有關(guān)成長(zhǎng)小學(xué)生作文錦集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)小學(xué)生作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇1
20xx,是一個(gè)多么普通的數(shù)字,但是也正是這4個(gè)普通的數(shù)字,讓許多的南京人甚至中國(guó)人感到熱血沸騰,心潮澎湃!也許你會(huì)問(wèn)為什么,但你可能很快就會(huì)想到。
對(duì),就是在這年,南京將舉辦第二屆青奧會(huì),那是,全世界的目光將齊聚南京,而南京,也將以主人的身份展現(xiàn)她美麗的風(fēng)采!聽到這個(gè)振奮人心的消息,面對(duì)著千載難逢的機(jī)會(huì),光榮的南京人,作為南京的一名小學(xué)生,我們要趕快行動(dòng)起來(lái),和青奧共成長(zhǎng),從現(xiàn)在做起,我們要講文明,懂禮貌,自覺(jué)的遵守紀(jì)律,熱愛(ài)集體,愛(ài)護(hù)公物,努力學(xué)習(xí),積極宣傳青奧知識(shí),用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧,迎接青奧,參與青奧,為這場(chǎng)即將召開的偉大盛會(huì),貢獻(xiàn)上自己的一份力量。
申請(qǐng)青奧的成功,對(duì)于南京每個(gè)市民來(lái)說(shuō),無(wú)疑有一種沖動(dòng),有一種自豪,有一種瘋狂。而對(duì)于南京來(lái)說(shuō),這代表著中國(guó)是個(gè)泱泱大國(guó),代表了中國(guó)有能力舉行世界矚目的青奧會(huì),代表了中國(guó)實(shí)力發(fā)展的一次飛越,更代表了中國(guó)人團(tuán)結(jié)一心,重在參與的精神。我覺(jué)得青奧會(huì)就像一個(gè)大舞臺(tái),需要我們一起用心來(lái)參與。
我們不但可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們中國(guó)運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)钠床,我們還可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們南京美麗的城市面貌,悠久的城市文化。讓全世界都知道南京,了解南京,喜愛(ài)南京。支持青奧,創(chuàng)造未來(lái),讓我們從小事做起,我與青奧共成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇2
時(shí)間不知不覺(jué)得過(guò)去,從懵懂已漸向成熟,三年初中生活將要結(jié)束,此刻也是我們將為未來(lái)而拼搏沖刺的關(guān)鍵。
伴隨成長(zhǎng)的腳步,我們學(xué)到了很多做人處事的道理。以前我們稚嫩,用充滿孩子氣的想法去快樂(lè)的生活,可是,現(xiàn)在我們卻不能像過(guò)去那樣,我們應(yīng)該有一定的責(zé)任和義務(wù)去擔(dān)當(dāng)我們?cè)诩彝ァ⑸鐣?huì)所扮演的角色。
過(guò)去當(dāng)我們走在鄉(xiāng)間小路上被石頭絆倒時(shí),我們大聲地哭了?涩F(xiàn)在我們跌倒了卻站起來(lái)拍拍膝蓋上的土高興地 大步地向前走去。我們長(zhǎng)大了,成長(zhǎng)的腳步也漸漸邁向更遠(yuǎn)。
成長(zhǎng)伴隨著我們,也將為我們尋航。明確我們的目標(biāo)和方向,為家庭為祖國(guó)做出我們力所能及的一切一切 。雖然道路是坎坷的,但是成長(zhǎng)的腳步告訴我們累并快樂(lè)著。一切的坎坷都是紙老虎。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。我們作為祖國(guó)的花朵,可現(xiàn)在我們也將向果實(shí)發(fā)展。我們也將擔(dān)起重任,不再自私!
