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心事作文

時(shí)間:2022-08-03 19:01:21 心作文 我要投稿

【精華】心事作文錦集十篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的心事作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】心事作文錦集十篇

心事作文 篇1

  月亮好園。

  晴朗的夜空中沒(méi)有一朵云彩,星星都躲了起來(lái)。整個(gè)世界潔白、安詳、寧?kù)o......

  月光穿過(guò)玻璃,透過(guò)窗紗,射到地板上,靜靜的擁抱著一個(gè)寧?kù)o的身影。漠然的望著天空,眼底是一抹掩不住的渴望。微微倚住窗臺(tái),低緩的音樂(lè)在耳畔縈繞,瓷石上的手指追隨著旋律舞動(dòng)。

  “你說(shuō)你最愛(ài)丁香花,因?yàn)槟愕拿志褪撬?.....”閉上眼睛,我輕輕哼唱起童年時(shí)最愛(ài)的歌謠。轉(zhuǎn)身拿起吉他,奏起了柔美的旋律。我,沉浸在一片回憶之中......

  我喜歡唱歌,這是從我很小的時(shí)候就喜歡做的事。還記得小學(xué)寫的第一篇作文《我的夢(mèng)想》,就是我要成為一名歌手,唱歌給其他人聽。以后也寫過(guò)許多類似的作文,夢(mèng)想換了又換,卻始終離不開唱歌。 漸漸的,時(shí)間長(zhǎng)了,人也長(zhǎng)大了,在父母的教誨下也明白了更多。知道了要努力學(xué)習(xí),為以后的生活著想......或許是因?yàn)榉艞壛藟?mèng)想,所以我的成績(jī)也不斷提高,很快開始在年級(jí)里名列前茅。而我也在流逝的時(shí)光中迷失了自我。

  不得不說(shuō),父母是細(xì)心的'。當(dāng)我進(jìn)入五年級(jí)時(shí),父親察覺(jué)出些什么,把我送進(jìn)少年宮,開始學(xué)起了音樂(lè)。重逢了久別的音樂(lè),我又找回了一絲當(dāng)初的自我。喜悅,又重新住進(jìn)了我的眼睛。快學(xué)完了古箏,我又報(bào)了吉他。因?yàn)槲蚁,吉他離唱歌、成為歌手,一定會(huì)很近吧。更何況,我也很喜歡吉他。

  可畢竟我還很小,不可能去端音樂(lè)的飯碗,所以在父母殷切的目光中,我只能再一次封印住了心底那抹蠢蠢欲動(dòng)的身影。麻木了,仿佛像個(gè)木偶一般,學(xué)習(xí)、生活,事事如此。

  我不知道對(duì)他人的稱贊該怎樣回答,因?yàn)槟切┨搨蔚募刀蕰?huì)令人深感厭惡。而起因,只是因?yàn)橐淮闻既坏哪昙?jí)第一。雖然說(shuō)我并不厭惡學(xué)習(xí),可是,終究那不是我的夢(mèng),不是我的全部。

  每次回到家,總會(huì)在琴上亂撥幾下。可每次就是這幾下亂撥,卻總是可以輕易的擾亂我的思緒。不清楚父母是否反對(duì)我玩音樂(lè),可是冥冥之中總是會(huì)這樣覺(jué)得。于是,就會(huì)壓抑自己的心情。久而久之,就會(huì)變得有些孤僻,有時(shí)還會(huì)感到很是空虛和寂寞。

  曾經(jīng)也寫過(guò)很多歌詞,可是因?yàn)闆](méi)有了信念,所有的一切都被我一把火燒了個(gè)干凈;蛟S吧,我的夢(mèng)亦是永遠(yuǎn)的夢(mèng),無(wú)法實(shí)現(xiàn),無(wú)法成真。

  說(shuō)不出口,沒(méi)有人會(huì)支持我的。大概現(xiàn)在后悔也晚了,畢竟憑著我現(xiàn)在的成績(jī),是不可以那么做的。那些,都將只是我人生的浮云罷了。

  我只是一個(gè)愛(ài)唱歌的小人兒。

  月光囚禁了夢(mèng),斬?cái)嗔怂季w。

  起風(fēng)了,刮來(lái)了一朵烏云,遮住了月亮,也帶來(lái)了眠。 世界,好安靜......

