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期中考試檢討書

時(shí)間:2024-06-13 23:00:32 麗華 期中考試 我要投稿

期中考試檢討書(精選22篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我反思,要注意檢討書不能寫成流水賬。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!下面是小編為大家收集的期中考試檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

期中考試檢討書(精選22篇)

  期中考試檢討書 1

尊敬的老師:

  這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的.,但也有少數(shù)部分我不懂。

  您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。

  不過,我不應(yīng)該給我自己找理由,放心,老師,我會(huì)改正的。

  在這個(gè)假期里,我一定要騰出一部分時(shí)間來復(fù)習(xí)我的英語,我想好了,每天早上9:0011:00來學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的英語。

  還有,我建立了1個(gè)錯(cuò)題本。

  以后,一旦有什么不懂的問題或錯(cuò)誤的問題我都會(huì)記錄下來的。

  并且,如果有什么弄不懂的問題,我會(huì)請(qǐng)教父母。

  同時(shí),我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。

  并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。

  老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。

  放心,我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來履行我的諾言的。

  我決定了,我開學(xué)考試的英語成績(jī)一定不能下110分。

  同時(shí),我要在年級(jí)的名次保持在前10內(nèi)。

  老師,請(qǐng)不要生氣了。

  看我的實(shí)際行動(dòng)把!

檢討人:XX

  20xx年XX月XX日

  期中考試檢討書 2

尊敬的老師:

  您好!

  這次期中考試中,我沒有考好,我自己也很自責(zé),這幾天是我一段十分難熬的時(shí)光。一是有愧于老師對(duì)我的期望和教導(dǎo),其次是對(duì)父母沒有辦法交差,在此便是自己十分的懊悔和愧疚,更多的是對(duì)自己失望吧!我的成績(jī)?cè)诎嗬镆恢狈(wěn)居前十,但是這次卻突然下降了七八個(gè)名次。平時(shí)掉落一個(gè)名次我就十分焦心焦慮了,這次對(duì)于我來說無疑是一次沉重的打擊。在我自己的心理上也是一次過度的折磨,各種心情交雜在一起,五味雜陳。

  這次成績(jī)出來之后,我在自己冷靜之后,仔細(xì)的盤算了自己的一些失分點(diǎn),已經(jīng)自己一些擅長(zhǎng)的地方。學(xué)會(huì)查漏補(bǔ)缺是一件很重要的事情,我在自己的學(xué)習(xí)中也經(jīng)常這樣做。也許是因?yàn)樽约簺]有溫習(xí)的緣故,導(dǎo)致效果不是很好,因此,通過這次教訓(xùn),我會(huì)更加的注重自己的學(xué)習(xí)方式,在查漏補(bǔ)缺之后升華自己的優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)全自己的缺點(diǎn),并且每日加以復(fù)習(xí)。只有這樣,我的成績(jī)才會(huì)得到提升。

  通過我的整理,我發(fā)現(xiàn)了自己的幾個(gè)優(yōu)點(diǎn):

  1.語文成績(jī)一直很穩(wěn)定,主要是因?yàn)閷懽鞯梅直容^高,但閱讀理解得分偏低,我有必要提高自己的閱讀水平,此外對(duì)課本知識(shí)的鞏固和掌握不是太全,需要更加的提升基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和運(yùn)用。

  2.數(shù)學(xué)成績(jī)一起起伏有一些大,重點(diǎn)是審題是否仔細(xì)的問題,這次數(shù)學(xué)得分太低就是因?yàn)樵S多不該錯(cuò)的地方,由于審題的問題犯了最低級(jí)的錯(cuò)誤,導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績(jī)下降的.十分迅速,也讓老師對(duì)我失望了。數(shù)學(xué)重要的就是要努力練題,熟悉了大部分的題目之后,自己遇題也會(huì)更加冷靜理智,不至于慌了神,手忙腳亂。

  3.英語這次考的還算不錯(cuò),其實(shí)我的英語一直很穩(wěn)定,在既往的考試中,一直是英語在幫忙提分,主要是由于我對(duì)英語也很感興趣,所以學(xué)習(xí)的激情就大一些。因此,我也認(rèn)識(shí)到原來興趣才真的是最好的老師。

  4.關(guān)于其他的科目我就總的概括一下,關(guān)于理科方面的科目,我掌握的比較薄弱,就像數(shù)學(xué)一樣,我總是沒有審題得當(dāng),導(dǎo)致沒有得到一些可以得到的分,我想,理科科目就應(yīng)該花一些時(shí)間多加練習(xí),該記住的硬核知識(shí)一定要牢記,一些需要經(jīng)驗(yàn)的知識(shí)就多加積累。而關(guān)于文科類的科目,我唯一信仰的一條就是多記多背,有一些知識(shí),只有深深的刻進(jìn)的腦袋,才會(huì)在考試的時(shí)候運(yùn)用上去。

  通過自己的這些總結(jié),我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)文科類的科目更加的掌握一些,對(duì)理科類的科目存在一些欠缺,因此,在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)平衡好時(shí)間,更全的提升自己的成績(jī)。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  期中考試檢討書 3

尊敬的老師:

  您好!

  這次其中考試我們有發(fā)揮好,以我的學(xué)習(xí)水平不應(yīng)該只是考這么成績(jī),是我在做題的時(shí)候沒有認(rèn)真太過粗心造成的。讓老師失望了,沒有考好,還拉低了班級(jí)平均分。

  在這次考試的時(shí)候我看到很多題目都是比較簡(jiǎn)單的,都是很容易,老師對(duì)這些題目都做過類似的講解,我也了解這些,原本我信心滿滿,認(rèn)為這次考試我一定沒有任何問題,但是我卻沒有烤爐到一些小問題,比如在寫公司的時(shí)候我忘記把草稿紙上的公司謄寫到試卷上,有些單位我也忘記寫了,導(dǎo)致我很多能夠的分的地方丟了分?jǐn)?shù),而真正難題我有不能難道多少分,這是我沒有做好基礎(chǔ)工作,沒有養(yǎng)成好習(xí)慣,導(dǎo)致這次考試出現(xiàn)失利,是我的問題,我太過自信,沒有做好考試。

  在考試快要結(jié)束的時(shí)候我也沒有按照老師的吩咐認(rèn)真檢查試卷,就在下滿無所事事,其實(shí)好后一段時(shí)間才結(jié)束考試,只要我認(rèn)真仔細(xì)檢查我的`那些問題我自己就能發(fā)現(xiàn),但是因?yàn)閼卸,沒有認(rèn)真檢查,知識(shí)粗略掃了一下就不在認(rèn)真仔細(xì)檢查了,是我的他高估自己了。

  在平時(shí)練習(xí)題目的時(shí)候我就養(yǎng)成了不好的習(xí)慣導(dǎo)致我這次犯錯(cuò),完全是我自己的問題,我沒有做好,沒有做好自己該做的事情,學(xué)習(xí)時(shí)不能眼高手低,也不能粗心大意,我粗心讓我對(duì)了很多分?jǐn)?shù),等這次查看試卷時(shí)我才知道自己的問題有多嚴(yán)重,老師經(jīng)常告誡我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),要努力認(rèn)真的把每一個(gè)題目都要做好保證不會(huì)出現(xiàn)紕漏,但是我沒有做到。

