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高中作文:“美”由心生

時(shí)間:2024-11-08 23:52:06 歐敏 生作文 我要投稿
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高中作文:“美”由心生(精選29篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的高中作文:“美”由心生,歡迎大家分享。

高中作文:“美”由心生(精選29篇)

  高中作文:“美”由心生 1

  一張破報(bào)紙,不美。一個(gè)東施,不美。一個(gè)七旬之嫗,不美。不美?

  但何謂美?美,由心生也。

  物物皆美。古今之間,幾人能說(shuō)何物為美,何物為不美?盡看和氏璧之美,以裂為美,天下美玉甚多,唯獨(dú)和氏璧獨(dú)享尊榮,難道不能說(shuō)人們是以己心的不完美來(lái)評(píng)判和氏璧的不完美么?而且說(shuō)烽火戲諸侯,烽火之景,在黎明百姓看來(lái),是不吉之兆,而妲己娘娘卻是喜愛(ài)之極。于妲己而言,又怎能不是一種美呢?又看伯樂(lè)識(shí)馬,以心而論。由此看來(lái),嬋娟是美,閃星是美。汪洋是美,小河是美。曠蕩是美,平靜是美。心心不同,物物皆美。

  人人皆美。丑人美,美人美上更美。一顧傾人城,再顧傾人國(guó),傾國(guó)傾城,閉月羞花,這些象征著美的語(yǔ)句再也不是特殊人群的專用產(chǎn)品。正所謂“情人眼里出西施,西施眼里出英雄”美與不美,一切源于愛(ài)與不愛(ài)。又說(shuō)那句“色衰而愛(ài)馳,愛(ài)馳則恩絕!比巳藶槊溃衷鯐(huì)因色衰而恩斷義絕?換說(shuō)“色衰而愛(ài)馳,愛(ài)本不存也”。而放眼當(dāng)下,最美老師張麗莉,最美司機(jī)吳斌,最美母親許張氏。此美非彼美,他們絕不傾國(guó),絕代,但是被冠以“最美”之稱?梢(jiàn),丑是美,美是美,人美是人美,心美也是人美,而人美是識(shí)美之人一念而已。心心不同,人人皆美。

  心心皆美。識(shí)美由心,而心心本就是美!澳阏驹跇蛏峡达L(fēng)景,看風(fēng)景的'人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。”黑夜寂靜,若不是心曠神怡,何來(lái)風(fēng)景一說(shuō)?其心為美。而惡貓護(hù)崽一說(shuō)更為貼切,惡貓是惡,護(hù)崽是善,惡與善相輔相成,善,惡之源也?梢(jiàn),惡為善,善為善,美自然就明了了。識(shí)美之人識(shí)美之心是美,美之心是美,而人人之心皆為美。心心不同,心心皆美。

  心心不同,物物皆美。心心不同,人人皆美。心心不同,心心皆美。美亦美,丑亦美。是故以吾之心換物之美,以吾之心換人之美,以吾之心換心之美。天下本無(wú)美,由心生美。塵間本無(wú)丑,由心生丑。而美丑之分,皆是人心之別罷了。

  高中作文:“美”由心生 2

  回家的兩天,雨也跟著下了兩天。八月是北方的雨季,雨多是疾風(fēng)驟雨式的,轟隆隆一陣,來(lái)得快,去得也快。這兩天,天都灰蒙蒙的,霏霏細(xì)雨,淅淅瀝瀝地,倒像是南國(guó)的雨,霧似地雨在著雨織的霧簾里飄灑著。因?yàn)樵谖輧?nèi)聽(tīng)著雨點(diǎn)打在雨搭上,叭嗒叭嗒地,覺(jué)得不夠,就索性搬了凳子坐在院子下去親近她,感受她的律動(dòng)。

  母親喜歡養(yǎng)花,院子里擺放了好多大盆小盆的花草。大部分我是叫不上名字的,近處就有一盆綠色長(zhǎng)葉子的,葉子從根部抽出,亭亭玉立,像優(yōu)雅的舞者伴著雨的節(jié)奏翩翩然搖曳生姿;遠(yuǎn)處有一種碎花葉子的,擁著團(tuán)滿花盆,青翠盎然,像一群孩子在雨中歡呼雀躍著;我最喜歡這盆玻璃翠,有一米多高,綴著雨珠,一簇一簇的晶瑩剔透,開(kāi)了一樹(shù)的玉翡翠似的,甚是喜人。

  漸漸地被觸動(dòng)了,如此靜謐的美在心頭傾瀉開(kāi)來(lái)。倏地想起川端康成的《海棠花未眠》,高中時(shí)候沒(méi)有機(jī)緣去欣賞她的美。于是從書架上取了課本,靜靜地賞讀:

  我常常不可思議地思考一些微不足道的問(wèn)題。昨日一來(lái)到熱海的旅館,旅館里的人拿來(lái)了與壁龕里的花不同的海棠花。我太勞頓,早早就入睡了。凌晨四點(diǎn)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)海棠花未眠!璩克狞c(diǎn)凝視海棠花,更覺(jué)得它美極了。它盛放著,有一種哀傷的美。《海棠花未眠》

  優(yōu)秀的文章就像窖藏的好酒,初入口品味時(shí),并未覺(jué)得特別,待下咽之后,甘醇向外透,猶如空山新雨,清泉泛石!靶囊蝻柦(jīng)憂患而愈益溫厚”,老人用細(xì)膩敏感的筆觸帶給我們的,就像是戀人守候在你的床前,靜靜地望著你,當(dāng)你不經(jīng)意的醒來(lái),發(fā)現(xiàn)相愛(ài)的人就在你的眼前,彼此的雙眸凝視在一起,該是怎樣的美不勝收和感動(dòng)!“凌晨四點(diǎn)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)海棠花未眠”,簡(jiǎn)單的一句話,卻給了我美的感動(dòng)。

  人們跑到敞亮的.走廊上觀看著火場(chǎng)面。庭院一個(gè)角落里,一排菊花的枯枝,說(shuō)不清是借著客棧的燈光還是星光,浮現(xiàn)出它的輪廓,令人不禁感到那上面映著火光。就在那排菊花后面,也站著一些人!堆﹪(guó)》

  石榴已經(jīng)爛熟,被豐滿的子兒脹裂了。放在走廊上,一粒粒的子兒在陽(yáng)光下閃爍著。亮光透過(guò)一粒粒的子兒!妒瘛

  這兩段文字同樣出自川端康成的作品。歷經(jīng)世事的老人就像一位禪師,深潭輕瀾地告訴我們“美是邂逅所得,是親近所得”。然而人必心中有美,才能看到美,進(jìn)而去享受美。關(guān)于美是什么?我不想去繁瑣地說(shuō)明,那樣太煞風(fēng)景。寧可稚嫩地認(rèn)為,美就是賞心悅目。如此,美也就分了境界,悅目的美是外在的美,而賞心的美是發(fā)乎于情的,是與心靈契合的美。所以悅目者未必賞心,賞心者未必悅目!我想這應(yīng)該就是《海棠花未眠》的美不同于后兩段文字的美的特別之處吧。

  世間的美是無(wú)限的,對(duì)于心中有美的人而言,所能感受到的美也是有限的;至于心中沒(méi)有美的人,再多的美也是空無(wú)一物!

  美由心生,愿我們心中永遠(yuǎn)存在!

  高中作文:“美”由心生 3

  當(dāng)我陷入困難,當(dāng)我面臨失敗,當(dāng)我覺(jué)得人生沒(méi)有意義時(shí),總有一束光照亮著我,引領(lǐng)我重新走向人生的起跑線上,讓我看到微弱的光芒、渺小的希望。

  記得有一次,因?yàn)榭荚嚥焕硐,被家人罵得狗血噴頭,雖然我明白家人是為了激勵(lì)我,但我對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心,因?yàn)樽约嚎傆X(jué)得比別人差,覺(jué)得自己不是學(xué)習(xí)的料,腦子里裝不下任何學(xué)習(xí)武器,甚至做夢(mèng)都?jí)舻奖粚W(xué)習(xí)折磨死。那時(shí)候的我只有這么一句話可以形容"壓力山大啊"!沖動(dòng)的我差點(diǎn)放棄了學(xué)業(yè),正當(dāng)我絕望的時(shí)候,一束光光芒四射,照亮了我漆黑般的心,重新讓我見(jiàn)到了日光,讓我擁有了從未有過(guò)的溫暖。

  您就是我心中的'那一束光,您贈(zèng)予我的第一句話"任何一種容器都裝的滿,唯有知識(shí)的容器大無(wú)邊",您還說(shuō)過(guò)"你要慢慢去欣賞學(xué)習(xí)的價(jià)值,學(xué)習(xí)不可能一下子裝到腦子里,學(xué)無(wú)止境。學(xué)習(xí)需要一步步去學(xué),一步步去理解,這樣才能學(xué)到更多。"你贈(zèng)予我的每一句話,我都銘記在心。

  生活有時(shí)讓我不知所措,每當(dāng)我想放棄,不想繼續(xù)走下去時(shí),我會(huì)想起慈祥的您、德高望重的您,您是那么的堅(jiān)持不懈,您是那么的百折不撓,我面臨的困惑算什么,老天在送您一個(gè)大禮物時(shí),都會(huì)用重重困難做包裝,所以我一直相信,無(wú)論我做什么,面臨什么,您一直在我左右,總有一束光照耀著我,陪伴著我。人生沒(méi)有過(guò)不去的坎,天黑后擁有光彩,驟風(fēng)暴雨后擁有彩虹。

  有時(shí)候我們注定活得很累,并非生活過(guò)于刻薄,而是我們太容易被外界的氣氛所感染,被他人的情緒所左右,行走在人群中,我們總是感覺(jué)有無(wú)數(shù)穿心掠肺的目光,有很多蜚短流長(zhǎng)的冷言,最終被束縛于自己編織的一團(tuán)亂麻中。光,您又出現(xiàn)了,重新給了我信心、勇氣,讓我的人生再一次地發(fā)光。您說(shuō)過(guò)"人是活給自己看的,那些指點(diǎn)和流言又算得了什么,沒(méi)有多少人能夠把你留在心上。"

  如今您已離我們而去,但您那雄魄而偉大的靈魂依舊活在我的心里,您永遠(yuǎn)是我心中最亮的一束光,您曾經(jīng)給予我的,我將永遠(yuǎn)珍藏在心里。您那慈祥的笑容,是重新給我信心的武器。張老師,我敬仰您,您是世上無(wú)可替代的一束光、您是照向我心靈的最亮的一束光。

  高中作文:“美”由心生 4

  有太久徘徊于這人世的苦悶與心傷;有太久被充斥著的人世的喧鬧與嘈雜;有太久穿行于書 山與題海之間的疲憊,我?guī)缀蹩焱涍@世上還有一片凈土,我的音樂(lè),我的天堂。

  找一處安靜的地方,把心靈放入那流淌的旋律,讓跳躍的音符拂去落滿塵埃的心,讓輕快的 節(jié)奏激活我生命的活力。

  喜歡聽(tīng)孫燕姿的《天黑黑》,忘不了那句“我的小時(shí)候,吵鬧任性的時(shí)候,我的外婆常會(huì)唱 歌哄我。每當(dāng)此時(shí),我就想起那些外婆臂彎中度過(guò)的時(shí)光,美麗而又安詳,外婆也會(huì)唱歌哄 我,很難懂得卻愛(ài)聽(tīng),多少次在她的哼唱中沉沉睡去。如今,外婆已離我遠(yuǎn)去,這首歌卻讓 我感到久違的溫暖,我知道那是外婆留我的.永恒的愛(ài)。

  喜歡聽(tīng)樸樹(shù)的《那些花兒》,當(dāng)我愛(ài)上這支歌時(shí)它已不再流行,那是我初中的最后一個(gè)暑假 ,我聽(tīng)樸樹(shù)用他低沉的、頹廢的聲音唱“他們都老了吧,他們?cè)谀睦镅,我們就這樣,各自 奔天涯!”我哭了,很傷心卻沒(méi)有聲音,冰冷的淚水一滴滴落下,那是我心碎后流下的血吧! 告 別了生命中最珍愛(ài)的人,告別了曾經(jīng)最美麗的青春,我們就這樣,各自奔天涯”。 那 些認(rèn)真記憶的人和事終有一天會(huì)被時(shí)間沖刷,不留印跡,那我的那些花兒,你們還在開(kāi)嗎?