心事作文 篇2

  從小到大,我有很多煩心事,但最讓我覺(jué)得困擾的就是怕狗了。

  有一次,我在小區(qū)里玩兒,一只大黃狗朝我走來(lái)。我先是一愣,馬上不安起來(lái):“這只狗會(huì)不會(huì)咬我?”想到這兒,我拔腿就跑,這速度在學(xué)校里可以稱得上五十米短跑冠軍了!就這樣,我跑啊跑,后面又傳來(lái)一陣汪汪聲;仡^一看,天哪,另一只小狗緊跟我而來(lái)。緊張、恐懼、驚慌全像潮水一般涌上心頭!霸趺崔k?怎么辦?”時(shí)間似乎靜止了,只有我在奔跑著,奔跑著!斑诉诉!”這是大鐘的敲打聲嗎?不,這是我快要蹦出嗓子眼兒的心跳聲!疤彀。铱炫懿粍(dòng)了,完蛋了!”我渾身開始顫抖,差點(diǎn)就摔倒在地。突然,一個(gè)阿姨在我耳邊說(shuō)道:“不要怕,這只狗很溫順的!”雖然阿姨覺(jué)得這狗很乖,但我覺(jué)得它簡(jiǎn)直是個(gè)龐然大物。“我得快點(diǎn)離開這兒!”我喉嚨干澀,使勁兒咽了咽口水?墒,當(dāng)我走進(jìn)電梯時(shí),這只小狗在我腳邊走來(lái)走去,我的`手緊緊貼著墻壁,蜷縮在小角落里,目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,生怕它隨時(shí)撲過(guò)來(lái)。終于到了4樓,我像火箭般沖進(jìn)家里,這才緩過(guò)神來(lái)。

  小區(qū)里養(yǎng)狗的人可真多!當(dāng)我在小廣場(chǎng)玩足球時(shí),竄出來(lái)一條大黑狗,嚇得我臉色蒼白;當(dāng)我在院子里散步時(shí),跑出來(lái)一條卷毛狗,我落荒而逃;當(dāng)我在健步道上慢跑時(shí),一條小白狗又不知從哪里冒出來(lái),我一身冷汗,飛快跑起。

  媽媽說(shuō),狗其實(shí)很可愛(ài),我的害怕是多余的?晌以趺匆膊挥X(jué)得狗很溫順,很討人喜愛(ài),反而覺(jué)得它們無(wú)比龐大,無(wú)比可怕。

心事作文 篇3

  我坐在湖邊的長(zhǎng)凳上,打開被手心的汗弄得發(fā)潮還被折疊了好幾次的英語(yǔ)競(jìng)賽報(bào)名單,心事重重,思緒隨秋風(fēng)回到過(guò)去…… 回憶故事模式很好!開頭引起下文。

  一年前,老師組織參加英語(yǔ)口語(yǔ)大賽,我和朋友小A平時(shí)英語(yǔ)口語(yǔ)水平不分上下,都報(bào)了名。到了比賽那天,我們信心滿滿地走進(jìn)考場(chǎng),并且發(fā)揮都不錯(cuò)。

  從那以后,我倆總是一起來(lái)到學(xué)校傳達(dá)室,焦急地等待著比賽的消息。一天,兩天,十天,真是度日如年!一個(gè)月后,我倆照例來(lái)到傳達(dá)室,“啊哈,有我的信哇!”小A欣喜萬(wàn)分。我低頭一看,果然不錯(cuò),“晉級(jí)通知書”五個(gè)字映入眼簾。 我趕忙把頭又扭向信架,雙眼像雷達(dá)一樣,緊緊瞄準(zhǔn)每個(gè)信封,渴望著出現(xiàn)那封我朝思暮盼的信。一遍,兩遍,我的心頓時(shí)涼了半截。這里的動(dòng)作和心理變化描寫很好,比喻貼切自然。

  這是小A已從信封中抽出一張白紙,我有些茫然若失地湊過(guò)來(lái)看,一眼就看到小A的名字,真灼眼。我拍拍她的肩,“恭喜,真是厲害!痹捯魟偮,就覺(jué)得鼻子一酸,跑出傳達(dá)室,跑到小花園的草叢里,眼淚不爭(zhēng)氣地奪眶而出。我仰起頭,看著灰蒙蒙的天空,颯颯秋風(fēng)下飛旋歸根的黃葉,不禁一哆嗦…… 這里的情感變化很好!情景交融做的很自然。

