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六百字作文

天鵝作文600字

時(shí)間:2021-11-21 09:23:20 六百字作文 我要投稿

天鵝作文600字六篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的天鵝作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。

天鵝作文600字六篇

天鵝作文600字 篇1

  初四將開(kāi)學(xué)時(shí),我用紅稿紙工工整整地寫(xiě)滿(mǎn)了一學(xué)期的計(jì)劃,決定完成一項(xiàng)就用紅筆劃掉一項(xiàng);覺(jué)著這么干未來(lái)一定又光明又美好。而什么都不必講,也不去講,當(dāng)我看到不及格的英語(yǔ)和講及格的語(yǔ)文成績(jī),我覺(jué)著未來(lái)一定又黑暗又痛苦。

  我此時(shí)像一個(gè)將將出生的嬰兒,又是一個(gè)滿(mǎn)懷感觸的詩(shī)人!我心中有一半憂(yōu)傷,可我說(shuō)不出來(lái),另一半也是憂(yōu)傷。

  我手足無(wú)措、漫無(wú)目的地企圖讓人明白我的傷痛,我知道沒(méi)人會(huì)相信眼淚!我只想證明我的傷痛不止是我自己獨(dú)舐,不想讓?xiě)n傷如同一根落進(jìn)泥沼的羽毛,無(wú)處可逃。

  心就像陷入泥沼的天鵝,想馬上掙脫泥沼。

  我該哀嘆“壓力太大,心有余而力不足”嗎?不,因?yàn)橛腥私形艺f(shuō)這只能使泥沼成為我的“家”!

  我該憤怒我自己不爭(zhēng)氣嗎?不,我不忍心全盤(pán)否定我的努力,我的付出。不因?yàn)橛腥私踢^(guò),是因?yàn)檎娴呐α,真的付出了?/p>

  我是陷入泥沼的天鵝,在我面前有兩條路,一是掙脫,另一個(gè)是淪陷。如同王爾德多說(shuō)——人要么成為一件藝術(shù)品,要么戴一件藝術(shù)品。在他心目中,最大的成功就是該是他真的成為一件藝術(shù)品,他的成名不因他的作品浪漫、傳奇,他的成名是因?yàn)樗簧睦寺c傳奇。

  我向往他的敢為人先,他的唯美主義,他與波西的愛(ài)戀,還有他的真實(shí)!雖然他辜負(fù)了他的妻子,卻不破壞他才華橫溢。內(nèi)心細(xì)膩的形象。

  當(dāng)全部人處于溝中,他在仰望天空中的星星!

  當(dāng)我仰望天空中的星星,我將掙脫泥沼,振翅飛翔!我不會(huì)選擇淪陷,即便我永將陷入泥沼,我也會(huì)仰望天空中的星星,與泥沼抗?fàn)幍降!因(yàn)槲蚁嘈盼視?huì)掙脫泥沼——

  大自然,

  將會(huì)有巖縫給我藏身,

  有無(wú)人知曉的河谷讓我清清靜靜地痛哭。

  她會(huì)在夜空張掛起星星,

  讓我在外摸黑行走時(shí)不致絆倒,

  再送長(zhǎng)風(fēng)抹平我的腳印,

  不讓人跟蹤害我。

  她將以浩淼之水潔凈我,

  用苦口的藥草調(diào)治我復(fù)元。

天鵝作文600字 篇2

  “小時(shí)的天鵝湖,承載著希望,天鵝湖,你為何那么美,那么美。牽手一起過(guò)小橋,友誼久長(zhǎng)時(shí)……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌我就潸然淚下,好想回到以前。那時(shí)的天鵝湖,非常簡(jiǎn)單,雖簡(jiǎn)單卻充滿(mǎn)無(wú)限趣味,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)雕塑卻承載了無(wú)數(shù)的快樂(lè)與希望。

  十年后我再次來(lái)到了這里,天鵝湖已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化,但是歡樂(lè)卻不復(fù)存在了。以前的天鵝湖上總是有很多人,孩子們總是手拉著手在天鵝湖橋邊玩耍!闩囊晃遗囊弧穆曇艨偸窃诙吇厥帲涩F(xiàn)在哪,孩子們路過(guò)時(shí)不在是手拉手,而是低下頭,戴著眼鏡玩手機(jī),且不時(shí)地傳出‘’開(kāi)局,淘汰,pk‘’等聲音,我以為孩子們是因?yàn)閻?ài)玩,但我始終不理解為什么大人們也像孩子們一樣哪?大人小孩都低下了頭,天鵝雕塑很傷心,往日的風(fēng)采也不知跑哪去了。

