以孝為話(huà)題的作文(通用15篇)
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的以孝為話(huà)題的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以孝為話(huà)題的作文1
寒假里，學(xué)校布置了一個(gè)特別的作業(yè)——給父母洗一次腳。
這當(dāng)然算不得一件大事，然而我針對(duì)五十多個(gè)不同年齡的青年和中年人做了個(gè)調(diào)查。結(jié)果表明，僅有7%的研究對(duì)象給父親或母親洗過(guò)腳，真是令人驚嘆。
有這樣一個(gè)真實(shí)的故事。一家公司招聘職員，一大學(xué)生聞?dòng)嵡巴�。面試時(shí)只問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“你給自己的父母洗過(guò)腳嗎？”那青年呆住了，久久不能答。經(jīng)理對(duì)他說(shuō)：“今天回去給你父親洗一次腳，明天再來(lái)談?wù)劯惺堋！蹦乔嗄甑诙煊謥?lái)到這家公司，交上了一篇出自肺腑的感受，他說(shuō)，從來(lái)不知道父親腳上竟長(zhǎng)了那么多的繭子。經(jīng)理又對(duì)他說(shuō)：“明天你可以來(lái)上班了！”
朋友，此時(shí)你有什么感想呢？
洗腳，似乎沒(méi)有什么比這更稀松平常了，誰(shuí)的父母不會(huì)自己洗腳呢？然而有沒(méi)有給父母洗過(guò)腳，則反映出一個(gè)人的性格和品質(zhì)。一個(gè)連父母都不肯關(guān)心的人，會(huì)去關(guān)心誰(shuí)呢？
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”是啊，比起父母對(duì)我們的愛(ài)，我們對(duì)父母報(bào)答的一切，都顯得何等的渺小，何等的蒼白。記得初中時(shí)生物老師曾教導(dǎo)我們：“就只憑著母親帶給你生命，你就應(yīng)當(dāng)報(bào)答她。”
李董事長(zhǎng)曾給我們講過(guò)盜墓者的故事。大多盜墓者都是父子同謀，但挖開(kāi)墓穴下去盜取金銀財(cái)寶時(shí)卻有個(gè)規(guī)矩：只能是父親站在穴頂，放繩子讓兒子下去偷而不能顛倒位置。因此兒子很可能會(huì)為了私利而把父親丟在下面或埋在下面，然而父親絕不會(huì)這樣對(duì)兒子。
我們不難看出，父母對(duì)子女的愛(ài)是一種條件反射，是高等動(dòng)物的本能，俗話(huà)說(shuō)：“虎毒不食子�！闭沁@道理；然而子女對(duì)待父母，卻因人而異。也許這正是大自然的一種不公吧！
朋友，我知道您是那樣的愛(ài)你的父母，然有時(shí)卻在無(wú)意間傷害了他們，您知道他們會(huì)因此而多么痛苦嗎？
朋友，讓我們一起把人類(lèi)子愛(ài)父、愛(ài)母這樣的非條件反射變成父愛(ài)、母愛(ài)那樣的本能！當(dāng)母親節(jié)來(lái)臨時(shí)，送給母親一束鮮花；回到家中，多給父母留下些歡聲笑語(yǔ)；出門(mén)上學(xué)，回報(bào)給家人一份驚人的好成績(jī)……
這不都算是一種孝順嗎？
以孝為話(huà)題的作文2
“孝敬老人”說(shuō)出來(lái)很容易，做起來(lái)有人覺(jué)得很難。其實(shí)，說(shuō)和做并不矛盾，只要你心中有愛(ài)，就一定能做到。
記得有一次坐公交車(chē)。我和爸爸、媽媽各坐了一個(gè)位子，不一會(huì)兒車(chē)上的座位就會(huì)坐滿(mǎn)了。這時(shí)，有兩個(gè)大姐姐攙扶著一個(gè)老伯上來(lái)了，她們的眼睛急切的搜索，希望能找出一個(gè)空位子，可是沒(méi)有“收獲”。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)年輕人的頭故意轉(zhuǎn)向窗外，大概是怕那老伯向他們要座吧！這時(shí)，他們走到我這兒，眼里露出乞求的目光……他們多么希望有人給讓個(gè)座兒�。☆D時(shí)我心跳加快，心中立刻浮現(xiàn)出老師在班會(huì)上總說(shuō)的一個(gè)話(huà)題――尊老愛(ài)幼是我們中華民族幾千年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)。不知是什么力量在推動(dòng)，我三步當(dāng)一步很快走上前去對(duì)那位老伯說(shuō)：“來(lái)，您坐這個(gè)位子”。這時(shí)，兩個(gè)大姐姐笑了，那位老伯也笑了，并說(shuō)：“這個(gè)孩子真不錯(cuò)！將來(lái)肯定有出息！”。這雖然是一個(gè)很小的表?yè)P(yáng)，但卻給了我莫大的快樂(lè)！我明白了為什么雷鋒叔叔那么喜歡幫助別人。因?yàn)闃?lè)于助人可以收獲快樂(lè)！
這雖然是件平常事，但它使我明白了，人的道德修養(yǎng)比成績(jī)更重要。在家里，也要尊敬自己的父母。每一次在家與爸爸媽媽吵架，吵完后，你雖帶著“勝利”的喜悅。你可想過(guò)父母的感受嗎？那么乖巧，聽(tīng)話(huà)的孩子怎么變成這樣了？父母做得每一件事肯定都是為了自己好，你又怎能枉費(fèi)父母的一片苦心？在家里為爸爸媽媽做一些自己力所能及地事就是“孝敬老人”。例如，給父母倒一杯茶，父母心情不好我們說(shuō)幾句話(huà)安慰一下，飯后主動(dòng)幫忙清理等等。那天，我在家洗了一次碗，就覺(jué)得特別的自豪――我能洗碗了，我能幫媽媽做事了。其實(shí)，我們可以幫助父母做很多事，再也不能像以前一樣“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”。我們一天天長(zhǎng)大，就讓我們堅(jiān)持每天幫父母做一兩件小事，等我們將來(lái)有了孩子就把這些故事講給他們聽(tīng)，讓愛(ài)在你我心間延續(xù)，讓孝行一代代地傳承。
父母給予了我們生命，給予了我們無(wú)盡的愛(ài)，我們只有報(bào)以孝來(lái)感恩。讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)有愛(ài)心，講孝道的好公民！
以孝為話(huà)題的作文3
中華民族有五千年的悠久歷史，從古至今，孝敬長(zhǎng)輩是我們的傳統(tǒng)美德。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。何況我們?nèi)祟?lèi)呢?
