快樂(lè)的生活作文【熱門(mén)】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占目鞓�(lè)的生活作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)的生活作文1
炙熱的太陽(yáng)讓人汗涔涔，只要一出門(mén)，就立刻感受得到熱烘烘的太陽(yáng)，釋放著火辣辣的光芒，除了讓人得知夏天的來(lái)臨，同時(shí)也為我們送來(lái)期待的暑假。
暑假生活中，我曾去公園彩繪鴨子，選好我喜歡的鴨子后，就要開(kāi)始上色，我涂完一層烘干后，又再上一層，彩繪到我覺(jué)得它是一只完美無(wú)缺的鴨子時(shí)，我才把它放到架子上噴漆，最后放進(jìn)了長(zhǎng)長(zhǎng)的烤爐，過(guò)了九分鐘，我的鴨子出爐了，我心滿(mǎn)意足的帶回家，把它放在客廳的玻璃內(nèi)，彩繪的木雕鴨子為我的暑假生活增加了美麗的色彩。
暑假生活中，我愛(ài)看爸爸做果凍，并且細(xì)細(xì)品嘗，爸爸會(huì)先把水煮好，再把買(mǎi)好的洋菜條放進(jìn)去，這是為了讓果凍可以凝結(jié)，但為了不要讓果凍太軟或太硬，等到洋菜條被煮散后，就馬上加入各種的飲料或果汁、果粒，接著把它倒入果凍模型內(nèi)，放涼后放到冰箱，一段時(shí)間后就可以食用了，每一口咬下爸爸做的果凍時(shí)，都覺(jué)得是人間美味呢！冰冰涼涼的暑氣全消。因?yàn)槲叶际窃谂赃吙粗职肿觯晕乙蚕胝?qǐng)爸爸教我做，讓我試著做給全家享用。
暑假生活中，我常在玩積木中度過(guò)，我可以把它組合成戰(zhàn)斗狀態(tài)中的軍隊(duì)，而且我可以和弟弟對(duì)打，并且可以隨時(shí)為自己心目中的那一隊(duì)增加兵力，便多裝幾個(gè)砲臺(tái)或多加幾個(gè)士兵，燃起全身的斗志，有如一顆炙熱的太陽(yáng)，努力奪取勝利，不過(guò)有時(shí)會(huì)為了誰(shuí)打贏了，誰(shuí)打輸了，而吵了起來(lái)，不過(guò)我和弟弟很快就會(huì)和解，再開(kāi)始下一局的戰(zhàn)斗，十分有趣刺激。
暑假也讓我和家人相聚的時(shí)間變多了，原本上課的日子時(shí)不能看“多拉A夢(mèng)”的卡通，更別說(shuō)能和爸爸一起觀賞，但是因?yàn)槭罴俚年P(guān)系，所以每天可以和弟弟坐著看半個(gè)小時(shí)的卡通，剛下班的爸爸也會(huì)一邊吃飯，一邊看電視，有時(shí)我們會(huì)一起猜測(cè)接下來(lái)劇中的“大雄”會(huì)發(fā)生什么事，這種感覺(jué)實(shí)在很棒，但偶爾很掃興，因?yàn)槭菙?shù)位電視臺(tái)，有時(shí)收不到訊號(hào)，這時(shí)爸爸就會(huì)神秘兮兮的跑上樓，等他下來(lái)時(shí)收訊就恢復(fù)了，爸爸就像一位魔術(shù)師，把原本沒(méi)辦法收訊的電視修好了呢！
我很喜歡暑假，希望暑假能放個(gè)半年，但是暑假作業(yè)不要變多，我也希望明年暑假前我能學(xué)好英語(yǔ)，爸爸媽媽能帶我到美國(guó)玩�，F(xiàn)在，我至少要讓我今年的暑假過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè)哦！
快樂(lè)的生活作文2
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)長(zhǎng)大。我發(fā)現(xiàn)：書(shū)，只有書(shū)，才是我心靈的家園；書(shū)，只有書(shū)，才讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)�！}記
學(xué)習(xí)生活的快樂(lè)時(shí)刻伴隨著我們。每當(dāng)我們與同學(xué)、朋友在一起學(xué)習(xí)的時(shí)候，每一分一秒都被快樂(lè)的氣氛包圍著。一堂作文課中，寫(xiě)出了一篇突破自己實(shí)力的文章，讓我欣喜萬(wàn)分。
記憶猶新的那次音樂(lè)課。同學(xué)們相繼上臺(tái)唱歌，廖長(zhǎng)東與林維佳開(kāi)懷地唱著英文版的《吻別》；有訴說(shuō)自己意志的田小云同學(xué)演唱的是《我要的飛翔》；郭朦朧同學(xué)唱了柔美深情的《犯錯(cuò)》；林維佳的男生獨(dú)唱《奔跑》，在歡聲笑語(yǔ)中，在連續(xù)不斷的掌聲中，一曲連一曲，深情柔美，其樂(lè)融融。
快樂(lè)總是短暫的，短暫的45分鐘在歡聲笑語(yǔ)中稍縱即逝，在連續(xù)不斷的掌聲中一閃而過(guò)。美妙的時(shí)光總是短暫的。
我在課堂中漫步書(shū)山，徜徉書(shū)海，縱橫五千年，從杜甫的“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”到馬致遠(yuǎn)的“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”，從陸游的“驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主”到毛澤東的“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”……順著時(shí)間的長(zhǎng)河，伴著優(yōu)美的方塊字，我的心隨著文字的脈搏在躍動(dòng)，在一次次的閱歷中豁然開(kāi)朗。
我遨游書(shū)海，天南地北任我自由來(lái)往。我如清風(fēng)一般掠過(guò)萬(wàn)水千山，長(zhǎng)城黃河、秦嶺長(zhǎng)江；我如燕子一樣，飛出美麗的家園，飛過(guò)遼闊的草原，領(lǐng)略祖國(guó)大好河山的秀麗風(fēng)光，傾聽(tīng)大自然的鳥(niǎo)語(yǔ)花香……
