【熱門(mén)】?jī)?yōu)秀滿(mǎn)分作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀滿(mǎn)分作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀滿(mǎn)分作文 篇1
歲月的河流緩緩流過(guò)，成長(zhǎng)的腳印深深留下，驀然回首，長(zhǎng)大的路上留下一串串或深或淺的腳印，記載著歡樂(lè)，記載著憂(yōu)傷，伴隨我一路走來(lái)。
小時(shí)候的我很調(diào)皮，總是喜歡惡作劇。我和我們小區(qū)的幾個(gè)小伙伴一起玩耍嬉戲。我們幾個(gè)小伙伴是永遠(yuǎn)的好朋友，雖然我們時(shí)不時(shí)會(huì)鬧些小脾氣，但最終都會(huì)低頭認(rèn)錯(cuò)。我們就這樣，每天，一起開(kāi)心，一起分享。我們的臉上掛著純真燦爛的笑容。我們都被家長(zhǎng)疼愛(ài)，家長(zhǎng)也盡力滿(mǎn)足我們的要求。那時(shí)候的我們，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的的、開(kāi)心的度過(guò)著每一天。
我上了幼兒園，我長(zhǎng)高了，但調(diào)皮的性子依然沒(méi)有減。我們幾個(gè)小伙伴，依然還是那麼要好。在幼兒園里，我認(rèn)識(shí)了更多的小伙伴，我們一起玩耍、互相幫助著。那時(shí)候的我，非�？鞓�(lè)。爸爸媽媽每逢放學(xué)后都追著我問(wèn)這問(wèn)那，今天開(kāi)不開(kāi)心啊？有沒(méi)有乖乖聽(tīng)老師話(huà)，學(xué)沒(méi)學(xué)什么新東西？每次聽(tīng)到滿(mǎn)意地回答，他們會(huì)很高興，開(kāi)心的帶我回家，如果我在幼兒園里得到了老師的獎(jiǎng)勵(lì)，他們會(huì)給我買(mǎi)一樣喜歡的東西。那每一樣物品，都是我快樂(lè)的見(jiàn)證。
轉(zhuǎn)眼間，我已上了小學(xué)。學(xué)校的規(guī)定讓我有點(diǎn)不適應(yīng)。我不能再成天和小伙伴們玩耍，不能再耍小性子。不過(guò)在這里我很開(kāi)心，我的朋友越來(lái)越多，我學(xué)習(xí)到了一些基本常識(shí)和學(xué)習(xí)知識(shí)，校園里的花草動(dòng)物都讓我感到新奇，比我大的哥哥姐姐處處讓著我們，我感到上學(xué)也挺好的。我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，成績(jī)還算優(yōu)異。門(mén)門(mén)功課沒(méi)下過(guò)90分。
隨著時(shí)間的流逝，如今的我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的大孩子了，不會(huì)像以前一樣調(diào)皮不懂事了，不會(huì)小伙伴們瘋跑瘋玩了。我的學(xué)習(xí)也早已不是那么優(yōu)異，壓力大的使我無(wú)法停息，伴隨我的還是一次次的失敗。在每一次的考試后——發(fā)卷，迎接我的不是鼓勵(lì)，而是父母的批評(píng)。我的信心遭到了嚴(yán)重的打擊，我已經(jīng)快要徹底絕望了，后來(lái)想到父母的艱辛，想到了父母為了我的滿(mǎn)意，無(wú)論如何都要滿(mǎn)足我。從此，我發(fā)奮圖強(qiáng)，終于取得了滿(mǎn)意的成績(jī)。我的努力沒(méi)有白費(fèi)，父母所做的一切也沒(méi)有白費(fèi)。
