展望未來(lái)作文合集（精選20篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的展望未來(lái)作文，歡迎閱讀與收藏。

　　展望未來(lái)作文 篇1

　　春風(fēng)又一次吹拂大地，蕭索的冬逐漸消退，取而代之的是溫暖的春天。一切都在復(fù)蘇，一切都是那般的活力四射，充滿(mǎn)生機(jī)。

　　俗話(huà)說(shuō)“一年之計(jì)在于春”，一年過(guò)后，又成長(zhǎng)了一歲的我，站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上。仿佛是瞬間，我又將擁有一個(gè)學(xué)期的新生活。我喜歡新學(xué)期，特別是春天中悄然來(lái)臨的新學(xué)期。春天，給人以新生嬰兒般的稚嫩之感，而新學(xué)期則令人欣喜，像是有一片嶄新的天地，等著我去充當(dāng)造物主的身份。去開(kāi)拓這片疆域。

　　是的，天地，我的天地，我的未來(lái)。

　　我的未來(lái)，不要揚(yáng)名立萬(wàn)，不要鋒芒必露。我想要的，是一片安寧的天地，容許我的小小愿望，放任它盡情飛翔。我想，做一個(gè)老師吧，滿(mǎn)足我對(duì)學(xué)校的深深眷戀；又或者，當(dāng)一個(gè)作家？躲在一方天地之中，盡情抒發(fā)對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)。我愿意，做一個(gè)平凡的'人，卻又不甘于平凡，使平凡的生活不時(shí)激起幾折小小的漣漪。

　　如今，我稚嫩的頭腦里，只有這些簡(jiǎn)單樸實(shí)的愿望。但這些愿望，同樣也需要努力呀。學(xué)校、班級(jí)，一點(diǎn)一滴的知識(shí)需要去汲取，一次一次的考試需要去奮斗。是的，我喜歡平凡，但我，也有著自己的雄心壯志�；蛟S，它們根本就不算雄，不算壯，而我，則會(huì)為了它們而努力。一個(gè)個(gè)黑漆漆的夜，卻被萬(wàn)家燈火映亮，這是千萬(wàn)學(xué)子奮斗拼搏的象征，難道唯我能止步不前？不，不能，只有從現(xiàn)在出發(fā)，我暢想中的未來(lái)，那獨(dú)屬于我的一番天地，才會(huì)在某一天，變成現(xiàn)實(shí)。

　　如何出發(fā)？努力學(xué)習(xí)是自然的，同時(shí)也要做到學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，盲目是不可取的。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。若想成功，必努力。新的學(xué)期，暖陽(yáng)照著、花開(kāi)著、人笑著。我的目標(biāo)，先是改正不足，爭(zhēng)取到年紀(jì)前兩百名，接著是發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，使自己做到最好。課外方面，我早早列了一份讀書(shū)清單，務(wù)必在這短短一學(xué)期中，將上面的書(shū)讀完。我總相信，努力就能實(shí)現(xiàn)，縱有風(fēng)雨，又何足為懼？抗過(guò)去，就是暖陽(yáng)。

　　雄鷹的天地，是無(wú)邊的天空，魚(yú)兒的天地，是浩瀚的海洋，駱駝的天地，是蒼茫的沙漠。“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”這萬(wàn)千世界，將來(lái)必有我的一席之地！

　　春風(fēng)暖得是人心，陽(yáng)光照得是信心。我相信，我會(huì)，也可以勇敢的張開(kāi)雙翼，不懼風(fēng)雨，向往彩虹，勇敢起飛，就在現(xiàn)在。

　　展望未來(lái)，我的天地。我將無(wú)懼，亦無(wú)悔。

　　展望未來(lái)作文 篇2

　　記得一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們只有忘記過(guò)去，才會(huì)走進(jìn)一片更好的新天地！”，而另一些人則說(shuō)：“過(guò)去不能忘，因?yàn)闅v史是一下永遠(yuǎn)的存在！”

　　我們?yōu)槭裁匆獙⑦^(guò)去的風(fēng)雨失敗給忘卻？那是懦弱的表現(xiàn)！我們又為什么要總是停留在那些痛苦的回憶中？那會(huì)更讓自已停滯不前！所以，我認(rèn)為，我們應(yīng)該銘記過(guò)去，展望未來(lái)！

　　“銘記過(guò)去”，是讓我們時(shí)刻牢記失敗后的教訓(xùn)，是讓我們從曾經(jīng)的歷史事件中尋找出自身的不足，以此來(lái)勉勵(lì)自已“更上一層樓”。而“展望未來(lái)”則是要求我們積極、樂(lè)觀(guān)、進(jìn)取、向上，保持一種良好的`心態(tài)，持之以恒地一步一步朝著成功的方向邁去，不論前方有多少風(fēng)雨，即使我們披荊斬棘，也要迎難而上，勇往直前！因?yàn)槲覀兊男闹惺冀K充滿(mǎn)著一個(gè)信念：勝利的曙光就在前方！

　　下面我們來(lái)看發(fā)生在南京一所鐵橋大學(xué)的真實(shí)故事。

　　大約五年前，這所著名的南京大學(xué)里出了一位高極橋梁設(shè)計(jì)師，他剛到任不久，就接到了設(shè)計(jì)南京大橋的任務(wù)，他日夜仔細(xì)鉆研，查閱了大量的文獻(xiàn)資料，傾注了他所有的心血和努力來(lái)設(shè)計(jì)這座大橋，兩年后，大橋以他的設(shè)計(jì)方案建成，此橋極其雄偉壯觀(guān)，他的母校南京大學(xué)也因此一躍成名，倍受人們贊賞。

　　不久后，在某天中午，一輛大貨車(chē)從橋上經(jīng)過(guò)，出人意料的是，這座大橋的橋面突然裂開(kāi)了，“轟”的一聲，大橋頓時(shí)陷了下去，眼看著這座雄偉的南京大橋瞬間化為廢墟，令所有人都心痛不已。

　　這個(gè)消息很快就傳遍了南京，當(dāng)人們都在對(duì)南京大學(xué)的造橋技術(shù)議論紛紛時(shí)，該大學(xué)的校長(zhǎng)卻做出了一個(gè)令誰(shuí)也想不到的決定：用重金買(mǎi)下這堆廢鐵，再用這堆廢鐵打造若干個(gè)“恥辱戒指”，上面刻上“恥辱”二字，給每個(gè)在校學(xué)生都戴上，以此警戒自已！這位校長(zhǎng)的做法不但沒(méi)有損失錢(qián)財(cái)，而且還給世人樹(shù)立了一個(gè)好的榜樣——讓學(xué)生勿忘恥辱，從此發(fā)奮努力學(xué)習(xí)，不讓悲劇再次重演。這樣，既得到了教訓(xùn)，又會(huì)激勵(lì)其奮發(fā)向上，更加進(jìn)步，這豈不是一舉兩得嗎？

　　我們作為一名中學(xué)生，在學(xué)習(xí)、生活中必然會(huì)遇到或多或少的磨難與挫折，我們一定不能被困難打倒，不能總是沉浸在失敗的痛苦中，而是要吸取教訓(xùn)，向前看齊，再不斷努力，終有一天，我們會(huì)登上成功的舞臺(tái)！

　　展望未來(lái)作文 篇3

　　中國(guó)夢(mèng)，應(yīng)該是具有穿透力的透明色吧。

　　孩童般清澈的透明色眼珠，倒影出世間無(wú)數(shù)份的美好；物理中，只有那透明色才能接受所有色光，無(wú)私透亮；水般清澈透明，能映照美麗的事物，同樣也能夠威嚴(yán)的阻擋侵略，以柔克剛。

　　透明色，是一種最無(wú)私的顏色。是一種最博大的顏色。它不具有任何掩飾，它率真，自由，不做作。

　　中國(guó)夢(mèng)，就應(yīng)該是這樣。具有博大愛(ài)心，寬容大度，率情真性。我想，這才是生命的真諦。一個(gè)民族只有擁有良好的品格，才能發(fā)展，才能進(jìn)步，才能騰飛。

　　愛(ài)，也是透明的吧。它無(wú)私包容，真真切切。

　　世間最可怕的是什么？不是那無(wú)情的天災(zāi)。亦不是那無(wú)盡的黑暗。而是人們互相之間沒(méi)有了信任，沒(méi)有了愛(ài)。沒(méi)有了愛(ài)，誰(shuí)會(huì)在災(zāi)難中伸出援助之手？誰(shuí)會(huì)將自己交給他人，信任他人？

　　這珍貴的信任，這美好的愛(ài)，在日常生活中慢慢減少……一次又一次的'食品安全問(wèn)題，一次又一次的冷眼旁觀(guān)，讓人與人之間的距離也在變遠(yuǎn)。