  考試前我也沒有做好復(fù)習(xí),也導(dǎo)致一些拿分項(xiàng)丟了分?jǐn)?shù),這都是我沒有按照老師的要求來做,老師在考試前兩個(gè)星期就告訴我們要好好復(fù)習(xí),但是我卻沒放在心上,我此次沒有考好不是試卷難而是我沒有做好,老是犯小錯(cuò)誤,小錯(cuò)積累多了導(dǎo)致成績(jī)下降的很快,這讓我認(rèn)識(shí)到了自己的問題所在,我也明白了自己當(dāng)前最需要做的是什么,我應(yīng)該把我的話習(xí)慣改正過來,以前做題時(shí)不寫單位,不愿意把答案謄寫的試卷上的習(xí)慣都要改好友其他的毛病都得改,找到了問題我就會(huì)對(duì)癥下藥,把自己的問題及時(shí)解決不會(huì)在一直錯(cuò)下去了,在平時(shí)好好學(xué)習(xí),在考試前一定要做好復(fù)習(xí),答完題一定要做最后的檢查保證不會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)。我以后一定會(huì)做好,考出好成績(jī)。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  期中考試檢討書 4

敬愛的老師:

  鑒于期中考試國(guó)貿(mào)科作弊的情況,本人特寫以下檢討書:

  我在考國(guó)貿(mào)的時(shí)候,后面的一位仁兄叫我把我的試卷給他抄,我給了他。因?yàn)槲艺J(rèn)為樂于助人是中華民族一直以來的傳統(tǒng)美德,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德是每一個(gè)中國(guó)人義不容辭的責(zé)任。有道是救人一命。勝造七級(jí)浮屠。我懷著的是一顆赤誠(chéng)的`心,大地為證,皇天可鑒,然而萬想不到,這競(jìng)釀成彌天大禍。不僅不能幫助別人,還連累了自己。所以,我下定決心,痛改前非,決不在考試作弊了。

  助人為樂是可取的,但在考試中的助人為樂就不可取,這在方式上已經(jīng)誤入歧途了。以后的日子,我一定會(huì)積極改造自己的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,以求自己對(duì)宇宙人生有正確的認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)什么可取、什么不可取;可取的,應(yīng)用什么方式對(duì)待、不可取的,又應(yīng)用什么方式對(duì)待。

  鑒于期中考試數(shù)學(xué)課兩張?jiān)嚲硐嗤那闆r本人特作以下詮釋:

  剛開始考試的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)自己有兩張相同的試卷。我問隔離的女生,她說一張是答題卷,所以我就不上報(bào)。交卷的時(shí)候,我把選擇題和填空題的答案寫在答題卡上,而解答題的答案就直接寫在試卷上,還寫上自己的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)一起上交?杀O(jiān)考老師瞪眉怒目惡生惡氣的問我怎么有兩張相同的試卷,我答是剛考試就有的。她惡狠狠的把我的試卷抽出來丟在一邊。我想:和她解釋可能會(huì)越講越激,反正我沒作弊。問心無愧。

  待人有禮也是中華民族一直來的傳統(tǒng)美德。雖然我談不上待人謙遜有禮,但也不至于對(duì)人態(tài)度惡劣;蛟S,我在說話和態(tài)度上有些偏頗,但她那副兇相,好似認(rèn)定我作弊了,我只認(rèn)為和她講不清楚,所以自顧走出考場(chǎng)。

  我沒有作弊,我問心無愧。

  學(xué)生:

日期:

  期中考試檢討書 5

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,在這輕松學(xué)習(xí)狀態(tài)下我放松了自己,嚴(yán)格的來講這是絕對(duì)不好的,作為一名初中學(xué)生,在校期間應(yīng)該嚴(yán)格的要求自己,我是真心地覺得這就是我要的事情,無論是學(xué)習(xí)還是其它的,在對(duì)自己的要求這一方面一定要放高一點(diǎn),我相信我能夠做好這些,但是這次考試作弊讓我非常自責(zé),不僅僅是我自己覺得這是非常羞愧的,在我們班上就沒有出現(xiàn)過這種情況,作為重點(diǎn)班的一員,這絕對(duì)是我的恥辱,我我一定要洗心革面,作弊的情況破天荒的出現(xiàn)在我這里,我內(nèi)心非常羞愧,您好幾次對(duì)我講不管是什么時(shí)候都應(yīng)該保持一種絕對(duì)的.自制力,考試只有自己靠真本事考出來的成績(jī)才是優(yōu)秀的,我違反了這些也實(shí)在是讓你把你失望了,今后的學(xué)習(xí)就今天這一點(diǎn)過錯(cuò)我就應(yīng)該保持懺悔的心態(tài)。

  對(duì)自己要求越高就越好,這一點(diǎn)沒錯(cuò),但是要不要盲目的自信,我就是在學(xué)習(xí)上面驕傲的了,成績(jī)一落千丈,在重點(diǎn)班這里我一旦疏忽了學(xué)習(xí),就會(huì)被甩的很遠(yuǎn),這里的每一個(gè)同學(xué)都是非常優(yōu)秀的,我是這的覺得在這里應(yīng)該找到學(xué)習(xí)動(dòng)力,找到一種方向,現(xiàn)在我也想清楚了很多,我因?yàn)槌煽?jī)下滑了,在這次期中考試當(dāng)中產(chǎn)生了作弊的想法,很多次我都在告誡自己不能耍小聰明,可是這種狀態(tài)在我這里丟掉的太多了,我真心覺得自己被釘在了恥辱柱上面,面對(duì)您我不知道怎么開口,這么一件事情我做的這么不好,我丟失了一種學(xué)習(xí)的信念,回想這半個(gè)學(xué)期自己的表現(xiàn)就能看出來,我真的是做的太不好了,很多時(shí)候?yàn)槭裁次也荒鼙憩F(xiàn)的好一點(diǎn),相比班上其他同學(xué)我不夠努力。

  這半個(gè)學(xué)期以來我沒有做好自己,在學(xué)習(xí)當(dāng)中疏忽了很多,這都是不足之處,我總是玩心很重,這半個(gè)學(xué)期對(duì)我的影響實(shí)在是太大了,也早就了這次我作弊的情況,我每天處于一種空洞狀態(tài),不知道自己應(yīng)該干什么,沒有調(diào)整好心態(tài),學(xué)習(xí)是耽誤不得的,可是我一再的浪費(fèi)自己的時(shí)間,大家都在學(xué)習(xí)的時(shí)候我在外面玩,在重點(diǎn)班學(xué)習(xí)都是很自覺地,平時(shí)您也是非常信任我們,大家都自主的學(xué)習(xí)利用好自己的休息時(shí)間,無時(shí)無刻不在學(xué)習(xí),現(xiàn)在這種情況我實(shí)在是對(duì)不起您啊,我真的不想這樣墮落自己,這次作弊我一定保持懺悔,也絕洗心革面。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  期中考試檢討書 6

尊敬的老師:

  在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)铮曳噶撕芏嗖辉摲傅腻e(cuò)誤。

  我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

  首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無謂的`錯(cuò)誤。

  其次,我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異?墒且划(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。

  考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。

  期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

  對(duì)于各科老師,我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì)努力的!

  檢討人:

  日期:

  期中考試檢討書 7

尊敬的老師:

  您好!