金秋六月,那也將是我們最后的時(shí)間。成長(zhǎng)也將屬于我們自主的空間和專利,也許我們做不出“亂石穿世,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的壯舉。但我們也不能有“大江東去浪淘盡”的失望與低落。
一分一秒,努力的奔跑 。踏著映階碧草,伴著悅耳的音樂(lè)。成長(zhǎng)走向明天。走向那充滿荊棘的地方,那一刻我們將成為荊棘中的奇葩。站在山頂時(shí)我們也將有“一覽眾山小”的成就與感慨。
中華文化浩浩五千年,那從滿著未解得謎一直在訴說(shuō)著古老的中華文明。許多不勝枚舉的成就與偉業(yè)依然出現(xiàn)在今天。可是,過(guò)去在美那也將是過(guò)去,我們也將伴隨著成長(zhǎng)的腳步邁向下一個(gè)五千年,再創(chuàng)造中華文化的新天地。
此刻,成長(zhǎng)也不是辛苦,我想應(yīng)該算是一種享受。享受那飽經(jīng)風(fēng)霜后的中國(guó)少年有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神與魄力為民族,國(guó)家的發(fā)展做出不朽的業(yè)績(jī)。
伴著成長(zhǎng)的腳步,我們來(lái)了,向明天,向未來(lái),我們已經(jīng)做好準(zhǔn)備,啟程去開創(chuàng)美麗新世界!
每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,我相信每個(gè)人都能創(chuàng)造奇跡,相信自己,別說(shuō)你不行!在這成長(zhǎng)的道路上,我們永遠(yuǎn)是第一!
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇3
在我的成長(zhǎng)中,有不少事清晰地印在我的腦海里,其中有一件事令我至今也難忘,一想起這件事我就覺(jué)得好笑.
去年放寒假,我和雯雯來(lái)到老家過(guò)年.有一天,我倆覺(jué)得很無(wú)聊,于是,我對(duì)雯雯說(shuō):"你初來(lái)乍到,不知道這里怎么樣,我告訴你,這里山連水,水連著山,可美啦!我們?nèi)ヅ郎胶脝?""好啊!"我們跟爺爺說(shuō)了,爺爺不但不反對(duì)我們,還很支持我們,說(shuō):"你們也不小了,是該獨(dú)立去闖一會(huì)兒啦,去吧,千萬(wàn)不要迷路!"我倆高高興興地出發(fā)了.
我們一路都在聊天,沒(méi)想到那么快就到山腳下了.我們抬頭望望黑壓壓的樹林,心里打起了退堂鼓,可是嘴上卻說(shuō):"有什么好怕的,走吧!"她似乎受了我的感染,也變得勇敢起來(lái),其實(shí)她心里很害怕,因?yàn)槲易プ∷謺r(shí)摸到了她的脈搏十分地快.我倆緊緊地拉住對(duì)方的手,猛然,一陣風(fēng)吹來(lái),不禁使我們兩個(gè)毛骨悚然,我們一邊走,一邊想:會(huì)不會(huì)有老虎和獅子吃掉我們呢?突然,我身邊有什么東西在動(dòng),我們嚇得一路跑,一路跑,竟然跑到了山頂,其實(shí)那個(gè)動(dòng)動(dòng)的是一顆玻璃球,剛才是被我踢到了滾了起來(lái).我們跑到了山頂,看到一個(gè)連根拔起的樹樁頭,我們?cè)趺纯炊枷褚粋(gè)老人的人頭,看了一會(huì)兒,我們居然被樹樁頭嚇得跑下了山腳,等我們到山腳時(shí),已經(jīng)累得氣喘吁吁,筋疲力盡.
看!好玩吧!我和雯雯竟然被玻璃珠和樹樁頭嚇得跑了一個(gè)來(lái)回,這件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記.
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇4
小時(shí)候,我總是一臉天真地拉著媽媽的衣裙:“媽媽,什么時(shí)候我才長(zhǎng)大了。 笔前,誰(shuí)不想成長(zhǎng)呢?但,成長(zhǎng)又是什么呢?
