同桌我想對(duì)你說(shuō)作文(合集15篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的同桌我想對(duì)你說(shuō)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
同桌我想對(duì)你說(shuō)作文1
李福田，你是我的同桌，也是我的好朋友。
咱們做同桌已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了，在這段時(shí)間里，你常常幫助我，你的助人為樂(lè)使我的學(xué)習(xí)也有了進(jìn)步。有一次，我遇到難題了，急得抓耳撓腮，滿頭大汗。你見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“哈哈，又遇到難題了？給我看看，我教你。”我把題目遞給你，你思考了一番說(shuō)：“你應(yīng)該先做這一步，然后再這樣做，得出結(jié)果后，再這樣做。”在你的指導(dǎo)下，我做出了這道題，你知道嗎？我很開(kāi)心。在這里，我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你，同桌。是你，讓我的數(shù)學(xué)有了很大進(jìn)步；是你，指導(dǎo)我把許許多多難題做出來(lái)了，那些題目的做法也被我記住了。同桌，你真的是太聰明了，我太佩服你了！”
還有一次，上數(shù)學(xué)課，我照例把手伸進(jìn)書(shū)包里摸課本，書(shū)包里卻空蕩蕩的，什么也沒(méi)有。��！怎么辦！我忘記帶數(shù)學(xué)書(shū)了！“同學(xué)們，今天我們做101頁(yè)的口算�！卑パ剑�(tīng)天由命，都怪我自己。我瞟了一眼同桌，把頭埋下去。“你怎么了，沒(méi)有帶課本嗎？我們一塊看吧！”同桌一邊微笑著看著我，一邊把書(shū)推到了我的前面。那一刻，我心里多么高興和激動(dòng)��！我想對(duì)你說(shuō)：“非常感謝你，在我遇到困難的時(shí)候，給予我這樣無(wú)私的幫助，你是我最好的朋友�！�
同桌，我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你！”
同桌我想對(duì)你說(shuō)作文2
我有一個(gè)小心眼的同桌，他的腦袋很大。聽(tīng)媽媽說(shuō)：腦袋大的人聰明。我想也是啊，因?yàn)樗臄?shù)學(xué)學(xué)的特別好，每次數(shù)學(xué)考試都在95分以上。我不會(huì)的題也經(jīng)常問(wèn)他。
請(qǐng)你不要太小心眼，這樣不僅會(huì)讓你更加生氣，還會(huì)傷到同學(xué)之間的友誼。就拿上次來(lái)說(shuō)吧——你的數(shù)學(xué)題還沒(méi)寫(xiě)完可老師已經(jīng)開(kāi)始留作業(yè)了你就讓我?guī)湍阌浺幌伦鳂I(yè)，過(guò)了一會(huì)兒，你的數(shù)學(xué)題寫(xiě)完了向我要作業(yè)，因?yàn)槲覍?xiě)字慢，所以還沒(méi)有記完�？墒菦](méi)想到這樣你就生氣了，邊罵邊寫(xiě)作業(yè)，結(jié)果被老師知道了以后批評(píng)了你，害的自己最后離校。
還有一次因?yàn)榍懊娴呐瑢W(xué)在你寫(xiě)作業(yè)時(shí)碰了你一下，害的你作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)了，你就生氣的打了那位女同學(xué)一下，那位同學(xué)當(dāng)時(shí)被你打哭了，老師知道后嚴(yán)厲的批評(píng)了你，還被找了家長(zhǎng)。
同桌，我真心的對(duì)你說(shuō)：同學(xué)之間偶爾有些小矛盾是在所難免的，請(qǐng)你不要老是斤斤計(jì)較生怕自己吃虧，同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓?zhuān)瑘F(tuán)結(jié)友愛(ài)，我真心的想讓你改掉這個(gè)缺點(diǎn)，那么同學(xué)們會(huì)更喜歡跟你玩的同桌，我想對(duì)你說(shuō)。
同桌我想對(duì)你說(shuō)作文3
