有關(guān)人類(lèi)與動(dòng)物作文合集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的人類(lèi)與動(dòng)物作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人類(lèi)與動(dòng)物作文 篇1
走近動(dòng)物，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，動(dòng)物有它絢麗多彩的生活；有著讓人震撼人心的精神；有著包羅萬(wàn)象的世界。但它們同樣有一個(gè)可怕的破壞者——人類(lèi)。
大家都見(jiàn)過(guò)小鳥(niǎo)，見(jiàn)過(guò)在天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)或被人囚在籠子里的小鳥(niǎo)。那么請(qǐng)問(wèn)你們更喜歡哪一類(lèi)呢？有人會(huì)說(shuō)我喜歡養(yǎng)在籠子里的小鳥(niǎo)，原因是愛(ài)鳥(niǎo)，想與鳥(niǎo)更親近一些。可是我想，一個(gè)真正愛(ài)鳥(niǎo)的人是不會(huì)讓自己所愛(ài)的鳥(niǎo)得不到自己真正想要的東西——自由。所以有一句話是這樣說(shuō)的，“愛(ài)鳥(niǎo)不養(yǎng)鳥(niǎo)”。
美國(guó)的某家公園的告示上醒目的寫(xiě)著，“讓野生動(dòng)物野”，大體的意思就是禁止游客給野生動(dòng)物喂食，因?yàn)橐坏┪故尘蜁?huì)把野生動(dòng)物變成了乞丐。是啊，我們難道不應(yīng)該給野生動(dòng)物創(chuàng)造一個(gè)適應(yīng)它自己生活的環(huán)境嗎？為什么總是自以為是或?qū)嗒?dú)行的去改變它們的生活習(xí)慣或是破壞它們的家園呢？野生動(dòng)物也不再野，因?yàn)樗鼈儧](méi)有條件“野”，沒(méi)有地方“野”。這罪魁禍?zhǔn)撞痪褪撬鼈冏畲蟮钠茐恼摺祟?lèi)嗎？
現(xiàn)在很流行的一句話：“如果你真的在乎……從現(xiàn)在開(kāi)始，用行動(dòng)，證明愛(ài)！”，很耳熟吧，沒(méi)錯(cuò)，這就是控制狗狗數(shù)量過(guò)剩的公益廣告上的一段簡(jiǎn)潔生動(dòng)的文字。有許多人都喜歡養(yǎng)狗狗，但又有多少人做到了“一旦選擇，終生負(fù)責(zé)”了呢？你的選擇和放棄會(huì)讓多少狗狗流落街頭呢；讓多少狗狗無(wú)家可歸；讓多少狗狗飽受饑餓；讓多少狗狗遭受病痛的折磨，這是你所想不到的。本來(lái)狗狗是不想這樣的，我們?nèi)祟?lèi)也不想這樣，我們是想親近它們、保護(hù)他們的，可能是事與愿違。那就讓我們想好，然后再采取適合狗狗的行動(dòng)吧。
虎嘯深山，魚(yú)游潭底，駝走大漠，雁排長(zhǎng)空……每個(gè)動(dòng)物都有它們自己的生活方式，我們應(yīng)該尊重它們，順從它們，讓它們有“動(dòng)物”而不是“人類(lèi)”的生活。
人類(lèi)與動(dòng)物作文 篇2
伴著深秋的微風(fēng)，我們來(lái)到了珍珠泉公園。遠(yuǎn)望珍珠泉，綠油油一片，而并不茫茫。四周綠樹(shù)環(huán)抱，像迎賓小姐，揮著雙手向我們問(wèn)好，遠(yuǎn)處的山、云，近處的樹(shù)、草，都倒影在湖水中，構(gòu)成一副美妙的只用綠色渲染的中國(guó)畫(huà)。走在這山澗樹(shù)叢之中，給人一種古樸清幽、寧?kù)o淡雅的感覺(jué)。好美!好爽!