  喜歡聽(tīng)F"I"R的《刺鳥(niǎo)》,很激情的一首歌,看主唱在MV上賣力演唱時(shí),我感動(dòng),因?yàn)檫@ 樣 一首歌沒(méi)有那般投入是無(wú)法唱出韻味的!熬拖翊跳B(niǎo)的宿命,悲劇卻勇敢,用生命交換結(jié)局 的燦爛”。我很喜歡這段詞,聽(tīng)后倍受鼓舞,或許我沒(méi)有刺鳥(niǎo)的勇氣,用生命換取最后一刻 的輝煌,我所有的是我的青春,我的活力,我要用它們交換我燦爛的明天。

  還有許許多多的歌,它們?cè)谝黄穑瑯?gòu)筑了我音樂(lè)的天堂,當(dāng)我想為自己尋一方凈土的時(shí)候, 便到這兒來(lái),用 音樂(lè)詮釋生命。

  或許這音樂(lè)悲傷,或許這音樂(lè)歡快,或許這音樂(lè)頹廢,或許這音樂(lè)向上?墒遣还茉鯓樱 心融入音樂(lè),在旋律與音符間穿行,透過(guò)那些平凡的節(jié)奏,音律;透過(guò)那些平凡的詞語(yǔ),句 子,你會(huì)看到不一樣的世界,不一樣的人生,那是縮小在音樂(lè)中的另一種人生。

  我為自己的心靈找到了一個(gè)歸宿,如燕子回巢一般,我感到無(wú)比溫暖,這兒便是音樂(lè)的天堂 ,真的,用心聽(tīng)聽(tīng),你會(huì)聽(tīng) 到上帝的祝福和天使的歌唱!

  高中作文:“美”由心生 5

  我要說(shuō)的這位“最美的人”不是足球場(chǎng)上的冠軍;不是舞蹈巨星;不是穿金戴銀的富二代,她只是一位普通地不能再普通的女清潔工。

  她每天早上都會(huì)出現(xiàn)在林蔭道上,拿著一把已經(jīng)用過(guò)多年的掃帚,穿著一身清潔工特有的衣服。年復(fù)一年,日復(fù)一日。她不知道在這條林蔭道上出現(xiàn)了多少次,而她總是不厭其煩地這樣做,每次有人問(wèn)她為什么當(dāng)清潔工的時(shí)候,她總是說(shuō):“是清潔工給了我第二次生命”。沒(méi)有人知道她為什么這樣說(shuō),也沒(méi)有人問(wèn)過(guò)她為什么會(huì)這樣說(shuō),然而,到最后人們終于明白了她的話。

  在一個(gè)夏天的傍晚,天氣很悶熱,總覺(jué)得要下雨,知了不滿意地在樹(shù)上亂叫,小樹(shù)不滿意地直邦邦地挺著身子,小狗更不滿意地耷拉著腦袋,還吐著舌頭,似乎都在等待著下雨。

  這時(shí),清潔工又出現(xiàn)在林蔭道上。慢慢地掃著地,突然,一輛發(fā)了瘋似的大卡車急匆匆地出現(xiàn)在林蔭道的另一頭,飛快地沖向路中間站著的那個(gè)小女孩。人們不知道接下來(lái)將發(fā)生什么,也不敢去想。樹(shù)上的知了似乎也知道了眼前的危險(xiǎn),叫得更亂了。

  “快走開(kāi)!”女清潔工看到卡車正向小女孩疾駛而去,扔下掃帚,向小女孩跑去!爸ā币宦晞澠铺祀H的剎車聲響起,女清潔工倒下了,倒在了一片刺眼的紅色中,紅色放肆地從女清潔工身上蔓延、蔓延……小女孩躺在路邊,無(wú)大礙,只是劃破了點(diǎn)皮!靶≮w,小趙你醒醒啊,小趙……”周圍的人像發(fā)了瘋似地向她身邊跑去,叫著她的'名字。可她聽(tīng)不見(jiàn)了,永遠(yuǎn)地聽(tīng)不見(jiàn)了。她的瞳孔慢慢地放大,最后停留在了天際。

  天,慢慢地沉了下來(lái)。突然,下起了傾盆大雨,肆無(wú)忌憚地拍打著人們,也拍打著刺眼的紅色,似乎想把那耀眼的紅色沖刷掉。40年前,同樣的場(chǎng)景,同樣的天氣,下著同樣的雨。當(dāng)女清潔工還是個(gè)小女孩的時(shí)候在雨天獲得另一位清潔工給她的第二次生命,后來(lái)也在雨天給了另一位小女孩第二次生命。云還在飄,雨還在下,她卻永遠(yuǎn)地走了。

  自始至終沒(méi)有人知道卡車為什么會(huì)突然出現(xiàn)在林蔭道上,還會(huì)撞上那個(gè)小女孩,這一切還只是一個(gè)謎,不過(guò)人們知道了一個(gè)事實(shí):世間最美的人,不但要外貌美,還要心靈美,這樣才能成為真正的最美的人。

  高中作文:“美”由心生 6

  兒童時(shí)代的一件件往事,隨著歲月的流逝,在我的腦海中漸漸淡忘?墒俏ㄒ挥幸患戮拖窨淘谖倚纳弦粯樱趺匆膊粫(huì)忘記,每當(dāng)回想起它,還是歷歷在目,好像是剛剛發(fā)生不久似的。

  那是我讀三年級(jí)的一個(gè)六月中旬的一天下午。放學(xué)了,我剛想回家,但是,六月的'天空像孩子的臉一樣說(shuō)變就會(huì)變,剛才還是萬(wàn)里晴空。此時(shí),卻蒙上了一層陰影。忽然,一道閃電劃破天空,發(fā)出霹靂的巨響,接著一個(gè)又一個(gè)地響遍大地,緊接著,大雨瓢潑似的傾瀉而下。望著外面的瓢潑大雨,我發(fā)愁了!心想:“爸爸各媽媽出去了還未回來(lái),就連妹妹也跟著出去了,現(xiàn)在,誰(shuí)能給我送傘呢?‘早知如此,又何必當(dāng)初呢’這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。唉!我出門時(shí)也該帶一把雨傘來(lái)啊!”

  看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)被接走,我的心更猶如火上添油,更加躁動(dòng)不安。這時(shí),個(gè)性急躁的我終于待不下去了,不管三七二十一就沖出雨簾,一個(gè)勁兒往回家的路奔去。突然,我滑倒在地,腿在地上擦傷了,看見(jiàn)自己這樣狼狽的樣子不由自主地哭了起來(lái),“小弟弟,你干什么哭啊!”一句話從背后傳來(lái),我回頭一看,原來(lái)是一位身材魁梧的在哥哥打著雨傘在我身后。

  那位哥哥走上前來(lái)問(wèn):“小弟弟,你沒(méi)雨傘嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,大哥哥笑了笑,伸出了一只手說(shuō):“我送你回家吧!”年紀(jì)還小的我不懂事,只知道媽媽說(shuō)的話——小心壞人,不要隨便讓人送你回家,所以我并沒(méi)有伸手出去。那位大哥哥卻看透了我的心思,笑著說(shuō):“小弟弟,別怕,我不是壞人!闭f(shuō)完,他又伸出手來(lái),我突然地拉著他的手站了起來(lái)。這時(shí),我的腿在流著血。那位大哥哥看見(jiàn)了急忙說(shuō):“你受傷了,得趕快包扎,我背你回家吧!你告訴我你家在哪里!薄霸谀衬陈17號(hào)”我小聲說(shuō)著。

  哥哥背起我,走在路上,回到家,媽媽撫摸著我的頭,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,是這為哥哥背我回來(lái)的!”媽媽聽(tīng)了非常感激,想留下哥哥吃飯可哥哥拒絕了,接著他就走出門口,身影漸漸消失在雨簾里……

  雖然他走了,但是我永遠(yuǎn)也會(huì)記住那位打著雨傘的魁梧身影。

  高中作文:“美”由心生 7

  那里有世界上最美麗的道路、風(fēng)景和食物。我喜歡在最美的地方流連,——書店。

  書店可以廣泛閱讀,獲取新知識(shí)。在這里,我不僅感受到了字里行間的靜美,也體會(huì)到了人與人之間的友好之美。

  夏天,炎熱的天氣不適合戶外運(yùn)動(dòng),最好的放松和涼爽的地方是書店。走進(jìn)書店,一陣涼風(fēng)吹來(lái),仿佛凈化了我,F(xiàn)在的書店,和往常一樣,木架子上的書一樣多,顏色各異,整整齊齊,等著你去發(fā)掘。和很多人一樣,有的站在書架旁翻找需要的書,有的坐在書桌前認(rèn)真看書,有的站在柜臺(tái)前還書或借書。

  我用手掃完每一本書,找到最后一本書,走到桌邊坐下,靠在桌子上,開(kāi)始看書。不到五分鐘,兩個(gè)人影出現(xiàn)在門口,打斷了大家的注意力。原來(lái)媽媽帶兒子看書是很常見(jiàn)的。然而,接下來(lái)發(fā)生的事情不同尋常。小男孩大步流星地走著。砰!砰!慢慢跑向書架,已經(jīng)引起了很大的噪音。他媽媽很快追上他,攔住了他。然而沒(méi)過(guò)多久就安靜了,又開(kāi)始了……小男孩在找書的時(shí)候,大聲說(shuō)了很多話,嚴(yán)重干擾了我們。管理員走過(guò)去告訴小男孩的母親,她需要保持安靜。

  沒(méi)多久,我又聽(tīng)到一聲巨響,好像有什么東西掉了下來(lái)。大家聽(tīng)了都走了!鞍!不好,孩子摔了!”我看到的第一個(gè)人打來(lái)電話。地上散落著很多書,旁邊坐著一個(gè)小男孩。他的`右臂被割傷,有些血在流血。他媽媽走過(guò)來(lái),迅速抱起哭鬧的男孩,不停的問(wèn)有沒(méi)有疼……周圍的人把地上掉下來(lái)的書撿起來(lái)放回書架。有人拿了塊濕手帕給看管人,讓她幫忙擦干地上的血。有人把小男孩的媽媽扶了起來(lái)。有幾個(gè)小女孩在為小男孩擦眼淚安慰他……哭聲慢慢停了,有笑聲。原來(lái)小男孩被幾個(gè)小姑娘逗樂(lè)了!小男孩的媽媽對(duì)周圍的人說(shuō)了聲謝謝,周圍的人笑了笑,沒(méi)說(shuō)話。

  過(guò)了一會(huì)兒,母子倆走了,大家繼續(xù)看書,而我好像還停留在剛才的畫面里。

  看完書,我走出店,回頭看了看書店,心想:今天我看了這本書,看到了最美的畫面。這是最漂亮的書店。也許今天的小事會(huì)儲(chǔ)存在書里,永遠(yuǎn)告訴人們一個(gè)道理:——人的心是最美的!