最好的同學(xué)是失敗時(shí)能鼓勵(lì)你的人，是受傷時(shí)能幫助你的人真正的同學(xué)，不會(huì)因?yàn)橐患∈�，一個(gè)小錯(cuò)誤而一刀兩斷。同學(xué)，我想對(duì)你說(shuō)：
在一次期末考試中，我們正埋頭答題，突然飛來(lái)一張小紙條，我悄悄地打開(kāi)一看，原來(lái)是同桌的你問(wèn)我要一道難題的答案。正在我快要下筆時(shí)，突然想起了老師說(shuō)過(guò)：“如果考試中你給別人抄答案，那是在幫倒忙。你要是真正想幫他，就讓自己思考�！彼裕覜](méi)再理會(huì)，繼續(xù)做我的試卷。當(dāng)我做完后，檢查好了準(zhǔn)備交卷時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)同桌的你還在抓耳撓腮，左思右想的看著那道題。當(dāng)你知道怎樣做后，收試卷的鈴聲已經(jīng)響了，你還有好多題沒(méi)來(lái)得及做。
當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我得了100分而你卻得了80分，這時(shí)你對(duì)我恨之入骨，從此你永遠(yuǎn)不想理我。有一天放學(xué)我們前后走著，你突然扭頭對(duì)我大吼：“我們不再是朋友，你不要再跟著我了”，盡管后來(lái)我不停解釋?zhuān)氵�是不能理解！
同桌，我真想大聲對(duì)你說(shuō)：你不要誤會(huì)，如果我真的給了你答案，雖然分?jǐn)?shù)上去了但那是假的，該掌握的知識(shí)你沒(méi)掌握到，這不是自欺欺人嗎？我這樣做了就是害了你。老師不是經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人嗎？
同桌我想對(duì)你說(shuō)作文4
每次課前朗讀，我旁邊的位置總是空的，你去哪了呢？還在教室外瘋跑嗎？no、no、no，才不是呢，你不是在講臺(tái)帶讀，就是在檢查我們作業(yè)。你是我們班長(zhǎng)大人，是我們心目中可愛(ài)的“佩奇”。
為啥叫你佩奇呢？因?yàn)槟阌幸粡埲忄洁降呐迤婺樅拖衽迤嬉粯拥拇笱劬�。你平時(shí)手中除了使用黑色水筆，還經(jīng)常使用白板筆和紅色水筆，因?yàn)槟氵�是一個(gè)重要身份就是違紀(jì)登記者和作業(yè)登記者。礙于你有這兩項(xiàng)重大“特權(quán)”，同學(xué)們都怕你三分。
就在前幾天，我們接到了一項(xiàng)任務(wù)，給一年級(jí)的小屁孩系紅領(lǐng)巾，五年級(jí)的我們一頭黑線，一臉懵逼。雖然我們已經(jīng)五年級(jí)了，可系紅領(lǐng)巾都不會(huì)啊！你熟練拿起手中紅領(lǐng)巾擺弄起來(lái)，耐心地給我們演示。
我立馬拿同桌當(dāng)“小白鼠”練習(xí)起來(lái)，結(jié)果系的紅領(lǐng)巾松松散散的，我一氣之下用力一推，直接勒住了她的脖子。你走過(guò)來(lái)，生氣地對(duì)我說(shuō)：“咳、咳、咳，你謀殺��！”所有的人都看著我，讓我滿臉通紅，無(wú)地自容。
小學(xué)五年，你陪伴著我。雖然你我都有不足，但成長(zhǎng)之路還很長(zhǎng)，讓我們一起加油努力吧！
同桌我想對(duì)你說(shuō)作文5
同桌，上四年級(jí)老師安排我和你一張桌子，一個(gè)多月了，我有很多話想對(duì)你說(shuō)。
說(shuō)心里話，一開(kāi)始跟你同桌的時(shí)候，我很不高興。因?yàn)槲乙郧暗耐朗窃郯嗟陌嚅L(zhǎng)，學(xué)習(xí)比你好，并且各方面很優(yōu)秀。剛跟你一張位的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)你很調(diào)皮，一點(diǎn)不像個(gè)女孩子，寫(xiě)字的時(shí)候總是亂畫(huà)，經(jīng)常畫(huà)到我的胳膊上，然后又要給我擦掉。我被你搗亂得真沒(méi)辦法，希望老師給我換一個(gè)同桌。
