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【精選】初中生作文600字四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的初中生作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生作文600字 篇1
離別了小學(xué)，踏入初中，開啟了全新的旅程，一切都是那么精彩。在這里—湖景中學(xué)，每天都是美好的，同學(xué)們開心地打鬧，愉快地玩耍，雖然相處時(shí)間不長，但也有很多讓我回憶的精彩瞬間。
記得去年開學(xué)不久，學(xué)校就展開了一場別開生面的運(yùn)動會。當(dāng)天，操場上人山人海，大家都為運(yùn)動健兒們加油鼓勁，我們班同樣派出了實(shí)力強(qiáng)勁的選手。起跑線上，運(yùn)動員們緊盯著起跑線，側(cè)耳傾聽，隨時(shí)準(zhǔn)備“一飛沖天”。只聽“砰”的.一聲，我們班的選手如一支離弦的箭，閃電般沖過去，快了，快了，快趕上第一名了……選手拼盡全力在跑，啦啦隊(duì)的隊(duì)員們焦急地鼓勁吶喊助威，臺上臺下大家是那么的齊心協(xié)力。另一邊，體育館內(nèi)，足球繞桿開始了。一聲令下，運(yùn)動員們一個(gè)帥氣的轉(zhuǎn)身，左腳一踢，右腳內(nèi)接，看得我目不暇接。實(shí)心球那邊，一個(gè)個(gè)重量級選手正蓄勢待發(fā)，“砰”的一聲，一個(gè)實(shí)心球落地……看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)紅撲撲的臉蛋，燦爛的笑容，雖然最_后沒能總分取得第一，但我依然為有這樣溫暖的班集體感到驕傲，感到自豪。
還記得那一次激動人心的旅游，那可是我盼望好久的了。同學(xué)們在東部華僑城內(nèi)，到處拍照，到處嘻戲，我們一組一組的玩，首先我玩了飛天椅，我坐在上面，放肆尖叫，似乎要把積在身體里的壓力放出來，耳邊聽到同學(xué)們一串銀鈴般的笑聲，真開心啊。我們來到6D電影廳，大家迫不及待地上去體驗(yàn)，開始了，椅子開始搖晃，周圍的鞭子抽著，冷氣噴射出來，6D眼鏡仿佛把我?guī)胍粋�(gè)玄幻世界，一切仿佛觸手可及………這次旅游，讓我們意猶未盡，接連幾天，同學(xué)們都沉浸在興奮當(dāng)中。初中生活樂趣真多！
還記得我們第一次體檢，第一次合唱比賽，第一次演講，第一次元旦晚會…。好多的第一次都記在我的腦海。雖然初中生活才剛剛開始，但這些美好的記憶一直是我開心的源泉，它們就像糖果，時(shí)不時(shí)拿出來品嘗一番，讓我甜到心里…。
啊，初中生活真精彩！
初中生作文600字 篇2
年少的青春猶如一次旅行，在這一路上，總有太多的東西讓人難以割舍。但并不是每件東西都對你很重要，有的早該丟棄而未丟棄，有的早該儲存而未儲存。
母親節(jié)那天，當(dāng)我將一枚并不珍貴的胸針細(xì)心地別在媽媽胸前時(shí)，媽媽那日漸衰老的臉上露出欣慰的笑容，她用感動的眼神看著我。
那年，我12歲，當(dāng)我憋著氣為爸爸洗干凈那臭氣熏天的襪子時(shí)，爺爺說：懂事了，以后就該這樣；當(dāng)我輕輕地為奶奶捶背時(shí)，奶奶也這樣說……依稀感到絲絲甘甜。
不知從何時(shí)起，頭腦里知識日漸增多的我，發(fā)現(xiàn)自己的心變得堅(jiān)硬起來。兒時(shí)看見可憐的老乞丐會感到難過，甚至將自己僅有的幾毛錢分一半給人家。如今懷揣著買零食的錢路過一個(gè)衣衫襤褸的乞丐時(shí)，卻會做出連自己都不愿相信的行為若無其事地走開。
曾幾何時(shí)，同學(xué)之間那親密無間如哥似妹的感覺消失了；曾幾何時(shí)，兒時(shí)一起玩耍的'“哥們兒”都各奔東西了。唉！那難言的惆悵……
總覺得越長大越孤單，仿佛生活里少了許多情趣平添了幾許憂愁和困惑。時(shí)間也讓我明白了許多以前不曾明白的東西：這僅是人生的幾分之一，人生本來就是充滿荊棘和坎坷的。在這漫漫長途中，要給自己信心，給自己希望，給自己拼搏的勇氣，給自己點(diǎn)一盞心燈。
又是一片澈然睛空，絲絲陽光溫暖如昔，細(xì)細(xì)觀賞，眼前一切都是那樣美好。時(shí)光匆匆，流年似水，不知不覺中，我長大了，童年的記憶是一片葉子，從人生的大樹上悄然飄落，再也無法回到樹上，只是那片葉子依然翠得耀眼。
初中生作文600字 篇3
