精選初三寫(xiě)人的作文集錦九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的初三寫(xiě)人的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初三寫(xiě)人的作文 篇1
張老師是四到五年級(jí)教我們數(shù)學(xué)的老師,張老師的個(gè)子高,有1。80多,人卻瘦的連筋骨都露了出來(lái),但是,張老師卻很幽默,就連在批評(píng)同學(xué)的時(shí)候還不忘記自己的幽默。有一次,刁偉哲被張老師拉上講臺(tái),張老師故意把他的眼鏡抬高,但刁偉哲又戴了回去,張老師又把他的眼鏡抬高,在這個(gè)時(shí)候,全班笑成一團(tuán),刁偉哲好像有點(diǎn)害羞了一樣,不動(dòng)了,接著,張老師說(shuō)了他幾句話,就讓他下去了。還有一次,我們?cè)趯W(xué)習(xí)倍數(shù)與因數(shù)的時(shí)候,張老師以刁偉哲為主題,說(shuō):“刁偉哲被媽媽揍了一頓,不能說(shuō)成媽媽被刁偉哲揍了一頓!苯又,張老師繼續(xù)說(shuō):“刁偉哲是媽媽的兒子,不能說(shuō)成刁偉哲是兒子,這樣的話,刁偉哲是一個(gè)孤兒!”“哈哈哈……”全班同學(xué)齊聲大笑。
但是,有的時(shí)候張老師也會(huì)很?chē)?yán)肅,因?yàn),不?yán)肅是學(xué)不到知識(shí)的,所以,一般在上課的時(shí)候,張老師臉上的表情都顯得很?chē)?yán)肅。謝謝您!張老師,在張老師的課上,我顯得很輕松,卻也能夠?qū)W到知識(shí)!張老師,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡您!
初三寫(xiě)人的作文 篇2
還記得我家樓下那些日日夜夜辛苦勞動(dòng)工作的拉板車(chē)的老人和青年們,那時(shí),我還小,每每看到那些拉板車(chē)的人的時(shí)候覺(jué)得怪難看的,也不覺(jué)得他們有多辛苦,直到后來(lái)我認(rèn)識(shí)了一個(gè)拉板車(chē)的人,大概叫什么劉什么的,記不太清了,我每次看見(jiàn)他都會(huì)與他打招呼,也每次能看見(jiàn)他在運(yùn)著好像永遠(yuǎn)都運(yùn)不完的貨。
記得好像有這么一次,我剛放完學(xué)走在回家的途中,看見(jiàn)了有一位婦女在與一位拉板車(chē)的人爭(zhēng)吵,換作是我以前,肯定理都不理,直接走掉,不過(guò)現(xiàn)在不同了,于是我直接插到前面去,探個(gè)究竟,結(jié)果我看到的是我隔壁的鄰居與那個(gè)劉叔叔在吵,(我叫他一般叫劉叔叔)看他們吵得越來(lái)越兇,我生怕發(fā)生什么意外,急忙插嘴到:好了好了,都別吵了,靜下來(lái)什么話都可以談呢?說(shuō)罷,本來(lái)在一旁看熱鬧的人都在勸:看!小孩子都知道要靜下來(lái)談,你們還是大人呢!羞不羞!這樣還真給勸停了!我那鄰居說(shuō):這件事本來(lái)就是他的錯(cuò)!我讓他幫我運(yùn)貨回來(lái),但并不是讓他幫我弄壞東西的!劉叔叔有點(diǎn)委屈的說(shuō):我真的不知道是怎么弄的,我記得我送的時(shí)候沒(méi)有撞到那啊。此話一出,那婦女便激動(dòng)了起來(lái):哦!不是你弄的還是我故意弄的陷害你的不成?又吵了起來(lái)。后來(lái)也不知怎么的,反正這事也就被我擺平了。我還看見(jiàn)了劉叔叔的家:四周漆黑(那時(shí)還是白天)家具沒(méi)有幾件,總而言之就是很破爛,我也知道他一個(gè)月的收入,不足500元。生計(jì)還是個(gè)問(wèn)題可以填飽肚子,但還有個(gè)臥病在床的妻子需要照顧,大概也就在那天,我明白了他有多么的辛苦!
