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長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)的相冊(cè)作文

時(shí)間:2021-11-21 11:38:18 長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)的相冊(cè)作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的相冊(cè)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)的相冊(cè)作文4篇

成長(zhǎng)的相冊(cè)作文1

  長(zhǎng)大真好

  這幾天,老師給我們布置了一道作文題《成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱》。昨天,我想了好久也不知道該從哪兒寫(xiě)起。隨手打開(kāi)媽媽為我準(zhǔn)備的童年相冊(cè),看著一張張記錄著不斷成長(zhǎng)的我,我忽然明白這些照片不正講述著我成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱嗎?你瞧,這張?jiān)谘闶幧角暗牧粲肮雌鹆宋铱鞓?lè)而美好的記憶。

  我的快樂(lè)

  我是個(gè)愛(ài)游玩、愛(ài)幻想的小男孩。每逢節(jié)假日,我總纏著父母出去玩。自從在“話說(shuō)溫州”里認(rèn)識(shí)了雁蕩山后,雁蕩山就成了我夢(mèng)寐以求的地方了。暑假中,舅舅終于帶我去了雁蕩山。

  一走進(jìn)雁蕩山,我就看到道路兩旁鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成陰。這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),送來(lái)花的陣陣清香,真是沁人心脾。走著走著,來(lái)到一座山腳下,我們聽(tīng)到了流水聲,正在我疑神尋找的一瞬間,突然聽(tīng)見(jiàn)了有人大聲喊到:“哇!好大的瀑布!”抬頭一看,只見(jiàn)不遠(yuǎn)處的瀑布像一條銀白色的帶子從山頂上飄下來(lái),足足有幾十多米長(zhǎng)。水落到了潭中濺起許多水花,嘩啦啦的聲響像一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。我不由的拍手叫好。

  我們又隨著人流來(lái)到了一個(gè)高空雜技表演的地方。表演開(kāi)始了,只見(jiàn)兩座山的中間有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鋼絲,上面有個(gè)人騎在自行車上做著超難度的動(dòng)作。站在底下的我們心驚膽顫,真擔(dān)心他從上面掉下來(lái)。不過(guò),演員顯得那樣自如,時(shí)而放手,時(shí)而伸腿,變換著各種姿勢(shì),在我們的驚叫中演員成功到達(dá)了另一座山頭。接下來(lái)的表演就更驚險(xiǎn)了。另一位演員系著安全帶,站在山頭,還沒(méi)有等我們回過(guò)神滅已經(jīng)跳下了萬(wàn)丈深淵的山谷。我們還以為他真的粉身碎骨了呢!在我們一聲聲驚叫與歡呼聲中那演員卻毫發(fā)無(wú)損的向我們頻頻招手,可把我們嚇出了一身冷汗。

  我的煩惱

  翻開(kāi)又一頁(yè)相冊(cè),一張剛拍的照片又打開(kāi)了我的思緒。照片中托著下巴,顯得有些苦惱的我還是個(gè)要強(qiáng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的小孩,雖然在班里還算個(gè)學(xué)習(xí)尖子,可自從二年級(jí)有了英語(yǔ)后,我就顯得不夠自信了!我經(jīng)常為了學(xué)習(xí)英語(yǔ)而煩惱。我煩惱怎樣才能把英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科學(xué)好,因?yàn)樯险n我只是簡(jiǎn)單的把老師說(shuō)的單詞和句子記住了?墒且幌抡n就把這些單詞忘光了。回到家問(wèn)父母,他們老是說(shuō):“這個(gè)我們沒(méi)寫(xiě)過(guò),你打電話或明天問(wèn)老師吧!”我聽(tīng)了也很無(wú)奈,只好愁眉苦臉的去聽(tīng)錄音機(jī),可是我聽(tīng)錄音機(jī)根本就不行,心不在焉,有時(shí)連讀到哪兒也不知道?

  我在成長(zhǎng)中快樂(lè)著,也在成長(zhǎng)中煩惱著,在快樂(lè)和成長(zhǎng)中我又不斷進(jìn)步著!

成長(zhǎng)的相冊(cè)作文2

  一日,我在家里尋找書(shū)籍,找到了一本古老的相冊(cè),翻開(kāi)相冊(cè)……

  酸

  一張我兩歲時(shí),在奶奶的幫助下學(xué)走路的相片出現(xiàn)在了我的眼前。相片里,奶奶扶著我,我的腳一只踩著地一只抬得老高,奶奶的目光里閃鑠著喜悅。此時(shí),看到照片里奶奶的眼光,我知道她一定時(shí)看在眼里,喜在心里的。我的眼淚不禁大顆大顆地從眼角滾了下來(lái),兩年前,奶奶在大家的包圍下安心地成為了天使,到另一個(gè)世界唱歌去了。到現(xiàn)在,奶奶的離去在我的心里還是一把隱形的匕首,時(shí)常會(huì)插傷我痛苦的心靈,現(xiàn)在看到奶奶與自己的照片,我心里酸酸的,又怎么不讓我流淚呢?此時(shí),與奶奶一起的歲月,又清晰地浮現(xiàn)在了我的腦中。

