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六年級新學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃（精選12篇）
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編整理的六年級新學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級新學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃 篇1
寒假過去，新學(xué)期到來了。我們將以新的精神面貌跨進新的學(xué)期。
新的學(xué)期，是我們六年級關(guān)鍵的年。在這一年里，我要百尺竿頭，更進一步。
首先、上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題，要不恥下問，先舉手，后發(fā)言，虛心向老師和同學(xué)請教。
其次、要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。
課堂作業(yè)，當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時獨立完成。
第三、要做好語文課的課前預(yù)習(xí)
對于預(yù)習(xí)的課文，最少要出聲朗讀三遍，對于不認識的字、詞、成語，要先查字典，把它認會，懂得意思;要學(xué)會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題，要先試著去做;對于課文和課后題，不理解和不會做的`地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四、要尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，熱愛班級，自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度
在新的學(xué)期，保證不和同學(xué)打架。熱愛體育鍛煉，保證自己有一個強健的身體。
第五、要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加社會培訓(xùn)，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。
總之，在新的學(xué)期，我要更加努力，爭取每門功課都能取得好成績，當(dāng)一個各方面都很出色的好學(xué)生。
六年級新學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃 篇2
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”在洋溢著新春喜慶的氣氛中，愉快的寒假悄然離去，我們又迎來了一個新學(xué)期——六年級下學(xué)期。這是小學(xué)階段的最后一個學(xué)期，也是向著中學(xué)做最后沖刺的重要階段。為了能夠以優(yōu)異的成績考上理想的中學(xué)，我需要制定一個合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)：
一、認真聽課
認真聽課是獲取知識的關(guān)鍵所在。上課時用心聽講，勤做筆記，記錄要有重點和目的。思維要緊跟老師的講解，有不理解的地方及時提問。對其他同學(xué)的提問、發(fā)言要仔細傾聽并加以思考判斷。這樣可大大提高學(xué)習(xí)效率，做到事半功倍。
二、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)
對即將上課的內(nèi)容先預(yù)習(xí)，把難點、重點記下，上課時注意聽老師的講解，這樣還不容易思想開小差。課后要及時復(fù)習(xí)，把當(dāng)天所學(xué)的知識重溫一遍，起到加強印象、鞏固成果的'作用，還能舉一反三悟出一些新的道理。
三、做作業(yè)是要講效率
用最短的時間做完作業(yè)，以便騰出一些時間做些針對性的練習(xí)，或看看課外書充實自己。
四、勞逸結(jié)合
小學(xué)階段也是身心成長的階段。要保持充沛的精力來學(xué)習(xí)，就必須有一個健康的體魄。下課時要到教室外活動一下筋骨，呼吸一下新鮮空氣，使大腦保持清醒。長時間看書一定要記得看看遠處，放松眼部肌肉，預(yù)防近視。
五、爭取數(shù)學(xué)、英語雙科100分、語文95分以上
雖然要達到這個目標(biāo)并非易事，但我會盡一切努力朝著這個目標(biāo)奮進。
我對未來充滿信心，相信自己將在這個新學(xué)期里的表現(xiàn)不會辜負家長、老師和同學(xué)們的期望。我會考上理想的中學(xué)，為我的小學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號。
六年級新學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃 篇3
還有幾天就要開學(xué)了，在新的一年里，我也應(yīng)該有新的打算，那就是我的'新學(xué)期計劃。
1.首先要把自己強弱科分別出來，好的科保持，重點把弱課補上來。
2.每天早上6：00起床，用15分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍，7：00從家出發(fā)。
3.上課一定要認真聽講，老師提問題，要積極的舉手回答。
4.因為我們的課老師已上完，這學(xué)期是復(fù)習(xí)，所以要把以前學(xué)得不好的，補上來。