我們直接來(lái)到劇場(chǎng)，觀看獅虎表演。以前，我在紅山森林動(dòng)物園觀看過(guò)幾次獅虎表演，那里的獅虎各個(gè)訓(xùn)練有素，我可真佩服得五體投地。不知這里的如何，我懷著好奇心去觀看……
哇噻!二十多只獅虎走進(jìn)了舞臺(tái)，它們各個(gè)身強(qiáng)體壯，兩只前爪向上一舉，直立站在舞臺(tái)上，威風(fēng)凜凜，有一種傲視一切的氣概。只見(jiàn)那只“超重量級(jí)”的東北虎，張開(kāi)大嘴，露出兩排鋒利的牙齒，在燈光的照耀下，牙齒閃著金光。演出開(kāi)始了，訓(xùn)練人上場(chǎng)，他們熟練的指揮著著二十多只獅虎，一點(diǎn)不害怕，一點(diǎn)不膽怯，雙手揮舞著鞭子。只見(jiàn)幾個(gè)工作人員抬上了兩個(gè)大圓滾筒，接著兩只獅子躍進(jìn)滾筒，兩只老虎則跳到滾筒之上。這樣只有獅子向前，老虎后退，才能讓滾筒前進(jìn) ，我本以為他們會(huì)手足無(wú)措，結(jié)果在我預(yù)料之外，獅子與老虎竟熟練默契地配合起來(lái)，果真讓滾筒前進(jìn)起來(lái)。啊!原來(lái)在這宇宙天體中的地球上，不僅只有人類(lèi)有思想，動(dòng)物也有，或許比我們更有思想�？刹荒苄】催@些動(dòng)物哦，他們也是有生命的，和我們?nèi)祟?lèi)一樣……我若有所思……
這次秋游讓我受益韭淺。回去的路上，我總在想，現(xiàn)在是人類(lèi)控制著動(dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物大腦并不發(fā)達(dá)。但如果人類(lèi)能與動(dòng)物和平相處，共同主宰這個(gè)地球，那世界該有多美!地球，我們美麗的家園，人與動(dòng)物類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境，愿你一天比一天美好!
人類(lèi)與動(dòng)物作文 篇3
一天，艷陽(yáng)高照，太陽(yáng)公公把金色的陽(yáng)光灑向大地，把森林變得綠油油的，草地上百花盛開(kāi)，清香四溢。
真是“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”的好天氣呀！
生物學(xué)家君莎小姐帶上相機(jī)獨(dú)自一個(gè)人去森林，原來(lái)君莎小姐是要去森林里拍攝生物的最新照片。君莎小姐有一雙明亮的大眼睛，很善于發(fā)現(xiàn)新事物，不知道什么時(shí)候從草叢里傳來(lái)“沙沙沙”的聲音，君莎小姐走近一看，原來(lái)是一只小猴子，君莎小姐拿起相機(jī)準(zhǔn)備給小猴子拍張照片，可是小猴子一下子往上一蹦，張開(kāi)嘴巴一口咬在了相機(jī)的頂上，君莎小姐試圖用手扯一扯，想讓小猴子下去，可是小猴子咬著相機(jī)緊緊不放，君莎小姐想小猴子可能把相機(jī)當(dāng)成了什么好吃的，她笑著從隨身的背包里拿出她的午餐，一個(gè)三明治，遞給了小猴子，小猴子看到這個(gè)三明治馬上放開(kāi)了相機(jī)，拿過(guò)三明治大口的吃起來(lái)，君莎小姐看了小猴子可愛(ài)的樣子，快速的舉起相機(jī)，“咔嚓”小猴子那憨態(tài)可掬的樣子被君莎小姐給拍了下來(lái)。
從那以后君莎小姐每次去森林都會(huì)給小猴子帶一些吃的，小猴子每次看到君莎小姐都開(kāi)心得“吱吱”直叫，就這樣君莎小姐和小猴子成了很好的朋友。瞧！只要我們愛(ài)護(hù)小動(dòng)物們，人類(lèi)和小動(dòng)物們也是可以有深厚的友情的。
人類(lèi)與動(dòng)物作文 篇4
在一個(gè)星光燦爛的夜晚，我興高采烈的走在小馬路上，本來(lái)是一件高興的是，可是，一個(gè)慘不忍睹的場(chǎng)面出現(xiàn)在我眼前：一只白如雪的小白貓，正悠閑的再度馬路上走著，這時(shí)，一臉轎車(chē)開(kāi)過(guò)，小白貓就能被壓在車(chē)輪下，那雪白雪白的毛馬上變成了血紅血紅的，它那無(wú)助的目光望著這個(gè)世界。
