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愚人節(jié)

愚人節(jié)的作文400字

時(shí)間:2021-11-23 19:59:35 愚人節(jié) 我要投稿

精選愚人節(jié)的作文400字匯編七篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的愚人節(jié)的作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選愚人節(jié)的作文400字匯編七篇

愚人節(jié)的作文400字 篇1

  今天是愚人節(jié),愚人節(jié)是一個(gè)整人節(jié)日。在這一天,人們都會(huì)想出各種各樣的方式來(lái)捉弄?jiǎng)e人,逗大家開(kāi)心。我們學(xué)校就發(fā)生了幾件這樣的事情。

  這一天,我剛一進(jìn)班級(jí),一個(gè)同學(xué)就對(duì)我說(shuō):“喂,你知不知道老師今天要檢查第18課的背誦。 薄鞍。 蔽乙宦(tīng),心里一陣害怕,我根本就沒(méi)聽(tīng)說(shuō)這件事,更何況是準(zhǔn)備了!這時(shí)老師走進(jìn)了教室,我跑到老師面前,向老師詢問(wèn)事情的經(jīng)過(guò),這才知道根本就沒(méi)有這回事!當(dāng)時(shí)我氣得頭都快暈了,于是氣沖沖地走到那個(gè)同學(xué)面前:“為什么你要騙我?”那個(gè)同學(xué)笑瞇瞇的看著我:“你不知道今天是愚人節(jié)嗎?”當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí),忍不住哈哈大笑起來(lái),原來(lái)今天是愚人節(jié)!

  后來(lái),我也學(xué)會(huì)了捉弄?jiǎng)e人。很快我找到了一位“受害者”,我對(duì)他說(shuō):“喂,老師叫你!”那個(gè)同學(xué)一聽(tīng),馬上跑到老師面前:“老師,聽(tīng)說(shuō)您找我?”“沒(méi)有。 崩蠋熎婀值膯(wèn)。同學(xué)也是一臉迷茫,這時(shí)我和其他同學(xué)哈哈大笑起來(lái),對(duì)他說(shuō):“今天是愚人節(jié),難道你不知道嗎?”

  一會(huì)兒,我又找到了下一位“受害者”。我把一根漏墨水的鋼筆借給他,那個(gè)同學(xué)開(kāi)心的用了起來(lái)。結(jié)果他一寫(xiě)字,把作業(yè)本給弄花了,這時(shí)我開(kāi)心的對(duì)他說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”

  愚人節(jié)實(shí)在是太有趣了,同學(xué)和同學(xué)之間互相捉弄,大家不僅不會(huì)計(jì)較,相反卻都很開(kāi)心,仿佛將煩惱都拋到九霄云外了呢!

愚人節(jié)的作文400字 篇2

  愚人節(jié)又到了,我可不甘落后。恩……愚誰(shuí)呢?咦!就與我那胖胖的小姐姐吧。定了目標(biāo),可怎么愚呢?說(shuō)有人找?太遜;說(shuō)有東西?太俗;說(shuō)她東西壞了;太遜。對(duì)了!三合一,一塊用。想完我就開(kāi)始行動(dòng)。

  愚人節(jié)一到,萬(wàn)家哈哈笑,我愚你來(lái)你愚我,愚來(lái)愚去真開(kāi)心。

  愚人節(jié)又到了,我可不甘落后。恩……愚誰(shuí)呢?咦!就與我那胖胖的小姐姐吧。定了目標(biāo),可怎么愚呢?說(shuō)有人找?太遜;說(shuō)有東西?太俗;說(shuō)她東西壞了;太遜。對(duì)了!三合一,一塊用。想完我就開(kāi)始行動(dòng)。