在后來(lái)的幾天,我也在慢慢消化這件事,直到有一天,我看見(jiàn)了劉叔叔在扶著一位孕婦正在步入醫(yī)院,那樣子孕婦好像在強(qiáng)忍著痛楚,我趕忙上前幫忙扶著,劉叔叔一看是我,便對(duì)我咧嘴一笑,我們扶著她去了三樓的婦產(chǎn)科,后來(lái)我問(wèn)劉叔叔怎么回事,他便說(shuō):先開(kāi)始在送貨時(shí)就看見(jiàn)了她,沒(méi)看清楚方向就撞上了那位婦女,結(jié)果那位婦女就坐在了地上,我就嚇到了!急忙就送她來(lái)了醫(yī)院,不知道現(xiàn)在怎么樣了,唉!都是我的錯(cuò)!一聽(tīng)這話,我頓時(shí)有點(diǎn)被嚇到了,看向一直在自責(zé)的劉叔叔,我只記得那時(shí)的我只知道自己能做的就是安慰。后來(lái),那位孕婦幸好安然無(wú)恙,但我似乎受到了些觸動(dòng):再平凡的人也有不平凡的時(shí)候,我也多次曾與別人講過(guò)這件事,但都無(wú)多大感受,或是不想講或是沒(méi)感受,但卻能影響到我。
平凡的人也有不平凡的時(shí)候,所以他們有時(shí)候做的事也可以不平凡的感動(dòng)一回!
初三寫(xiě)人的作文 篇3
開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子;
最后的最后,渴望變成天使;
歌謠的歌謠,藏著童話的影子;
孩子的孩子,將要飛往哪兒去……
——《北京東路的日子》
“陽(yáng)光灑落,寂靜無(wú)聲!迸年(yáng)光穿過(guò)窗子傾瀉而下,翻開(kāi)同學(xué)錄就看到了這歪歪扭扭的八個(gè)字。是他的筆跡,那個(gè)和我同桌過(guò)的男孩兒。
他是我記憶中熟悉而又陌生的人。說(shuō)熟悉,是因?yàn)樵?jīng)也有過(guò)不少的交際;說(shuō)陌生,是因?yàn)檫^(guò)去了就很快被晾在一邊,不提及便不再想起。
和他只同桌了兩個(gè)星期,原因很簡(jiǎn)單,他說(shuō)話從不過(guò)大腦,經(jīng)常一句話就讓我火冒三丈,最終的結(jié)果就是我忍無(wú)可忍,要求換了位置,而他,也被老師掉到了“魔鬼軍團(tuán)”里。通俗些說(shuō)就是什么都不學(xué)的那類(lèi)學(xué)生。從那以后,便也很少理他,直到畢業(yè)時(shí)才想起還有他。
平靜時(shí)倒也時(shí)常想起他,因?yàn)樗谖业耐瑢W(xué)錄下留下這樣一句話:“陽(yáng)光的女孩兒,別忘了我曾告訴你的。你答應(yīng)過(guò)我會(huì)遵守的!币惨苫罅撕芫,可終究沒(méi)有去問(wèn)清楚,他也確乎沒(méi)有留下什么可以銘記的話,只記得,那兩個(gè)星期里,我們?nèi)煲恍〕硟商煲淮蟪,?dòng)不動(dòng)就上演“天女散花”的鬧劇。想了好久,才記起他曾說(shuō)過(guò):“我不會(huì)一直上學(xué),在社會(huì)上能夠遇見(jiàn)我時(shí),別說(shuō)我是你同學(xué)!蔽液孟褚彩菦](méi)好氣的說(shuō):“放心吧,躲著你走。”唯一清晰的是他聽(tīng)完我的話后,那苦澀而又無(wú)奈的笑。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有多想,可現(xiàn)在愈發(fā)覺(jué)得,那像是一個(gè)跌落懸崖的人,抓住的不是一根救命稻草,而是一根荊棘。刺進(jìn)血肉,卻還要拼命抓著,拼命抓著。
后來(lái),倒也遂了他的愿。初二沒(méi)上完,他就“畢業(yè)”了。知道時(shí)正值寒假,在日幕中看到他的身影,和那枯黃色的頭發(fā)。這是早已料到的結(jié)局,靜靜地從他身邊走過(guò),他好似看見(jiàn)我,又好似沒(méi)看見(jiàn)我。緩緩的在日幕中朝著哪有星星之火的地方走去。早就聽(tīng)說(shuō),少年吸煙是為了在虛幻的世界中尋求什么,可他呢?變得如此徹底,不溜過(guò)去的一絲痕跡。
突然明白了“別說(shuō)我是你同學(xué)”背后的含義。
不經(jīng)意的在他的個(gè)性簽名上看到這么一句話“我已經(jīng)變壞了,回不去了。”眼中竟然一陣暗涌。也突然想起那三個(gè)星期里,每次吵架都是他先和解,每次老師追究時(shí),總是她主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,不論是他錯(cuò)還是我錯(cuò)。還有那么一次,本來(lái)說(shuō)好的,我?guī)退墓P記,他幫我掃地。可不知怎么就惹得我火冒三丈,把他的書(shū)筆記本往地下一人就撒手不管了。后來(lái)才知道,這是老師讓他向我尋求幫助的,結(jié)果他又讓老師批評(píng)了一通。他說(shuō):“我都讓老師批評(píng)習(xí)慣了,不說(shuō),我還難受了呢。”他無(wú)所謂的說(shuō),我卻真的愧疚了。
其實(shí),挺好的少年啊?墒牵膬喝チ四?