看到這一幕，我心中充滿了傷心與難過(guò)，可是，那揚(yáng)長(zhǎng)而去的小轎車(chē)上的人，好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)過(guò)，難道他們沒(méi)有一點(diǎn)兒的憐敏之心嗎？他們都是冷血?jiǎng)游飭幔縿?dòng)物也是一條生命��！我想向全世界呼吁：無(wú)論人還是動(dòng)物，都有一條活生生的生命啊！
我們?nèi)祟?lèi)的每一步的發(fā)展，都離不開(kāi)我們生邊的動(dòng)物，但是，隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，動(dòng)物們的家園，受到了垃圾污染，煙霧污染等，讓許多動(dòng)物都滅絕了，還有許多動(dòng)物被我們的量捕殺，還有那些被端上飯桌的兔肉，狗肉，蛇肉等，如果，它的尸體被它的親人看見(jiàn)了，會(huì)有多么傷心。
同學(xué)們，我們一個(gè)人的力量是有限的，可是，全世界的力量是無(wú)限的，如果這世上的動(dòng)物全滅絕了，那么世界會(huì)有多么單調(diào)��！
人類(lèi)與動(dòng)物作文 篇5
提起動(dòng)物，大家并不陌生，想必，每個(gè)人曾經(jīng)都養(yǎng)過(guò)動(dòng)物吧！小雞、小鴨、小狗、小貓、小魚(yú)、小兔、小烏龜……都是大家的首選。動(dòng)物就像是我們的朋友，更是人類(lèi)的朋友，當(dāng)你們的“朋友”瀕臨滅絕時(shí)，你們又會(huì)怎樣呢？是傷心難過(guò)還是感到惋惜？
我們家是一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物的家庭！記得有一次，我們家來(lái)了一位特殊的“客人”——光顧多次的小壁虎。只有我食指差不多長(zhǎng)的小壁虎在我們家的墻上自由自在地爬來(lái)爬去，直到晚上，爸爸才把這只“調(diào)皮”的小壁虎抓住。而那只頑強(qiáng)的小壁虎在爸爸的手中掙扎著，不放過(guò)一切逃生的機(jī)會(huì)，甚至，它啃了爸爸的手，雖然只有一點(diǎn)癢癢的，但是，爸爸并沒(méi)有放掉，而是繼續(xù)把小壁虎放在手中，小壁虎似乎也知道“主人”沒(méi)有惡意，就不像剛才那樣淘氣了。爸爸一邊放了小壁虎一邊說(shuō)：“壁虎是益蟲(chóng)就讓它生活在我們家吧！我們不要去傷害它�！痹谝粋�(gè)靜靜的夜晚，飛過(guò)一只小蚊子，只見(jiàn)壁虎一伸舌頭，迅速的將令人討厭的蚊子“消滅”了，它既消滅了害蟲(chóng)，又給自己填飽了肚子，壁虎真是人類(lèi)的朋友！
我們家的“動(dòng)物專(zhuān)家”爸爸可喜歡狗了，每次在路邊看到狗狗，都會(huì)看得目不轉(zhuǎn)睛，情不自禁地走過(guò)去左摸摸，右拍拍，東看看，西瞧瞧，好像他見(jiàn)到了一位多年沒(méi)見(jiàn)的老朋友！
我們常說(shuō)“動(dòng)物是人類(lèi)的朋友”，那么，大家是否真得做到愛(ài)護(hù)動(dòng)物？對(duì)于大部分人來(lái)說(shuō)，他(她)們做到了，但還有少數(shù)人在瘋狂捕殺動(dòng)物，在這里，我呼吁全世界人民：行動(dòng)起來(lái)吧，動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，傷害它們，就是傷害你的朋友，你的家園！��！
人類(lèi)與動(dòng)物作文 篇6
今天媽媽下班回來(lái)告訴我，去哈爾濱的旅行計(jì)劃取消了，我十分懊惱，不停地追問(wèn)媽媽為什么不去了？媽媽回答說(shuō)：“現(xiàn)在外面病毒太多了，我給你看一篇新聞吧。”我看了新聞之后，我覺(jué)得人類(lèi)的觀點(diǎn)是錯(cuò)的，罪魁禍?zhǔn)撞皇且吧鷦?dòng)物而是人類(lèi)，既然人類(lèi)和野生動(dòng)物生活在同一片藍(lán)天下，就應(yīng)該和睦共處，不能去殺害野生動(dòng)物，更不能去吃它們。