  自這次期中考試的成績(jī)出來后,今天我看到了結(jié)果,我對(duì)自己又有了一個(gè)認(rèn)識(shí)了,我在我們班成績(jī)是比較靠上的,一直以來,不管是在平時(shí)的表現(xiàn)還是課堂上,總的來說,老師們對(duì)我是比較滿意的,但是這次考試讓我又重新的評(píng)估了一次自己,這次的考試我從班級(jí)的中上,成績(jī)下滑了十幾個(gè)名次,很大的退步,以前從來沒有出現(xiàn)過這樣的事情,這次的考試結(jié)果的`吧,我是很不滿,老師也不滿意,我自己就是想了很久,今天在休息的時(shí)候我就一直在想自己成績(jī)下滑的原因,我給了自己好多的理由,但是我覺得這樣是在欺騙自己,是其他的同學(xué)成績(jī)進(jìn)步了嗎,我想不是的,這是在欺騙自己,我覺得這是有原因的,我不應(yīng)該首先在其他人身上找原因,我覺著考試沒考好,還是要在自己身上找原因,這是必然的,總是一味的去給自己找借口,我覺得這不是作為一名的學(xué)生的該有的品質(zhì)。

  還是從自己找原因吧,在這學(xué)期的表現(xiàn)中,我變得懶散了,我想了很久我覺得有很多的原因,但是這個(gè)原因是首要的,我變得懶散了,我這學(xué)期自己沒有堅(jiān)定的決心,在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們就是這樣一個(gè)狀態(tài),我總結(jié)出來的幾點(diǎn),第一個(gè)就是我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中很應(yīng)付,從一開始的應(yīng)付,變到后來的敷衍,慢慢發(fā)展成了懶惰,在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我日常寫作業(yè)也是很敷衍,平時(shí)沒有主動(dòng)的去學(xué)習(xí)了,而是轉(zhuǎn)移了注意力,我的心不在學(xué)習(xí)了,在外面的世界,我變得貪玩了,在課余時(shí)間我玩的很瘋,這樣子使我在上課的時(shí)候沒及時(shí)的收心,注意力沒有投入到學(xué)習(xí)來,很讓我苦惱,慢慢的就產(chǎn)生了對(duì)上課的抗拒,這是第一點(diǎn),我的懶散還出現(xiàn)在復(fù)習(xí)當(dāng)中,這次中期考試本來我應(yīng)該在考試之前就好好去復(fù)習(xí)的,但是我的懶散讓我在復(fù)習(xí)中很沒有效率,看似在復(fù)習(xí)但是其實(shí)沒有什么效率,往往就是人在復(fù)習(xí),心卻沒有,注意力不在書上。

  我總結(jié)了自己這次退步的原因,其實(shí)有很多,就是因?yàn)槲易约簩?duì)自己松懈了,要求低了,在慢慢的累積中我才變得懶散,放松,我深刻的反省了自己,這次考試退步的事情,我總結(jié)這幾點(diǎn)原因,主要還是要讓我自己能夠更加直觀去看待自己這段時(shí)間的表現(xiàn),我會(huì)讓自己更加記憶深刻,在今后不忘記這次考試的教訓(xùn),我告訴自己雖然退步了,但是我的心不能退步,我覺得我要把自己懶散的狀態(tài)調(diào)整回來,也好好的反省一下,收回自己的懶散,再制定接下來的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  

檢討人:XX

  20xx年XX月XX日

  期中考試檢討書 8

敬愛的老師:

  您好!在上次期中考試時(shí),由于我考試作弊,被監(jiān)場(chǎng)教師看見,將我的卷子撕毀,雖然導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)沒有成績(jī),但是我覺得即使我考了再好的成績(jī),我也不會(huì)心安的。因?yàn),這樣得來的成績(jī)是不光彩的。

  在考試的時(shí)候,我有一難題不確定,沒有多大的把握,便寫了張紙條與房德建對(duì)題,我將紙條從凳子下邊遞給了他,他一會(huì)兒就將答案寫好,又遞了過來。正當(dāng)我小心翼翼、偷偷摸摸、賊眉鼠眼,冒天下之大不韙——看紙條的時(shí)候,被監(jiān)場(chǎng)老師抓了個(gè)現(xiàn)形,我的卷子撕掉了……

  現(xiàn)在一切都應(yīng)驗(yàn)了,您雖然沒有嚴(yán)厲批評(píng)我,但同學(xué)們卻對(duì)我另眼相看了,我總能感到他們陰暗的眼光像一把把利劍插進(jìn)了我的心頭——我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,這一切的一切也只能怪我。

  這一樁樁、一件件都烙在我的`心頭,我感到非常的懊悔,我發(fā)誓以后絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生類似的事了,認(rèn)真遵守中學(xué)生守則,做一名好學(xué)生,刻苦努力地學(xué)習(xí),將來做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的棟梁之才。

  另一方面,我也感覺非常對(duì)不起您的栽培和教育,考試前您曾多次說過不要讓我們作弊,憑自己的真本事,考一個(gè)好成績(jī),但是我沒有做到。

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

  期中考試檢討書 9

尊敬的老師:

  您好!

  這一次的期中考試成績(jī)出了后,我看著成績(jī)單上的數(shù)字,其實(shí)我并沒有什么吃驚或是別的情緒,我知道,這樣的結(jié)果,是必然的。面對(duì)您的不解,面對(duì)家長(zhǎng)的不解,面對(duì)同學(xué)們的不解,然而我的心理早已有了解釋,因?yàn)檫@段時(shí)間以來,我一直都沒有好好的學(xué)習(xí),心不在焉就是我這樣的情況。不論是上課的時(shí)候,還是放學(xué)回家寫作業(yè)的時(shí)候,我都像是在神游天際一般,完全沒有了往常上課時(shí)候的認(rèn)真樣子。

  老師,我向您坦白,這段日子來,我有些沉迷于玩手機(jī)游戲了。前段日子?jì)寢尳o我買了新手機(jī),是想方便我和家里人進(jìn)行聯(lián)系,有什么事情也好直接跟他們說,不用再向之前找您借電話了,然而這也成為了我成績(jī)下滑的導(dǎo)火索,F(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)社會(huì),班上的同學(xué)幾乎人人都有手機(jī),而且也把手機(jī)帶進(jìn)了學(xué)校,家長(zhǎng)們的立意是好的,是希望我們能夠更好的和他們進(jìn)行溝通,也可以用手機(jī)幫助我們學(xué)習(xí),比如翻譯文章或是查資料之類的。但是事與愿違,我們拿到了手機(jī),更多的'時(shí)候卻是打游戲。

  第一次有了自己的手機(jī),我是很興奮的,忍不住和班上的同學(xué)們進(jìn)行炫耀,因?yàn)橹八麄兛偸窃谖颐媲办乓约旱氖謾C(jī)多好,或是組隊(duì)一起打游戲,而現(xiàn)在我也有了手機(jī),我也想和他們一起玩游戲。最開始的時(shí)候,是在放學(xué)的路上,大家找一個(gè)公園或是小亭子,坐在一起玩,但是我很菜,因?yàn)椴皇炀,總被他們嫌棄,我是個(gè)很要強(qiáng)的人,也不希望被人瞧不起。所以我開始進(jìn)行練習(xí),原本是他們叫我玩,我才玩,后來開始放學(xué)回家在公交車上玩游戲,在中午午休的時(shí)候玩游戲,甚至在課間都開始玩游戲。盡管我上課的時(shí)候沒有玩,還是克制住了自己,但上課的時(shí)候卻總是想著游戲,想著怎么變的更厲害。

  我感覺自己著魔了一樣。

  期中考試的時(shí)候,我看著試卷,下筆的時(shí)候有些顫抖,這些題目我只覺得眼熟,卻不知道如何解答,我才突然醒悟過來,我這段時(shí)間是在做什么?為了玩游戲,為了一時(shí)之爭(zhēng),我竟忘記了最重要的是學(xué)習(xí),我竟然墮落到了這樣的地步。所以在我看到這份成績(jī)單的時(shí)候,我知道,這是我應(yīng)得的成果,我該為我的行為負(fù)責(zé)。

  老師,我已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤了,這一次的退步,完全是因?yàn)槲业暮猛,我的一時(shí)腦熱,我已經(jīng)冷靜下來并且反思了自己。我會(huì)用自己的行動(dòng)證明自己,在期末考試的時(shí)候,考一個(gè)好的成績(jī)。

  

檢討人:XX

  20xx年XX月XX日

  期中考試檢討書 10

尊敬的老師:

  您好!