學(xué)校的學(xué)習(xí)生活使我迅速地成長(zhǎng)了起來(lái)，在書(shū)海中，我的視野開(kāi)闊了，我的心靈得到了凈化，我的靈魂得到了陶冶，我的成績(jī)也有了很大的提高。
快樂(lè)總是在不經(jīng)意中走來(lái)。
快樂(lè)如清風(fēng)，吹走了籠罩在我們心中的烏云；快樂(lè)如小溪，只有流入大海才能感受到自己的存在；快樂(lè)如飲料，一經(jīng)打開(kāi)便冒出透心涼的氣泡。
學(xué)習(xí)不僅給予我們知識(shí)，還有歡樂(lè)！我們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得無(wú)窮的快樂(lè)。平凡的課堂，有平凡的快樂(lè)，課堂是嚴(yán)肅的同時(shí)也是充滿(mǎn)快樂(lè)的。課堂中該認(rèn)真學(xué)的時(shí)候，就認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)他一番。今年我讀初三了，三年來(lái)的努力就看今朝，所以我該抓緊時(shí)間，人生難得幾回搏，甩開(kāi)膀子拼一拼。
我在學(xué)習(xí)生活中領(lǐng)略到了快樂(lè)，讓我們一起徜徉在快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中吧！
快樂(lè)的生活作文3
馬的快樂(lè)是飛奔在一望無(wú)垠的草原土壤；蠟燭的快樂(lè)是燃燒自己為他人帶來(lái)光明；探險(xiǎn)家的快樂(lè)是找到神秘的寶藏……我的快樂(lè)是在學(xué)習(xí)中、家中、生活中得到的。
在學(xué)習(xí)上，每個(gè)周末我都要上三個(gè)興趣班，但我并不厭煩，因?yàn)槲覍?duì)知識(shí)有種無(wú)形的渴求，我希望象小樹(shù)一樣，吸收各種養(yǎng)份，豐富自己的頭腦。細(xì)心的你，周日上午也總會(huì)在圖書(shū)館看到埋頭苦讀的我，我喜歡這個(gè)屬于我自己的空間，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，當(dāng)我耗盡腦力，冥思苦想出一道數(shù)學(xué)題時(shí)，便會(huì)啞然失笑，回味成功的喜悅。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，愛(ài)讀書(shū)是一種十全十美的享受；別的享受都有盡頭。而讀書(shū)給人的享受卻是長(zhǎng)久的。
在家里，媽媽爸爸對(duì)我的關(guān)懷那真是無(wú)微不至啊，在這個(gè)溫馨的空間里，感覺(jué)到了自己的快樂(lè)。我的媽媽是一位人民教師，每當(dāng)暑假、寒假，大人們都上班，沒(méi)人陪時(shí)，我的媽媽就在我的身邊，天天在一起，而假期對(duì)學(xué)生們來(lái)說(shuō)又是多么快樂(lè)的事啊，我也不例外。在假期里，我可以睡了一覺(jué)后，再睡一個(gè)“回籠覺(jué)”。直到拉開(kāi)一層層窗簾，太陽(yáng)曬屁股，也不愿意起床，蜷縮著躲在被窩里。媽媽有時(shí)叫我別睡懶覺(jué)，我還頑皮地說(shuō)：“睡到10點(diǎn)，不是很好？還省了吃早飯的錢(qián)呢！”媽媽見(jiàn)了，微微一笑說(shuō)：“小懶蟲(chóng)�！彪m這樣說(shuō)，但還是讓我再次美美地睡了一覺(jué)，媽媽的寬容讓我快樂(lè)。
在生活中，同學(xué)們又讓我感到幸福和快樂(lè)。我的好朋友小高，她和我都住在一個(gè)小區(qū)，我們一起上學(xué)、放學(xué)，手拉著手，唱著歌，說(shuō)著心里的悄悄話(huà)；我們還一起做作業(yè)，不會(huì)時(shí)，互相幫助，有時(shí)，還會(huì)為不同的觀點(diǎn)爭(zhēng)得面紅耳赤，不知不覺(jué)中難題就迎刃而解了；每天做完作業(yè)，我們還約好帶著自個(gè)兒的溜冰鞋，滑溜在小區(qū)的休閑廣場(chǎng)內(nèi)，快樂(lè)洋溢在我們的臉上……
生命中有許多的快樂(lè)，說(shuō)不定快樂(lè)正在某處醞釀著，等候著你的光臨；說(shuō)不定快樂(lè)已在你的身邊，只是還未發(fā)現(xiàn)……
快樂(lè)的生活作文4
我生活在一個(gè)快樂(lè)的三口之家，爸爸是一個(gè)表面嚴(yán)肅、內(nèi)心溫暖，很好溝通的人，而媽媽正好相反，平時(shí)臉上洋溢著溫柔的微笑，說(shuō)起話(huà)柔風(fēng)細(xì)雨，但是原則性非常強(qiáng)，要是犯錯(cuò)可就慘了，立馬就會(huì)變成電閃雷鳴、狂風(fēng)暴雨！
爸爸在家的時(shí)候，我最喜歡跟他一起玩游戲，我把爸爸當(dāng)馬騎，用手抓住爸爸的頭發(fā)，指揮他滿(mǎn)屋子的爬，我就象一個(gè)將軍騎著馬征戰(zhàn)四方，不過(guò)這匹馬是我老爸！除了我“欺負(fù)”爸爸，我還幫媽媽一起“欺負(fù)”爸爸，爸爸說(shuō)他非常樂(lè)意被我們“欺負(fù)”，他喜歡這種幸福的感覺(jué)。我們家的排序是，媽媽一家之主排老大，我開(kāi)心果排老二，爸爸受氣包墊底。我和媽媽也很關(guān)心爸爸，有一次爸爸喝醉了酒，吐得是一塌糊涂，我們守在爸爸身邊幫他拿盆子，蓋被子，喂他喝水，跟他按摩，打掃衛(wèi)生，我和媽媽擔(dān)心壞了。爸爸酒醒了好感動(dòng)，主動(dòng)認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤，并保證以后再也不喝醉了。
