謝謝作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的謝謝作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
謝謝作文600字 篇1
不知為什么今天晚上的天空格外的暗，吹來的晚風(fēng)，讓人不禁打了個(gè)趔趄，路旁大樹的影子長(zhǎng)長(zhǎng)地投在地上，路變得更加凄涼。路上幾乎看不到一絲光線，我的心亂得絞在一起，使我透不出氣來，使我想大哭一場(chǎng)，早上的話一遍一遍地在我耳邊回蕩，我漫無目的地走在大街上，周圍空無一人，我吞咽著口水，努力克制著自己的感情。
就在這時(shí)，我的身后被什么東西用力的拉扯了一下，我低頭一看，一只流浪狗用它那寒冷的目光兇狠地盯著我，然后等我還沒有反應(yīng)過來就撲到我的褲腿上，發(fā)出可怕的聲音。我無助地朝流浪狗踢去，流浪狗一松口，我害怕地向前跑去，因?yàn)榫o張，我跌倒在了路上，鮮血從我的傷口流出，不知是因?yàn)樘弁炊�，還是因?yàn)楹ε虏趴�，不知因�(yàn)槭裁丛颍业臏I水不斷地涌了出來，使自己都沒有辦法控制。這時(shí)，流浪狗也撲了上來。
我無助地哭喊著，就在這時(shí)，一個(gè)身影漸漸向我靠近，盡管看不真切，卻讓我感到異常的親近，一股暖流從我的心中涌了出來。
他向我走來，隨手拿起路邊的木棒，驅(qū)趕著流浪狗，然后將我扶起來，親切地說：“你的腿在流血，你以后自己小心，現(xiàn)在太晚了，快些回家吧！”說完，他把我扶到了墻角，當(dāng)我想對(duì)他說聲謝謝時(shí)，他轉(zhuǎn)身就跑了，我模糊地看著他消失在黑幕下。我看了看周圍，覺得四周不是黑暗的，也不是凄涼的，而是光明的，溫暖的，猶如一縷，照亮了我傷心的心。
每當(dāng)我心情不好時(shí)，都會(huì)去走一走那條路，很希望能再次遇到那位大哥哥。也許我們可能在路上遇見過，但是我希望他的樣子可以永遠(yuǎn)留在我的心靈深處，永遠(yuǎn)是一個(gè)的童話。
謝謝作文600字 篇2
朋友，許久不見，你還記得我嗎？即使我們?cè)诓煌牡胤�，即使我們相隔太遠(yuǎn)，我依然能聽到 你的心跳……
還記得我們第一次見面嗎？那天，我要遲到了，我很快的跑著，卻被轉(zhuǎn)角走過來的你撞倒，你友好的伸出手，問:你沒事吧？”"沒事，謝謝！要遲到了，我先走了！”只是這一個(gè)簡(jiǎn)短的對(duì)話，卻成了我們友誼開始的見證。
當(dāng)我在上課鈴響的前一秒走進(jìn)教室時(shí)，我又看見了熟悉的輪廓，是你！你也看見了我，向我招手，我走到你身邊，你問:“可以交個(gè)朋友嗎？”“嗯！”我終于有了第一個(gè)朋友。因?yàn)槲液茏员�，所以同學(xué)們都排斥我，欺負(fù)我。是你一次次站出來保護(hù)我，還記得那一次嗎？一個(gè)高個(gè)子女生要我?guī)退等�，要不，她就揍我，我很害怕，這時(shí)你站了出來，對(duì)她說:“她沒義務(wù)幫你值日，這是你自己的事！”那女生不肯罷休:”我叫她值她就得值，你能把我怎么樣？”“你想讓老師知道嗎？”“那又能怎樣？我才不怕！”最后，那女生被老師批評(píng)了一頓，老師讓她道歉，她對(duì)我說:“對(duì)不起，不過真羨慕你有這么好的朋友�！�:“我們也可以做朋友�！薄罢娴膯�？你不介意我欺負(fù)過你？”嗯，漸漸的，我變得開朗起來了，也有了很多朋友。
但在那么多朋友中，最最愛我，關(guān)心我的還是你。在我頭暈時(shí)，你是第一個(gè)扶我去醫(yī)務(wù)室的人；在我傷心時(shí)，你是第一個(gè)來逗我開心的人……但為什么不好的事總發(fā)生在我身邊，你轉(zhuǎn)學(xué)了，悄悄的走了，我什么也不知道，守著身邊的空位，等你來。直到老師說你轉(zhuǎn)學(xué)了，我才反應(yīng)過來，但一切都來不及了，你早已不知去向……
對(duì)于我來說，你是最初的，也是唯一的。希望我們能再見一面，我一定要對(duì)你說出那句藏在我心里很久沒說出的話:“謝謝你！”
謝謝作文600字 篇3
我的記憶就像滿天的繁星一般數(shù)不勝數(shù)。咦，那顆星為什么這么亮，形狀也像愛心？哦，原來那是一直讓我深受教育的姐姐。