  帶著一絲惶恐和擔(dān)憂,我寫下了這篇檢討書,主要是針對(duì)前幾天期中考試化學(xué)科目作弊的事件,我覺得這件事情的影響特別不好,而且也傷了許多人的心,因此,我希望您能原諒我的行為,學(xué)生感激不盡。

  首先,我先闡述一下事情的經(jīng)過,因?yàn)槲以臼菦]有作弊這個(gè)打算的,或者說膽子沒有這么大;瘜W(xué)考試已經(jīng)是整個(gè)期中考試的后半段了,經(jīng)歷了連續(xù)幾場(chǎng)考試,當(dāng)時(shí)是感到很疲憊的,我向來不怎么自信,再加上有著考完以后與別人對(duì)答案的壞習(xí)慣,因此我感到很憂慮,我的直覺告訴我,前幾場(chǎng)考試并沒有考好。家長(zhǎng)向來都是只看分?jǐn)?shù)的,如果沒考好便會(huì)指責(zé)我沒有用心學(xué)習(xí),為了逃脫家長(zhǎng)的指責(zé),也為了讓自己的分?jǐn)?shù)好看些,不得已的情況下,在接下來的化學(xué)考試中,我選擇了作弊。

  說是作弊,其實(shí)我又膽子小,不管是手機(jī)還是紙條什么的`方式都不敢用,而且是頭一回作弊,我打算先用穩(wěn)妥一點(diǎn)的方式:偷瞄。偷瞄這種作弊方式屬于“擦邊球”,即便監(jiān)考老師看到了也不能當(dāng)做證據(jù)。前半段時(shí)間,我選擇什么都不做,因?yàn)槲矣X得化學(xué)屬于那種做起來難,抄起來快的科目。后面快收卷的時(shí)候我還沒瞄到一個(gè)答案,同學(xué)們都遮掩得很嚴(yán)實(shí),我忍不住了,不知為什么這個(gè)時(shí)候膽子就變大了,趁著監(jiān)考老師剛走過去,我直接搶走后邊同學(xué)的卷子抄,才抄了三分之一就被那個(gè)同學(xué)舉報(bào)了“老師,他作弊,還搶我卷子!蔽腋械胶荏@訝,因?yàn)槲矣X得這只是小事而已,為什么要告訴老師?監(jiān)考老師也很驚訝,監(jiān)考這么多年,從沒見過敢這樣作弊的,真是膽子大!“這位同學(xué)請(qǐng)你出去,你的化學(xué)成績(jī)直接作廢,這件事情我也會(huì)告訴你的班主任”監(jiān)考老師直接宣判了我的“死刑”,期中考試作弊被轟出考場(chǎng),我也算是在全年級(jí)出名了。

  真的非常不好意思,老師,可能您剛聽到這個(gè)事的時(shí)候還會(huì)感到驚訝吧,平時(shí)算是老實(shí)學(xué)生的我為什么會(huì)選擇作弊?可能您也會(huì)感到失望吧,悉心教導(dǎo)的學(xué)生竟然在考試的時(shí)候選擇作弊,可能您更心寒的是我這種行為給班集體抹了黑,給其他同學(xué)樹立了一個(gè)壞榜樣,甚至是辜負(fù)了您的信任。很久以前您就說過,考試成績(jī)代表不了什么,考好了就繼續(xù)努力,考不好就更加努力,爭(zhēng)取下次考得更好,只要不一直退步就行了,可見即便沒考好您也是對(duì)我們寬容的,但是我知道,您最無法容忍的就是作弊行為,可我卻做出了這般讓人失望的事情。說實(shí)話,此刻的我還有些害怕和慶幸,還好您沒將這件事告訴我的家長(zhǎng),不然的話他們是多么痛心啊。現(xiàn)在班上還有兩種聲音,一種是我平時(shí)成績(jī)不算差,為何選擇作弊,一種是我作弊手法太粗糙,竟然蠢到被發(fā)現(xiàn)......可見我造成的影響是多么惡劣,對(duì)不起,老師,我錯(cuò)了,我不該作弊,請(qǐng)您原諒我!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  期中考試檢討書 11

尊敬的老師,領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是xxx,這學(xué)期我們的考試還是如約而至到來了,然而我平時(shí)最怕的就是考試,我在同學(xué)們跟老師眼里相對(duì)的來說是一個(gè)比較貪玩,搗蛋的調(diào)皮形象。對(duì)于在學(xué)習(xí)上的努力我就沒有那么上心,我知道這是作為一名學(xué)生在這個(gè)年紀(jì)最不應(yīng)該出現(xiàn)的,在學(xué)校這個(gè)神圣的殿堂我們學(xué)生的任務(wù)總的來說主要還是學(xué)習(xí),考試這種東西是作為我們學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中一個(gè)鑒定罷了,但是又少不了這一項(xiàng)。這學(xué)期的期中考試我還是比較上心的,因?yàn)槿ツ晡覀儼嗟钠谀┛荚嚦煽?jī)結(jié)果出來之后,我各科的成績(jī)簡(jiǎn)直就是慘不忍堵,我內(nèi)心愧疚感很重。這讓我不得不重視這次的期中考試了,這學(xué)期我在學(xué)習(xí)上相對(duì)上學(xué)期還是有比較大的進(jìn)步的,平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中還偶爾能收到老師的點(diǎn)名表揚(yáng),這讓我更加期望這學(xué)期能考個(gè)好成績(jī)來向您,向各科老師們來證明的我的能力?墒俏业姆椒ㄓ缅e(cuò)了,昨天最后一門語文考試當(dāng)中我作弊了,而且還被監(jiān)考老師當(dāng)場(chǎng)抓到,那門考試也被記了零分,這真的是得不償失,我真的.好后悔,也好恨自己那么沒出息。平時(shí)不好好的用功,不好好的珍惜時(shí)間,不好好的去復(fù)習(xí),導(dǎo)致了今天這種丟人現(xiàn)眼的事情,我真的萬分的愧疚,我這種不正當(dāng)?shù)男袨榻o班級(jí)丟臉了,這種不正當(dāng)?shù)男袨橐沧屇尚吡。我有愧您平時(shí)對(duì)我的諄諄教導(dǎo),對(duì)我的信任,對(duì)我的悉心照料,我卻在這個(gè)時(shí)候給您丟臉了,這是我初中以來最大的恥辱,我一定好好的悔過。

  事情是這樣的,昨天下午最后一門考試是語文考試,語文也是我最差的一門。平時(shí)在語文這一門功課的學(xué)習(xí)上我總是敷衍的態(tài)度,昨天在最后一門語文考試中,我就產(chǎn)生了不正當(dāng)?shù)哪铑^,我糾結(jié)了好久,加上我這段時(shí)間以來又一直想考個(gè)好成績(jī)來證明自己的能力,就想著作弊這種行為來提高自己的分?jǐn)?shù)?吹轿覀兊谋O(jiān)考老師一直坐在講臺(tái)上也沒有下來游走,我就更加大膽了,我把課本偷偷的拿了出來,準(zhǔn)備去翻試卷上面的答案,但是心里卻又不敢,生怕被發(fā)現(xiàn),便一直在猶猶豫豫。但是我看到旁邊的同學(xué)卻完全當(dāng)老師不在一樣把書拿出來翻答案,我也就不怕了,我第一次作弊不免心虛,也沒有經(jīng)驗(yàn),才翻了幾個(gè)答案,便被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了。我當(dāng)時(shí)慌了,監(jiān)考老師表情非常嚴(yán)肅,也沒說我什么,只是把我卷子收了起來,我知道自己這次考試沒戲了,內(nèi)心分的難過傷心。

  經(jīng)過這次,我才知道投機(jī)會(huì)取巧永遠(yuǎn)都是不正確的行為,都不能夠成功,就算成功了也會(huì)內(nèi)心不安,我一定正視自己這次考試作弊的不良行為,事后好好改過。

   檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  期中考試檢討書 12

尊敬的老師:

  您好!