  甜

  翻開(kāi)下一頁(yè),是我五歲時(shí)第一次到海邊玩耍時(shí)的情景。我穿著漂亮的游泳衣,在沙灘上奔跑,走過(guò)的地方,留下了我深深淺淺的小腳丫。旁邊的爸爸正在向我不停地招手,我笑著跑過(guò)去,爸爸張開(kāi)了溫暖的懷抱,等著我的到來(lái)。瞧!在海水里,我們玩得多開(kāi)心呀!我和爸爸在水里還拿著小海螺和貝殼呢!我甜甜地笑著,真希望再回到童年里去。

  苦

  翻開(kāi)另一張照片,是記著我落淚時(shí)的情景。記得那是我小學(xué)一年能時(shí),期中考只考了80多分,被爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓,我心里難過(guò)得像吃了中藥一樣苦,眼淚不聽(tīng)使喚地流了下來(lái)。我感到十分的羞愧,于是,我便下定決心,以后一定要努力學(xué)習(xí),考出好成績(jī),不被爸爸批評(píng)。在這以后,這次的批評(píng)成了我刻骨銘心的記憶。

  辣

  奇怪,這張照片里的我竟成了山野村姑。穿著花衣服,戴著草帽,正在田野里收稻谷。記得那是個(gè)豐收的季節(jié),爸爸帶我到鄉(xiāng)村體驗(yàn)生活——收稻谷。我拿著鐮刀,和農(nóng)民伯伯一起在稻田里忙著,太陽(yáng)火辣辣的,曬得我全身也火辣辣,這滋味可真不好受呀!在稻田里我就告訴自己以后一定在珍惜糧食。忙了一天,收工了,此時(shí),我全身被太陽(yáng)曬得紅紅的火辣辣的,像被辣椒辣過(guò)似的。

  翻完相冊(cè),我的臉也變了好幾回,這成長(zhǎng)中的酸甜苦辣讓我時(shí)笑時(shí)哭、時(shí)歡時(shí)悲,我成了個(gè)變臉王。

成長(zhǎng)的相冊(cè)作文3

  翻開(kāi)那一本厚厚的童年相冊(cè),無(wú)數(shù)的快樂(lè),無(wú)數(shù)的心酸,無(wú)數(shù)的迷茫,還有無(wú)數(shù)的煩心,可是這一切,無(wú)一不在我童年的相冊(cè)上劃過(guò)一條絢麗的弧線,一道閃亮的光。終于,這相冊(cè)成了永遠(yuǎn)的回憶,我也無(wú)法給它添上幾筆了。

  記得在一兩歲的時(shí)候,什么也不懂,什么也不會(huì),對(duì)這一個(gè)陌生的世界甚感興趣,望著那一張張從未見(jiàn)過(guò)卻又十分親切的笑臉,爬爬滾滾,再走幾步支支吾吾地叫著“爸爸,媽媽!”

  六七歲時(shí),除了幼兒園和自己家之外,去的最多的就是奶奶家了。奶奶家在山里,每年暑假我都去玩一兩個(gè)月,而在那里,玩得最多的就是抓蜻蜓了。拿一根棒子,再在上邊纏些蜘蛛網(wǎng),工具就算是做完了,然后就跟堂姐去抓蜻蜓嘍!說(shuō)是抓,倒不如說(shuō)是拿著棒子亂打一氣,非但沒(méi)抓著,還把蜻蜓都嚇走了,害得堂姐也抓不到了,為此,我還被堂姐罵了好幾次呢!但是有時(shí),也會(huì)有幾只蜻蜓踩了“狗屎運(yùn)”,它們一不留神,被蜘蛛網(wǎng)纏住了,嘿,把你們吊在房梁上,看你們?cè)趺刺,再重新拿根棒子逗逗你,真是好玩!“咯咯咯咯”,真是“好事成雙”,母雞“大媽”也要下蛋了,我便丟下了蜻蜓,傻傻地等著母雞下蛋,一分鐘,兩分鐘,三分鐘,時(shí)間過(guò)得好慢啊,在這三分鐘里,我掏了不下十次母雞大媽的下方,可就是不見(jiàn)蛋,我生氣了,一跺腳,向雞大媽提出抗議:“你怎么就是不下蛋啊?要么馬上下,要么就別下了,二選一,你選吧!”但母雞怎么可能聽(tīng)得懂呢?它仍是在那慢悠悠地下他的蛋,我又耐著性子等了一小會(huì),可蛋就是不出來(lái),真是無(wú)聊,我實(shí)在無(wú)法繼續(xù)等它了,便蹦蹦跳跳的去房間里看電視,慢慢的,我竟睡著睡著了,不知道大人找不到我是一副什么表情,也不知道那踩了“狗屎運(yùn)”的蜻蜓逃了沒(méi)有,更不知母雞的蛋下了沒(méi)有,算了,不想了,大人們總會(huì)找到我的,蜻蜓以后也可以再抓,母雞的蛋它愛(ài)下不下,又不只有它一只母雞,嗯,睡覺(jué)。