回想一下，當(dāng)我們第一次叫爸爸媽媽時(shí)，第一次邁開(kāi)步子時(shí)，第一次講出一個(gè)語(yǔ)無(wú)倫次的故事時(shí)……是誰(shuí)在細(xì)心地教導(dǎo)我們?是誰(shuí)在耐心地引導(dǎo)我們?是父母。當(dāng)我們遇到困難，是父母給予我們鼓勵(lì);當(dāng)我們受到委屈，是父母給予我們安慰;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí)，是父母為我們慶祝。如果說(shuō)母愛(ài)是一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨;那么，父愛(ài)就是一片海，容有對(duì)子女的關(guān)愛(ài)!因此，不管父母對(duì)我們?cè)趺礃�，我們都�?yīng)該孝敬父母。
我曾經(jīng)看到這樣一個(gè)公益廣告：過(guò)年了，老人孤苦伶仃的過(guò)了一個(gè)黑暗而又寂寞的年�？赐赀@個(gè)廣告，我不禁感慨：現(xiàn)在人們的生活水平提高了，工作忙了，變得自私了，也不回來(lái)看看養(yǎng)育自己的父母了。這時(shí)，我突然想到一首歌：“�；丶铱纯�，回家看看，哪怕給爸爸捶捶后背揉揉肩，老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)，一輩子總操心只圖個(gè)平平安安……”是啊，父母不圖有什么回報(bào)，只要兒女平平安安，開(kāi)開(kāi)心心。�；丶铱纯茨呐轮皇且痪鋯�(wèn)候也好。兒女忙了，老人一個(gè)人在家，因此，也有了更多的“空巢老人”。我們盡量不要給父母物質(zhì)上的親情，因?yàn)榛ㄔ俣嗟腻X(qián)，也沒(méi)有陪父母聊聊天，吃頓飯的好啊!
古代人身上的中華傳統(tǒng)美德，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。比如說(shuō)，晉朝的吳猛，他8歲就懂得孝敬父親。沒(méi)到夏夜，她總是赤身坐在父親身旁，任蚊蟲(chóng)叮咬也不驅(qū)逐，怕蚊蟲(chóng)離開(kāi)自己去叮咬父親�？赐赀@個(gè)故事，我感觸很深。吳猛8歲就那么懂事，為了讓父親睡個(gè)好覺(jué)，寧肯自己被蚊蟲(chóng)叮咬。然而，現(xiàn)在的孩子也許都十幾歲了，還不知道體諒父母�？偸且聛�(lái)伸手，飯來(lái)張口。我們自己想一想，自己關(guān)心過(guò)父母嗎?父母為我們花了多少心血?他們頭上的白發(fā)有多少是因我們而長(zhǎng)的?我們長(zhǎng)大了，工作忙了，不再回去陪父母了�？墒牵�有什么比親情還重要?
這時(shí)，我不禁又唱起了那首歌“�；丶铱纯�，回家看看，哪怕給爸爸捶捶后背揉揉肩……”
以孝為話(huà)題的作文4
孝順，并不等于愚孝
某集團(tuán)高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理李之春，為了照顧他93歲高齡的母親，毅然辭去了年薪20多萬(wàn)的工作，回到了當(dāng)?shù)刈隽艘幻鐓^(qū)電工，月工資只有可憐的20xx元。
表面上看，這個(gè)事件很感人。但仔細(xì)一想，不難發(fā)現(xiàn)李之春的事跡里也有不妥之處。
首先，孝順是要付出時(shí)間和金錢(qián)的。不錯(cuò)，李之春付出了時(shí)間，也付出了金錢(qián)的代價(jià)。但如此微薄的月薪又何以回報(bào)父母呢？在當(dāng)今社會(huì)，一個(gè)月20xx元甚至都難以支付一個(gè)人的基本生活開(kāi)銷(xiāo)。更何況李之春還有一個(gè)93歲高齡的母親。他用什么來(lái)支付老人家的飲食，醫(yī)藥等費(fèi)用呢？如此微薄的薪水，根本無(wú)法使人過(guò)上體面舒適的生活，我估計(jì)，李之春的母親也不愿意看到這個(gè)局面吧。
再者，李之春辭去高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理一職，是國(guó)家與集團(tuán)的損失，更是對(duì)大學(xué)精英教育的浪費(fèi)。社區(qū)電工一職，根本不需要多么深的知識(shí)。他的選擇，和他曾占有和享受過(guò)的教育資源完全不成比例。這難道不是一種人才浪費(fèi)嗎？
李之春應(yīng)該用更合理的方式來(lái)回報(bào)父母。比如他可以把母親接到自己所在的城市，接到自己家里，然后高薪聘請(qǐng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的保姆和醫(yī)生來(lái)保證母親的健康。這樣，他不必辭去工作，還可以每天伴母親左右，豈不兩全其美？
最后，孝順，并不等于愚孝。《二十四孝》的故事，大家一定都耳熟能詳。但是，以今天的角度來(lái)看，我們傳統(tǒng)的《二十四孝》里面其實(shí)有很多荒唐的人和事。為此，我們要提倡基于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的“新孝道”。
作為學(xué)生，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不負(fù)父母期望，多與父母溝通，加強(qiáng)與父母的相互理解。等我們有能力之后，我們應(yīng)該給父母以物質(zhì)和時(shí)間的雙重回報(bào)。等我們長(zhǎng)大以后，即使身在異鄉(xiāng)，我們也應(yīng)該與父母經(jīng)常進(jìn)行視頻通話(huà)，以免他們孤獨(dú)寂寞。每逢周末，或者節(jié)假日，我們更是可以坐高鐵，坐飛機(jī)回到父母身邊，給他們最好的陪伴。