  高中作文:“美”由心生 8

  “呵呵”他在一旁傻笑著,跟人點(diǎn)點(diǎn)頭,好像認(rèn)識(shí)似的。

  不知道他叫什么,家住哪,在這里,恐怕知道的很少了吧,只是曾經(jīng)看到過(guò)他有一個(gè)七八十歲的老母,無(wú)兒無(wú)妻的。

  他就是我們村那個(gè)倒垃圾的。自打我記事起,就一直看見(jiàn)是他在倒。所以在心中默默給他取了個(gè)名——老衛(wèi)。

  “吱嘎、吱嘎······”每天早晨他都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)在垃圾桶旁,為垃圾桶“瘦身”。一輛破舊的三輪車,旁邊搭起了幾塊板,垃圾艙中的水滴滴答答的往下流。我總能及時(shí)的知道他有木有來(lái)過(guò)——水痕。

  他長(zhǎng)得挺黑的,五官分開(kāi)還可以,合攏就不咋的了。一臉的黑,難以分辨他有幾條皺紋。只不過(guò)笑起來(lái),額頭上的肉,厚厚的擰成一坨。他總是習(xí)慣性的挽起衣袖、褲腿。用他的話說(shuō),這樣既涼快又干凈。

  有陣子,他似乎是迷上了釣魚(yú)。一些小湖泊旁邊總有他的身影,也許他太孤單了吧,總想找點(diǎn)事做。更因?yàn)樗麄兌际且环N無(wú)依無(wú)靠的生活的生物,都被人瞧不起,都是卑微的生存。

  父親有空閑時(shí),總愛(ài)問(wèn)他“你昨天釣了多少魚(yú)?”甚至有時(shí)候一起結(jié)伴去釣魚(yú)。有一回,他來(lái)到垃圾,看見(jiàn)父親在邊上。連垃圾桶也來(lái)不及放下,一臉孩子氣的說(shuō)“我昨天到了這么大的一條······”一邊說(shuō)一邊比劃著。“是嗎?你真厲害!”很少見(jiàn)到他這樣的笑,很少、很少······

  我家那里狗挺多的?匆(jiàn)有一回,他被一條狗咬傷了。有人勸他先去看病,他只是說(shuō)“先倒完這一車吧!彼脑捠冀K是不可能實(shí)現(xiàn)的。等到他空了,只是到村里的保健站隨便打了一針。沒(méi)吃什么藥,后續(xù)也沒(méi)打什么針?墒,我被咬傷的.時(shí)候,連續(xù)打了一個(gè)月的針,加吃藥。還不能吃什么海鮮。難道是他的病比我輕嗎?

  找我爸的時(shí)候,他總是在外招招手。從來(lái)不進(jìn)來(lái)坐坐或者是喝口茶。

  村里做戲。我和父親去看,就站在旁邊。一回頭,看見(jiàn)他在安頓自己的母親,又是給他添衣服,又是給他嗑瓜子,很是忙碌。他也看見(jiàn)我們了,朝我們點(diǎn)點(diǎn)頭,示意我們過(guò)來(lái)坐。父親搖搖手,笑了笑,回絕了他的好意。

  一再回想起他的笑,就似乎是感覺(jué)不對(duì)勁。經(jīng)過(guò)思索,我明白了:這是一個(gè)孤獨(dú)的人對(duì)一個(gè)幸運(yùn)的人的祝福。

  高中作文:“美”由心生 9

  大森林里,有一只小白兔,名叫彩鈴兒,她有一雙水汪汪的紅眼睛,向上翹起的三瓣嘴,柔軟雪白的絨毛。在去年的“選美大賽”上,彩鈴兒還拿了冠軍。可是,她這人特自私。

  盛夏里的一天,“乞丐幫”的一只乞丐兔實(shí)在渴得不行了,便去敲彩鈴兒家的門。彩鈴兒不耐煩地拉開(kāi)門,兇巴巴地說(shuō):“誰(shuí)呀?這么熱的天,還來(lái)煩人!”“對(duì)不起!小姐,行行好吧,我快渴死了!辈殊弮侯┝艘谎燮蜇ね茫e起手來(lái)直扇鼻子。跟著,“砰”的一聲,門關(guān)了。

  這時(shí),相貌平平、熱心助人的小貓拎著購(gòu)物袋往回趕,正巧碰上了嘴唇干裂的乞丐兔。沒(méi)等乞丐兔開(kāi)口,小貓便把剛從超市買來(lái)的飲料遞給了他。乞丐兔畢竟是乞丐兔,從沒(méi)喝過(guò)飲料,剛喝一小口,便連連稱贊味道美極了,還說(shuō),這玩意兒價(jià)格一定不菲,不能多喝了。說(shuō)著,將喝了一小口的飲料還給了小貓。

  小貓見(jiàn)乞丐兔這樣,心里有種說(shuō)不出的難受!斑@飲料的價(jià)格并不貴。既然你喜歡,我這里還有一瓶,你拿去喝吧!逼蜇ね酶袆(dòng)得“撲通”一聲跪下,流著淚說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!”說(shuō)完,乞丐兔拿著兩瓶飲料,歡天喜地地走了。

  兩年轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,三年一度的“選美大賽”重新啟動(dòng)。主辦人宣布,這次“選美大賽”的冠軍將由民主投票產(chǎn)生。

  當(dāng)天,彩鈴兒穿了一件最靚麗的衣服來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),趾高氣揚(yáng)地坐在后臺(tái)。她以為,冠軍一定又是非她莫屬。

  小貓認(rèn)為自己長(zhǎng)得不太美,不想湊這個(gè)熱鬧,可“乞丐幫”的.兔子們一定要小貓參賽。小貓見(jiàn)盛情難卻,只好報(bào)了名。

  比賽開(kāi)始了,“乞丐幫”的乞丐兔們?nèi)读诵∝埖钠。主持人?wèn)他們?yōu)槭裁匆@么做,一名乞丐兔說(shuō):“前年夏天,要不是小貓饋贈(zèng)飲料,會(huì)有好幾個(gè)乞丐兔渴死!”

  主持人看了看小貓,對(duì)臺(tái)下的觀眾說(shuō):“美不美關(guān)鍵要看內(nèi)心,外表再美,充其量只是個(gè)‘花瓶’而已。只有內(nèi)在的美,才是永恒的。所以,這次‘選美大賽’的冠軍就是——小貓!”

  臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。這時(shí)的彩鈴兒低著頭,陷入了沉思……打那以后,彩鈴兒也學(xué)會(huì)了幫助別人。

  高中作文:“美”由心生 10

  兒童時(shí)代的一件件往事,隨著歲月的流逝,在我的腦海中漸漸淡忘。可是唯一有一件事就像刻在我心上一樣,怎么也不會(huì)忘記,每當(dāng)回想起它,還是歷歷在目,好像是剛剛發(fā)生不久似的。

  那是我讀三年級(jí)的一個(gè)六月中旬的一天下午。放學(xué)了,我剛想回家,但是,六月的天空像孩子的臉一樣說(shuō)變就會(huì)變,剛才還是萬(wàn)里晴空。此時(shí),卻蒙上了一層陰影。忽然,一道閃電劃破天空,發(fā)出霹靂的巨響,接著一個(gè)又一個(gè)地響遍大地,緊接著,大雨瓢潑似的傾瀉而下。望著外面的瓢潑大雨,我發(fā)愁了!心想:“爸爸各媽媽出去了還未回來(lái),就連妹妹也跟著出去了,現(xiàn)在,誰(shuí)能給我送傘呢?‘早知如此,又何必當(dāng)初呢’這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。唉!我出門時(shí)也該帶一把雨傘來(lái)!”

  看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)被接走,我的心更猶如火上添油,更加躁動(dòng)不安。這時(shí),個(gè)性急躁的我終于待不下去了,不管三七二十一就沖出雨簾,一個(gè)勁兒往回家的路奔去。突然,我滑倒在地,腿在地上擦傷了,看見(jiàn)自己這樣狼狽的樣子不由自主地哭了起來(lái),“小弟弟,你干什么哭啊!”一句話從背后傳來(lái),我回頭一看,原來(lái)是一位身材魁梧的在哥哥打著雨傘在我身后。

  那位在哥哥走了前來(lái)問(wèn):“小弟弟,你沒(méi)雨傘嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,大哥哥笑了笑,伸出了一只手說(shuō):“我送你回家吧!”年紀(jì)還小的我不懂事,只知道媽媽說(shuō)的話——小心壞人,不要隨便讓人送你回家,所以我并沒(méi)有伸出手去。那位大哥哥卻看透了我的心思,笑著說(shuō):“小弟弟,別怕,我不是壞人!闭f(shuō)完,他又伸出手來(lái),我忐忑不安地拉著他的手站了起來(lái)。這時(shí),我的腿在流著血。那位大哥哥看見(jiàn)了急忙說(shuō):“你受傷了,得趕快包扎,我背你回家吧!你告訴我你家在哪里!蔽倚÷暤馗嬖V了他我家的`地址。

  那位大哥哥背著我走在路上,雨傘下的我,身子很冷,但是心里卻是暖烘烘的;氐郊遥俏淮蟾绺缇湍昧艘恍┬l(wèi)生紙,把我的傷口擦干凈,然后找了一些藥敷在了我的傷口上,接著他就走出門口,身影漸漸消失在雨簾里……

  這件事雖過(guò)去了很久,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,它就像印章一樣印在我心中,我永遠(yuǎn)也會(huì)記住那位打著雨傘的魁梧身影。

  高中作文:“美”由心生 11

  三角梅是廈門的市花,我非常喜歡。每次看著陽(yáng)臺(tái)上盛開(kāi)的三角梅,我都能想起兩年前在三角梅公園發(fā)生的事,那情景就像發(fā)生在昨天。

  那天,爸爸曾帶我去東坪山看新建成的市花公園,初秋的天氣很好,蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵白云,和風(fēng)陣陣吹來(lái),一切都顯得那么清爽。

  到了山頂?shù)墓珗@,已經(jīng)是人山人海,熱鬧極了。公園里的三角梅真多啊,一枝,兩枝,三枝……數(shù)也數(shù)不清,據(jù)說(shuō)里面有1萬(wàn)多株,50多個(gè)品種呢;三角梅真美啊,除了我們平時(shí)?匆(jiàn)的紅色和紫色外,還有淡紅、大紅、紫紅、淡黃、乳白等顏色,甚至有一花多色的!放眼望去,漫山遍野都是花,高低有致、五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷,真是美不勝收。再仔細(xì)一瞧各種造型、大大小小的三角梅樹(shù),輕盈的樹(shù)干被青綠的樹(shù)皮包裹著,像一個(gè)個(gè)稚憨的孩童,有些樹(shù)枝被花兒壓彎了頭,一陣微風(fēng)襲來(lái),搖曳多姿,飄過(guò)陣陣幽香。

  我被眼前的景色深深地吸引了,我真的不知道該用什么詞語(yǔ)來(lái)形容這樣的景色!我們廈門本身就是個(gè)美麗的城市,有了三角梅的點(diǎn)綴,變得更加迷人了。

  我邊看花,邊吃著爸爸給我?guī)У南憬叮酝瓴虐l(fā)現(xiàn),這里沒(méi)有地方可以扔垃圾,也許是新開(kāi)的公園,還沒(méi)來(lái)得及安裝垃圾桶的緣故吧。我注意觀察了一下,路上已經(jīng)到處都是垃圾了,跟眼前美麗的景色很不協(xié)調(diào)。

  突然,我看見(jiàn)一個(gè)五六歲的小朋友,對(duì)一個(gè)正準(zhǔn)備亂扔垃圾的游客說(shuō):“叔叔,廈門是文明城市,請(qǐng)不要亂扔垃圾好嗎?”說(shuō)完,開(kāi)始跌跌撞撞地在不平坦的路上撿起了垃圾。那個(gè)游客臉“刷”地紅了,不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,因?yàn)槲覜](méi)看見(jiàn)垃圾桶,所以……”路上的游人紛紛停下了腳步,靜靜地看著小朋友的行動(dòng)。我突然感覺(jué)到一絲羞愧,趕忙彎下腰來(lái),幫助小朋友一起撿垃圾。漸漸地,加入我們行列的人越來(lái)越多,大家仿佛不是來(lái)看花的,而是專門來(lái)勞動(dòng)的。很快,路邊的'垃圾就“無(wú)影無(wú)蹤”了,整個(gè)環(huán)境變得干干凈凈。再看整個(gè)公園,三角梅好像被小朋友的美好心靈所感動(dòng)了,開(kāi)得更加艷麗了,而每個(gè)游人的臉上也綻放了笑容,那笑容足以讓艷麗的花也失去顏色,那情景讓我終生難忘!

