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上課犯錯(cuò)檢討書

時(shí)間:2022-10-13 02:39:35 檢討書大全 我要投稿

上課犯錯(cuò)檢討書(通用12篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,往往被要求寫檢討書來(lái)自我檢討,寫檢討書盡量要寫得深刻誠(chéng)懇一些。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!下面是小編為大家收集的上課犯錯(cuò)檢討書(通用12篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

上課犯錯(cuò)檢討書(通用12篇)

  上課犯錯(cuò)檢討書 篇1

尊敬的老師:

  今天,我懷著內(nèi)疚和遺憾的心情寫這封檢討書給您,以深刻表達(dá)我對(duì)自己上課繡十字繡這種不良行為的深刻反省,從今以后我發(fā)誓再也不在上課時(shí)候繡十字繡了。

  我對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在課堂里繡十字繡,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,作為學(xué)生我應(yīng)該完全服從老師。對(duì)不起,我希望老師可以原諒我的過(guò)錯(cuò),我是真的誠(chéng)心悔過(guò)。

  我想,我必須盡自己最大努力避免出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤,我希望老師可以相信我,我相信自己懷著真誠(chéng)的悔改態(tài)度一定能夠徹底地改掉這個(gè)錯(cuò)誤。

  其次,我也深刻地意識(shí)到自己在課堂上刺繡也是對(duì)老師的不尊重行為。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,從遠(yuǎn)古時(shí)代,就要我們注意尊重教師,在過(guò)去這是一個(gè)我忽略了的傳統(tǒng)美德。無(wú)論任何人,我們應(yīng)該尊重他,更何況是我們尊敬的教師,作為一名學(xué)生,作為一受到過(guò)教育的人,我這樣的表現(xiàn)顯然不符合我們的社會(huì)需求。同樣,我這種行為,給同學(xué)們?cè)斐闪瞬涣加绊,也破壞了學(xué)校的形象。而且我給學(xué)生帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。對(duì)于這件事,我要深刻反思其嚴(yán)重后果。

  從今以后,我要深刻改正這一缺點(diǎn),我希望老師給我一個(gè)改過(guò)自新的.機(jī)會(huì),并且希望老師可以原諒我的錯(cuò)。

  我對(duì)于自己行為不檢點(diǎn)的錯(cuò)誤供認(rèn)不諱,我在昨天下午放學(xué)后在學(xué)校門口擅自大小便,嚴(yán)重地?fù)p壞了學(xué)校的形象與榮譽(yù)。給老師給學(xué)校造成了極大的負(fù)面影響,給校長(zhǎng)造成了困擾與無(wú)奈。

  為此,我感到深深地愧對(duì)老師愧對(duì)家長(zhǎng),我表示深深的歉意;仡櫸业腻e(cuò)誤,我主要是在思想上放松了對(duì)自己的要求,在行動(dòng)上沒(méi)有嚴(yán)肅地約束自己,此外我還很不懂事很不成熟。

  現(xiàn)如今,面對(duì)錯(cuò)誤我深深地懊悔。當(dāng)然,光懊悔是不夠的,我還是應(yīng)該端正態(tài)度,努力的改造錯(cuò)誤:

  第一,我將徹底糾正錯(cuò)誤行為,今后徹底改正自己,絕不會(huì)再犯同樣錯(cuò)誤。

  第二,我將認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章規(guī)則,遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生自律守則》等經(jīng)典名著。

  第三,我將就這個(gè)錯(cuò)誤在全班同學(xué)面前道歉,并且給校長(zhǎng)送上這份檢討書與道歉信。

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  上課犯錯(cuò)檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,我真的非常內(nèi)疚,這次事情我沒(méi)有考慮到自身的能力我,我缺少一個(gè)好的心態(tài),其實(shí)不是什么事情都能夠去逃避的,這次我上課在做自己事情,這簡(jiǎn)直就是對(duì)您的莫大不尊重,作為一名中學(xué)生,不說(shuō)在學(xué)習(xí)當(dāng)中要做到怎么怎么樣,但是很多時(shí)候也應(yīng)該清楚自己有沒(méi)有做好這件事情,這是非常關(guān)鍵的,我是沒(méi)有認(rèn)清這些,所以我這次在上課的時(shí)候出了這么一件事情,這是對(duì)您的`不尊重,當(dāng)然這次事情我應(yīng)該有一個(gè)好的態(tài)度去糾正自己,然后保持下去。