成長(zhǎng)是一道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服，一圍凝重的色彩。不見(jiàn)了童話(huà)書(shū)上多彩的封面，看到的是教科書(shū)一臉的嚴(yán)肅。堆積的課本一如大山的深沉�！懈≡隁w于沉靜，昔日絢麗的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢(mèng)境。
優(yōu)秀滿(mǎn)分作文 篇2
很多時(shí)候，父母的愛(ài)就像那天空中飛過(guò)的鳥(niǎo)——時(shí)常飛來(lái)，卻又不留痕跡。那是一個(gè)天色昏暗的傍晚，窗外狂風(fēng)大作。我打掃完教室里的衛(wèi)生，開(kāi)始收拾書(shū)包，準(zhǔn)備回家�！稗Z隆隆——”，天空中突然響起一聲驚雷，緊接著大雨傾盆而至。我心中暗叫不好，把衣服往頭上一披就向外沖。剛到校門(mén)，兩個(gè)熟悉的身影閃入眼簾——喔！太好了！是爸爸，還有媽媽�？伤麄兠總�(gè)人手里都只有一把傘。媽媽笑了笑對(duì)我說(shuō)：“我和你爸都是直接從辦公室里過(guò)來(lái)的，沒(méi)多帶傘，我倆合打一把吧�！薄安恍�，雨太大！合打一把，兩個(gè)人都會(huì)被打濕。
我這把傘給詩(shī)豪�！卑职终f(shuō)著忙把傘伸過(guò)來(lái)�！拔液桶职执蛞话选！蔽艺f(shuō)著跳到爸爸的傘下。爸爸一手舉著傘，一手盡力摟住我的肩，三人兩傘隱沒(méi)在水霧之中??那一刻，我感到好幸福好幸福。朦朧間，我的腦中突然閃現(xiàn)出一幅又一幅畫(huà)面：我想起，那天上學(xué)太匆忙忘了帶作業(yè)本，老爸發(fā)現(xiàn)后，開(kāi)車(chē)把本子給我送到教室里；我想起，那天打籃球忘了回家的時(shí)間，媽媽急急忙忙四處尋找我時(shí)的身影；我想起，給出差在外的爸爸打電話(huà)時(shí)，電話(huà)那頭他急切的.聲音：“保險(xiǎn)絲在陽(yáng)臺(tái)上的工具箱里，上保險(xiǎn)絲時(shí)一定不要忘了先拉下閘刀，小心點(diǎn)，小心點(diǎn)！”；我想起，每遇到考試，媽媽總會(huì)一再叮嚀：“不要慌，相信自己！”
太多太多的往事一瞬間涌來(lái)，讓我不覺(jué)潸然淚下，分不清是雨水還是淚水。父母的愛(ài)就像百合的清香，芬芳四溢，沁人心脾，卻又無(wú)跡可尋。這個(gè)世界上，可能沒(méi)有人會(huì)說(shuō)不愛(ài)自己的父母，可又有誰(shuí)能真正報(bào)答父母之愛(ài)的萬(wàn)一呢？在父母的眼中，愛(ài)就是和你一起走，走再遠(yuǎn)的路也不會(huì)疲憊。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，爸爸拿著我的作文草稿時(shí)熱切的話(huà)語(yǔ)：“改一下，再改一下就可以謄了。”我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，媽媽一大清早起來(lái)為我做早點(diǎn)的身影——一生太過(guò)漫長(zhǎng)，此刻就是幸福。
優(yōu)秀滿(mǎn)分作文 篇3
比,我想每個(gè)人看到這個(gè)字都不會(huì)陌生,是啊!人與人之間比,家與家之間比,省與省之間比,國(guó)與國(guó)之間比......當(dāng)今世界上,處處、事事都存在著"比”。俗話(huà)說(shuō)，人比人，氣死人。比有時(shí)確實(shí)使人很不愉快，比可能會(huì)使兩個(gè)親如一家的人；比可能會(huì)使一個(gè)企業(yè)滅亡；比還可能使國(guó)家滅亡。即使比有那么大的危害，可還是沒(méi)有一個(gè)人能跳出比這個(gè)圈子。