5.遇到不懂的要及時問老師或問同學(xué)，弄明白。
6.對于副課，每學(xué)完一課當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)課后，要用心去做自己買的課外習(xí)題書，做的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。
7.我要做個好孩子，不打架、不罵人、不說假話。
8.就這些吧，相信我自己，希望我能靠考上重點初中
六年級新學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃 篇4
轉(zhuǎn)眼，六年級下學(xué)期已經(jīng)開始了！“一年之際在于春”，在這個六年級下期的學(xué)期里，眼看著即將結(jié)束的小學(xué)生活，但在我的學(xué)習(xí)以及自身方面卻還有許多需要改進的地方。為此，我在這里對自己進行一個整理規(guī)劃，希望的我能在這個學(xué)期中充分的改進自己，不留遺憾的結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯。以下是我對自身的計劃和目標(biāo)：
一、學(xué)習(xí)提升方面
經(jīng)過五年多的學(xué)習(xí)鍛煉，我在學(xué)習(xí)中取得了一定的進步。但比班級許多出色的同學(xué)，我的成績依舊有許多偏科和缺乏的'問題。為此：
首先在這個學(xué)期里，我要重視自身偏科的問題，尤其是對自身最難對付的數(shù)學(xué)課程，一定要認真的聽課，并利用課后的時間多加聯(lián)系，提高自己的整體成績。
其次，對于對于其他擅長的科目也不能有所放松。我清楚的知道自己在班級中并不能算是非常優(yōu)秀的學(xué)生，更別說在此之外還有人才濟濟的校園排名！為此，在緊抓自身學(xué)習(xí)不足的同時，我也要積極的發(fā)揮自身的優(yōu)勢，切不能“揀了芝麻丟了西瓜”。要兩邊一起努力，讓自己在這學(xué)期的成績上能得到全面的提升！
二、改進個人不好習(xí)慣
檢查如今的自己，雖然已經(jīng)是一名六年級的大孩子，但卻依舊還保留著過去的一些壞習(xí)慣！這不僅影響到我的學(xué)習(xí)和生活，更讓我個人素質(zhì)和品德沒能有更好的發(fā)展！以下是我對自身的問題的總結(jié)：
1、喜歡在課堂上開小差
我經(jīng)常在課堂上開小差走神，尤其是在數(shù)學(xué)課上，當(dāng)自己聽不太懂的時候，總是用這樣的方式去逃避學(xué)習(xí)。但同樣，也正是因為這個原因，在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上我才會越來越差！對此，我必須積極改進！
2、做事三分鐘熱度
過去我對自身的管理很隨意，導(dǎo)致學(xué)習(xí)和做其他事情總是很快就失去了興趣。但如今，我也已經(jīng)長大了，即將面對小學(xué)的最后一個學(xué)期！為此，我必須改進自己，學(xué)會堅持，學(xué)會積極的去買們對新學(xué)期的學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備迎接今后改變！
三、自身的努力
小學(xué)的生活過去的很快，雖然非常的不舍，但既然已經(jīng)到了最后的時間，那么我也會努力堅持到最后一刻，在最后的時間里努力、拼搏！這個學(xué)期里，我一定會更加加油，為自己在xxx小學(xué)的校園生活畫下圓滿的一個句號！
六年級新學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃 篇5
伴隨新學(xué)期的開始，我已步入小學(xué)階段的最后一年。為了養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，以便為初中緊張的學(xué)習(xí)生活打下扎實的基礎(chǔ)。六年級為創(chuàng)造一個良好的開端，我為自己制定了以下學(xué)習(xí)計劃：
周一至周五早晨6：30起床，讀英語20~30分鐘，隨后，邊吃飯邊聽英語;內(nèi)容北京師范大學(xué)《英語》和新概念《初中英語》。
周一至周四首先完成學(xué)校的'作業(yè)，然后周一、周二和周四讀新概念《初中英語》，讀英語20分鐘，然后電話教學(xué)。周二和周五共做2篇英語閱讀新版《小學(xué)英語100篇》，做閱讀前先復(fù)習(xí)上一次閱讀中遇到的生詞，然后再做當(dāng)天的閱讀文章，遇到不會的生詞，待做完閱讀后查明詞義，并記錄到書上。周五放學(xué)后做奧數(shù)作業(yè)，按照老師的要求寫明思路，且力圖多種方法。每天預(yù)習(xí)第二天所學(xué)內(nèi)容：語文要求圈出文中生字，并組詞至少兩個;讀課文，了解文中大意。數(shù)學(xué)了解第二天所學(xué)內(nèi)容，找出自己不懂的地方。英語找出生詞，查明詞義及讀音。
周六、周日睡到自然醒，然后周六上午10：10上奧數(shù)課，老師講解后做奧數(shù)作業(yè)中不會的題，要求寫清思路;下午3：30上舞蹈課，然后休閑活動，例如讀名著等。周日寫學(xué)校的周末作業(yè)和新概念初中英語作業(yè)(含復(fù)習(xí)本周的課堂筆記)，晚上6：30上新概念初中英語。
本學(xué)期讀書目錄：《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《呼嘯山莊》原著。
每天晚上10：30之前睡覺。
希望本學(xué)期自己能夠嚴(yán)格按以上計劃執(zhí)行!