　　可是仍有一部分人，他們舍己救人、無(wú)私奉獻(xiàn)！他們具有中華民族最高尚的品質(zhì)！他們讓世間充滿(mǎn)了愛(ài)、希望！

　　最美教師張麗莉，她為了救在死亡邊緣的孩子，而導(dǎo)致重傷，失去了雙腿。但她并不后悔，她用自己的雙腿拯救了幾個(gè)學(xué)生的性命。在危險(xiǎn)面前，她臨危不懼，舍己救人。她的思想是崇高的，是真真正正有愛(ài)心有真性情的中國(guó)人！是我們的驕傲！是我們中華民族最美的品德，是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的愛(ài)心、中國(guó)精神。

　　她、他、他們，為人民服務(wù)，為愛(ài)奉獻(xiàn)。他們，是世間有愛(ài)的榜樣。中國(guó)，就應(yīng)該有這樣的人！

　　我想，未來(lái)的中國(guó)，人們一定會(huì)相互信任，以誠(chéng)相待。再也不會(huì)有第二個(gè)小悅悅，再也不會(huì)有摻假的消息，再也不會(huì)有欺騙和痛苦。人們互相包容，互相進(jìn)步，互相幫助，互相信任，互相關(guān)心，互相鼓勵(lì)。

　　世間充滿(mǎn)了愛(ài)，未來(lái)的天就將是湛藍(lán)的，空氣將是清新充滿(mǎn)喜悅的，路是寬敞明亮的，樓房是堅(jiān)固溫暖的，溪水是清澈干凈的，小動(dòng)物們不再遭受射殺，它們也有溫暖的家。人們淳樸，善良，共同分享，共同歡樂(lè)，一起攜手共創(chuàng)美好的未來(lái)，中國(guó)人，一條心。中國(guó)的明天將更加燦爛輝煌！中國(guó)夢(mèng)，將無(wú)比透明發(fā)亮！中國(guó)人，將擁有一顆水晶般透明有愛(ài)的心！

　　這才是未來(lái)的美麗中國(guó)。愛(ài)，讓中國(guó)變得崇高偉大。透明色，也會(huì)弘揚(yáng)整個(gè)民族！

　　我想我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，讓中國(guó)充滿(mǎn)愛(ài)！

　　展望未來(lái)作文 篇4

　　過(guò)往的成功再耀眼，再閃爍，也始終留在了昨天，要想贏得新的進(jìn)步，我們只有忘卻已有的成績(jī)，向未來(lái)展望。成功固然令人心馳神往，每個(gè)也都在期盼渴望成功。一旦成功，我們或許為之欣然，為之振奮，但這并不是阻擋我們前進(jìn)的理由。我們應(yīng)忘卻已有成績(jī)，向未來(lái)展望，以獲取更大的成功。

　　一時(shí)的成功并不是我們追求的永恒，當(dāng)成功來(lái)臨的時(shí)候，我們享受著她隨之而來(lái)的鮮花與掌聲，面對(duì)成功所帶來(lái)的光環(huán)，我們不能始終停留駐足，她是一時(shí)的光鮮與滿(mǎn)足，帶給我們心靈慰藉的同時(shí)，我們要學(xué)會(huì)忘卻成就。她不是阻擋我們前進(jìn)的'理由，也不是讓我們從此不再爭(zhēng)取的由頭。忘卻已經(jīng)獲得的鮮花與掌聲，在此基礎(chǔ)上以她為動(dòng)力，看向未來(lái)，斬獲未來(lái)更大的成就。

　　忘卻已有的成績(jī)，是對(duì)自我的一種沉淀提升。人的一生中，大大小小獲取的成功應(yīng)該不計(jì)其數(shù)。學(xué)會(huì)走路是成功；咿呀學(xué)語(yǔ)是成功；學(xué)會(huì)穿衣吃飯也是成功…這樣的成功充斥在人的一生中太多太多。 如果人只停留在走路說(shuō)話(huà)穿衣吃飯的當(dāng)前成功中，那么何來(lái)的成長(zhǎng)？正是因?yàn)橹�道了我還要前進(jìn)，還要長(zhǎng)大，所以把這些獲得的種種當(dāng)做了成長(zhǎng)路上的奠基石，沉淀了下來(lái)。以致慢慢的成長(zhǎng)，獲取了更多的成就。

　　忘卻已有的成績(jī)，是自我心境的一種超然。不留戀鮮花與掌聲，用平靜的心情去接納，把當(dāng)下的成功看做是一次平靜湖面上的小漣漪，釋然所有，是自我心境的一種超然。當(dāng)下成功是前進(jìn)道路上獲取更大成功的鋪墊與奠基。正所謂“高處不勝寒”站在了高處，卻能夠始終保持一顆平常心去對(duì)待，學(xué)會(huì)忘卻，才能擁有一份安然祥和的心態(tài)，才能以最真實(shí)的姿態(tài)去奮斗，去拼搏，從而更加坦然、充實(shí)、輕松。

　　忘卻已有的成績(jī)，是獲取成功的不竭動(dòng)力。忘卻并不代表它沒(méi)有存在過(guò)，我們的大腦會(huì)把那些忘卻的事物變成自身的潛意識(shí)，需要的時(shí)候呈現(xiàn)出來(lái)。成為一種強(qiáng)大的力量，成為最能激勵(lì)自己進(jìn)步的最強(qiáng)大動(dòng)力，時(shí)刻指引著我們，驅(qū)使著我們摘取更高的桂冠。能讓我們時(shí)刻牢記，前方路途遙遠(yuǎn)，需要付出需要努力的地方還有很多，時(shí)刻鞭策著我們走向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。

　　忘卻已獲得的，去追尋更多美好的，不是對(duì)以往成就的無(wú)視，而是站在這些已獲得的成就的基礎(chǔ)上，踏在已有的成就的肩膀上，去摘取人生路上的更多輝煌與燦爛。 忘卻已有的成就，向未來(lái)展望，會(huì)獲取更大的成功。

　　展望未來(lái)作文 篇5

　　我踏著達(dá)達(dá)的馬蹄聲，從江南無(wú)數(shù)個(gè)春天里走來(lái)，風(fēng)雨兼程，任柳絮翻飛，蓮花開(kāi)落，我在追求我的大學(xué)。

　　梅貽琦說(shuō)：“所謂大學(xué)者，非大樓之謂也，大師之謂也�！鼻О倌陙�(lái)，無(wú)數(shù)學(xué)子在求學(xué)之路上奔波勞累，追尋著更深度的學(xué)術(shù)研究。那扇通向大學(xué)的門(mén)引無(wú)數(shù)學(xué)者向往。然而有的人卻被囿于“大樓”中找不到出路;有的人卻沿著書(shū)香花徑，一路造成了大師。

　　現(xiàn)如今，許多人卻不愿再走下去了。有人戲稱(chēng)，大學(xué)即是中國(guó)學(xué)生的解放路口，上了大學(xué)便萬(wàn)事大吉。果真如此?真是推開(kāi)了那扇門(mén)便如同僧人得道了么?我不知道，我正在通往那扇門(mén)的.路上，我不知道……

　　可我知道，錢(qián)鐘書(shū)的大學(xué)之路讓他走成了大師。這個(gè)詩(shī)書(shū)滿(mǎn)腹才氣超卓的年輕人在其余科目均不理想的情況下因其出色的文科修養(yǎng)被清華大學(xué)破格錄取，他推開(kāi)那扇古色古香的門(mén)邁著輕快而又穩(wěn)健的步子往通幽曲徑上走去，走出了《圍城》，走出了一個(gè)令人景仰的文學(xué)大師。他的妻子楊絳在丈夫與女兒均不在世時(shí)，將他們?nèi)�人所有的稿費(fèi)都捐予清華大學(xué)。捐贈(zèng)儀式上，這位高貴的女學(xué)者深深掬躬說(shuō)道：“感謝清華大學(xué)給了我們這個(gè)機(jī)會(huì)�！边@又是怎樣一番感悟!一個(gè)大學(xué)者對(duì)大學(xué)的熱愛(ài)，或許不僅是因?yàn)橐粋�(gè)大學(xué)的優(yōu)秀，而是因?yàn)樵谶@個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)里他讓自己成為了更優(yōu)秀的人。他在這扇門(mén)后面走出了一個(gè)豪情滿(mǎn)腔的自己，走出了他想要的生活。

　　這一扇門(mén)，連著一條辛苦的路，他們?nèi)绱擞H密地連接在一起。我策馬走到它面前，推開(kāi)門(mén)，你說(shuō)我會(huì)走下去么?

