慢慢成長(zhǎng)作文(合集15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的慢慢成長(zhǎng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
慢慢成長(zhǎng)作文1
每天、每時(shí)、每分、每秒,我們都在不停地慢慢成長(zhǎng)。而成長(zhǎng)中經(jīng)歷的每件事情都會(huì)給我們帶來(lái)一定的啟發(fā),更何況那是一場(chǎng)正式的期中考試呢?
考前一周
馬上就要期中考試了,一定要抓緊時(shí)間趕快復(fù)習(xí)……大腦中一直有一個(gè)聲音,在不停地撞擊著我有些懶惰的神經(jīng)?稍跒t瀟的夜色中,做完作業(yè)后,心中卻又多了另一種想法:不行,太瞌睡了,還是先睡吧,明天一定早早起床,補(bǔ)上拉下的復(fù)習(xí)內(nèi)容吧!第二天早上起床后,一切卻都已經(jīng)來(lái)不及實(shí)施,于是愧疚之情便充斥心間了。
考前最后一晚
“好困,去睡吧!”心里不停地催促著自己?墒钦胍上滤瘯r(shí),腦里又多了一條信息,明天就期中考試了,要加緊復(fù)習(xí)呀!不能隨便浪費(fèi)時(shí)間。大腦很快對(duì)身體發(fā)出了一條緊急的強(qiáng)迫命令:起來(lái),去復(fù)習(xí)!一骨碌爬起,書(shū)桌前,臺(tái)燈下,多了一個(gè)奮戰(zhàn)在黑夜里的少年背影。
考試時(shí)
只見(jiàn)我的黑眼圈好像更黑了,雖然一直有睡意侵?jǐn)_,可做題時(shí)卻不敢有絲毫的馬虎,一道題接著一道題,我飛快的寫(xiě)著,因?yàn)榍耙欢螘r(shí)間復(fù)習(xí)的正好是這些重點(diǎn)內(nèi)容,直到現(xiàn)在我還記憶猶新。
成績(jī)公布后
考試終于結(jié)束了,心中多少有些放松,但也有一絲擔(dān)憂?墒钱(dāng)看到年級(jí)和班級(jí)排名,發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步很大時(shí),心中又翻騰起了前所未有的激動(dòng),裝滿了付出之后的安慰,真可謂“功夫不負(fù)有心人”呀!
我們每天都在悄然成長(zhǎng),不知不覺(jué)間總會(huì)有順境和逆境出現(xiàn)?蔁o(wú)論是進(jìn)步還是退步;無(wú)論是心靈上的,還是身體上的;無(wú)論是學(xué)習(xí)上的,還是生活上的……我們都要學(xué)會(huì)接受和努力。
人生看似很長(zhǎng),實(shí)則也很短暫,讓我們就這樣慢慢地長(zhǎng)大,慢慢地成熟吧!
慢慢成長(zhǎng)作文2
你風(fēng)輕輕地吹拂,溫暖的陽(yáng)光從天空中灑下,我坐在那株略顯矮小的高乃馨旁邊靜靜的等待。
這是一年的春天,青翠的小草破土而出,柳枝上也生長(zhǎng)出嫩綠的芽?jī)海赡侵臧职謳Щ貋?lái)的康乃馨卻是毫無(wú)生機(jī)。我對(duì)他失望極了。漸漸的,小草密密地生長(zhǎng)在路邊,花兒也露出美麗的笑臉,柳葉也在那微風(fēng)中輕輕舞動(dòng),而我的康乃馨卻遲遲不開(kāi)花。
聞著淡淡的花香,聽(tīng)著知了動(dòng)人的旋律,再看看那毫無(wú)生氣的康乃馨,啊,我一在一次失望的搖了搖頭嘆道:"或許它不在會(huì)開(kāi)花了吧,它已經(jīng)沉睡在那寒冷的冬季了吧……"
的,我?guī)е且慌韬翢o(wú)生氣的康乃馨,走到爸爸面前,說(shuō):"爸爸,它死了。"爸爸的理想,把花盆從我手中接過(guò),放回原處并撫摸著我的頭說(shuō):"不,孩子,它沒(méi)有死。""它死了,它沒(méi)有開(kāi)花。"我反駁道。爸爸卻微微一笑,不再多說(shuō)。我也任由那株康乃馨放到那里,不在搭理。
時(shí)間漸漸的過(guò)去,我也漸漸的忘記了那株康乃馨,知道好幾周過(guò)去,我在看書(shū)的時(shí)候看到了那一株康乃馨。我才猛然記起它,我飛快的跑到那遺棄它的角落,我找到了它,它使我大吃一驚,我看到了一個(gè)含苞待放的花蕾,我驚喜若狂,把它放到我的書(shū)房的書(shū)桌上,靜靜地等待。
功夫不負(fù)有心人,它開(kāi)花了,我雙手抱花盆,欣喜的跑到爸爸面前,說(shuō):"爸爸,開(kāi)花了,它開(kāi)花了。职治⑿χ,我低頭看著那一朵美麗的花朵,在清風(fēng)的吹拂下,輕輕地舞動(dòng)。我在往那路邊快凋謝的花朵,這時(shí)爸爸開(kāi)口了:"看到?jīng)]有這珍貴花朵總是需要慢慢成長(zhǎng),它不為夏日的炎熱,你再看看那些只會(huì)依賴著春天的溫暖的花朵,永遠(yuǎn)都是平常的。"
是啊,那些珍貴的東西總是需要慢慢成長(zhǎng)的,我感到對(duì)它之前的失望全部消失。它,才是最美的!