六年級新學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃 篇6
俗話說得好：“一年之計在于春”。這個學(xué)期我也制定了新計劃。
這個學(xué)期呢，我打算改掉一些壞習(xí)慣。我是語文課代表，可是我的一個壞習(xí)慣總是改不過來：我上課聽得很牢，可老師發(fā)問時，其實我一般都能答上來，可是我膽小，不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說：“答錯沒關(guān)系。”我還是不敢舉手。所以在這個學(xué)期里，我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習(xí)慣。首先，我打算每堂課至少要舉一次手，這樣累積下來，一個學(xué)期我就可以把這個壞習(xí)慣改過來了。
還有，這學(xué)期我們的數(shù)學(xué)課本，別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過三分之一了，所以，我已經(jīng)比別的同學(xué)落后了一點，正因為這樣，我一定要更努力，更加油，這樣我的`學(xué)習(xí)成績才不會落后�，F(xiàn)在，我要開始做更多的課外練習(xí)，我決心不會被一個個難題給打敗，我一定會用我的努力證明，我會趕上去的，讓老師對我刮目相看。
另外我要改掉一個壞脾氣，就是別的同學(xué)來問我題目時，我總是管自己做自己的事，不聽他說話，我覺得這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮，假如是我來問問題，被人拒絕是多么難過的事呀!
我還有一個缺陷，那就是體育不好，每次到了期末，成績都是及格。因為我平時少鍛煉，才導(dǎo)致體育成績不夠好，所以在這個充滿陽光的春天，我要多鍛煉，做好各項保健工作。只要我天天這樣，我想我應(yīng)該可以再升一級。
好了，不說了，我的新學(xué)期計劃可以說上個三天三夜呢!我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習(xí)慣、壞脾氣等，這樣才可以做一個全優(yōu)生。
六年級新學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃 篇7
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了六年級這個新一學(xué)期的征途，在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶，新的學(xué)期，是我們六年級關(guān)鍵的一期。在六年級第一個學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進一步。在此，做新學(xué)期的打算如下：
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識；
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；
3、找出這節(jié)的重點與難點；
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
二、聽課。
學(xué)習(xí)每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的；
2、聽課要特別注重“理解”。
另外，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，先舉手，后發(fā)言，虛心向老師和同學(xué)請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對于預(yù)習(xí)的課文，最少要出聲朗讀三遍，對于不認識的字、詞、成語，要先查字典，把它認會，懂得意思；要學(xué)會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)出課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題，不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教，
三、做課堂筆記。
做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：
1、筆記要簡明扼要；
2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確其適用條件，弄清運用其解題的步驟；
2、認真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；
3、明確解題思路，確定解題方法步驟；
4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查；