也曾翻過(guò)姐姐的相冊(cè),他們的畢業(yè)照上都寫(xiě)了留言。有的`邊緣還有著透明的波浪起伏,不知是有誰(shuí)的淚花濺落。
還是想告訴你,有很多人因你的幽默而開(kāi)懷,因你的出頭而感激。同桌的你,真的很好很好。我不會(huì)記得現(xiàn)在的你
,我所記得的,是陽(yáng)光照在你臉上很明媚的樣子,是在食堂吃飯時(shí),你像個(gè)孩子的樣子。我所記得的,是同桌的那個(gè)你。
初三寫(xiě)人的作文 篇4
縱觀全年段,數(shù)“風(fēng)流”球隊(duì)還看我們初三(1)班,我們班的足球隊(duì),陣容強(qiáng)大,奇異之人大有人在,其技藝之“高超”,是足以令人捧腹。 “拼命三郎”――。 此人個(gè)頭不高,其貌不揚(yáng),但勇猛過(guò)人,蓋比張飛,故得此綽號(hào),他面相奇特,瘦骨嶙峋,可在球場(chǎng)上馳騁時(shí),卻像匹野馬,到處亂撞,所以凡跟我們較量過(guò)的隊(duì)伍中的球員,無(wú)不是青紫疊加,鼻血橫流的,故我們懷疑他練過(guò)跆拳道,要不然身手怎么會(huì)這么敏捷,那么“狠”呢? “手球王”――。 別看此人個(gè)子小小,身手可不凡喲!可能是他經(jīng)常練太極拳的原因,他特愛(ài)手球,其次數(shù)之多都可創(chuàng)造吉尼斯世界記錄了。不僅如此,他還以梁山好漢自喻,美其名為――“該出手時(shí)就出手,風(fēng)風(fēng)火火創(chuàng)九州!”唉!真令我們哭笑不得。 “黑旋風(fēng)”――。 此人身材魁梧,臉色黝黑,若是讓包拯見(jiàn)了,一定會(huì)自嘆不如的,更令人嘆服的是他在球場(chǎng)上,善于奔跑,猶如快馬,黑旋風(fēng),這一雅稱(chēng)名不虛傳。但他有一個(gè)致命的缺點(diǎn)就是在球場(chǎng)上經(jīng);瓴皇厣幔虼硕词б磺,導(dǎo)致全隊(duì)敗北,被我們罵得狗血淋頭,落荒而逃。 以上三位,乃是本班,甚至全年段最富特色的球員,榮膺本年度最佳“足球小子”稱(chēng)號(hào)。 我最敬佩的一個(gè)人,
初三寫(xiě)人的作文 篇5
《我的奶奶》
我的奶奶今年已經(jīng)五十八歲了,她中等個(gè)子,總喜歡穿一件棕色的外套,腰上常系著一條綠色的圍裙。那布滿皺紋的眼睛。她只要一笑就合不攏嘴,這時(shí)候你可以看見(jiàn)她嘴里只剩下幾個(gè)“衛(wèi)兵”——門(mén)牙。我的奶奶可愛(ài)嘮叨了,一嘮叨起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,奶奶這種嘮叨伴隨著成長(zhǎng),不過(guò)我還是很喜歡奶奶的嘮叨。
奶奶雖然愛(ài)嘮叨,但我從來(lái)就不討厭她。有一次,奶奶出去買(mǎi)東西,稍稍回來(lái)晚了一點(diǎn),回到家后,爺爺說(shuō)了奶奶幾句,奶奶又不厭其煩地開(kāi)始“念經(jīng)”了,今天去買(mǎi)東西,那可叫個(gè)累呀!