兩個(gè)人比賽跑步，贏(yíng)得一方會(huì)高興，而輸?shù)囊环侥�？心情是平靜？生氣？記仇？對(duì)跑步放棄？這就需要輸?shù)囊环降男拍�，只要不放棄，就一定能成功；但如果放棄，之前的辛苦就付之東流。比對(duì)一些人來(lái)說(shuō)是好的，可對(duì)另一些人來(lái)說(shuō)，卻有是那么可怕。比會(huì)使人走向成功，也會(huì)使人失敗，至于是要成功還是失敗，就要看你的選擇。
雖然我個(gè)人也不希望比的存在，因?yàn)槲乙埠芘卤�，怕失敗，但失敗是成功之母，沒(méi)有失敗，就很難成功，面對(duì)一次次失敗，我們應(yīng)該吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)失敗的原因，去更好的完善自己，使自己成功。我們只有面對(duì)挫折，勇敢的向它們挑戰(zhàn)，最后才會(huì)看到光明。
比有利有害，這得看你是怎么比，比什么，面對(duì)失敗該怎么做。我想這幾點(diǎn)都做好了，那么比就百利而無(wú)一害了！
優(yōu)秀滿(mǎn)分作文 篇4
風(fēng)和日麗的一個(gè)早晨，就在知識(shí)淵博的字典公公肚子里，有一群活潑好動(dòng)的小家伙們正在興高采烈地聊天�？墒遣恢涝趺椿厥�，它們突然吵了起來(lái)�！鞍�！原來(lái)它們是在為了誰(shuí)比較重要這個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)吵呀！”字典公公被這種奇怪的聲音驚醒了，不由得嘆了一口氣。
像小蝌蚪一樣的逗號(hào)首先扭動(dòng)著滾圓的身子跳出來(lái)發(fā)話(huà)：“我小巧玲瓏，又能把句子分開(kāi)來(lái)，我的小主人就不用一口氣讀完一句話(huà)啦。有我在，小主人讀起來(lái)就輕松多啦！”句號(hào)聽(tīng)見(jiàn)了逗號(hào)的話(huà)，一跳一跳地來(lái)到逗號(hào)身邊，不服氣地說(shuō)：“你這個(gè)小逗號(hào)，有什么可神氣的！你看看我，是個(gè)小圓圈，多漂亮��！能夠在句子后面休息，能幫助小主人更方便的讀文章，你比的上我嗎？”這時(shí)，大耳朵的問(wèn)號(hào)在一旁聽(tīng)見(jiàn)了，急忙拉著小圓點(diǎn)妹妹出來(lái)，生氣地說(shuō)：“我雖然長(zhǎng)得不怎么好看，但是用處大著呢！我能表達(dá)句子的疑問(wèn)，有什么疑問(wèn)，有我出馬，就能輕松搞定�！薄拔�！喂！”瘦瘦的感嘆號(hào)出來(lái)發(fā)話(huà)了，“你們可別得意，還有我呢！”頓時(shí)，那些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的目光全部轉(zhuǎn)移到了感嘆號(hào)身上�！拔矣质萦朱`巧，又可以替換句號(hào)的崗位，小主人用了我，一定可以使句子更精彩！”“Hi！”最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)開(kāi)著可愛(ài)的小火車(chē)毫不示弱的出場(chǎng)啦！哦，原來(lái)它就是有六個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)的省略號(hào)。因?yàn)樗蓯?ài)，又用途廣泛，所以它可是符號(hào)王國(guó)的大明星呢！