  今天我的情況也讓您失望了,首先我不應(yīng)該讓自己處在一個(gè)這么沒(méi)有覺(jué)悟的狀態(tài)下,長(zhǎng)期以來(lái)我都是自己想著怎么樣就怎么樣,沒(méi)有一個(gè)好心態(tài)去做這些都是非常別扭的,我沒(méi)有尊重您,現(xiàn)在想想我覺(jué)這非常惡劣,尊師重道這幾點(diǎn)基本的我都沒(méi)有做好我實(shí)在是難受,現(xiàn)在我還不珍惜時(shí)間我覺(jué)得我愧疚您,愧對(duì)家長(zhǎng),想想今天上課的情況我就非常難受,我的情況一直都沒(méi)有讓您放心這些是讓我非常自責(zé)的,在上課期間一直都是在浪費(fèi)時(shí)間,我知道時(shí)間是非常寶貴的,這是我應(yīng)該想的事情,無(wú)論是什么時(shí)候?qū)W生就應(yīng)該有學(xué)生的樣子,我卻讓您失望了,想想就覺(jué)得很自責(zé)。

  我上課時(shí)候一直在走神,您在講課我在自己做自己的事情,這不禮貌,嚴(yán)格來(lái)講這是非常不尊重您,讓你失望了,當(dāng)時(shí)我沒(méi)有意識(shí)到您講的是重點(diǎn)知識(shí),我一直都在思考這些,今天上課的時(shí)候沒(méi)有意識(shí)到,現(xiàn)在才知道說(shuō)自己做的不好,我真的愧對(duì)您,這是我的問(wèn)題,也是我一直沒(méi)有做好的事情,想了很多過(guò)去一年來(lái),我都是非常積極的,這個(gè)學(xué)期開(kāi)始之后我荒廢了學(xué)習(xí),以至于屢次在上課的時(shí)候不認(rèn)真,今天我還這么過(guò)分,這不是一名學(xué)生應(yīng)該有的態(tài)度,我沒(méi)有保證自己做好這些相關(guān)的事情東西,我缺失了一種動(dòng)力這種學(xué)習(xí)我丟失了,今天徹底的被自己的負(fù)面情緒打敗,這次事情之后我就非常難受,我不知道自己應(yīng)該怎么去做才好,這是我一個(gè)非常大的問(wèn)題,我不希望自己今后連這些都做不好,初中的學(xué)習(xí)馬上也就結(jié)束了,我現(xiàn)在讓您留了一個(gè)不好的映象,我實(shí)在自責(zé),一些基本的事情我都做不好,所以我一定會(huì)檢討好自己,就這次上課對(duì)您不尊重一事,好好反省。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  上課犯錯(cuò)檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  這一次我上課的時(shí)候沒(méi)有寫作業(yè)是我不好,是我不應(yīng)該不聽(tīng)老師的教誨,不應(yīng)該做出這樣違反班級(jí)紀(jì)律的事情出來(lái),我確實(shí)沒(méi)有做好自己的責(zé)任,也沒(méi)有把老師對(duì)我的期望放在心里?偸且淮斡忠淮蔚娜蠋,傷害我周圍的同學(xué)們,讓大家因?yàn)槲沂艿搅艘恍┻@樣的折磨。真的.很對(duì)不起大家,我給大家?guī)?lái)了不好的示范和影響,還希望大家可以多加諒解,我以后一定會(huì)把這些問(wèn)題統(tǒng)統(tǒng)改正過(guò)來(lái),請(qǐng)大家原諒!

