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小學(xué)記事作文

時(shí)間:2022-08-03 23:24:57 事作文 我要投稿
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【推薦】小學(xué)記事作文七篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的小學(xué)記事作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】小學(xué)記事作文七篇

小學(xué)記事作文 篇1

  今天,和幾個(gè)好伙伴一起到了城市廣場(chǎng)!斑是去爬石頭吧!”我提議說(shuō)。

  到了靠近會(huì)展中心的棕紅色石墻下,一塊塊巨大的石頭“站”在我們面前。這些石頭是藍(lán)色的,輪廓線(xiàn)條柔美,光滑而細(xì)膩。奇特的是,用手在石頭上輕輕一拍,就會(huì)有“當(dāng)當(dāng)”的`聲音傳出。

  每次我看到這些大石頭,腿都會(huì)發(fā)軟——他們實(shí)在是太滑了,難爬啊!不過(guò),這次我決心征服它們。

  我先踩上第一塊石頭。它是眾多石頭中最小的。我輕而易舉地爬了上去,“哈!感覺(jué)妙極了!”我在上面威風(fēng)凜凜的。沒(méi)想到,她們幾個(gè)“哧溜”一下也竄了上來(lái)。這身手,那叫一個(gè)敏捷。

  旁邊幾座更雄偉的大石,歪東倒西地斜眼看著我,似乎對(duì)我不屑一顧!笆裁戳瞬黄鸬!”我偏要沖沖看,“預(yù)備——起跑——沖啊!”腳不太聽(tīng)使喚,根本踩不住那些滑溜溜的石壁,手也沒(méi)處可抓,我順著石壁滑了下來(lái)。

  “ OH , MAY GOD !”我不服氣。再次用手狠狠地攀住稍有凹陷的地方,左腳貼住邊沿,右腳快速跟上,屁股向上一撅!耙!”我居然上去了。

  最難的挑戰(zhàn)還在等著我呢!那是一塊最大的石頭,但它不是我們真正的目的地,我們要跳過(guò)它躍到城臺(tái)上去。同伴看我猶豫不決,就一把拉住我,右手用力抓住石頭外沿,把腳踮到另一側(cè)城臺(tái),靈敏地跳了過(guò)去。

  我們興奮地站在城臺(tái)上。這樣新奇的挑戰(zhàn)我還是第一次體驗(yàn)到,真刺激!

小學(xué)記事作文 篇2

  今年暑假,我回了鄉(xiāng)下姥姥家。坐在回家鄉(xiāng)的列車(chē)上,我的心早已插上了想象的翅膀。家鄉(xiāng)的小路還有嗎?也許,那矮小的梧桐樹(shù)長(zhǎng)高了,正和藍(lán)天、白云嬉戲玩耍;也許,那坑坑洼洼的土路,已經(jīng)披上了堅(jiān)固的水泥“外衣”……一路想象著,很快就到了姥姥家?吹嚼牙押屠褷斈巧n老的`面容,心中不免有些辛酸,總想著一定要為他們做點(diǎn)事。

  機(jī)會(huì)來(lái)了。姥姥要把去年儲(chǔ)存的小麥搬到院子里曬“太陽(yáng)浴”,我急忙趕到姥姥面前,自告奮勇,滿(mǎn)懷信心地說(shuō):“我來(lái)幫你吧!

  姥姥卻說(shuō):“小丫頭,別鬧了,你這細(xì)胳膊細(xì)腿的,還是到屋里去看電視吧!”我心里感到不服,急于證明自己的實(shí)力,本想抄起一袋,以劉翔的速度扛起就跑,沒(méi)想到卻是‘偷雞不成蝕把米”。我想把袋子扛到肩匕可是整個(gè)人左擺右晃,扛不起來(lái),連吃奶的勁兒都使出來(lái)了,可這袋小麥依然是“坐懷不亂”。正當(dāng)我面對(duì)這個(gè)“勁敵”無(wú)可奈何的時(shí)候,姥姥給我出了個(gè)好主意!

  我和姥姥把麥子分裝到兩個(gè)袋子里,減輕了重量,之后的事,那就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”!一批批小麥被送到太陽(yáng)底下“洗澡”。也顧不上炎熱,我高興極了!

  風(fēng)吹麥浪,縷縷幽香,!我愛(ài)這一派美景,更愛(ài)那風(fēng)兒吹過(guò)的臉龐!