  再大些,也該上小學(xué)了,去山上的次數(shù)也變少了,但遇見(jiàn)了不少朋友,偶爾和好朋友談?wù)剟?dòng)畫(huà)片也是一種不錯(cuò)的享受啊!有時(shí)候還和爸爸玩玩“拳擊”,心情也不錯(cuò)。】勺詈玫.,也莫過(guò)于老師的表?yè)P(yáng)了。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生了,面對(duì)升學(xué)考的壓力,家長(zhǎng)的期望,我又不禁嘆了口氣,臉上的笑容越來(lái)越少,多的是憂愁,我就像一只籠中的小鳥(niǎo),渴望能夠在天空中展翅飛翔。

  或許說(shuō),童年的泡泡是七彩的,隱藏的是一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng),年齡的增長(zhǎng)使它失去了原本擁有的光澤,這大概就是大人們所說(shuō)的“成長(zhǎng)”吧!

成長(zhǎng)的相冊(cè)作文4

  從我們牙牙學(xué)語(yǔ)到學(xué)會(huì)鞋子到逐漸懂事,一定拍過(guò)許多照片吧,在這些照片中,記錄著我們成長(zhǎng)的足跡,記錄著我們歡樂(lè)的笑聲,記錄著我們苦澀的淚水……

  周日寫(xiě)完作業(yè)我興奮打開(kāi)相冊(cè),映入眼簾的第一張便是我嬰兒百歲照,當(dāng)時(shí)的我胖胖的,正抱著腳丫子啃的歡呢!,我不禁撲哧一聲笑了起來(lái),聽(tīng)媽媽講,拍照那天,她和哥哥正在詢問(wèn)價(jià)錢(qián),而我卻獨(dú)自爬入拍照廳。媽媽見(jiàn)我不見(jiàn)了蹤影,急忙尋找了起來(lái),就在媽媽急得焦頭爛額時(shí),從拍照廳里傳出了我爽朗的笑聲,媽媽急忙跑過(guò)去一看,我正在玩弄地上一個(gè)娃娃呢!折騰了半天,終于可以拍照了,這可把我哥哥給累壞了,為了把我抱到椅子上,他用了九牛二虎之力才得以讓我上了椅子,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我當(dāng)時(shí)是一個(gè)小胖墩呢!

  翻開(kāi)第二張照片,一個(gè)小女孩踮著腳搶著一位大哥哥手中的書(shū)呢,不用說(shuō)那個(gè)便是我,那時(shí)的我已經(jīng)有七歲了,看見(jiàn)哥哥正在專心致志地看著一本故事書(shū),我也湊上去看了起來(lái),但是哥哥看得太快,我還沒(méi)看清楚,便翻了過(guò)去,我見(jiàn)了連忙說(shuō)道:“哥哥我還沒(méi)看完呢!”哥哥聽(tīng)了笑道:“你搶得到我就給你看!闭f(shuō)完便把故事書(shū)揚(yáng)的高高的,我踮起了腳,奮力去抓,媽媽見(jiàn)了這一幕,高興地拿起相機(jī)“咔嚓”一聲將這一幕攝入了鏡頭中,這張照片難道不是我熱愛(ài)學(xué)習(xí)的驗(yàn)證嗎?

  翻開(kāi)第三張,一個(gè)手拿卷子的女生高興得跳了起來(lái),正哈哈笑著呢!這是我今年月考過(guò)后拍的照片。大家或許都會(huì)很好奇我為什么這么高興,呵呵,是因?yàn)槲以谶@次考試中打敗了班中眾多高手,得到了總分第一名。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),中午回家馬上告訴了父母,就在我歡呼雀躍時(shí),媽媽為我拍下了這一刻。望著這張照片,我自豪的笑了,因?yàn)槲抑,我長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)只會(huì)要糖果吃的小寶寶,也不是那個(gè)滿臉稚氣的小女孩了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,也擁有了自己的思想和個(gè)性了,在以后,我將更加努力,我相信只要付出過(guò)就會(huì)有回報(bào)!

  藍(lán)藍(lán)的天空下,那條彎彎曲曲的小路上,那個(gè)小小的影子越長(zhǎng)越大,這本成長(zhǎng)相冊(cè),我會(huì)好好收藏,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

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