  第二天,學(xué)校利用課間時(shí)間,當(dāng)著全校同學(xué)的面,表?yè)P(yáng)了小A,而我則滿臉沮喪站在臺(tái)下,始終抬不起頭。

  當(dāng)時(shí)我發(fā)誓,再也不參加這樣的活動(dòng),我想它將成為心中永遠(yuǎn)抹不掉的傷疤。

  時(shí)過(guò)一年,今天,我再次拿到英語(yǔ)競(jìng)賽報(bào)名單,不僅應(yīng)該是“不再”吧。猶豫不決。那從湖對(duì)岸漂來(lái)幾片歸根的落葉,隨著秋風(fēng)徐徐地緩緩地停落在湖中央,泛起圈圈漣漪,傳播到岸邊又被反彈回來(lái),原本平靜如鏡的湖面變得斑斑點(diǎn)點(diǎn),好似我的心事。這時(shí),我的視線忽然被湖邊一棵梧桐樹所吸引,去年它還是一棵被暴風(fēng)雨所摧殘的小樹,而現(xiàn)在,它雖飽經(jīng)滄桑,但在它偉岸的枝干上面的幾片濃綠在這瑟瑟秋風(fēng)中,依然生機(jī)勃勃,鳥一樣,蝶一樣,憩于枝頭,搖曳出一股不甘于現(xiàn)狀的`拼勁!我忽然覺(jué)得有一道陽(yáng)光破開塵封的心扉:連那曾經(jīng)被暴風(fēng)雨所打折的小樹在這冷秋中也能堅(jiān)強(qiáng)的綻出濃綠,我不相信自己的雙腳會(huì)永遠(yuǎn)在沙灘上陷落!

  我咬了下嘴唇,從衣兜里掏出筆來(lái),鄭重在報(bào)名單上寫下自己的名字。秋日的陽(yáng)光斑斑駁駁地在我身上投下金黃,驅(qū)散了秋風(fēng)送來(lái)的寒意。 這里面的情景交融做得特別好!長(zhǎng)短句結(jié)合,疊詞的運(yùn)用,生動(dòng)貼切的比喻都為文章增色不少。

  我駐足在這樹前,會(huì)心地笑了。湖水又恢復(fù)了往日的平靜,正如我此時(shí)的心境,我的心事也隨之解決。 首尾呼應(yīng),這時(shí)再出現(xiàn)一次手里的英語(yǔ)報(bào)名單的意象會(huì)更好。

心事作文 篇4

  星期五的下午,我們班上了一節(jié)美術(shù)課。老師來(lái)了,讓我們都去操場(chǎng)上。比賽吹泡泡的游戲,同學(xué)們聽到老師說(shuō)的話,特別高興。操場(chǎng)上一片笑聲,一片喊聲,真熱鬧!

  老師讓我們一組一組分開去玩兒。這時(shí)老師一聲令下:比賽開始,最先開始的是比誰(shuí)吹的泡泡最多,同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)吹得多。接下來(lái)比泡泡大戰(zhàn),我和同學(xué)們剪刀石頭布,誰(shuí)輸了誰(shuí)是攻擊我們的'人。突然有人在我后面吹泡泡,弄得我直癢癢,逗得大家的眼淚都流出來(lái)了。

  比賽完畢,我們組得了第三名,我們很失望。但我們知道:只要團(tuán)結(jié)起來(lái)認(rèn)真去做每一件事,一定會(huì)成功的!

心事作文 篇5

  每個(gè)人心中都有自己那心中一些不愿說(shuō)出口的小秘密,大家把它們稱為心事。下面,我就來(lái)分享一下一下我的小小心事吧。

  星期六的上午,我坐在沙發(fā)上悠閑地看著電視。突然,媽媽從臥室里出來(lái),陰著臉,氣勢(shì)兇狠又帶著肯定的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō);“你有沒(méi)有拿我的大衣口袋中的100元錢?”我茫然地?fù)u了搖頭,“沒(méi)有啊,怎么了?”“我大衣口袋里的錢不見(jiàn)了!”媽媽的目光緊緊地盯著哦。我慌忙地站起來(lái),急急地?cái)[擺手,為自己辯解:“我沒(méi)有拿!”媽媽瞪了我一眼,回臥室去繼續(xù)找錢了。