媽媽是個(gè)急性子，對(duì)我非常嚴(yán)厲，每次我做錯(cuò)事情，媽媽都會(huì)嚴(yán)肅地批評(píng)我，然后再耐心的給我講道理。有一次考試，我沒(méi)有考好，回家路上一直提心吊膽、好害怕。沒(méi)有想到回到家里，媽媽把試卷拿出來(lái)一題題地看，然后問(wèn)我應(yīng)不應(yīng)該錯(cuò)，并讓我自己找出錯(cuò)的原因。媽媽對(duì)我說(shuō)“我們不怕錯(cuò)，怕的是會(huì)做而做錯(cuò)”。還有一次爸爸不在家，我半夜生病發(fā)燒，媽媽到處找醫(yī)生，找退燒藥，一夜跟我量好幾次體溫，用濕毛巾不停的幫我物理降溫，整整守護(hù)了我一個(gè)晚上沒(méi)有睡覺(jué)，第二天還帶著我去醫(yī)院，雖然累得滿(mǎn)頭大汗，可媽媽沒(méi)有慢下腳步，在媽媽的精心呵護(hù)下，我恢復(fù)了健康。而我唯一能為媽媽做的是，幫她擦擦汗、揉揉肩、捶捶背。
爸爸媽媽為我付出了很多，以后我再也不欺負(fù)爸爸了，要多幫媽媽干家務(wù)，更加努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)乖寶寶，好好愛(ài)他們，孝敬他們！
我愛(ài)爸爸、媽媽?zhuān)∥覑?ài)我的家！
快樂(lè)的生活作文5
暑假里，我在錢(qián)江新城上暑托班。星期一下午的活動(dòng)是游泳，我最喜歡游泳了。所以我早早的來(lái)到了學(xué)校。
我來(lái)到了教室，老師還沒(méi)來(lái)，但是我的幾個(gè)好朋友已經(jīng)來(lái)了。我和同學(xué)們玩起了貓捉老鼠的游戲，可是我總是擺脫不了貓咪的追捕，每一次都被貓抓住，悲催��！玩著玩著老師就來(lái)了，他打開(kāi)了教室門(mén)，打開(kāi)了電燈，開(kāi)啟了空調(diào)。
過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們都來(lái)了，老師也要開(kāi)始上課了。第一節(jié)是主持課，老師給我們看了少兒頻道的主持比賽，我們都看的津津有味，我覺(jué)得參加比賽的小朋友都好優(yōu)秀啊，有大方準(zhǔn)備的又好！我也要好好學(xué)習(xí)主持課，長(zhǎng)大了當(dāng)優(yōu)秀的主持人！第二節(jié)課時(shí)我的專(zhuān)業(yè)課合唱課，老師又教我們了一首新歌，這首歌的名字叫《我們多么幸�！贰＿@首歌分高聲部和低聲部，我是低聲部的成員，老師讓我們唱一次，我用吃奶的力氣唱好這首歌。聲音果然很好聽(tīng)，老師表?yè)P(yáng)了我們，我的心里像吃了蜜一樣甜。
中午吃好了午飯，要午睡了，我在放午睡用品的箱子里翻來(lái)找去，終于找到了我的枕頭和毛毯，我和幾個(gè)小伙伴找了一張沒(méi)人騷擾的席子，舒舒服服的睡下了。不一會(huì)兒，我就睡著了，但做了一個(gè)噩夢(mèng)，忽然我被嚇醒了，不一會(huì)兒我們就要去二樓做作業(yè)了。
我背上書(shū)包跟著大部隊(duì)來(lái)到了二樓找了一個(gè)座位坐下來(lái)，取出作業(yè)，今天我要閱讀一本書(shū)�？粗粗揖统两跁�(shū)本的故事里了，看了好久終于看完了，我還是回味無(wú)窮。這時(shí)吃點(diǎn)心的時(shí)間到了，今天吃小餅干，我一會(huì)兒就吃完了。這時(shí)老師叫男生去衛(wèi)生間換衣服，我趕緊換上了我的泳衣，我的泳衣是粉色的上面還有藍(lán)色的條紋，再披上浴巾。到了游泳池我迫不及待的跳下水了，我和小伙伴們比賽游泳，每次都是我贏，真開(kāi)心��！我們還和男生打了一次水仗呢，之前他們一直比我們強(qiáng)，不過(guò)在關(guān)鍵時(shí)刻我們聯(lián)合起來(lái)一起使出“彩虹光波”終于成功打退了敵人。
哈哈哈，暑假的生活真開(kāi)心呀！我喜歡快樂(lè)的暑假。
快樂(lè)的生活作文6
放假后，開(kāi)始幾天沒(méi)有怎么好好學(xué)習(xí)，有時(shí)上午剛寫(xiě)兩頁(yè)語(yǔ)文就覺(jué)得難，就想做數(shù)學(xué)，寫(xiě)一兩頁(yè)后，就想玩，一玩就玩到中午，下午則不寫(xiě)。
但不知道怎么的，后來(lái)一天就做了十幾頁(yè)，媽媽批評(píng)我沒(méi)有規(guī)律，沒(méi)計(jì)劃。于是就決定今天寫(xiě)語(yǔ)文，明天寫(xiě)數(shù)學(xué)，就這樣循環(huán)著寫(xiě)。等到我的作業(yè)完成了后，爸爸為了不讓我瘋狂地玩一個(gè)暑假，浪費(fèi)掉一天又一天的時(shí)間，便跟我買(mǎi)了本《英才教程》讓我做，可是后來(lái)幾天又開(kāi)始心不在焉，心里老想著別的，于是爸爸便對(duì)我提出一個(gè)條件：寫(xiě)完了可以出去玩耍的條件。我聽(tīng)了很高興，便專(zhuān)心學(xué)習(xí)起來(lái)。
又過(guò)了幾天，終于盼到了去北戴河旅游的日子，旅游的七天中，有三天的飯菜不好吃，因?yàn)槭锹糜瓮�，人非常多，人山人海的。所以飯店的碗洗地不干凈，有點(diǎn)臟。不過(guò)我們游玩的地方非常好玩。當(dāng)我到海邊的時(shí)候，海里面早已人山人海了，很多人在海里嬉戲。我們找了一個(gè)可以下海的一個(gè)區(qū)域，便下了海，我和媽媽一起游到淺水區(qū)，爸爸則游到水位較高的地方，當(dāng)時(shí)的天氣晴朗，只不過(guò)浪很大，一個(gè)大浪像一只在發(fā)怒的獅子般撲來(lái)，差一點(diǎn)兒把我們打翻過(guò)來(lái)。于是便到中間來(lái)和爸爸會(huì)合，可是剛游一點(diǎn)就被浪花打回來(lái)，就因?yàn)橹虚g有浪而沒(méi)浪花，于是許多人一下水就到中間去，我們也千辛萬(wàn)苦才到中間去，為什么千辛萬(wàn)苦?因?yàn)槔嘶ㄒ幌伦泳桶盐覀兇蚧匕哆�，到了之后，我們玩�?小時(shí)，就得走了，因?yàn)檐?chē)子里的司機(jī)等不急了，人也到齊了，所以得離開(kāi)了。不過(guò)這個(gè)下午玩得真開(kāi)心啊!