  我在這次考試之前,沒有好好的復(fù)習(xí),在考試的時(shí)候也不認(rèn)真做題,而是期望通過作弊的方式來獲得分?jǐn)?shù),我這樣的行為是很不誠(chéng)信的,也是違反了考場(chǎng)的一個(gè)紀(jì)律,我要對(duì)我的作弊行為好好的檢討,以后也是要好好的學(xué)習(xí),不能再作弊了。

  期中的考試是為了檢測(cè)我們之前學(xué)習(xí)的一個(gè)情況,而我其實(shí)也是想要學(xué)好的,所以希望能拿到一個(gè)好的成績(jī),但我之前的學(xué)習(xí)以及復(fù)習(xí)都是沒有做好,所以我就想到了作弊,帶一些公式和答案到考場(chǎng)上去,期望通過這種方式來獲得一個(gè)好的成績(jī),可是這樣的行為是特別的不誠(chéng)信的,即使最后得到的分?jǐn)?shù)是不錯(cuò)的,但是其實(shí)這樣的分?jǐn)?shù)也是假的,而且也是會(huì)讓我養(yǎng)成不好學(xué)習(xí),只想著用便捷方式去獲得成績(jī)的方法,那樣是特別不可取的。

  如果我想要獲得一個(gè)好的成績(jī),其實(shí)應(yīng)該在之前的學(xué)習(xí)上面多花些心思,多用點(diǎn)功在課堂上聽課,在晚自習(xí)的時(shí)候好好的做作業(yè),但是我卻是沒有這樣做,在考前也是沒有好好的去復(fù)習(xí),其實(shí)我也想過要復(fù)習(xí)下的,但是想著平時(shí)自己的學(xué)習(xí)就沒怎么用功,臨時(shí)突擊也沒什么改變,倒不如是抄下一些公式和答案,然后在考試的時(shí)候參考,畢竟這樣更快,雖然我也知道考試不能去作弊,但是為了成績(jī),我還是這樣的做了,我根本沒想過這個(gè)小舉動(dòng)的后果,更是對(duì)這種不誠(chéng)信的.行為沒有堅(jiān)決的去抵制。

  現(xiàn)在我也是知道,真的考試不能作弊,不但是自己誠(chéng)信出了問題,同時(shí)也是會(huì)讓自己覺得成績(jī)的獲得不需要好好學(xué)習(xí)就行,那樣的話,我以后是不可能考好的,而且這次還被老師發(fā)現(xiàn)了,其實(shí)發(fā)現(xiàn)了也好,也讓我更加明白不能再去作弊了,必須要在平時(shí),多花些心思在學(xué)習(xí)上面,該做好的作業(yè),該完成的習(xí)題都要搞好,這樣我考試的時(shí)候,也是有底氣,同時(shí)也是會(huì)考好的,即使真的分?jǐn)?shù)不怎么樣,那也是我的真實(shí)水平,更能讓我明確知道,我哪些方面是不好的,需要我自己多花些時(shí)間去努力做好,這樣在下一次的考試?yán),我就能進(jìn)步,分?jǐn)?shù)也是會(huì)有一個(gè)提高的。

  老師,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到我作弊是不對(duì)的了,我以后也不會(huì)再干這種傻事了,也會(huì)在平時(shí)多認(rèn)真點(diǎn),好好的學(xué),聽老師講課,把成績(jī)實(shí)實(shí)在在的提上去。

檢討人:

  20xx年xx月xx日

  期中考試檢討書 13

尊敬的:

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期一度的期中考試又一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。兩個(gè)月的辛苦和辛酸苦累換來了的`卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成績(jī),為這半個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。

  “冰凍三尺,非一日之寒。”確實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

  1、思想覺悟不夠深刻。

  2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  3、基本功的不扎實(shí)。

  4、平時(shí)對(duì)自己要求過低。

  5、沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì)大放光彩,因?yàn)樗瓿梢粋(gè)個(gè)小目標(biāo),從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過每個(gè)目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!薄

  以上是我這次考試失利后的反思,在后階段的學(xué)習(xí)中我一定會(huì)針對(duì)性地做出調(diào)整,不到之處敬請(qǐng)見諒!

  檢討人:XXX

  20XX年X月XX日

  期中考試檢討書 14

尊敬的老師:

  您好!

  在這次期中考試中,我的成績(jī)比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步。

  雖然如此,但我的失誤有很多。語文考試前,老師布置了背誦80首古詩(shī)的作業(yè),但我背過一遍就算了,并沒有認(rèn)真完成這項(xiàng)作業(yè),因此在考試中白白送掉了5分。數(shù)學(xué)考試中,我有一道題不但單位寫錯(cuò),并且計(jì)算錯(cuò)得非常離譜,又令我落下6分。我覺得做數(shù)學(xué)作業(yè),一到計(jì)算部分我都要花上好長(zhǎng)時(shí)間計(jì)算、驗(yàn)算,唯恐寫錯(cuò)。而我之前認(rèn)為這只是小毛病,并沒想過要改?荚嚨阶詈,時(shí)間快沒了,我心急如焚,留不出時(shí)間驗(yàn)算,就出錯(cuò)了。英語的單詞拼寫又使我丟了4分,這是因?yàn)槲铱记安]仔細(xì)關(guān)注單詞,就犯了很不應(yīng)該的拼寫錯(cuò)誤。

  在科學(xué)考試中,我雖然沒再錯(cuò)會(huì)做的題目,但要反思的.是,像一些排序之類的題,書上明明有,但我還是錯(cuò)了,這說明我書上的知識(shí)掌握得并不全面、扎實(shí)。

  對(duì)于類似不應(yīng)該的錯(cuò)誤,我應(yīng)該加強(qiáng)語文詞語、古詩(shī)詞的積累,將那本《古詩(shī)80首》背熟。還要了解一些俗語和名家名作?傊乙⒁獬龝就獾闹R(shí),除了將書本背熟,更要課外拓展,擴(kuò)大視野。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,我要每天練習(xí)計(jì)算,提高做題時(shí)的速度和正確率,還要多做一些練習(xí),打?qū)嵒A(chǔ),揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。在英語學(xué)習(xí)中,我要先背好課內(nèi)的單詞,做到多聽多讀,增強(qiáng)語感。我還要先將科學(xué)書內(nèi)的知識(shí)背出并理解透徹,復(fù)習(xí)考試中的難點(diǎn)及知識(shí)點(diǎn),加以鞏固。

  希望通過這次考試,我能保持長(zhǎng)處,補(bǔ)齊短處,并在期末考試中取得更大的進(jìn)步!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  期中考試檢討書 15

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

  伴隨一曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》歌聲的結(jié)束,我流下了動(dòng)情的淚水,我身為一名xx中的學(xué)生,數(shù)學(xué)考試竟然得到了xx的低分,簡(jiǎn)直是給學(xué)校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。 我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好,學(xué)習(xí)好,讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書,可是我卻沒有能夠好好學(xué)習(xí),導(dǎo)致了成績(jī)一直上不去,其中數(shù)學(xué)成績(jī)更是非常的不好。