一、飛翔的蒲公英
在這個(gè)如箭飛速一樣般的世界,記得小時(shí)候,那飛翔的蒲公英,已成了我成長(zhǎng)的一部分 。進(jìn)入那美妙的蒲公英海,恍如在夢(mèng)境一般,我與蝴蝶飛舞在這美麗的蒲公英海中,那些雪白、金黃的與我歡樂(lè),慢慢采起一朵蒲公英,輕輕地一吹,那蒲公英伴隨著一個(gè)個(gè)天真的夢(mèng)飛在天際,播撒在每一個(gè)角落。
二、歡樂(lè)的笑臉
時(shí)光飛速,還在蒲公英海中奔跑的我,又上了幼兒園,記得一個(gè)個(gè)啟蒙老師的音容笑貌,我想起了幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……只記得第一詞上幼兒園之時(shí),我便不知為什么總是哭個(gè)不停,不知是要離開爸爸媽媽,還是來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境。只見我的老師——吳老師,微笑著,拉著我的小手,用那輕柔的話語(yǔ)問(wèn)候著我,不知為什么,我的心仿佛被溫暖的陽(yáng)光照耀著,當(dāng)我拿著我第一幅繪畫“大作”時(shí),吳老師笑了,我笑了 。這幼兒園的笑臉也成了我成長(zhǎng)的一部分……
三、美好的笑聲
上了小學(xué),自然不如幼兒園那樣般的輕松,但,我永遠(yuǎn)忘不了我因?qū)懽直荣愐坏泉?jiǎng)兒露出美好的笑容!皨寢寢寢!我獲獎(jiǎng)了”這一聲聲稚氣的聲音人仍縈繞在耳畔,我大笑著,舉著那張鮮紅的獎(jiǎng)狀,站在媽媽面前,那是我第一詞覺(jué)得如此有榮譽(yù)感……
直至現(xiàn)在,我已六年級(jí)了,新的成長(zhǎng)道路又將開啟了。成長(zhǎng),這個(gè)詞的意思也在我的心中不斷地升華。小時(shí)候,幼兒園,小學(xué),這一件件成長(zhǎng)之事,永遠(yuǎn)印在我的心中。望著那繁星點(diǎn)點(diǎn)的星空,我想:我已經(jīng)成長(zhǎng)了……
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇5
說(shuō)起我的痛史,那真的是說(shuō)上三天三夜都說(shuō)不完了。
上次月考前,我的頭痛得不得了,因?yàn)槲液芎ε氯f(wàn)一又沒(méi)有一百分,那該怎么辦?我的臉往哪里放?越想越痛,不知道誰(shuí)可以解救我。但好意外的事情發(fā)生了,我一不小心,拿到二個(gè)一百分,這下我的頭痛,馬上就不藥而癒了。
我曾經(jīng)睡覺(jué)睡到從床上摔下來(lái),手馬上紅腫,痛得我哇哇叫,直到現(xiàn)在,我只要把手臂伸直,就會(huì)聽到“啪”的一響,就知道那次我摔得有多么嚴(yán)重了,那種痛,只有我自己知道,只是我很勇敢,沒(méi)跟任何人訴苦就是了。
最嚴(yán)重的一次,就是我的兔牙姐姐,下車的時(shí)候,居然頭也不看的就把車門摔上,我的腳差點(diǎn)就被毫不留情的兔青天,當(dāng)場(chǎng)夾成兩半,這“車頭鍘”,讓我痛得只想掐死我的姐姐,天底下,怎么會(huì)有這種這么不愛(ài)護(hù)弟弟的人啊?我的心好痛啊!
不過(guò),我想這就是孟子說(shuō)的:““天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!