　　是的，我會(huì)!因?yàn)閺垥燥L(fēng)說(shuō)：“百年來(lái)我們的先輩或肝腦涂地或胼手胝足，或躲在防空洞里讀其破本殘卷，或就著油燈餓著肚子皓首窮經(jīng)——但這一切是為了什么?豈不是為了讓我們的下一代活得幸福光彩，讓他們可以穿過(guò)美麗的花徑，走到杏壇前去接受教化�！边@一扇門(mén)不是終點(diǎn)，而是起點(diǎn)。

　　誰(shuí)說(shuō)只有哈佛才有凌晨四點(diǎn)半的燈火通明?我們有無(wú)數(shù)推開(kāi)門(mén)走下去的人，所以才有梁思成、林徽因，有金岳霖、汪曾祺。而我們這一代，也必將走出更杰出的大師，這一扇門(mén)，擋不住千萬(wàn)人的腳步。

　　我深深地烙下腳印，一個(gè)又一個(gè)，前方道路荊棘遍布，擋不了一顆走下去的心……

　　展望未來(lái)作文 篇6

　　我努力奔跑，是為了追上那個(gè)曾經(jīng)被寄予厚望的自己，如果哪一天我停下了，那么請(qǐng)敲醒我。

　　——題記

　　聽(tīng)聞孔夫子有這樣一句話(huà)：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”不知不覺(jué)中六年的時(shí)光從指尖溜走，對(duì)鏡而視，不禁自我感嘆：“這還是當(dāng)年愛(ài)哭鼻子的那個(gè)嬌羞的小女孩嗎？”慢慢梳理著額前的短發(fā)，一個(gè)陌生而熟悉的面龐浮現(xiàn)眼前。我知道，這是在媽媽的精心呵護(hù)下，在老師的悉心指導(dǎo)下，才鑄就了今天的我，看到了像學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們?yōu)橹锌级鴬^斗的身影；聽(tīng)到了教室里的朗朗讀書(shū)聲，是那么整齊而響亮；嗅到了校園空中彌漫的.文學(xué)氣息，似乎還帶著些考場(chǎng)上的“硝煙”氣。伊始，我已經(jīng)開(kāi)始了花季的綻放。

　　生活就是一場(chǎng)沒(méi)有彩排的直播，自己才是劇本。好似夾起來(lái)以為是塊肉，咬下去才知道是塊姜。是苦是甜也只有自己親自嘗試才知道。我們都是出生于普通家庭，沒(méi)有豐厚的財(cái)產(chǎn)和無(wú)尚的權(quán)力，只有學(xué)習(xí)才是唯一的出路，既然我們選擇了這條路，無(wú)論多苦多累，跪著也必須走下去。人類(lèi)因夢(mèng)想而存在。若一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，那他只能算是一具空殼，因?yàn)閴?mèng)想是人類(lèi)靈魂的所在。但我們不能只在花季中做美好遐想，夢(mèng)想往往與汗水相提并論的，假如夢(mèng)想沒(méi)了汗水，豈不成了空想？唯有夢(mèng)想與汗水有機(jī)融合，才能讓夢(mèng)想有實(shí)際意義的存在。

　　然而，追夢(mèng)的路不會(huì)一馬平川，有坦途就有顛簸，克服奮斗路上的困難要有永恒的堅(jiān)持、踏實(shí)的付出，更要有敢闖敢干的勇氣，開(kāi)拓進(jìn)取的品格和百折不回的意志。未來(lái)是從夢(mèng)想起步的，人生是從抱負(fù)啟航的，如今，我們沒(méi)有故事中的時(shí)光機(jī)，那倒不如展望末來(lái)，做出努力，不讓負(fù)面影響帶走了志向，和時(shí)光一樣奔跑，盡管會(huì)很累，冬去春來(lái)，即將迎來(lái)一場(chǎng)春暖花開(kāi)、一片昂揚(yáng)。

　　夜幕已悄然降臨，手中的筆還在刷刷作響，挑燈夜讀的背影總是那么美麗，作業(yè)猶如城墻高筑，但總會(huì)有人寫(xiě)完，要背的內(nèi)容復(fù)雜，但總有人依舊倒背如流，逼自己一把，將所有的作業(yè)全部完好。趁現(xiàn)在還有時(shí)間，不要只會(huì)羨慕別人的第一，因?yàn)椴恢�道的是別人在背后是多么的努力才能達(dá)到那樣的高度，他們深夜不厭其煩的瘋狂刷題只會(huì)為求得一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，考試時(shí)竭盡全力只求換來(lái)一個(gè)微笑，正值花季，青春美好，現(xiàn)在的我們把筆再放開(kāi)一點(diǎn)，把書(shū)再摞高一點(diǎn)，把眼界再放遠(yuǎn)一點(diǎn)，把心再收一點(diǎn)，把步子再邁大一點(diǎn)，帶著自己的夢(mèng)想，帶著國(guó)家的夢(mèng)想，滿(mǎn)懷高昂的斗志，邁著堅(jiān)實(shí)的腳步，充滿(mǎn)自信地向自己的目標(biāo)奮進(jìn)，去創(chuàng)造美好的未來(lái)！

　　展望未來(lái)作文 篇7

　　過(guò)去令人懷念，每人都有過(guò)自己的童年，童年是每一位大人的向往。童年有著美麗的故事。童年之后，失去的不僅僅是純真、善良，說(shuō)不定連快樂(lè)也疏遠(yuǎn)了你。

　　在我的記憶中，小學(xué)的經(jīng)歷是最甜美的。

　　低年段，我剛從幼兒園步入小學(xué)，對(duì)這個(gè)龐大的學(xué)校一無(wú)所知，在我迷茫地隨著陌生的老師步入一（1）班時(shí)，一雙手熱情把我領(lǐng)入了教室，她就是樓老師。第一天 的學(xué)習(xí)結(jié)束了，我對(duì)兩位老師記憶特別深，一位是班主任樓老師，她在第一天學(xué)習(xí)結(jié)束后，立即便封我為副班長(zhǎng)兼語(yǔ)文課代表，聽(tīng)到了這個(gè)消息，我和父母都異常高 興。另一位是體育樓老師，她照顧我是面面俱到，上課時(shí)熱了叫我脫外套，冷了叫我穿衣服，我對(duì)她很有好感，在期末評(píng)價(jià)時(shí)，我毫不猶豫地給她打了“非常滿(mǎn) 意”�；丶乙院�，媽媽告訴我，外婆與樓老師是師生關(guān)系，我一開(kāi)始不懂，后來(lái)才明白的'。

　　因?yàn)橛欣蠋焸兊南ば呐囵B(yǎng)，我以?xún)?yōu)異的成績(jī)升入中年段，望著今年新來(lái)的*小妹妹，我自己才有了長(zhǎng)大的滋味，這時(shí)，兩位陌生的老師出現(xiàn)在面前，一位是何老師， 另一位是戎老師。兩位老師都是齊耳短發(fā)。在中年段學(xué)習(xí)中，我犯下了驕傲自大的嚴(yán)重錯(cuò)誤。通過(guò)何老師的嚴(yán)厲批評(píng)，通過(guò)戎老師的促膝談心，我才明白五個(gè)手指三 長(zhǎng)兩短，不要為自己的長(zhǎng)處而驕傲，也不要為自己的短處而自卑。在她們的幫助下，我有驚無(wú)險(xiǎn)地獲得了“優(yōu)秀學(xué)生”的稱(chēng)號(hào)。謝謝！

　　就在我升入了高年段時(shí)，Miss呂離開(kāi)了，不知為什么，她不教我們了。要知道，她可是一位好老師，我們五（1）班當(dāng)時(shí)忘不了她。鐘老師與Miss錢(qián)兩位新 老師撞入了我的眼簾，這是兩位身材小卻看上去很有學(xué)問(wèn)的老師，鐘老師一開(kāi)始不了解我們，不明白我們的準(zhǔn)備聽(tīng)寫(xiě)的方式是“抄”，于是前幾次聽(tīng)寫(xiě)失敗了。但后 幾次，我們熟悉了老師的辦法，聽(tīng)寫(xiě)除了個(gè)別之外，都有96分以?xún)?nèi)！真是神了。上了六年級(jí)，誰(shuí)都會(huì)明白，這時(shí)咬緊牙關(guān)奮戰(zhàn)的時(shí)刻，浣江、暨陽(yáng)……一所所初中 在等待著我們。我們不會(huì)讓老師失望的。在一年辛苦學(xué)習(xí)中，隨著鞭炮聲一響，20xx年，全新的中國(guó)展現(xiàn)在面前，上半年學(xué)習(xí)結(jié)束了，我得到了“全能王”稱(chēng) 號(hào)。

　　那…….下半年又會(huì)如何？

　　未來(lái)真是難以捉摸，樂(lè)極生悲、絕處逢生，這些是說(shuō)命運(yùn)變卦的詞語(yǔ)，但有喜有憂(yōu)。誰(shuí)又能說(shuō)是造化弄人呢？“父母在期待，重點(diǎn)在等待”，未來(lái)，讓我們?cè)谖磥?lái)的天空中自由翱翔吧！

　　展望未來(lái)作文 篇8

　　“過(guò)去并未消失，而未來(lái)已經(jīng)存在”，誠(chéng)如斯言，時(shí)光之河奔流而去不復(fù)返，過(guò)去時(shí)光只能永存心間，然而未來(lái)之路就在腳下。時(shí)移世變，我們應(yīng)該立足當(dāng)下，展望未來(lái)。

　　能夠立足當(dāng)下展望未來(lái)的人，會(huì)對(duì)生活充滿(mǎn)熱情與活力。無(wú)論身體隨著歲月奔流到何處，他們的靈魂深處始終存有少年時(shí)的那份激情與熱血，讓他們不會(huì)缺少逐夢(mèng)與生活的力量。