  這一次我數(shù)學(xué)考試沒考好是嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù),我真的有愧于大家。經(jīng)過一番思考與分析,我思考了為什么我分?jǐn)?shù)這么低的原因。一來是我平時(shí)不太注意給數(shù)學(xué)安排足夠的時(shí)間,這是時(shí)間資源上的分配缺乏。二來,我對(duì)于根底題目的訓(xùn)練不夠重視,片面地強(qiáng)調(diào)了攻難攻堅(jiān),自身對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在戰(zhàn)略上的誤判。三來,我數(shù)學(xué)根底薄弱,一定程度上也有點(diǎn)跟不上數(shù)學(xué)老師的講課速度,這是一點(diǎn)客觀原因。

  今后我一定要加強(qiáng)重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)于這次考試出現(xiàn)的錯(cuò)題與相關(guān)題目加強(qiáng)訓(xùn)練,努力在今后考試當(dāng)中一定要做對(duì)。并且在平時(shí)生活當(dāng)中加大數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)時(shí)間、精力的投入,爭(zhēng)取能夠在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績(jī)提升到一定水平,不再拖同學(xué)后腿了。 尊敬的老師:

  這一次數(shù)學(xué)的期中考試,全班的成績(jī)都不理想,當(dāng)然,也包括我。老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識(shí)嗎?讓我們考試有一個(gè)好成績(jī)嗎?我突然覺得自己不應(yīng)該考一個(gè)這么差的成績(jī),這樣對(duì)不起自己,對(duì)不起老師,也對(duì)不起家長(zhǎng)。

  考試是為了檢驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)的掌握程度。雖然說,考試的成績(jī)不理想可能有不細(xì)心的原因在里面,但是,絕大局部還是該掌握的.知識(shí)掌握得不夠牢固。

  我知道,要想取得良好的成績(jī),必須先要打下堅(jiān)實(shí)的根底。在平時(shí),課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),不懂的地方要做好標(biāo)記,先自己獨(dú)立思考,實(shí)在不懂上課的時(shí)候再拿出來討論。上課要認(rèn)真聽講,做好筆記。課后要認(rèn)真復(fù)習(xí),應(yīng)該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比擬靈活一點(diǎn)的題目,當(dāng)然,這是在對(duì)于根底完全掌握的情況下才做比擬難的題目。這樣的話,考試的時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)就并不難了。

  雖然說,有了良好的根底,考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)并不難。但是,考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們?nèi)タ朔,那就是:粗心?荚囈龅秸J(rèn)真審題、仔細(xì)答題、做完檢查這三點(diǎn)。考卷里會(huì)有陷阱,所以一定要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。

  老師,我一定會(huì)按照我自己上面所說的去做。讓自己把應(yīng)該掌握的知識(shí)掌握牢固,考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī),這樣才對(duì)得住自己,對(duì)得住老師的辛勤教誨!

  檢討人:xx

檢討日期:20xx年xx月xx日

  期中考試檢討書 16

尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生xx,真的很抱歉自己做出了這樣的行為,今天我對(duì)自己做了一個(gè)深刻的反思,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,讓老師您失望了,對(duì)不起。

  我知道自己做出的行為是有多么不正確,并且這種行為也給我們班級(jí)的名譽(yù)帶來了一定的影響,我真的感到非常抱歉。實(shí)在是太對(duì)不起了,我們班是年級(jí)的重點(diǎn)班級(jí),在這里,都是年級(jí)里成績(jī)最拔尖的同學(xué),年紀(jì)的前50名。今天的考試,我沒能按時(shí)到達(dá)考場(chǎng),導(dǎo)致缺考了,為此年級(jí)里現(xiàn)在都傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng),我知道自己這樣的行為帶來了多么嚴(yán)重的影響,現(xiàn)在我非常的后悔,我很愧疚,因?yàn)樽约旱脑蚪o同學(xué)和班級(jí)帶來了這么不好的影響。我現(xiàn)在走過教室走廊都能夠挺將其他們的同學(xué)在經(jīng)過我的時(shí)候都在閑言碎語,每一句話都如同導(dǎo)致一般一下下刺痛著我的心,我現(xiàn)在進(jìn)教室都不敢抬頭,我不敢和我的同學(xué)們對(duì)視,因?yàn)槲矣X得特別對(duì)不起我的同學(xué)們。我們班作為年級(jí)的重點(diǎn)班,就是各個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭班級(jí),是最好的榜樣,現(xiàn)如今,就因?yàn)槲胰笨,給我們班帶來了非常嚴(yán)重的影響。好學(xué)生一定都是品學(xué)兼優(yōu)的,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)要好,行為上也要規(guī)范。

  在您將我?guī)У睫k公室進(jìn)行談話的時(shí)候,我就忍不住哭了起來,因?yàn)檫@段時(shí)間自己的心理壓力挺大的。很對(duì)不起,我做出了這樣的'行為,我也清楚是自己學(xué)習(xí)太輕浮了,太驕傲了,有的時(shí)候成績(jī)好固然重要,但是更重要的是所作所為,如果品行劣跡那么就會(huì)遭人唾棄,我的成績(jī)很好,但是并不代表我就可以放肆。在德育處的老師還有您的批評(píng)教育下,我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。起自己現(xiàn)在感到非常的后悔和懊惱,真的太不應(yīng)該了,F(xiàn)在就因?yàn)槲易约洪_了一個(gè)不好的頭,所以我害怕后來會(huì)有同學(xué)效仿我,正如老師您說的,有些成績(jī)本來就不好的同學(xué)看見我這樣,那肯定就會(huì)想,連尖子生都缺考了,我為什么不行。在聽到您的說法之后,我非常吃驚,因?yàn)樽约簬淼暮蠊尤贿@么嚴(yán)重。

  我很難過,自己會(huì)造成這樣的影響,我向您保證,這樣的情況以后都不會(huì)再出現(xiàn)了,我愿意接受學(xué)校給我的懲罰,以示警戒。對(duì)不起,我的同學(xué)們,對(duì)不起,老師!請(qǐng)你們?cè)徫遥?/p>

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  期中考試檢討書 17

親愛的老師:

  你們好,很遺憾地向你們遞交這份檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。

  關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:

  第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的`學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。

  第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)榭偪傇蛭疫是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這份檢討書,懇求老師的原諒。

  檢討人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

  期中考試檢討書 18

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  這次期中考試結(jié)束了,思考了近期所作出的成績(jī),確實(shí)還是應(yīng)該要端正好自己的心態(tài),初二階段的學(xué)習(xí)確實(shí)還是的感覺非常的有意義,到了這初中階段,我認(rèn)為自己還是有非常多的提高的,這讓我還是感覺非常的有必要,這次考試我的數(shù)學(xué)成績(jī)沒有及格,對(duì)于自己各方面也是需要反思清楚。

  平時(shí)在學(xué)習(xí)的時(shí)候,我也是村在問題,考試結(jié)果出來之后,我真切的體會(huì)到了自己各方面的不足我現(xiàn)在還是應(yīng)該要認(rèn)真維持下去的,一直以來我還是接觸到了非常多的經(jīng)驗(yàn),我平時(shí)上課的時(shí)候還是的還是比較松懈,特別是在數(shù)學(xué)課上面我真的是存在一些不足,本來在數(shù)學(xué)成績(jī)就不是很好,自己各方面還是應(yīng)該要繼續(xù)維持下去的,在這方面我也認(rèn)識(shí)到了自己?jiǎn)栴},初二階段的學(xué)習(xí)也是非常的重要,下個(gè)學(xué)期就是初三了,我一定要認(rèn)真去接觸一些細(xì)節(jié)的東西,這學(xué)期我的數(shù)學(xué)成績(jī),我也反思了自己很久,我所以接下來應(yīng)該要好好的去安排,總結(jié)之后我還是要做出好的成績(jī)。