路上又塞車(chē),好不容易才買(mǎi)到那么多東西,你也不去幫忙,專(zhuān)叫我這個(gè)老太婆去拿那么多東西,可把我累壞了,F(xiàn)在人老了,動(dòng)作不利索了,什么事都干不好了,今天回來(lái)晚了,本來(lái)想回來(lái)吃個(gè)熱乎飯,可你什么也不干,我還得自己做,全家什么事都讓我干,不知哪一天也會(huì)累個(gè)毛病來(lái)就好嘍!
這時(shí),妹妹背著書(shū)包,一蹦一跳地放學(xué)回來(lái)了。寫(xiě)了一會(huì)兒作業(yè)便嚷著要看電視,爺爺不允許,奶奶便出來(lái)幫腔:“小孩子,要以學(xué)習(xí)為重!”你才上三年級(jí),以后要上初中,要上高中,還要上大學(xué),路還長(zhǎng)著呢!如果不好好學(xué)習(xí),沒(méi)有知識(shí),長(zhǎng)大了考不上大學(xué)怎么辦。
現(xiàn)在考大學(xué)的人從來(lái)不看電視,怪不得人家學(xué)習(xí)那么好。寫(xiě)完作業(yè)看書(shū),復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)功課,做做練習(xí)題,把學(xué)習(xí)搞好,再去研究電視,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有。妹妹早把耳朵堵的緊緊的,見(jiàn)奶奶沒(méi)有了,才把塞進(jìn)去的棉花拿出來(lái),說(shuō):“真嘮叨!”
這句話被奶奶聽(tīng)見(jiàn)了,又開(kāi)始嘮叨了,如果你不聽(tīng)奶奶的話,就不是好孩子,大人的話有一定的道理,你應(yīng)該聽(tīng)大人的話,妹妹聽(tīng)了,只好不情愿地又把頭埋進(jìn)書(shū)堆里,接著學(xué)習(xí)。
自古以來(lái),忠言逆耳。雖然奶奶有點(diǎn)愛(ài)嘮叨,但那嘮叨傾注著她對(duì)我們的感情。我希望奶奶的“嘮叨”,永遠(yuǎn)陪伴我度過(guò)一生一世!
初三寫(xiě)人的作文 篇6
《給我影響最大的人》
古今中外,有許多杰出的人物,他們都令我們崇敬和仰慕,他們的思想言行會(huì)給我們很大影響。其中,給我影響最大的就是袁隆平。
想必你一定對(duì)這個(gè)人了解不少,沒(méi)錯(cuò),他就是我國(guó)雜交水稻研究的開(kāi)拓者,世界著名的雜交水稻專(zhuān)家,有“雜交水稻”之父的美譽(yù)。
和許多科學(xué)家一樣,袁隆平小的時(shí)候也具有很強(qiáng)的好奇心,腦子靈光,喜歡思考,喜歡問(wèn)問(wèn)題。在家的時(shí)候,他老是纏著父母問(wèn)這問(wèn)那,在學(xué)校里更是問(wèn)題一大串,簡(jiǎn)直是個(gè)“問(wèn)題袋子!庇袝r(shí)候問(wèn)題太難,把父母和老師都難住了,但是他這種愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的熱情一直沒(méi)有減退過(guò)。
1942年的秋天,袁隆平升到了初中,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。學(xué)校開(kāi)始使用新的課本,增加和改變了許多科目,這樣就有了一大堆的概念、定理、公式,老師讓同學(xué)們把這些東西都背熟,同學(xué)們只好抱著書(shū)本背,但是袁隆平討厭這種死記硬背的方式,他往往先把公理、定理的內(nèi)容先理解一遍,然后再試著背誦,這樣不僅速度快,而且還能掌握這些定理的真正內(nèi)涵。
一次上數(shù)學(xué)課,老師講到“有理數(shù)”這一章,告訴同學(xué)們一條法則:負(fù)負(fù)得正。老師怕同學(xué)們不理解還作了進(jìn)一步的解釋?zhuān)∑竭是不能理解,就問(wèn)老師:“負(fù)數(shù)乘負(fù)數(shù),為什么得正數(shù)?”老師說(shuō):“你們只要牢牢記住它就可以了!薄暗,我們想知道它是怎么來(lái)的!”