慢慢成長(zhǎng)作文3
友情,猶如一棵小樹(shù)苗,在我們的精心呵護(hù)中,慢慢成長(zhǎng)。
入學(xué)
陽(yáng)光直射在操場(chǎng)上,把整個(gè)校園照得亮了起來(lái),小朋友們都在操場(chǎng)上歡快地奔跑著,嬉鬧聲、歡笑聲充滿整個(gè)校園。
在媽媽的帶領(lǐng)下,我茫然地走在這個(gè)完全陌生的校園里。好不容易找到了班級(jí),一進(jìn)門(mén)便看見(jiàn)一個(gè)小女孩跑到我面前,說(shuō):“你好啊,我們能做朋友嗎?”她開(kāi)心地向我招招手,陽(yáng)光照在她白白凈凈且充滿笑容的臉上,顯得十分干凈。我看得入神頓了一下,也緩緩地伸出手來(lái)握住她的手。我們面面相覷了一會(huì)兒,都傻傻地笑了起來(lái)。
那一刻,我們種下了友誼的種子。
跑步
陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地照射著大地,人群在操場(chǎng)上聚集,喧鬧聲充斥著整個(gè)操場(chǎng)。小鳥(niǎo)也成群結(jié)對(duì)地聚在枝頭,觀賞著喧鬧的人群。
“加油!加油!”呼喊聲在耳邊陣陣響起,腿慢慢變得沉重起來(lái),呼吸也漸漸變得錯(cuò)亂?粗磉叺娜艘粋(gè)個(gè)超過(guò)自己,突然想要放棄。這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音在耳邊響起:“來(lái),我陪你一起跑!”熟悉的身影出現(xiàn)在我的旁邊,陪著我一起跑步。我抬頭看她,她似乎也感受到了我的目光,回頭沖著我笑了笑。那一刻,心里的暖流一下子涌了上來(lái)。
友誼的樹(shù)苗,在那一刻,迅速成長(zhǎng)。
報(bào)到
清晨,鳥(niǎo)兒成群結(jié)對(duì)地站在枝頭,探頭觀望著人潮擁擠的校門(mén)口,時(shí)不還哼著歌,仿佛在為那些新生慶祝。
我站在校門(mén)口向里張望,陌生的人群,陌生的環(huán)境,陌生的校園,仿佛又回到了我小學(xué)報(bào)到的那一天。想著自己突然變成了中學(xué)生,有些出神。這時(shí),一雙手突然從身后搭在了我的肩膀上。我回頭看,只見(jiàn)一張熟悉的臉一下子映在我的眼前。我驚訝不已,同時(shí)也十分欣喜,竟沒(méi)想到我們又分到了一個(gè)學(xué)校。我欣喜地拉著她的手一同走進(jìn)校園,時(shí)不時(shí)談?wù)撝罱娜な,笑語(yǔ)聲在空中回蕩,消失在天空盡頭。
不知何時(shí),那棵樹(shù)苗已長(zhǎng)成了一棵大樹(shù),強(qiáng)壯不已。
那棵樹(shù)苗在我們的呵護(hù)中,早已成為了蒼天大樹(shù),珍貴不已。
慢慢成長(zhǎng)作文4
我出生在書(shū)香門(mén)第,從小就喜歡看書(shū)。
很喜歡那份寧?kù)o,喜歡把自己關(guān)在小小的書(shū)房里看書(shū)。當(dāng)愛(ài)美的女人們天天享受在逛街購(gòu)物的歡娛之中時(shí),我卻養(yǎng)成了逛書(shū)店,讀書(shū)的嗜好,每逢新書(shū)必看。每次我都能走進(jìn)書(shū)的世界里,不亦樂(lè)乎。
后來(lái),我有了女兒。生活中又多了一份愛(ài)好,給女兒講故事聽(tīng),領(lǐng)著女兒去書(shū)店里“淘寶”。
當(dāng)女兒咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),會(huì)說(shuō)的第一句話竟然是:“媽,書(shū)!”那份喜悅至今記憶猶新。
女兒特隨他爸爸,性格外向,活潑好動(dòng)。但同時(shí)也繼承了他爸爸不喜歡讀書(shū)的特性。只喜歡去熱鬧的地方,喜歡去人多的地方表現(xiàn)自己。卻不太喜歡去書(shū)店里靜坐,淘寶。每次都得有美食相伴才能把故事看完。
我相信習(xí)慣都是慢慢養(yǎng)成的,沒(méi)有人生下來(lái)就是天才。讀書(shū)也一樣。
在無(wú)數(shù)個(gè)黑夜里,忙完了一切,寫(xiě)完了女兒的成長(zhǎng)日記,該睡覺(jué)時(shí),就給女兒講《睡前故事》,講《三百六十五夜》,讀《靜夜思》。不為什么,只希望女兒能早日得到書(shū)中陽(yáng)光雨露的滋養(yǎng),享受到讀書(shū)的樂(lè)趣,健康的成長(zhǎng)。
日子悄悄地過(guò)去,女兒慢慢地成長(zhǎng)。
三歲那年,聽(tīng)了教育專家的指導(dǎo),天天給女兒誦讀《三字經(jīng)》。誰(shuí)知女兒竟聽(tīng)會(huì)了,總愛(ài)在人前賣(mài)弄。從“人之初,性本善”一直背到“此四方,應(yīng)乎中”。似有出口成章之意。
于是乎,我就在家里宣布,我們老李家又多了一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”!將來(lái)一定是個(gè)“大書(shū)蟲(chóng)”!有出息!
