【精選】與動(dòng)物作文匯編4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的與動(dòng)物作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
與動(dòng)物作文 篇1
有的人看到螞蟻害怕，而我覺(jué)得它們很可愛(ài)，因?yàn)槲以羞^(guò)一段與螞蟻相處的時(shí)光，在這過(guò)程中有快樂(lè)，也有悲傷。
記得“螞蟻家園”送到后，我看著綠色的小房子，心里又驚喜又興奮，溫柔地把螞蟻請(qǐng)進(jìn)它們的新房里。我擺了擺手跟它們打招呼，它們有的小心翼翼、左顧右盼；有的一臉謹(jǐn)慎地望著我；還有的四處亂竄，似乎對(duì)我充滿敵意。它們?cè)绞沁@樣，我就越覺(jué)得它們可愛(ài)。那段時(shí)間，最快樂(lè)的事就是每天放學(xué)給它們喂食，逗它們開(kāi)心。
每當(dāng)我拿著小塊蛋糕在螞蟻面前晃來(lái)晃去時(shí)，它們就知道自己的主人來(lái)了，一窩蜂地跑過(guò)來(lái)，等我的賞賜。它們享用完美食后，有幾只螞蟻用兩只前爪擦了擦嘴巴，那動(dòng)作柔美極了，如同臭美的公主一樣。有的抬起頭，望著我，我也帶著好奇心，看著它們。它們好像在說(shuō)：“謝謝你，給我們這么好吃地美食�！蔽倚念I(lǐng)神會(huì)地?fù)u了搖頭說(shuō)道上：“不用謝，讓你們吃到美食，我的心也是快樂(lè)的�！�
沒(méi)過(guò)多久，它們就和我熟悉了。只要我輕輕地敲幾下房子，螞蟻就裝著四處亂竄的樣子，一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右�？粗鼈兡巧瞪悼蓯�(ài)的樣子，我在想：它們是不是也故意在逗我玩呢？快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。
漸漸地，我招呼它們時(shí)候，它們沒(méi)有了之前的活力，有些螞蟻的前爪慢慢地?cái)[動(dòng)，一副無(wú)精打采的樣子，觸角微微顫抖著，看上去十分虛弱。我仔細(xì)端詳著它們，虛弱的它們用可憐巴巴的眼神望著我，好像在說(shuō)：“你雖待我們很好，但還是請(qǐng)把我們放回大自然吧！”這時(shí)，我心里既內(nèi)疚又悲傷，明白了它們屬于大自然，不屬于這個(gè)房子，也不屬于我�，F(xiàn)在，我只好忍心把它們放生，讓它們回到大自然的懷抱，回到自己真正的家。
當(dāng)我放走它們時(shí)，那幾只螞蟻用兩只前爪輕觸著地面又立馬縮了回去，接著探出頭來(lái)，左顧右盼，有些害怕，一對(duì)觸角不停地舞動(dòng)著，流露出幾分不舍�？吹轿浵佋诩覉@門口欲出又止，我也躊躇不前。這時(shí)，我眼前又浮現(xiàn)出與螞蟻玩耍的情景，它們那臭美、活潑的模樣，仍歷歷在目，但現(xiàn)在……我想：我們?cè)谙硎芩鼈儙Ыo我們的快樂(lè)的同時(shí)，也應(yīng)該學(xué)會(huì)善待它們，愛(ài)護(hù)它們。
與動(dòng)物作文 篇2
現(xiàn)在，我們教室里的黑板用途單一，所占面積還挺大。我想，如果讓黑板能具有多種功能，那該多好呀！于是，我想發(fā)明了一種多功能黑板。
這種黑板外形、大小與普通黑板基本相同，只是內(nèi)部裝上了高科技的構(gòu)造。它有自動(dòng)調(diào)節(jié)明暗的功能。當(dāng)光線較強(qiáng)時(shí)，黑板會(huì)自動(dòng)變暗；當(dāng)光線較弱時(shí)，它又會(huì)自動(dòng)變亮，這樣就使我們不必以為光線的原因看不清黑板，影響視力。它也有自擦功能。當(dāng)黑板上書寫的內(nèi)容要擦掉時(shí)，只要按一下黑板邊上的紅色按鈕，黑板上的內(nèi)容便會(huì)立即消失。它還有放映功能。在我們學(xué)習(xí)感到疲勞時(shí)，可以按一下上方的黑色按鈕，讓黑板變成屏幕，放映一些同學(xué)們喜愛(ài)的節(jié)目，輕松大腦、放松心情。除此之外，它還有自動(dòng)糾錯(cuò)、自動(dòng)報(bào)時(shí)、自動(dòng)升降等功能。 同學(xué)們，這種多功能黑板能給我們的生活帶來(lái)很大的方便，所以我一定要努力學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們?cè)缛沼蒙衔野l(fā)明的這種多功能黑板。