  數(shù)學(xué)是主科,而我卻不重視對(duì)待,平時(shí)在學(xué)習(xí)當(dāng)中也是馬馬虎虎,我真心感覺有很大的壓力,成績(jī)也不是很好,問題之所以存在還是自己付出的努力不夠,身為一名學(xué)生,我一定要端正好心態(tài),這也是考試期間出現(xiàn)的一些問題,這讓我認(rèn)識(shí)到了自己應(yīng)該要改正,希望在學(xué)習(xí)方面能夠鍛煉到自己更多,反思之下,我也是下了很大的決定,作為初二學(xué)生我也不希望這樣的情況繼續(xù)發(fā)生了,回顧這學(xué)期以來我上課明顯松懈了很多,各科成績(jī)也正在慢慢的倒退,我真的是覺得自身壓力很大,考試反思了自己才知道接下來應(yīng)該要做的更好一點(diǎn),因?yàn)樗尚噶撕芏啵艺娴男枰煤玫母恼?/p>

  雖然期中考試的這段時(shí)間還是缺少一些經(jīng)驗(yàn),但是在這個(gè)過程當(dāng)中,我也一定會(huì)繼續(xù)維持下去,做出好的成績(jī)來,這次考試我也是反思了自己很長(zhǎng)的時(shí)間,我不得不去讓自己學(xué)習(xí)到更多的經(jīng)驗(yàn),初二的學(xué)習(xí)時(shí)間寶貴,接下來也會(huì)做得更加到位,提高各科成績(jī),也是非常珍貴的,反思了自己各方面的成績(jī),這讓我對(duì)自己更加充滿了動(dòng)力,考試結(jié)束之后我會(huì)認(rèn)真的端正好態(tài)度,上課更加認(rèn)真的聽講,提高自己的數(shù)學(xué)成績(jī),讓自己各方面做的更加有動(dòng)力,我也遵守學(xué)校的規(guī)章制度,反思了自己很久之后,我會(huì)做的更好。

  期中考試成績(jī)已經(jīng)揭曉,雖然我心里早有準(zhǔn)備,知道與其他班級(jí)會(huì)有差距,但是不知道差距如此之大,這是我始料未及的!看看七年級(jí)各班的成績(jī)表,比較各科的考試成績(jī):總分靠后,三門主科中,語文和英語拉分不大,數(shù)學(xué)成績(jī)不理想,其他副科成績(jī)普遍靠后。

  一、期中考試質(zhì)量分析

  650分—700分段:有三個(gè)人,分別是楊xx 671分,陳xx 653分;600分—649分段:有四個(gè)人;550分—599分段:有七個(gè)人;500分—549分段:有五個(gè)人;400分—499分段:有12個(gè)人;400分以下的就有六個(gè)人。全年級(jí)前50名中,只有11個(gè)人。

  二、班級(jí)目前存在問題

  1、從期中考試的成績(jī)分布看我班的尖子生不多,學(xué)困生較多。

  2、有些同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)、英語等較難科目學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠,特別是男生,有畏難情緒。雖然做了很多工作,但偏科現(xiàn)象仍然比較嚴(yán)重。

  3、有些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,不思進(jìn)取、得過且過。

  4、個(gè)別有潛力的學(xué)生在學(xué)習(xí)上的投入不夠,不肯下功夫,導(dǎo)致成績(jī)上不去。

  5、有些學(xué)生學(xué)習(xí)方法不對(duì)頭,雖然付出了很大的努力但效果不太明顯。

  三、反思我這兩個(gè)月的`工作情況

  我自認(rèn)為還是比較盡力的。從早到晚幾乎都跟上。所有的任課老師也特別認(rèn)真負(fù)責(zé),晚飯后上班指導(dǎo)、個(gè)別輔導(dǎo),一有問題就互相溝通,做學(xué)生的思想工作。考出這樣的成績(jī)真感到對(duì)不起這些從早忙到晚一心一意為學(xué)生付出的任課老師。我想主要原因是:

  1、作為班主任的我工作方法不夠靈活,思想疏導(dǎo)不夠到位,雖然殫精竭慮,但還沒有尋找到適合本班的行之有效的良藥。

  2、本班學(xué)生雖然平時(shí)比較活躍,但大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)比較浮躁,很不踏實(shí)。

  3、對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求做得不夠細(xì)致,如學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確、不具體,學(xué)習(xí)的習(xí)慣很差。

  四、后期的工作的改進(jìn)方案是

  1、加強(qiáng)與各位課任老師的溝通聯(lián)系,盡量減少偏科現(xiàn)象,特別要做好學(xué)生的薄弱學(xué)科的提高工作,從而增加總分的高分層同學(xué)。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)思想教育,轉(zhuǎn)變個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,教育學(xué)生樂學(xué)、苦學(xué)。

  3、勤跟細(xì)查、聯(lián)系家長(zhǎng),作好后進(jìn)生和搗蛋學(xué)生的教育工作。

  4、學(xué)生的思想教育方面還要多下功夫,切實(shí)做好學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變。

  面對(duì)這樣的現(xiàn)狀,我憂心忡忡,但決不灰心。我一定要向優(yōu)秀班級(jí)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)縮小和他們的差距,盡努力帶好這個(gè)班級(jí)。

檢討人:XX

  20xx年XX月XX日

  期中考試檢討書 19

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

  期中考試結(jié)束了,成績(jī)有些慘不忍睹,心情一下降到最低點(diǎn)。

  其實(shí)剛開始時(shí),我還有那么一些信心,因?yàn)樵嚲磉算可以,比較細(xì),難稱不上,估計(jì)班級(jí)的平均分應(yīng)該在80分以上吧,可誰知道結(jié)果竟然是76分。不及格的有2個(gè)(1個(gè)為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。

  這樣的成績(jī)有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(現(xiàn)在有點(diǎn)餓了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也終于想通了。

  謝謝葉老師,每次都會(huì)指導(dǎo)我一下,但是好像晚了點(diǎn)。葉老師的`這盆冷水潑的好,“你在幫誰復(fù)習(xí)?”“好學(xué)生還是學(xué)困生?”“有效果嗎?”當(dāng)時(shí)我還不以為然,理直氣壯的對(duì)他說:“我已經(jīng)很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了,只要聽了,做了作業(yè)的,就沒什么問題了,他們那些作業(yè)不做的,家長(zhǎng)都不管,我能怎么辦!爆F(xiàn)在想想真的很好笑,葉老師說的真的很對(duì),我要復(fù)習(xí)的對(duì)象只是學(xué)困生,好學(xué)生回家后自己也會(huì)看書的,不需要你多說什么的,而學(xué)困生呢?他們?cè)诩冶緛砭腿鄙偌议L(zhǎng)的管教,導(dǎo)致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒復(fù)習(xí)到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復(fù)習(xí)效果微乎其微。

  我將成績(jī)翻看了一下,發(fā)現(xiàn)期中一直不做作業(yè)的3個(gè)成績(jī)分別是51,60,61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉跟完成不認(rèn)真的也都在74分以下,F(xiàn)在我終于明白葉老師說的“復(fù)習(xí)是要幫學(xué)困生復(fù)習(xí)!倍乙恢薄耙灰曂省,結(jié)果卻導(dǎo)致了這樣的結(jié)果,不得不說我很失敗。至少?gòu)?fù)習(xí)階段是很失敗的。沒有抓住重點(diǎn)。