看，它開(kāi)始裝可愛(ài)般地講話(huà)：“嗨！大家好！我是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的小省略。小主人經(jīng)常不經(jīng)意間就會(huì)用到我，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題嘛，還是我最重要！”正當(dāng)大家吵得喋喋不休的時(shí)候，字典公公慢悠悠地走了出來(lái)，心平氣和地說(shuō)：“孩子們啊！我覺(jué)得你們都是最棒的！誰(shuí)都不可以缺少，你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起幫助我們的小主人！”
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們聽(tīng)了，都慚愧的低下了頭。
優(yōu)秀滿(mǎn)分作文 篇5
在一個(gè)夜深人靜的夜晚，人人都入睡了�？墒窃谝粋�(gè)小小的房間里卻非常熱鬧，好像是一場(chǎng)辯論會(huì)。他們?cè)谡f(shuō)什么？讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧！“哼哼，我的功勞最大了！你們看看我都么強(qiáng)壯啊！再看看你們，個(gè)個(gè)瘦骨如柴，我都不忍心看了！”只見(jiàn)一個(gè)胖胖的大拇指趾高氣昂地叫了起來(lái)。“那也未必。如果沒(méi)有我的話(huà)，你們非得餓死。我倒要看看那時(shí)候你們?cè)趺磭虖�！哼！”食指毫不客氣地說(shuō)道。聽(tīng)了剛才兩個(gè)手指的對(duì)話(huà)，中指實(shí)在沉不住氣了，他大聲吼道：“夠了！你們以為你們是誰(shuí)呀？我才應(yīng)該是老大！你們看看我，多高！你們?cè)倏纯茨銈儯瑐�(gè)個(gè)長(zhǎng)的跟矮冬瓜似的！”“長(zhǎng)得矮不要緊，誰(shuí)是老大，還得主人定。你們想想主人最疼愛(ài)誰(shuí)呀？我呀！你們看看我身上的戒指，你們有嗎？哼！”無(wú)名指說(shuō)完，又扭了扭它那笨拙的身體。“哎呀！我真要發(fā)火啦！”一想溫柔的小指也參加了辯論當(dāng)中�！澳銈兛蓜e太自以為是了！大拇指你看你，一身泡泡肉能做什么大事？無(wú)名指你看你那么笨拙，主人怎么可能把戒指放在你身上呢？依我看哪，戒指是假的！食指你看你……”小指一口氣把其它手指的缺點(diǎn)說(shuō)了個(gè)遍。當(dāng)大拇指剛要說(shuō)話(huà)時(shí)，鉛筆弟弟卻開(kāi)口了：“手指哥哥們，你們不要爭(zhēng)了。如果你們誰(shuí)能用我寫(xiě)一個(gè)字，那誰(shuí)就是老大！”手指?jìng)兌架S躍欲試，可是它們都失敗了。這時(shí)鉛筆弟弟又說(shuō)話(huà)了：“你們一起來(lái)試試！”于是它們分工合作，最后，它們真的成功了！這是它們心里明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量。
優(yōu)秀滿(mǎn)分作文 篇6