我將來(lái)是要做大事的人,這點(diǎn)點(diǎn)痛,不算什么,我可以忍的。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇6
在小學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),而我最怕的是語(yǔ)文。但現(xiàn)在到了初中,語(yǔ)文成了我的制勝法寶,而數(shù)學(xué)卻成了我的絆腳石。讓我不理想的數(shù)學(xué)卷子一張張的在考試后如約而至;而令我滿意的,卻只有那么一張。但這是為什么呢,它讓我百思不得其解。
是我上課沒(méi)有注意聽講么?我認(rèn)為我沒(méi)有,老師講的東西我不僅記在了腦子里,而且還記載了筆記本上,班上好多同學(xué)都借我的筆記本抄呢。
是我做的練習(xí)少么?我認(rèn)為不是,不僅老師課堂上布置得我都做完了,老師讓買的練習(xí)冊(cè),父母買的練習(xí)冊(cè),自己買的練習(xí)冊(cè),放在一起我有5本呢。
是我做得不認(rèn)真么?我認(rèn)為不是的,我每次做完后,都對(duì)照著答案給自己批來(lái)批去,錯(cuò)了的改過(guò)來(lái),不會(huì)就再看,再作。
最后還是仔細(xì)的媽媽幫我找到了答案——馬虎。是呀,望著卷子,上面錯(cuò)的題好像都是酸的時(shí)候不仔細(xì),再就是審題審得不細(xì)致。可是怎么改呢,我雖然是個(gè)女孩子,但是我擁有男孩子一樣的性格,初心大意的。但是我堅(jiān)信,功夫不負(fù)有心人,我一定會(huì)改掉的。
煩惱,過(guò)一段時(shí)間后,我就不再是你的主人了,你將擁有一個(gè)新主人,再見。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇7
在改革開放的20周年里,我幸運(yùn)地降臨到這個(gè)世界,成長(zhǎng)在祖國(guó)溫暖的懷抱里,成為祖國(guó)大家庭的一員。
在我一周歲的時(shí)候,有一天,媽媽給我買回一個(gè)橡皮玩具,由三個(gè)圓柱體組成,中間是一個(gè)大的,兩邊是小的,通體銀白色,后面帶著一小撮火紅的尾巴,漂亮極了。媽媽告訴我,這是我國(guó)剛發(fā)射成功的第一艘宇宙飛船神舟一號(hào)的模型。當(dāng)時(shí),我不懂得什么飛船,只覺(jué)得它造型很威風(fēng),我愛(ài)不釋手,F(xiàn)在回想起來(lái),感到祖國(guó)真了不起,從那一刻起,您已與列強(qiáng)俄、美在航天領(lǐng)域平分秋色了。再后來(lái),我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽教我WTO,告訴我這是英文字母。長(zhǎng)大后,我才知道那是世界貿(mào)易組織的英文縮寫。從那時(shí)起,我國(guó)開始與世界接軌,經(jīng)濟(jì)開始走向全球化,我現(xiàn)在終于明白了校園里為什么來(lái)了這么多外籍教師,舅舅為什么常去日本洽談業(yè)務(wù)。我覺(jué)得他們都很了不起。祖國(guó)啊,我為您自豪,您邁著青春的矯健步伐,朝氣蓬勃地走向了國(guó)際的前列,迎來(lái)了全世界欽佩的目光。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇8
每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),然而在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)遇到各種各樣的“酸甜苦辣”。如果經(jīng)歷了這些“酸甜苦辣”,那說(shuō)明我們也就長(zhǎng)大了。