到那時(shí)，我們還需要關(guān)注父母的身體健康，多給父母買(mǎi)一些有益于身體的食品，藥品，定期帶父母體檢等等。
孝順自然沒(méi)錯(cuò)，但應(yīng)該分清主次，想好辦法。希望在父母老去之時(shí)，人人都可以像王天軍那樣背著母親去看社火，背著父母去看他們喜歡的風(fēng)景，而不是被迫放棄自己的事業(yè)和前途。
以孝為話(huà)題的作文5
說(shuō)起“孝”這個(gè)字，真是讓我感觸頗深。在現(xiàn)代生活中，孝順的能有幾人？哪個(gè)家庭不是與父母分家，把年邁的老人擠進(jìn)一個(gè)簡(jiǎn)陋的小屋子中？古人曰：百善孝為先。做到的又有幾人呢？
在我的身邊就有一個(gè)例子，實(shí)在是讓人氣憤不已：那天下午我正在家玩，忽然響起了警笛聲，并且離我家不是很遠(yuǎn)，于是耐不住好奇抱著手機(jī)向聲源處走去。不一會(huì)兒就聽(tīng)到了一陣激烈的爭(zhēng)吵聲，于是我便肯定一定又是那個(gè)”著名“的兒媳婦兒在和她的公公婆婆吵架，因?yàn)檫@已經(jīng)是常事了，不過(guò)這次更為嚴(yán)重一些。我認(rèn)為完全都是那位兒媳的責(zé)任——她經(jīng)常會(huì)為一些雞毛蒜皮的小事而和她的公婆大吵，更過(guò)分的是，在她剛生下寶寶的時(shí)候，她的婆婆去看小孫子，她卻不讓她的婆婆進(jìn)大門(mén)。而現(xiàn)在，她硬是把屬于她公公婆婆的幾畝地?fù)?jù)為己有，所以她那將近六十歲的公公不得不出去打工，著實(shí)讓人看著心酸。
我最討厭的現(xiàn)象就是“啃老”，曾在電視上看到過(guò)一則新聞：一位健壯的青年自己不打工賺錢(qián)，整天在家游手好閑，向父母索要生活費(fèi)，這一現(xiàn)象在網(wǎng)上被網(wǎng)友大力批評(píng)，我都為那青年感到羞恥。
前段時(shí)間開(kāi)班會(huì)時(shí)，班主任在網(wǎng)上搜了一個(gè)視頻讓我們看。大致內(nèi)容是一位八十多歲的老爺爺被兒媳擠進(jìn)一間破爛的'不能再破爛的房子內(nèi)。一天他的孫女生日，非拉著爺爺和她的爸爸媽媽坐在一個(gè)飯桌上吃飯。但是人都到齊的時(shí)候，她的媽媽卻一把掀翻飯桌指著老爺爺怒罵道：“誰(shuí)讓你坐在這里的，趕緊滾出去。”于是老爺爺用干枯的手抹了一把臉上的淚，步履蹣跚的拄著拐杖慢慢地往門(mén)外走。這時(shí)她的孫女趕忙拉住她的爺爺柔聲地說(shuō)：“沒(méi)事，爺爺，我讓你在這里吃飯，趕緊坐下！”然后把他扶到了凳子上。轉(zhuǎn)身厲聲地指著她的爸爸媽媽說(shuō)道：“你們現(xiàn)在怎么對(duì)爺爺，我長(zhǎng)大后就怎么對(duì)你們�！庇谑撬母改鸽p雙認(rèn)錯(cuò)，讓老爺爺留在屋內(nèi)一起吃飯。
過(guò)一件件的事例證明，現(xiàn)在的子女越來(lái)越不懂得“孝”字的含義。隨著社會(huì)的快速發(fā)展，而人卻“慢慢地往最原始的思想退化，甚至連人最低級(jí)時(shí)的思想都不如”，我身為現(xiàn)代的人都感到羞愧。
希望人們能把“孝”的思想感悟透徹，切實(shí)行動(dòng)，把中華民族的美德發(fā)揚(yáng)光大！
以孝為話(huà)題的作文6
母親是最偉大的人，而母愛(ài)也是世界上最偉大的愛(ài)。每個(gè)母親在對(duì)自己子女教育的時(shí)候，都有自己的方法，也都付出了不同的辛苦。
我的母親對(duì)我的教育方法――身教。我母親告訴我“孝”是人最基本的本性。
那是我爺爺和奶奶病重的時(shí)候。
從小到大，我的父母爺奶就陪在我的身邊，我一直很滿(mǎn)足。因?yàn)槲夷赣H的包容，家中一直很太平。可就在去年和今年，相隔103天，我爺爺和奶奶都去世了。
在我印象中，爺爺是一個(gè)很隨和的人，沒(méi)什么讓人不滿(mǎn)意的；奶奶是一個(gè)很挑剔的人，而且奶奶對(duì)媽媽不是很滿(mǎn)，也跟我說(shuō)了媽媽不少的壞話(huà)。但即便媽媽會(huì)不開(kāi)心，也不會(huì)說(shuō)半句不滿(mǎn)。
在去年，得了許多年病的爺爺，病重了。家人都維前維后的，而這時(shí)去看病的奶奶也半途返回：前一個(gè)月，奶奶在本地看病查出是胃癌，只有兩個(gè)月。所以前去確診。此時(shí)，家人并沒(méi)告訴奶奶。
爺爺去世了，爸爸顯得很滄桑，可嘴里默念著：“老爺子也算可以了，至少走的時(shí)候沒(méi)遭罪�！贝蠹叶贾肋@是自己在安慰自己吧。這段時(shí)間里媽媽什么都沒(méi)說(shuō)，只是打理著我和奶奶。爺爺?shù)脑岫Y辦完了，奶奶的病也確診了，是胰腺癌末期。這段時(shí)間，媽媽想盡一切辦法給奶奶做她愛(ài)吃的。因?yàn)閶寢屨f(shuō)：“兩個(gè)老人，一個(gè)已經(jīng)去世了，這個(gè)又得了重病，趁能吃的時(shí)候就給她多吃點(diǎn)吧。只希望可以過(guò)了年，還可以過(guò)了老爺子的百天。”
這些日子，我母親盡心盡力的照顧我奶奶的吃喝拉撒，我奶奶經(jīng)常對(duì)我姑姑說(shuō)：“沒(méi)想到，你嫂子能這樣對(duì)我�！蔽夷赣H心疼我父親，常常都是她自己照顧我奶奶，但她沒(méi)有一句怨言。
我從母親身上學(xué)到了百善孝為先的孝。母親教會(huì)了我體諒、寬容、孝順和無(wú)私。