接下來(lái)的那幾天，我們玩了滑沙、滑草、坐森林火車(chē)、坐索道、摩天輪等等�；貋�(lái)以后我又看了一下課外書(shū)，練了一下字，等到爸爸去到澳門(mén)，媽媽要我背讀寫(xiě)英語(yǔ)書(shū)里的單詞和課文，媽媽上班去了，我玩了幾天，最后寫(xiě)下了這篇日記。
我的這個(gè)暑假過(guò)地很愉快很充實(shí)。吳老師，您呢?
快樂(lè)的生活作文7
鄉(xiāng)村不像城市那樣繁華，沒(méi)有高樓大廈那么引人注目，但它卻有著自己的獨(dú)特之處。下面就讓我給你講一講吧！
每次一到暑假，我和爸爸、媽媽、姐姐就會(huì)一起回鄉(xiāng)下去探望姥姥。走進(jìn)鄉(xiāng)村，迎面吹來(lái)的涼風(fēng)讓我感到空氣非常清新，使人神清氣爽。鳥(niǎo)兒在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌，陽(yáng)光灑向了大地，花兒也綻開(kāi)了笑臉，真是太美麗了！路邊的大樹(shù)像一把把大傘，門(mén)前的小狗汪汪地叫，好像在歡迎我們呢！
剛到家里，不一會(huì)兒，我就被姐姐叫到了小河邊。我低頭一看，哇！好多魚(yú)啊，各種各樣的魚(yú)在水中游來(lái)游去，我便卷起褲腿，立刻跳到水里去捉魚(yú)，我的手剛碰到魚(yú)那光溜溜的身體，魚(yú)就機(jī)靈地一下子跑了，我連續(xù)捉了好幾次，一條魚(yú)也沒(méi)捉住，看到姐姐已經(jīng)捉了兩條魚(yú)了，我心里非常不服氣。這時(shí)我又看到了一條魚(yú)，伸手就準(zhǔn)備捉它，可我卻被一顆石子給絆倒了，摔得四腳朝天，渾身都濕透了，要是平時(shí)，我早就哭了，可我現(xiàn)在卻被自己變成落湯雞的狼狽模樣逗得哈哈大笑，因?yàn)檫@是我第一次體驗(yàn)這樣有趣的事情。姐姐也被我逗得前仰后合，一邊把我拉出來(lái)，一邊說(shuō)：“看你是永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)捉魚(yú)了，我們用網(wǎng)來(lái)捉魚(yú)吧！”
于是，我們拿著漁網(wǎng)來(lái)捕魚(yú)，可連續(xù)捉了好幾次，魚(yú)兒就像在和我們玩耍一樣，東躲西藏。姐姐對(duì)我說(shuō)：“你看，魚(yú)跑了吧！這告訴我們做事要有耐心，不可以三心二意�！蔽冶隳托牡氐绕饋�(lái)，見(jiàn)一條魚(yú)在那里一動(dòng)不動(dòng)，我悄悄一撈，終于，功夫不負(fù)有心人，我成功把魚(yú)捉住了，我看著自己的勞動(dòng)成果心里開(kāi)心極了！
我看見(jiàn)魚(yú)在桶里游來(lái)游去，張著嘴好像在對(duì)我說(shuō)：“可愛(ài)的小姑娘，一看就知道你心地善良，求求你，放了我吧！”于是，我便放走了它，望著它那自由自在的身影，我開(kāi)心極了！姐姐看見(jiàn)了說(shuō)：“雖然你沒(méi)有把魚(yú)帶回家，但你成就了一條鮮活的生命，你的內(nèi)心是善良的，我為你點(diǎn)個(gè)贊�！蔽衣�(tīng)了后，心里比吃了蜜還甜。
鄉(xiāng)村生活有著“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑，恬淡，像一幅遼闊的畫(huà)，像一首婉約的詩(shī)，也像一曲動(dòng)聽(tīng)的歌，讓你無(wú)比留戀，我愛(ài)你，美麗的鄉(xiāng)村！
快樂(lè)的生活作文8
這個(gè)將近70天的假期給我的生活增添了新的色彩。利用這個(gè)長(zhǎng)假，我去呼和浩特學(xué)習(xí)了奧數(shù)，又跟著英語(yǔ)老師學(xué)習(xí)了國(guó)際音標(biāo)。學(xué)習(xí)之余，我還學(xué)會(huì)了滑冰、滑雪，增長(zhǎng)了冬季體育運(yùn)動(dòng)技能。
1月12日，我和媽媽乘坐飛機(jī)來(lái)到呼和浩特的奶奶家，開(kāi)始了奧數(shù)學(xué)習(xí)之旅。教我們的是毛老師，她是一位中年女教師，個(gè)子很高，一頭烏黑的披肩長(zhǎng)發(fā)，聲音溫柔可親，講課的語(yǔ)速很快。毛老師講課很有意思，她帶領(lǐng)我們奧數(shù)班25名同學(xué)一步一步分析題目，教導(dǎo)我們?nèi)绾芜\(yùn)用準(zhǔn)確的數(shù)學(xué)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。第一節(jié)課我們便向有難度的數(shù)列問(wèn)題發(fā)起挑戰(zhàn)。這類(lèi)問(wèn)題要先求出項(xiàng)數(shù)，知道了項(xiàng)數(shù)，做數(shù)列題就簡(jiǎn)單多了。在20天的奧數(shù)學(xué)習(xí)中，我們共學(xué)習(xí)了8類(lèi)問(wèn)題的解題方法。學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)，毛老師鼓勵(lì)我們說(shuō)：“只要學(xué)會(huì)了方法，做多少道題都不怕，我們要做勇于探究的數(shù)學(xué)人�！�
同時(shí)，利用奧數(shù)班調(diào)休間隙，爺爺、奶奶和媽媽還陪我來(lái)到呼和浩特摩爾城學(xué)習(xí)了滑冰。在冰場(chǎng)，我先是扶著欄桿慢慢滑了一段，冰面太滑了，我有點(diǎn)不敢挪步，媽媽看到后問(wèn)我：“給你也租一個(gè)企鵝助滑器呀？”我高興的說(shuō)：“太好了！我快支撐不住了！”媽媽用最快的速度把“小企鵝”幫我租來(lái)了，我扶著小企鵝先滑了一圈，哇！真好玩！不一會(huì)兒，我就滑得一圈比一圈快，一圈比一圈好了。不知不覺(jué)時(shí)間已到了下午5點(diǎn)鐘，在爺爺、奶奶和媽媽的鼓勵(lì)下，我掙脫小企鵝的保護(hù)，試著獨(dú)自滑了起來(lái)，而且成功了！站在冰場(chǎng)邊的爺爺、奶奶和媽媽給我豎起了大拇指。我利用一下午的時(shí)間，就學(xué)會(huì)了滑冰，這使我感到無(wú)比興奮。
回想起寒假生活，雖然忙碌，但我感到快樂(lè)而充實(shí)。假期功課不但圓滿(mǎn)完成，而且我還學(xué)到了許多課外知識(shí)和技能，這個(gè)過(guò)程中，我更深刻體會(huì)到“付出就有收獲”的道理。
快樂(lè)的生活作文9
童年像一串珍珠，里面充滿(mǎn)了童真與童趣。童年像一架五彩繽紛的彩虹，編織了無(wú)數(shù)的天真與快樂(lè)。童年像一曲動(dòng)聽(tīng)的歌曲，跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)安然好笑的音符……我們的童年多姿多彩﹑豐富有趣，讓你們一起來(lái)聆聽(tīng)關(guān)于我的童年吧!
當(dāng)我還是懵懵懂懂的時(shí)候，記得有一次……
這天，媽媽正在廚房里炒菜，給我們準(zhǔn)備美味佳肴。這是，媽媽突然對(duì)這在看電視的我說(shuō)：“女兒，你幫媽媽買(mǎi)一包鹽，好不好?”我正被精彩的動(dòng)畫(huà)片迷住了，想回絕媽媽。又轉(zhuǎn)念一想：媽媽每天都非常辛苦地為我們備那備著的，應(yīng)該要體諒媽媽。于是，我放棄了這精彩的動(dòng)畫(huà)片，拿著錢(qián)去超市買(mǎi)鹽。
我買(mǎi)完鹽，走向回家的路上。在路上，我蹦蹦跳跳，跳著跳著被一塊石頭給絆倒了。我雖然沒(méi)受傷，但是一看那一包鹽被一顆尖利的小石頭給刺破袋子，鹽撒了一地。此時(shí)我的心里驚惶不安，猶如一只小兔子上躥下跳�？匆�(jiàn)那一袋潔白干凈的鹽已變成滿(mǎn)是塵土的鹽。這下該怎么辦呢?我急得如一只熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí)，我看見(jiàn)眼前有一個(gè)水龍頭，想：衣服臟了可以用水洗干凈，那么鹽也就可以洗干凈嘍!我心里那一片烏云已被燦爛的陽(yáng)光照耀了。我拿著鹽，打開(kāi)水龍頭，把鹽子在清澈的水中清洗一番。沒(méi)過(guò)多久，我認(rèn)為鹽應(yīng)該洗干凈了吧!正要用手把它撈上來(lái)，卻怎么摸也摸不著，看也看不著，只剩下水。我心里那片陽(yáng)光又再次被烏云給覆蓋住了，又看了身上的錢(qián)也不夠再買(mǎi)一包鹽。我垂頭喪氣地走回家，等待媽媽的批評(píng)。
回到家，媽媽問(wèn)我鹽去哪了?我支支吾吾地一五一十誠(chéng)實(shí)地把事情經(jīng)過(guò)講給媽媽聽(tīng)。媽媽聽(tīng)了反而不是嚴(yán)厲的責(zé)罵而是一陣陣歡笑。我疑惑了，怎么會(huì)這樣呢?原來(lái)，鹽放在水里就會(huì)被融化掉。聽(tīng)完這個(gè)原理，我把它深深的烙印在腦海里。
現(xiàn)在回想起來(lái)，真是哭笑不得。對(duì)自己的年小無(wú)知、懵懵懂懂感到好笑!雖然這是童年趣事，但這是一個(gè)有趣的教訓(xùn)。遇到不懂的問(wèn)題，就不要輕易下結(jié)論。
快樂(lè)的童年猶如雨后的彩虹一般，曾經(jīng)做過(guò)許多的趣事像一顆顆明亮的小星星在繽紛絢麗的童年的天空中閃爍著。
呵!童年。
快樂(lè)的生活作文10
在小荷里，我結(jié)交了好多新的知心朋友！雖然我們只能在電腦屏幕前聊天、切磋、“相見(jiàn)”，但是我也非常高興！現(xiàn)在，我的朋友好多：,陽(yáng)光BABY、UU、藍(lán)色泡泡、李英男、XINGQIHUI、開(kāi)心公主、JESSCIA、衣佳一、冰點(diǎn)兔、暢游、我是女生、調(diào)皮水晶、LIUSIJING、漂亮泡泡、藍(lán)天綠葉、荔枝魚(yú)、TZI、綺蕾、王興達(dá)、雪花絨兒、千年忍者、可愛(ài)齊齊、清冰伊人、陽(yáng)光寶貝、QIN、HAPPY77、穎英、小穎子、茫茫宇宙、冰之雨......好多好多，有姐姐、哥哥、弟弟、妹妹，還有同學(xué)。他們對(duì)我的幫助都很大！
自從來(lái)了小荷，自己的寫(xiě)作的水平提高了許多。以前也往許多雜志投過(guò)作文，但是感覺(jué)和現(xiàn)在就是不一樣！小荷里的朋友們，教給了我許多東西，他們不僅是我的好朋友，也是我的老師�？梢哉f(shuō)是良師益友！在這些好朋友的周?chē)�，我快�?lè)極了！就像被知識(shí)包圍著！以前還懷疑自己會(huì)不會(huì)上網(wǎng)把學(xué)習(xí)耽誤了？現(xiàn)在知道了，不會(huì)了，因?yàn)檫@里是知識(shí)的世界，不僅沒(méi)有耽誤，而且還提高了自己的寫(xiě)作水平，我真的太高興了！