好孩子都是夸出來(lái)的,好習(xí)慣都是練出來(lái)的。
就這樣,慢慢的,書(shū)走進(jìn)了女兒的生活。閱讀成就了女兒的成長(zhǎng)。
六歲,女兒拿起筆寫(xiě)下了她人生的第一篇日記。
七歲,女兒擁有了第一個(gè)屬于她自己的博客。
八歲,女兒的詩(shī)歌變成了鉛字,收獲了她人生第一桶金。
九歲,女兒已愛(ài)上了讀書(shū),養(yǎng)成了獨(dú)立閱讀的好習(xí)慣。
回首來(lái)時(shí)路,是書(shū)陪伴著我們母女共同成長(zhǎng),是閱讀成就了女兒多彩的童年,開(kāi)啟了女兒人生的一道智慧之門(mén)。
是閱讀,讓女兒慢慢成長(zhǎng)……
慢慢成長(zhǎng)作文5
從呱呱墜地,到牙牙學(xué)語(yǔ),再到現(xiàn)在擁有智慧,擁有青春,擁有創(chuàng)造力,也有幾分好奇和幾分叛逆的我。我慢慢地長(zhǎng)大了。
我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我經(jīng)歷了多少的坎坷,曾經(jīng)流淚過(guò),失望過(guò),失敗過(guò),也絕望過(guò),但與正是這些,讓我慢慢地長(zhǎng)大了。
在我慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程中,我越長(zhǎng)越青春,越來(lái)越成熟,越長(zhǎng)越懂事,而自己的父母卻在一天天變老,他們頭上的白發(fā)變多了,皺紋也一天天變多了。他們?cè)谖业纳砩蟽A注了太多的心血。
從剛來(lái)到這個(gè)世界,學(xué)會(huì)叫媽媽,學(xué)會(huì)滿地爬,那時(shí)的我還沒(méi)有長(zhǎng)大吧?小學(xué)時(shí)的我不做作業(yè),只要有錢(qián),就一定在把它花完才安心。只顧和朋友們追逐打鬧。和朋友們?cè)谝黄饡r(shí)的笑聲在校園里回蕩,那時(shí)的我多么單純,無(wú)憂無(wú)慮,多么自由。在家里和弟妹們玩“藏貓貓”的游戲,大人們把我們當(dāng)小孩看待,會(huì)聽(tīng)見(jiàn)父母叫自己“乖乖”,覺(jué)得自己永遠(yuǎn)是父母保護(hù)的對(duì)象。
從小學(xué)到初中,我慢慢地長(zhǎng)大了。從小學(xué)時(shí)單純、自由、無(wú)憂無(wú)慮的我到現(xiàn)在帶著幾分懵懂幾分好奇的我。不知不覺(jué)我跨入了青少年的行列,朦朦朧朧中自己在長(zhǎng)大,長(zhǎng)高。雖然高興,但也有幾分煩惱。
突然發(fā)現(xiàn),我再也不能像以前一樣和弟妹玩“藏貓貓”的游戲,大人們?cè)僖膊话盐覀儺?dāng)小孩看待,再也聽(tīng)不見(jiàn)父母叫自己“乖乖”,自己遇到的困難自己學(xué)會(huì)克服。而且,心事一天比一天多,與父母、老師有了隔閡,心里藏著所謂的“秘密”。
我們不會(huì)再談?wù)摼实膭?dòng)畫(huà)片,而是三五成群地聚在一起談?wù)撘恍衢T(mén)話題;也不會(huì)再看爸爸買(mǎi)來(lái)的童話故事,而是自己拿錢(qián)買(mǎi)一些流行的雜志。
在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中,難免會(huì)遇到困難;長(zhǎng)大了,這些困難就要自己學(xué)會(huì)克服!懊總(gè)強(qiáng)者都有背后的辛酸!背晒Σ皇强帐值脕(lái)的,都要靠自己的努力得來(lái)。當(dāng)我明白這一切時(shí),這就是成長(zhǎng)。
就這樣我慢慢地長(zhǎng)大了。
慢慢成長(zhǎng)作文6
時(shí)間的年輪在我人生的道路上碾過(guò),回首時(shí),一道軌跡清晰地記錄著我成長(zhǎng)的幸福與無(wú)奈。
曾幾何時(shí),我們還是一個(gè)天真無(wú)邪的孩子,嬉戲和歡樂(lè)構(gòu)成了我們的主題曲。蔚藍(lán)的天空下,時(shí)常飄蕩著我們銀鈴般清脆的笑聲。碧綠的草地上,紙飛機(jī)迎風(fēng)滑翔,我們?cè)谒鼊澠频臍饬髦凶分鸫螋[著,門(mén)前的沙泥地上,小手緊握筆,一筆一劃的涂鴉著,鄉(xiāng)間的小溪旁,我們小心翼翼地將紙船放入水中,在我們的歡呼聲中,紙船順流而下,載著我們的歡樂(lè)和希望。
漸漸地,滑翔的紙飛機(jī),水泥地上的涂鴉,載滿希望的小紙船一個(gè)接一個(gè)地消失在我的生活中,學(xué)習(xí)考試作業(yè)蜂擁而至,擠滿了我的生活空間,重點(diǎn)學(xué)校排上了人生詞典中最醒目的第一頁(yè),關(guān)注著老師的一舉一動(dòng),手里還是忙個(gè)不停地記著筆記,生怕落了什么,還未從一個(gè)問(wèn)題反應(yīng)過(guò)來(lái),又一個(gè)問(wèn)題接踵而來(lái),大腦在高速運(yùn)轉(zhuǎn)中,不知不覺(jué)被麻木了,一次課間,我正打算出去呼吸下新鮮空氣,一抬頭,幾乎全部同學(xué)都埋著頭,手飛快地移動(dòng)著,教室里充斥著筆尖在紙上摩擦的沙沙聲,深吸一口氣,中咬牙,也埋頭進(jìn)入了浩瀚的題海里。
有時(shí)拿塵封的炭筆,卻又無(wú)法畫(huà)下,折好的紙飛機(jī)還未扔出去就被揉成一團(tuán)信紙扔去,嘲笑著自己的幼稚,曾經(jīng)常給我歡樂(lè)的童年現(xiàn)在看來(lái)竟是如此的可笑,如此的不值一提,再出扮不出稚嫩的笑臉,再出找不到曾經(jīng)的快樂(lè),再也回不到那些年的時(shí)光,只能無(wú)奈地提嘴角,似笑非笑。
一樣蔚藍(lán)的天,一樣碧綠的草,一樣清澈的溪,什么都未曾改變,變的而是我們!