  昨天語(yǔ)文課上,老師讓我們進(jìn)行了一個(gè)小小的測(cè)試,測(cè)試的是我們這個(gè)單元的一些題目。當(dāng)時(shí)我心情有點(diǎn)不好,覺(jué)得自己沒(méi)有很大的精力去做題,所以我就一直在發(fā)呆。我知道自己這樣一定會(huì)讓老師生氣的,但是我也沒(méi)有管那么多了,因?yàn)槲艺娴暮懿婚_(kāi)心,完全沒(méi)有任何的精力,所以我真的當(dāng)時(shí)不知道該怎么去寫作業(yè),我就干脆沒(méi)寫,我也做好了被老師批評(píng)的準(zhǔn)備。

  但是我沒(méi)有想到的是,我這一次徹底的惹怒了老師您,您下來(lái)檢查的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我一個(gè)都沒(méi)寫,當(dāng)時(shí)就發(fā)火了,您把我叫起來(lái),呵斥我在做什么,為什么一個(gè)也沒(méi)有寫,我當(dāng)時(shí)也有點(diǎn)驚慌失措,我這時(shí)候才意識(shí)到自己做了一件很嚴(yán)重的事情,當(dāng)時(shí)我低著頭,一言不敢發(fā)。由于我的事情,大家的小測(cè)試都受到了影響,而老師您也被我氣得當(dāng)場(chǎng)就走了,就說(shuō)讓我們自己做,做到下課為止。

  后來(lái)班主任就找到了我,問(wèn)我為什么要在上課的時(shí)候不寫作業(yè),也沒(méi)有做其他的事情,我到底在做什么。我當(dāng)時(shí)被問(wèn)的啞口無(wú)言,我就說(shuō)了真心話,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)心情很不好,無(wú)法集中注意力,更是不知道該怎么去動(dòng)筆。然后我也就很任性的做了這樣的一件事情,讓大家都被我影響到了,打斷了很多同學(xué)的狀態(tài),也讓老師受了很大的氣,面對(duì)這一件事情,我發(fā)現(xiàn)自己真的是做的不好的,這是我需要大幅度改變的地方。

  重視好班級(jí)的紀(jì)律,把大家的集體榮譽(yù)感放在心上,好好對(duì)待學(xué)習(xí),認(rèn)真的對(duì)待老師、尊重老師,這些都是我現(xiàn)在需要去做的事情,也是我現(xiàn)在需要前進(jìn)的方向。我知道改變一個(gè)缺點(diǎn)需要時(shí)間,但是我也會(huì)堅(jiān)持下去,我會(huì)一直努力的去完善自己,不再出現(xiàn)這種不良情況了。還請(qǐng)老師、各位同學(xué)原諒!

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  上課犯錯(cuò)檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,在今天下午的自習(xí)課上,老師您讓我們把作業(yè)寫了,可是我當(dāng)時(shí)沒(méi)有按照您說(shuō)的做,而是在跟別人在桌子底下玩撲克,被您發(fā)現(xiàn)之后,才收斂,我向您來(lái)檢討我的不良行為。

  已經(jīng)是個(gè)初二學(xué)生了,初二的課本來(lái)就多,因此作業(yè)也多,今天下午的自習(xí)課您希望我們把作業(yè)做完,以免我們回家完不成,同時(shí)也在教室守著我們,可是我在上課之后,完全不想做作業(yè),覺(jué)得都上了一天的課了,作業(yè)回家做也是一樣的,所以我就不寫作業(yè),而是拉著同桌玩撲克,把撲克放在桌子下玩,開(kāi)始開(kāi)會(huì)觀察一下您有沒(méi)有下來(lái),后來(lái)玩得太開(kāi)心了,就忘記了要去注意,結(jié)果就是被您發(fā)現(xiàn)了我不寫作業(yè),而是在做與課與作業(yè)無(wú)關(guān)的事情,這可是讓您特別的生氣。

  一天有一堂自習(xí)課是真的很重要的,不僅是給我們學(xué)生一個(gè)溫習(xí)的時(shí)間,也是為了減輕我們回家的任務(wù),在學(xué)校里做一些,回家就會(huì)輕松許多。但是我不珍惜這一節(jié)課,選擇了玩耍,把自習(xí)課浪費(fèi)了。這樣做特別不好,其一是校規(guī)我沒(méi)有遵守,還把班規(guī)給違反了,同時(shí)還是不守紀(jì)律的行為,給別人帶去不好的模仿作用,完全是不良影響。其二是我不寫作業(yè),對(duì)自身而言是很大的失誤的,作業(yè)沒(méi)做完于自己回家不輕松,不在課堂上補(bǔ)完作業(yè),就浪費(fèi)了難得的吸收學(xué)了一天的知識(shí),影響自己以后考試的發(fā)揮,怎么想都是一種損失。