  我進(jìn)了姐姐屋,對(duì)她說(shuō):“姐姐,外面有人找你,帶了好多好多的好東西,快去看看吧!”“哦”說(shuō)完就屁顛屁顛的走了。我敢趕快行動(dòng)起來(lái)。將她的小鏡子上涂上香皂(事先準(zhǔn)備好的),然后用透明膠布粘上,就和斷了一樣。哈哈!太完美了!弄完我就等著好戲的到來(lái)。過(guò)了一會(huì),只見(jiàn)姐姐怒氣沖沖的進(jìn)來(lái)了,看到了桌上的一切,目瞪口呆。那嘴張的,完全可以吞下一個(gè)河馬。看她那樣,我忍不住笑了:“哈哈!姐姐,愚人節(jié)快樂(lè)!”只見(jiàn)他不屑一顧的說(shuō):“你以為我不知道。∧憧烊ツ愕姆块g看看吧!”我一聽(tīng),可嚇壞了!我房間可都是我的寶貝,我急忙趕回去看看。咦?怎么什么都沒(méi)動(dòng)?我又會(huì)姐姐屋了,想找她評(píng)評(píng)理?芍灰(jiàn)姐姐滿面紅光的對(duì)我說(shuō):“哈哈愚人節(jié)快樂(lè)!”我一拍腦門(mén)!!我被愚了!哎,姜還是老的辣!

  愚人節(jié)真開(kāi)心,愚來(lái)愚去開(kāi)懷笑。

愚人節(jié)的`作文400字 篇3

  哈哈!今天是愚人節(jié),去學(xué)校一定要好好騙一騙同學(xué)們。我猜你一定想跟去吧!

  我到了學(xué)校便四處張望,我先騙誰(shuí)呢?嘻嘻!我找到目標(biāo)了,他是誰(shuí)呢?是我同桌肖佳。我走到他面前對(duì)他說(shuō):“肖佳,昨天語(yǔ)文作用力還有《狀元及第》!彼f(shuō):“不可能你別想騙我!蔽艺f(shuō):“你不信可以問(wèn)鄧浩和萬(wàn)任一呀!”他說(shuō):“好!蔽覀冞^(guò)身去,我對(duì)萬(wàn)任一和鄧浩說(shuō):“昨天的作業(yè)還有《狀元及第》對(duì)吧!”我一邊說(shuō),一邊向他們眨了眨眼睛,他們異口同聲地說(shuō):“對(duì)呀!”他還是不信,于是我們又問(wèn)了幾個(gè)同學(xué),他才相信,回到坐位上他自言自語(yǔ)地說(shuō):“怎么辦,怎么辦,又要蛙跳了!笨此钡臉幼游野蛋底韵,然后我又對(duì)他說(shuō):“騙你的,祝你愚人節(jié)快樂(lè)再見(jiàn)!”話音未落他就伸手來(lái)打我,我只好踩著西瓜皮—溜之大吉了。

  還有一個(gè)呢!放學(xué)時(shí)老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們明天六年級(jí)月考,我們放半天假!蔽蚁肜蠋煆膩(lái)不騙我們的。于是我高興地歡呼起來(lái)還一蹦三遲高,結(jié)果劉老師又說(shuō)了 一句:“那是不可能的!备愕梦覀儾桓吲d地坐下來(lái)。

  今天的愚人節(jié)我過(guò)得非常、非常的快樂(lè),可是還有一些同學(xué)不高興呢!哎!真是幾家歡喜,幾家愁。

愚人節(jié)的作文400字 篇4

  4月1日到了,愚人節(jié)又來(lái)了,騙人與被騙的時(shí)候又要開(kāi)始了。

  今天我要提防著點(diǎn),不能讓同學(xué)給騙了。

  到了教室里,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們就在開(kāi)始“作戰(zhàn)”了。有些同學(xué)馬上對(duì)我發(fā)起了猛攻,“岑**,你的鞋帶散了!蔽也挪怀赃@套呢,我干脆不理他們,自顧自的。