隨著成長(zhǎng),總有一些深刻的記憶留在我們的心中。如傷心的事、快樂(lè)的事、犯錯(cuò)的事、后悔的事…….而我的成長(zhǎng)中也有一件后回到事伴隨著我。
那是我上幼兒園時(shí)的.一件事,這件事時(shí)常的在我腦海里出現(xiàn),一直讓我很慚愧。我上幼兒園時(shí),常常會(huì)撿到小朋友的一些小東西,比如人造寶石、小蝴蝶呀一些小東西,撿到了我都會(huì)還給他們。但是那一次!我的好朋友的人造鉆石掉了,恰巧讓我給撿到了,而且也是我最喜歡的,我趕緊把它撿起來(lái)放到了口袋里。我的好朋友過(guò)了幾天才發(fā)現(xiàn)自己的“鉆石”沒(méi)了,就來(lái)問(wèn)我撿到?jīng)]有,我怕她知道是我拿的,所以沒(méi)敢承認(rèn)。因?yàn)檫@是我第一次撒謊,當(dāng)時(shí)想還給她,可就是張不開嘴。后來(lái)猶豫不決給不給她時(shí),她就轉(zhuǎn)學(xué)走了,真后悔沒(méi)有還給她。從此,這件事在我心里留下了深深的記憶,而這顆“鉆石”也被我珍貴的保存著。它時(shí)刻讓我記住做什么事情都不要撒謊,勇敢面對(duì)。
雖然這件事是我成長(zhǎng)中的一味“酸”,有了這味“酸”也讓我漸漸明白了做人的道理,人在成長(zhǎng)中沒(méi)有一直是順境的,只有嘗到了其它的“酸、苦、辣”后,才會(huì)有“甜”的人生。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇9
敬愛(ài)的母校:
您好!我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,聽著老師在課堂上一再提起“你們即將結(jié)束小學(xué)生涯、步入初中”,如此這般,這才驚覺(jué)原來(lái)我即將離開你了,離開盛滿我六年歡樂(lè)時(shí)光的校園。
六年前,我第一次踏進(jìn)校園時(shí)的情景還宛在眼前,小小的我背著新書包,著迷地打量著校園內(nèi)的一切。那平整、寬敞的大操場(chǎng),肯定能讓我盡情地奔跑、跳躍;那郁郁蔥蔥的大樹上,不知道有多少鳥兒、小蟲子在上面安家;哇,雖然是秋天,花壇里還有花在開放,不知道還能不能在里面再抓上幾只蝴蝶和蜜蜂;紅、黃、藍(lán)三色外墻的教室,看著就讓人喜歡;嗯,什么時(shí)候我的照片也能貼在校宣傳欄上就好了,不但能向人炫耀一番,還能得到爸爸媽媽的獎(jiǎng)賞。
六年眨眼就過(guò)去了,我從一個(gè)無(wú)知的幼童長(zhǎng)成一個(gè)健康的少年。六年里,我擁有了一批朝夕相處、無(wú)話不談的好伙伴,我們一起學(xué)習(xí)、玩耍、成長(zhǎng)。搞好班級(jí)衛(wèi)生,我們?nèi)巳擞胸?zé),定好每天幾人一組,從沒(méi)干過(guò)家務(wù)活的我們,盡量讓教室地面潔凈窗戶明亮,幾次之后大家發(fā)現(xiàn)原來(lái)家務(wù)活也不是很難,以后也可以幫著爸媽干一干。出黑板報(bào),我們一起商量該寫些什么內(nèi)容,怎么設(shè)計(jì)、排版,誰(shuí)來(lái)畫畫,誰(shuí)來(lái)書寫,雖然最后大家都弄得象個(gè)花貓,可看著出好的板報(bào),那成就感是怎么也無(wú)法阻擋。開班級(jí)聯(lián)歡會(huì),原來(lái)我也可以當(dāng)主持人、歌星、笑星、魔術(shù)師;參加校運(yùn)動(dòng)會(huì),發(fā)現(xiàn)自己也能做飛人和跳繩健將。校歌詠大賽上,班上再調(diào)皮的男生也在評(píng)委打分時(shí)緊張得雙手握拳,聽到得了高分忍不住歡呼聲一片,我們懂得了什么是集體榮譽(yù)感。