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大學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃

時間:2022-08-03 19:10:59 學(xué)期計劃 我要投稿

【推薦】大學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃3篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候開始制定計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】大學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃3篇

大學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇1

  新學(xué)期計劃有目標并為之努力的生活才是充實的人生,只有做好充足的準備,才有機會走向成功。每個人或多或少都會有些目標,正因為目標的吸引,才有了前進的動力,才有了成功的喜悅,因為目標成就了我們的未 來。學(xué)習(xí)也是這樣,有了目標,有了行動計劃,我們才能一步一個腳印邁向成功。

  經(jīng)過第一學(xué)期,我們初步了解了自己的專業(yè),適應(yīng)新的生活,了解了大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)涵及其外延,開始改 變高中固有的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)能力。這是一個好的開始,今后要再接再厲。因此,我們要制定好下學(xué)期的目標。

 。ㄒ唬⿲W(xué)好基礎(chǔ)知識,認真對待管理學(xué)科。學(xué)好基礎(chǔ)知識,為以后專業(yè)的外延打好基礎(chǔ)。

 。ǘ┰谡n余時間后,努力完成課后作業(yè),提高自己的興趣和能力。

 。ㄈ╁憻捵约邯毩⒔鉀Q問題的能力。多參加和自己專業(yè)有關(guān)的的活動,與同學(xué)交流心得體會,了解搜集管理學(xué)信息的渠道。向老師和一些畢業(yè)的人士請教一些相關(guān)問題。

 。ㄋ模┥虾妹恳还(jié)課,上課時認真聽講,做好筆記。

 。ㄎ澹┱n后多復(fù)習(xí),按照老師的路子走。

  為了實現(xiàn)自己的決策與目標,我會時刻提醒自己做好以下幾點:

 。ㄒ唬┳吆妹恳徊。每一朵笑花都有開放的理由,或是姹紫嫣紅,爭奇斗艷,或是平凡復(fù)蘇,零星點綴,只要盡力綻放,都會向世界展現(xiàn)出生命的奇跡。

 。ǘ┞齺。我要認真對待自己所做的每一件事,凡是欲速則不達,只有認真走好每一步,才能有 所收獲。有人說有夢想的人是充實的,而為夢想堅持不懈,永不言棄的人是勇敢的,是更幸福的,我會“慢 慢地”對待今后的學(xué)習(xí)。

 。ㄈ⿲Υ约翰涣私獾臇|西一定要以正確的態(tài)度對待,不要裝,擺正態(tài)度,因為態(tài)度決定行動,行 動決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運,所以態(tài)度決定命運 。

 。ㄋ模樽约旱膲粝敫冻雠。一些成功人士的傳記,我發(fā)現(xiàn)在他們眼中,重要的.不是夢想能給他們 帶來什么,而是享受追求夢想過程中的充實,他們認為追求夢想是一件幸福的事。

  面對失敗 端正態(tài)度 我要認清自己的缺點,積極去扭轉(zhuǎn)局面,我會直面困難與失敗,勇敢賣出每一步,我相信遠大的理想 會因頑強的意志而實現(xiàn)。只要自己相信自己,自我珍惜,生命一定有價值有意義。

  敞心靈省吾身 孔子說:“吾一日三省吾身!蔽易霾涣耸ト耍磺笠蝗杖,但至少應(yīng)該三日一省,做個成功的凡 人。我不能做一個閉目塞聽者,只有敞開心靈,才能得到更多的智慧。

  認真聽取他人意見,借鑒他人經(jīng)驗,總結(jié)自己的得與失。認真做好每一件事,每個細節(jié),才能走好人 生中很多不經(jīng)意的一步,走向成功 我相信我能把管理學(xué)學(xué)好,我也相信我有這個能力!