我看過(guò)這么一張圖片，一個(gè)個(gè)小動(dòng)物們被關(guān)在鐵籠里，鐵籠上還插著兩把菜刀，它們的背影是那么悲慘，那么痛苦。我仿佛聽(tīng)到它們?cè)谡f(shuō)：“誰(shuí)來(lái)救救我呀，好想獲得一分鐘的自由呀，不要吃我們呀……”。我淚流滿面，如果人和野生動(dòng)物角色互換的話，那些被關(guān)在籠子里的人類(lèi)也是十分痛苦吧，他們一定會(huì)對(duì)自己之前的行為感到后悔莫及吧，以后一定不會(huì)再次虐待它們了。
我們?nèi)祟?lèi)要有一顆善良的心，和野生動(dòng)物們要和平相處。希望這場(chǎng)災(zāi)難早點(diǎn)過(guò)去，希望人類(lèi)能管住自己的嘴巴，希望我們?nèi)祟?lèi)和野生動(dòng)物都能平平安安地生活在地球上。
人類(lèi)與動(dòng)物作文 篇7
《昆蟲(chóng)記》是被世人稱(chēng)為“昆蟲(chóng)界的荷馬”的法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家、作家法布爾傳世佳作。它不光光是一本昆蟲(chóng)科學(xué)大百科，更是一本我能學(xué)著作。它是一部世界昆蟲(chóng)的史詩(shī)，一個(gè)由人類(lèi)杰出代表與自然界眾多的平凡子民共同譜寫(xiě)的生命樂(lè)章，一部永遠(yuǎn)解讀不完的作品，一部令人受益匪淺的經(jīng)典。作者窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界，在自然環(huán)境下對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)的記錄下了昆蟲(chóng)的生活習(xí)性和本能。他受到全世界人們的尊敬和愛(ài)戴。
全書(shū)共十卷，二百一十九章。主要介紹了多種昆蟲(chóng)的生活：歌唱家“蟬”，音樂(lè)家“蟋蟀”，勤勞的舌腰蜂，美麗的大孔雀蛾等等……真實(shí)記錄了昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚姻、繁衍和死亡。這給后世做出巨大貢獻(xiàn)，使人類(lèi)社會(huì)迅速走入了現(xiàn)代文明時(shí)代。
一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲(chóng)子”，已經(jīng)算是奇跡了；一個(gè)人一生專(zhuān)為“蟲(chóng)子”寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū)，更不能不說(shuō)是奇跡；而這些寫(xiě)“蟲(chóng)子”的書(shū)居然一版再版，先后被翻譯成５０多種文字，直到百年之后還會(huì)在讀書(shū)界一次又一次引起轟動(dòng)，更是奇跡中的奇跡。就是這樣一個(gè)奇跡讓我深深地感受到：人類(lèi)并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲(chóng)”在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬�。而且，這本書(shū)有很強(qiáng)的可讀性。它的行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”……多么可愛(ài)的小生靈��！