記得以前的作文一直是最令我撓頭的，總是沒(méi)有題材，腦子里空空的，但是來(lái)到小荷后，我知道了，要想寫(xiě)好作文就要仔細(xì)觀察身邊的一點(diǎn)一滴，還要多多讀一些作文。在練習(xí)以后，我喜歡寫(xiě)作文，也經(jīng)常寫(xiě)作文，自己的寫(xiě)作水平提高了許多，雖然現(xiàn)在自己的寫(xiě)作水平不是那么好，但是我堅(jiān)信，在這么多的好朋友的幫助下，我還會(huì)更上一層樓的！
來(lái)小荷已經(jīng)半年了，我度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光，不僅是對(duì)學(xué)習(xí)有幫助，并且結(jié)交了這么多有共同興趣的好朋友，我覺(jué)得自己很幸福，會(huì)有這么多這樣好的好朋友！同時(shí)，也要感謝小荷，給了我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，認(rèn)識(shí)到這樣好的朋友，對(duì)我的學(xué)習(xí)很有幫助！希望我在小荷里越來(lái)越快樂(lè)！結(jié)交更多的朋友！學(xué)習(xí)更多的知識(shí)！更多的人來(lái)小荷！
祝大家：新年快樂(lè)！
快樂(lè)的生活作文11
時(shí)間過(guò)得真快呀！一轉(zhuǎn)眼寒假已經(jīng)過(guò)去了，在寒假生活中有許多酸、甜、苦、辣，但最令人難忘的還是甜蜜的滋味！
下鍋中的甜蜜
今天的心情十分不錯(cuò)，因?yàn)檫�有2天就要過(guò)年了！我睡到十點(diǎn)多才起床，睜開(kāi)眼就看見(jiàn)一大家的人都在忙：爸爸在和面，媽媽在剁餡，奶奶在在準(zhǔn)備柴火，連平時(shí)不用的大灶臺(tái)也生著了火。我猛然醒悟：今天是二十八，按慣例要下油鍋呀！看見(jiàn)大家都在忙，我的心中感到一絲慚愧，為了彌補(bǔ)我心中的慚愧，我到爸媽面前說(shuō)：“爸媽?zhuān)襾?lái)幫忙燒火！”說(shuō)完我便一屁股坐在小凳子燒起火來(lái)！
我坐在那里望著爸媽的背影，忘了加柴，回過(guò)神來(lái)鍋下的火苗變小了，我慌忙加了許多柴，可是火還是不旺，爸爸說(shuō)：“燒柴要空心，你把中間留個(gè)空隙！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，火真的又旺了，這時(shí)油咕嘟咕嘟的響了起來(lái)，媽媽揉好了一塊面，小心的丟到了鍋中，“噗”面像鼓起的帆船飄到了油上，油饃終于炸好了！我拿起一個(gè)就塞進(jìn)嘴，像有人和我搶似的！“�。『脿C呀，我的嘴要起泡了！媽媽笑著說(shuō)：“慢點(diǎn)沒(méi)人和你搶?zhuān) 蔽乙贿叴�，一邊慢慢兒向嘴中喂。大家看到后都笑了起�?lái)，哈哈哈！
洗碗中的甜蜜
“呃，好飽啊，爺爺，奶奶，爸媽?zhuān)〗裉煳襾?lái)洗碗，你們?nèi)タ创和戆�！”我吃飽后站起�?lái)說(shuō)。媽媽卻說(shuō)：“今天我洗，你們都累了一天了，我洗吧！”“媽媽?zhuān)阋荒?65天都在上班，今天就休息一天吧；爸爸天天照顧我吃飯，也很累；爺爺奶奶，你們就去看春晚吧！今天我洗碗，你們就給我一次機(jī)會(huì)吧！”說(shuō)著我便收拾起碗來(lái)，爸爸看到后高興地說(shuō)：“孩子長(zhǎng)大了！我們今天就讓她露一手吧，我們都去看春晚吧！”大家一起去看春晚了，我在下面洗碗。聽(tīng)著樓上傳來(lái)的陣陣笑聲，我感到心中無(wú)比甜蜜。
令人難忘的寒假生活已漸漸遠(yuǎn)去，但寒假生活的那份甜蜜如粒粒奶糖，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)，回味無(wú)窮！
快樂(lè)的生活作文12
臨近小學(xué)畢業(yè)，回想起幼兒時(shí)期，記憶多少有些模糊，其他事我都已淡忘，唯獨(dú)那紫得發(fā)幽的冰糖楊梅時(shí)常閃入我的腦際，冰涼冰涼的。
從我記事起，外婆便一直把我的手緊緊攥在她的手心里，那時(shí)我正讀幼兒園，一放學(xué)，出了教室門(mén)踮起腳尖，便一定能瞅見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影。我大步奔過(guò)去，“放學(xué)啦？”外婆一把把書(shū)包從我肩上扒下來(lái)，“嗯。”我低頭玩弄著自己做的.玩具，“那就走吧！”外婆便抓起我的手帶我回家，經(jīng)過(guò)小店時(shí)，她問(wèn)道：“熱吧？嗯？”
“熱，想吃冰的東西�！�
“那就進(jìn)去吧！”她拉著我的，走進(jìn)小店，和老板娘打了聲招呼，再看看冰柜：“你自己挑一個(gè)吧！”
我巡視了半天，目光鎖定在一個(gè)漂亮的包裝袋上，就用手指著：“我要這個(gè)�！�
外婆打開(kāi)柜子，把手伸進(jìn)去，卻拿起了另一個(gè)：“剛剛那個(gè)太大了，你吃完會(huì)肚子痛，要不就這個(gè)？”