有一次，你改變了我的想法。那次，要上《品德》課了，我翻遍了書(shū)包，發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶書(shū)，原來(lái)是昨天晚上忘記看課程表了。我心里正猶豫：壞了，老師非罰我不可。我正不知怎么辦，你毫不猶豫地把自己的書(shū)往我眼前一推，讓我跟你同看一本書(shū)，使我沒(méi)有書(shū)也沒(méi)耽誤上課，并且學(xué)到了很多東西。我心里真的很想說(shuō)聲感謝你，但我沒(méi)有說(shuō)，我只是默默地記住了這一次。我想：假如哪一次你忘記帶書(shū)或者忘記帶本子等，我也會(huì)毫不猶豫地借給你的，因?yàn)�，你已�?jīng)給我做出了榜樣。
同桌，我想對(duì)你說(shuō)，我們要互相幫助，共同進(jìn)步，爭(zhēng)取成為優(yōu)秀的同學(xué)。
同桌我想對(duì)你說(shuō)作文6
吳明超，你是我的同桌，也是我的好朋友。在我眼里，你一直是很棒的，可是最近我發(fā)現(xiàn)你變了，我一直想對(duì)你說(shuō)：“你得改改自己的缺點(diǎn)了，我非常希望你能變回以前那個(gè)無(wú)可挑剔的可愛(ài)男孩。”
不知道從什么時(shí)候起，你喜歡嘲笑別人。有一次，我的作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)了，被老師打了個(gè)叉，而你的是對(duì)的。這時(shí)候你在我的耳邊哈哈大笑地說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題目你竟然錯(cuò)了，你也真夠笨的！”你不顧及我的感受，又對(duì)我做了一個(gè)鬼臉，看著你那幸災(zāi)樂(lè)禍的表情，我像是被潑了一盆冷水，心里一片冰涼，你知道我的心里多難受嗎？
還有一次，我跟同學(xué)們游戲時(shí)，不小心摔了一跤，當(dāng)時(shí)很狼狽，腿都腿的爬不起來(lái)了。你不僅沒(méi)有上來(lái)拉我一把，還在那里哈哈大笑。我真是氣的想和你“絕交”。之后，你還總在我面前提起那次的“糗事”，把它當(dāng)成“笑料”，供大家?jiàn)蕵?lè)。
對(duì)我是如此，對(duì)班級(jí)里的同學(xué)也是如此，只要哪個(gè)同學(xué)出了狀況，你都會(huì)嘲諷他，所以同學(xué)們都說(shuō)你變了，都不愿意和你做朋友了！
親愛(ài)的同桌，我真誠(chéng)地希望你盡快改掉這個(gè)缺點(diǎn)。因?yàn)槲覀兪呛门笥�，我從心里希望你更加�?yōu)秀，成為大家的好榜樣。期待著無(wú)可挑剔的你早日回來(lái)，也期待著我們的友誼天長(zhǎng)地久。
同桌我想對(duì)你說(shuō)作文7
我的同桌身高中等，極度煩人，我稱(chēng)他為“煩人兔子”。每次上課“煩人兔子”總會(huì)按時(shí)報(bào)到。據(jù)我所知，這只“兔子“：的任務(wù)就是用他的”煩人功打擾我，讓我不能好好聽(tīng)課，可一次小小的輕敵讓我敗給了他。
上課了，“戰(zhàn)斗”剛剛開(kāi)始，對(duì)方就發(fā)出了猛烈地一炮“你想知道網(wǎng)上的最新動(dòng)態(tài)嗎？”我有點(diǎn)心動(dòng)了，可我靜靜地分析了一下：他寫(xiě)作業(yè)這么慢，哪有時(shí)間玩電腦呀？我斬釘截鐵地說(shuō)：“我早就看過(guò)了，不想聽(tīng)。”我本以為戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，我“勝利”了，可更大的陷阱還在后面。
課上到一半時(shí)，看他還不出招，以為他就那些本事，我的警惕性便下降了。過(guò)了一會(huì)，他居然和后面的人講起話來(lái)了，因?yàn)殡x我近所以我能提到他們講的每一個(gè)話題�！澳阕钕矚g《宮》里的哪一集呀！”聽(tīng)到《宮》這部我最喜歡的電視連續(xù)劇，我情不自禁地跟他們講起來(lái)。老師敏銳的眼睛發(fā)現(xiàn)了我們開(kāi)的“小茶館”便叫我出來(lái)回答問(wèn)題：“你知道這個(gè)詞語(yǔ)的意思嗎？”我這時(shí)啞口無(wú)言，“下次可要好好聽(tīng)講呀，坐下�！边@時(shí)我滿臉通紅，恨不得找條縫鉆進(jìn)去，而我的同桌卻在為“勝利”開(kāi)心。
同桌呀，我想對(duì)你說(shuō)：“我們應(yīng)該珍惜課堂的時(shí)間，珍惜老師的勞動(dòng)果實(shí)，以后我們一起認(rèn)真聽(tīng)講，好嗎？”