  花美,人的心靈更美,這是我那天發(fā)自內(nèi)心的感受。在我們的生活中,只要用一顆美好的心去指導(dǎo)我們的行為,美就無(wú)處不在……

  高中作文:“美”由心生 12

  美,在每個(gè)人的心中都有著不同的概念。在舞者的心中,舞蹈的

  美是最具有生命力的;在樂(lè)者的心中,音符的美是最具有活力的;在筆者的心中,文字是最具有魔力的。而在我心中,心靈美才是真正的美。

  她,只是一名拾荒的阿姨——陳賢妹,小悅悅一個(gè)年僅兩歲

  的孩子,被車多次碾壓,十八個(gè)路人在女童的身邊走過(guò),無(wú)人上前抱起來(lái)全都是選擇了離開(kāi),最后只有這位拾荒的阿姨陳賢妹把小悅悅報(bào)到路邊找到孩子的母親,并送往醫(yī)院。他僅僅是一位拾荒者。所以,外表并不能說(shuō)明什么,心靈美,才是真正的美。 他,舍生忘死保護(hù)群眾和戰(zhàn)友,用生命譜寫了一曲抗洪搶險(xiǎn)

  的壯麗凱歌——高建成。在滔滔江水中與洪魔展開(kāi)激烈的搏斗,毫不退縮。在生與死的關(guān)鍵時(shí)刻,他把生的希望留給別人,自己卻犧牲了。他雖然沒(méi)有動(dòng)人的外表,都有一顆善良的心,有光彩照人的品質(zhì),這些使多少生來(lái)花容月貌,而內(nèi)心卻骯臟的人們黯然失色。所以,心靈美,才是真正的美。

  她,就是為救學(xué)生失去雙腿的最美女教師——張麗莉,一位

  普通的教師,在一夜之間響遍祖國(guó)各地,她用行動(dòng)向人民詮釋了人世間的大愛(ài)與大美,她年僅29歲,卻因一輛失控車輛疾馳而來(lái)撞向?qū)W生的一霎那,危急之下,張麗莉老師奮力將學(xué)生推向一旁,自己卻被碾到車子底下,造成雙腿高位截肢。29歲的年齡,事業(yè)、家庭的黃金時(shí)期,就在一瞬間被毀壞了,她的下輩子卻要在輪椅 1

  上度過(guò)。雖然她失去了美麗的外表,但她卻獲得了最美的稱號(hào)。所以,心靈美,才是真正的`美。

  美,只是一個(gè)代名詞。然而,人們往往重視的只是外表,而

  忽略了內(nèi)在的美。其實(shí),只有心靈美才是真正的美。

  她,一位貌美如花的女性,坐在公交車上,耳聽(tīng)MP3,這時(shí)

  一位年過(guò)半百的老人上了這輛公交車,站在這位年輕小姐旁打量是否有空位。那花枝招展的小姐不但不讓座位,反而還露出厭惡的神色,嫌棄老人靠臟了她的衣服。連最簡(jiǎn)單的尊老愛(ài)幼都做不到的人,怎么能稱為美呢?所以,外表美不算美,心靈美,才是真的美。

  人世間的每個(gè)人都擁有自己獨(dú)特的美麗,也都有各自衡量美的不同標(biāo)準(zhǔn)。外表的美,是只停留在表面,是膚淺的美,而美的最高境界——心靈的美,才是真正的美。

  高中作文:“美”由心生 13

  我沒(méi)有浩瀚的書海,也沒(méi)有獨(dú)一無(wú)二的才華;我不為自己文筆不好而驕傲,也不準(zhǔn)備“讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路”。我學(xué)習(xí)是為了豐富我的知識(shí)。其實(shí)為了了解世間的喜怒哀樂(lè)!皶杂蓄伻缬!"這本書有自己的黃金屋。"這些對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)什么用,對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)廣告。書太多了,我面臨著選擇。但總的來(lái)說(shuō),選擇之后,得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出大家的預(yù)期。余的精神花園打動(dòng)了我們的心。她的花園沒(méi)有被她說(shuō)的多么美麗和美好所感動(dòng)。是內(nèi)心最簡(jiǎn)單的`愛(ài)!段冶刃履镞漂漂》給了自卑的女生強(qiáng)大的自信,溫暖了自卑心里冰冷的地方;《我可以抱你嗎》給孤兒一個(gè)樂(lè)觀的意志,讓他們覺(jué)得:我!不是孤兒!《愛(ài)找東西的男孩》給我們帶來(lái)了一個(gè)小男孩從小到大的快樂(lè),讓我們覺(jué)得不快樂(lè)!妒龤q的秘密》是于君姐姐對(duì)青春期的感知,讓我們青春快樂(lè)。在于君姐姐的精神花園里,我看不到痛苦和悲傷。只看到了喜悅和溫暖。

  心靈花園,最樸實(shí)無(wú)華的觸摸,最珍貴的溫暖。吳美珍幽默的校園充滿了愉快的氣氛。她的校園,不同的年代,不同的感情。同學(xué)之間的風(fēng)風(fēng)雨雨,《外號(hào)像顆怪味豆》給人滿滿的關(guān)心和玩笑的外號(hào),氣氛非同一般;《單翼天使不孤單》填補(bǔ)單親家庭孩子心中缺失的部分;《沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大》在學(xué)習(xí)生涯中成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)生涯中保守秘密。它真的不是沒(méi)有秘密長(zhǎng)大的。《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》是成績(jī)平平,才華橫溢的孩子的榜樣和自信來(lái)源。

  幽默的校園會(huì)給你一種童真的樣子,一種童年的歡笑。托馬斯布熱齊納的冒險(xiǎn),深思熟慮的思想,超人的勇氣,豐富的智慧和有趣的冒險(xiǎn)!豆聧u緊急呼救》一個(gè)團(tuán)隊(duì)的默契配合和一個(gè)團(tuán)隊(duì)的超級(jí)勇氣,你,試試;《海灣的絕命殺手》讓你在輕松的氛圍中依然能看到世間善惡的巨大差異;《地下13米的事牢》讓你在緊張的環(huán)境和看似虛假的事件中看到了人類無(wú)底的貪婪;《林中出現(xiàn)的白衣女人》讓我們知道這個(gè)世界似乎是和平的,人民感到幸福的真相,然后揭露無(wú)論如何都會(huì)在人類的面具下留下的邪惡靈魂。冒險(xiǎn)之旅,給你真相背后的錯(cuò)覺(jué),給你敏銳的思維。事實(shí)上,不僅是這些。在我看來(lái),讀書不僅要用,還要后天;讀書不僅豐富,也是理解的必要;讀書不僅僅是放松,更是牢記在心。書總能帶給你任何……任何……

  高中作文:“美”由心生 14

  外表”的美不一定是最重要的,一個(gè)人內(nèi)心的美才是最重要的。

  朋友,你認(rèn)為怎樣的人才是最美的呢?是認(rèn)為人外表美才是最美的美。還是認(rèn)為有知識(shí)的人才是最美的呢?而我自己卻認(rèn)為心靈的美,才是真正的美。

  我認(rèn)為一個(gè)人,就算是外表再美,沒(méi)有一顆美麗的心靈。那這個(gè)人的外表就像是一件空皮囊,沒(méi)有一點(diǎn)用處;一個(gè)人,就算有再多的知識(shí),沒(méi)有一顆美麗的心靈。那這個(gè)人的知識(shí)就像是一件裝飾品,不但沒(méi)有一點(diǎn)用,還反而會(huì)危害社會(huì)。

  其實(shí),這種事跡其實(shí)在我們現(xiàn)實(shí)生活中也是很常見(jiàn)的。就像有一會(huì),我和媽媽一起乘公交車去鄉(xiāng)下玩。坐在我前面的是兩個(gè)大姐姐。穿得很時(shí)髦,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的波浪卷發(fā)。車子開(kāi)過(guò)了幾個(gè)站后,上來(lái)了兩位滿頭白發(fā)的老人,可全部的座位都以滿了。就在這時(shí),這時(shí)我和媽媽一起站起,笑嘻嘻的把坐位讓給了那位老人。而穿得很時(shí)髦大姐姐卻不屑一顧。

  我自己認(rèn)為心靈的美,才是真正的'美。我看過(guò)一篇文章,那篇文章的主人公,是一個(gè)叫朱松松的人,她雖然長(zhǎng)的很丑,但她卻被知縣稱為賽西施,這是為什么呢?正是因?yàn)樗男撵`十分的美,在一次一個(gè)小孩掉到大便池里去,別人都在旁邊說(shuō)著要去救,可就是沒(méi)有一個(gè)人愿意下去救那個(gè)小孩。也就在這時(shí),這個(gè)叫東施的人正好走過(guò)看到了,她就不管三七二十一,馬上下去救人。把那個(gè)小孩救起來(lái)后,她自己已經(jīng)渾身都是大便。她為什么會(huì)去救那個(gè)小孩呢?是因?yàn)樗哂幸活w美麗的心靈,知縣就是因?yàn)榭吹搅诉@一點(diǎn),才會(huì)稱她為賽西施,而且世人都在贊美她。在歷史上,那些長(zhǎng)的漂亮的人又有幾個(gè)被載入史冊(cè)呢?無(wú)非就是四大美女和一些貴妃,可這些屈指可數(shù),而且其中也有許多是因?yàn)樾撵`美的關(guān)系被載入史冊(cè)。還有單單是因?yàn)樾撵`美的人被載入史冊(cè)的人呢?卻數(shù)也數(shù)不清!像這樣的事例舉不勝舉,人的一生是很漫長(zhǎng)的,在這人生的漫長(zhǎng)路途上,朋友請(qǐng)保有一顆美麗、善良的心靈吧,讓它幫助你為世界做也些好事!人的外表美不一定是最美的,人的心靈美才是真正的美!

  人外表的美,不一定代表一切。而相反的,人內(nèi)心的美,卻可以代表一切!“人不可貌相,海水不可斗量。”人的美不單只是簡(jiǎn)單能用肉眼看

  高中作文:“美”由心生 15

  蘇黎一直很自卑,因?yàn)樯磉叺呐笥讯际瞧恋碾p眼皮,而她是單眼皮,浮腫的眼瞼使她整個(gè)人看起來(lái)萎靡不振的。其實(shí)她的眼睛不小,只是單眼皮顯小罷了。和她一起去面試的女孩子們,個(gè)個(gè)兒都是水汪汪的大眼睛雙眼皮,那雙眼睛靈動(dòng)到可以朝你放電。在雙眼皮的襯托下,更顯眼睛的含情脈脈,烏黑的眼珠在重疊的雙眼皮下調(diào)皮地轉(zhuǎn)個(gè)不停,放著光,好像她們一進(jìn)來(lái)整座屋子都亮堂了。蘇黎很羨慕!岸嗪每囱剑 彼p聲說(shuō)。自己站在她們中間顯得有些格格不入。

  她害怕,她害怕那些有美麗的雙眼皮的女孩子們會(huì)把這份工作競(jìng)爭(zhēng)走,害怕她的那個(gè)也會(huì)不愛(ài)她。她太自卑了。

  回去的路上,蘇黎老盯著那些雙眼皮的女孩子們,目光聚焦雙眼皮,放大,再放大。那些眼睛是那么靈動(dòng),那么調(diào)皮,那么清澈!因?yàn)殡p眼皮,她們整個(gè)人看起來(lái)都精神了,活力四射。

  她想去做雙眼皮手術(shù),愛(ài)人笑過(guò)她的這個(gè)想法,這個(gè)愿望很強(qiáng)烈,她想象著自己擁有含情脈脈的雙眼皮的那一天,一定很漂亮!面試一定會(huì)更順利!他一定會(huì)更愛(ài)她!想著想著竟然笑了起來(lái),整個(gè)天空都亮了。

  突然間,一陣急促而尖銳的鳴笛拉回了她的思緒,撞擊著她的大腦,她猛然回頭,不好!一個(gè)孩子正站在川流不息的`馬路中央,木愣愣地面對(duì)一輛疾駛而來(lái)的汽車!

  她想都沒(méi)想扔下包用百米沖刺的速度沖過(guò)去一把推開(kāi)孩子而自己卻在慘叫聲中倒下,叫得那么撕心裂肺。她被送進(jìn)了醫(yī)院。膝骨以下粉碎性骨折,身體多處受傷,那個(gè)孩子在她身邊站著哇哇大哭。愛(ài)人已趕到。在手術(shù)室外徘徊等待,心如亂麻,急得嘴角起了兩個(gè)大泡。六個(gè)小時(shí)過(guò)去了,醫(yī)生終于走出來(lái)跟他說(shuō):“沒(méi)事了,你放心吧!她很好!”他長(zhǎng)舒了一口氣。

  病房里,他握著她的手,那個(gè)孩子也握著她的手,他對(duì)她說(shuō):“親愛(ài)的,你救了這個(gè)孩子!你是最美麗的,不要認(rèn)為自己很渺小很難看,我愛(ài)你正是你的心靈美!”孩子低著頭,只是拉著她的手。她被疼痛折磨得慘白的臉上露出一絲微笑,此刻單眼皮的眼睛也在微笑,露出一絲偉大而神圣的光芒。

  蘇黎的事跡被傳開(kāi),人們親切地叫她“最美單眼皮姐姐”。蘇黎算是明白了:誰(shuí)說(shuō)一定漂亮都是雙眼皮?單眼皮也可以很美啊!心靈美才是真的美,才是由內(nèi)而外的美。那個(gè)什么雙眼皮手術(shù)讓它見(jiàn)鬼去吧!