　　那些能夠展望未來(lái)，對(duì)生活充滿(mǎn)激情與希望的人，時(shí)光會(huì)賜予他們一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。生態(tài)研究員覃重軍研究鏈霉菌三十載無(wú)果，卻在自己原本外行的酵母領(lǐng)域取得了重大突破；語(yǔ)言學(xué)家周有光風(fēng)華正茂時(shí)研究經(jīng)濟(jì)學(xué)，并未取得重大成就，在五十歲時(shí)開(kāi)始語(yǔ)言文字研究，最終被譽(yù)為“漢語(yǔ)拼音之父”。我們都應(yīng)該明白，過(guò)去的`種種都在心中留下一道似美麗幻影的劃痕，然而未來(lái)之路真真實(shí)實(shí)的鋪在腳下，在任何時(shí)候，我們都要立足當(dāng)下展望未來(lái)。

　　立足當(dāng)下展望未來(lái)是跟上時(shí)代腳步的秘訣�！皢�(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！辈怀两�于過(guò)去，立足當(dāng)下展望未來(lái)，才有可能看到充滿(mǎn)生機(jī)的活水用源源不斷的涌來(lái)。

　　一個(gè)企業(yè)的發(fā)展需要時(shí)時(shí)刻刻的展望未來(lái)，才能緊跟時(shí)代，贏得更多的商機(jī)�！坝肋h(yuǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，永遠(yuǎn)如履薄冰”，正是這種展望未來(lái)居安思危的思想，使張瑞敏率領(lǐng)的海爾集團(tuán)從國(guó)內(nèi)走向國(guó)際，為海爾打出了一片更廣闊的天地。能夠立足當(dāng)下展望未來(lái)的人，可以追上時(shí)代的腳步，甚至可能創(chuàng)造奇跡勇立潮頭，取得他人難以企及的成功。

　　立足當(dāng)下展望未來(lái)才可以不被飛速發(fā)展的時(shí)代所拋棄。不知有多少企業(yè)，在望洋興嘆中慢慢頹��；不知有多少追夢(mèng)者在翻滾向前的時(shí)代中黯然離場(chǎng)。

　　總有人在時(shí)代日新月異變更之時(shí)，不愿邁開(kāi)腳步去迎接充滿(mǎn)機(jī)遇與挑戰(zhàn)的未來(lái)，所以就無(wú)法跟上時(shí)代的步伐。就如百年尼康數(shù)碼相機(jī)，一昧的固步自封，沒(méi)有做到立足當(dāng)下展望未來(lái)，最后因?yàn)槲凑J(rèn)識(shí)到未來(lái)市場(chǎng)的需求，被后來(lái)雨后春筍般的智能相機(jī)所替代，最終只能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中滑下巔峰。

　　時(shí)光之河川流不息，逐夢(mèng)路上風(fēng)華正茂。作為新時(shí)代青年的我們，不應(yīng)該迷茫于過(guò)去，而應(yīng)立足當(dāng)下，展望未來(lái)，努力跟上時(shí)代的腳步，爭(zhēng)做時(shí)代的弄潮兒。

　　展望未來(lái)作文 篇9

　　告訴你一個(gè)令人振奮的消息:舉世矚目的西氣東輸天然氣即將到達(dá)奉賢，并定于12月27日下午兩點(diǎn)在海灣旅游開(kāi)發(fā)區(qū)舉行奉賢區(qū)西氣東輸天然氣通氣點(diǎn)火儀式。這意味著奉賢掀開(kāi)了使用天然氣的輝煌的一頁(yè)。這怎不令我們歡欣鼓舞?

　　人民的生活水平有了很大的提升，各方面都在升級(jí)換代。姑且不說(shuō)其他方面，光人們燒菜做飯用的燃料也在舊貌換新顏。聽(tīng)媽媽說(shuō)，她小時(shí)侯家里用的是灶頭，燃料是棉花秸桿、柴草和一些邊角料，甚至木工刨下的木花也成了家家戶(hù)戶(hù)的搶手貨。每年外公外婆都要為足夠的柴火動(dòng)足腦筋，為冬天作好準(zhǔn)備。之后，媽媽和爸爸結(jié)婚了。雖然不用灶頭，但每一天生火燒煤餅爐子，也是件麻煩事。每當(dāng)生爐子的.時(shí)候，整個(gè)居民樓內(nèi)充滿(mǎn)了煙霧，絕不亞于戰(zhàn)爭(zhēng)年代的硝煙，直把人嗆得咳嗽連連。連媽媽停在走廊內(nèi)的新自開(kāi)車(chē)也很快生了銹，媽媽氣得哭了好幾夜。總算盼來(lái)了液化氣，當(dāng)時(shí)家里經(jīng)濟(jì)很緊張，但媽媽還是借了錢(qián)，成了液化氣的第一批用戶(hù)。如今，天然氣就要進(jìn)入家家戶(hù)戶(hù)，怎不令人心潮澎湃呢?

　　西氣東輸是一項(xiàng)宏偉的工程。是國(guó)家重點(diǎn)能源項(xiàng)目，途徑xx個(gè)省市區(qū)。工程靜態(tài)投資1400億人民幣，是我國(guó)目前距離最長(zhǎng)、投資最多、輸氣量最大、施工條件最復(fù)雜的輸氣管道。天然氣已被世界公認(rèn)為最清潔、經(jīng)濟(jì)、安全、高效的優(yōu)質(zhì)氣體燃料，被譽(yù)為“綠色能源”。我們用上了天然氣，經(jīng)濟(jì)支出將減少，生活更方便，家庭更衛(wèi)生，安全更可靠。媽媽的故事將成為永遠(yuǎn)的歷史，更完美的未來(lái)等著我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)。

　　上海，正發(fā)生著日新月異的變化，吸引了全國(guó)和世界的目光。全國(guó)各地的精英乃至世界各地的高科技人才都來(lái)投資上海這塊熱土，上海成了眾人矚目的焦點(diǎn)。我們奉賢，是上海的南大門(mén)，是一顆熠熠生輝的明珠。奉賢有了天然氣，使投資環(huán)境有了新亮點(diǎn)，招商引資有了新活力，以天然氣為主要能源的大型企業(yè)將為用上天然氣而頻頻落戶(hù)奉賢。展望奉賢的未來(lái)，我的心充滿(mǎn)了期望與憧憬。奉賢的未來(lái)是完美的，我們的前途是光明燦爛的。在不遠(yuǎn)的將來(lái)，奉賢的天將更藍(lán)，水將更清，空氣質(zhì)量將更優(yōu)，城鎮(zhèn)將更潔凈。

　　一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)好完美美:在碧空藍(lán)天下，我們一家在海灣放風(fēng)箏，那風(fēng)箏飄得好高好高，我們的笑聲傳得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……

　　展望未來(lái)作文 篇10

　　生活——這兩個(gè)字真奇妙，不知道你如何理解，我理解的意思是生下來(lái)，活下去。生活簡(jiǎn)單來(lái)講，就是柴米油鹽醬醋茶的總和，生活有時(shí)確實(shí)瑣屑至極，可是生活可不只有這些“茍且”，還要有點(diǎn)理想，有點(diǎn)“遠(yuǎn)方”。當(dāng)然，我想總要過(guò)的務(wù)實(shí)點(diǎn)，畢業(yè)后，若是找不到合適對(duì)口的工作，就先解決當(dāng)務(wù)之急，讓自己有點(diǎn)立足之本，在追求遠(yuǎn)方。

　　每個(gè)人的經(jīng)歷不同，所以對(duì)待事情都有著自己不同的理解與看法。有些人找工作就只想找與專(zhuān)業(yè)對(duì)口的，一心追求自己想要的遠(yuǎn)方，也有些人對(duì)未來(lái)市場(chǎng)有自己的評(píng)估，選擇深造來(lái)求何時(shí)對(duì)口的工作，每個(gè)人都各自有自己的想法。而我的想法是，畢業(yè)后，既然暫時(shí)找不到專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作，那就轉(zhuǎn)個(gè)彎，迂回戰(zhàn)略先解決現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急，有了一份糊口的工作，有了一定的收入，有了立足于社會(huì)的資本，再去考慮“遠(yuǎn)方”的理想。從長(zhǎng)計(jì)議，就算是想快，也快不起來(lái)。先腳踏實(shí)地做好現(xiàn)在，過(guò)好現(xiàn)在，再去計(jì)較未來(lái)自己所追求的，所想要的。

　　如今，社會(huì)急速發(fā)展，人才競(jìng)爭(zhēng)崗位也十分激烈，甚至有的熱門(mén)崗位達(dá)到了上百上千人競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)崗位這種程度。因此，如何樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)念，就顯得十分重要了。若是一味的`固執(zhí)，只怕最終的結(jié)果盡是不如人意。