  在被您發(fā)現(xiàn)后,撲克也被收了,我們亦是被您批評(píng)了,好在沒(méi)有整節(jié)課都去玩了,半路被您發(fā)現(xiàn),我就還有時(shí)間去寫作業(yè),可以補(bǔ)一部分的作業(yè),這樣于我回家也會(huì)輕松一點(diǎn),同時(shí)還能及時(shí)的把知識(shí)鞏固起來(lái)。我這次做的很不對(duì),身為學(xué)生,寫作業(yè)是自己的本職,是學(xué)生必須要做的,可我竟然在課上玩撲克,這樣也會(huì)帶壞他人的。從這一次之后,我想我不敢了,也不會(huì)了,我一定改正,以后不管什么課,我都會(huì)去認(rèn)真上課,該做什么就做什么,不該做的`就不做,一心把學(xué)習(xí)搞好,初二是初中的一個(gè)過(guò)渡階段,也是很重要的,把知識(shí)學(xué)好了,到初三的時(shí)候才不會(huì)過(guò)得很艱難,學(xué)習(xí)也會(huì)輕松些,望予我您的原諒,也希望您會(huì)繼續(xù)監(jiān)督我,幫助我改掉自己的不好的地方。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  上課犯錯(cuò)檢討書 篇5

尊敬的老師

  您好!

  真的非常的抱歉,因?yàn)槲覀冊(cè)谡n堂上的行為,惹您生氣了。對(duì)不起!

  身為一名學(xué)生,我們卻沒(méi)有對(duì)自己的行為有所了解,導(dǎo)致自己總是肆無(wú)忌憚的做出過(guò)分的事情!這實(shí)在是不對(duì)的!在被班主任老師批評(píng)之后,我們才明白自己犯下的是多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。這不僅僅是一個(gè)玩笑,不僅僅是我們?cè)谡n堂上的惡作劇!這是對(duì)老師嚴(yán)重的不尊重,對(duì)班級(jí)中其他同學(xué)嚴(yán)重的`影響!是我們犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤!

  我們真的很后悔,但是我們犯下的錯(cuò)誤確是不能挽回的。因?yàn)槲覀兊哪繜o(wú)紀(jì)律、我們的自控能力差!我們居然將老師的課堂當(dāng)做了可以放肆的場(chǎng)所!這實(shí)在是非常抱歉的!

  老師您在課堂上并不像其他老師那樣嚴(yán)厲,其實(shí)我們都很喜歡這樣的課堂。但是,我自己卻沒(méi)能管理好自己。您創(chuàng)造一個(gè)輕松的課堂,本意應(yīng)該是為了我們能更加輕松的學(xué)習(xí),但是我們這些調(diào)皮的學(xué)生將您的關(guān)心當(dāng)做了放縱!將這個(gè)本該輕松愉快的課堂鬧的一團(tuán)亂!而且還將您這位溫柔的老師當(dāng)做了“不管事”的人。我們其實(shí)都知道,這不過(guò)是您不希望用嚴(yán)厲的方法管理我們罷了。但是當(dāng)我們中有人帶頭做小動(dòng)作的時(shí)候,我們就沒(méi)法管理好自己。

  我知道,現(xiàn)在在我們看來(lái),自己這樣的行為,就像是小學(xué)生一樣!只有小學(xué)生,才會(huì)這樣管理不好自己,也只有那樣的孩子,才不知道我們現(xiàn)在的責(zé)任!

  我們現(xiàn)在走上了初中,學(xué)習(xí)的課程一下子增多了一倍多。面對(duì)這樣的學(xué)習(xí)難題,大部分同學(xué)選擇努力去突破,去前進(jìn)!但是,我們卻不自覺(jué)的去逃避,讓自己遠(yuǎn)離這樣的辛苦!