大學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇2

  新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。外國語學(xué)院將在新的挑戰(zhàn)中不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展……

  作為我院宣傳部的成員,我們秉著“不斷進步”的宗旨,在新的學(xué)期中,力求把我院宣傳工作推向更高的臺階。在此,宣傳部有以下計劃:

  一、 繼續(xù)我院的特色宣傳工作---每月一次的手抄報評比工作。本學(xué)期我們將放寬對主題的約束,讓更多具特色創(chuàng)意的優(yōu)秀作品展現(xiàn)出來。

  二、 積極認真完成每月一次的校宣傳評比工作,做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

  三、 注重各院系之間的宣傳交流工作,互相溝通。

  四、 積極配合我院團委內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學(xué)生會的工作,共同努力,全力以赴,為外院的發(fā)展寫下光輝的一頁。

  大學(xué)第一學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,可以說是泡湯了,最后的結(jié)果讓我很不滿意,不管是生活,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系,工作等等,都讓我的大一計劃,前都給證明了,那種計劃是不可行的,沒有太大的實際操作行.

  所以大一第二學(xué)期以來,我就想改變我以前的學(xué)習(xí)計劃,讓我在大一的的第二學(xué)期有所收獲.

  大一的第一學(xué)期是我的摸索階段,第二學(xué)期是我的實施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃.

  首先,我應(yīng)該找一個合適的社壇,來鍛煉自己,并且可以充實自己的生活.使自己過的好一點兒.

  其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力.

  第三,我要改變以前的交友方式,今年應(yīng)該廣交朋友.

  第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的學(xué)習(xí)時間.

  第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加,若有適合我第二工作的話,我要好好的工作.

  第六,生活勤儉節(jié)約,艱苦樸素.

  第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發(fā)揮.

  第八,生活中的點點滴滴,我要能舍得和放棄,不要太在意很多小事.

  第九,努力的完成這個計劃,看看自己的人生是否有自己主宰.

  第十,活出自己的人格和尊嚴.

  目 錄

  1. 前言 3

  2. 目標 3

  2.1. 總體目標 3

  2.2. 達標指標目標 3

  3. 工作安排計劃 3

  3.1. 日常工作 3

  3.2. 非日常性工作 4

  4. 學(xué)習(xí)機制 4

  1. 前言

  人,兩手空空來到這個世界上,

  最后也兩手空空回歸到大自然;

  所以,人,無所求也!

  快樂而健康的活著、追求著這才是人生的意義!

  既然是這樣就讓我們

  快樂的生活,

  快樂的工作,

  快樂的學(xué)習(xí)吧!

  2. 目標

  2.1. 總體目標

  本著互助發(fā)展的精神,

  爭取最好的教學(xué)資源

  形成良好的求知氛圍

  最大程度的獲取知識

  最高效的通過mba聯(lián)考

  最快樂的學(xué)習(xí)!

  2.2. 達標指標目標

  mba聯(lián)考目標:

  l 兩年內(nèi)所有的同學(xué)全部通過mba春季聯(lián)考

  l 第一年聯(lián)考通過率達到60%

  mba學(xué)分目標:

  l 全班同學(xué)全體通過

  3. 工作安排計劃

  3.1. 日常工作

  l 定期和學(xué)校溝通,反映同學(xué)對于學(xué)校教學(xué)工作的意見和建議!

  l 做好講義的整理和收集,以備提供給因故沒有來上課的'同學(xué)使用!

  l 組織同學(xué)進行課程學(xué)分考試的準備工作,幫助每一個同學(xué)順利獲取學(xué)分;

  l 組織同學(xué)進行mba聯(lián)考的準備工作,幫助困難的同學(xué)盡早通過mba聯(lián)考;

  3.2. 非日常性工作

  l 收集其他mba學(xué)校的教學(xué)模式,將優(yōu)秀的教育方式提交給學(xué)校,爭取最好的教學(xué)質(zhì)量

  l 組織高年級同學(xué)進行mba聯(lián)考經(jīng)驗交流;