母親用自己的行為教育了我，母親知道她將是我最好的老師，她的行為將影響我一輩子。
以孝為話(huà)題的作文7
俗話(huà)說(shuō)：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。知恩感恩是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的品質(zhì)。從古到今，有許多知恩報(bào)恩的故事。
我要講的第一個(gè)故事是發(fā)生在一只小烏鴉身上的：烏鴉媽媽生了一只小烏鴉，它活潑可愛(ài)，烏鴉媽媽很喜歡它。每天烏鴉媽媽都要飛到很遠(yuǎn)的地方為小烏鴉捉蟲(chóng)，回來(lái)一口一口地喂它的孩子，而自己經(jīng)常餓肚子。慢慢地，小烏鴉長(zhǎng)大了，烏鴉媽媽也老了，飛不動(dòng)了。小烏鴉為了報(bào)答媽媽對(duì)自己的養(yǎng)育之恩，每天也捉蟲(chóng)回來(lái)喂媽媽。多么感人的故事呀!這是我們學(xué)過(guò)的一首歌《小烏鴉愛(ài)媽媽》中寫(xiě)的，因此小烏鴉也被稱(chēng)作“孝鳥(niǎo)”。
下面講的是韓信“一飯千金”的故事。韓信遇難時(shí)曾有一位老婆婆施舍了一碗粥給他吃，讓他得以活命，后來(lái)韓信被封高官后親自帶了很多禮物前去拜謝那位好心的婆婆，感恩當(dāng)年的一飯之恩。這就是“一飯千金”的由來(lái)。
在我們身邊也發(fā)生了很多這樣的故事。記得那是一節(jié)語(yǔ)文課，我們都在埋頭寫(xiě)作業(yè)，我的同桌李夢(mèng)奇卻焦急萬(wàn)分，原來(lái)她的鋼筆盒忘帶了，沒(méi)法寫(xiě)作業(yè)，我急忙從文具盒里拿出一支鋼筆遞給她。她接過(guò)鋼筆連聲說(shuō)：“謝謝!”后來(lái)有一次上美術(shù)課，我的彩色筆沒(méi)水了，四處問(wèn)別人借，周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人愿意借給我，馬上就要下課了，我很生氣也很著急。
這時(shí)坐在后幾排的李夢(mèng)奇看到了，主動(dòng)把彩筆遞給我，解了我的燃眉目之急。事后我奇怪地問(wèn)：“你為什么借我用彩筆呢，不怕我把水給你就完了嗎?”她笑笑說(shuō);“這沒(méi)什么，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助，你上次不也‘救’了我嗎?”她還記得上次我借她鋼筆的事呀!我可沒(méi)把它把回事，早都給忘記了。
知恩報(bào)恩是很重要的。我們一定要像小烏鴉、韓信那樣，做一個(gè)知恩圖報(bào)的人。在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，就是對(duì)老師最好的回報(bào)。在家里，聽(tīng)從父母的教導(dǎo)，做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，就是對(duì)父母最好的報(bào)答。在社會(huì)上，做一個(gè)遵紀(jì)守法，文明孝道的好公民。萬(wàn)行之首，以孝為先。讓“孝”這個(gè)傳統(tǒng)美德永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大。
以孝為話(huà)題的作文8
自古以來(lái)，人類(lèi)用自己的愛(ài)去溫暖別人，照亮別人，而且這種愛(ài)是發(fā)自肺腑的，更是永恒的。
孝敬是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)；孝敬需要愛(ài)的詮釋?zhuān)枰獝?ài)的奉獻(xiàn)。愛(ài)是孝敬的基礎(chǔ)，更是做到孝敬的必經(jīng)之路，只要有愛(ài)的出現(xiàn)，愛(ài)的釋放，那么孝敬也就隨之而來(lái)。
假如把孝敬看做一艘小船，那么，愛(ài)就是推進(jìn)小船前進(jìn)的那個(gè)漁夫；孝敬需要我們的熱心，更需要我們的真誠(chéng)，只有這樣，人類(lèi)的需求才恰到好處。
孝敬爸媽是我們義不容辭的責(zé)任，我們從呱呱墜地的那時(shí)起，爸媽便給予我們愛(ài)，在愛(ài)的哺育下，成長(zhǎng)，成才。這份愛(ài)是我們必須回報(bào)的，孝敬爸媽是我們應(yīng)該做的，在現(xiàn)實(shí)生活中，有些兒女做的很不雅觀，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，從不關(guān)心體貼爸媽?zhuān)踔劣行┳优畯牟挥浀冒謰尩纳占捌鋹?ài)好，他們的行為的確令人有些傷痛，孝敬爸媽其實(shí)很簡(jiǎn)單，一句虛寒問(wèn)暖的問(wèn)候，當(dāng)爸媽身處困境時(shí)，應(yīng)鼓勵(lì)他們。
當(dāng)他們摔倒在地上時(shí)，用雙手親切的扶起。當(dāng)爸媽忙碌時(shí)，應(yīng)主動(dòng)幫助他們，去幫他們分解壓力；當(dāng)爸媽心灰意冷時(shí)，應(yīng)勸告他們應(yīng)鼓起勇氣去面對(duì)。生活本應(yīng)該是這樣，許多事是無(wú)法改變的。爸媽是我們生活的一半，如果爸媽是一朵荷葉，那么荷葉里包裹的便是我們，我們應(yīng)該孝敬爸媽?zhuān)谜嬲\(chéng)而又熱情的愛(ài)去孝敬他們。