袁隆平咕噥了一句,因?yàn)槔蠋煹拇鸢覆⒉荒茏屗麧M意。既然老師不講,那就自己琢磨吧。在這樣的學(xué)習(xí)中,袁隆平獲得了無(wú)窮樂(lè)趣。
憑著這股愛(ài)提問(wèn)、愛(ài)鉆研的勁,袁隆平在學(xué)習(xí)上越來(lái)越進(jìn)步,在科學(xué)的大道上越走越遠(yuǎn),最終成就了他一代科學(xué)大師的地位。
他的好奇心、愛(ài)思考、愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的精神給了我很大的影響,我不得不學(xué)習(xí)思考與鉆研,我深深感受到學(xué)習(xí)離不開(kāi)袁隆平的精神。
初三寫(xiě)人的作文 篇7
媽媽辛苦了
父愛(ài)如山,母愛(ài)如河。雖然春夏秋冬四季在變,可是父母的愛(ài)是永恒的。就像一句名言說(shuō)得那樣“母愛(ài)是世間最大的力量!
那一個(gè)下午,我們正在訓(xùn)練籃球,為了參加今年的籃球比賽。
!大家就圍了過(guò)來(lái),問(wèn)我沒(méi)有事情吧!——我剛才在訓(xùn)練的時(shí)候,一不小心家把手給摔斷了。我說(shuō)偉大手不能動(dòng)了,老師把我的扶到了那個(gè)亭子坐著。教練馬上拿去手機(jī)給我嗎的班主任打電話說(shuō)!
班主任用他那飛一般的速度走了下來(lái)。他問(wèn)我怎么樣,我說(shuō)我的手不能動(dòng)了,班主任拿去手機(jī)給我的媽媽打電話,我媽媽說(shuō)在中心醫(yī)院等我們,她先去把號(hào)掛起。我們的教練去開(kāi)車(chē)了,我們?cè)诤箝T(mén)等……我們用了5、6分鐘到了醫(yī)院,班主任和我的媽媽把我?guī)フ誼光。
過(guò)了幾分鐘。我從那里面出來(lái)了,醫(yī)生叫我們等10分鐘拿照片,我的班主任叫我先下去,他在上面等,媽媽就把我?guī)У搅讼旅,媽媽用她那溫柔的眼鏡看著我說(shuō):“說(shuō),你為什么會(huì)把手摔斷了。”我說(shuō):“我的鞋子底有點(diǎn)滑,一跳起來(lái)就把手按在地面就斷了!
班主任把片子拿了下來(lái),對(duì)我說(shuō)了一聲“斷了”,我一下子就坐在那里。他們把片子拿給那個(gè)醫(yī)生,媽媽叫我進(jìn)去,我慢慢的走了進(jìn)去。聽(tīng)著他們說(shuō)。醫(yī)生說(shuō)叫我立馬住院。我當(dāng)時(shí)我的心情很傷心,我什么都沒(méi)有聽(tīng)得進(jìn)去。也不知道他們說(shuō)什么。我只聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫了我一聲。我們坐著教練車(chē),我不知道去那里?我在車(chē)子上睡著了。
突然,我被媽媽的呼喊聲叫醒了。我下了車(chē),來(lái)到了XXX醫(yī)院,我們一進(jìn)醫(yī)院就去值班室,把片子給了那個(gè)醫(yī)生,那個(gè)醫(yī)生給我媽媽幾個(gè)治療的方法,我媽媽選了最好的。
我今天晚上就在醫(yī)院住了下來(lái),我媽媽托人給我安排明天的手術(shù),我好害怕明天喲!我害怕手術(shù)。我媽媽就在我的旁邊說(shuō)一下讓我開(kāi)心的事情,忘記明天的手術(shù),我聽(tīng)著媽媽給我講的事情,甜蜜入睡。
殘酷的現(xiàn)實(shí)終究會(huì)破滅的,我一覺(jué)醒來(lái),被我的媽媽還有醫(yī)生來(lái)到了手術(shù)室的門(mén)口,我遲遲不敢進(jìn)去,媽媽再一次的給我說(shuō)了昨天晚上的事情,我還是鼓起勇氣進(jìn)去了。
手術(shù)——1個(gè)小時(shí)。
我出來(lái)了,被醫(yī)生推到了病房,我慢慢的睜了眼,我的旁邊沒(méi)有人,我想為什么沒(méi)有人了。我看見(jiàn)我媽媽在那里跑來(lái)跑去的,頭上的汗水一把一把的。醫(yī)生過(guò)來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“弟弟怎么樣,好些沒(méi)有。”我說(shuō):“好了一些,謝謝姐姐的關(guān)心!