  我想在摸一摸湖中的水,可水也不在清澈了,甚至在湖中發(fā)現(xiàn)了垃圾,看到這里我的心好像涼了半截,美好的回憶已經(jīng)被人們的毀滅變成了痛苦的回憶。天鵝失去了往日的風(fēng)采,水不再清澈透底,人不再歡聲笑語(yǔ),往日的快樂(lè)和希望哪?它們?nèi)チ四睦?它們被人們毀滅了?/p>

  既然天鵝湖的歡樂(lè)與美好已不復(fù)存在,那也沒(méi)有什么好的留戀了,失落的我離開(kāi)了這充滿(mǎn)虛擬的天鵝湖,再見(jiàn)了我的天鵝湖,再見(jiàn)了充滿(mǎn)希望的天鵝湖!

  人們你為什么要回了我的天鵝湖,我的天鵝湖犯了什么錯(cuò),你們都不理他,讓它失去了往日的風(fēng)采,人們我希望你們從虛擬的世界中醒來(lái)吧,不要破壞充滿(mǎn)希望的大自然了,大自然也有自己的眼睛,難道大自然給我們的教訓(xùn)還不夠慘嗎?地震、海嘯、山洪、旱災(zāi)……我請(qǐng)你們睜開(kāi)眼吧,看看這大自然被你們毀滅了多少。

  天鵝湖,不管多少人來(lái)傷害你,不管你變成了什么樣,你永遠(yuǎn)都在我心里。

天鵝作文600字 篇3

  有一天,野天鵝正在水里玩耍。突然,有一位獵人把野天鵝捉住了,把野天鵝關(guān)在了籠子里,在籠子里放了食物,水,還給它取了名字叫:柜鶴,寫(xiě)在紙上掛在籠子里,野天鵝想:“把我當(dāng)寵物,還給我胡亂取名字,真是不可忍受!币疤禊Z憤怒地用嘴和爪子把紙撕成了碎片。獵人看見(jiàn)把給他取的名字撕了,只好無(wú)奈的說(shuō):“那我就給你取名叫仙鶴吧!币疤禊Z高興的'說(shuō):“這還差不多。”

  到了晚上,有一個(gè)小偷來(lái)到獵人家里。剛好碰到籠子里寫(xiě)著仙鶴的野天鵝,小偷心想:“這下發(fā)財(cái)了,我要把這只仙鶴賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián),嘿~嘿~嘿。”第二天,小偷來(lái)到集市上。街上的人指指點(diǎn)點(diǎn)的說(shuō):“快看,這個(gè)傻子、竟然把野天鵝當(dāng)成仙鶴來(lái)賣(mài)!毙⊥到妻q的說(shuō):“這明明是只仙鶴,你們不信看看籠子上的標(biāo)簽。”小偷轉(zhuǎn)悠了一天都沒(méi)人買(mǎi),垂頭喪氣地把野天鵝扔到了臭水溝里。失落的野天鵝隨著臭水溝飄啊飄,不知飄了多久。天漸漸暗了下來(lái),不知不覺(jué)渾身在打顫,肚子餓的咕咕叫,他眼皮耷拉著,艱難地從破爛的鳥(niǎo)籠子里精疲力盡得爬出來(lái)。在河岸上平躺著睡著了。夢(mèng)見(jiàn)有一個(gè)神仙下凡,神仙看見(jiàn)大街上有一個(gè)籠子,里面紙條上寫(xiě)著仙鶴。神仙氣急敗壞的說(shuō):“這個(gè)愚蠢的人類(lèi),竟然敢捉我們天庭的仙鶴,還關(guān)在籠子里!鄙裣哨s緊把籠子打開(kāi),把野天鵝救了出來(lái),給它為了好多好吃的,還洗了熱水澡。