你聽說過死神講故事嗎？他首度開口，理智、冷靜卻幽默，甚至還帶著一點(diǎn)溫暖，娓娓道來一個(gè)與他相遇三次的小女孩……
1939年的德國，9歲的小女孩莉賽爾和弟弟被迫送往幕尼黑遠(yuǎn)郊的寄養(yǎng)家庭。6歲的弟弟不幸死在路途中。在冷清的葬禮后，莉賽爾意外得到她的第一本書《掘墓人手冊》。
這將是14本給她帶來無限安慰之一。她是個(gè)孤苦的孩子，父親被打上了共產(chǎn)主義者的烙印，被納粹帶走了；母親隨后也失蹤了。在彈奏手風(fēng)琴的養(yǎng)父的幫助下，她學(xué)會了閱讀。盡管生活艱苦，她卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)比食物更難以抗拒的東西——書。她忍不住開始偷書。莉賽爾，著被死神稱為"偷書賊"的可憐女孩，在戰(zhàn)亂的德國女里地生存著，并不可思議地幫助了周圍同樣承受苦難的人。
其中一段讓我深深體會到她對書的熱愛與敏感：然而，在她的頭腦中，這兩樣?xùn)|西是排在后面的（食物、香煙）。她有回家了，身處鎮(zhèn)長家各色各樣的書籍中，沒本書上都印著銀色或金色的字母。她能聞到這些書頁的味道。她幾乎能品嘗到這些文字的味道，它們就堆在她身旁。
她的閱讀和對知識的熱愛從不停歇。
那時(shí)戰(zhàn)爭也伴隨著她，戰(zhàn)爭是黑暗的，可面對它，我們不能軟弱，更要振作。
而在戰(zhàn)爭時(shí)她家地下室里還藏著一個(gè)猶太人，這更使人震驚，可想她的養(yǎng)父母沒被愚蠢的行為所朦朧了雙眼，這些精神都是值得我們贊賞的。
本書作者是馬克斯·蘇薩克是澳大利亞以為剛過而立之年的作家，《偷書賊》的'故事就源于他幼年時(shí)父母講述的情節(jié)，第二次世界大戰(zhàn)是他的父母經(jīng)親眼母的呢盟軍轟炸漢堡之后的慘狀，也看到納粹押解猶太人前往死亡集中營的悲劇。偷書賊讀后感600字3篇。
這是一本振奮人心的書，講解著一個(gè)關(guān)于文字如何喂養(yǎng)人類靈魂的獨(dú)特故事，一個(gè)撼動死神的故事。
初中生作文600字 篇4
從我邁進(jìn)校門口的那一刻起，我成為了一名初中生，現(xiàn)在我馬上就要邁出校門，結(jié)束這段初中生活，點(diǎn)點(diǎn)滴滴閉上眼，不用自想腦海中的片段都是關(guān)于這段初中生活的，有悲有喜，悲喜交雜，讓我有些空落落的，感覺五味雜陳，低下頭映入眼中的則是陪伴我多年的校服。
初一，校服大大的被我折了三道。初一的生活比較放縱，老師在臺上津津樂道的講課而我便在臺下津津有味的品嘗我的山楂卷，吃咸了就喝點(diǎn)飲料什么的，加上盤腿而坐，儼然一副大爺樣。
初二，校服被我折了兩道，初二的.時(shí)候換了老師，對任何新鮮事物我都保留一些新鮮感，開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，其他科都有了不小的進(jìn)步，唯獨(dú)數(shù)學(xué)一落千丈，原因有很多，我就不一一列舉了�？傊形业膯栴}也有老師的問題，也交了一些朋友，但因?yàn)槠夂喜粊矸珠_了，由此導(dǎo)致成績總體嚴(yán)重下滑，這樣渾渾噩噩的初二生活就結(jié)束了。
初三，校服只折了一道，那位挑撥離間的朋友走后，他擔(dān)任的是班長職位，班里的班長位置就被耽擱下來，于是就開始投票環(huán)節(jié)。我呢比較傻，全班就我一個(gè)人交了空白紙，其余的人都寫著同一個(gè)人。我性格不羈，不喜歡約束，喜歡放飛自我，由此也惹出了不小的麻煩。
初四，校服我被全放下來，但不空蕩，很是合身，在緊張的氣氛中，我依舊很隨性，很放松，沒有一絲緊張感。記得每次寒暑假同學(xué)聚一起就會分享題你寫這個(gè) 我寫那個(gè) 你拍這道題 我拍那道題 忙得不亦樂乎，這樣暑假作業(yè)寒假作業(yè)很快就被我們搞定了。
在這四年中我聽了一遍就記下來的話，就是：四年真的很短。對沒錯(cuò)，四年真的很短，仿佛我剛踏入校園的畫面就在昨天，今天卻要離開這所校園，生活了9年的校園就要跟他說再見，不舍，當(dāng)我剛剛準(zhǔn)備投入到緊張的氣氛當(dāng)中，才發(fā)現(xiàn)我馬上就要離開了。 同學(xué)之間的情誼，一系列畫面不必細(xì)想，閉上眼 滿滿的都是整個(gè)初中的生活片段。它給我?guī)淼目鞓诽唷?太多。。。。
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