小學(xué)記事作文 篇3

  記憶中,童年有趣的事就象天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。隨著時(shí)光的流逝,有的事漸漸淡忘了,而有的事印在腦海里卻怎么也抹不掉。那是在我小的'時(shí)候,爸爸和媽媽出去買(mǎi)菜。把我一個(gè)人放在家里。

  嫌無(wú)論的我把我的玩具拿出來(lái)了,搭了一座高高的城堡。一心想城堡裡的離奇的事情,卻不知道衣服早已被自己多動(dòng)的身體磨破了!羽毛紛飛。我怕媽媽訓(xùn)我,便坐在沙發(fā)上冥思苦想。終於想出了一個(gè)自己認(rèn)為衡好的辦法:我記得爺爺與我玩編碼花朵遊戲時(shí),繩子總是易斷便用打火機(jī)在兩個(gè)頭一起燒了燒,用手一擰,就成了一個(gè)結(jié)。我的衣服破了,用火燒一燒,再用手?jǐn)Q一下不就行了。于是,我連忙開(kāi)始找火機(jī),找了半天,最后終于在廚房的櫃子下找到了打火機(jī)。把衣服脫下放在地上。

  把打火機(jī)按開(kāi),對(duì)準(zhǔn)破的地方一燒?墒,口子從小小的越燒越大,我忙把火機(jī)拿開(kāi),用嘴把衣服上的火吹滅。一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)地上的衣服已經(jīng)露出了白花花的毛。便問(wèn)我是怎么回事。我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她。媽媽聽(tīng)了感到又生氣又可笑。見(jiàn)父母笑了我也不知不覺(jué)的呵呵大笑。

小學(xué)記事作文 篇4

  打開(kāi)我記憶的閘門(mén),會(huì)出現(xiàn)許許多多難忘的事,成功的喜悅作文。但最難忘的還是三年級(jí)的那次領(lǐng)獎(jiǎng)。那天是領(lǐng)成績(jī)通知書(shū)的日子。老師照例會(huì)給表現(xiàn)好的同學(xué)頌發(fā)“優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)”我雖然成績(jī)好,但在校表現(xiàn)不太好,所以我從來(lái)設(shè)有獲過(guò)這分獎(jiǎng)。我趴在桌上對(duì)發(fā)獎(jiǎng)不太在意。突然,一個(gè)熟悉的名字竄入我的耳里,“陳雨成”。我楞住了,老師見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng),又叫了一聲:“陳雨成”。

  所有的同學(xué)都詫異地望著我,過(guò)了好久我才回過(guò)神來(lái)。一股勇氣把我推上了講臺(tái)。我站穩(wěn)身子,抬頭看了一眼老師,她臉上露出了欣慰的笑容。她說(shuō):“恭喜你!陳雨成,下次再努力”。說(shuō)話(huà)問(wèn)她己拿起獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品給我,我半天沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),于是她就把獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品塞到我手里。我低頭一看,一個(gè)大大的鍍金“獎(jiǎng)”字閃閃發(fā)亮。我馬上立正,驕傲的敬了一個(gè)隊(duì)禮。全場(chǎng)立刻掌聲雷動(dòng)。我臉上發(fā)出微紅,自豪地邁著大步,回到了自己的.坐位上。在坐位上坐定后,激動(dòng)的心情久久不能平靜。心臟狂跳不止,似乎馬上就要跳出來(lái)。發(fā)完“優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)”后,很多同學(xué)向我祝賀。我表面上很平靜,但手卻有些顫。那個(gè)鍍金“獎(jiǎng)”字,在胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾映照下,顯得更加美麗。我的心跳聲回蕩在空蕩蕩的教室里,我望著獎(jiǎng)狀心里暗暗發(fā)誓:下次一定要更加努力,再得一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)回來(lái)。

小學(xué)記事作文 篇5

  我家有一只可愛(ài)的小貓咪。小貓咪是我從外婆家抱來(lái)的。小貓咪除了頭和尾巴是黃色的,其他地方都是雪白雪白的。小貓咪長(zhǎng)的非常可愛(ài),我叫它貝貝。

  貝貝的脾氣非常古怪,一會(huì)兒生氣,一會(huì)兒高興,一會(huì)兒又傷心了。貝貝高興時(shí)就跳到你的懷里去撒驕,比如把身體展開(kāi)讓你給它撓癢,或是在你寫(xiě)作的時(shí)候跳上桌子親你一下。小貓貝貝生氣的`時(shí)候什么東西都不吃,什么話(huà)也不聽(tīng),無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話(huà),它也一聲貝貝是個(gè)懶蟲(chóng),晚上我去睡覺(jué),貝貝先第一個(gè)鉆進(jìn)我的被窩里。貝貝晚上睡覺(jué)的時(shí)候,沒(méi)想到它和爺爺一樣,非常喜歡打呼嚕。

  貝貝也是一個(gè)貪吃的家伙,每次吃飯,它總是第一個(gè)跑到餐桌前先聞一聞飯香。因?yàn)樗乐魅诉沒(méi)回來(lái)吃飯呢!