5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力；
6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè)；
7、像思品、社會這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。
1、及時復(fù)習(xí)；
2、計劃復(fù)習(xí)；
3、課本、筆記和教輔資料一起運用；
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量
六、作息時間。
每天早上7：00起床，晚上均為9：30睡覺。注意：要嚴(yán)格遵守制定好的作息時間。無論讀書不讀書，都要按時睡覺，按時起床，從小養(yǎng)成守時、惜時的習(xí)慣。
七、每天堅持看書半個小時
選好書后要把厚的書讀薄，薄的`書讀厚。因為讀書的目的就是為了應(yīng)用，只有在運用知識時才會感覺到知識太少。養(yǎng)成一個愛看書的好習(xí)慣。
八、每天晚飯后運動1小時每個周抽時間練一次書法。練書法14個字的方法是：先讀懂帖，再臨（要仔細再仔細，爭取以假亂真），最后描。5次過后按《規(guī)范字書寫大賽》要求寫一幅作品。
九、每個周抽時間自學(xué)奧數(shù)5道例題
注意：
1、盡量一次性做正確，
2、計算速度要快，
3、對某一類題可能會形成自己的看法，這時總結(jié)一些解題的規(guī)律。有的題要考慮用兩種方法解。學(xué)完后要臨窗遠眺2分鐘保護眼睛，然后在5分鐘內(nèi)跳600個繩（勞逸結(jié)合）。
另外，我還要要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加社會培訓(xùn)。
總之，在新的學(xué)期，我要更加努力，爭取每門功課都能取得好成績，當(dāng)一個各方面都很出色的好學(xué)生。
六年級新學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃 篇8
六年級學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃[1]漫長的暑假過去了，迎來了美麗的秋天。在這個桂花香、秋收金黃的季節(jié)，新學(xué)期又開始了。面對清晨的第一縷陽光，我們回到美麗的校園，開始了六年級新學(xué)期的征程。在過去的旅途中，無論你有過歡笑還是陽光，它都成為了永恒的記憶。六年級第一學(xué)期，我想取得更大的進步。這里，新學(xué)期的計劃如下:
第一，做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好所有科目的第一步，所以預(yù)習(xí)應(yīng)該是:
1.粗略閱讀課本，找出本節(jié)與哪些舊知識相關(guān)，并復(fù)習(xí)這些知識；
2.寫出這一部分的摘要；
3.找出本節(jié)的重點和難點；
4.找出課堂上要解決的`關(guān)鍵問題。
第二，聽課。學(xué)好每一課很重要的一個環(huán)節(jié)就是好好聽課。應(yīng)做到以下幾點:
1.有明確的學(xué)習(xí)目的；
2.課堂上特別注意“理解”。
另外，上課的時候要認真聽講，不要小動作，不要和同學(xué)交頭接耳，努力消化老師上課說的所有知識；對于難題，不要羞于提問，先舉手，后發(fā)言，虛心向老師和同學(xué)請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，一絲不茍。課堂作業(yè)在課堂上完成；作業(yè)和課后作業(yè)要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的準(zhǔn)備工作。對于預(yù)習(xí)的課文，至少朗讀三遍。對于不認識的單詞、短語、成語，首先要查字典，認清楚，理解意思；學(xué)會把課文分段，用最短的語言寫出每一段的大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，盡量先做；對于不理解、不會做的課文和課后題，要先寫在書上，第二天上課帶著問題聽課，上課向老師請教。
第三，做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)和家庭作業(yè)有好處。上課記筆記應(yīng)該是:
1.筆記要簡潔；
2.上課記筆記后，也要學(xué)會課后及時整理筆記。
第四，做作業(yè)。
1.做作業(yè)前，一定要認真復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識，了解其確切含義，明確其適用條件，明確運用其解決問題的步驟；
2.認真審題，明確設(shè)題條件和做題要求；
3.理清解題思路，確定解題步驟；
4.做題認真仔細，不搞馬虎工作，做完后認真檢查；