讀過(guò)《昆蟲(chóng)記》后讓我對(duì)昆蟲(chóng)只是更一步加深，也讓我收獲頗多，感悟甚多。《昆蟲(chóng)記》不僅是昆蟲(chóng)們的大千世界，更給我們展現(xiàn)了作者嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的科學(xué)態(tài)度，追求真理探求真想的求真精神，這個(gè)在學(xué)習(xí)上有很大的啟發(fā)：在學(xué)習(xí)上要刻苦，要認(rèn)真，要有堅(jiān)持到底就是勝利的信念，不放棄追求真理，不盲目相信權(quán)威，要多提出自己的疑問(wèn)，不乎略細(xì)節(jié)，永遠(yuǎn)記得“細(xì)節(jié)決定成敗”�？偠灾鋈魏问露家獔�(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想不斷奮斗！
人類(lèi)與動(dòng)物作文 篇8
有一種心態(tài)叫“和諧”，有一種生活叫“和諧”，有一種世界叫“和諧”。和諧產(chǎn)生美麗，和諧萌發(fā)力量。讀了《走進(jìn)和諧的春天》，如同在我耳畔輕輕響起一首和諧之歌，使我深深地體會(huì)到“和諧”和我們每個(gè)人的生活是息息相關(guān)的。
書(shū)中最使我感動(dòng)的就是最后一章：《親親家園，親親世界》。那個(gè)神秘而令人向往的地方——可可西里，千萬(wàn)年來(lái)，它是那么寧?kù)o、和諧，是動(dòng)物與植物生存的天堂。不知何時(shí)，人類(lèi)的'腳步踏入這片土地，和諧被打破了。如今，麋鹿、野牦牛、藏羚羊……珍貴而豐富的野生動(dòng)物資源讓偷獵者們鋌而走險(xiǎn)，為一己私欲而掠奪動(dòng)物們的生命。貪婪與血腥，保護(hù)與再生，構(gòu)成了當(dāng)今的可可西里。難道這些偷獵者不知道動(dòng)物與人類(lèi)一樣都有生命，都有享受大自然的權(quán)利嗎？何況這些還是瀕臨滅絕的動(dòng)物呢！我多么希望他們能還可可西里一個(gè)清靜，還動(dòng)物一個(gè)美好的家園。讓地球成為動(dòng)物們的樂(lè)園，使人類(lèi)能永遠(yuǎn)居住在這美麗的藍(lán)色星球上。
人有生命，動(dòng)物也有生命。生命需要所有人去珍惜，去愛(ài)護(hù)。這使我想到了青蛙，它是保護(hù)莊稼的衛(wèi)士，人類(lèi)的好幫手。青蛙的存在可以抵制害蟲(chóng)的生存�？墒牵覀�?nèi)祟?lèi)卻為了財(cái)富，為了大飽口服，殘酷地捕食青蛙，把它們當(dāng)成美味佳肴擺在餐桌上。如果人們繼續(xù)捕食青蛙，可以想象，也許在不久的將來(lái)，青蛙就會(huì)滅絕。到那時(shí)，農(nóng)作物的生長(zhǎng)就會(huì)受到影響，害蟲(chóng)也泛濫成災(zāi)。人們只能頻繁地使用劇毒農(nóng)藥來(lái)消滅害蟲(chóng)。于是乎，農(nóng)藥殘留，環(huán)境受污染，病蟲(chóng)害變異，疑難雜癥不斷增加……那是怎樣的惡性循環(huán)啊？小小的青蛙也是鮮活的生命呀！何況還是農(nóng)民的朋友，我們?cè)趺纯梢园雅笥旬?dāng)做佳肴啊？為了一時(shí)的私利，人類(lèi)破壞了生態(tài)平衡，打亂了自然界的和諧，自然留給我們的必定是懲罰！
地球不僅是人類(lèi)的家園，也是所有動(dòng)物的家園。人類(lèi)作為其中的一員決不能忽視他們的存在。
其實(shí)，很多動(dòng)物都非常善良，懂得知恩圖報(bào)。就像蛇這種冷血?jiǎng)游�，如果我們把它視為自己的朋友，它也能成為人�?lèi)的得力助手。記得不久前，我在網(wǎng)上看到一則新聞，就是敘述蛇向人報(bào)恩的故事。海南省有一位名叫黃開(kāi)寧的農(nóng)民，干活時(shí)發(fā)現(xiàn)了一條受了傷的小蟒蛇，便把它帶回家養(yǎng)傷，精心地照料它。小蟒蛇漸漸長(zhǎng)大了，黃開(kāi)寧一家善養(yǎng)了它九年，蟒蛇卻從未動(dòng)過(guò)他們一根毫毛。不僅如此，它還幫黃開(kāi)寧捉小偷、牽紅線、照顧孩子，成為了黃開(kāi)寧的得力助手。