我乖乖點(diǎn)點(diǎn)頭。外婆付了錢(qián)，把袋子拆開(kāi)，遞給我：“吃吧�！蔽业皖^一看，原來(lái)是冰糖楊梅。我輕輕拈起一顆，舉起瞧了瞧，深紫色的楊梅冒著冷氣，散發(fā)著誘人的香味。我輕輕一舔，酸溜溜的，再送進(jìn)口中，冰爽極了，接著慢慢地吸吮，一點(diǎn)一點(diǎn)地把果肉吃完，卻舍不得把核吐掉，就一直含在嘴里。此時(shí)，外婆又把我的手緊緊地攥在手心，牽我回家。
“你餓不餓呀？要不要吃飯？”
“嗯，不吃飯�！�
“真不吃呀！”
“不想吃�！�
“那就待會(huì)兒再吃飯……楊梅好吃嗎？”
“嗯�！�
“能不能給外婆一顆呀？”
“外婆你吃嘛，自己拿。”
“嘻，外婆哄你哩！外婆吃了牙齒都會(huì)酸掉的，你自己好好吃吧，�。俊�
“噢……”
冰糖楊梅冰涼冰涼的，而外婆的手暖暖的。夕陽(yáng)西下，落日的余暉灑在一老一小的身上，老的背著啪噠直響的小書(shū)包，小的吃著冰糖楊梅，霞光把她們的背影拉得越來(lái)越長(zhǎng)。
現(xiàn)在的小店早就不再賣(mài)冰糖楊梅了，我早就不上幼兒園了，外婆也早就不再接我放學(xué)了，但至今我仍能回憶出冰糖楊梅那酸酸甜甜、冰冰爽爽的滋味。多想再?lài)L一回記憶中的那份冰糖楊梅……
快樂(lè)的生活作文13
快樂(lè)其實(shí)就在我們身邊，是要靠我們自己抓住，是需要趕在第一時(shí)間抓住，否則它會(huì)如煙、如霧、如雨露……
快樂(lè)往往與我們擦肩而過(guò)。三毛說(shuō)：“人生最深、最平和的是快樂(lè)，就是靜觀天地與人生，慢慢品味出它的和諧與美�！庇纱丝梢�(jiàn)，學(xué)習(xí)也是一種快樂(lè)。以前總覺(jué)得人生一年如一天，每天和每天的行為都是一樣的，隨著時(shí)光的流逝我心中的快樂(lè)也隨著那一張張草紙被丟棄了，生活變的枯燥無(wú)味。之后想起了張愛(ài)玲的話(huà)：“給我一個(gè)理由，我可以相信一次塵世，可以義無(wú)返顧的擁抱這個(gè)荒涼的城市�！庇谑潜愎钠鹩職忏@入學(xué)習(xí)中，開(kāi)始咀嚼那密密麻麻的“外國(guó)文字”，每次等到下課我都覺(jué)得身心輕松，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)快樂(lè)就是那因平靜而充實(shí)的心情。
聆聽(tīng)也是一種快樂(lè)，認(rèn)真地，用心地去聆聽(tīng)他人的話(huà)就如一縷春風(fēng)拂面，我正值青春叛逆期，雖然那天外面天氣很冷，但是我非要去散步，以排遣心中的郁悶，我的母親遞給我御寒的大衣，我卻把它扔在地上，摔門(mén)而去�；貋�(lái)時(shí)當(dāng)然是凍的手腳僵麻，就是放在熱水里那刺痛感也久久不能消失。事后我的心不能平靜，細(xì)細(xì)體味母親關(guān)愛(ài)的點(diǎn)滴，我終于發(fā)現(xiàn)，原來(lái)快樂(lè)是來(lái)自心靈的那聆聽(tīng)后溫暖的感覺(jué)。
叛逆期的“自我”感覺(jué)應(yīng)是最快樂(lè)的。每天都瀟灑而來(lái)，瀟灑而去，揮揮手，不帶走一片云彩。叛逆者都應(yīng)該是“快樂(lè)”的，因?yàn)樗麄兊膬?nèi)心刻意封閉在巴掌大小的狹小空間，認(rèn)定那便是自己的朗朗乾坤，當(dāng)純潔真誠(chéng)的友誼之花叩響那已上了鎖的心扉，他們卻毫無(wú)察覺(jué)，快樂(lè)也總是在不經(jīng)意間來(lái)臨，又在不經(jīng)意間溜走，當(dāng)你有所頓悟時(shí)才發(fā)現(xiàn)最美的東西就在自己揮手那一剎那消逝，之后才明白真正的快樂(lè)存貯于能“吞吐日月，容納百川”的心中，而不僅限于自己的孤芳自賞。
葉的離開(kāi)，有人說(shuō)是風(fēng)的追求，有人說(shuō)是樹(shù)的遺棄，其實(shí)他們都錯(cuò)了，葉只是換了個(gè)形式陪在樹(shù)的身邊，葉其實(shí)很快樂(lè)。
感悟生活，感悟人生，平凡之中感悟偉大，平淡之中細(xì)品快樂(lè)。
快樂(lè)的生活作文14
“你快樂(lè)嗎？我很快樂(lè)。”這是我看《家有兒女》時(shí)聽(tīng)小雨經(jīng)常哼唱的一句話(huà)。我和小雨一樣，我的生活也很快樂(lè)。
我生活在一個(gè)特殊的家庭：因?yàn)榘职衷诘轮萆习�，為了照顧好我，也因�(yàn)槲倚〉臅r(shí)候比較內(nèi)向，所以，媽媽就帶著我在姨家生活。這樣，我就比別人多了一個(gè)媽媽?zhuān)乙膊凰闶仟?dú)生女了。我的生活就在我和姐姐的吵架——和好——吵架以及兩個(gè)媽媽的關(guān)愛(ài)中開(kāi)始了。