是啊,我們,真的長(zhǎng)大了,就這樣慢慢地,慢慢地失去了什么,卻又無(wú)法挽回,也是這樣慢慢地,慢慢地長(zhǎng)大了。
再回首,所有的快樂(lè)都已遠(yuǎn)支,所有的美好回憶也都改版更新,時(shí)間不會(huì)為任何人停下來(lái),我們,只能這樣慢慢長(zhǎng)大。
慢慢成長(zhǎng)作文7
時(shí)光飛逝,如花一現(xiàn),日月如梭,似彈指之間而我已經(jīng)從人生的起跑出發(fā),在這短暫的時(shí)光中卻也經(jīng)歷了不少風(fēng)雨,也收獲了相應(yīng)的人生領(lǐng)悟,我這領(lǐng)悟是一筆珍貴的財(cái)富,在這風(fēng)雨陽(yáng)光中就這親長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)離不開(kāi)親情的呵護(hù),我呱呱落地,的同時(shí),親情也隨之降臨,父母成了我最堅(jiān)實(shí)的后盾,無(wú)論何時(shí)何地,父母都不離不棄的守在我身邊,這呵護(hù)總少不了母親的照顧,免不了爸爸的嚴(yán)厲斥責(zé),失敗了有母親的鼓勵(lì),不要?dú)怵H,跌倒了就在哪里爬起來(lái),成功了有父親在身邊提醒,勝利雖是好事,但驕傲就是一件壞事,小時(shí)候和父母去游玩,母親總是不忘說(shuō)上衣服多穿點(diǎn)和小孩子玩時(shí)要小心點(diǎn),如果跌倒了,哭著中趴在地上,等待爸爸將我扶起來(lái),爸爸聞聲而來(lái),但沒(méi)有把我扶起來(lái),反而說(shuō),一點(diǎn)小傷痛而已,不能那么驕氣,懦弱。說(shuō)完呵斥我自己站起來(lái),從此,我便很少哭泣,就這樣我伴隨著親情長(zhǎng)大。成長(zhǎng)離不開(kāi)友情的支柱,不知何時(shí),身旁多出一個(gè)親密的身影,不知何時(shí),身旁多出幾番鼓勵(lì),這便是朋友。
朋友讓你不再孤獨(dú),在你悲傷的時(shí)候逗你開(kāi)心,在你開(kāi)心的時(shí)候打開(kāi)話匣與你共享。每一次遇到困難,朋友與你同行,清除途中遇到的困難,每一次開(kāi)心,朋友和你同在分享成功的喜悅,一次筆袋不見(jiàn)了,好朋友得知,在放學(xué)后與我找了許多,但是沒(méi)有找到,只好互相告別回家,卻驚奇的發(fā)現(xiàn),筆袋好端端在桌子上,不是不見(jiàn),而是我忘記拿,我這兒倒沒(méi)有什么損失,可是朋友因?yàn)榛丶姨肀桓改缚哿艘话氲牧阌缅X(qián),當(dāng)我知道原尾后,同學(xué)不僅沒(méi)有沒(méi)有生氣,反而開(kāi)起了玩笑,找到了就好,我沒(méi)什么關(guān)系,沒(méi)錢(qián)賣(mài)文具,你可以錯(cuò)我的!我不禁笑了起來(lái),這就是朋友,就這樣我與朋友一起快樂(lè)長(zhǎng)大。
在成長(zhǎng)的道路上,遇到過(guò)陡峭山崖,也見(jiàn)過(guò)美麗彩虹,但我遇到困難的時(shí)候,親人和朋友卻是最可貴的,也因?yàn)橛兴麄兊墓膭?lì),我才能走過(guò)這些風(fēng)風(fēng)雨雨。收拾好記憶的行裝,繼續(xù)與他們前行,繼續(xù)走過(guò)風(fēng)雨,遇見(jiàn)彩虹,就這樣慢慢地長(zhǎng)大。
慢慢成長(zhǎng)作文8
成長(zhǎng)是快樂(lè)的是痛苦的,是美妙的,是奇怪的,成長(zhǎng)是一種無(wú)形的東西,看不見(jiàn)也抓不著,但他也許已經(jīng)悄悄的來(lái)到了你的身旁,只是你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn),他無(wú)聲無(wú)息,有顯而易見(jiàn)。
有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己視乎完全變了一個(gè)人,與小時(shí)候的自己不在相似。因?yàn)殚L(zhǎng)大了,不僅僅是性格、外貌,更重要的是內(nèi)心的品質(zhì),你開(kāi)始變成一個(gè)成熟,懂事的人了,不再幼稚。也經(jīng)不起老師家長(zhǎng)的嘮叨自己正走向獨(dú)立,不管你意識(shí)到了沒(méi)有,你已經(jīng)長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的道路肯定不是一帆風(fēng)順,成長(zhǎng)就像是在泥水行舟,不經(jīng)而退,遇到困難,如果選擇逃避,那就肯定會(huì)退步,勇敢面對(duì),才是戰(zhàn)勝困難的唯一道路。
一棵樹(shù)的成長(zhǎng)總會(huì)經(jīng)歷許多風(fēng)雨坎坷。在一棵大樹(shù)下,一棵樹(shù)苗正慢慢的生長(zhǎng),它是多么自信,吸收這空氣和水份,他正舒展這筋骨,準(zhǔn)備迎接下一個(gè)成長(zhǎng)階段。
