duì)人以誠信,人不欺我;對(duì)事以誠信,事無不成。真是這樣。
我匆匆忙忙地去了,發(fā)現(xiàn)姐姐正等著我哪。嘿嘿,雨也停了,于是我和姐姐去鎮(zhèn)上兜了一圈。一路上盡是歡聲笑語。那一天我收獲的是快樂。
老一輩人給我們留下了多好的榜樣!舊的糟粕多半剔除,新的風(fēng)尚正在形成。我們青年該怎么做,是不言自明的。寫作此文時(shí),我腦海里回響著康德的名言:頭頂?shù)男强蘸托闹械牡赖侣闪,同樣使我們敬畏。?dāng)然,不能忘記的,還有季老在風(fēng)中飄動(dòng)的一頭銀絲啊!
四年級(jí)誠信作文 篇3
平時(shí)極少做家務(wù),所以洗碗對(duì)于我來說是一件大事,誠信的作文400字。我走進(jìn)廚房,拿起抹布,走到洗碗盤前,打開水龍頭,稍微用清水洗一下碗的表面,再用抹布弄點(diǎn)洗潔精慢慢地抹去油污,然后用清水把洗潔精洗掉。因?yàn)橥氲鷮?shí)在太多了,錯(cuò)雜的放在一起,不容易拿。結(jié)果,我手一滑, “啪”,一個(gè)碗掉在地上,碎了。我把碎片扔到不容易被人發(fā)現(xiàn)的地方,接著我把其他碗洗好,放好。媽媽回來時(shí),我沒有告訴媽媽我打碎了一個(gè)碗。
那天晚上,經(jīng)過激烈的思想斗爭,我決定把這件事情告訴媽媽。我走到媽媽身旁說:“對(duì)不起,媽媽,其實(shí)今天我在洗碗的時(shí)候,打破了一個(gè)碗!眿寢屝Σ[瞇地說:“好孩子,這件事我早就知道了。你犯錯(cuò)了,但能知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò),我很開心。誠信對(duì)一個(gè)人來說是很重要的。”
在以后的日子里,我也會(huì)偶爾做錯(cuò)事,但我都能承認(rèn)錯(cuò)誤,盡管這樣做可能會(huì)受到嚴(yán)肅的批評(píng),甚至是嚴(yán)厲的懲罰,但我得到了最寶貴的東西,那就是誠信。
一個(gè)人只要講誠信,別人才會(huì)贊賞他,尊重他,親近他,在有困難時(shí)才會(huì)幫助他。否則,人們將不會(huì)信任他。
四年級(jí)誠信作文 篇4
俗話說得好,已所不欲,勿施于人?晌业囊晃煌瑢W(xué)卻不曾在乎過誠信。
溫柔的春風(fēng)熱情地?fù)崦蟮,校園里也是生機(jī)勃勃。我背著書包邁著歡快地腳步,心情無比愉悅。剛要坐到位置上,我前面的女生就慌慌張張地轉(zhuǎn)過頭來說:“怎么辦呀?李想,我的美術(shù)作業(yè)本有幾張沒畫,肯定要挨批了!背鲇谕樾模此茄远行诺哪,我就非常放心地把自己的本子借給了她,讓她畫完了還給我。時(shí)間一分一秒地流逝,已經(jīng)快放學(xué)了,她卻仍然還沒要還我的意思,而我又不好意思主動(dòng)去要,只好跟美術(shù)老師說自己忘帶了。
放學(xué)后,我實(shí)在忍不住了便問道:“哎,張某,美術(shù)本用好了嗎?都整整3個(gè)小時(shí)了,應(yīng)該畫好了吧!”誰知,她竟然沒好氣地說:“對(duì)不起,沒畫完,明天再還你吧!”一向靦腆的我一時(shí)間竟然不知道該怎么說了,只好無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭;氐郊液,我心里十分郁悶,如果明天她還不還我本子,那挨批的可就是我了。
那晚的月亮格外圓,天上的星星一眨一眨仿佛在訴說著自己的心事,而我的心里卻壓著一塊沉甸甸的石頭。