希望清晨，我背著書(shū)包向?qū)W校走去，由于鬧鐘的損壞，我起晚了，等我到達(dá)學(xué)校，已經(jīng)7：00了。教師內(nèi)并沒(méi)有多少人，也沒(méi)有平時(shí)的熱鬧，幾個(gè)同學(xué)聚在一起敘舊。昨天報(bào)道時(shí)老師沒(méi)有留作業(yè)，所以補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)很少，要有也是補(bǔ)寒假作業(yè)的。放下書(shū)包后，我獨(dú)自一人出去吃早飯，超市里滿(mǎn)是買(mǎi)包書(shū)紙、文具的學(xué)生，不時(shí)有幾個(gè)高年級(jí)的的學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出。我拿好東西，回到了學(xué)校內(nèi)。一邊吃者早餐，一邊看者其他的同學(xué)做著各種事情。7：30了，我們要去參加開(kāi)學(xué)典禮，機(jī)械一般地執(zhí)行著開(kāi)學(xué)典禮的過(guò)程：升旗、唱國(guó)歌、聽(tīng)講話(huà)、宣誓、唱校歌等事宜�！爸灰邪俜种�0.1的希望，就要付出百分之120的努力”，陌生的一句名言鉆進(jìn)我的耳朵，副校長(zhǎng)講述了一位運(yùn)動(dòng)員永不言棄的動(dòng)人故事。聽(tīng)過(guò)之后，我禁不住問(wèn)我自己：“我的希望又會(huì)是什么？”之后，校長(zhǎng)的一句“一年之計(jì)在于春”又留在了我迷惘的心中，緊接著，平時(shí)熟悉的關(guān)于希望的名言一句句在心中響起，俗漸漸字顯現(xiàn)出來(lái)。我不禁想起了姚明，他是美國(guó)NBA的優(yōu)秀球星，但他從不放棄，國(guó)內(nèi)許多人曾說(shuō)他一定會(huì)得到“最佳新人獎(jiǎng)”，但他并沒(méi)有得到最佳新人獎(jiǎng)，在中國(guó)這個(gè)永遠(yuǎn)只記住成功者的國(guó)度，他依然被人們記住了，人們總是談?wù)撍^(guò)人的球技與高人氣。姚明說(shuō)過(guò)，第一年他預(yù)計(jì)平均得10分，搶5個(gè)籃板，結(jié)果他平均得11點(diǎn)多分，搶8點(diǎn)多個(gè)籃板。姚明以他永不言棄的作風(fēng)贏(yíng)得希望�；剡^(guò)神來(lái)，我搖搖頭，回到了教室。其實(shí)，我已經(jīng)知道——希望就是自己的明天……
優(yōu)秀滿(mǎn)分作文 篇7
我心中的祖國(guó)我是一個(gè)中國(guó)人，我的祖國(guó)是中國(guó)。說(shuō)起中國(guó)二字，從古至今在世界東方這塊神圣的土地上，留下了許多輝煌的歷史、美麗的傳說(shuō)、燦爛的文化。做為一個(gè)中國(guó)人，我感到驕傲自豪。我們把祖國(guó)比作母親，每個(gè)中國(guó)人都是這個(gè)偉大母親的子女。今天我們?cè)谀赣H的懷抱中幸福的生活，快樂(lè)的成長(zhǎng)，享受著母愛(ài)帶來(lái)的溫暖，處處歡聲笑語(yǔ)，欣欣向榮。在過(guò)去的年代中，母親經(jīng)歷了歷史的磨練和坎坷，充滿(mǎn)了可悲可泣的血淚史，留下了我們中華民族自強(qiáng)不息、不屈不饒、永往直前、頑強(qiáng)拼搏的精神。1949年，天安門(mén)向世界發(fā)出了振奮人心的消息“中國(guó)人民站起來(lái)了”！這句話(huà)，驚了我們每個(gè)中國(guó)人。大地蘇醒，人心澎湃。我們斗志昂揚(yáng)、加快腳步，一起把祖國(guó)推向世界之林。改革開(kāi)放、引進(jìn)外資、搞活經(jīng)濟(jì)。這些措施和方案的實(shí)施使祖國(guó)向跨世紀(jì)的方向飛躍，中華兒女沸騰了。香港、澳門(mén)的成功收復(fù)，標(biāo)志著祖國(guó)進(jìn)一步的強(qiáng)大和不可侵犯的神圣使命。20xx年，全世界的眼睛看著中國(guó)，全世界的腳步走向中國(guó)。奧運(yùn)會(huì)在北京的成功舉辦，神州7號(hào)的成功發(fā)射等等。