在一個(gè)秋風(fēng)凜凜的星期六，我和姐姐去奧體中心廣場(chǎng)放風(fēng)箏。這天，奧體中心場(chǎng)可真算個(gè)風(fēng)箏的盛會(huì)。大家?guī)У娘L(fēng)箏多種多樣，有蝙蝠，有蝴蝶，也有戰(zhàn)斗機(jī)；有花瓶，有瓦片，還有水兵帽。人們都放著五顏六色的風(fēng)箏，有的放的高，有的放的低，有的正在起飛，美麗極了！看到這個(gè)場(chǎng)面，我和姐姐情不自禁地跑到了一個(gè)人少的角落，開始放風(fēng)箏。我迫不及待地從包里拿出嶄新的風(fēng)箏，準(zhǔn)備起飛。我笑容滿面地對(duì)姐姐說；“我抓著線，你抓著風(fēng)箏，要是我放不上去，就給你放，好嗎？”姐姐用贊同的眼光看著我，爽快地答應(yīng)了。已經(jīng)全準(zhǔn)備好了，我雙手緊握著線說：“一，二，三，放！”姐姐松手了，說來也巧，我們剛要放時(shí)，來了一陣大風(fēng)，我乘這個(gè)機(jī)會(huì)，一邊拼命的跑，一邊慢慢地放著繩子。跑了好一陣，我才停下來，回頭看了看，只見我的風(fēng)箏已經(jīng)加入了放得高行列。我高興地一蹦三尺高。這是姐姐走過來說；“給我放放好嗎？”我便小心翼翼地把風(fēng)箏給了姐姐，“小心！別和別人的繞在一起了。
只見姐姐一時(shí)慌張沒抓穩(wěn)，風(fēng)箏掉了下去。我不耐煩地把風(fēng)箏使勁地向下一砸，只聽“咔嚓”一聲，風(fēng)箏的桿子斷了，我一看，悶悶不樂地跑回了家。連續(xù)幾天，他打電話來我都不接，又一個(gè)星期六，姐姐來到我家，手里拿著一個(gè)嶄新的.風(fēng)箏，說：“上次那個(gè)風(fēng)箏壞了，這個(gè)新的給你�！鳖D時(shí)，我十分慚愧，心想：那次原本是我錯(cuò)了，可是……，從那以后，我和姐姐又和好如初了。
那次，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)道理：人與人之間必須和睦相處，互相謙讓，這才是美德。謝謝你姐姐你讓我長(zhǎng)大了，你讓我懂得了很多。
謝謝作文600字 篇4
老師，您是一支蠟燭，燃燒自己，點(diǎn)亮別人；老師，您是辛勤的園丁，用自己的心血培育出一棵棵挺拔的小樹……老師是偉大的，老師是值得贊頌的，老師對(duì)我們的教誨，我們終身難忘!
從小到大，教過我的老師有很多，我很感激他們。但我最喜歡、最尊敬、最想感激的是我現(xiàn)在的班主任——潘老師。
潘老師——身材嬌小，一頭秀發(fā)披在肩膀上。大眼睛炯炯有神，笑的時(shí)候，嘴角往上一翹，露出潔白而整齊的牙齒，就連那精致的眉毛也翹了上去，漂亮極了！
從一年級(jí)起，潘老師就是我們的班主任。剛來到學(xué)校時(shí)，我感到很陌生。下課了，我沒有出去玩，一個(gè)人靜靜地呆在座位上。這時(shí)潘老師邁著輕盈的腳步走過來，撫摸著我的頭，用細(xì)細(xì)柔柔的聲音詢問我為什么不出去玩，還親切地與我談心。漸漸地，我的陌生感消失了，我開始喜歡上潘老師了。一學(xué)期后我感受到，她既像父親一樣嚴(yán)厲地要求我們，又像母親那樣無微不至地關(guān)心我們，讓我感受到家的溫暖。
課堂上，潘老師的課生動(dòng)有趣，讓我感受到風(fēng)景的美麗，事物的有趣，還讓我感悟一些深刻的道理。而且，潘老師還會(huì)利用下載歌曲、圖片、資料等，讓我更加地了解語文，愛上了語文。
有一段時(shí)間里，我常常寫錯(cuò)別字，這不老師又喊我去訂正了。唉！我懷著一點(diǎn)惴惴不安走到潘老師的面前接過作業(yè)本，鼓起勇氣抬頭看著潘老師。我看到了潘老師那嚴(yán)厲的眼神，好像又在對(duì)我說：“怎么又寫錯(cuò)別字了？一定要改掉這個(gè)壞毛病�。 蔽业拖铝祟^，默默地向座位走去。
這就是我的老師，一位關(guān)愛學(xué)生的老師，一位把學(xué)生當(dāng)成自己孩子的老師。
我愛這樣的老師，在教師節(jié)里，我衷心地謝謝，我親愛的潘老師。謝謝您對(duì)我的教育，謝謝您對(duì)我的關(guān)愛……
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