同桌我想對(duì)你說(shuō)作文8
同桌，我想對(duì)你說(shuō)一件事，這件事一直埋到我的心底好久。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，你來(lái)校后便出去了。我翻了翻你的文具盒，一支新的鋼筆，啊!我驚嘆的喊道，好漂亮的鋼筆。我一看，頓時(shí)心花怒放，我將你的鋼筆左一動(dòng)，右一動(dòng)。哈哈，真好玩，就在這時(shí)，一陣聲音傳到了我的耳朵里，只聽(tīng)“啪”的一聲，你的鋼筆掉了，我急忙一撿，怎么辦?壞了。這是同桌剛剛買(mǎi)的，被我弄壞了，怎么辦?我看著那鋼筆，張口結(jié)舌的說(shuō)不出話來(lái)。我心里像十五個(gè)吊桶打水--七上八下。這時(shí)，同桌走到我身邊說(shuō):"我買(mǎi)了新鋼筆，我讓你看。”他取出文具盒一看，便火冒三丈的說(shuō)："是誰(shuí)，是誰(shuí)把我的鋼筆弄壞了�！蔽衣掏痰恼f(shuō)：“是，是誰(shuí)，我怎么知道，我又沒(méi)看見(jiàn)�！蔽业男呐榕橹碧�。怎么辦?還是告訴他吧，害怕他不原諒我，不告訴他吧，有對(duì)不起我胸前的紅領(lǐng)巾，我想來(lái)想去，最后還沒(méi)有說(shuō)。
過(guò)了好幾天，那個(gè)鋼筆像一塊石頭一直壓在我的心頭。這時(shí)，我才覺(jué)得說(shuō)謊的心情是不好受的。同桌，我想對(duì)你說(shuō)：“對(duì)不起�！�
同桌我想對(duì)你說(shuō)作文9
同桌，是小學(xué)六年來(lái)一直陪伴著自己的人，一年四季和你一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的人。我的同桌，我想對(duì)你說(shuō)：“雖然你不調(diào)皮，但是你的學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想�！�
同桌，你知道嗎？每到數(shù)學(xué)課，你的.心卻早跑到了九霄云外了，所以老師講的內(nèi)容你什么都不知道。課后完成家庭作業(yè)，你更是什么都不會(huì)。第二天，老師質(zhì)問(wèn)我：“我講的課你同桌怎么什么都不知道，是不是你把他帶壞啦？”我聽(tīng)了什么話都不敢說(shuō)，只能自己偷偷的抹眼淚。同桌，這樣的事情數(shù)不勝數(shù)，每當(dāng)老師說(shuō)完我時(shí)，我真的想大哭一場(chǎng)，可是怕同學(xué)們擔(dān)心，只能把眼淚收回去，于是開(kāi)心的走出教室。同桌你能把你的心收回來(lái)嗎？不要再讓我接受老師的質(zhì)問(wèn)，好嗎？
同桌，雖然你的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但是你卻是一個(gè)熱心腸的人。有一次，我沒(méi)帶跳繩害怕極了，體育老師知道后會(huì)狠狠的收拾我。你幫我借跳繩，讓我逃過(guò)了老師的“魔爪”，這一點(diǎn)是我要向你學(xué)習(xí)的，在學(xué)校里我是很冷漠的，但是你卻能容忍我這一點(diǎn)，和我交朋友，我要感謝你。
同桌，請(qǐng)你以后一定要把上課不聽(tīng)話的壞毛病改掉，好嗎？
同桌我想對(duì)你說(shuō)作文10
看到這樣的你，我發(fā)自?xún)?nèi)心地對(duì)你說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰！”
在上冊(cè)時(shí)，我換座位了，我的同桌是一個(gè)連我媽都說(shuō)長(zhǎng)得像女孩子的蔣堡丞！一開(kāi)始，我以為他很乖，但接觸久了之后，突然發(fā)現(xiàn)他有一個(gè)不好的習(xí)慣：浪費(fèi)時(shí)間。
每次早讀課、集體朗讀、……你都不讀。我用腳踢你，想提醒你大聲讀時(shí)，你就讀了起來(lái)，而且很認(rèn)真的樣子。但讀的節(jié)奏都比別人快，像是在說(shuō)相聲！過(guò)了一、兩分鐘，你有鴉雀無(wú)聲了�？吹侥氵@個(gè)樣子，我真擔(dān)心你會(huì)變成一個(gè)啞巴。