樹(shù)苗的生體正一天比一天比高大健碩,可他還不知道,他人生的第一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)領(lǐng)。那天烏云密布,天色已難,陽(yáng)光被無(wú)情的擋在了外面,時(shí)不時(shí)還刮來(lái)一陣陰森森的涼風(fēng),小樹(shù)茂密的樹(shù)葉被吹落,他冷的瑟瑟發(fā)抖。可他并沒(méi)有害怕暴風(fēng)雨的來(lái)到,而是微笑著面對(duì)這一切。與開(kāi)始下的密集,風(fēng)越開(kāi)越大,依然站立在風(fēng)中,盡管他現(xiàn)在裸露這身體,枝干也斷了一些,但他并沒(méi)有被暴風(fēng)雨刮到,因?yàn)樗男拍钸有支撐著自己。
太陽(yáng)終于撥開(kāi)雨霧,天上出現(xiàn)了一條絢麗的彩虹,小樹(shù)最終戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨。沒(méi)過(guò)多久,他的傷口出現(xiàn)了許多新芽。小樹(shù)經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨后更加堅(jiān)強(qiáng),他從來(lái)沒(méi)有這么堅(jiān)毅過(guò)。小樹(shù)終于章程了大樹(shù),它蒼翠欲滴,身軀挺拔。
沒(méi)有困難就沒(méi)有成長(zhǎng),挫折與成長(zhǎng)同行。用微笑面對(duì)困難,用勇氣戰(zhàn)勝困難,讓我們享受成長(zhǎng)的過(guò)程,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
慢慢成長(zhǎng)作文9
年幼的我們以為父母就是超級(jí)英雄,無(wú)所不能!我們什么事都依賴著父母,可長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)他們也不是萬(wàn)能的,還是要靠自己。盡管這個(gè)過(guò)程可能很艱辛,但我們依舊勇敢面對(duì),撐過(guò)來(lái)了,或許就是成長(zhǎng)。
年少的我們以為友情真的會(huì)天長(zhǎng)地久,我們和好朋友會(huì)在一起一輩子,但面對(duì)畢業(yè)的分離,面對(duì)友情之間的爭(zhēng)吵,我們會(huì)選擇不再那么要好,默默尋找新的玩伴,而不是在老師面前告狀,或許這就是成長(zhǎng)。
如今我們已懂得了不少事,父母老師,親朋好友也經(jīng)常說(shuō),孩子該長(zhǎng)大了,我們也老了。他們希望我們茁壯成長(zhǎng),希望我們將來(lái)有出息。而成長(zhǎng)可能是件好事,它讓我們感受到人情世故,人世間的酸甜苦辣。體會(huì)更精彩的人生。痛并快樂(lè)著,這或許就是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的過(guò)程不是心焦氣躁,急于求成。而是漸漸變得沉著穩(wěn)重,不急不躁的去面對(duì)所有事,當(dāng)你努力過(guò)后,無(wú)論成功還是失敗,你都會(huì)成長(zhǎng)不少。當(dāng)你成長(zhǎng)了以后,你會(huì)懂得許多,你不會(huì)再找父母要零花錢(qián),而是選擇自己打工,把得到的工資給父母,替他們減輕負(fù)擔(dān)。你不會(huì)再跟弟弟妹妹搶東西,而是用自己的零花錢(qián)給他們買(mǎi)東西玩。你也不會(huì)再因?yàn)楦瑢W(xué)鬧矛盾而哭哭啼啼地打電話給媽媽,而是報(bào)喜不報(bào)憂。
你開(kāi)始一步步走向成年人的世界,走向那個(gè)你好奇卻又忌憚的世界,你覺(jué)得曾經(jīng)耿耿于懷的那些事都幼稚的不能再幼稚了,于是你坦然放下了,這就是真的成長(zhǎng)了。你從稚嫩變得成熟,變成能承擔(dān)起家庭主要責(zé)任的頂梁柱,這就是人的前半生,這就是成長(zhǎng)。
那一刻我們懂得了生活真諦,成長(zhǎng)不只是肉體的成長(zhǎng),還是精神的提升,是體味人生各種滋味的過(guò)程。
慢慢成長(zhǎng)作文10
學(xué)會(huì)寬容,是成長(zhǎng)中不可缺少的一部分,學(xué)會(huì)了寬容,也就成長(zhǎng)了一大步。
小時(shí)候,我非常小氣,同學(xué)們都不愿意和我一起玩,所以我很孤獨(dú)。
上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,有一天,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新文具盒,很漂亮,我非常喜歡它。下課了,有幾個(gè)同學(xué)在一起玩游戲,有一個(gè)同學(xué)從我旁邊經(jīng)過(guò)的時(shí)候,不小心把我的文具盒碰到了地上摔壞了,我頓時(shí)就哭了起來(lái)。她連忙把文具盒撿起來(lái),一直向我道歉,可我并沒(méi)有接受她的道歉,而是沖她吼道:“這是媽媽給我新買(mǎi)的文具盒,你把它摔壞了,說(shuō)對(duì)不起有什么用!你真討厭,我要告訴同學(xué)們,不要和你一起玩!彼(tīng)了我說(shuō)的話,不知所措的站在我旁邊。不一會(huì)兒就上課了,她回到了自己的座位上。