媽媽和姨是性格完全不一樣的兩個(gè)人。媽媽比較細(xì)心、溫和，教導(dǎo)我凡事忍讓?zhuān)缓蛣e人爭(zhēng)；姨呢，比較粗心、直爽，教我努力爭(zhēng)取我想得到的。舉個(gè)例子吧，舅舅家的表姐來(lái)我家住了幾天，媽媽要求我把好位置讓給表姐看電視，可姨私下里告訴我自己愿意怎樣就怎樣，我還納悶?zāi)兀和瑯拥氖�，人和人的差別怎么這么大呢！媽媽比較重視我的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)規(guī)律的生活習(xí)慣，整天囑咐我多喝水，少吃垃圾食品啦等等。而姨則教我有時(shí)有小小的叛逆也無(wú)妨。比如，我上幼兒園時(shí)，媽媽堅(jiān)持我要天天到校，可姨經(jīng)常誘惑我?guī)胰ニ齻儗W(xué)校玩，帶我上街。好多時(shí)候媽媽叫我上學(xué)時(shí)姨就偷偷在我身后拽我，經(jīng)不住誘惑我就用哭來(lái)抵抗媽媽的命令，投降的往往是媽媽。媽媽上班走后我和姨就會(huì)偷偷地笑。但有一次媽媽沒(méi)有投降：老師號(hào)召學(xué)珠心算，看到好多小朋友報(bào)名了，我也要學(xué)，媽媽不答應(yīng)說(shuō)我老是曠課不能堅(jiān)持，姨再三求情也不行。最后，媽媽打印了一份合同叫我簽字，那內(nèi)容至今我還記得：落下一次珠心算的課，就扣一個(gè)星期的零食，落下兩次就要給老師要回學(xué)費(fèi)，不再叫我學(xué)了。我那時(shí)雖小，好像也知道既然簽了字的就得遵守。就因?yàn)槟怯憛挼暮贤�，我有一個(gè)月沒(méi)到姨的學(xué)校去，也不知道她那兒何老師家的小兔子又長(zhǎng)大了沒(méi)有。姨還經(jīng)常帶我到人多的飯店吃飯，出門(mén)旅游、購(gòu)物�，F(xiàn)在，我已是我家的采購(gòu)員了，在我們周?chē)碛泻芨叩闹饶亍．?dāng)然了，我感覺(jué)最快樂(lè)的時(shí)候還是吃午飯的時(shí)候：圍坐在飯桌前，一邊享受著美食，一邊談?wù)搶W(xué)校及社會(huì)發(fā)生的新鮮事，我插不上話(huà)的時(shí)候就會(huì)大喊，直到別人注意到我的發(fā)言。媽媽常常笑說(shuō)要舉手發(fā)言，在我家的飯桌上，不努力連發(fā)言權(quán)也沒(méi)有。
就這樣，在兩個(gè)媽媽的教導(dǎo)下，我就長(zhǎng)成了現(xiàn)在的我——自信、自律、開(kāi)朗、快樂(lè)。我的快樂(lè)生活仍在繼續(xù)著……
快樂(lè)的生活作文15
時(shí)間過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼間寒假已經(jīng)快要過(guò)去了。現(xiàn)在回想一下，還是有點(diǎn)不舍啊!但是更多的是快樂(lè)。
剛放假，我便馬上安排了自己的寒假作業(yè)計(jì)劃。年前的這幾天自己先以寫(xiě)作業(yè)為主，每天都宅在家里。累了的時(shí)候，就聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)看看書(shū)，陶冶一下自己的情操。就這樣，自己的大部分作業(yè)在年前就已經(jīng)做完了。
接下來(lái)，就是安排自己過(guò)年時(shí)的計(jì)劃了。為了能讓自己玩的開(kāi)心，所以什么作業(yè)也不帶回奶奶家。除夕那一天，我和父母便回到了奶奶家。因?yàn)楦改赶掳啾容^晚，所以回到家時(shí)，奶奶已經(jīng)把菜都切好了，等我們回來(lái)便開(kāi)始炒菜了。媽媽回來(lái)一看，奶奶正在廚房里準(zhǔn)備炒菜。放下背包，連圍裙都沒(méi)有圍就進(jìn)廚房了。爸爸一看媽媽進(jìn)了廚房，也跟著進(jìn)去幫忙了。我也沒(méi)有閑著，自己把家里的盤(pán)子還有碗和杯子都拿了出來(lái)，放在一個(gè)很大的盆子里，準(zhǔn)備給它們洗一個(gè)舒舒服服的“熱水澡”。等“洗”的差不多了，我便把它們“撈”了上來(lái)用消毒紙擦著。等把餐具弄干凈后，我又拿著抹布把桌子擦了一遍。我剛把桌子擦干凈，媽媽就在廚房里跟我說(shuō)：“女兒，收拾一下準(zhǔn)備開(kāi)飯�！甭�(tīng)了聲音后我便回答道：“收拾完畢。”“來(lái)拿筷子，準(zhǔn)備吃飯�！蔽夜怨缘剡M(jìn)廚房拿了餐具，然后又?jǐn)[放好。媽媽從廚房里出來(lái)，摸了一下我的頭，然后對(duì)我笑了一下。我知道這是什么意思，她是讓我去幫忙端菜，我只好服從。沒(méi)多久，飯桌上已經(jīng)擺滿(mǎn)了香噴噴的飯菜。我早已是饑腸轆轆了，吃著菜，喝著飲料，這頓飯就吃完了。
初一那天，我跟著家人們一起去拜年，在拜年時(shí)，爺爺讓我說(shuō)祝福，才能給紅包。這可讓我有點(diǎn)作難，但突然想到前幾天在網(wǎng)上看的成語(yǔ)，便說(shuō)了起來(lái)：“祝您，一帆風(fēng)順二龍騰飛三陽(yáng)開(kāi)泰四季平安五福臨門(mén)六六大順七星高照八方來(lái)財(cái)九九同心十全十美。”爺爺聽(tīng)了之后樂(lè)開(kāi)了花，紅包也給了。
初二的時(shí)候我和小伙伴們一起玩耍，放鞭炮。
每天晚上，爸爸都會(huì)帶我去放煙花，看著美麗的花朵在天空上競(jìng)相開(kāi)放，我高興地不得了。
就這樣，短暫快樂(lè)的寒假將要過(guò)去了。新的學(xué)期即將到來(lái)，我也已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
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