同桌，我想對(duì)你說(shuō)：吃完飯后要把作業(yè)寫(xiě)好再去與其他玩，好嗎？“有一個(gè)上午，作業(yè)很多。吃完飯后我就趕緊回教室，把作業(yè)拿出來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了起來(lái)。當(dāng)我看見(jiàn)你回來(lái)時(shí)，臉上竟掛著無(wú)憂無(wú)慮的笑容。你回到座位上看了看我在干什么，又走到姜杰哪里去玩！我知道你們倆是鐵哥兒，但也要做好作業(yè)再去玩呀。真拿你們沒(méi)辦法！
看到這樣的你，同桌，我想對(duì)你說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰！
同桌我想對(duì)你說(shuō)作文11
孫 威，我想給你道歉，你是個(gè)好同桌，無(wú)論是什么都讓著我，可我……
有一次我正在認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，可謂是奮筆勤書(shū)、筆走如飛。這時(shí)你被老師叫去訂正作業(yè)�；刈粫r(shí)，一不小心身體碰到了桌子。我的手一歪，“在”的下面“一”橫揚(yáng)了上去。“對(duì)不起,對(duì)不起！”“對(duì)不起有用嗎？本子是新的，回去叫***媽給你換一個(gè)度數(shù)高的眼鏡！”話一出口，同桌的你：孫威，臉羞的通紅。我看著我的新作業(yè)本，心里越想越氣，等你寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我故意狠狠地?fù)u了下桌子，你的作業(yè)本上立刻出現(xiàn)了一條深深地墨水痕。我見(jiàn)了，并沒(méi)有預(yù)想的那么開(kāi)心，而你卻沒(méi)有怪我，悄悄地拿膠帶紙粘掉了。
我一直想給你道歉，你是無(wú)意的，而我是為了報(bào)復(fù)，但你卻沒(méi)有像我對(duì)你一樣數(shù)落我，我好后悔，當(dāng)初為什么要搖桌子，我好希望你也數(shù)落一下我，讓我的心里能好受一些，讓我的內(nèi)疚少一點(diǎn)。可每每當(dāng)我要向你道歉時(shí)，我都鼓不起勇氣。
孫威，也許這件事已在你記憶中沖淡，可這件事卻永遠(yuǎn)印在我的腦海里，它告訴我同桌之間該多謙讓?zhuān)?/p>
同桌我想對(duì)你說(shuō)作文12
你是一個(gè)樂(lè)于幫助別人的人，學(xué)習(xí)細(xì)心、重視、對(duì)我更是不用說(shuō)。
記得上次語(yǔ)文考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我心里定住了，”才考76分！“我的眼淚都快淌出來(lái)了，是你安慰我�！蔽铱闯鰜�(lái)了，這里的問(wèn)題都是由于對(duì)學(xué)習(xí)不重視而引發(fā)的。“并且你還教我怎樣學(xué)習(xí)，怎樣對(duì)待學(xué)習(xí)，教我訂正，許多我不會(huì)的問(wèn)題都可以請(qǐng)教你。
還有一件事讓我不能忘卻，那一天第三節(jié)課要考英語(yǔ)，在第二課課間我像那熱鍋上的螞蟻在那背句子、背單詞，你看到我不禁笑了起來(lái)，她說(shuō)：”你這樣死記硬背的方法不對(duì)，這樣單詞的后面不是有音標(biāo)嗎？如果你看不懂的話，可以先辨別是開(kāi)音節(jié)還是閉音節(jié)，這樣有規(guī)律的拼讀這就跟拼讀聽(tīng)元音A和E不在混淆了，再提醒你一句，中文也要背，回家要把學(xué)校發(fā)得磁帶聽(tīng)?zhēng)妆��！皡峭阏婧�！我有時(shí)把你語(yǔ)文書(shū)折了一大角，你都會(huì)說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，下一次小心點(diǎn)就好，不要放在心上�！皡峭烧婧�，說(shuō)不定換一個(gè)人就會(huì)指責(zé)我了呢。我有時(shí)生氣，罵了你一句你是那么寬容、和諧，我很是敬佩。你是我的好榜樣，也是同學(xué)們的好榜樣！
在這里希望我的同桌學(xué)習(xí)天天向上。
同桌我想對(duì)你說(shuō)作文13
老同桌我想對(duì)你說(shuō)！請(qǐng)你改掉愛(ài)哭的小脾氣，我們依舊是好同桌，你就像我們班的哭旦一樣。一遇到不開(kāi)心的事情就眼淚汪汪的，哭好像是你的代名詞，不開(kāi)心就哭，唉！你不要再哭了！