放學(xué)回家后,爸爸看到了摔壞的文具盒,問(wèn)我發(fā)生了什么事,我把今天的事告訴了爸爸。爸爸對(duì)我說(shuō):“做人要寬容,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就生氣,她也不是故意要把你的文具盒摔壞的,而且還向你道歉了,你卻那樣說(shuō)她,她一定很傷心的,明天你去向她道歉吧。”我想了想覺(jué)得爸爸說(shuō)得有道理,便點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天,我去向她道歉。她卻從書(shū)包里拿出了一個(gè)新文具盒給我,從此,我倆成了好朋友。
寬容不僅讓我獲得了友誼,還讓我得到了父母的表?yè)P(yáng)。
放暑假了,我和爸爸媽媽乘車(chē)回老家,在我的身后,坐了一個(gè)小男孩。突然,車(chē)子一個(gè)急剎車(chē),男孩手中的橙汁灑到了我身上,我身上穿著剛買(mǎi)的白色體恤衫。我憤怒地轉(zhuǎn)過(guò)身,瞪著那個(gè)男孩,但他卻在一個(gè)勁地向我道歉。我正準(zhǔn)備罵他的時(shí)候,突然想起了爸爸的話,我想:他只是個(gè)小孩子,而且他也不是故意要把橙汁倒在我身上,況且他也向我道歉了,我就原諒他吧。于是,我對(duì)他說(shuō)了一聲:“沒(méi)關(guān)系!卑职謰寢屜蛭彝秮(lái)贊許的目光,并對(duì)我說(shuō);“寶貝兒,你長(zhǎng)大了!蔽议_(kāi)心地笑了。
寬容就像一盞明燈,能驅(qū)走黑暗;寬容就像一片陽(yáng)光,讓人感到溫暖。我學(xué)會(huì)了寬容,我想說(shuō):“我就這樣慢慢的長(zhǎng)大了!”
慢慢成長(zhǎng)作文11
窗外的天空蔚藍(lán)如洗,空中的大雁乘風(fēng)而行,一年又一年,梧桐樹(shù)的葉子落了又長(zhǎng),桂花樹(shù)的清香散了又來(lái)。從醫(yī)院里的第一聲哭泣到梧桐樹(shù)下的牙牙學(xué)語(yǔ),從幼兒園里的一二三四到小學(xué)里的加減乘除。13年的成長(zhǎng),我已經(jīng)變成了以前的我眼中的大姐姐,再回首過(guò)去的成長(zhǎng)歷程,似甜似苦,百味交織。
小時(shí)候,最懷念的便是外婆家,老屋子旁一棵桃樹(shù),時(shí)而有鳥(niǎo)兒在枝上啼歌。當(dāng)時(shí)的那兒變成了我的樂(lè)園。小小的我總是在屋里上躥下跳,東翻翻西找找,總是忙得不亦樂(lè)乎。我還記得有一次,小小的我不小心爬入了一個(gè)比較高的桶里,便出不來(lái)了,一開(kāi)始我還興奮的不得了,在桶里搖搖晃晃,可到了后來(lái)才發(fā)覺(jué)出不去,急忙大聲哭,幸好外婆看見(jiàn)了,把我從桶里抱了出來(lái)。
初觸文字,是在小時(shí)候的早教班,那時(shí)候的我還不懂什么是字,什么是詩(shī),只是有模有樣的學(xué)著別人念:“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波!睂W(xué)著人家背詩(shī)時(shí)把手放在后面,回家學(xué)給家人聽(tīng),倒也神氣。再到后來(lái)老師教我認(rèn)讀拼音,我逐漸能看懂?huà)寢尀槲易x的童話故事,便喜歡上了看書(shū)、讀詩(shī)。
夕陽(yáng)沉下又升起,落紅盛開(kāi)又化泥。我漸漸的愛(ài)上了閱讀,可以說(shuō),我的整個(gè)小學(xué)時(shí)光,都是與書(shū)一起長(zhǎng)大的。在《格林童話》中讀出道理,在《小公主》中讀懂自愛(ài),在《海蒂》中讀懂童心,在《假如給我三天光明》讀懂堅(jiān)強(qiáng)……書(shū)像是一位知心的友人,時(shí)時(shí)刻刻的陪伴在我身邊;書(shū)又像是一位淵博的老師,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的教會(huì)我道理。小學(xué),與書(shū)為友。
初中的我愛(ài)上了讀詩(shī),“此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。”讓我喜歡上了李商隱,總是在他的詩(shī)句中悟出或找出自己的情感。詩(shī),讓我陶醉,如同一片充滿花香的圣地。
從過(guò)去到現(xiàn)在,從現(xiàn)在到未來(lái),我在書(shū)與詩(shī)中成長(zhǎng)。與書(shū)為友,與詩(shī)為伴,是書(shū)教會(huì)了我不忘初心,方得始終,是詩(shī)教會(huì)了我追憶不及,當(dāng)時(shí)已惘然。我一直在成長(zhǎng),書(shū)與詩(shī)也一直在我身邊,就這樣,慢慢長(zhǎng)大!