  真的很抱歉,這明明是我們自己的問(wèn)題,我們卻不自覺(jué)的影響到了大家。最終還導(dǎo)致在這次犯下了對(duì)老師不尊重的錯(cuò)誤。現(xiàn)在經(jīng)過(guò)了反思,我們也認(rèn)識(shí)到,其實(shí)我們是否在努力的學(xué)習(xí),對(duì)老師的尊敬我們是不能少的,老師是為了我們辛苦的人,無(wú)論我們是否有選擇前進(jìn),這都是不能改變的事實(shí)。

  但是,犯下了這樣的錯(cuò)誤,我們都感到非常的慚愧。我們?cè)敢飧淖!我們?huì)努力的去學(xué)習(xí),改變現(xiàn)在自己的情況,不會(huì)再給老師和同學(xué)們帶來(lái)麻煩了!希望老師能原諒我!

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  上課犯錯(cuò)檢討書 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,我昨天在上xx老師的課的時(shí)候,我沒(méi)有遵守上課的紀(jì)律。在上課期間我頻繁的找前后桌的同學(xué)聊天,不停的去擾亂身邊同學(xué)的學(xué)習(xí),xx老師看到我這樣,說(shuō)了好幾次,讓我認(rèn)真上課,遵守紀(jì)律,不要打擾其他同學(xué)的上課時(shí)間。他說(shuō)的時(shí)候,我就認(rèn)真聽(tīng),開(kāi)始的時(shí)候當(dāng)著他的面,我還會(huì)裝一下,等他一走,我就又開(kāi)始了,就這樣,在課堂上,我好幾次被抓到,被勸說(shuō),但是屢次都沒(méi)有去做改正,一而再的再而三的觸犯老師的威嚴(yán),不遵守上課的一個(gè)紀(jì)律,正是因?yàn)檫@樣,所以xx老師就上報(bào)給了您,您之后找我,讓寫這次事情的檢討書。

  我現(xiàn)在做出我的一個(gè)檢討。第一是我不遵守上課的一個(gè)紀(jì)律這件事,我本身就問(wèn)違反了班級(jí)的規(guī)章和秩序,沒(méi)有做到跟班級(jí)同學(xué)一起擬定的《xx班上課的規(guī)章制度》,先是犯了這個(gè)的錯(cuò),還在做錯(cuò)了之后有人勸的情況下我都沒(méi)有去做出我的改正,有人說(shuō),犯了錯(cuò),知錯(cuò)就改就是好的,可是我不僅在當(dāng)時(shí)沒(méi)有改,還對(duì)老師的話一只耳朵聽(tīng)了,一只耳朵立馬就出了,幾次這樣下來(lái),我傷到了xx老師,讓他對(duì)我極大的失望,也很對(duì)不起班主任老師您的管理。第二是上課拉著同學(xué)說(shuō)話,破壞課堂紀(jì)律的同時(shí),我還影響了同學(xué)們的一個(gè)學(xué)習(xí),把他們的一個(gè)注意力引到了我的身上,對(duì)他們很是不公平,別人都在好好上著課,我硬是阻礙了他們的一個(gè)學(xué)習(xí)的進(jìn)度,在之后的一個(gè)考試中可能會(huì)影響到他們的考試的成績(jī),這個(gè)舉動(dòng)真的太討嫌了,是如此的不討人喜歡。第三是對(duì)不起班主任對(duì)我們這個(gè)班的嚴(yán)格管理,班主任老師您你們努力的為我們班爭(zhēng)取榮譽(yù),把我們的班級(jí)打造的更好,我愣是把這個(gè)努力弄破了,因?yàn)樵谧蛱煲餐瑫r(shí)被學(xué)校的'領(lǐng)導(dǎo)查課的時(shí)候看到了,丟了個(gè)大臉,讓您不開(kāi)心了吧,我這樣不遵守老師在上課的紀(jì)律,給您也帶來(lái)了麻煩,特別抱歉。