  洗完澡,野天鵝發(fā)現(xiàn)自己怎么變樣子了,腿和脖子變成黝黑發(fā)亮,而且又細(xì)又長(zhǎng)。頭頂鮮紅色的皇冠漂亮極了。英姿颯爽,昂首挺胸非常的高貴。仙鶴抖了抖翅膀和神仙飛上天去了。

天鵝作文600字 篇4

  天鵝家族有末代貴族的美稱(chēng),每一只天鵝都很善良,友好,天鵝神許諾過(guò),如果白天鵝與黑天鵝能建立深厚的友誼,他將送兩國(guó)一件神秘的禮物。但那時(shí)候,白天鵝沒(méi)見(jiàn)過(guò)黑天鵝,黑天鵝甚至都不知到有白天鵝,而他們的國(guó)界只差一片草原而已。

  過(guò)了幾年,白天鵝蘇珊從蛋里鉆了出來(lái),與此同時(shí),黑天鵝波特也在另一邊探出了小腦袋,他們是兩國(guó)的繼承人。他們的媽媽教會(huì)了孩子們游泳,于是蘇珊和波特 能在湖泊上玩耍。一日,他們心中的神引導(dǎo)他們走上了同一片草原,他倆終于在寶石湖相遇了。

  波特正在捕魚(yú),一抬頭,看見(jiàn)了緩緩游來(lái)的蘇珊,嚇了一跳,他還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)白色的天鵝呢!蘇珊也嚇了一跳,她也從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)黑色的天鵝呀!不過(guò)他倆很快聊起天來(lái),他們使用的語(yǔ)言是相同的。

  那天晚上,兩國(guó)的天鵝們很快都知道了,世上還另一種天鵝,血脈里流著和他們一樣的血。

  但兩國(guó)國(guó)王在第二天早上就敲起了戰(zhàn)鼓。誰(shuí)不想擁有更多的子民?誰(shuí)不想讓自己領(lǐng)土更廣? 可至高無(wú)上的統(tǒng)治者只有一個(gè)。

  一場(chǎng)史無(wú)前例的戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了。

  天鵝們互相廝殺著,嘶啞地吶喊著,凄慘的號(hào)叫聲飄蕩在草原上空。潔白與烏黑的羽毛飄落下來(lái),落入寶石湖中,原本清澈的湖水變成了血水,寶石湖變成了血湖。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束在五天后,沒(méi)有分出勝負(fù),兩敗俱傷。

  這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)帶走了一切的美好,留下的只是沾滿(mǎn)血的羽毛,血湖,和一黑一白兩只天鵝,它們是蘇珊和波特,它們認(rèn)為這孤單的世上只有它們兩只天鵝了,流下了悔恨的淚。天鵝神帶走了他們的靈魂,蘇珊和波特化作寶石湖的守護(hù)神,陪伴著他們族人浴血奮戰(zhàn)的地方。

  過(guò)了若干年,寶石湖改名了,叫天鵝淚。

天鵝作文600字 篇5

  去年暑假,媽媽從龍虎山給我?guī)Щ貋?lái)了一個(gè)美麗的工藝品——小天鵝,它可漂亮了!我還給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字“雪兒”。

  雪兒是一只美麗優(yōu)雅的小天鵝。你瞧!它的下顎微微抬起,如高貴的公主。又黑又亮的如黑豆一般的眼睛深情的注視著遠(yuǎn)方,這時(shí),我的心中不由得升起一絲歉意,它一定在思念著遠(yuǎn)在龍虎山的親人吧?

  其實(shí),雪兒的美麗不止這些。它有一個(gè)細(xì)而長(zhǎng)的脖子,中間部分微微彎曲,形成一個(gè)“耳朵”形。作為連接小腦袋和身體的小橋,它確實(shí)起到了作用,并且讓人看起來(lái)有一種水乳相融的美。 雪兒的身子是最奇特的,前大半部分身體的羽毛是雪白雪白的,在輪廓邊上還細(xì)心地包上了金絲線(xiàn),讓雪兒看起來(lái)更加高貴。而雪兒的后半身羽毛卻是呈墨黑色的,每當(dāng)看到這里,我都會(huì)想:這一定是黑白兩色天鵝愛(ài)情的結(jié)晶,不然誰(shuí)會(huì)有一個(gè)這樣一個(gè)富有藝術(shù)的身體呢?