  此時(shí)我呆滯的站在那兒,前一秒的我還舒服地坐在沙發(fā)上看著電視,而后一秒我卻被媽媽誤會(huì)偷錢!原來(lái)令我捧腹大笑的喜劇片,此時(shí)卻讓我笑不起來(lái)了,電視節(jié)目中人物的笑容都看似在譏諷我、指責(zé)我、嘲笑我。我跌坐在沙發(fā)上,痛苦與絕望充斥著我的心。原來(lái),被人誤會(huì)的.感覺(jué)是如此的心如刀絞,而且誤會(huì)我的人還是我最親近的人——媽媽。這樣想著,我漸漸的熱淚盈眶起來(lái),跑回房間把門關(guān)上,痛哭起來(lái)。

  就在我慢慢要停止哭泣的時(shí)候,一陣“篤篤”的敲門聲響起。我走過(guò)去開了門,一雙哭得通紅的眼睛憤怒而又委屈的看著門口的媽媽!拔业哪且话僭X其實(shí)在大衣內(nèi)側(cè)夾縫的口袋里……”我聽了,好不容易止住的淚水又泛濫了,奪眶而出。媽媽看到我這樣,更加慚愧了,一把抱住我,輕輕地拍打著我的后背,低聲的安慰我。

  這件事就是一直存在我的內(nèi)心的小小心事,我深深地感受到了被人誤解的滋味。我也會(huì)在以后的生活中,不妄下定論,不讓別人體會(huì)到這種誤解的滋味。

心事作文 篇6

  人,總會(huì)有心事,但又不愿對(duì)別人說(shuō),所以,有的人會(huì)寫信對(duì)自己說(shuō)......

  你好!

  我現(xiàn)在十分的憂慮,感覺(jué)暑假過(guò)后,心情變得很焦躁?偸歉杏X(jué)什么事都做不好,每一件事做過(guò)以后都會(huì)被責(zé)罵。導(dǎo)致沒(méi)有一件是敢做,就連上課的時(shí)候,我也不怎么舉手,生怕自己回答的'答案是錯(cuò)誤的。不是我不想舉手,只是我害怕犯錯(cuò)。

  我也曾想過(guò)自己上課要積極上進(jìn),可一看見(jiàn)別人回答錯(cuò)誤,被人嘲笑時(shí),我就不會(huì)不相信自己,不相信自己回答的答案是正確的,甚至有時(shí),我會(huì)認(rèn)為自己十分的蠢笨。

  雖然我常常會(huì)鼓勵(lì)自己說(shuō)“慫什么?”但是,每當(dāng)我鼓起勇氣,最終還是會(huì)臨陣退縮。害怕自己會(huì)回答錯(cuò)誤。

  反而老師教導(dǎo)我的時(shí)候,我總會(huì)對(duì)自己說(shuō),不慌不慌,不慫不慫?僧(dāng)我站起來(lái)時(shí),我還是慫了,真是應(yīng)了那句話“看似穩(wěn)中帶皮,其實(shí)慌得一批!

  我現(xiàn)在十分憂慮,但是又不敢對(duì)別人說(shuō),所以我想跟你分享一下,希望你能理解,也希望你能一直支持我,鼓勵(lì)我。

  “再丑的花瓣也會(huì)開放,再美的花也會(huì)凋謝。”我相信有你的支持和幫助,在未來(lái)不遠(yuǎn)的某一天,我一定能做到積極主動(dòng)發(fā)言,就從現(xiàn)在開始,一起加油吧!