  我作為您班上的學(xué)生,著實(shí)不應(yīng)該犯下此等過(guò)錯(cuò),影響班級(jí)的事情就不應(yīng)該是我作為班上的一部分的人會(huì)做的事情,在這里,跟班主任您說(shuō)“老師,我知道我的犯的錯(cuò)了,不會(huì)再有下次,對(duì)不起您”。還望您可以在這事情上寬容我一次,我一定改正,為班級(jí)的榮譽(yù)做出我的一個(gè)努力的。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  上課犯錯(cuò)檢討書 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)不起!我不該在課堂上公然拿出手機(jī)玩,這無(wú)異于是在挑釁課堂紀(jì)律,在挑釁您作為老師的權(quán)威。我為自己有這樣的行為而向您道歉,您是一位負(fù)責(zé)任的老師,是一位不愿看我們就這么墮落貪玩的好老師,而我的表現(xiàn),就表明了我是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí),不務(wù)正業(yè)的“壞學(xué)生”。我為自己的行為而感到臉紅,感到羞愧。

  上大學(xué)以來(lái),我對(duì)自己的要求越來(lái)越低了,一次次的在妥協(xié)中向放松了自己。布置的作業(yè)今天拖到明天,明天拖到后天,等到真的`不得不寫的時(shí)候,才急匆匆的找同學(xué)借作業(yè)本,然后直接抄寫。全然忘記了自己當(dāng)初為什么要讀大學(xué),忘記了自己在進(jìn)大學(xué)時(shí)所發(fā)下的,想要好好努力學(xué)習(xí),提升自己的誓言。

  大學(xué)的課堂紀(jì)律管理是很輕松的,同一門課程,學(xué)生可能了來(lái)自不同專業(yè)不同班級(jí),這樣的情況下,也不是很方便老師的管理,除了點(diǎn)點(diǎn)名,就沒(méi)有別的管理課堂的措施了。往往是老師在前面的講臺(tái)上講著,我們?cè)诘紫潞笈诺淖簧贤嬷,不然就是直接睡覺(jué),老師們也是見(jiàn)怪不怪,而我也已經(jīng)成為了其中的一員。大家都已經(jīng)不是小孩子了,都是成年人,我們要為自己的行為,為自己的舉動(dòng)而負(fù)責(zé)。就像我今天在您的課堂上玩手機(jī)打游戲一樣。

  您和其他老師不同,其他老師都是只管上課,根本不在意我們聽(tīng)沒(méi)聽(tīng),反正考試不及格就直接掛科,倒霉的只會(huì)是我們。而您卻為了讓我們聽(tīng)課,可算是操碎了心。早在第一次上課的時(shí)候,您就跟我們說(shuō),您對(duì)課堂紀(jì)律方面管的很嚴(yán)格,不能在您的課堂上玩手機(jī)或是睡覺(jué),也最后不要在課堂上交流溝通,否則會(huì)影響上課紀(jì)律。我卻并沒(méi)有當(dāng)回事,我想著,您是不是把大學(xué)當(dāng)成高中了,想讓我們?cè)袤w驗(yàn)一次高中時(shí)的生活。我不禁嗤之以鼻,但還是稍稍收斂了一點(diǎn),沒(méi)有那么明目張膽的玩手機(jī),而是在放在了桌子下,偷偷摸摸樣子,真的像是在高中時(shí)那樣,然后結(jié)果也更像了,我玩手機(jī)打游戲,被您當(dāng)場(chǎng)抓到,手機(jī)被沒(méi)收了,直到下課才被還回來(lái)。不僅如此,還要寫這一份檢討書。

  老師,我后悔了,我再也不會(huì)如此不把你的話放在眼里了,我會(huì)好好聽(tīng)課的,請(qǐng)拭目以待!

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  上課犯錯(cuò)檢討書 篇8

尊敬的班主任:

尊敬的班主任老師,我發(fā)誓今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律。要開(kāi)始對(duì)自己做嚴(yán)格要求,在生活、學(xué)習(xí)中細(xì)心遵循每一條紀(jì)律,關(guān)于此次上課紀(jì)律問(wèn)題,我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學(xué)說(shuō)話,也不做其他一些小動(dòng)作,上課也不開(kāi)小差了。

  還有還有,我今后一定要努力學(xué)好各門功課,還有我也反省了我的不懂事,我今后一定要認(rèn)真老實(shí)起來(lái),好好向班里的學(xué)習(xí)好的'同學(xué)學(xué)習(xí)。另外,在今后的語(yǔ)文課上課之前,我一定要端正心態(tài),平心靜氣,在客觀上杜絕我此類上課說(shuō)話的行為錯(cuò)誤的發(fā)生。