記得有一次，我正專(zhuān)心致致地聽(tīng)數(shù)學(xué)陳老師講課時(shí)，你一下子撲過(guò)來(lái)讓我嚇了一跳，我說(shuō)：“你........你............你想干嘛？”你笑了笑說(shuō)：呵呵！我想跟你玩玩，“玩玩你不要命啦！”現(xiàn)在在上課，是數(shù)學(xué)陳老師的課。我沒(méi)有理睬你，你的嘴巴嘟在那里，我想：你可不好惹，你在老師眼里是個(gè)文靜的學(xué)生，在同學(xué)眼里是個(gè)好同學(xué)，小組宗你別生氣了，我陪你玩不就是了。
我們玩了史上最幼稚的游戲——兩只小蜜蜂，我們一邊玩一邊看，陳老師的一舉一動(dòng)就這樣........我們玩到了下課。
我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，請(qǐng)你改掉這些習(xí)慣吧！
同桌我想對(duì)你說(shuō)作文14
同桌，我想說(shuō)，你其實(shí)是一個(gè)非常聰明的男孩，只是在上課時(shí)聽(tīng)講不太認(rèn)真，所以考試的時(shí)候不能取得優(yōu)異的成績(jī)。畢竟跟你坐了這么長(zhǎng)時(shí)間的同桌，我非常清楚，當(dāng)你看到摟著優(yōu)異成績(jī)不肯放手的同學(xué)，你心里是多么的難受，我非常理解你。
那次表彰大會(huì)后，領(lǐng)到獎(jiǎng)狀的同學(xué)一個(gè)個(gè)神采奕奕、手舞足蹈的。我也領(lǐng)到了獎(jiǎng)狀，恨不得一個(gè)箭步飛奔回家給媽媽看看我的優(yōu)異成績(jī)�？赡隳�？就像大街上流浪的小貓小狗一樣，沒(méi)人注意，一個(gè)人坐在座位上，眼巴巴地看著別人領(lǐng)獎(jiǎng)狀，眼里充滿了羨慕的神情。看到你那唉聲嘆氣的樣子和痛苦的眼神，我也替你感到悲傷。
領(lǐng)到獎(jiǎng)狀，不是因?yàn)槟悴宦斆鳎悄銢](méi)有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。上課時(shí)你不是玩你的汽車(chē)橡皮，就是東張西望，這樣怎能學(xué)習(xí)好呢？還有你的作業(yè)，不是丟家了，就是寫(xiě)錯(cuò)了，沒(méi)有一次是全對(duì)的。我們應(yīng)該在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，回家認(rèn)真完成每次的作業(yè)。只有這樣，我們才能取得優(yōu)異的成績(jī)。
同桌，努力學(xué)習(xí)吧！爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。
同桌我想對(duì)你說(shuō)作文15
同桌，在今天，我想把在心里一直沒(méi)有說(shuō)的話說(shuō)出來(lái)，你一定聽(tīng)完吆！
同桌，到了三年紀(jì)的時(shí)候，老師把你調(diào)到了我的身邊，我只知道老師一定有什么原因。我一直在觀察著你，我用我自己的優(yōu)點(diǎn)和你對(duì)比。
果然，我發(fā)現(xiàn)了你三個(gè)缺點(diǎn)，第一，太自私，你一個(gè)人竟然占了大半桌子，我都沒(méi)法寫(xiě)字，因此我們吵了好幾架。第二，學(xué)習(xí)，你學(xué)習(xí)太差，就說(shuō)數(shù)學(xué)吧，在測(cè)驗(yàn)時(shí)你總是60分左右。結(jié)果，在期末考試你考了50分。第三，貪玩。你不管作業(yè)有多難，還是在多，你照樣玩，又被老師罰了兩倍。
你有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)，那個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)幫助人，當(dāng)別人忘了帶鉛筆，橡皮，紙時(shí)你總是及時(shí)幫助他們。因?yàn)橛辛四�。我�(guī)状螠y(cè)試才能把它寫(xiě)完。
我希望你把優(yōu)點(diǎn)做好，把缺點(diǎn)改掉，好嗎？
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