  吃一塹,長(zhǎng)一智。事不過三,經(jīng)過自己的摸索跟葉老師的指導(dǎo),我想下次我一定會(huì)注意的,會(huì)改進(jìn)我的方法的,努力將這條“尾巴”割了。

  檢討人:

  日期:

  期中考試檢討書 20

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,在這半個(gè)學(xué)期來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我看到了自己身上的變化,有一些做得很不好的地方,作為一名初中學(xué)生了,眼看這一個(gè)學(xué)期就是期中考試之后,我這樣的成績(jī),心里面特別不是滋味,現(xiàn)在到了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期了,我一定要對(duì)自己嚴(yán)格起來,想了想自己身上的變化,還是有點(diǎn)很不合適的,我也不知道現(xiàn)在是什么樣的'情況,讓我這么消極下去,肯定是不對(duì)的,我希望自己能夠用一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài)去面對(duì),期中考試之后,看到自己的成績(jī)下降了很多,我需要深刻反省自己。

  半個(gè)學(xué)期說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短,但我的變化是真的,感覺自己很對(duì)不住你,因?yàn)槠綍r(shí)你都非常對(duì)我有信心,對(duì)我的成績(jī)也是很有信心,但這次考了這樣的情況,我自己都不敢相信,也感覺心態(tài)上面發(fā)生了一些變化,對(duì)學(xué)習(xí)沒有那么上心了,這是非常不好的,也是一個(gè)不好情況的開始,這樣消極下去,下一階段我更加差,這是一定的,我不希望讓這種情況繼續(xù)發(fā)酵下去,本身就不合理了,這不是我現(xiàn)在應(yīng)該有的樣子,我應(yīng)該打起精神,對(duì)自己嚴(yán)格起來,抓緊學(xué)習(xí)時(shí)間,在期末考試的時(shí)候爭(zhēng)取給自己一個(gè)滿意的答復(fù),一個(gè)考試往往可以看出學(xué)生在學(xué)習(xí)當(dāng)中是否認(rèn)真用心了,這是對(duì)自己的一個(gè)考驗(yàn),但這次的期中考試讓我自己很不滿意。

  我再也不喜歡看到自己這樣對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真了,每天上課打不起精神,想了想,問題還是出在心態(tài)上面,自己把太多的心思花在別的地方,現(xiàn)在回想起來,也深感自責(zé),因?yàn)槟淮未蔚慕o了我鼓勵(lì),但我卻沒有傷心,我就沒有重視起來,對(duì)自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé),其實(shí)就是在敷衍自己,有些事情是敷衍不過去的,更加不能去敷衍,一定要用心對(duì)待,我真的是知道這其中的利害關(guān)系了,我再也不會(huì)這樣下去,提高自己成績(jī)的同時(shí),也會(huì)加緊對(duì)自己的改變,希望您能夠給我機(jī)會(huì),不管再接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中是有多大的誘惑,我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,提高學(xué)習(xí)成績(jī),這是對(duì)學(xué)習(xí)的一個(gè)態(tài)度,很久很久時(shí)間都沒有這樣嚴(yán)格要求自己了,我感覺自己確實(shí)松懈了很多,我成績(jī)退步肯定是有原因的,找到原因,不管用什么方式,還是要去面對(duì),提高自己成績(jī)的同時(shí),也不忽視了,對(duì)自己的一番深刻檢討,望您能相信我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  期中考試檢討書 21

尊敬的老師:

  您好!

  都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來改正自己的錯(cuò)誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

  在數(shù)學(xué)考試中,本人由于想通過考試,平時(shí)又不努力學(xué)習(xí),因此在考試中想利用作弊來通過,對(duì)這件事我在此檢討,誠(chéng)懇反省。

  待人有禮也是中華民族一直來的傳統(tǒng)美德。雖然我談不上待人謙遜有禮,但也不至于對(duì)人態(tài)度惡劣;蛟S,我在說話和態(tài)度上有些偏頗,但她那副兇相,好似認(rèn)定我作弊了,我只認(rèn)為和她講不清楚,所以自顧走出考場(chǎng)。

  在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)證明我錯(cuò)了,站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。

  事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,自己也反省了好幾天,我真的錯(cuò)了,要想通過考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。

  針對(duì)此次我的.考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯(cuò)事,想想作弊真的是害人害己!

  老師經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓班主任丟臉。

  考試作弊說明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此看扁我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。

  考試作弊說明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此看扁我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。

  我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對(duì)的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。對(duì)不起,老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。

  認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論,在此誠(chéng)懇接受學(xué)校處罰,因?yàn)殄e(cuò)了,會(huì)改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

此致

敬禮!

檢討人:

  20xx年xx月xx日

  期中考試檢討書 22

尊敬的老師:

  您好!

  真的非常抱歉,作為您的學(xué)生,卻需要寫下這樣一份檢討書來檢討自己的問題。但是我明白,這都是我自己的問題!是我自己在學(xué)習(xí)上的放松,在生活中的任性,在學(xué)習(xí)中不負(fù)責(zé)任的思想。就是這些我對(duì)自己的放任導(dǎo)致了這次的問題。這次的考試對(duì)我最重要的意義并不是打擊,而是對(duì)我的一次重要的警告!警告我的情況已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不像我想象的那樣樂觀,我的成績(jī)已經(jīng)到了岌岌可危的程度!

  所幸,我確實(shí)聽到了這次的警告,也確實(shí)感受到了自己犯下的問題。自己在這段時(shí)間,讓自己放任的實(shí)在是太久太過了!一開始的時(shí)候,還能感覺到自己的不對(duì)勁,還能想到不能這樣去放松自己。但是漸漸的,我卻控制不住自己,一心只想著玩!無論是在上課還是下課。直到我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,自己已經(jīng)深深的沉迷進(jìn)去了。

  到現(xiàn)在再清醒過來的時(shí)候,自己的.成績(jī)卻已經(jīng)落下了一大截,曾經(jīng)比肩的同學(xué)也早早的超過了我。我的這份成績(jī),不僅讓家長(zhǎng)失望、讓老師頭痛,更是讓我自己也不知所措!我真的不知道該怎么辦,曾經(jīng)的理想,曾經(jīng)的愿望,在這個(gè)成績(jī)的面前似乎都變成了泡影,自己的過去的努力,也都不知道還是否存在。 但是感謝您,老師,您雖然批評(píng)了我,但是同時(shí)也鼓勵(lì)了我,我從您的批評(píng)中,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,更是通過自己的反省,將這些錯(cuò)誤都認(rèn)真的了解了一遍。我認(rèn)識(shí)到了過去的自己,認(rèn)識(shí)到了自己的自大、自滿、懶惰,要是我能好好的改正這些錯(cuò)誤,再好好的努力,也許在畢業(yè)來臨之前,我還有機(jī)會(huì)回到原來的模樣。

  我當(dāng)然也知道,犯錯(cuò)容易,彌補(bǔ)卻很難。這也是為什么我在一開始這么失落的原因。我明白,要補(bǔ)回我在這段時(shí)間落下的差距不是一點(diǎn)兩點(diǎn)的努力可以做到的。但是,在好好的思考之后,我更是認(rèn)識(shí)到,如果我不去努力的付出著一點(diǎn)兩點(diǎn),那么就絕對(duì)不可能做到!

  改變是困難的,但是我一定會(huì)一步一步的努力,一點(diǎn)一點(diǎn)的做好。我深知自己的控制力不夠,希望老師能幫助我這次的改變,請(qǐng)您監(jiān)督我!我會(huì)認(rèn)真的下定決心,做好計(jì)劃,努力的改正自己的錯(cuò)誤,將自己的成績(jī)提升上去,不給小學(xué)的生活留下遺憾!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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