  經(jīng)過(guò)這幾天的深刻反省,以及在家里的面壁思過(guò)。我覺(jué)得自己存在很大的毛病啊,我作為一個(gè)初中生,就應(yīng)該嚴(yán)格地遵守《初中生日常行為規(guī)范》,做到上課認(rèn)真聽(tīng)講、不開(kāi)小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀(jì)律、不妨礙周圍同學(xué)。而我這么多的錯(cuò)誤,都需要在以后一段時(shí)間里認(rèn)真地對(duì)待與改正。

  最后,我再次跟老師鄭重地說(shuō)一聲抱歉“對(duì)不起,老師”。經(jīng)過(guò)這些天的反省,我知道了承認(rèn)錯(cuò)誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生,我本職工作就是好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)階段的我難免遇到錯(cuò)誤。而錯(cuò)誤發(fā)生了,我就必須承認(rèn)錯(cuò)誤,勇敢、積極得去面對(duì)和解決。在此,我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤,一定要向老師鄭重道歉,今后一定努力改正。

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  上課犯錯(cuò)檢討書 篇9

尊敬的老師:

  您好!

  今天我遲到了,犯了錯(cuò)誤,所以我向?qū)W校,向老師,也向自己作了深刻的檢討,希望你們能原諒我犯下的錯(cuò)誤!我也向你們保證,以后再也不會(huì)遲到了!雖然神馬都是浮云,但我的保證絕對(duì)不是浮云,是有行動(dòng)證明的!

  我身為一名班長(zhǎng),我不但沒(méi)有起到帶頭作用,而且還作出如此無(wú)知的行為,但是錯(cuò)誤已經(jīng)犯下,悔恨也是無(wú)濟(jì)于事,我以后會(huì)以這份檢討書來(lái)提醒、監(jiān)督自己,我會(huì)為我自己的行為負(fù)責(zé),更不會(huì)再犯此類的事情。

  作為一名班長(zhǎng),我認(rèn)為要起到一個(gè)帶頭作用,帶領(lǐng)著同學(xué)們,作為他們的一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。但是我并沒(méi)有做到,還成為反面教材,我知道同學(xué)們知道什麼是好,什麼是壞,什麼是該學(xué)習(xí),什麼不該,知道如何分辨好壞。所以同學(xué)們要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,看到被人的缺點(diǎn)要檢查自己也是否有這樣的缺點(diǎn),并且將以改正。讓自己心中要有一個(gè)提醒自己的警鐘。

  很感激老師當(dāng)初選我當(dāng)班長(zhǎng),寄予我很大的.期望,給了我這幺好的鍛煉自己、提高自己的機(jī)會(huì),我卻沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)做到讓老師滿意,甚至還因?yàn)樽约翰缓玫牧?xí)慣影響了身邊的同學(xué),沒(méi)有做到一名班長(zhǎng)應(yīng)該完成的事情。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且已經(jīng)決心改正,希望老師能原諒我,給我一個(gè)機(jī)會(huì)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

  我沒(méi)有使班級(jí)制度化,規(guī)范化,導(dǎo)致出現(xiàn)現(xiàn)在遲到嚴(yán)重,曠課比較嚴(yán)重的問(wèn)題,這也是讓我非常頭疼的問(wèn)題。而且,在這個(gè)方面,我沒(méi)起到很好的帶頭作用,我也有一次沒(méi)去上課,有上課遲到,給班里帶來(lái)些負(fù)面的影響。不過(guò)自從我意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性問(wèn)題時(shí),我改正了這個(gè)大錯(cuò)誤。因?yàn)槲蚁肴绻B班委都帶頭缺課遲到的話,那怎么去說(shuō)服班里的人不缺課呢。在這里也希望我們班委從現(xiàn)在開(kāi)始起好帶頭作用,以后要做到?jīng)]有缺課的記錄,往后我想我們會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,我覺(jué)得如果再這樣下去,我們會(huì)把我們班的某些同學(xué)害了,我寧愿現(xiàn)在他們討厭我們班委的做法,也不愿他們四年后反過(guò)來(lái)怪我們。我想我們這樣做,他們四年后多少會(huì)有些人感謝我們班委。