這一切的一切向世界說(shuō)明了什么？說(shuō)明我們偉大的祖國(guó)在快速的發(fā)展強(qiáng)大，飛躍式的向世界之首頂端沖刺。我們看到了偉大母親的美麗和強(qiáng)大。做為她的子女們，感謝她教會(huì)了我們拼搏、成熟、和自強(qiáng)！我要向全世界高喊—祖國(guó)母親我愛(ài)你！我會(huì)在您的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，成為世界東方一顆璀璨的明珠。
優(yōu)秀滿(mǎn)分作文 篇8
陳先生：
您好！您的遭遇，我在網(wǎng)上略有了解。我想說(shuō)，如果是我，也會(huì)如您女兒一般對(duì)您進(jìn)行舉報(bào)。我這樣做，不僅是因?yàn)槟乃魉鶠檫`反了交規(guī)，更是因?yàn)楫?dāng)您開(kāi)車(chē)載著家人時(shí)，那個(gè)接通的電話(huà)已經(jīng)將您自己、您的家人和路上的其他人的生命吊在了懸崖之上。下面請(qǐng)?jiān)试S我和您談一談：生命關(guān)天，我們必須敬畏。
敬畏自我的生命，此生無(wú)悔。《古詩(shī)十九首》云：人生天地間，忽如遠(yuǎn)行客。每個(gè)人都只是這天地逆旅中的暫住之客，我們的生命脆弱而又短暫，無(wú)法重新來(lái)過(guò)。也正因如此，我們才更應(yīng)該對(duì)自我的生命心懷敬畏，不因任何外因而失去對(duì)它的尊重。不由想起了那個(gè)“職業(yè)是生病，業(yè)余是寫(xiě)作”的殘疾作家史鐵生，當(dāng)他說(shuō)出“微笑著，去唱生活的歌謠”時(shí)，當(dāng)他窮四年之功利用透析后的殘存時(shí)間寫(xiě)下《病隙碎筆》時(shí)，當(dāng)他在《命若琴弦》中塑造了千弦彈斷希望不滅的盲人琴師時(shí)，陳先生,希望您能夠懂得,正像當(dāng)代詩(shī)人郭小川所說(shuō),“但愿每次回憶,對(duì)生活都不感到負(fù)疚”,敬畏自我的生命,可以讓我們無(wú)悔此生。
敬畏與自己相關(guān)的生命，此生有責(zé)。我們每個(gè)個(gè)體都與其他無(wú)數(shù)生命緊密相連，而這些與我們相關(guān)的生命，都是我們肩上的責(zé)任，我們需要對(duì)它們心懷敬畏�？�，那為了讓獨(dú)居的母親頤養(yǎng)天年而辭官奉母的潘岳掛起的官印，它提醒我們，敬畏親人的生命；觸，那落在為了給發(fā)燒的妻子降溫而只穿單衣站在雪地中的荀粲肩上的雪花，它告訴我們，敬畏愛(ài)人的生命；聽(tīng)，那重病在床的元稹在聽(tīng)到摯友白居易被貶江州時(shí)吟出的“垂死病中驚坐起，暗風(fēng)吹雨入寒窗”的詩(shī)句，它教導(dǎo)我們，敬畏友人的生命.陳先生，您一定明白，只有當(dāng)我們因敬畏而為與自己相關(guān)的生命負(fù)起責(zé)任時(shí)，我們才可以俯仰無(wú)愧，坦然前行。 敬畏與自己無(wú)關(guān)的生命，此生崇高。魯迅說(shuō)：“無(wú)窮的遠(yuǎn)方，無(wú)數(shù)的人們，都和我有關(guān)�！蔽蚁�，如果我們還可以對(duì)與自己無(wú)關(guān)的生命心存敬畏，則我們的生命一定可以更加崇高，正像尼采說(shuō)的那樣：“我的靈魂清澈而明亮，宛若清晨的群山。”如韓愈一般，為了天下蒼生不受蠱惑，上《論佛骨表》，被貶潮州仍“肯將衰朽惜殘年”；如東林學(xué)派一般，為了黎元百姓樂(lè)于樵蘇，發(fā)出正直呼喊，慘遭屠戮卻成為“一支重整道德的十字軍”；如新東方學(xué)校一般，為了汶川同胞重振希望，捐款支教，耗費(fèi)巨大終獲民政部“中華慈善獎(jiǎng)”。