我想，這條蛇之所以會(huì)報(bào)答他，是因?yàn)辄S開(kāi)寧在人與蛇之間搭建了和諧的平臺(tái)，使它明白人類(lèi)其實(shí)并沒(méi)有惡意，是它的親密朋友�？吹竭@里，我深深地體會(huì)到，其實(shí)動(dòng)物本身并不兇惡，而是我們?nèi)祟?lèi)太貪婪，一心只想把動(dòng)物當(dāng)成謀取金錢(qián)的“得力助手”，才使得它們與我們“不共戴天”。動(dòng)物是咱們地球的居民，人類(lèi)的朋友，如果我們能夠設(shè)身處地地為動(dòng)物想想，也許就不會(huì)這么做了。
“和諧”是什么？現(xiàn)在我知道了，和諧就是人與動(dòng)物和平共處，就是人與自然和諧相處的美好境界。愿這支和諧之歌，在不久的將來(lái)，響徹世界的每一個(gè)角落！
人類(lèi)與動(dòng)物作文 篇9
有人說(shuō):人的天性就是視錢(qián)如命。但也有人說(shuō):人的天性就是愛(ài)生命，愛(ài)別人，愛(ài)一切。而我的觀點(diǎn)就是后者，因?yàn)槲衣?tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，它講的就是關(guān)于人的天性和蝎子的天性。 "有一只蝎子掉進(jìn)水中團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一個(gè)印度人決定幫它。它伸出手指想把它撈到岸上來(lái)，可蝎子卻蟄了他。他再次伸出手試圖把蝎子撈出水面，蝎子再次蟄了他。旁邊一個(gè)人對(duì)他說(shuō):"它老這么蟄你，你還救他敢什么?"印度人回答說(shuō):"蜇人是蝎子的天性，而愛(ài)是我的天性。我怎么能因?yàn)樾佑序厝说奶煨跃头艞壩覑?ài)的天性呢?"
通過(guò)這則小故事，我明白了任何事物的天性是不能改變的，我們不能因?yàn)閯?dòng)物的這種天性而去傷害它們。做為人類(lèi)，我們應(yīng)富有愛(ài)心，具有善良的品質(zhì)，而不是做一個(gè)活的"死神"。 "
一對(duì)父子，每天都要趕牛車(chē)下山賣(mài)柴。父親有經(jīng)驗(yàn)，坐鎮(zhèn)駕車(chē);兒子眼神好，總是在轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道:"爹，轉(zhuǎn)彎啦!"有一次父親因病沒(méi)有下山，兒子一人駕車(chē)。到了彎道，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎，兒子又推又拉，并用青草去引誘它，牛仍然一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事?兒子靈機(jī)一動(dòng)，貼近牛的耳朵大聲叫道:"爹，轉(zhuǎn)彎啦!"牛應(yīng)聲而動(dòng)。
看了這個(gè)小故事，我想全都有太多的感觸吧，這則小故事通過(guò)寫(xiě)牛習(xí)慣的條件反射，每個(gè)人都有自己的習(xí)慣，他們有的因?yàn)樽约旱牧?xí)慣而成功了，有些人卻因?yàn)樽约旱牧?xí)慣而失敗了。 我認(rèn)為人們就應(yīng)該改掉一些習(xí)慣性的毛病，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，創(chuàng)造和諧的社會(huì)風(fēng)氣。人與動(dòng)物要和諧相處，現(xiàn)在己經(jīng)有很多快要滅絕的動(dòng)物了。希望人們把保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)增強(qiáng)。 我相信人類(lèi)與動(dòng)物會(huì)永遠(yuǎn)和諧。
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