　　追求自己熱愛(ài)的“遠(yuǎn)方”，成功了，必然是值得欣喜的，可若是失敗了，也該權(quán)衡利弊，另外謀求一條適合自己的生存之道。這并不是說(shuō)辜負(fù)了“遠(yuǎn)方”，而是考慮了自身情況后，對(duì)自己負(fù)責(zé)，做出更為合理地決定。在自身?xiàng)l件基本滿(mǎn)足后，同時(shí)也為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力，這樣更加順應(yīng)社會(huì)的需要，符合時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì)。若是沒(méi)有正確的就業(yè)觀(guān)，完全憑靠自己的喜好辦事，不計(jì)算成本，也不顧后果，這才是最可怕的。假如一直沒(méi)有找到合適的專(zhuān)業(yè)對(duì)口工作，就一直不工作，難不成還能不工作一輩子嗎？那這樣的話(huà)，靠什么生活呢？當(dāng)一個(gè)“啃老族”嗎？以此為借口待在家里當(dāng)一只“米蟲(chóng)”就是追求“遠(yuǎn)方”而付出的努力嗎？顯而易見(jiàn)，這種做法真的不恰當(dāng)。連土地都因地制宜，人更應(yīng)該有理性的選擇適宜的工作，有正確的就業(yè)觀(guān)。

　　其實(shí)如果一畢業(yè)，就能找到自己喜歡的，專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作，見(jiàn)到“遠(yuǎn)方”，固然是高興的，可若是不能，那就要立于“茍且”，再展望“遠(yuǎn)方”。在“茍且”中穩(wěn)定下來(lái)，再尋找機(jī)會(huì)。尋求自己期待的“遠(yuǎn)方”。

　　展望未來(lái)作文 篇11

　　推開(kāi)前方的門(mén)，我們能看到什么?設(shè)想你來(lái)到一個(gè)小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)到處都是關(guān)緊的門(mén)，你會(huì)站在中心，害怕充滿(mǎn)了你的內(nèi)心，此時(shí)，你是勇于推開(kāi)任意一扇門(mén)走向新世界，還是留在原地，故步自封，無(wú)所適從?門(mén)與路從不分離，門(mén)可以是路的終點(diǎn)，也可以是路的起點(diǎn)，而這一切的一切，關(guān)鍵看你有沒(méi)有推開(kāi)門(mén)的果敢!

　　弘一法師偶然去虎跑寺辟谷，想因此調(diào)節(jié)自己的身體。殊不知，這是佛教惠及他肉體的感受。他曾跟好朋友夏丐(應(yīng)為“丏”)尊提起過(guò)想出家，夏丐(應(yīng)為“丏”)尊也附合著談了很多清修的好處。卻未曾想，他真的受戒于靈隱，在青燈古卷下潛心佛學(xué)研究。弘一法師勇于推開(kāi)自己的那扇門(mén)，棄功名利祿于一邊，甘愿去做一名苦行僧。這在常人的我們看來(lái)很苦，可他追尋自己的內(nèi)心，終于找到一條康莊大道。門(mén)與路永遠(yuǎn)相連，推開(kāi)內(nèi)心的門(mén)，讓我們找到通往內(nèi)心安逸的路。

　　可現(xiàn)如今許多人，卻故步自封。明明厭倦商場(chǎng)、官場(chǎng)的爾虞我詐，卻不敢推開(kāi)內(nèi)心的門(mén)去過(guò)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的田園生活，這是舍不得功名利祿;明明不想要過(guò)平庸的生活，卻沒(méi)有勇氣推開(kāi)內(nèi)心的門(mén)去過(guò)刺激有趣的生活，這是害怕潛在的危險(xiǎn);明明很想幫助別人，卻沒(méi)有勇氣推開(kāi)內(nèi)心的門(mén)去扶起路邊摔倒的老人，這是害怕被敲詐。我們到底是怎么了，明明做著自己不愿意的事，卻沒(méi)有勇氣去改變?

　　我忍不住要問(wèn)，門(mén)到底是什么?它到底有什么魔力，讓我們不敢推開(kāi)它追尋自己的內(nèi)心?其實(shí)我說(shuō)，門(mén)是虛的，內(nèi)心的恐懼才是實(shí)的，門(mén)只不過(guò)就是上天安置的屏障，推開(kāi)它，你會(huì)通往新世界的路;不敢推，門(mén)就成功擋住了你前進(jìn)的'腳步。

　　很快的，每一個(gè)高三生就將進(jìn)入大學(xué)，如果拘泥于大學(xué)的課程與前方社會(huì)的種種困難，在大學(xué)這條路上你留下的腳印會(huì)很淺;如果推開(kāi)內(nèi)心的門(mén)，去做一些自己真正想完成的事，踏踏實(shí)實(shí)地走自己的路，我不敢說(shuō)前方一定是光明的，但你在這四年青春路上留下的腳印足以支持你完成剩余的夢(mèng)想。

　　魯迅先生說(shuō)：“這地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路�！比绻�你連推開(kāi)內(nèi)心虛掩的門(mén)都不敢，又何來(lái)“路”這一說(shuō)?所以，讓我們推開(kāi)內(nèi)心的門(mén)，勇敢地走下去吧!

　　展望未來(lái)作文 篇12

　　現(xiàn)實(shí)生活與理想生活是兩個(gè)永不會(huì)相容的世界。理想似乎永遠(yuǎn)走在現(xiàn)實(shí)之前，比現(xiàn)實(shí)更完美。我認(rèn)為，要想避免這兩種生活之間的差異帶來(lái)的影響，最好的方式便是立足現(xiàn)實(shí)，展望未來(lái)。

　　立足現(xiàn)實(shí)，即是坦然地接受現(xiàn)實(shí)生活，活在當(dāng)下�，F(xiàn)實(shí)生活中不免有許多缺憾，可我們要正視它們，不能讓它們成為逃避現(xiàn)實(shí)的動(dòng)機(jī)。如今我們的生活就是充滿(mǎn)壓力和缺憾的。那么多懷揣著發(fā)財(cái)夢(mèng)想的年輕人走進(jìn)大城市，盼望著一夜暴富，卻因一次小失誤而傾家蕩產(chǎn)。他們不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，選擇逃避，酗酒、賭博、甚至選擇自殺。殊不知，這種逃避現(xiàn)實(shí)的行為卻讓他們離理想的生活更遠(yuǎn)了。想過(guò)上自己理想的生活，立足現(xiàn)實(shí)是第一步。

　　展望未來(lái)，就是保留自己的理想生活，并不斷朝之努力。如果說(shuō)立足于現(xiàn)實(shí)你就擁有了一輛車(chē)，那么理想便要決定車(chē)行的方向。沒(méi)有方向的行駛是盲目且沒(méi)有意義的。有的人一輩子循規(guī)蹈矩，做著大家都在做的事，也許拼搏一輩子后會(huì)有一個(gè)不錯(cuò)的結(jié)果，可若你問(wèn)：“這是否是你想要的'生活？”他多半會(huì)猶疑。車(chē)行了一生，終會(huì)有個(gè)�？康牡胤�，可這地方是否是自己家的停車(chē)場(chǎng)，卻是由當(dāng)初自己選擇的方向決定的。

　　現(xiàn)實(shí)生活與理想生活二者的關(guān)系，就好比鑰匙和鎖，少了任何一個(gè)都無(wú)法進(jìn)入成功的寶殿�？纯垂沤裰型饽切┳罱K過(guò)上讓自己滿(mǎn)足的生活的人，哪一個(gè)不是將二者有機(jī)結(jié)合在一起而做到的？看看俞敏洪，誰(shuí)能想到他曾三次參加高考？他只是認(rèn)清了當(dāng)前的形勢(shì)，不逃避，憑借著對(duì)理想生活的向往，在現(xiàn)實(shí)的泥潭中一步步艱難前行，才有了今天的成就。正是這種立足現(xiàn)實(shí)而展望未來(lái)的做法讓他獲得了成功。

　　其實(shí)，現(xiàn)實(shí)生活與理想生活并不是一成不變的。對(duì)理想的堅(jiān)持使我們的現(xiàn)實(shí)生活一點(diǎn)點(diǎn)向理想生活靠近。但理想是無(wú)止境的。享受到努力的果實(shí)后，我們不能就此罷休。找找現(xiàn)實(shí)中的缺憾，創(chuàng)建新的理想生活并不斷追求，是我們這一生都要不斷做的事情，也是改善現(xiàn)實(shí)生活的前提條件�，F(xiàn)實(shí)生活和理想生活這一對(duì)孿生兄弟，將不斷促使我們發(fā)展和進(jìn)步，向最終的生活目標(biāo)靠攏。

　　因此，讓我們立足現(xiàn)實(shí)，展望未來(lái)，在短暫的生命中為自己創(chuàng)造更多快樂(lè)和價(jià)值。

　　展望未來(lái)作文 篇13

　　六月試鋒，一朝揚(yáng)眉酬壯志，九載磨煉，百日策馬闖難關(guān)。戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響，昔日的浮躁已經(jīng)褪去，取而代之的是專(zhuān)注與執(zhí)著。