心事作文 篇7

  人生是一個(gè)五味瓶,有時(shí)像苦瓜一樣苦,有時(shí)像蘋果一樣甜,有時(shí)像辣椒一樣辣,有時(shí)像桔子一樣酸。我在一節(jié)語(yǔ)文課上,嘗到了甜的滋味。

  那是一個(gè)星期三的早上,天氣晴朗。下課時(shí),我準(zhǔn)備好語(yǔ)文書就和我的朋友玩起了游戲。突然,一陣“叮鈴鈴”的聲音傳來(lái),原來(lái)是上課鈴響了。孫老師快步走進(jìn)教室,手里拿著一塊紅色的磚頭。到了講臺(tái)前,她微笑著說(shuō)道:“同學(xué)們,我這里有一塊磚頭,誰(shuí)能把它吹倒?”大家一致推選我們班力氣最大的殷旗同學(xué)來(lái)試試。

  “好,如果他吹倒了給點(diǎn)掌聲,沒(méi)有吹倒也鼓勵(lì)一下他!睂O老師剛說(shuō)完,他就大搖大擺地走了上來(lái),走到磚頭前,鼓起嘴,像一只青蛙一樣,運(yùn)足氣力,用力一吹!昂簟钡囊宦,可磚頭紋絲不動(dòng),他只好灰溜溜地回到了座位。這時(shí),孫老師笑瞇瞇地說(shuō):“現(xiàn)在,我選兩個(gè)人上去吹,好嗎?”同學(xué)們異口同聲:“好!”我們紛紛舉手,我心想:這次肯定行。孫老師選了徐浩天和李天行上去,“一、二、三,吹!

  我們一起叫道。只見(jiàn)他們“呼”的一聲,那紅色的磚頭還是固若金湯,一動(dòng)也不動(dòng)。孫老師開口了,說(shuō):“這次讓我來(lái)!敝灰(jiàn)她拿了一本語(yǔ)文書放到了磚頭前面,再用力一吹,書和磚頭一起倒下了。原來(lái),只要靠另一個(gè)物體的推力,就能把前面的磚頭推倒,我們?cè)趺淳蜎](méi)有想到呢?

  在我腦海中有許多的.事,不少已被流水般的時(shí)光沖得模糊了,可這節(jié)課上發(fā)生的開心事,卻使我怎么也忘不掉。

心事作文 篇8

  在我四年級(jí)的時(shí)候,我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只金絲熊,我給它起名叫“幻幻”!盎没谩贝┲患兹椎耐庖,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛嵌在那毛茸茸的臉上顯得格外明亮!盎没谩钡膬芍患(xì)皮嫩肉的小爪子一直撫摸自己的臉,顯得自己很愛(ài)漂亮似的。

  記得那是一個(gè)冬天的早晨,天氣十分寒冷,窗外正下著大雪。我起床后,就立刻穿上了厚厚的.棉衣。我想:“這種鬼天氣連我都受不了,“幻幻”怎么受得了呢? 我得去看看!蔽移炔患按卮蜷_盒子,一看,!“幻幻”正蜷縮在盒子里打哆嗦呢! 這下我可急了,連忙拿來(lái)幾塊海綿給它墊上。我發(fā)現(xiàn)“幻幻”很高興,它很快就用牙齒哆哆嗦嗦地咬出一個(gè)它身體那么大的洞,然后鉆了進(jìn)去。我依依不舍地離開“幻幻”上學(xué)去了。

  可是我一直在想著,“幻幻”它還會(huì)冷嗎?上數(shù)學(xué)課時(shí),老師講的題目我一題也聽不進(jìn)去。突然,老師說(shuō):“馮子烽,你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!蔽翌D時(shí)站了起來(lái),說(shuō):“這… 這…。!蓖瑢W(xué)們都感到很奇怪,平時(shí)舉手發(fā)言積極的我今天怎么了?老師很生氣,就罰我站了一節(jié)課!

  放學(xué)鈴聲一響,我一把抓起書包沖出教室。我氣喘吁吁地跑到家后,立刻打開盒子。我看見(jiàn)“幻幻”一動(dòng)不動(dòng)地躺在海綿里,起初我還以為它睡得很香呢,可是當(dāng)我摸了一下它的身子后才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了。我悲痛欲絕,眼淚情不自禁地流了出來(lái)。