  高中作文:“美”由心生 16

  美麗的心靈如清晨的露珠一般澄澈,如初綻的花朵一般芬芳,如黑夜的繁星一般絢爛,如透明的水晶一般晶瑩。

  心靈的美麗綻放于瞬間,美麗的心靈觸摸于平凡。

  其實(shí)很多時(shí)候我并不懂得美麗,常常這樣問(wèn)自己:真正的美是什么?——是雍容的外表、華麗的修飾?還是……可經(jīng)歷了那次的事情之后,我忽然懂得了心靈的美麗來(lái)自于樸質(zhì)的生活。

  去年暑假的時(shí)候我隨父親外出辦事,其實(shí)我本可以一個(gè)人待在家里,但父親總歸是不放心我,也把我?guī)狭四先サ钠嚒?晌覅s無(wú)法承受汽車活躍的抖動(dòng),一路上嘔吐不止。這就給原本悶熱的車廂內(nèi)又增添了一份令人厭惡的氣味,大家全都發(fā)出鄙夷的.聲音。

  一個(gè)猛烈的急剎車又將快要虛脫的我甩在車?yán)锏倪^(guò)道上,又一陣酸水強(qiáng)烈涌起自喉嚨奔涌而出,父親一邊心疼地抱起我,一邊向車?yán)锏娜藗兊狼浮?绍噹麅?nèi)的責(zé)罵聲連成了一片,淹沒(méi)了父親的聲音,其中更顯突兀的仍然是我那難受的嘔吐聲。

  我渾身發(fā)燙委屈得快哭了,父親還想為我解釋以征得人們的原諒,

  我一下子抓住了他的手搖了搖頭,迷蒙的雙眼望著父親滿臉的無(wú)奈與自責(zé)而抽泣。

  坐在我們旁邊的是一位年邁的老奶奶,她抓住了我的手,我被這有些涼意的手嚇壞了,無(wú)意識(shí)地想甩開(kāi)。她并沒(méi)有在意而是好心地將座位讓給我,我顯得很不好意思,怎么能讓老人為我讓座呢?可最終暈車的痛苦戰(zhàn)勝了我理性的自謙,我坐在了那個(gè)靠窗的位置,頓時(shí)舒服了許多。

  又有人上車了,對(duì)車廂內(nèi)的難聞氣味大聲埋怨,又是那種讓人難受的嗓音,可是站在我身邊的老奶奶卻慈祥地看著我說(shuō):“孩子,沒(méi)事的,不要懼怕別人的責(zé)難,先睡會(huì)兒吧!蔽业男耐蝗槐皇裁凑饎(dòng)了一下,我不明白那是因?yàn)槭裁,我的思緒已經(jīng)開(kāi)始模糊……

  下車的時(shí)候,父親叫醒了我,我想跟那位老奶奶說(shuō)聲感謝卻再也沒(méi)有找到。后來(lái)父親告訴我她已經(jīng)下車了,而且已經(jīng)代我表達(dá)了謝意。

  美麗的心靈到底是指什么?它應(yīng)該包蘊(yùn)生活中的一個(gè)平凡的舉動(dòng)、一份慈祥的微笑吧。那位不期而遇給我讓座的老奶奶不是已經(jīng)給予我美麗心靈的最好詮釋了嗎?

  高中作文:“美”由心生 17

  我的妹妹上小學(xué)二年級(jí),人兒雖小但活潑可愛(ài),她葡萄般晶瑩剔透的大眼睛總能閃爍著耀眼的光芒,一頭烏黑亮麗的頭發(fā)直至腰間,櫻桃小嘴看上去有一種想讓人親親的沖動(dòng),最重要的是她有一顆樂(lè)于助人的心靈。

  妹妹好動(dòng)又調(diào)皮,經(jīng)常問(wèn)我一些奇怪的問(wèn)題,為什么人有兩只眼睛?為什么天上有星星?月亮婆婆會(huì)睡覺(jué)嗎?電風(fēng)扇的翅膀?yàn)槭裁磿?huì)動(dòng)……一問(wèn)就是一大串而我又回答不上來(lái),我扭頭看向窗外,看著燦爛的`陽(yáng)光投透過(guò)窗子灑在書桌上,真是個(gè)出游的好天氣。為了不失面子,我只好扯開(kāi)話題,準(zhǔn)備帶著妹妹去濱河公園看風(fēng)景。

  本是陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的天,一路上我和妹妹打打鬧鬧,一會(huì)捉蝴蝶,一會(huì)追追蜻蜓,沒(méi)想到天公不作美,剛到公園天空就變得烏云密布,我和妹妹趕忙去小亭子下準(zhǔn)備避雨。果然,沒(méi)一會(huì)就下起了傾盆大雨,我和妹妹在亭子下玩了一會(huì),這時(shí)一個(gè)小男孩朝亭子跑了過(guò)來(lái),在快到小亭子的時(shí)候突然被石頭絆倒,摔到了地上。妹妹見(jiàn)狀,趕緊向外跑去,外面還下著大雨,我朝妹妹喊道:“哎,下著大雨你去干嘛?”媽媽回答道:“我去扶一扶小弟弟!北泐^也不會(huì)地跑開(kāi)。

  我急忙跟著她跑了出去,將小弟弟帶到小亭子下,雨水順著小妹妹的臉上滑落,滴在了她粉紅的小皮鞋上,小皮鞋因?yàn)樗齽倓偱艹鋈ヒ矠R上了泥,妹妹不顧衣服已經(jīng)被雨水打濕,掏出了新買的小手絹給小弟弟擦著身上的泥水,那個(gè)小手絹可是她一直沒(méi)舍得用的呢;ò椎挠』ㄐ∈纸仜](méi)一會(huì)就沾滿了泥水,小弟弟不停地給妹妹道謝,妹妹只說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的,我是一名小小少先隊(duì)員!钡扔晖V螅〉艿艹妹脫]了揮手,一蹦一跳的跑遠(yuǎn)了,我把外套脫下來(lái)披在妹妹的肩上問(wèn)妹妹說(shuō):“晴晴,你剛用來(lái)擦泥水的小手絹可是新買的呢!你舍得用它給小弟弟擦泥嗎?”沒(méi)想到妹妹回答說(shuō):“為什么不呢?小弟弟摔倒了身上都是泥,我?guī)椭菓?yīng)該的,手絹臟了也可以洗呀!”我笑了笑心里想小小的人兒不僅長(zhǎng)得好看,心靈也很美呢。

  雨停了,我?guī)е妹没丶,雖然沒(méi)看到什么風(fēng)景,但她的心里特別高興,因?yàn)樗龓椭诵〉艿堋?/p>

  高中作文:“美”由心生 18

  有一天,國(guó)王要召開(kāi)一場(chǎng)“最美鳥(niǎo)兒選拔賽”,獲得“最美鳥(niǎo)兒”稱號(hào)的鳥(niǎo)重重有賞,各地鳥(niǎo)兒紛紛趕來(lái)參賽。

  鳥(niǎo)國(guó)皇宮里,眾鳥(niǎo)都推舉鳥(niǎo)王孔雀去參賽?兹感南耄何乙怀鰣(chǎng),其它鳥(niǎo)兒準(zhǔn)輸。它信心十足地去參賽了。

  麻雀窩里,小麻雀普季克也想去參賽,可它擔(dān)心自己丑。麻雀媽媽開(kāi)導(dǎo)它道:“你外表丑并沒(méi)多大關(guān)系,這‘最美鳥(niǎo)兒’包含了如外表美、心靈美、品質(zhì)美等許多種美,其中最重要的是心靈美。你的心靈很美,一定能選上!

  激烈的選拔賽開(kāi)始了,一輪輪的淘汰,最后普季克靠著自己的口才、心靈美,孔雀靠著自己漂亮的尾巴進(jìn)入了決賽。

  “決賽即將開(kāi)始,決賽即將開(kāi)始,請(qǐng)選手們?nèi)雸?chǎng)!”播音器里傳來(lái)通知。

  鳥(niǎo)王孔雀不可一世地走入場(chǎng)內(nèi),小麻雀普季克緊跟其后。

  比賽開(kāi)始了,孔雀一上來(lái)就嘲笑普季克:“我看不用比了,看看你,灰不溜秋的,準(zhǔn)輸!”說(shuō)著,孔雀展開(kāi)了自己令人著迷的尾巴,“看我多漂亮,誰(shuí)也比不上我。”

  小麻雀毫不氣餒:“外表美有啥用?你聽(tīng)聽(tīng)我們的.益處就知道了。1958年,人們一度將我們列為四害之一,到處捕殺我們,使我們的數(shù)量大大減少。一年以后,許多地方都出現(xiàn)了蟲(chóng)災(zāi),有些地方還是毀滅性的!我們一只鳥(niǎo)吃蟲(chóng)子雖然少,可千千萬(wàn)萬(wàn)只鳥(niǎo)吃的蟲(chóng)子就多了,可見(jiàn)我們的益處之大!”

  普季克停頓了一下,接著說(shuō):“并且,我們還有誓死不屈的精神。如果一個(gè)人捉住了我們的一個(gè)同伴,它就會(huì)與那個(gè)人絕食,和那個(gè)人斗爭(zhēng)到底。不像你,既沒(méi)益處,又沒(méi)精神,中看不中用!

  “你……”孔雀氣得渾身發(fā)抖,可又無(wú)法反駁。

  國(guó)王聽(tīng)了普季克說(shuō)的話,覺(jué)得很有道理,于是他走上臺(tái)說(shuō):“我宣布,小麻雀普季克獲得‘最美鳥(niǎo)兒’的稱號(hào)!”

  孔雀愣住了,它不相信這是真的,它歇斯底里地大喊:“不可能,絕不不可能,我比它漂亮一百倍的,這個(gè)稱號(hào)屬于我!”

  國(guó)王語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)孔雀說(shuō):“外表美雖然好,但心靈美更重要,心靈美才是最美!

  心靈美的小麻雀普季克,獲得了一斤谷子,瞧,它正和麻雀媽媽一起美美的吃著呢!

  高中作文:“美”由心生 19

  星期天下午,我到郵局去寄信。我仗著人小個(gè)子矮的優(yōu)勢(shì)從人縫里鉆進(jìn)鉆出,買到了郵票和信封,找了一個(gè)狹小的空位,低頭寫著收信人的地址和姓名。突然,耳畔傳來(lái)了陌生的叫聲:“小弟弟,你的筆借我用一下好嗎?”我循聲抬起了頭,是一位長(zhǎng)得又黑又丑的姑娘站在我的身旁。見(jiàn)到她這副尊容,我的心跳突然加快,竟然感到一陣惡心,真想趕快躲開(kāi)。不料令人討厭的她也挪了挪身體,朝我抿嘴微笑。只見(jiàn)她不高不胖,穿著樸實(shí),年紀(jì)大概有十七八歲。雖然她長(zhǎng)相不美,但瘦黑的臉上和一雙水靈靈的眼睛里都蘊(yùn)藏著善意,給人一種友好的感覺(jué)。我想,她大概是在附近的某間工廠打工的吧。我正在猶豫,她禮貌地重新說(shuō)道:“好弟弟,你的筆借我用一下好嗎?”眼神里帶著企盼和焦急。我把筆遞給了她?伤舆^(guò)我手中的筆后,似乎又猶豫了,臉上顯出為難的表情。

  我望著她尷尬的.臉色,心里真不是滋味!澳氵@人真是的,筆拿去了還呆啥?快寫呀!蔽疫`心地催促她說(shuō)。她見(jiàn)我生氣了,急得要哭似的:“好弟弟,都怪我不好,其實(shí)……”她欲說(shuō)又止!澳阍趺蠢?”我慌亂地追問(wèn)!拔业淖謱懙貌缓,真擔(dān)心把地址寫錯(cuò)了!這樣吧,你幫我寫,我給你兩元錢報(bào)酬,怎么樣?”她說(shuō)著從衣兜里拿出一張嶄新的兩元人民幣。見(jiàn)她這種舉動(dòng),我感到受辱一般。她看著我生氣的樣子,反而笑著說(shuō):“我知道你不會(huì)要我的錢,才大膽地求你幫助!碑(dāng)我拿過(guò)信封和一張寫有地址的紙時(shí),便聽(tīng)她的敘述。她家住在四川一個(gè)窮山溝,來(lái)此打工將近一個(gè)年頭。前幾天,她在電視上看到一些貧困地區(qū)的孩子因家里窮而沒(méi)錢上學(xué),小小年紀(jì)就要跟著父母種田。“實(shí)在太可憐了!”她說(shuō),“我就是因?yàn)榧依锔F,只讀了三年級(jí)就輟學(xué)了。出來(lái)打工使我嘗到了沒(méi)文化的苦頭。我不想看到再多的弟弟、妹妹走我這條不幸的路。我要把我一年打工積蓄的四百元,捐獻(xiàn)給‘希望工程’!我是真心誠(chéng)意的!