陳先生，相信您十分清楚，這些人之所以值得我們敬佩，正是因?yàn)樗麄兌寄軐?duì)那些與自己無(wú)關(guān)的生命心懷敬畏，方能普施大愛(ài)，讓自己的生命清澈而崇高。 這紅塵，太污太苦太錦簇；這人情，總浮總疏總麻木。陳先生，您可以看到，當(dāng)今時(shí)代，食品安全隱患多多、醫(yī)患矛盾逐漸升級(jí)、老人跌倒無(wú)人攙扶，人們對(duì)生命的敬畏似乎越來(lái)越淡漠。然而，越是在這時(shí)，我們?cè)綉?yīng)該不斷自�。簩�(duì)自我的、與自己相關(guān)或無(wú)關(guān)的生命，我們都要心懷敬畏。大儒張載說(shuō)：“為生民立命�！蔽艺嬲\(chéng)地希望您可以在今后的生活中將對(duì)生命的敬畏放在心頭，畢竟，生命對(duì)每個(gè)人都只有一次；畢竟，我們等過(guò)了無(wú)盡黑暗才睜開(kāi)了雙眼；畢竟，這是一個(gè)不能停留太久、又不知何時(shí)會(huì)告別的世界。陳先生，您說(shuō)呢？
優(yōu)秀滿(mǎn)分作文 篇9
在我學(xué)前班第一學(xué)期時(shí)，期末家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束以后，班主任獨(dú)獨(dú)把我媽媽叫到了辦公室談話(huà)。我只 能夠在辦公室門(mén)口等媽媽?zhuān)墒墙蛔『闷嫘�，我把頭偷偷地往門(mén)縫中看，看見(jiàn)班主任拿著一疊試卷，媽媽站在她面前，也好像個(gè)學(xué)生一樣。我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)班主任嚴(yán)肅地說(shuō)話(huà)，大概內(nèi)容是“這次班里面期末考試，大家都考了八九十分以上，只有你女兒一個(gè)人墊底，只拿了及格，情況讓人擔(dān)心，希望做家長(zhǎng)的你要重視和注意”大概就是這樣吧（其實(shí)我都想不起來(lái)究竟是考了鴨蛋還是60分了，估計(jì)連及格都是勉強(qiáng)給的？哈哈），我記得媽媽低著頭看著試卷，聽(tīng)不清楚她說(shuō)了什么�？墒菋寢尦鰜�(lái)以后，什么都沒(méi)有說(shuō)，帶著我買(mǎi)了個(gè)冰淇淋就回家了。
我很清楚地記得，媽媽什么都沒(méi)有跟我說(shuō)，也并沒(méi)有教育和訓(xùn)斥我什么，就像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)，這件事，是我自己偷聽(tīng)到的。
接著第二學(xué)期期末的家長(zhǎng)會(huì)上，我媽媽沒(méi)被叫到辦公室，直接在會(huì)上被老師點(diǎn)名了。因?yàn)閶寢尩呐畠嚎剂藘蓚�(gè)100分，從上學(xué)期全班墊底瞬間全班第一。才6歲的我究竟是怎樣奮發(fā)圖強(qiáng)地從墊底考到第一的，我也無(wú)從記憶了。只記得媽媽很高興。
小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我第一次被班主任選上班里為兒童節(jié)表演節(jié)目的一員。作為一個(gè)臭美又有著虛榮心的女孩子，這簡(jiǎn)直就是太高興的一件事情了。我也清楚地記得那個(gè)時(shí)候，自己有多興奮，嚷嚷著要爸媽帶我去買(mǎi)好看的表演的衣服。于是在大夏天的中午，爸爸帶著我去了小時(shí)候我認(rèn)為高檔的百貨公司，買(mǎi)了一件自己認(rèn)為人生中相當(dāng)高檔的衣服和裙子。小小的我很深刻地記著，那天爸爸很溫柔，很寵溺地摸著我的頭，在百貨公司很高興地跟店員說(shuō)，他女兒要表演節(jié)目，帶她來(lái)買(mǎi)好看的衣服。