  我在樓下的花壇里挖了一個(gè)洞,把“幻幻”埋在那里,以表達(dá)我對(duì)我最喜愛(ài)的寵物“幻幻”的喜愛(ài)之情。

心事作文 篇9

  自從我上了初中以后,心事就如一本厚厚的書,卻怎么也翻不完似的,F(xiàn)在,我開始父母甚至老師的話和行為進(jìn)行關(guān)注。他們的每一句嚴(yán)厲的呵斥都會(huì)讓我對(duì)他們產(chǎn)生不滿,覺(jué)得根本沒(méi)有人能了解我,讓我能信任。除了朋友,我不愿向誰(shuí)訴說(shuō)自己的秘密。每天晚上,再等下學(xué)習(xí)、做練習(xí)的身影一定是我。我絲毫不敢疏忽每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),我不愿看到自己的手心也腫起一個(gè)“大包”。剛結(jié)束的第一學(xué)月月考給我的壓力更多了,從這以后我對(duì)每一次小測(cè)驗(yàn)都十分重視。我不敢辜負(fù)老師的培養(yǎng)與付出的汗水,但我又怕在同學(xué)們面前胎不起頭來(lái),我更害怕因?yàn)槲业耐瞬阶尭改甘。每天,我都被繁忙?學(xué)習(xí)任務(wù)壓得喘不過(guò)氣來(lái)。我多么想休息一下!但是休息過(guò)后呢?又是那堆積如山的書本、作業(yè)本……

  唉……

  想起時(shí),總覺(jué)得自己更像一直被關(guān)在籠子里的小鳥,永遠(yuǎn)也飛不出父母的手掌心。就連周末的一點(diǎn)點(diǎn)閑暇時(shí)間,又被那熟悉的叫聲喊了回去。

  我無(wú)時(shí)不刻都在努力著,努力著讓自己變得更受老師關(guān)注,更讓同學(xué)羨慕,但我又害怕有人超過(guò)我,讓我名落孫山,一去不返。

  如今,秋已經(jīng)來(lái)臨,等到下一個(gè)秋時(shí),我的心事會(huì)被人發(fā)現(xiàn)嗎?爸爸媽媽,你們呢?

  少年,被人們說(shuō)的那么美好,難道我的少年就是這么“美好”嗎?

心事作文 篇10

  常言道:眼睛是人的窗戶,人們就是通過(guò)這雙眼睛去認(rèn)識(shí)世界,去發(fā)現(xiàn)這世間的善惡美丑,也是通過(guò)這雙眼睛去了解別人,從對(duì)方的眼神中去讀懂每個(gè)人的喜怒哀樂(lè)。

  就像這蓮籽,它就像是蓮的眼睛,就是從這蓮的眼睛中,讓我讀出了蓮的高貴品質(zhì):“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”,這是千百年來(lái)人們對(duì)蓮的品質(zhì)的高度贊譽(yù)。

  予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

  謙謙君子,靜謐幽雅,那硬朗挺拔的葉片,由座基向斜上方舒展平伸,不彎腰,不低頭,象征著剛正不阿,百折不撓的精神。給人一種蓬勃向上、努力奮進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)信心。

  可是,再堅(jiān)強(qiáng)的人都有羞于說(shuō)出的心事,何況本是花中君子的`蓮呢?再看看席幕蓉的這首詩(shī)《蓮的心事》——

  我

  是一朵盛開的夏蓮

  多希望

  你能看見(jiàn)現(xiàn)在的我

  風(fēng)霜還不曾來(lái)侵蝕

  秋雨還未滴落

  青澀的季節(jié)又已離我遠(yuǎn)去

  我已亭亭不憂亦不懼

  現(xiàn)在正是

  最美麗的時(shí)刻

  重門卻已深鎖

  在芬芳的笑靨之后

  誰(shuí)人知我蓮的心事

  無(wú)緣的你啊

  不是來(lái)得太早就是

  太遲

  “蓮”本是花中君子。“蓮”的那種欲說(shuō)還羞的心事,隱射出“蓮”濃郁的思念愁緒!吧彙蓖獗砩辖o人的感覺(jué)是美麗而傲慢的,物之本性如此,然而它又是怎樣希望人欣賞和開啟啊。假如她默默地在僻靜一隅榮枯一生,在摘落后未榮先枯,那么一切美麗必然消逝,即便是那一剎那的輝煌。因?yàn)椋颖軕n傷,也就逃避了交流與理解,逃避了本該擁有的燦爛。所以,“蓮”帶著“沉重的嘆息”,含著“不變的眼淚”,去尋覓,去尋找一路的芬芳。

  人生如花。誰(shuí)又會(huì)是那個(gè)賞花之人呢?

  然而,千百年來(lái),有誰(shuí)能真正看懂了蓮的心事呢?而此時(shí)此刻,又有誰(shuí)真正讀懂了我的心……

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