與動(dòng)物作文 篇3
奶奶家有一只小狗，奶奶說(shuō)：“這只小狗名字叫做小灰�！彼拿屈S色的，在陽(yáng)光下看，像金光閃閃的河，小灰的眼睛大大的，十分好看，鼻子向上翹起，耳朵自然下垂，就跟獵狗差不多，尾巴又長(zhǎng)又細(xì)，如果它搖動(dòng)尾巴，旁邊的'沙土也會(huì)翻滾起來(lái)。
這只狗個(gè)性貪吃，有一次，午飯燒好了，我正要吃飯，忽聽(tīng)外面?zhèn)鱽?lái)一陣撕咬的聲音，我抬頭一看，小灰和人家家里的一條狗，為了爭(zhēng)一塊骨頭而互相打起架來(lái)，我見(jiàn)此情形，便想去阻止它們，可之后一想，兩只狗打架但是件稀罕事，我蹲在一旁看好戲，我家的小灰智斗奮勇，人家的小狗就像跳遠(yuǎn)冠軍一樣，跳過(guò)來(lái)又跳過(guò)去，幾分鐘過(guò)去了，我家的小灰最后把那塊骨頭搶走了，得意地吞進(jìn)了肚子里，大搖大擺地走回了家。這只狗不但貪吃還很愛(ài)玩。
有一次，我正在看書，不明白哪里鉆出來(lái)一只黃蜂，我一看，嚇得像被二十五只老鼠--百爪撓心，這時(shí)小灰看了一眼黃蜂，根本就沒(méi)把它放在眼里，照樣玩自己的，過(guò)了一會(huì)兒，小灰黃蜂還在那里，小灰憤怒了，它雙眼直直地盯著黃蜂，突然，猛撲過(guò)去用爪子抓住黃蜂的頭猛“咬”，過(guò)了一會(huì)兒，黃蜂被它制服了，它看著垂死掙扎的黃蜂，好像在想：這塊“骨頭”怎樣這么軟呀！
這就是我奶奶家的小狗灰灰，你覺(jué)得它可愛(ài)嗎
與動(dòng)物作文 篇4
動(dòng)物是我們?nèi)祟愅獾厍蛏蠒?huì)動(dòng)的生物。它們也如同人類一樣,會(huì)發(fā)出聲音。它們也會(huì)像人類一樣發(fā)出很多不同的聲音,可除它們外沒(méi)人能聽(tīng)懂它們叫聲的意思。我想它們的叫聲也應(yīng)該像人類一樣,可以交流。不然動(dòng)物就不可能如此有序,同類動(dòng)物很少會(huì)為了食物外的東西打斗。它們叫聲一定在傳播它們的意思
我想狗在看見(jiàn)陌生人走近它們,它們就會(huì)大叫。它們的叫聲可能是說(shuō)“你是誰(shuí)?你來(lái)干什么?你認(rèn)識(shí)我家主人嗎?要不要我去叫我的主人?你倒是回答一下!”或是“主人有壞人來(lái)了!快出來(lái),這人我不認(rèn)識(shí)。我在這里可以頂一下�！惫吩诳匆�(jiàn)別人偷吃它的東西時(shí)它大叫可能是大聲說(shuō)“小子,你要干什么?想偷吃老子的東西!小心我咬你!你還不給老子滾!”……
貓?jiān)谝?jiàn)到老鼠時(shí)常常會(huì)先叫一聲再去抓老鼠。這叫聲可能是在說(shuō)“主人有老鼠小心�！被蚴恰靶∽�,你膽子可真大!敢在我家偷東西。”在貓追老鼠時(shí)也會(huì)叫。這叫聲可能是說(shuō)“主人小心,老鼠在家里亂跑了。我追不上它,你也來(lái)一起抓一下吧!”也可能是“小偷別跑,小偷別跑!你給我站住”……
老鼠在偷吃東西時(shí)會(huì)發(fā)出“吱吱,吱吱”的叫聲。這叫聲可能在說(shuō)“啊!這東西太香了。吃起了還很好吃。兄弟們一起來(lái)吃啊!”或是“兄弟們幫我把風(fēng),老貓來(lái)了就把他引開(kāi)�！薄�
它們的叫聲到底在說(shuō)什么,只有神才知道。因?yàn)槿耸遣豢赡苣苈?tīng)懂動(dòng)物的叫聲,也沒(méi)有動(dòng)物會(huì)說(shuō)人話,除非它成精了!可是那是只有在神話中才會(huì)有的事。
動(dòng)物知道的東西要比人類多得多!不過(guò)動(dòng)物和人類是無(wú)法溝通的。
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