  到了中午,愚人節(jié)的活動(dòng)到了高潮。我在背書(shū)的時(shí)候,忽然聽(tīng)到幾個(gè)同學(xué)興奮地喊著:“明天放假了,明天放假了!”我也有點(diǎn)興奮過(guò)度,但還是將信將疑。后來(lái)幾個(gè)同學(xué)的肯定又讓我更加覺(jué)得是真的了。過(guò)了一會(huì),又有些同學(xué)公布了答案:“這是假的!焙Φ梦覀儼赘吲d了一場(chǎng)。

  下午上課的時(shí)候,我們又愚起了老師。李老師走了進(jìn)來(lái),我們立刻耍起了陰招。忽然,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“李老師,你的錢(qián)掉了!”李老師卻不慌不忙的說(shuō):“那是我多出來(lái)的!蔽乙蚕蚶蠋煱l(fā)起了攻擊:“李老師,你的鞋帶散了!崩罾蠋熜ξ幕卮穑骸拔覜](méi)鞋帶!蔽覀兌嫉皖^看了老師的鞋,原來(lái)老師穿著布鞋,我們都暈了過(guò)去。

  科學(xué)課上,我們又想起了歪腦筋。老師慢騰騰地走了進(jìn)來(lái),我們一個(gè)個(gè)都騙起了老師,沒(méi)想到老師卻不吃這招,反到愚起了我們。老師不懷好意:“這節(jié)課我們活動(dòng)!蔽覀円宦(tīng)到這個(gè)好消息,都蹦了起來(lái),但到最后,我們才知道我們又被騙了!

  愚人節(jié)真快樂(lè),真希望每天我們都有這樣的好心情!

愚人節(jié)的作文400字 篇5

  “洋洋,快起來(lái),都八點(diǎn)了。”媽媽焦急地說(shuō)。話音剛落,我急得像熱鍋上的螞蟻。我馬上穿好衣服,洗臉漱口。當(dāng)我拿著面包準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),媽媽站在門(mén)口一把拉住我,笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“今天是四月一日,愚人節(jié)快樂(lè)!”說(shuō)著,她遞給我手機(jī),我看了看,暈,今天是愚人節(jié),F(xiàn)在也才七點(diǎn),不過(guò)還好沒(méi)有遲到。

  一路上,我口里不停念叨著,今天愚人節(jié),吸取早上教訓(xùn),千萬(wàn)不要被別人愚弄了。

  我剛進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)有人對(duì)我說(shuō):“彭思涵,你的校牌掉了!蔽覄傁牖仡^撿校牌。突然,想起媽媽早上耍我的事情。于是,我頭也不回,直接坐到座位上了。賀淼檢查紅領(lǐng)巾校牌時(shí)。我才猛地發(fā)現(xiàn)校牌不見(jiàn)了。原來(lái)我的校牌是真掉了,我趕緊跑到教室門(mén)口,看校牌在不在。啊,謝天謝地!校牌沒(méi)丟。哎,校牌沒(méi)丟,這次倒是我被自己愚弄了。

  叮零零,上課了,只見(jiàn)老師一臉笑容地走進(jìn)來(lái),用她一貫和藹地語(yǔ)氣說(shuō)道:“同學(xué)們,這次清明節(jié)老師讓你們玩夠,不布置作業(yè)!贝蠹衣(tīng)了高興極了,都激動(dòng)地跳了起來(lái),歡呼著。等我們安靜下來(lái),老師又笑瞇瞇地說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”哎,我還以為老師不會(huì)騙我們呢,沒(méi)想到,今天又被老師耍了一次。

  這個(gè)愚人節(jié)我不僅被別人耍了,自己也被自己耍了。不過(guò)還好,我也耍了別人,還挺快樂(lè)的。這個(gè)愚人節(jié)真是一個(gè)難忘的日子。真是太好玩了。

愚人節(jié)的作文400字 篇6

  清明節(jié)即將來(lái)臨,可在清明節(jié)的前幾天,有一個(gè)非?鞓(lè)的日子。你猜,那是一個(gè)什么日子呢?你越想知道,我偏不告訴你。算了算了,我還是告訴你,那就是愚人節(jié)。