孝敬需要愛(ài)，用愛(ài)去孝敬爸媽?zhuān)脨?ài)證明自己的孝敬，愛(ài)是人類(lèi)最崇高，最偉大的一種品格，只有用愛(ài)去表示，去展示，才能寫(xiě)出自己別具一格的孝敬。一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)微笑，一個(gè)問(wèn)候，就能示愛(ài)，更能呈現(xiàn)出孝敬，孝敬爸媽是做子女的責(zé)任；母愛(ài)如海一樣寬闊，父愛(ài)如山一樣高峻，所以我們用愛(ài)找回那份孝敬，找回爸媽對(duì)子女付出的那份愛(ài)。
人類(lèi)從一輩一輩地流傳下來(lái)，尊敬長(zhǎng)輩也是我們的責(zé)任和義務(wù)。也許，在小時(shí)候，我們除了在爸媽的愛(ài)之下成長(zhǎng)，也在長(zhǎng)輩的教育下成長(zhǎng)，我們現(xiàn)擁有的所有成就免不了長(zhǎng)輩的教誨，長(zhǎng)輩對(duì)我們疼愛(ài)有佳，我們不能忘恩負(fù)義，我們可用愛(ài)去孝敬，用愛(ài)去回報(bào)，對(duì)長(zhǎng)輩的一聲問(wèn)候，身體是否健康，生活是否快樂(lè)，工作是否順心，這都體現(xiàn)出孝敬。
以孝為話(huà)題的作文9
編者按：古人云:“善有百種，百善孝為先!”，“孝”字是由“老”與“子”這兩個(gè)字結(jié)合而來(lái)。無(wú)論何時(shí)，我們都應(yīng)該懂得以孝為先，把孝裝進(jìn)心中，使孝先行。
古人云:“善有百種，百善孝為先!”
——題記
“孝”字是由“老”與“子”這兩個(gè)字結(jié)合而來(lái)，“老”字代表父母，“子”則代表著我們，因?yàn)楦改鸽S著歲月的流逝，會(huì)漸漸的老去，這時(shí)他們就需要我們這些子女的扶持，父母老了，由子女扶持著，這便是“孝”字的形成，這便是孝的體現(xiàn)。
其實(shí)，孝順父母很簡(jiǎn)單，并不需要我們做出什么驚天動(dòng)地的大事。對(duì)于我們而言，孝順就是放學(xué)回到家陪父母說(shuō)說(shuō)話(huà)，聊聊天，你從他們的臉上看到知足;孝順就是你給勞累了一天的父母端來(lái)一盆洗腳水，你從他們的眼中看到感動(dòng);孝順就是你捧回獎(jiǎng)狀有時(shí)，你從他們的臉上看到欣慰;這些都是孝的體現(xiàn)。父母并不希望子女們回報(bào)他們多少，也不需要子女們?yōu)樗麄兏冻龆嗌�，他們的要求其�?shí)很簡(jiǎn)單，他們要的也許只是子女的幸�？到 �
我曾看到過(guò)這樣一則材料:一個(gè)孩子在上初中，但家中 一貧如洗，父親早逝，只有一個(gè)殘疾的母親。面對(duì)孩子的前程，為了使孩子受到更好的教育，這位母親瞞著兒子，走出家門(mén)，在街道上用自己殘疾而又瘦小的身軀行乞，為兒子掙學(xué)費(fèi)，以確保兒子順利上大學(xué)。看到這則材料，很多人愴然涕下。父母含辛茹苦撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)，為我們付出許多許多，用自己的身軀為我們鋪平人生之路，為了我們的明天過(guò)得更好，而熬白了頭，累垮了身體，但從不會(huì)有一絲一毫的怨言。因?yàn)樗麄兪冀K愛(ài)著我們，疼我們比疼他們自己還要多得多。
“都說(shuō)養(yǎng)兒為防老，可你再苦再累不張口”，正如歌里面唱的那樣，看到父母為我們所做的一切，我們應(yīng)該有所感觸，我們也應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)去孝順?biāo)麄�，去�?ài)他們。
善有百種，百善孝為先。從古至今，“孝”都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，無(wú)論何時(shí)，我們都應(yīng)該懂得以孝為先。欲先做人，必先行孝。把孝裝進(jìn)心中，使孝先行。
以孝為話(huà)題的作文10
何為孝？
一般人認(rèn)為，只要對(duì)自己的父母克盡奉養(yǎng)，就是孝順了。我不反對(duì)這種看法，這是孝順了，只是這個(gè)孝順只限于父母罷了。雖然這種孝是最基本的，但已是孝了。
但現(xiàn)在，這種看法也許會(huì)被人否認(rèn)，因?yàn)樵S多家長(zhǎng)都曾對(duì)孩子說(shuō)：你要真的孝順我，就拿出點(diǎn)成績(jī)來(lái)。雖然現(xiàn)在已不是什么功成名就、光宗耀祖的時(shí)代了，但知識(shí)卻是要的，事業(yè)也總是要的。許多貧困山區(qū)的父母寧可累死餓死也要送自己的孩子上學(xué)，如果孩子真的能“拿出點(diǎn)成績(jī)來(lái)”，那也是可謂盡孝了。
孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，但是孝順的為什么偏偏只有父母呢。不可否認(rèn)，是父母給了我們生命，而且養(yǎng)育了我們，也許我們無(wú)法報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，所以我們需要盡孝道。但我們又能報(bào)答老師的培育之恩嗎？不能�？蔀槭裁次覀儾粚�(duì)老師也盡孝道呢。
要知道，是老師給了我們知識(shí)，給了我們能力，給了我們機(jī)會(huì)，在老師的耐心指導(dǎo)下，培養(yǎng)出了大批的人才，我們?yōu)槭裁淳筒粚?duì)老師盡孝道呢？我們是應(yīng)該的，我們需要以?xún)?yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的努力，我們需要才華來(lái)回報(bào)老師的培育，同樣需要以成就事業(yè)來(lái)證明自己。