時(shí)間就像流水一樣,第二天來到學(xué)校,我一夜辛苦的等待卻變成了張某無所謂的回答:忘帶了……天哪!她的回答瞬間便讓我從高高的懸崖跌落,滾落在山谷之中了。
東西丟了可以再買,但誠信丟了那可是永遠(yuǎn)都補(bǔ)不會(huì)來的,我的心里不由思緒翻滾:張某啊,張某,雖然只是一個(gè)普通的美術(shù)作業(yè)本,賭上的可是你的誠信呀!但愿你今后能做一個(gè)信守承諾的人。
四年級(jí)誠信作文 篇5
“誠信”是大家都要遵守的道德,人要有誠信,才能夠受到大家和贊許,要對(duì)自己所說所做而負(fù)責(zé)。今天,在一家西瓜店里發(fā)生了一件不守誠信的事。 事情是這樣的:夏天,天氣炎熱,大家都去買西瓜。在一家西瓜店里,顧客很多,西瓜一個(gè)個(gè)圓乎乎的,躺在那里。店主扯著嗓門喊道:“西瓜,賣西瓜!正宗巖頭西瓜……”正在這時(shí),來了幾個(gè)人,在那里嘀咕著:“主店主經(jīng)常賣西瓜缺斤少兩,……”“對(duì),看我治治好。”另一個(gè)人接著說。說完,他們擺著西瓜的架勢,到了西瓜柜臺(tái)前,敲敲這個(gè),拍拍那個(gè),問:“這西瓜甜不?”
“甜,不甜不要錢……”那個(gè)顧客挑了一個(gè)大西瓜,對(duì)店主說:“那就來一個(gè)不甜的。”店主笑著說:“好的!蹦莻(gè)拿起西瓜就走,店主忙拉住他的衣角,一副兇巴巴地樣子說:“站住,沒給錢就想拿西瓜走,沒門!”那人嬉皮笑臉地說:“那是你自己說的.,不甜不要錢,這瓜不甜呀。”店主惱羞成怒,非常氣憤,兩人就開始爭吵……
這件事情告訴我們,誠信是那么重要。自己要守信用,別人才能才能依賴、相信你。我們是新世紀(jì)的新人,我們要以誠信為目標(biāo),做一個(gè)既誠實(shí)又有信用的人。讓我們來宣揚(yáng)誠信的精神,發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)美德。我們下能像賣西瓜店主那樣不講誠信,給別人的西瓜缺斤少兩面。也不能像那位顧客一樣,嬉耍于人。
四年級(jí)誠信作文 篇6
最近幾天,“誠信考試”這一新生事物的產(chǎn)生,成了全校師生談?wù)摰囊粋(gè)熱點(diǎn)話題,在這個(gè)過程中,無論是老師,還是學(xué)生每個(gè)人都有不同的感受不同的收獲。
誠信考試前
在去年暑假,學(xué)校確定了“三年發(fā)展規(guī)劃”,提出了實(shí)施五大工程,“誠信教育工程”就是其中的一個(gè)。當(dāng)時(shí)就曾提到過“誠信考試”這一想法,但一直未能真正實(shí)施。
這次期中考試是我校真正意義上的第一次“誠信考試”。就這一措施的可行性,專門開組長會(huì)進(jìn)行商討。大家一致認(rèn)為,一、二、三年級(jí)的學(xué)生較小,而且卷子經(jīng)常會(huì)有不認(rèn)識(shí)的字,需要老師的指點(diǎn),從四、五年級(jí)開始這一活動(dòng)比較合適,學(xué)生有一定的自我控制能力,遇到問題也能夠靈活處理。事情就這樣拍板了。