她還給我說(shuō)了一些關(guān)于我媽媽的事情,她說(shuō)我進(jìn)手術(shù)室的時(shí)候,我媽媽準(zhǔn)備給我去繳費(fèi)的時(shí)候一下子就昏倒了,她有點(diǎn)低血糖。我說(shuō)謝謝姐姐。醫(yī)生姐姐走了,我想我的媽媽昏倒的原因是是我的事情跑來(lái)跑去的,沒(méi)有注意自己的身體,我的眼淚從我的臉頰兩旁流了下來(lái)。媽媽回來(lái)了,我馬上就拿來(lái)一瓶牛奶給我媽媽喝。我仔細(xì)的觀察,我媽媽的臉上又多了一些豆豆,我的眼淚又流了下來(lái)。
我抱住了我的媽媽說(shuō)了一聲“媽媽您辛苦了。”
初三寫(xiě)人的作文 篇8
在我的家中,有一個(gè)慈祥,善解人意的母老虎。雖然算不上是溫柔,但是呢,在我的心目中,這只老虎,是天下最慈祥的老虎拉!這只老虎就是俺的──老媽?zhuān)?/p>
一雙清晰而明亮的大眼睛,什么事物都不可能逃的過(guò)她的眼睛;媽媽是煮菜高手,她的鼻子當(dāng)然也就最靈拉;最最最厲害的就是媽媽的那一張能言善辯的嘴巴了!
媽媽可聰明了,我們的作業(yè),媽媽以前學(xué)過(guò)了,可是又忘了,所以,我從來(lái)都不問(wèn)她。然而,你現(xiàn)在問(wèn)她一些腦筋急轉(zhuǎn)彎之類(lèi)的題,媽媽全部都答的出。一次,弟弟一年級(jí)的數(shù)學(xué)題簡(jiǎn)直相當(dāng)與我們4年級(jí)的,是超難度!我和爸爸想了好久,沒(méi)想出,爸爸就放棄,可是媽媽洗好了菜,出來(lái)一看,沒(méi)有15分鐘,做出來(lái)了!一看答案,完全吻合!我不服氣,憑什么你做的出我就做不出!媽媽?zhuān)欢ㄊ悄阃悼戳舜鸢,才知道的!我說(shuō)。媽媽連碰都沒(méi)碰過(guò)我的書(shū),連答案都是你自己找的,只是看了看題目,是你不服氣吧!弟弟帶著輕蔑的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō),卻帶著佩服的眼光看媽媽?zhuān)也挪缓靡馑嫉男α诵Γ?/p>
媽媽也很講誠(chéng)信,說(shuō)一不二。只要她說(shuō)過(guò)的,那就不可能忘記!有一次,我跟弟弟吵架,媽媽就說(shuō),誰(shuí)從現(xiàn)在開(kāi)始不說(shuō)一句話,那么我就請(qǐng)你們吃雪糕!還是媽媽理解我們的心意,是最?lèi)?ài)吃雪糕了!之后,我就去做作業(yè),弟弟去睡覺(jué)。做了好久,弟弟睡著了,我寫(xiě)完作業(yè)了,可是我卻把答應(yīng)媽媽的話全忘了。媽媽?zhuān)覍?xiě)完了,肚子好餓啊,有沒(méi)有東西吃。抗,多虧你幫我省下一根雪糕錢(qián)啊!謝拉!啊!媽?zhuān)彝耍凰愫貌缓茫。!媽媽卻說(shuō),一個(gè)人,最重要的就是誠(chéng)信,誠(chéng)信就相當(dāng)與一個(gè)人的飯,明白嗎?答應(yīng)好的事,卻反悔,丟不丟人?被媽媽這么一說(shuō),我竟然主動(dòng)說(shuō)不吃雪糕了!媽媽?zhuān)颐靼琢耍也粫?huì)因?yàn)橐桓└,而丟了我的飯的!