孝道，一個(gè)永恒不變的話(huà)題，隨著時(shí)代的進(jìn)步，也應(yīng)該擴(kuò)大范圍了。也許真的要我們對(duì)整個(gè)民族盡孝對(duì)一切眾生盡孝是大了點(diǎn)，聽(tīng)起來(lái)也覺(jué)得十分困難，但是整個(gè)民族養(yǎng)育了你，你是應(yīng)該盡孝的；是許多許多的人給了你一個(gè)愛(ài)的世界，所以你也是應(yīng)該盡孝的；是一切的生靈給了你一個(gè)美麗的生存空間，所以你也應(yīng)該盡孝的。
成就事業(yè)方能顯出你的價(jià)值。盡你自己的努力，去創(chuàng)造屬于自己的輝煌，給生你養(yǎng)你的父母，給辛辛苦苦培育你的老師，給養(yǎng)育了你的整個(gè)民族一個(gè)滿(mǎn)意的答案，也許這是孝的一種吧！別人給了你，你就應(yīng)該懂得回報(bào)別人，中國(guó)有句老話(huà)：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。對(duì)父母的盡忠盡責(zé)克盡奉養(yǎng)并不是孝的全部。
成就一番事業(yè)，然后在自己的事業(yè)上默默地奉獻(xiàn)，用自己的成績(jī)與愛(ài)心來(lái)回報(bào)世界上的種種，這也是孝順了吧！
以孝為話(huà)題的作文11
親情是一個(gè)人善心和良心的綜合表現(xiàn)：孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，這是做人的本分，是天經(jīng)地義的美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來(lái)受到人們的稱(chēng)贊。
試想，一個(gè)人如果連孝敬父母，報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到，誰(shuí)還相信他是個(gè)人呢？又有誰(shuí)愿意和他打交道呢？《新三字經(jīng)》里有一句：能溫席，小黃香，愛(ài)父母，意深長(zhǎng)。其中提到的小黃香是漢代湖北省一位孝敬長(zhǎng)輩而名流千古的好兒童。他九歲時(shí)，不幸喪母，小小年紀(jì)便懂得孝敬父親。
每當(dāng)夏天炎熱時(shí)，他就把父親睡的枕席扇涼，趕走蚊子，放好帳子，讓父親能睡的舒服：在寒冷的冬天，床席冰冷如鐵，他就先睡在父親的床席上，用自己的體溫把被子暖熱，再請(qǐng)父親睡到溫暖的床上。
小黃香不僅以孝心聞名，而且刻苦勤奮，博學(xué)多才，當(dāng)有“天下無(wú)雙，江夏黃童”的贊譽(yù)。在人的一生中，父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最真摯最無(wú)私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的：吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓；揪著父母的心邁開(kāi)人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中成長(zhǎng)；災(zāi)災(zāi)病病使父母熬過(guò)多少個(gè)不眠之夜；讀書(shū)升學(xué)費(fèi)花去父母多少心血；立業(yè)成家鋪墊著父母多少艱辛。
可以說(shuō)，父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高，比地厚，是人世間最偉大的力量。如果人類(lèi)應(yīng)該有愛(ài)，那么首先愛(ài)自己的父母，其次才能談到愛(ài)他人，愛(ài)集體，愛(ài)社會(huì)，愛(ài)祖國(guó)……孝敬父母，不但要很好地承擔(dān)對(duì)父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù)，而且要盡心盡力滿(mǎn)足父母在精神生活，感情方面的需求。
特別對(duì)年邁的父母，更要精心照顧，耐心安慰。就說(shuō)現(xiàn)在城市里的大多數(shù)老人，雖然兒孫滿(mǎn)堂，在生活上不愁吃穿，不缺錢(qián)花，但是孩子以為工作的緣故幾乎都不在身邊，平時(shí)恐怕很少見(jiàn)面，所以，在父母的感情上最渴望的是能與所有的親人團(tuán)聚。
有首歌中唱道：“�；丶铱纯�，回家看看，哪怕幫媽媽捶捶后背，揉揉肩，老人不求子女為家做多大貢獻(xiàn)，只求個(gè)平平安安，團(tuán)團(tuán)圓圓”。所以將來(lái)不管我們走到哪里，都要記著爸爸、媽媽?zhuān)欢腋矛F(xiàn)在在父母身邊的時(shí)候，多孝敬父母。
以孝為話(huà)題的作文12
閔子騫是周朝時(shí)期的人。幼時(shí)喪母，父娶某姓女為繼室。閔子騫素性講孝，對(duì)待繼母像生母一樣孝順。后來(lái)繼母接連生了兩個(gè)兒子，于是對(duì)閔子騫開(kāi)始憎惡起來(lái)�？偸窃谡煞蛎媲罢f(shuō)子騫的壞話(huà)，挑拔子騫與父親的關(guān)系。
冬天到了，天氣十分寒冷。后娘為兩個(gè)親生兒子做的棉衣，內(nèi)面鋪的是十分暖和的棉花；而給子騫做的棉衣，內(nèi)面鋪的是一點(diǎn)也不暖和的蘆花。蘆花是水中生長(zhǎng)的蘆草，到處飛揚(yáng)的那個(gè)輕飄飄的花，哪里能御寒呢？所以，子騫穿著覺(jué)得冷得很，好像沒(méi)有穿衣一樣。而這位后母反而向丈夫說(shuō)：“子騫不是冷，他穿的棉衣也是厚厚的。是太驕養(yǎng)了，故意稱(chēng)冷�！�
一天，父親要外出，子騫為父親駕駛車(chē)馬，一陣陣凜冽的寒風(fēng)吹來(lái)，子騫冷得得戰(zhàn)票不已，手凍得拿不穩(wěn)馬的韁繩，將韁繩掉到了地上，馬將車(chē)子差點(diǎn)兒拉下了懸崖。父親大怒，氣得揚(yáng)起馬鞭，將子騫猛打。子騫的棉衣被打破了，內(nèi)面的蘆花飛了出來(lái)。父親這才明白了一切。立即回家責(zé)罵后妻，要將狠毒的女人趕出家門(mén)，將這個(gè)心惡女人休掉。后妻像木頭一樣，呆呆地立著，羞愧得無(wú)話(huà)可說(shuō)。子騫跪在父親面前，哭著勸父親說(shuō)：“母在一子寒，母去三子單，請(qǐng)不要趕走母親。”
好一句“母在一子寒，母去三子單”。這句話(huà)不知讓多少人所為之動(dòng)容，就是閔子騫的繼母也被感動(dòng)后悔不已，從此待閔子騫如親子，這就是孝行的感化和偉大所在。
正所謂“長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)”�，F(xiàn)在的我們應(yīng)該更要孝敬父母，更何況孝道是我們的悠久文化和傳統(tǒng)美德，但事實(shí)好象有點(diǎn)相反，歷史的寶貴財(cái)富并沒(méi)有得到部分現(xiàn)代人的認(rèn)同，甚至有的人還要父母來(lái)“孝敬”他們，在他們心中只有父母是天經(jīng)地義要養(yǎng)他們，要為他們做牛做馬的觀念。
只要自己逍遙快活就夠了，把他人的苦難置之度外。但他們可否想過(guò)十月懷胎的痛苦和把一個(gè)小嬰兒拉扯大的艱辛，難道這也能讓人所忘卻嗎？如果這些都不能感化他們的鐵石心腸，那他們只能得到社會(huì)的唾罵和拋棄。
孝心無(wú)價(jià)，作為炎黃子孫的我們要時(shí)刻謹(jǐn)記，做人要先做到孝，要把我們的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
以孝為話(huà)題的作文13
最近看了畢淑敏的《孝心無(wú)價(jià)》，深有感觸。她那驚人的見(jiàn)解，獨(dú)到的分析，精辟的語(yǔ)言無(wú)不令我折服。但是，最主要的是讓我真正的體會(huì)到“孝”的分量。
她筆下的那個(gè)學(xué)子，在家境困難，父親逝去，弟妹嗷嗷待哺之時(shí)，堅(jiān)持要讀研究生，我的母親無(wú)奈，只好**。試想，一個(gè)連我的母親都無(wú)法摯愛(ài)的人，還能指望他去愛(ài)誰(shuí)？
還有那個(gè)爸媽重病在床，自己斷然離去的游子，連最起碼的孝心或說(shuō)親情都沒(méi)有，那么他空有一身皮囊，對(duì)家庭，對(duì)社會(huì)又有什么用呢？
可想想自己，對(duì)爸媽又盡了些什么孝呢。自己與他們的行為雖然有著極大的差別，但從“孝”的角度來(lái)說(shuō)，又何嘗不一樣呢。連爸媽的生日沒(méi)有得到自己的禮物，更不必說(shuō)父親節(jié)，我的母親節(jié)了。當(dāng)爸媽傷心之時(shí)，也沒(méi)有點(diǎn)安慰。相信像我一樣的人還很多。
看著爸媽對(duì)待爺爺，與自己對(duì)待他們也有著很大的差別。
高考即將來(lái)臨，在這僅剩的一年多，平時(shí)還和他們吵吵架，現(xiàn)在想想，我是多么的不孝，是多么的可憐啊。
也許能與他們朝夕相處的時(shí)間也只有這一年多了，也許我應(yīng)該好好的珍惜這段時(shí)光�？墒菑娜荼M孝我該怎么辦呢。一處豪宅，是一頂純黑的博士帽，是一桌山珍海味，是花團(tuán)錦簇的盛世華衣，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢(qián)。我能給他們這些嗎，我給得起嗎？或許，我能給他們一朵野草，一朵小花。會(huì)如畢淑敏所說(shuō)，在愛(ài)的天平上，它們是等值的。
孝，多么美麗的字眼。古有二十四孝的佳話(huà)，今天，殷武勇在新婚蜜月期，三次割下全部頭皮救父。
可是，許多人自作主張，為了美麗，把自己的耳朵穿洞帶上耳飾，在自己的身上刻上文身，這是對(duì)爸媽的大不敬，也是對(duì)生命的大不敬。、《孝經(jīng)》說(shuō)身體發(fā)膚，受之爸媽?zhuān)桓覛�，孝之始也，很好的解釋了這一現(xiàn)象。
“我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子，都曾在心底向爸媽許下”孝“的宏愿，相信來(lái)日方長(zhǎng)，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝。可人們忘了，忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。”
趁著爸媽健在，好好盡一下孝吧。
我也會(huì)在心中默念：孝心無(wú)價(jià)。
以孝為話(huà)題的作文14
自古以來(lái)，人類(lèi)用自己的愛(ài)去溫暖別人，照亮別人，而且這種愛(ài)是發(fā)自肺腑的，更是永恒的。
孝敬是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)；孝敬需要愛(ài)的詮釋?zhuān)枰獝?ài)的奉獻(xiàn)。愛(ài)是孝敬的基礎(chǔ)，更是做到孝敬的必經(jīng)之路，只要有愛(ài)的出現(xiàn)，愛(ài)的釋放，那么孝敬也就隨之而來(lái)。