  雪兒的身體下面當(dāng)然是一雙令人羨慕的大長(zhǎng)腿啦!在它的腳邊,還放著一朵大紅花,那一定是愛(ài)她的大公鵝送的吧? 雪兒天生麗質(zhì),想必一定是一個(gè)舞蹈家?粗,我的思緒就又回到了從前,“背要挺直,胯要打開(kāi),胳膊放松,不要勾肩搭背的,丑死了!心里要想:我是一只高貴的小天鵝,一只美麗的小天鵝,誰(shuí)都比不上我,我最棒!這樣你就可以把舞蹈跳好了!毙√禊Z?是像雪兒一樣的小天鵝嗎?嗯,它真夠美的,我什么時(shí)候才能像它一樣呢?

  于是,每天我都會(huì)像雪兒一樣,高高地抬起頭,一遍一遍地練習(xí)舞蹈,而雪兒,是我唯一的觀眾。

  “嗯,愈加愈像一只小天鵝了呢!”聽(tīng)了老師的話(huà),我的心里美滋滋的,仿佛我舞蹈道路上的天都亮了,“謝謝你,雪兒!蔽以谛睦飳(duì)雪兒說(shuō)。

  雪兒,你雖假但如真,給我的鼓勵(lì)和幫助遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于眾人。有你,是我最大的榮幸!

天鵝作文600字 篇6

  我們每一個(gè)人的生命都有各自不同的精彩,我想動(dòng)物們也如此。(吹小號(hào)的天鵝)這個(gè)故事沒(méi)有那么多動(dòng)人的語(yǔ)言,卻為我們生動(dòng)呈現(xiàn)了一只吹號(hào)天鵝的精彩。

  吹號(hào)天鵝是十分稀有的動(dòng)物,它們因?yàn)槌璧臅r(shí)候十分像吹小號(hào)而得名。它們一生離不開(kāi)美麗的嗓子,用嗓子來(lái)表達(dá)自己的感情,已成為每一只吹號(hào)天鵝生命中不可或缺的一部分。然而在(吹小號(hào)的天鵝)一書(shū)中的那只吹號(hào)天鵝路易斯卻很不走運(yùn):它的嗓子是啞的。它不能像自己的哥哥姐姐們那樣表達(dá)自己的感情。為此,爸爸媽媽很苦惱。路易斯?jié)u漸長(zhǎng)大了,有了自己喜歡的姑娘,但是它卻無(wú)法像別人一樣像心愛(ài)的天鵝姑娘吹起嘹亮的小號(hào)。于是路易斯找到自己的一個(gè)人類(lèi)朋友薩姆,請(qǐng)他帶自己去人類(lèi)的學(xué)校學(xué)習(xí),可是路易斯喜歡的天鵝姑娘卻看不懂英文,路易斯很著急。爸爸想幫助它完成自己的心愿,不顧生命危險(xiǎn),偷來(lái)一只小號(hào),想讓自己的孩子學(xué)會(huì)吹真正的小號(hào),以此來(lái)表達(dá)自己的想法。但是路易斯卻悶悶不樂(lè),覺(jué)得小號(hào)是爸爸偷來(lái)的,應(yīng)該付給商店錢(qián)。于是它就吹小號(hào)來(lái)賺錢(qián),很快把錢(qián)還清了。在這個(gè)過(guò)程中,啞嗓子吹號(hào)天鵝的小號(hào)也吹得越來(lái)越好,成了真正的吹號(hào)天鵝。也贏得了天鵝姑娘的芳心,從此幸福的生活著。

  讀完這本書(shū),我受益匪淺:一個(gè)殘疾的天鵝都擁有如此頑強(qiáng)的拼搏精神,堅(jiān)持不懈,向著自己的夢(mèng)而努力。可是很多時(shí)候我們身體健全的人都沒(méi)做到。但是吹號(hào)天鵝路易斯卻沒(méi)被自己身上致命的缺陷而自卑,而是抱著一顆樂(lè)觀的心,面對(duì)事實(shí)。它心中有希望,有著不服輸、不向命運(yùn)低頭的高尚品質(zhì)。與命運(yùn)抗?fàn),讓自己的生命有了一個(gè)大逆襲,從而找到了屬于自己的精彩。就像霍金、海倫凱勒、張海迪。他們就具有不服輸,敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍母呱衅返,難道不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?

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