慢慢成長(zhǎng)作文12
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲的叫著夏天”林妙可的“童年”相信許多人都聽(tīng)過(guò)。這首歌充滿了我小學(xué)時(shí)的回憶。
童言無(wú)忌一年級(jí)
我時(shí)常拉著爸媽的手到處跑,與他們講著學(xué)校的一切!袄蠋熀脙,把我們班的一個(gè)男生都罵哭了,可是她下課又很溫柔,牽著我們的手一起去玩老鷹捉小雞;被老師罵哭的男生下課亂打人,好可怕”似乎這個(gè)世界給了我一個(gè)巨大的驚喜時(shí),我聽(tīng)到了“童年”。
活潑可愛(ài)二年級(jí)
下課了,我時(shí)而在校園里和同學(xué)捉迷藏,我時(shí)而靜靜地躲在草叢里感受小草的芳香氣息。歡聲笑語(yǔ)在整個(gè)校園里回蕩回蕩在回蕩,仿佛整個(gè)世界都是喧騰的。
認(rèn)認(rèn)真真三年級(jí)
認(rèn)識(shí)我的老師都在爸媽面前表?yè)P(yáng)我成績(jī)好,可我卻絲毫不在意,仍舊認(rèn)真上課。同學(xué)們放學(xué)走了,默默打掃課室,重新擺放課桌椅的我被班主任看在眼里。
聰明伶俐四年級(jí)
“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。”尋找四面看依舊亮麗的風(fēng)景,好讓我寫(xiě)下日記。停車(chē)場(chǎng)里的木棉樹(shù),高大又粗壯,靜靜地站在舞蹈室與停車(chē)場(chǎng)之間,“童年”的歌聲四處飛揚(yáng)
引以為豪五年級(jí)
李校長(zhǎng)作了一首校歌,要找合適的人選來(lái)演唱。從小愛(ài)唱的我在合唱團(tuán)中脫穎而出,與其他三人共同將校歌優(yōu)美演唱。每日午后的廣播室,總能傳出校歌中清脆的鳥(niǎo)鳴聲,與百聽(tīng)不厭的“童年”。
洋洋得意六年級(jí)
開(kāi)學(xué)九月,我與經(jīng)典誦讀的同志們迎來(lái)了一次又一次的大型比賽。進(jìn)入電視臺(tái)是我們?cè)趺礃佣枷氩坏降。不僅要現(xiàn)場(chǎng)錄制,而且還要在國(guó)慶當(dāng)晚播出。這一系列的消息使我們更加努力排練。
一年又一年的回憶,在心中久久不散,愿它們給我的美好回憶,陪伴我一直走在成長(zhǎng)的'路上
慢慢成長(zhǎng)作文13
歲月無(wú)痕,時(shí)光無(wú)跡。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為一名初二的學(xué)生了。窗前那一本厚厚的相冊(cè),仿佛能重現(xiàn)夕陽(yáng)墜入地平線的瞬間。而內(nèi)心的記憶,組成了一張張照片,喚醒了,融化了,我們冰封的感情。
在很小的時(shí)候,那時(shí)候簡(jiǎn)直可以稱上玩的不知道自己姓啥,那時(shí)候的每一天都是那么無(wú)憂無(wú)慮。記得有一次,我很傻得把洗衣粉當(dāng)奶粉沖著喝了,結(jié)果我媽立刻把我扛進(jìn)醫(yī)院了,F(xiàn)在想想,那時(shí)也真是傻的可愛(ài)啊。而現(xiàn)在,這些兒時(shí)的事情早已成為最美好的回憶了,偶爾打開(kāi)記憶的畫(huà)軸,這些仍歷歷在目!但最美好的童年卻一去不復(fù)返了。
接著我又邁入了六年的小學(xué)生涯。小學(xué)里,我學(xué)習(xí)都是比較隨心的,想復(fù)習(xí)就復(fù)習(xí),不復(fù)習(xí)就干些其他事情。我寫(xiě)作文也同時(shí)如此,一切隨心就好,干嘛非得追求那些古板的格式呢?大作家蕭紅的很多小說(shuō),都是中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)史上的精品,具有極強(qiáng)的藝術(shù)生命力。她那種敢于沖破傳統(tǒng)小說(shuō)格局的勇氣和魄力,創(chuàng)造出一種介于小說(shuō)、散文、詩(shī)歌之間的新型小說(shuō)樣式,為中國(guó)當(dāng)代小說(shuō)體式的變革提供了有益的啟示,這種不拘一格的精神,是我是非常喜愛(ài)的。但我記事的也比較晚,到了現(xiàn)在才來(lái)思考今后的打算。但總而言之,小學(xué)這六年是我度過(guò)最開(kāi)心的時(shí)候。
而如今一晃,我早已成為一名初二的學(xué)生了。自從步入初中以來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己真的變了:我的變得更加堅(jiān)強(qiáng)了;我變得更加善解人意了;我變得更加會(huì)與人相處了。最重要的是,我發(fā)現(xiàn)了世界上最珍貴的兩件東西——“友情”與“親情”。這兩個(gè)是世界上最珍貴的,再多的金錢(qián)也換不來(lái)的。如果你沒(méi)有,那就去爭(zhēng);如果你有了,那就好好珍惜。而如今,我們又即將面臨初三的分別,我不敢奢望未來(lái)會(huì)怎么樣,只希望我們能開(kāi)心的相處好現(xiàn)在的每一天。畢竟,這些都不能重來(lái)……
就這樣,我慢慢地長(zhǎng)大……
慢慢成長(zhǎng)作文14
清晨的陽(yáng)光彌漫著絲絲暖意,在陽(yáng)光的照射下,含羞草顯得更加耀眼,它們靜靜地站著,葉子微微下垂,好像還在美夢(mèng)里呢!