　　20xx年3月17日，距離中考僅剩96天。我們也迎來(lái)了”遇見(jiàn)未來(lái)“的主題班會(huì)。

　　你，相信讀書(shū)能改變命運(yùn)么？這是在班會(huì)一開(kāi)始，主持人吳司鍇向我們拋出的問(wèn)題。他讓同學(xué)們觀(guān)看了清華大學(xué)的招生視頻《畢業(yè)答卷》——這是34名清華學(xué)子，面對(duì)清華提出的問(wèn)題給出的答卷。他們有的通過(guò)清華，學(xué)會(huì)了溝通與交流；有的通過(guò)清華，做其所愛(ài)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)；有的奔赴遠(yuǎn)方，前去支教，讓教育遍及中國(guó)的每個(gè)地區(qū)……四年前，他們胸懷理想與期望，踏入學(xué)府之門(mén)；今年，他們帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲，走向下一個(gè)目標(biāo)。

　　一個(gè)感激的眼神，一句堅(jiān)定的話(huà)語(yǔ)，這是競(jìng)賽班的同學(xué)在給大家分享自己的目標(biāo)與學(xué)習(xí)方法。蔡忠航認(rèn)為，讀書(shū)是自己的.事情，不要在意他人的眼光；吳司鍇強(qiáng)調(diào)了利用碎片化時(shí)間的重要性；謝錦浩明確了自己的理想大學(xué)——北京航天航空大學(xué)，并提醒同學(xué)們要做好短期規(guī)劃……這一場(chǎng)場(chǎng)不足三分鐘的演講，或許給迷茫的同學(xué)指明了方向，亦或許燃起了同學(xué)們的夢(mèng)想之火，激勵(lì)同學(xué)們朝著更美好的未來(lái)前進(jìn)。隨著話(huà)語(yǔ)劃上句號(hào)，同學(xué)們從若有所思中清醒過(guò)來(lái)，驀然間，響起一陣陣掌聲。

　　借此契機(jī)，吳老師贈(zèng)送每名競(jìng)賽班的同學(xué)一本高中生生涯規(guī)劃書(shū)《遇見(jiàn)未來(lái)》�！白寖�(yōu)秀變成一種習(xí)慣，內(nèi)化成一種信仰。“我們一定會(huì)銘記吳老師的殷切教導(dǎo)，向高處攀登，向遠(yuǎn)處行走，哪怕是未知的道路，我們也會(huì)砥礪前行。

　　接下來(lái)，同學(xué)們?cè)谛欧饫飳?xiě)下了自己的目標(biāo)及心里話(huà)，莊重地將它投送進(jìn)“未來(lái)“的信箱里，并在”遇見(jiàn)未來(lái)“的墻上簽上名字。

　　此時(shí)，班會(huì)已經(jīng)接近尾聲，我們?cè)趨撬惧|的帶領(lǐng)下宣誓。在莊嚴(yán)的宣誓過(guò)程中，我開(kāi)始審視自己——你的下一個(gè)目標(biāo)是什么？你會(huì)怎樣做？我突然感覺(jué)有一股力量傳遍了全身。在接下來(lái)的97天里，我們會(huì)喚醒所有的潛能，凝聚所有的力量，珍惜光陰，全力以赴。

　　在接下來(lái)的時(shí)間里，或許你會(huì)看見(jiàn)眾人拼搏的身影。

　　起床哨剛吹響，她睜開(kāi)迷離的眼睛，快速整理好著裝，抓起書(shū)包便往班級(jí)跑。

　　中午，他向要去食堂的同學(xué)道別，隨即投入到學(xué)習(xí)的世界。

　　晚上，你放低腳步走進(jìn)教室，生怕驚擾在背單詞的同桌。

　　請(qǐng)不要只做一個(gè)旁觀(guān)者，讓我們同這些人一道，勇敢地去迎接中考這一挑戰(zhàn)。

　　97天，讓我們放手一搏，邂逅未來(lái)，不負(fù)韶華。

　　展望未來(lái)作文 篇14

　　天空，總讓人那樣耐人尋味，有時(shí)，它的澄凈勾勒出內(nèi)心最生動(dòng)的感觸；有時(shí)，它的湛藍(lán)勾勒出人間最美的風(fēng)景；有時(shí)，它的寬廣勾勒出內(nèi)心最無(wú)限的暇想…….然而，它勾勒出了一幅我通往回憶大門(mén)的美好畫(huà)卷，好似一部部美妙絕倫的電影正在無(wú)聲的上映。

　　影片一：

　　偶然的一天，悄無(wú)聲息的降落到人間，這是母親賦予人間最美的禮物。從那以后，把所有的愛(ài)都傾注在這顆細(xì)嫩“種子”的身上，她不求回報(bào)，只希望種子能夠茁壯成長(zhǎng)，把愛(ài)獻(xiàn)給養(yǎng)育它的那一片肥沃的土地，然而，種子的內(nèi)心卻只有這樣的一個(gè)念頭：長(zhǎng)大后，我要給母親同樣的愛(ài)，讓她感受到愛(ài)的美好。在母親無(wú)微不至的細(xì)心呵護(hù)下，由一稚嫩無(wú)比的發(fā)芽種子變成了一顆被新綠點(diǎn)綴的種子，同時(shí)，她也明白了“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暈”的深刻含義。

　　陽(yáng)春三月，茁壯成長(zhǎng)的種子成長(zhǎng)為一株披有一身綠裝的小草，跳出母親的襁褓，承載著母親的愿望，踏上了憧憬的征途。

　　影片二：

　　帶著對(duì)夢(mèng)想的憧憬，進(jìn)入了一個(gè)屬于它的天地：回憶過(guò)去 展望未來(lái)。那是一個(gè)不受約束的天地，沒(méi)有束縛，只有自由；那是一個(gè)充滿(mǎn)神奇色彩的天地，沒(méi)有壓力，只有嬉戲；那是一個(gè)令人向往的天地，沒(méi)有后退，只有前進(jìn)。雖然在母親的磨煉下，它擁有無(wú)比驚人的毅力，但那也是有限的，可是，它并沒(méi)有放棄一絲希望，而是將它轉(zhuǎn)化為成功的動(dòng)力。

　　夢(mèng)想的.大門(mén)雖然遙不可及，但它依然帶著信念在前進(jìn)，在拼搏。同時(shí)，由一株無(wú)人知曉的小草開(kāi)出了人間最美的花朵。

　　影片三：

　　古往今來(lái)，有誰(shuí)不贊嘆青春的美好？青春蘊(yùn)含著活力，積極、進(jìn)取。美麗的花朵給青春添上了一道亮麗的風(fēng)景，它渴望展翅翱翔來(lái)詮釋青春的內(nèi)涵。在波濤洶涌的大海上，顛簸著，飛躍著，上演一幕幕驚險(xiǎn)刺激的畫(huà)面，給人以美的享受傳漾

　　此時(shí)，它承載著的不僅是母親的夢(mèng)想，而且也承載著自己青春時(shí)代的夢(mèng)想，對(duì)于它來(lái)說(shuō)青春就是一個(gè)寄托夢(mèng)想的平臺(tái)，它可以把夢(mèng)想的種子灑向金色的青春大地，給它最精心的呵護(hù)，讓它任意的開(kāi)花、結(jié)果 。它也在努力著，努力尋找下一道它即將踏進(jìn)的金色大門(mén)。

　　天空勾勒起的回憶也將永遠(yuǎn)的逝去。但曾有人說(shuō)過(guò)：回憶是天使賜予的禮物，只有逝去的，才是最美麗的；美麗的東西總是易逝的，而恰恰因?yàn)樗�的易逝，才�?huì)變得更加異常美麗。等待下一個(gè)回憶，讓它的逝去也變得更加地奪目耀眼。

　　回憶過(guò)去，展望未來(lái)！

　　展望未來(lái)作文 篇15

　　當(dāng)“2121”這四個(gè)數(shù)字出現(xiàn)在屏幕上時(shí)，我驚愕地揉了揉眼睛，不會(huì)吧，時(shí)間可真是快，怎么這么快就到了2121年？不對(duì)喲，這兒不是地球呀：美麗的星光成了成百上千的人們的路燈，房子的堅(jiān)固鋼材發(fā)出七彩的光，一會(huì)兒變成水藍(lán)色，一會(huì)兒變成桔黃色，一會(huì)兒又變成了桃紅色。路上都是機(jī)器人在打掃衛(wèi)生，為花澆水施肥；人們都牽著奇形怪狀、五顏六色的動(dòng)物在逛街。人們聽(tīng)音樂(lè)，不會(huì)像以前那樣聽(tīng)CD，而是傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲，傾聽(tīng)大自然的歌聲。他們把這種鳥(niǎo)兒叫做音鳥(niǎo)。我不知道也不敢肯定，這兒是不是地球，于是我問(wèn)一位正在逛街的女子：“阿姨，這兒是地球嗎？”女子微笑著說(shuō)：“不，不是。這兒是羅恩娜典星，是科學(xué)家們2110年3月份發(fā)現(xiàn)的，它是以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米內(nèi)的第二個(gè)地球，你看，這里是不是很美呢？”說(shuō)完，她熱情地邀請(qǐng)我去她家做客。走到門(mén)口，一片葉子出現(xiàn)在我眼前，上面一抹湖綠色在慢慢旋轉(zhuǎn)，浮現(xiàn)出“歡迎光臨”的字樣。走進(jìn)餐廳，一拍手，桌上就會(huì)擺滿(mǎn)豐盛的'飯菜；浴室里，免費(fèi)的機(jī)器人服務(wù)又接踵而來(lái)，臥室完全隔音，美妙的催眠曲可以讓不愛(ài)睡覺(jué)的我安然入睡。第二天，陽(yáng)光擁抱大地，春風(fēng)在空中跳著優(yōu)美的舞蹈，云朵們小綿羊似的躺在藍(lán)天的懷抱中。阿姨笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“我要帶你去參觀(guān)神奇的校園，走吧�！�

　　說(shuō)完，她就拉我走進(jìn)一扇門(mén)。我眼前閃過(guò)一道銀光，睜開(kāi)眼睛一看，覺(jué)得自己身處在夢(mèng)幻般的天堂：滿(mǎn)樹(shù)銀葉子的銀葉樹(shù)，會(huì)奏出令人心醉神迷的音樂(lè)樹(shù)，在花園的一個(gè)角落里，有一棵彩虹樹(shù)，也叫彩香樹(shù)。叫它彩虹樹(shù)，是因?yàn)樗�的顏色，它的顏色是由赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種顏色組成的。叫它彩香樹(shù)，是因?yàn)樗�開(kāi)的七彩花，不僅顏色豐富多彩、鮮艷奪目，還芬芳撲鼻。我驚喜地游覽著，隨意地走進(jìn)一間教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們讀書(shū)時(shí)不用拿書(shū)，這是因?yàn)樗麄兊臅?shū)均為電子書(shū)，飄浮在桌子上，老師講哪，書(shū)就翻到哪。

　　這樣可以杜絕老師講這篇課文，同學(xué)們看另一篇課文的現(xiàn)象。正在我嘖嘖稱(chēng)贊的時(shí)候，阿姨略帶憂(yōu)傷地說(shuō)：“即使這兒多么的美好，我還是想念地球。如果人類(lèi)不去破壞地球的話(huà)，人類(lèi)是不會(huì)來(lái)羅恩娜典星……”突然，我醒了，這才發(fā)現(xiàn)這是個(gè)夢(mèng)。讓我們來(lái)保護(hù)地球吧！不要讓地球凄涼地走向毀滅。

　　展望未來(lái)作文 篇16

　　20xx年，地球人口暴增，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了適合人類(lèi)生存的新星球，命名為“地球二號(hào)”，很多人乘坐宇宙飛船搬過(guò)去居住了。我就住在“地球二號(hào)”中的摩天大樓202單元。下班了，我坐著聲控小汽車(chē)，“左轉(zhuǎn)”“直走”，它會(huì)聽(tīng)從我的指令。在這里，人們不用考駕照，真方便。

　　去看看我的家吧�！伴_(kāi)門(mén)！”沒(méi)錯(cuò)，這就是最新的聲控門(mén)，喊一聲“關(guān)門(mén)”它就自己關(guān)上了。門(mén)上有許多按鈕，來(lái)者都要操作一遍。比如，“選擇性別”，我當(dāng)然選女生啦�！跋矚g的'顏色”，我必須喜歡日落黃呀。把所有的按鍵操作完，它會(huì)根據(jù)你的喜好來(lái)私人訂制你的房間。

　　“叮咚，主人，您的房間已經(jīng)設(shè)計(jì)完成。”進(jìn)入房間，哇，是我喜歡的黃色系，人工智能小艾來(lái)了：“主人，您今天晚上想吃什么？”我說(shuō)：“來(lái)個(gè)糖醋排骨，來(lái)個(gè)白切雞，再來(lái)一碗米飯，食材都在冰箱里，半個(gè)小時(shí)我就要吃飯�！�

　　“叮咚，主人您的飯已經(jīng)做好了，請(qǐng)慢用。”小艾話(huà)音剛落，我就狼吞虎咽地吃了起來(lái)，味道不錯(cuò)。吃完飯我就去洗澡了，鏡子上有一個(gè)按鈕，你一定要問(wèn)了，為什么鏡子上有按鈕的？因?yàn)槿藗冇X(jué)得洗澡太沒(méi)意思了，所以就發(fā)明了這個(gè)東西可以邊洗澡邊追劇。

　　我洗完澡，就準(zhǔn)備睡覺(jué)了。我躺在床上唱起了：“一閃一閃亮晶晶……”你肯定要問(wèn)了為什么不關(guān)燈睡覺(jué)，反而唱歌呢？因?yàn)檫@是最新的聲控的燈，一唱歌他就關(guān)燈了，當(dāng)然你也可以設(shè)置成其他任何聲音。

　　我在“地球二號(hào)”摩天大樓202單元，記得來(lái)找我玩呀！

　　展望未來(lái)作文 篇17

　　回首過(guò)去，展望未來(lái)——觀(guān)科技發(fā)明有感

　　成功，猶如一個(gè)聚寶盆，需要你去積累并付出才會(huì)聚成一個(gè)“富金山”。正所謂“一份耕耘，一份收獲”，誰(shuí)在這個(gè)“富金山”上付出最多，誰(shuí)的收獲就會(huì)最大，誰(shuí)就是成功者。

　　我們今天的幸福生活，是先人用辛勤的淚水換來(lái)的，如果沒(méi)有先人們的創(chuàng)造，何來(lái)我們今天的幸福生活呢?在先人們的創(chuàng)造下，我們的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，而且我們都過(guò)上了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，無(wú)比幸福的生活�？墒侨绻�，我們把今天的生活與幾百年前的生活相提并論的話(huà)，我們的生活就顯得至高無(wú)上了!

　　俗話(huà)說(shuō)得好啊“芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高”。今天的我們生活在高科技的世界里，這不光光是科學(xué)家們選擇了發(fā)展，還有堅(jiān)持不懈，刻苦拼搏的勞動(dòng)人們。正巧，我們學(xué)了《童年的發(fā)現(xiàn)》這一課，課文中講到“世界上的重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)，哥白尼發(fā)現(xiàn)了‘日心說(shuō)’，結(jié)果怕遭到教會(huì)的處罰而不公布真相，布魯諾堅(jiān)持‘日心說(shuō)’，結(jié)果被教會(huì)處死;哈維發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán)，結(jié)果被燒死。”這些都是科學(xué)家們遇到的種種磨難，種種困難。因?yàn)榭茖W(xué)家們的無(wú)私付出，我們今天的生活才變得如此生機(jī)勃勃，我們今天的`生活才會(huì)如此舒適，如此美妙，這難道不是先人們換來(lái)的嗎?

　　科技發(fā)展把我們從粗茶淡飯的日子拯救了出來(lái)，如果沒(méi)有科技發(fā)展，我們肯定無(wú)法想象現(xiàn)在的日子是什么樣?是昏天暗地還是渾黃一體�？萍及l(fā)展改變了我們的生活，改變了我們的命運(yùn)。我們現(xiàn)在要活學(xué)活用，愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)。我們正在跨入21世紀(jì)的高科技世界，我們的科技正在向前，向前，向前!

　　在這個(gè)高科技時(shí)代的世界當(dāng)中，我看見(jiàn)了，看見(jiàn)未來(lái)的高科技正在向我們招手，未來(lái)的幸福生活已經(jīng)遙遙在望了……

　　展望未來(lái)作文 篇18

　　2050年的今天，我來(lái)到了想念的`校園。

　　一進(jìn)校園，看見(jiàn)我們小時(shí)侯的植物園有多了很多花草樹(shù)木，我先去參觀(guān)地下操場(chǎng)，在操場(chǎng)旁邊有很多不用太陽(yáng)的花草樹(shù)木，在里面做操，冬暖夏涼，很安全，然后參觀(guān)教室，同學(xué)們都不用被背書(shū)包，每人有一部手提電腦，上課老師講什么都會(huì)發(fā)運(yùn)到手提電腦中，我們真很羨慕他們有手提電腦，我們小時(shí)侯連電腦都老些壞的，所以才羨慕他們。

　　我想未來(lái)的校園一定很美好！

　　展望未來(lái)作文 篇19

　　我叫汪雨琦，今年十五歲。我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩子。我從小就想成為一名幼兒園老師。我?guī)е�自己的教師�?mèng)想來(lái)到了徽州師范，來(lái)到了這所我向往已久的百年名校。我相信通過(guò)自己的辛勤努力，我一定能在這里學(xué)到我所想要學(xué)到的知識(shí)，實(shí)現(xiàn)自己十幾年來(lái)一直追求的夢(mèng)想。在這個(gè)學(xué)校到處都是知識(shí)淵博的老師，到處都是和我一樣有著相同夢(mèng)想的同學(xué)，在這里我和同學(xué)們一起在這里學(xué)習(xí)生活，一起展望著美好的未來(lái)！