四、五年級(jí)的老師們?yōu)榱四苁埂罢\信考試”順利進(jìn)行,各班又精心地進(jìn)行了籌劃。有的班準(zhǔn)備搞一個(gè)系列活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí);有的班學(xué)生寫下了誠信承諾書,來見證這一活動(dòng);還有的班推行小組互評(píng)的自主方式,讓學(xué)生自己來評(píng)價(jià)自己......這些措施的制定讓原本理想化的“誠信考試”,具有了較強(qiáng)的可操作性,為考試的順利進(jìn)行打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
誠信考試進(jìn)行中
期中考試的鈴聲響了,這場與眾不同的考試開始了,在老師和學(xué)生的期盼中,開始了。
坐在辦公室的老師們,此時(shí)的心情是復(fù)雜的,有幾許期盼,有幾許興奮,有幾許不安,還有幾許疑慮。有的隔幾分鐘就要到教室外的窗戶張望一下,有的找一個(gè)理由到班里囑咐一聲......似乎只有這樣才會(huì)讓自己安心一些。當(dāng)然也有沉得住氣的,坐在電腦邊寫心得體會(huì),一副胸有成竹的樣子,其實(shí)心里多少也有些擔(dān)心,只是不太帶樣子罷了。
我和年級(jí)組長到各班教室巡視了兩次,班班都是秩序井然,沒有發(fā)現(xiàn)一例違紀(jì)現(xiàn)象,孩子們倒是比平時(shí)考試多了一些認(rèn)真與專注,連平時(shí)一貫調(diào)皮的孩子都表現(xiàn)得異常出色。
正是老師的信任和要對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,使每一位孩子都想在這個(gè)特別的時(shí)刻,用自己出色的表現(xiàn)向大家證明我能行,我誠信。
誠信考試之后
考試結(jié)束后,我讓孩子們談?wù)剬?duì)這次考試的體會(huì)和感想。張小杰說:“這次考試?yán)蠋熥屛覀冏约航o自己監(jiān)考,對(duì)我們來說是一次鍛煉。”王哲說:“我認(rèn)為如果考試得一百分,而誠信不是一百分,這個(gè)一百分是沒有意義的。”還有的說:“這次考試讓我們知道了自己管好自己其實(shí)并不是很難的事。”還有一位小聲在我耳邊說:“如果不誠信被人揭發(fā)了多丟人。
為了抓住這次契機(jī),給學(xué)生一個(gè)自我教育的機(jī)會(huì),我問道:“難道咱們班沒有發(fā)生一例,不誠信的現(xiàn)象嗎?在給自己打分前,認(rèn)真思考一下!
門邊的一個(gè)小手舉起來了,同時(shí)傳來他不大的聲音:“老師,我覺得我的誠信該得60分,因?yàn)槲以诳荚嚂r(shí),問同桌一道題,雖然他沒告訴我,但我覺得自己違紀(jì)了!本o接著又有一位很文氣的女生站起來:“我在考試時(shí),向后扭頭了,我認(rèn)為自己該得80分!毕群笥形逦煌瑢W(xué)認(rèn)為自己的誠信不應(yīng)得滿分,班里響起了孩子們的掌聲。
一種感動(dòng)在我的心頭涌動(dòng),多可愛的孩子,面對(duì)自己的錯(cuò)誤敢于承認(rèn)對(duì)他們來說需要多大的勇氣。∵@種坦誠難道不是一種誠信的表現(xiàn)嗎?有什么比這種精神更可貴的呢?
這次誠信考試的成功,讓我深深體會(huì)到,正是因?yàn)槲覀儗?duì)學(xué)生多了一份信任,才讓他們有了這樣一次自我鍛煉的機(jī)會(huì),相信這次考試會(huì)讓他們終身難忘。
喜歡孩子們誠信的態(tài)度,喜歡誠信給人帶來的快樂,希望能將“誠信考試”進(jìn)行到底!
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