5.及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力；
6.遇到不會做的題，不要急著問老師，更不要抄別人的作業(yè)。在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，一定要層層剖析，循序漸進，多方聯(lián)系，理清線索，下定決心獨立完成作業(yè)。；
7.需要記憶的科目，比如關(guān)于產(chǎn)品和社會的思考，在做之前就要記憶。
5.課后復(fù)習(xí)。
1.及時復(fù)習(xí)；
2.計劃評審；
3.課本、筆記、教材一起使用；
4.提高復(fù)習(xí)質(zhì)量
六、作息時間。每天早上7點起床，晚上9點半睡覺。注意:嚴(yán)格遵守既定的工作時間表。無論學(xué)習(xí)與否，都要按時睡覺、起床，從小養(yǎng)成守時、珍惜時間的習(xí)慣。
七、每天堅持閱讀半小時，選一本好書讀厚書薄，薄書讀厚。因為讀書的目的是應(yīng)用，只有應(yīng)用了知識才會覺得知識太少。養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。
八、每天晚飯后運動一小時。每周抽出時間練習(xí)一次書法。練字十四字的方法是:先看帖子，再來(反復(fù)小心，盡量真實)，最后描述。5遍后，按照“標(biāo)準(zhǔn)寫作比賽”的要求寫一篇作品。
九、每周抽時間自學(xué)五個奧數(shù)例題。注意:
1.一次性做對；
2.快速計算；
3.你可能會對某一類問題形成自己的看法，然后總結(jié)出一些解決問題的規(guī)律。有些問題要從兩個方面解決。學(xué)習(xí)結(jié)束后，向窗外看2分鐘保護眼睛，5分鐘內(nèi)跳600繩(勞逸結(jié)合)。
此外，我還會在周日和節(jié)假日繼續(xù)參加社會培訓(xùn)。
總之，在新的學(xué)期里，我會更加努力，在每一科都取得好成績，成為一個各方面都優(yōu)秀的好學(xué)生。
六年級新學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃 篇9
新學(xué)期又開始了，我又可以回到美麗的校園了。當(dāng)我拿著老師發(fā)給我的課本時，我的頭腦很混亂，因為我想這學(xué)期努力學(xué)習(xí)，但是，我下學(xué)期五年級的壞習(xí)慣仍然困擾著我。
所以，我想在高六新學(xué)期來臨之際，為新學(xué)期制定一個學(xué)習(xí)計劃。改掉這些壞習(xí)慣。如何制定計劃？這讓我想了很久，但最終還是想出來了。上學(xué)期我的問題是:上課說小話，玩東西，不認真聽講，偶爾作業(yè)沒寫完。如何才能改變這些問題？我的學(xué)習(xí)計劃是上課克制自己，讓同桌監(jiān)督我，不讓我說話。
你還必須把玩具帶回家，不要帶進教室。上課時，注意力一定要高度集中，不開小差，無話可說，積極回答老師提出的問題。當(dāng)老師布置作業(yè)時，他認真聽講。如果我不完成作業(yè)，我會錯過的。如果我改變了以上問題，我就可以安心好好學(xué)習(xí)了。以后遇到不懂的'問題，要立即向老師或?qū)W習(xí)委員了解。
我五年級的時候，連學(xué)習(xí)委員都對我說:“如果你能把三分之一的玩耍精力投入到學(xué)習(xí)上，唉！不用說，你一定是班上前十名。所以，我應(yīng)該在六年級甚至更晚的時候努力學(xué)習(xí)，讓同學(xué)和老師知道下一個好學(xué)生會是我！
六年級新學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃 篇10
新的一學(xué)期又開始了，我又可以回到美麗的校園，當(dāng)我捧著老師發(fā)給我的課本，我頭腦很亂，因為這學(xué)期我想努力讀書，可是，可是，我五年級下學(xué)期的壞毛病還在糾纏著我，不放過我。
所以，我想在六年級新學(xué)期到來之際，制定一個新學(xué)期的`學(xué)習(xí)計劃。來改掉這些壞毛病。怎么制定計劃呢?這讓我想了很久，不過最后還是想出來了。我上學(xué)期的毛病有：上課講小話，玩東西，不認真聽講，偶爾不完成作業(yè)，這幾項毛病，怎么改呢?我的學(xué)習(xí)計劃是：上課克制住自己，讓同桌監(jiān)督我，不能讓我講話。
還必須把玩的帶回家里，不帶進教室。上課的時候注意力必須高度集中，不能開小差，自然也沒話可說，積極回答老師提出的問題。老師布置作業(yè)時專心聽，我不完成作業(yè)就是聽漏作業(yè)了。以上幾項毛病如果我改了，我就可以安心、好好地學(xué)習(xí)了，今后，如遇到聽不懂的題目要馬上向老師或?qū)W習(xí)委員弄明白。
我讀五年級時就連學(xué)習(xí)委員都跟我說：“如果你能把三分之一玩的精力用在學(xué)習(xí)上，唉!不用說，你肯定在班級的前十名”。所以，我在六年級乃至以后要努力學(xué)習(xí)，讓同學(xué)和老師都知道下一個好學(xué)生就是我!