  我知道檢討不一定是發(fā)自內(nèi)心的,也許只是應(yīng)付老師,也有可能是虛偽的,因?yàn)闄z討只是一張普通的紙,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,也不是靠張嘴隨便說(shuō)說(shuō),而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,去改正他,才對(duì)得起自己,才對(duì)得起這份檢討。而改正的同時(shí),我們還要吸取教訓(xùn),把這份檢討當(dāng)成是自己的一個(gè)警鐘,一個(gè)監(jiān)督,時(shí)刻提醒自己,提醒自己所作的每一件事是該做還是不該做,作了后果又會(huì)有什麼后果,都要為自己的所作所為負(fù)責(zé)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  xxxx年x月xx日

  上課犯錯(cuò)檢討書 篇10

尊敬的班主任教師:

  您好,向您遞交這份深刻的頂撞教師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重教師的錯(cuò)誤行為。此刻,我對(duì)自己的頂撞教師的錯(cuò)誤言行感到非常的愧疚。

  回顧這次忘記帶書以及頂撞教師的.錯(cuò)誤行為,自己主觀錯(cuò)誤在于無(wú)視課堂紀(jì)律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬(wàn)分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時(shí)完成教師所布置的任務(wù),而我恰恰沒(méi)有做到,反而頂撞教師,一錯(cuò)再錯(cuò)。

  對(duì)于我頂撞教師的言行,則是由于我年少任性,長(zhǎng)期以來(lái)一直沒(méi)有認(rèn)識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于教師的不尊重。在此,我為自己給教師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲:“非常抱歉,請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>

  此次反省,我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽(tīng)講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,它不僅影響自己的學(xué)習(xí),更會(huì)導(dǎo)致自己聽(tīng)不到教師強(qiáng)調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。教師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從,由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了教師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請(qǐng)教師的原諒。

  我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)盡自己最大的努力改正我的錯(cuò)誤,上課遵守課堂紀(jì)律,尊重教師,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對(duì)教師的態(tài)度,最后,我為自己給教師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。

xxx

20xx年xx月xx日

  上課犯錯(cuò)檢討書 篇11

尊敬的任課教師:

  您好,我在深刻反省自身錯(cuò)誤,充分認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上向您遞交這“上課睡覺(jué)跟教師頂嘴的檢討書”,以表達(dá)我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)知與反省態(tài)度,提出相應(yīng)、切實(shí)的改正措施,最大程度地糾正自身錯(cuò)誤,彌補(bǔ)錯(cuò)誤帶來(lái)的不良影響。

  我的錯(cuò)誤是嚴(yán)重的,造成的后果是相當(dāng)惡劣的'。因此,我必須就錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的反思。幸運(yùn)的是,經(jīng)過(guò)昨天整晚的面壁思過(guò),我思想上終于有所覺(jué)悟。正所謂“關(guān)鍵在思想,根本是覺(jué)悟”,我現(xiàn)在覺(jué)悟提高了,我認(rèn)為自身可以克服錯(cuò)誤,重新做回好學(xué)生。

  至于反省錯(cuò)誤,我就不多寫了,總之是以后上課遵守課堂紀(jì)律、尊敬教師不頂撞云云的話。

  上課犯錯(cuò)檢討書 篇12

 

親愛(ài)的教師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背教師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從教師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉,我希望教師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的.,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望教師可以相信我的悔過(guò)之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,教師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

  我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生,希望教師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)"知錯(cuò)能改。善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向教師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯(cuò)誤。但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的。

  所以我愿意誠(chéng)懇的接受教師對(duì)我的教育和批評(píng)。我一定會(huì)把教師的諄諄教誨銘記在心。要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。

  我辜負(fù)了您的一番心血,我深知,這事給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我未能按時(shí)完成您的任務(wù),影響班級(jí)榮譽(yù)!

  2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

  3、是我思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平。

  作為我沒(méi)能按教師的要求來(lái),我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照教師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

  望教師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的教師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  今后我一定會(huì)按教師說(shuō)得來(lái),并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)教師相信我!

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