幾個(gè)月前,含羞草像雨后春筍一樣破土而出,它們撐著自己的兩瓣小芽“溜出來(lái)”透氣。它們嬌滴滴地伸著綠瑩瑩的葉瓣,神氣極了,一陣微風(fēng)吹來(lái),它們開(kāi)始左顧右盼,在花盆里顯得孤零零的,我不忘給它澆水施肥,終于,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的一段時(shí)間后,在我的悉心照顧下,變得粗壯了很多,它們?cè)陉?yáng)光下挺拔起來(lái),非常惹人喜愛(ài)。
經(jīng)過(guò)了一段漫長(zhǎng)的等待之后,含羞草開(kāi)枝散葉了,它們?cè)跐駶?rùn)的土地上“嬉戲”,在充足的陽(yáng)光下生長(zhǎng)神速,前面長(zhǎng)出來(lái)的看起來(lái)瘦巴巴的,后面的卻后來(lái)居上,比前面長(zhǎng)的更壯實(shí)些,它們?cè)诨ㄅ枥锔吒甙模苊苈槁榈厣L(zhǎng)著,它們的莖纖細(xì)柔美,楚楚動(dòng)人,有的文弱清秀,有的很嬌媚,有的很俏皮,一會(huì)兒把文弱清秀的撞一下,一會(huì)兒又隨風(fēng)搖曳著,像跳起了芭蕾舞。它們沐浴在陽(yáng)光下排列有序,挺直腰桿,悠閑自在地孕育著春天的夢(mèng)想。
又過(guò)了一段令人發(fā)瘋的等待之后,它們已經(jīng)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥了,看著這一片片綠色的羽毛,我充滿好奇地輕輕觸碰了一下,它好像有靈性一樣,倏地卷縮了起來(lái),大有“好漢不吃眼前虧”的架勢(shì),它低垂著葉片,假裝有氣無(wú)力的樣子,好像被人責(zé)罵了一樣垂頭喪氣極了。但是過(guò)了一會(huì)兒后,它又含羞答答地慢騰騰地舒展開(kāi)了葉片,對(duì)我笑吟吟的,這時(shí),含羞草變得神采奕奕了,它真是能屈能伸。
我們也要像含羞草一樣,一步一個(gè)腳印,循序漸進(jìn)地前進(jìn),每天腳踏實(shí)地的干自己的事,不能急功近利,荀子說(shuō)過(guò)“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!彼裕滟F的東西都在一點(diǎn)一滴的積累中成長(zhǎng)的,就像含羞草的成長(zhǎng)一樣。
慢慢成長(zhǎng)作文15
年華流不盡,東去聲潺潺!}記
小區(qū)中屹立著的梧桐樹(shù)高大茂盛,從鳥(niǎo)語(yǔ)花香到白雪皚皚,反反復(fù)復(fù),經(jīng)過(guò)了的六年時(shí)光,由你記載。
我們首次相遇,是在一年級(jí),在梧桐樹(shù)下。一張默默躺在樹(shù)根旁的十元錢(qián)在你我心中放出光芒。我們從不同的方向迎面走來(lái),一齊彎下腰,一齊握住紙幣的一側(cè)。我說(shuō)是我先拿到的,你說(shuō)是你先撿到的。我說(shuō)每人平分五元,你說(shuō)應(yīng)該上交。當(dāng)時(shí)我很不理解,你似乎看出了我的疑惑,為我解釋道:“假如掉了錢(qián)的人是你,你不著急么?我們應(yīng)該換個(gè)角度思考。”
這一刻,因?yàn)槟,讓我成長(zhǎng),讓我懂得換位思考。
第一次和同學(xué)打架是在三年級(jí)。我本是開(kāi)玩笑般將一位同學(xué)的凳子挪開(kāi),讓他摔一下,可是他似乎心情不是很好,立刻就把我的書(shū)扔到地上,再來(lái)上幾腳。我倆便大打出手;丶液笪胰フ夷銉A訴我的不知所措。本想得到你的安慰,可你卻說(shuō)這本就是我的錯(cuò),要我第二天去道歉。即使我知道這個(gè)道理,但是沒(méi)有聽(tīng)到你的安慰的我非常地生氣,回了一句“再見(jiàn)!“后,便消失的無(wú)影無(wú)蹤了。雖然第二天我去和同學(xué)道了歉。
這一刻,因?yàn)槟,讓我成長(zhǎng),讓我懂得主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。但是對(duì)于你,我并沒(méi)有說(shuō)出”對(duì)不起!”二字。所以我倆彼此沉默了。
又過(guò)了半個(gè)月,到了我的生日。在以往的兩年里,我都會(huì)興致沖沖地跑到你家去敲門(mén)?墒窃谶@一年,我卻無(wú)所事事,靠著梧桐樹(shù),望著天空發(fā)呆。突然我眼前一片黑,我下意識(shí)地進(jìn)行反抗,卻聽(tīng)見(jiàn)了熟悉的聲音“跟我來(lái)!备杏X(jué)你帶著我圍著梧桐樹(shù)繞了一圈。這時(shí),黑暗深處出現(xiàn)了一絲光影。你張開(kāi)手,邊拍打著,邊在唱“祝你生日快樂(lè)……”
雖說(shuō)“男兒有淚不輕彈!笨墒且荒I絲擠出了我的眼角。你的寬容打動(dòng)了我。這一刻,因?yàn)槟悖屛页砷L(zhǎng),讓我也懂得了寬容。
光影似箭,日月如梭。雖然我已搬家,可是這份記憶已留藏在我心底。更何況,還有梧桐樹(shù)為我們保存著。
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