　　然而，理想和現(xiàn)實(shí)總是存在差距的。這里并沒(méi)有我預(yù)想的那么順利，那么輕松，那么奇幻。剛進(jìn)學(xué)校我就有點(diǎn)后悔了！我是在屯溪長(zhǎng)大的孩子，家里的條件也比較優(yōu)越。現(xiàn)在一下子要和5位室友一起住，這樣的反差實(shí)在太大了！我真的有點(diǎn)不習(xí)慣。而且一進(jìn)學(xué)校我們就進(jìn)行了8天艱苦的軍訓(xùn)。什么站軍姿，跑步。每天都要集訓(xùn)8個(gè)小時(shí)。有時(shí)連晚上還要集訓(xùn)，累的我都快趴下了。這時(shí)的我有點(diǎn)想打退堂鼓了，甚至動(dòng)了回去的念頭。班主任楊老師似乎覺(jué)察到了什么，他關(guān)切地詢(xún)問(wèn)了我的情況。和我以前遇到的班主任不同，楊老師并沒(méi)有對(duì)我進(jìn)行系統(tǒng)的說(shuō)教，而是說(shuō)自己在讀書(shū)時(shí)的求學(xué)經(jīng)歷。

　　通過(guò)和楊老師的談話(huà)我得知他和我一樣也是一個(gè)想當(dāng)老師的人。只不過(guò)他出生在農(nóng)村，而且在那個(gè)年代，他們當(dāng)時(shí)的讀書(shū)條件非常差。但是為了自己能走出大山，成為一名優(yōu)秀老師。他狠下決心努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)。在讀高中的時(shí)候，熄燈以后還打著電筒在被條里看書(shū)。當(dāng)時(shí)他的英語(yǔ)非常差，經(jīng)�？疾患案瘛�為了能考上大學(xué)他每天早上都要5點(diǎn)起來(lái)苦練英語(yǔ)，英語(yǔ)習(xí)題做了一本又一本。最終皇天不負(fù)有心人，他以?xún)?yōu)異的成績(jī)考取了一所師范大學(xué)。聽(tīng)了楊老師的話(huà)我似乎若有所悟，這時(shí)又有幾名學(xué)姐過(guò)來(lái)安慰我，在老師同學(xué)的開(kāi)導(dǎo)下，我終于熬過(guò)了軍訓(xùn)。接下來(lái)就開(kāi)始正常的'學(xué)習(xí)生活了。

　　我原本天真的以為，只要熬過(guò)了軍訓(xùn)，我就可以大顯身手，施展我的才華。然而，任何學(xué)科、技能深入以后都是枯燥的，沒(méi)過(guò)幾天我的新鮮勁就慢慢褪去，我漸開(kāi)始漸漸地討

　　厭學(xué)習(xí)文化課。以前喜愛(ài)的專(zhuān)業(yè)課像舞蹈，唱歌，彈琴也漸漸失去了興趣。這時(shí)，我又開(kāi)始彷徨，整天昏昏噩噩。再這樣下去我怎么才能掌握必須的文化知識(shí)，怎么才能學(xué)會(huì)作為一個(gè)幼師生必須掌握的技能，怎樣才能實(shí)現(xiàn)我的教師夢(mèng)想？如果不好好努力，不能完成學(xué)業(yè)，那我今后還有怎樣的未來(lái)呢？我不禁絕望起來(lái)，忍不住掩面哭泣。這時(shí)，一雙手親親的拍著我的肩膀。我回頭一看，原來(lái)是班主任楊老師！楊老師居然含著淚水語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，你堅(jiān)強(qiáng)些。你的未來(lái)是光明的。你的個(gè)子這么修長(zhǎng)天生是舞蹈的材料。你的手指很細(xì)長(zhǎng)，也是適合練琴。你自己的入學(xué)成績(jī)也不錯(cuò)。但是這只能說(shuō)明你的天賦不錯(cuò)，這些天資也僅僅是你成就夢(mèng)想的前提條件。如果你不努力，自然不會(huì)成功。更不可能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，至于你所向往的未來(lái)就更無(wú)從展望了！孩子，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？你必須遵守學(xué)校的校規(guī)，按時(shí)按量按質(zhì)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。你只要按我說(shuō)的去做，我相信你的未來(lái)是光明的！你也只有經(jīng)過(guò)四年持之以恒的努力，才能擁有一個(gè)好的未來(lái)。切不可貪圖安逸，錯(cuò)過(guò)最佳的發(fā)展機(jī)會(huì)呀！”聽(tīng)了楊老師的話(huà)，我擦去了淚水，堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想。無(wú)論以后遇到什么樣的困苦難我都不會(huì)認(rèn)輸,我都會(huì)努力上進(jìn)，決不辜負(fù)楊老師對(duì)我的期望！

　　就這樣，我慢慢的調(diào)整好了心態(tài)，和同學(xué)們一起投入到了井然有序的學(xué)習(xí)生活中。感謝你楊老師，更感謝徽州師范，是您給了雨琦第二次生命，在我中考落榜后來(lái)到了這里。在這里，我看到了希望，我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)生活，一起展望美好的未來(lái)。

　　展望未來(lái)作文 篇20

　　展望未來(lái)，不知道是激動(dòng)還是感到迷茫，不知道是有一個(gè)明確的目標(biāo)還是感到無(wú)奈。對(duì)于過(guò)去沒(méi)有什么太多要說(shuō)的，因?yàn)檫^(guò)去畢竟已經(jīng)成了過(guò)去，怎么說(shuō)也在沒(méi)有什么可以改變的。我能夠做的僅僅是對(duì)于未來(lái)充滿(mǎn)希望，在明天努力奮斗，為后天打好基礎(chǔ)。在大后天不會(huì)后悔，在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)，讓父母高興，不讓老師失望。我相信永遠(yuǎn)都‘只有更好，沒(méi)有最好’。明天是充滿(mǎn)希望的一天，有我們自己去創(chuàng)造。

　　新的開(kāi)始…

　　寒冷的冬日，凄風(fēng)瑟瑟，陽(yáng)光下身影落寞。

　　依窗深感涼意，蕭瑟的寒風(fēng)吹落殘留在枝頭的幾許枯葉，枝頭孤零零的麻雀在寒風(fēng)中蜷縮著身體，閉眼凝眸間，似再思穿梭在柳絮紛飛間的美滿(mǎn)。

　　一年以來(lái)，一直把你放在心間的一個(gè)角落，我很懦弱，不敢去觸摸，我選擇的是躲避，怕觸碰了那段記憶，我會(huì)撕心裂肺！本以為我會(huì)一直這樣，本以為時(shí)間會(huì)消磨我對(duì)你殘留的些許愛(ài)戀，但我錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)，時(shí)間只會(huì)讓傷口愈合，愈合之后卻烙下深深地疤。

　　那是一個(gè)泛著香檳酒的紫紅與雞尾酒的慘紅的夜晚，你告訴我你一直喜歡一個(gè)人，你告訴我他把你當(dāng)妹妹，你還告我有他你會(huì)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，你絮絮叨叨的粘了半天，傻傻的我傻傻的笑，笑你太傻。到最后你讓我看著你的眼，很近很近的看著你的看著你那雙無(wú)暇的眸子，我感覺(jué)到了你粗重的呼吸，燈光氤氳，氣氛很曖昧……你輕輕地說(shuō)：“我喜歡你！”我的笑容戛然而止，感覺(jué)時(shí)間定格了，燈光不再閃爍音樂(lè)不在回響。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字，像晴天霹靂一樣狠狠地劈在了我的心上，我懵了……

　　從那以后，我一直躲避你，盡管你還是像從前那樣當(dāng)我的小跟屁蟲(chóng)，我也想接受你，但我心里更明了，你！我！根本不可能，咱兩個(gè)不是一個(gè)世界的人！

　　或許從一開(kāi)始，這段感情就注定了不可能，我知道你相信，波瀾之后定然是平靜，可那只是你自己編的謊言。一年多了，你旁邊為你遮風(fēng)擋雨的'已不是我，換成了一個(gè)陌生的面孔，說(shuō)實(shí)話(huà)，他和我很像，我知道，你把它當(dāng)成了我，可是，可能么？對(duì)不起，我已不知這是多少次對(duì)你說(shuō)這三個(gè)字。你那是流著眼淚，悄悄流落我肩膀，我也只能假裝堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我決定離開(kāi)，我已死心了，對(duì)一切死心，你真的很傻，我至于你這樣為我付出嗎？記得我們的約定嗎，放心，它已在我心里早就留下了深深的轍痕，我絕對(duì)看著你進(jìn)入婚姻的殿堂后，在為以后選擇。

　　今天我重新面對(duì)了這段感情，不再那么懦弱，縱然我很心痛，但什么事有開(kāi)始，必然就會(huì)有個(gè)結(jié)局，即使他不是美滿(mǎn)的！

　　整頹廢了一年，整整躲避了你一年！這一頁(yè)總是該翻過(guò)去的！揮揮手吧，神馬都是浮云！

　　啊~！新年伊始，重新恢復(fù)沒(méi)心沒(méi)肺的我，最后，扣主題！

　　新的一年 新的開(kāi)始！

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