參與了校“獻(xiàn)愛(ài)心,手接手”活動(dòng),我才知道這個(gè)世界上不是所有的小朋友都和我們的生活一樣,還有很多的人需要我們伸出一雙友愛(ài)的手。參加了校園安全知識(shí)大賽,我才知道我們不光要學(xué)各方面的知識(shí),還要學(xué)會(huì)怎樣躲避生活中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn),并懂得萬(wàn)一危險(xiǎn)降臨時(shí)如何讓自己以及身旁的人盡可能的脫離它。
啊,太多太多了,這六年來(lái)我在您的懷抱里得到的太多了。在各科優(yōu)秀老師的引導(dǎo)下,我從學(xué)寫一個(gè)個(gè)的漢字到可以在一個(gè)小時(shí)內(nèi)寫下一篇洋洋灑灑的,從簡(jiǎn)單的十以內(nèi)加減法到計(jì)算復(fù)雜的方程,從只會(huì)說(shuō)“HEIIO”到簡(jiǎn)單的英文日常對(duì)話,從只會(huì)跟著VCD唱簡(jiǎn)單的兒歌到指揮幾個(gè)聲部來(lái)一場(chǎng)聲情并茂的大合唱,從只知道拿著水彩筆在紙上亂涂到參加百人百米書畫大賽,從只要上課認(rèn)真聽講、回家認(rèn)真做作業(yè)的乖寶寶到老師家長(zhǎng)的小幫手。小鷹已漸漸長(zhǎng)大,渴望去更廣闊的地方去鍛煉自己的翅膀,為的是將來(lái)能飛得更高更遠(yuǎn)。母校,我即將離開,不是永遠(yuǎn)的別離,而是希望將來(lái)看望您時(shí),能夠帶來(lái)大把大把的鮮花將您打扮得更漂亮,帶來(lái)更多的的歡歌與微笑讓您更年輕,帶來(lái)更多的榮譽(yù)與勛章讓您更輝煌!
此致
敬禮
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇10
如煙的往事飄然而去,有一件事卻深深的印在了我的記憶。
記得那是一個(gè)春天,那時(shí)我才讀三年級(jí),因?yàn)槲艺Z(yǔ)文成績(jī)比較好,老師就選我去參加市里的語(yǔ)文競(jìng)賽。在那段日子里,我每天拼了命的練習(xí)作文,閱讀只為了讓爸爸媽媽開心,為學(xué)校爭(zhēng)光。
終于到了大賽的這一天了,我又緊張又興奮,因?yàn)檫@是我走向成功的第一步,我一定會(huì)努力走好這一步?紙(chǎng)上,我飛快地答著題目,帶著輕視的目光看著每一個(gè)人。他們有的咬著筆蓋似乎被什么題目難住了;有的在草稿本上寫著,好像有很多題不會(huì)做;還有的全身都濕透了看起來(lái)他好像很緊張。這些樣子讓我忍不住發(fā)笑,但是伴我離開考場(chǎng)的卻是一張掛滿了淚珠的臉?上攵,我在這場(chǎng)重大的比賽中居然排不上名次。
回到家后,本以為會(huì)板著臉的媽媽卻和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“寶貝啊!蜜是甜的,可以養(yǎng)人,也可以害人,失敗是苦的,可以折磨人,也可以鍛煉人。每件事都有好的一面,也都有壞的一面,只要你認(rèn)真反省,這說(shuō)不定還是件好事呢!”
媽媽的話我深深的刻在腦海。之后,我很能媽一同總結(jié)出使我失敗的原因:
一、粗心大意
二、太驕傲了
三、不認(rèn)真審題
我一直認(rèn)真的反省這些地方,時(shí)刻提醒自已,不管在什么地方,什么場(chǎng)合。
皇天不負(fù)有心人,在第二次比賽中,我取得了第二名的好成績(jī),這時(shí)我總會(huì)想起媽媽鼓勵(lì)的話:“什么事都有好的一面,也有壞的一面!眿寢尩脑捠刮医K生受益。
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