班級達(dá)人秀作文通用2篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的班級達(dá)人秀作文，歡迎大家分享。

班級達(dá)人秀作文1

　　你們見過現(xiàn)場班級達(dá)人秀嗎？我們班今天就舉行了轟轟烈烈的班級達(dá)人秀！大家聽到我的天籟之音都哄堂大笑！

　　我演唱的就是我的獨門絕技 《小酒窩》 ，我充滿了，地往講臺桌前走，我唱的時候雖然有點忘記，可是大家依然哈哈大笑，連柯也捂著嘴在嘻嘻笑，因為我的緊張差點忘記了說謝謝大家，于是我連忙紅著臉面向大家的說：“謝謝大家！”柯老師請了個評點我唱得如何？一個同學(xué)舉手說：“聲音很清脆，像女聲。”

　　下一個閃亮登場的就是章欣璐，她帶給大家的是魔方。蔡振揚把一個完整沒有組裝過的魔方，打亂的亂七八糟，看也看不清。班長首先拿到魔方就趕緊轉(zhuǎn)，我們的數(shù)著數(shù)。我們大家看班長快要好了的時候，都在為她吶喊助威！班長仿佛聽見了，就回答說；“嗯！”80，數(shù)到80的時候，把眼睛瞪得大大的，手也迅速了起來。83！就在這時大家都不敢相信自己的眼睛，83秒就把亂七八糟的魔方給弄完整了。大家都鼓起了雷鳴般的.掌聲來，“絕招，太絕了！”驛銘也不干示弱挑戰(zhàn)班長，結(jié)果失敗了。

　　下一位就是我的競爭對手陳昊，陳昊吹的是葫蘆絲，演奏《高山青》。只見陳昊拿起曲譜，心里好像再說：瞧！我的看家本領(lǐng)。陳昊開始吹了，一陣優(yōu)美的聲音傳到了我的耳朵里，使我放下手頭的事情，仔細(xì)聽著，都怕再也聽不到了，這么好聽的聲音了！陳昊剛唱完，大家就連勝夸道：“好......好......再來一個！”叫聲此起彼伏。

　　比賽當(dāng)然還有許多有趣的，像鄭皓文的跆拳道、林圣明的魔術(shù)，臺上一分鐘，臺下十年功。原來的背后付出了多少辛勤的汗水，都是靠才得到的！

班級達(dá)人秀作文2

　　你們見過現(xiàn)場班級達(dá)人秀嗎？我們班今天就舉行了轟轟烈烈的班級達(dá)人秀！大家聽到我的天籟之音都哄堂大笑！

　　我演唱的就是我的獨門絕技《小酒窩》，我充滿了信心，激動地往講臺桌前走，我唱的時候雖然有點忘記，可是大家依然哈哈大笑，連柯老師也捂著嘴在嘻嘻笑，因為我的緊張差點忘記了說謝謝大家，于是我連忙紅著臉面向大家的說：“謝謝大家！”柯老師請了個同學(xué)評點我唱得如何？一個同學(xué)舉手說：“聲音很清脆，像女聲�！�

　　下一個閃亮登場的就是章欣璐班長，她帶給大家的是魔方。蔡振揚把一個完整沒有組裝過的魔方，打亂的.亂七八糟，看也看不清。班長首先拿到魔方就趕緊轉(zhuǎn)，我們認(rèn)真的數(shù)著數(shù)。我們大家看班長快要好了的時候，都在為她吶喊助威！班長仿佛聽見了，就回答說；“嗯！”80，數(shù)到80的時候，把眼睛瞪得大大的，手也迅速了起來。83！就在這時大家都不敢相信自己的眼睛，83秒就把亂七八糟的魔方給弄完整了。大家都鼓起了雷鳴般的掌聲來，“絕招，太絕了！”卲驛銘也不干示弱挑戰(zhàn)班長，結(jié)果失敗了。

　　下一位就是我的競爭對手陳昊，陳昊吹的是葫蘆絲，演奏《高山青》。只見陳昊拿起曲譜，心里好像再說：瞧！我的看家本領(lǐng)。陳昊開始吹了，一陣優(yōu)美的聲音傳到了我的耳朵里，使我放下手頭的事情，仔細(xì)聽著，都怕再也聽不到了，這么好聽的聲音了！陳昊剛唱完，大家就連勝夸道：“好……好……再來一個！”叫聲此起彼伏。

　　比賽當(dāng)然還有許多有趣的，像鄭皓文的跆拳道、林圣明的魔術(shù)，臺上一分鐘，臺下十年功。原來成功的背后付出了多少辛勤的汗水，都是靠努力才得到的！

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