假如把孝敬看做一艘小船，那么，愛(ài)就是推進(jìn)小船前進(jìn)的那個(gè)漁夫；孝敬需要我們的熱心，更需要我們的真誠(chéng)，只有這樣，人類(lèi)的需求才恰到好處。
孝敬父母是我們義不容辭的責(zé)任，我們從呱呱墜地的那時(shí)起，父母便給予我們愛(ài)，在愛(ài)的哺育下，成長(zhǎng)，成才。這份愛(ài)是我們必須回報(bào)的，孝敬父母是我們應(yīng)該做的，在現(xiàn)實(shí)生活中，有些兒女做的很不雅觀，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，從不關(guān)心體貼父母，甚至有些子女從不記得父母的生日及其愛(ài)好，父母的行為的確令人有些傷痛，孝敬父母其實(shí)很簡(jiǎn)單，一句虛寒問(wèn)暖的問(wèn)候，當(dāng)父母身處困境時(shí)，應(yīng)鼓勵(lì)父母。
當(dāng)父母摔倒在地上時(shí)，用雙手親切的扶起。當(dāng)父母忙碌時(shí)，應(yīng)主動(dòng)幫助父母，去幫父母分解壓力；當(dāng)父母心灰意冷時(shí)，應(yīng)勸告父母應(yīng)鼓起勇氣去面對(duì)。生活本應(yīng)該是這樣，許多事是無(wú)法改變的。父母是我們生活的一半，如果父母是一朵荷葉，那么荷葉里包裹的便是我們，我們應(yīng)該孝敬父母，用真誠(chéng)而又熱情的愛(ài)去孝敬父母。
孝敬需要愛(ài)，用愛(ài)去孝敬父母，用愛(ài)證明自己的孝敬，愛(ài)是人類(lèi)最崇高，最偉大的一種品格，只有用愛(ài)去表示，去展示，才能寫(xiě)出自己別具一格的孝敬。一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)微笑，一個(gè)問(wèn)候，就能示愛(ài)，更能呈現(xiàn)出孝敬，孝敬父母是做子女的責(zé)任；母愛(ài)如海一樣寬闊，父愛(ài)如山一樣高峻，所以我們用愛(ài)找回那份孝敬，找回父母對(duì)子女付出的那份愛(ài)。
人類(lèi)從一輩一輩地流傳下來(lái)，尊敬長(zhǎng)輩也是我們的責(zé)任和義務(wù)。也許，在小時(shí)候，我們除了在父母的愛(ài)之下成長(zhǎng)，也在長(zhǎng)輩的教育下成長(zhǎng)，我們現(xiàn)擁有的所有成就免不了長(zhǎng)輩的教誨，長(zhǎng)輩對(duì)我們疼愛(ài)有佳，我們不能忘恩負(fù)義，我們可用愛(ài)去孝敬，用愛(ài)去回報(bào)，對(duì)長(zhǎng)輩的一聲問(wèn)候，身體是否健康，生活是否快樂(lè)，工作是否順心，這都體現(xiàn)出孝敬。
以孝為話(huà)題的作文15
子曰：孝子之至，莫大乎尊親，尊親之至，莫大乎以天下養(yǎng)。而春節(jié)，無(wú)疑是中國(guó)人表孝心的集體展示。
那是大年三十的夜晚，北風(fēng)呼嘯，冷得刺骨，耳畔的爆竹聲連綿不斷。大街上，冷從肌膚直擊內(nèi)里，一群男女老少?lài)谀抢镒h論紛紛。一些人在人群中匆忙閃過(guò)，旋即走開(kāi)了，僅留下背影。
我走進(jìn)人群，定睛一看，一位步履蹣跚的白發(fā)蒼蒼的老人，蜷縮在那里，瑟瑟發(fā)抖。
或許，在這個(gè)愛(ài)心爆發(fā)的節(jié)日里，她收到了一些募捐款，接濟(jì)貧苦的生活。然而，春節(jié)畢竟是舉家團(tuán)圓的日子，人們并不想讓這位老人在這里停留一夜。大家七嘴八舌地討論著，幫她尋找一個(gè)有愛(ài)的人，能帶她回家，給她溫暖，共享盛世繁華，或共享有愛(ài)的家。
暮色四合，一個(gè)穿著打扮比奶奶還破的一個(gè)中年男人，叼著煙卷，默默注視著老人，眼睛里發(fā)出憂(yōu)郁的光。街道上的人漸漸少了，男子也不知在什么時(shí)候離去了，春晚的聲音若隱若現(xiàn)。
我想起《青銅葵花》中葵花被青銅家收養(yǎng)的一幕。“你再算，一會(huì)兒就沒(méi)有機(jī)會(huì)了�！鼻嚆~家匆忙趕過(guò)來(lái)，領(lǐng)走了小姑娘，富人愣在那里。
歷史總是驚人的相似。男子很快又回來(lái)了，還為老奶奶買(mǎi)了一身新衣服：“阿姨，去我家住一晚吧，這里太冷！”奶奶衰老的眼睛中，老淚縱流。“孩子啊，你太好了，我兒子要不是早逝，一定和你一樣！”
男子輕輕俯下身子，不嫌臟，不怕累，溫柔地把奶奶扶起來(lái)，背在身上。一邊走，他一邊自言自語(yǔ)，“孝子之至，莫大乎尊親，尊親之至，莫大乎以天下養(yǎng)。今父沒(méi)母喪，不以天下養(yǎng)，不愧于父母賜命乎？”
我想，老人是聽(tīng)不懂這些之乎者也的。但是，伏在他的背上，奶奶的心已足夠溫暖了。我們處在一個(gè)共享的時(shí)代，除了物質(zhì)上的共享，還應(yīng)該分享精神上的富足。男子綻放出最樸素的人性之美，與老人共享人間冷暖，抒發(fā)出一個(gè)大寫(xiě)的“愛(ài)”。
春節(jié)過(guò)后，春天的腳步就越發(fā)的近了。這個(gè)節(jié)日的夜晚，中年男子為寒冷的冬日點(diǎn)燃了一縷陽(yáng)光，為就要走上末路的老人插上一雙翅膀，為干涸的心田播撒下清澈的一滴甘露。我們不應(yīng)該僅僅是為他點(diǎn)贊，而應(yīng)該群起效仿。
禮花升上了夜空，人們?nèi)滩蛔√ь^仰望，共享綻放之美。透過(guò)斑斕的煙火，我仿佛看到了春的勃勃生機(jī)。
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