  4. 學(xué)習(xí)機制

  l 學(xué)習(xí)資料共享機制

  學(xué)習(xí)資料共享機制是通過網(wǎng)上論壇等多種形式將每一位學(xué)員及班委會收集到的學(xué)習(xí)資料和相關(guān)資料共享,達到資源的共享和利用;

  l 重點mba聯(lián)考科目備考機制

  重點mba聯(lián)考科目備考機制,主要是針對不同的同學(xué)的情況,為同學(xué)提供難點科目的備考;比如:對于畢業(yè)時間較長的同學(xué)主要是英語和數(shù)學(xué),而對于工作經(jīng)歷較少的同學(xué)則是管理。而對于具體的策略和方法,我們將組成重點科目備考小組制定具體的方案。

  l 講義(包括課件)收集整理機制(考勤制度)

  講義(包括課件)收集整理機制,主要是針對因故沒有來上課的同學(xué),為其提供缺課的講義;

大學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇3

  作為一名順利度過大一上半學(xué)期的學(xué)生,我受益頗豐;仡櫦尤氪筮B職業(yè)技術(shù)來的點點滴滴,歷歷在目。作為一名合格的學(xué)生,我將在接下來的文章中對這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動四個方面進行總結(jié)。學(xué)習(xí)方面,我克服了從中專到大專轉(zhuǎn)變的種種不適。經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉,我認識到了大專與中專在學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)動力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,并有了一點心得。

  1、中專的學(xué)習(xí)動機十分簡單,努力學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),能順利的上大專。

  而大學(xué),由于奮斗目標突然變得模糊,學(xué)習(xí)動機也變得模糊起來。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,不知為何而學(xué)習(xí),一門心思追求考試的通過。同時,由于中專的知識內(nèi)容相對簡單,知識點相對少,社會聯(lián)系相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導(dǎo)致我們在中專階段可以拋開一切只謀書本;相反,由于大學(xué)課程緊密,知識難度高,要求理解獨力強,并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關(guān),因此,大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)生的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊,使得學(xué)習(xí)動機不很明顯。這一點,是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的別注意的。

  2、學(xué)習(xí)動力方面,由于中專的終極目標是大專,學(xué)生所面對的是多彩繽紛的大學(xué)生活,因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學(xué)生直接面對社會,社會競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開放漸漸滲透到大學(xué)生活中,其中消極的一面尤其容易對大學(xué)生的心理健康造成危害。中專階段由于學(xué)習(xí)目標以及前景的清晰,使得學(xué)生、家長和三方面都敢于投入資本進行運作,學(xué)生的學(xué)習(xí)動力也由三方面共同得來。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬,家長對學(xué)生鼓勵以及獎勵制度,對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動力;而大學(xué),則變得截然不同:

  首先,方面的動力消失。不得不提到的是,由于的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍,學(xué)生對失去了中專階段的絕對信賴,因此,方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學(xué)金等制度的刺激,但追根到底,學(xué)生更關(guān)心的未來的發(fā)展前途,而不是完成的所謂各種“指標”;

  其次,是家長方面動力的削弱。由于大學(xué)生大多遠離家鄉(xiāng),失去了來自父母方面的直接關(guān)心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來自家庭的'生活方面的支持突然消失,讓許多習(xí)慣的中專衣食無憂的學(xué)生產(chǎn)生強烈的不適應(yīng)感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中,造成學(xué)習(xí)動力下降。

  另一方面,學(xué)生的獨立支配感空前加強,使之對中專增經(jīng)適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑,而急于找到一種獨立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。

  這個因素因人而異,如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒,則也會造成學(xué)習(xí)動力的下降。最后,由于部分學(xué)生在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮斗目標也不清晰,造成學(xué)習(xí)動力下降。

  3、思想方面,由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對于祖國和學(xué)習(xí)的認識,堅定了我對黨和人民的信心。

  綜上所述,我的大學(xué)生活還存在著許多不足和個別優(yōu)點。我將在下學(xué)期的時間里努力奮斗,使自己取得更大的進步。

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