  愚人節(jié)那天,我和幾個(gè)>小伙伴商量了一下,決定去“騙人”,使別人上當(dāng)。首先,我們來(lái)到王大伯家。走進(jìn)王大伯的家中,我“著急”地說(shuō):“王大伯,您家的小狗掉進(jìn)河里了!”“什么,這到底怎么回事?走,快帶我去看看!蓖醮蟛任疫著急地說(shuō)。當(dāng)我和王大伯做出家門(mén)時(shí),小伙伴們來(lái)“湊熱鬧”,說(shuō):“王大伯,快,小狗快被淹死了!”“汪汪汪”遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)了狗叫聲,原來(lái)那只狗就是王大伯家的狗。這時(shí),我和小伙伴一起喊道:“王大伯,愚人節(jié)快樂(lè)!”“什么?哎呀,你們這幫小子??”“哈哈哈??”于是,我們向遠(yuǎn)方跑去??

  傍晚,我回到家中,決定給媽媽一個(gè)“驚喜”。我“哀愁”地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)野燕従有〖t的筆記本電腦弄壞了!薄笆裁,你居然??這太不像話了!”頓時(shí),媽媽的臉色由晴轉(zhuǎn)陰。我心里暗暗地想:媽媽果真上當(dāng)了。我不禁哈哈大笑起來(lái),然后說(shuō):“祝媽媽愚人節(jié)快樂(lè)!”媽媽聽(tīng)了,這才恍然大悟,不滿地說(shuō):“這傻女兒,竟然敢騙老媽?zhuān) 苯又,也跟著咯咯地笑了起?lái)。

  愚人節(jié)真是太逗了。

愚人節(jié)的作文400字 篇7

  剛到班上,陳業(yè)、馬超他們就一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“周楊,王老師喊你,快到電腦房那兒去!”我聽(tīng)了,趕快放下書(shū)包,正準(zhǔn)備下樓時(shí),突然想起來(lái),今天是愚人節(jié);仡^一看,馬超他們?cè)谀莾和敌。我說(shuō):“想耍我啊,沒(méi)那么容易,我可不是單細(xì)胞動(dòng)物!”陳業(yè)說(shuō):“寧玲、李程被我們害的好慘啊,在學(xué)校里跑了兩圈!”我對(duì)寧玲說(shuō):“下次記住了,在愚人節(jié)說(shuō)的話,80%都不可信!”后來(lái),陳業(yè)和馬超還企圖“危害”他人,我呢,相反的,告誡他們,不能去。

  為了給馬超一個(gè)教訓(xùn),我向周笑要了一張小狗的貼畫(huà),往馬超身上一粘,哈,這小子竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。上課了,我背書(shū)背好了,沒(méi)事情干,冒出一個(gè)壞點(diǎn)子。我在一張紙條上寫(xiě):我很可愛(ài)吧。然后又畫(huà)了一只小豬,用透明膠布粘了一頭,尋找下手的目標(biāo)。哈,唐祥凱正專(zhuān)心致志地做他的文集,不好意思了,我輕手輕腳地把紙條粘在了他背后。他竟然毫無(wú)察覺(jué),就帶著這張紙條下去做操了,一路上,回頭率100%。

  梁婉娉實(shí)在是厲害,把杜校長(zhǎng)耍了一回,膽子夠大。還有一些別的班的同學(xué),把老師耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),真是厲害!

  回到家,放下書(shū)包,呀,書(shū)包上怎么有一個(gè)紙條:我是笨蛋!怪不得一路上那么多人看著我呢。這是哪個(gè)殺千刀的干的!我跟你沒(méi)完!你們也要小心一點(diǎn)嘍。

  我愚,我愚,我愚死你!快樂(lè)愚人節(jié),讓我們開(kāi)心“愚”一回!

  

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