當(dāng)然，爸爸一向都是溫柔的。
這些，都是上周日上教育學(xué)課，老師講到家庭教育對(duì)兒童的影響時(shí)勾起的回憶。
一起上課的死魚(yú)跟我說(shuō)，她在網(wǎng)上看到網(wǎng)友描述爸爸媽媽的區(qū)別。通常去超市，和爸爸一起的話(huà)，如果說(shuō)我要吃薯片，爸爸就會(huì)說(shuō)買(mǎi)大包的吧�？墒呛蛬寢屢黄鸬脑�(huà)，媽媽就會(huì)說(shuō)這種東西不健康不許買(mǎi)。媽媽在家，就會(huì)吃上好吃的家常菜，可是如果只有爸爸在，爸爸就會(huì)叫外帶全家桶一起吃。
噢可是我家不是這樣的呀！
我媽媽不會(huì)做飯，每次一定是仰仗著我爸爸買(mǎi)菜做飯才有的吃。如果很不幸爸爸不在家，那么我媽只會(huì)用清湯鹽水煮個(gè)米粉，然后讓我去買(mǎi)一罐辣椒醬·兩母女在家默默地辣椒醬拌米粉吃···又或者長(zhǎng)大一些比較挑以后，媽媽會(huì)問(wèn)我和弟弟想吃什么，問(wèn)完來(lái)一句：”這些我都不會(huì)做耶，我們還是叫外賣(mài)吧吧吧吧吧“然后我和弟弟也之只能各自頭上添黑線(xiàn)。又好比當(dāng)年開(kāi)了第一家麥當(dāng)勞，媽媽會(huì)帶著我和弟弟去胡吃海喝一樣。小時(shí)候媽媽的脾氣很爆（當(dāng)然現(xiàn)在好多了），小時(shí)候如果做錯(cuò)事了一定是立馬開(kāi)打的，然后脾氣好又樂(lè)觀(guān)的爸爸盡管無(wú)法阻止已經(jīng)變身山魔王爆發(fā)的媽媽?zhuān)惨欢〞?huì)護(hù)著我們，讓媽媽下手輕一點(diǎn)。所以我家的模式是，媽媽是暴躁女漢紙，爸爸才是溫柔家庭煮夫么？！
死魚(yú)說(shuō)她小時(shí)候因?yàn)楸粙寢尳钩砸环N叫”粟一燒“的零食，導(dǎo)致長(zhǎng)大以后會(huì)很瘋狂地喜歡，尤其是不開(kāi)心的時(shí)候一定要買(mǎi)來(lái)吃。死魚(yú)說(shuō)完的時(shí)候，我很仔細(xì)地想了又想，都沒(méi)怎么想起來(lái)，小時(shí)候父母除了教導(dǎo)我和弟弟不能偷東西說(shuō)粗口打架之類(lèi)的壞事，有什么是明令禁止的。
誠(chéng)然，我生在了一個(gè)普通但是幸福的家庭。爸爸媽媽給了我和弟弟很多的自由和快樂(lè)，很多的選擇和關(guān)愛(ài)。 只要在他們能力范圍之內(nèi)的，就會(huì)盡量滿(mǎn)足我們。只要不是損人不利己的事情，想做的可以做的事情都鼓勵(lì)我們?nèi)プ觥Ｖ灰强梢杂晌覀冏约簺Q定的事情，他們一定只給意見(jiàn)不干涉更多。他們不會(huì)要求我們一定要做班里成績(jī)最好的學(xué)生，他們教育我們做人要正直，善良和樂(lè)觀(guān)。這一對(duì)夫妻，只求他們的孩子生活得快樂(lè)健康，不要像他們這樣碌碌無(wú)為就好。
就像高三的時(shí)候我一人在廣州學(xué)畫(huà)畫(huà)，他們對(duì)著電話(huà)里因?yàn)閴毫ν纯薏恢沟呐畠赫f(shuō)：”你只管好好畫(huà)畫(huà)，如果真的考不上，即使復(fù)讀爸媽也會(huì)支持你的。“就像我上了大學(xué)以后，爸媽跟我說(shuō)，你長(zhǎng)大了，你飛去吧，累了就回家歇歇。
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