吃飯拉!哦,來(lái)了!好象該說(shuō)拜拜的時(shí)候了,那我們就下次在聊了,88!
初三寫(xiě)人的作文 篇9
長(zhǎng)大的路上,他牽著我的手
幼時(shí),是他用最純真的愛(ài)呵護(hù)著我。
童年,是他用最堅(jiān)實(shí)的身軀守護(hù)著我。
少年,是他用最深的期盼送我走進(jìn)一個(gè)知識(shí)的殿堂,讓我做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。
他,就是我的父親。
每一個(gè)人在成長(zhǎng)的路上,都要成長(zhǎng)。而在通往成功的十字路口,時(shí)而向左,時(shí)而向右。當(dāng)你在猶豫不決時(shí),當(dāng)你還在猶豫不決時(shí),當(dāng)你還在迷茫徘徊時(shí)。有一個(gè)人,他像園丁呵護(hù)花朵般無(wú)私無(wú)畏,他像陽(yáng)光哺育大地般盡心盡力,他向地球循環(huán)月球般相偎相依。他是這般嚴(yán)厲,這般質(zhì)樸,而又這般不凡。
不知為什么,一打開(kāi)記憶的枷鎖。腦海中他對(duì)我的教育歷歷在目,如放電影般。是什么水也沖洗不掉的。他似乎沒(méi)有更高的奢求,僅僅是想我成為一個(gè)有道德的人,為此從小到大他都是依附這來(lái)教育我。也為我今后的人生留下了更多的啟迪
有人說(shuō),父親是山,嚴(yán)峻而且強(qiáng)大,但是,我的父親卻不然,媽媽是一名教師,整天忙著教學(xué),沒(méi)有時(shí)間管我,而爸爸卻像母親一樣守護(hù)著我,我一天天長(zhǎng)大,爸爸卻一天天衰老下去,我終于明白,爸爸從小就愛(ài)我,疼我,從來(lái)都不打罵我,不讓我受一點(diǎn)苦。然而,他自己再苦再累,從來(lái)都不吭一聲。
直到我上初中,才和爸爸分離,當(dāng)我再校的第一個(gè)星期第一個(gè)晚上,我落淚了,因?yàn)榘职植辉谖疑磉。在小學(xué)時(shí)。每天晚上回家,吃晚飯,爸爸陪我看會(huì)兒電視就哄我睡,夜里總會(huì)過(guò)來(lái)給蓋被子,爸爸把我送進(jìn)學(xué)校,給我安置好后對(duì)我說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,有很多事你自己都能做了!彼死业氖,笑了笑走了,望著他遠(yuǎn)去的背影,餓流淚了;叵脒^(guò)去,從學(xué)前班到六年級(jí),爸爸一直都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我。
在我的記憶中,爸爸的關(guān)懷是最多的,有一次,媽媽下午去上課,我說(shuō)我渴,媽媽給我到一一杯開(kāi)水就走了,那會(huì)兒我在院子里玩,媽媽剛走一會(huì)兒,我就伸手去那茶杯,沒(méi)想到一下子把茶杯弄倒了,隨著一陣劇痛,我的手被燙傷了。爸爸聽(tīng)到哭聲就跑了出來(lái),二話沒(méi)說(shuō),就抱起我奔向附近的衛(wèi)生所。在衛(wèi)生所爸爸抱著我,醫(yī)生慢慢的給我上藥,過(guò)了一會(huì)兒,包扎好了,我也漸漸停止了哭泣,爸爸這時(shí)才松一口氣。
在成長(zhǎng)的路上,他一直在不停的激勵(lì),教育,呵護(hù)著我。他從來(lái)都是以自身的表現(xiàn)來(lái)糾正我的過(guò)錯(cuò),以自身的經(jīng)驗(yàn)來(lái)暢談我的人生,以自身的看法來(lái)告訴我該怎么面對(duì)突發(fā)事件。父愛(ài)如山,他用深沉而又偉大的父愛(ài)牽我走過(guò)了一個(gè)有一個(gè)人生的階梯。在成長(zhǎng)這條路上,我會(huì)向前!
長(zhǎng)大的路上,他牽著我的手。
初三:程碩
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