六年級新學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃 篇11
炎炎夏日已經(jīng)過去，早已迎來涼爽的秋風(fēng)，我也將開學(xué)了。在開學(xué)之前，我想為自己制定一個學(xué)習(xí)計劃，我馬上就要升級成六年級的學(xué)生了，我的學(xué)習(xí)壓力也在增大，還有一學(xué)年就要從小學(xué)畢業(yè)，我希望自己在小學(xué)最后一年能夠取得好的成績順利的畢業(yè)�，F(xiàn)在就對這個六年級新學(xué)期做如下的學(xué)習(xí)計劃：
一、認真上課聽講，做好每課筆記
這個學(xué)期是六年級的第一個學(xué)期，一定要把學(xué)習(xí)的機會，所以我自開學(xué)上課后，就會認真的上課聽講，不在課堂上講笑話、亂動，也不攛掇他人陪我聊天了，會努力的去聽老師說的每一個字，盡可能的把老師講的重點直接記在腦海里。同時不管是哪一科的課，我都會去做筆記，把筆記記在書上或者本子上，方便自己之后學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)，這樣也就省了很多事情，就不用在反復(fù)去看書了。
二、課下積極做題和溫習(xí)
下課后，把老師布置的作業(yè)都做了，然后課上到哪里，題就做到哪里。課上學(xué)習(xí)完下課，我打算再把課上學(xué)的知識進行一遍溫習(xí)，讓自己對所學(xué)知識加深印象和記憶，以此達到學(xué)習(xí)的目的。本學(xué)期一天大概有三個老師的課，因此每次下課之后，我就會把老師教的那一課的練習(xí)題給做了，跟著老師的進度跑，就不會讓自己掉隊了。我相信本學(xué)期這樣做，我成績一定會有所上升，而且也會有更多的收獲。
三、積累錯題，反復(fù)練習(xí)
六年級了，小學(xué)的知識也學(xué)到差不多了，所以就要把寫錯了的`題積累起來，分科進行積累，把自己做錯了的題記到一個錯題本上，讓自己能夠進行反復(fù)進行練習(xí)，這樣就能找到自己錯在哪里，在下次遇到同類型的題目就能避免再錯一次了。各科積累的錯題，在研究錯的原因時，我想會從中收獲到一些經(jīng)驗，這樣對自己小學(xué)畢業(yè)考試一定能提供幫助。
本學(xué)期在這個涼爽的季節(jié)里將要開學(xué)了，我相信我如果按照給自己制定的學(xué)習(xí)計劃去做，在本學(xué)期里一定會去收獲自己想要的東西，我能夠把自己的成績提高上來，為自己小學(xué)畢業(yè)做準(zhǔn)備。小學(xué)的知識還沒有那么難，而且都是基礎(chǔ)，只要我學(xué)好了，我一定不會讓老師和父母失望，亦不會讓自己后悔。我在新學(xué)期里要努力的去學(xué)習(xí)，這樣一定是可以迎接自己期待的明天。
六年級新學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃 篇12
開學(xué)了，我已經(jīng)是六年級的小學(xué)生。為了贏在新學(xué)期，我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和以往學(xué)習(xí)中存在的不足之處，制定出了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。
新學(xué)期我要做好以下幾個方面。
1、認真、專心的完成作業(yè)，以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度對待每一門功課，做到不偏科。
2、做完作業(yè)之后，要復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，將當(dāng)天所學(xué)的'內(nèi)容記在心里，并認真預(yù)習(xí)新課，為第二天做準(zhǔn)備。
3、如果遇到不會的、不懂的問題時，要及時請教老師，直到將問題弄明白才能善罷甘休。
4、每晚睡覺前聽30分鐘的英語，訓(xùn)練自己的聽力。
5、上課時要認真聽講，積極發(fā)言。
6、在考試時，要認真對待每一道考題，遇到簡單的也不能大意。
7、每天堅持大聲朗讀美文、古詩文或課文，增加背書技巧，提高自己的記憶力。
8、每天堅持看書一小時，并做好摘抄。
9、有空自學(xué)奧數(shù)《舉一反三》六年級，不會的問老師。
10、注意用眼衛(wèi)生，每一小時休息一次。
11、每周寫作文一篇，博文一篇，英語作文一篇。注重修改！
這是我制定的新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃，我決定告訴大家，以便得到大家的監(jiān)督。凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，我希望自己能嚴(yán)格按照新學(xué)期的計劃執(zhí)行，把各項任務(wù)都有條不紊的去完成。我要以古人為榜樣，成為一個有計劃有目標(biāo)的人，我要過一個快樂而又充實的六年級，我要贏在新學(xué)期。
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