  聽(tīng)完她感人肺腑的一席話,我不禁熱淚盈眶,更慚愧得無(wú)地自容……我?guī)退龑懞玫刂,寄完信,看著她消失在人群中。我突然想起哲人的一段話:“外在美是暫時(shí)的,是不可靠的,只有內(nèi)在美才是真正的美、永恒的美!

  高中作文:“美”由心生 20

  環(huán)肥燕瘦,自古以來(lái),美的標(biāo)準(zhǔn)是多元的。但人的美麗不只在于容貌更重要的是心靈美及內(nèi)涵美。正如馮雪峰說(shuō):“人的美麗可愛(ài)首先取決于他的精神面貌!弊鳛樘幵谛聲r(shí)期的我們,更要注重心靈,美在內(nèi)涵。

  注重內(nèi)在,塑造心靈之美。在“中國(guó)最美麗女性”的評(píng)選中,于丹位居前列。這并不是因?yàn)樗嗝渤霰姡怯诘び袕V博的學(xué)識(shí),她對(duì)《論語(yǔ)》精辟的解讀,使她贏得人們的好感!氨贝蟛排睆埲`曾坦言自己并不美麗,而她之所以被廣泛稱贊,主持有關(guān)重大事務(wù)的直播節(jié)目則是因?yàn)樗齼?nèi)在的氣質(zhì)打動(dòng)了人們。由此看來(lái),外貌并不是人生的決定因素,我們要培養(yǎng)自己的內(nèi)在美,提升自身的內(nèi)涵。

  內(nèi)涵體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)與素質(zhì)。盲目的追求外在并不可取。正如蘑菇一樣,美麗的蘑菇往往毒性最大,光鮮華麗的人內(nèi)心往往是空虛的。有這樣一個(gè)故事。一個(gè)獵人有一張用黑檀木做的弓,射的又準(zhǔn)又遠(yuǎn)。但他嫌它笨重,于是就命人在弓上刻了一張行獵圖。他看到裝飾過(guò)的弓很高興就想試一下。他一拉,弓斷了。歌手卡倫卡朋特因減肥患慢性厭食癥而死亡,人們只能在《昨日重現(xiàn)》中聆聽(tīng)她美妙的歌聲。這就告訴我們外在并不能代表一個(gè)人的價(jià)值,蘊(yùn)含在其中的內(nèi)涵在最重要的。

  提升內(nèi)涵美,收獲美麗人生。周冬雨在被選為《山楂樹(shù)之戀》女主角之初,反對(duì)聲一片,原因就是她不夠漂亮。而張藝謀卻一眼看中了她身上那種不被世俗所污染的.純情羞澀。在影片上映后,好評(píng)如潮。周冬雨也開(kāi)始了她的演藝之路。舒淇的出身并不是很光彩,但她憑借自己的努力提升自身的內(nèi)涵。最近取代章子怡成為某服裝品牌亞洲區(qū)的代言人,還有《非誠(chéng)勿擾2》的開(kāi)播都使她的星路越走越寬。這都告訴我們要使自己的人生投射出非凡色彩,就必須從提升內(nèi)涵開(kāi)始。

  裝飾心靈,多方面提升內(nèi)涵,才能讓你綻放美麗,散發(fā)無(wú)窮魅力。心靈不充實(shí)而只是外表華麗,只能像氣球和肥皂泡一樣,吹彈即破。內(nèi)涵美的人才是那閃亮的鉆石,“一顆永流傳”。正如于丹所說(shuō):“一個(gè)人的后半生靠的不是美麗,而是積聚起來(lái)的內(nèi)涵!蹦敲淳蛯W(xué)會(huì)裝飾心靈,來(lái)塑造你的美麗吧!

  高中作文:“美”由心生 21

  有人說(shuō)你,美就是怡人耳目的東西;也有人說(shuō),美就是心靈和形式的契合;還有人說(shuō),美就是豐富的生命在和諧的形式中。但在我看來(lái),美,卻是無(wú)形的。

  在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,常有一些打扮得很妖艷、時(shí)髦,貌似“美”的年輕人,可從他們的行為、語(yǔ)言中,才能知道他們的“美”,是虛無(wú)的。在我的身邊,就發(fā)生過(guò)這種類似的事情。

  一次,我和外婆去銀行取錢。到了銀行里,外婆取錢去了,我便坐在里邊的椅子上等。過(guò)了一會(huì)兒,有一位打扮得很妖艷,穿著很時(shí)髦的年輕女子進(jìn)來(lái)了,一進(jìn)門就插進(jìn)了隊(duì)伍的前邊。原本站在那個(gè)位置的.一位老大爺拍了拍她的肩膀,有禮貌地說(shuō)了一句:“小姐,請(qǐng)你按秩序排隊(duì)。”那位女士什么也沒(méi)說(shuō),只是瞪了那位大爺一眼,又若無(wú)其事地站在那里。老大爺又說(shuō)了一句:“小姐,請(qǐng)你排好隊(duì),不要插隊(duì)……”老大爺語(yǔ)音剛落,她便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),瞪著那位老大爺,大聲地說(shuō):“用不著你來(lái)管,銀行又不是你開(kāi)的,你有什么資格來(lái)教育我!……”老大爺先是一愣,什么也沒(méi)說(shuō),然后低下頭,長(zhǎng)嘆了一口氣。

  我當(dāng)時(shí)就在想:如此可以打扮自己的人,為什么要以這樣沒(méi)禮貌的行為來(lái)毀損自己的形象呢?

  出了銀行,我就看見(jiàn)不遠(yuǎn)處圍了一群人在那里。我走上去一看,原來(lái)是一位婦女抱著一個(gè)面色青紫的小孩坐在那里乞討。地上擺了一些那個(gè)小孩子的病況診斷單,看樣子好像是真的。那個(gè)婦女一邊抱著孩子,一邊抹去眼角的淚水。自然也有許多好心人給以了捐助。這時(shí),我聞到了一股濃重的中藥味;仡^一看,是一個(gè)腿受了傷,手里提著兩袋中藥的中年男子。他看了這樣的情景,先撓了撓腦袋,又從口袋里抓出一大把錢來(lái)?墒牵瑓s盡是一些一塊、五毛、五塊的。我仔細(xì)一看,里邊最顯眼的,就是三張紫色的五塊,他把這些錢一把塞進(jìn)婦女的手中。這位婦女的眼淚一下子奪眶而出,一個(gè)勁兒地感謝這位好心人。他卻轉(zhuǎn)身,一瘸一拐得消失在了人海當(dāng)中。

  在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,我剛剛敘述的這兩種人就能夠形成鮮明的對(duì)比,這使我明白:美,并不一定要注重外表,只要心靈美,氣質(zhì)美,就已經(jīng)足夠了。

  高中作文:“美”由心生 22

  自己剛才不是打算說(shuō)出來(lái),就是說(shuō)那句講一下自己的心情嗎?順便也撞一下,看一下能不能接上一下回家的錢,畢竟到現(xiàn)在的話自己就只有100塊錢的可以回家嘛,然后如果還要想回家的話,就是得在這一個(gè)星期內(nèi),然后去自己想到300塊錢這樣子,因?yàn)閬?lái)回的話就需要300多塊錢的車費(fèi),然后這個(gè)時(shí)候再過(guò)去那邊,肯定是要去吃吃喝喝玩玩的,因?yàn)榫妥约浩鋵?shí)本來(lái)就覺(jué)得如果只有自己回家的話,那肯定也沒(méi)有什么意思,那是后來(lái)就自己昨天跟他一個(gè)朋友,他就小學(xué)那個(gè)朋友說(shuō)了這件事情嘛,然后他就跟我說(shuō)他也是噢有想要回家的,因?yàn)楹芟肽罴依锏哪沁叺某缘木湍滩璧臧,還有牛肉果啊,確實(shí)就是自己在這這一邊的時(shí)候,超級(jí)想念家里的牛肉丸,就不知道為什么這情況,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)家里那邊的牛肉丸這么好吃,這么引人誘惑,好像是每個(gè)離鄉(xiāng)背景的人他們都會(huì)去響應(yīng)家鄉(xiāng)的這種特產(chǎn)。

  然后自己就說(shuō)出來(lái)嘛,出來(lái)出來(lái)的時(shí)候就是還是去老地方,但是沒(méi)有想到那個(gè)老地方的門他是緊鎖的,然后當(dāng)時(shí)自己心里還咯噔了一下,就是說(shuō)不要說(shuō)把這邊的'門都給關(guān)掉吧,因?yàn)闃窍碌倪@邊的門就是被關(guān)掉了嘛,因?yàn)榫褪遣幌胱屇敲炊嗳司褪菑牟煌那肋M(jìn)入,那么就是覺(jué)得嗯應(yīng)該從正門進(jìn)入,然后才會(huì)有那個(gè)行動(dòng)記錄嘛,其實(shí)也是為我們的人生安全著想,也為我們的財(cái)產(chǎn)安全著想,最近的話就是說(shuō)學(xué)校里面有挺多就是盜竊案的,雖然說(shuō)金額都不大,但是就是希望我們所以可以注意一下保管好自己身邊的財(cái)務(wù)嘛,然后就去開(kāi)了那個(gè)門,開(kāi)進(jìn)去之后就發(fā)現(xiàn)那個(gè)我們軍訓(xùn)的時(shí)候,一個(gè)可特別可愛(ài)的小女生兩個(gè)女生,然后我只認(rèn)識(shí)其中一個(gè),因?yàn)楫?dāng)時(shí)就是我們那個(gè)教官他也特別喜歡他,叫他小胖子,你也叫他大寶貝,就是他確實(shí)也是性格很開(kāi)朗,然后也很好相處,雖然說(shuō)我們沒(méi)有過(guò)多的接觸,但是呢,就從他在軍訓(xùn)過(guò)程中的那些行為舉止,就可以看出他是一個(gè)特別美麗的女孩子,特別善良的女孩子。

  其實(shí)真正讓自己產(chǎn)生特別的好感,是因?yàn)樯洗挝覀冘娪?xùn)的時(shí)候,然后不是要去體檢嗎,然后體檢的時(shí)候要抽血,然后他抽完血之后就那個(gè)血一直流的不止,然后我們也要去做那個(gè)肺活量的測(cè)試,然后當(dāng)時(shí)自己就不知道怎么去操作,就不知道那些東西是放在哪里的,因?yàn)樽约壕褪莿傔^(guò)去嘛,然后他又他本來(lái)是排在最前面的,本來(lái)下一個(gè)是應(yīng)該是他的,但是因?yàn)樗鞑恢顾圆荒茏,后?lái)就讓給我了,然后自己就不知道怎么去操作,然后他就幫自己了,自己那個(gè)時(shí)候就覺(jué)得對(duì)他特別有好感。