  啊!貝貝看起來(lái)是那么生氣勃勃、天真可愛(ài)。

小學(xué)記事作文 篇6

  我們迎著秋日的陽(yáng)光,伴著收獲的季節(jié),迎來(lái)了歡快精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目可真多,有50米跑、跳高、跳遠(yuǎn)、拔河······還有好多種,這些分為個(gè)人和集體的,有好多人都參加了。上午,我們先比個(gè)人的.。參加50米跑的同學(xué)都在跑道準(zhǔn)備好了!芭尽卑l(fā)令槍響了,參加比賽的同學(xué)嗖的一聲,像離弦的箭一樣向終點(diǎn)沖去,其他沒(méi)參加的同學(xué)就在一旁觀戰(zhàn)并為參賽的同學(xué)加油。每當(dāng)快到終點(diǎn)時(shí)候就把加油喊得更大聲了,更興奮了。下午,一進(jìn)學(xué)校我就有點(diǎn)興奮了。我們先比了接力,那些參加接力的同學(xué)看起來(lái)很緊張。跑的同學(xué)可真快,好像就要起飛了,一些同學(xué)的頭發(fā)已經(jīng)飄起來(lái)了。盡管我們很努力了,可只拿了第二名,差幾步就可以追上了,還真可惜了。然后是我也有參加的八字跳繩,一個(gè)接著一個(gè)跳,我都有點(diǎn)小緊張了,我可不想拖后腿,我們都盡量甩一次跳一次。

  這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)可真難忘。

小學(xué)記事作文 篇7

  二年級(jí)時(shí)我們班發(fā)生的“選班長(zhǎng)”一幕。至今使我難以忘懷。每當(dāng)想起這個(gè)私藏已久的“秘密”,我總有一種愧疚感。

  記得那天下午放學(xué)時(shí),老師宣布說(shuō):“同學(xué)們,下午我們班要重選班長(zhǎng),你們好好想一想,看看誰(shuí)有能力當(dāng)班長(zhǎng)。”我一聽(tīng),可高興了,午飯后便早早跑到學(xué)校迎接同學(xué)的到來(lái)。一會(huì)兒,李梅來(lái)了,我湊到她跟前小聲說(shuō):“李梅,我選你當(dāng)班長(zhǎng)!崩蠲妨⒓锤吲d地對(duì)我說(shuō):“我也選你當(dāng)班長(zhǎng)。”王芳來(lái)了,找又掩著嘴對(duì)著王芳的耳朵小聲說(shuō):“王芳,這次我選你!蓖醴稼s緊摟住我的脖子親密地說(shuō):“我也選你,選定了!辈淮蠊Ψ,同學(xué)們都相繼來(lái)到了學(xué)校,我小聲地把這個(gè)“秘密”用同樣的方法告訴了每一位同學(xué)。

  開(kāi)始選班長(zhǎng)了,只見(jiàn)同學(xué)們拿起筆,低下頭,迅速地寫(xiě)完選票交了,而我卻為難了,我答應(yīng)過(guò)選好多人的呀?衫蠋熤蛔屵x一名,我到底選誰(shuí)呢?唉!對(duì)不起了,我只能隨便寫(xiě)一個(gè)人的名字了。

  “好,同學(xué)們,請(qǐng)安靜,開(kāi)始唱票了!崩蠋熣f(shuō)完便讀起每一張選票上的'名字,老班長(zhǎng)郭倩在黑板上記票。教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們的眼睛都瞪得大大的。這時(shí)只聽(tīng)老師慢慢地、認(rèn)真地讀著每一張選票上的名字:李秋景、李梅、李秋景,李秋景……唱票完畢再看黑板上,只有我和李梅兩個(gè)名字,而在我的名字下方畫(huà)了長(zhǎng)長(zhǎng)的一行“正”。不用說(shuō),選舉結(jié)果當(dāng)然是我當(dāng)上了班長(zhǎng)。這時(shí),同學(xué)們都直搖腦袋,他們似乎明白了一切,一個(gè)個(gè)氣呼呼地看著我,大有上當(dāng)受騙之感。此時(shí)的我表面上裝出一副無(wú)可奈何的樣子,心里卻藏著勝利的喜悅。

  下課后,我正在偷偷地樂(lè)時(shí),老師把我叫到辦公室。在老師對(duì)我進(jìn)行了一番詳細(xì)的詢(xún)問(wèn)和耐心的教育后,我承認(rèn)了錯(cuò)誤并主動(dòng)提出重選班長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)重新投票,我們選出了學(xué)習(xí)好、守紀(jì)律、又關(guān)心同學(xué)的王麗,教室里響起了一片掌聲。

  “選班長(zhǎng)”事件雖已過(guò)去兩年了,可這個(gè)不平常的“秘密”依然清晰地刻在我的腦海里,它每時(shí)每刻都在提醒我:只有好好學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、助人為樂(lè),做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生才能得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可,才能成為名副其實(shí)的班干部。

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