  高中作文:“美”由心生 23

  “天地有大美而無(wú)言!钡@浩莽自然的大美更是由許多小美組成的。在生活中,它們無(wú)處不在,也時(shí)刻震撼著,照亮著我迷茫的心,為我指引方向!}記

  天真善美

  你,是父母的心肝,是祖國(guó)的花朵,是全村的希望,也是一個(gè)平凡的小學(xué)生。

  那天,我在公交車上偶遇了你。你背著紅色的小書包,臉上掛著一抹天真無(wú)邪的笑容,跟在母親身旁。車上人很多,你抱著欄桿,吃力地不被搖晃的車摔倒!靶∨笥,你坐吧!币晃恢心陭D女從坐位上起身后,匆匆下車了。你的母親急忙推讓起來(lái),一番波折后,你還是坐上了那座位?赡愕纳袂,焦急,好像在盼望著什么。

  這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老者拄了拐杖,艱難踏入車子。你喜出望外,迫不急待的跳下座位,三步并做兩步將老人牽到位前。等他顫巍巍坐定后,拍拍手,歡快回到媽媽旁邊。

  我默默注視這一切,兀自為小朋友的舉動(dòng)震驚。誰(shuí)說(shuō)祖國(guó)無(wú)未來(lái)?看看當(dāng)今千千萬(wàn)萬(wàn)的小學(xué)生們。他們帶著自己的純潔天真,散發(fā)蓬勃的朝氣,為祖國(guó)帶來(lái)無(wú)限活力。他們用獨(dú)特的善良之美,照亮祖國(guó)的明天,照亮我茫然的心,為我指點(diǎn)迷津。

  忍耐毅美

  你,從不高高在上,只深潛入人盡皆知卻在人皆所惡的地方工作,你,是掏糞工人。

  你一天中絕大部分時(shí)間都無(wú)天日,但你不比西部煤工,地下空曠干燥;你常常整日在狹小的空間工作,但沒(méi)有一個(gè)職業(yè)永遠(yuǎn)充斥著那惡心的熏臭。常人難以感受的痛苦,你刻刻經(jīng)受;常人難以想家的難受,你默默忍受。一年三百六十五天,下水道伴你左右;一天二十四小時(shí),臟污煎熬在身。你默默無(wú)聞,在無(wú)人看到的.地下,清理世界遺留的污痕。

  當(dāng)一天的工作結(jié)束,你爬出井口。迎接你的卻非家人的歡喜,而是冷冰冰的——高壓水槍。當(dāng)激流傳來(lái)的巨力穿透單薄的工作服打在身上,你卻疼在心里。面對(duì)他人的譏諷嘲笑,你甚至來(lái)不及享受地上的光明,就又被更加深沉的黑暗籠罩。但你忍耐著,忍耐隨時(shí)可能窒息的惡劣環(huán)境。忍耐周圍人的冷嘲熱諷。用忍耐詮釋自己的堅(jiān)毅之美,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。用自己的忍耐,不斷徘徊在社會(huì)底層,又不斷逆流抗?fàn)帯D愕膱?jiān)毅之美,照亮我怯懦的心,讓我堅(jiān)持到底。

  千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)你,照亮了千千萬(wàn)萬(wàn)的心,構(gòu)成了美麗和諧的社會(huì)。你的美,照亮我的心;你們的美,讓世界燈火通明。

  高中作文:“美”由心生 24

  你若安好,便是晴天。

  ——題記

  又是一場(chǎng)作文課,我坐在窗邊細(xì)想我該如何寫,望向窗外。葉子被風(fēng)吹的沙沙作響,鳥(niǎo)兒卻還在枝頭歌唱,和煦的陽(yáng)光照耀大地,也照耀著你。

  我通過(guò)窗的反射看到了你,你也跟我一樣在冥思苦想。清秀的臉蛋,丹鳳眼,修長(zhǎng)的頭發(fā),細(xì)柳腰,可謂回眸一笑百魅生,六宮粉黛無(wú)顏色。不僅外表,你的內(nèi)心也是美的,你的美曾照亮我的心。

  近年來(lái),手機(jī)上經(jīng)常會(huì)播報(bào)同樣的一種新聞——八十歲老年人突然倒地不起,是上前扶起,還是走開(kāi)?對(duì)此我本選擇后著,因?yàn)槔夏耆嗽p騙、訛人的不在少數(shù),誰(shuí)也不想惹不必要的麻煩,但那天過(guò)后我改變了我的認(rèn)知。

  那天驕陽(yáng)似火,地面就像一個(gè)平底鍋,烘烤著人們的心。我本想去爬山,但被炙熱的天烤得心生退卻。

  誰(shuí)知半道上,我撞見(jiàn)了你,原本早已是同學(xué)的我們順勢(shì)結(jié)道而行,有了伙伴也就有了動(dòng)力,一路上我們談笑風(fēng)生、奮發(fā)向上。炎炎夏日也被這短暫相遇的喜悅阻擋在外。

  也不知過(guò)了多久,我們正猜謎語(yǔ),前面的老奶奶突然倒下,喘息不止,我們飛奔過(guò)去,你迅速拿起傘為老奶奶遮陽(yáng),我則拿出水遞給老奶奶喝,你連聲問(wèn):“老奶奶你怎么樣了?”誰(shuí)知畫風(fēng)突變,那老奶奶卻說(shuō)是我們撞倒了她,要我們倆賠錢!我們百口莫辯,見(jiàn)周圍游人越來(lái)越多,我心想:反正我是出來(lái)玩的,不要影響自己的心情。于是我拿出自己身上的錢塞給了老奶奶手中,拉著你的手離開(kāi)了這個(gè)是非之地。

  接著我們繼續(xù)我們的旅途,隨著海拔的增長(zhǎng)風(fēng)景也越來(lái)越美,可剛才發(fā)生的事一直縈繞在我的心頭,揮之不去。

  夕陽(yáng)西下,我們也開(kāi)始下山路上我們又看到之前那位老奶奶,她靜靜地躺在路上一動(dòng)不動(dòng),好像暈過(guò)去了,可下山的人群卻對(duì)她置之不理、熟視無(wú)睹。

  我對(duì)你說(shuō):“我們也不要去理她!笨赡銋s說(shuō):“不行!如果她真的有事,就不好了!澳悴活櫸业姆磳(duì),堅(jiān)持要去幫助那個(gè)老奶奶。你輕輕地將她扶起,給她水喝,見(jiàn)她毫無(wú)反應(yīng),才發(fā)現(xiàn)她是真得暈倒了。我連忙打救援電話,尋求幫助。

  寫到此處,我依然清楚地記得,你幫助老奶奶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一舉一動(dòng),微風(fēng)拂過(guò)你的臉,吹亂了你的'頭發(fā),你卻不管不顧,直至老奶奶被送上救護(hù)車,你露出一抹微笑,那微笑像流星劃過(guò)天空,像大地燃起火苗,短暫但卻永恒,深深種在我心中,照亮了我心中的黑暗,你的美照亮了我的心。

  于是我“沙沙”起筆,這一次我一氣呵成,感謝你的善良,你的純真,溫暖著世間的溫度,亦照亮我前行的腳步。

  高中作文:“美”由心生 25

  暮色漸濃,夕陽(yáng)將天空染成赤紅。在低矮的瓦房間,幾縷炊煙緩緩升起,村中的雞叫聲,狗吠聲漸漸平息。一幅鄉(xiāng)村之美景圖徐徐鋪開(kāi)。

  是的,是你,小村,你的美照亮我的心。

  你一定還記得村口的那條小溪吧。那條小溪,清澈而透明,自然是孩子們最常的去處。還記得溪底,布著一層潔白的細(xì)沙,沙上鋪著各式各樣的石頭。拾起一塊石頭,幸運(yùn)的話,還可能得到一顆平滑的鵝卵石。穿梭于石間的溪水竟如鉆石一般閃爍而透明,將手浸入溪水,手心沁涼。在溪水中,有時(shí)也可見(jiàn)游過(guò)其中的小魚(yú),若是再搬起一兩塊石頭,也能發(fā)現(xiàn)幾只小蝦。于是,我們常常帶上一個(gè)小桶兒,到溪間摸魚(yú)找蝦。蜿蜒流向另一方的小溪,會(huì)是如何的美呢。

  猶記你身旁那片總是種著農(nóng)作物的田地。地里種著成長(zhǎng)的水稻,在田間,墾出了一道道引水的水渠,滋潤(rùn)著一壟壟稻地。每到秋天,沉甸甸的谷穗壓彎了水稻的腰,稻田也被秋天染成了金黃色。農(nóng)家的人們開(kāi)始忙活了。爺爺奶奶拿上鐮刀,戴著草帽,跨出門。在田間,我看到他們彎下腰,彎得比稻子還低,他們一次次地重復(fù)著割稻的動(dòng)作,一層層稻子倒下,而他們的腰,似乎沉得更低,顯得更重。直到夕陽(yáng)的'余暉令仿佛將他們鍍成了金色,他們才終于放下手中的工具,將稻谷捆扎著堆。此時(shí)的美,是秋收的美,更是農(nóng)人辛勤勞動(dòng)的美,我的心仿佛也敞亮了很多。

  在我的印象中,仍留有另外一幅關(guān)于你的圖畫。似乎是夏日平常一天的傍晚,晚霞將天空織成了一幅絢麗的錦畫。喧鬧了一天的村莊里也漸漸的恬靜下來(lái),抬眼望去,三三兩兩的農(nóng)家已經(jīng)炊煙裊裊而起。家里的人也結(jié)束了手上的活計(jì),奶奶早已把飯菜做好,乘著天色未晚,大家把餐桌搬到屋外曬場(chǎng)上,一盤盤冒著熱氣的菜端上桌來(lái),家人圍著桌子,一邊談笑,一邊吃飯。天氣真熱啊,男人們脫掉外衣打起了赤膊,就著美味的菜肴,暢飲著啤酒,仿佛一天勞作的疲憊,就如啤酒沫上的泡泡一樣消散開(kāi)去,奶奶同媽媽小聲的話著家長(zhǎng)里短,嘮叨著孩子,而我和堂哥則是兩眼放光,大快朵頤,一心想著趕緊填飽肚子后繼續(xù)玩耍呢!升騰的熱氣,飄香的美味,讓餐桌也鍍上了一層暖色,我感受著一家人其樂(lè)融融的快樂(lè),感愛(ài)著最簡(jiǎn)單的幸福。此時(shí)的情景,卻也是一種美。

  小村,你的小溪,田野以及住在你這兒的村民,共同織成了我心中的一幅美景,映在我的心底,使我想起你,就在心底感受到純澈和透明。

  你的美,照亮我的心。

  高中作文:“美”由心生 26

  初夏時(shí)的午后,小城明亮如鏡,不覺(jué)心曠神怡,可于我而言,卻好像有一團(tuán)陰云籠罩在我周圍。

  我獨(dú)自一人佇立在江邊,平靜的江面如明鏡般,但卻安撫不了我內(nèi)心的萬(wàn)丈波瀾。

  父母日益冷硬的關(guān)系,成績(jī)不斷的下降,老師、同學(xué)異樣的眼光 ……這一切的一切都如重石般壓得我喘不過(guò)氣。

  仿佛,這世間如此美好,唯有我,格格不入。

  慢慢的,殘陽(yáng)染紅了整片江面,游人喧囂漸行漸遠(yuǎn),我好似木偶般,呆滯無(wú)神的目光不知投在了何方,散在了何處。

  “媽媽,媽媽……” 一聲聲稚嫩的童音在江邊響起,不經(jīng)意地落在了我的耳畔,呆滯的我被猛然驚回神,匆忙抹掉了還未掉落的“水晶”。

  我機(jī)械地回過(guò)身,映入眼簾的,確是一幅令人心軟的畫面:一個(gè)寶寶的兩條小胖腿不協(xié)調(diào)地一前一后地交換著,身體因重心不穩(wěn)眼光不定,雙手一張一合,渴望著遠(yuǎn)處正微笑著的一名年輕女子的'懷抱。不曾想,一個(gè)踉蹌,“噗!”寶寶身體向右一傾,摔倒在地,清脆嘹亮的哭聲頓時(shí)散開(kāi)在江面,我的身體不覺(jué)向前傾了傾,終還是沒(méi)有沒(méi)有邁出那一步。“我本是個(gè)喪氣之人,又如何幫得了他人呢?”,我暗自想到,“他的媽媽會(huì)來(lái)抱他起來(lái)的。”可出乎我意料,那位年輕的媽媽似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒心急的神態(tài),依舊半蹲著張開(kāi)雙手微笑著看著趴在地方哭泣的寶寶。

  我不可思議的望著這位母親,卻突然發(fā)覺(jué)耳邊清凈了些許。

  趴在地上的寶寶不知何時(shí)停了哭聲,眼角的淚水硬是被逼回了眼眶,只留下一道淡淡的水痕。寶寶扭動(dòng)著身子,艱難地從地上爬了起來(lái),用沾滿灰塵的小手胡亂抹掉了淚水的殘痕,心疼地抱著被擦紅的手臂,用一種獨(dú)屬于孩子的步伐,一步一步,一步一步地走向“遠(yuǎn)方”的懷抱。那紅彤彤的圓臉上流露出一種無(wú)法讓人忽視的,“不到長(zhǎng)城非好漢”的堅(jiān)定,著實(shí)令我震驚。

  “撲騰!” 寶寶最后似飛一般撲進(jìn)了媽媽的懷抱,柔美的余暉映照著寶寶臉上絢麗的笑容。

  那笑容,融于人身,化于人心。似這人間最美。

  原來(lái),人這一生,從一開(kāi)始就注定不會(huì)平淡,從到這世間起,人生之路必定崎嶇不平,又有誰(shuí)是一帆風(fēng)順的呢?所謂快樂(lè),不過(guò)是風(fēng)雨后的一抹鮮明色彩,所謂幸福,不過(guò)是堅(jiān)持后的那份成功。一味怨天尤人,終究是自尋麻煩,不過(guò)是懦弱無(wú)能的表現(xiàn)。

  至今,我依然清晰地記得他的笑容,那一抹明亮溫暖,如初陽(yáng)般的笑容。殊不知,在那時(shí),這抹笑,照亮了我整個(gè)心田。

  高中作文:“美”由心生 27

  “心中有愛(ài),便是晴天;心中無(wú)愛(ài),陰雨連綿!币晃磺嗄曜骷胰缡钦f(shuō)。

  同一片天空,不同的人看到不同的景,只是因?yàn)樾那椴煌,心境不同而已。景是心的映射,就如同一抹金色的?yáng)光,陰郁的人覺(jué)得它刺眼,熱情的人覺(jué)得它溫暖,溫暖與刺眼之間,唯一的區(qū)別就是心境的不同,所以眼里看到的景色也有著不同的色彩。著名作家林清玄說(shuō):“心美一切皆美,境明千里皆明!边@不是也告訴我們景是心的映射嗎?

  同是山間的小溪泉水,王維看到了“明月松間照,清泉石上流”的閑適安詳,也看到了“泉聲咽危石,日色冷青松!钡.幽靜清冷,同是小溪同是山泉,景物并無(wú)不同,不同的,只是人的心思罷了。一切景語(yǔ)皆情語(yǔ),同樣的景色,以不同的心情去看,感受自然不同。

  單是一場(chǎng)雨,不同的作者不同的心情就會(huì)有截然不同的感受。

  “青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸!币赃@淡淡的柔柔的斜風(fēng)細(xì)雨表現(xiàn)了張志和隱居生活樂(lè)趣,在煙雨中樂(lè)而忘歸的漁夫就像張志和自己一樣淡泊。有了淡泊的情趣,所寫的詩(shī)自然清新脫俗,悠然自在。

  “渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新!迸c好友離別在即,王維看見(jiàn)了杏花春雨,看上去似乎美好淡然與離別無(wú)關(guān),可仔細(xì)一想,空中飄飛著的只是細(xì)細(xì)的雨絲嗎?難道不是王維與好友的情絲嗎?又或者是誰(shuí)的眼淚在飄飛?在王維筆下,蒙蒙細(xì)雨,是離別的傷感。

  “南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。”這是杜牧的惆悵,“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)!边@是陸放翁的愛(ài)國(guó)激情,“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生!边@是蘇東坡的瀟灑曠達(dá)。一場(chǎng)雨,在不同人的眼里折射出不同的色彩。一場(chǎng)普通的雨,能否成為風(fēng)景,取決于人們的心境。

  情自心生,景自情來(lái),心美,則一切皆美。當(dāng)你用美好的心情看世界,世界就會(huì)變得美好。若是你用陰郁的心情看風(fēng)景,即使再美好的風(fēng)景也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。我們需要一顆美好的心靈,以明朗的心境面對(duì)風(fēng)景,無(wú)論什么都會(huì)變得明朗。

  無(wú)論是什么時(shí)候,心都是美景的所在,無(wú)論是晴空萬(wàn)里,還是烏云密布,心美,一切皆美,情深,萬(wàn)象皆深。若是擁有一顆美好的心靈,則生活處處是美景。心境不同,看到的景物就會(huì)是截然不同的樣子。

  人生在世,不如擁有一顆積極的心,心是積極向上的,一切都會(huì)是美好的樣子。不論何時(shí)都要記得:“心美,一切皆美!

  高中作文:“美”由心生 28

  “咚咚……咚咚”一陣陣清脆的敲門聲響起,是你在敲打著門,將我從睡夢(mèng)中喚醒。我掙脫被子的束縛,從床上爬起。

  刷牙、洗臉、疊被子……做完日常的衛(wèi)生,我出發(fā)去操場(chǎng)晨練。就在我走到樓梯口時(shí),我聽(tīng)到了你的呼喊:“阿杰,你東西忘拿了!边@時(shí),我才發(fā)現(xiàn)手上少了什么——是手表。我連忙跑回房間,戴上手表。你站在門口,一臉無(wú)奈地看著我,說(shuō):“阿杰啊,你總是丟三落四的,能不能留點(diǎn)心,不要每次都讓我提醒你”是啊,你總是能發(fā)現(xiàn)那些我時(shí)常忽略的小事并及時(shí)地提醒我。我看了下手中的手表,發(fā)現(xiàn)快遲到了,便匆匆地奔向操場(chǎng),一邊跑一邊回頭朝你喊到:“我知道了,以后會(huì)記住的。謝謝你,王老師!”

  王老師,你的細(xì)心為我照亮了心中的陰暗角落,讓我記起那些被我遺忘在角落的東西。

  在校園的每一處,都會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身影。在食堂,你就像一位盡職盡責(zé)的交警,指揮著同學(xué)們井然有序地排隊(duì);在考場(chǎng),你化身為嚴(yán)格的法官,在你的嚴(yán)厲監(jiān)考下任何不良現(xiàn)象都不曾出現(xiàn)過(guò);在宿舍,你又變回體貼的生活老師,照顧我們的生活起居,處處為我們著想。

  王老師,你的美不是存在于膚淺的外表,而是體現(xiàn)在心靈。你心靈的美,不僅是你的細(xì)心、你的盡職盡責(zé),還是你的體貼、你的善良。

  有一次,我在半夜醒來(lái),突然感到肚子受到一陣劇痛。我的宿友已經(jīng)入睡,我忍著痛走下床,打開(kāi)門向走廊兩頭張望,漆黑的走廊只有樓梯口有微弱的光線,光線地照射下映著一道模糊的人影。我向那唯一的光處注視,走廊燈下的人好像聽(tīng)到了我開(kāi)門的聲音,打開(kāi)手電筒向我著走來(lái)。漸漸地,光照變得明亮,我也看清了那人的臉——是你,王老師。你用溫和的語(yǔ)氣向我問(wèn)道:“阿杰,怎么了?”聽(tīng)到你柔和的聲音,我感到肚子的.疼痛好像緩和了不少。我答道:“我肚子痛。”你扶著我說(shuō):“那我?guī)闳メt(yī)務(wù)室弄點(diǎn)藥吧!痹谀愕臄v扶下,我們向醫(yī)務(wù)室慢慢地走去。路上,落葉滿地,秋風(fēng)摻雜著一絲涼意拂過(guò)我的面龐。天色昏暗,路面只有隱約的幾束光線,但我并不害怕這黑暗。因?yàn)椋闵屏嫉拿勒樟亮宋业男摹?/p>

  雖然,你只是一個(gè)普通且平凡的生活老師,但正如魯迅先生所說(shuō):“巨大的建筑,都是由一草一石疊起來(lái)的!蹦憔拖裎胰松魍局械囊蛔鶡羲媚阕约旱拿傈c(diǎn)燃燈火,為我照亮前方多彩明亮的生活。

  高中作文:“美”由心生 29

  世界上有一種很珍貴的東西叫做幸福,她很美,每個(gè)人都想擁有她,其實(shí)每個(gè)人都有她,有些人,但我總覺(jué)得我不如別人幸福,因?yàn)槲疫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)和感受幸福。什么是幸福?自古以來(lái),人們有不同的內(nèi)容和解釋。慈海的幸福是人們得到幸福后的一種感受。否則,我認(rèn)為這不僅是一種感覺(jué),而且是一種傳遞。我問(wèn)過(guò)一些人,問(wèn)他們:“你快樂(lè)嗎?”有人回答:“不快樂(lè),因?yàn)槲业奈镔|(zhì)生活并不富裕,離幸福還有一段距離。”有人回答說(shuō):“我很幸福。因?yàn)槲也怀畛源,過(guò)著富裕的生活!辈恍业氖牵麄儼研腋1茸饕环N精神和物質(zhì)生活的滿足。其實(shí),幸福很簡(jiǎn)單。如果你不那么匆忙,如果你用愛(ài)去看,如果你抓住珍貴的時(shí)刻,幸福就真的離我們很近了……我們每個(gè)人都有自己的母親,母愛(ài)是我們每個(gè)人所擁有的最寶貴的幸福。母愛(ài)是人類最純潔、最無(wú)私、最珍貴的情感。每個(gè)孩子都享受著母親給予的幸福和快樂(lè)。人生的漫漫長(zhǎng)路,因?yàn)橛袐寢尩慕逃、指?dǎo)和支持,才變得如此自信和暢通。無(wú)論你走到哪里,她都會(huì)陪你去延伸和順利。長(zhǎng)期的關(guān)懷,那嚴(yán)厲的提醒,會(huì)指引你走向迷茫,并一路保護(hù)你。我的母親是一個(gè)普通的農(nóng)村婦女,在我眼里,她是我生命中最重要的人之一;厥淄,我想起了我蹣跚時(shí)她那充滿關(guān)懷的眼神;每次上學(xué)和放學(xué),我都會(huì)想起她在風(fēng)雨中的身影;每次生病時(shí),我都會(huì)想起床邊她憔悴的臉;我記得我熬夜準(zhǔn)備考試。不時(shí),她端來(lái)溫?zé)岬臒岵;想起了她取得成果時(shí)激動(dòng)的淚水;每次挫折都記得她的關(guān)懷;想起她每次長(zhǎng)途跋涉歸來(lái)的喜悅微笑和鬢角上的白發(fā)。當(dāng)我一天天長(zhǎng)大,踏入工作崗位時(shí),媽媽的心永遠(yuǎn)與我同在。人生每一次跌倒,我仿佛都能聽(tīng)到媽媽的聲音:“孩子,你跌倒受傷了嗎?”有時(shí)候,我會(huì)抱怨生活和工作的壓力,但她總能耐心地開(kāi)導(dǎo)我,讓我平靜下來(lái)。我想如果全世界都拋棄我,至少還有一個(gè)不會(huì)拋棄我的媽媽。她無(wú)微不至地關(guān)心我,只希望我能“過(guò)上更好的生活”!她一直站在我生命的最高點(diǎn),默默地為我指引人生的道路。今天,當(dāng)我的事業(yè)和生活穩(wěn)定了,我開(kāi)始有了自己的'家庭。然而,每次回家,媽媽的皺紋和白發(fā)都在增加。面對(duì)她越來(lái)越老的年紀(jì),除了偶爾回家看看她,和她聊天,給她一些生活費(fèi),我還做了什么?

  大愛(ài)無(wú)言,母愛(ài)如水,這種愛(ài)是美好的,溫柔的,深沉的,照亮我的心靈!回想過(guò)去媽媽為我做的一切,我真正為媽媽做的,實(shí)在是微乎其微。我現(xiàn)在能為媽媽做的,就是好好生活,多陪陪她,少讓她擔(dān)心,讓她因?yàn)槲叶腋!?/p>

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