實(shí)用的以讀書(shū)作文合集九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的以讀書(shū)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以讀書(shū)作文 篇1
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這句話是俄羅斯偉大的作家高爾基說(shuō)的,不僅高爾基愛(ài)看書(shū),我也愛(ài)看,尤其是地理和歷史類(lèi)書(shū)籍,什么《中國(guó)國(guó)家地理》、《探索地理》、《探索歷史》等等,我都愛(ài)看,不僅如此,我還因看書(shū)而鬧出了一個(gè)笑話。
那是一個(gè)周末,我去奶奶家,做完作業(yè)后,就高高興興地捧起本《探索歷史》津津有味地啃了起來(lái)。當(dāng)我剛看到最好看的地方時(shí),突然,奶奶讓我去買(mǎi)饅頭。于是,我很不情愿地拿著錢(qián)和那本書(shū)出發(fā)了。
我一邊走,一邊看,整個(gè)人都融入到書(shū)中的歷史故事中了,根本沒(méi)時(shí)間看清楚腳下的路,那些平時(shí)扔的到處都是的破塑料瓶、垃圾袋、還有小石子等都好像故意和我過(guò)不去,一個(gè)接著一個(gè)往我身上撞,害得我腳上、身上都是爛塑料袋子、樹(shù)葉子,像個(gè)要飯的`,更可氣的是那些塑料瓶和小石子,它們把我絆了好幾次,差點(diǎn)摔倒。這些我都無(wú)暇顧及,一門(mén)心思看那本書(shū)。等到了菜市場(chǎng),我還在看書(shū),一不留神,一頭撞在菜市場(chǎng)旁邊的書(shū)店門(mén)上,都磕出血了,我一邊用手擦了擦,一邊抬頭往上一看,發(fā)現(xiàn)書(shū)店門(mén)上有張告示,寫(xiě)著:本店新書(shū)上架,《上下五千年》、《三國(guó)演義》……每本售價(jià)9元。
我一看,高興得差點(diǎn)蹦起來(lái),一個(gè)箭步就沖進(jìn)了書(shū)店,也忘了頭疼的事兒了,因?yàn)槲以缇拖胭I(mǎi)本《上下五千年》了,只是苦于沒(méi)機(jī)會(huì),這回我一定要買(mǎi)下它。進(jìn)了書(shū)店,我毫不猶豫地買(mǎi)下了那本書(shū),然后,高高興興地回家了。剛進(jìn)家門(mén),奶奶就看見(jiàn)我頭上的血跡,急切地問(wèn):你怎么了?和人打架了?我說(shuō):沒(méi)有呀!那你的頭是怎么破的?一不小心,磕到書(shū)店的門(mén)上了,蹭破了點(diǎn)皮,沒(méi)事。我還以為你和人打架了,對(duì)了,你買(mǎi)的菜呢?菜?什么菜……壞了,剛才凈顧著買(mǎi)書(shū)了,把奶奶交待的買(mǎi)菜的事忘得一干二凈,想到這里,我不好意思地對(duì)奶奶說(shuō):奶奶,我剛才買(mǎi)了本書(shū),把買(mǎi)菜的事給忘了,實(shí)在對(duì)不起。奶奶一邊給我清理頭上的傷,一邊心疼地說(shuō):你呀,一見(jiàn)到自己喜歡的書(shū)就什么都記不起來(lái)了,算了,我去買(mǎi)吧。處理完我的傷后,奶奶拎著菜籃子就出門(mén)了。
從那以后,我吸取了教訓(xùn),再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)類(lèi)似的事情了。
以讀書(shū)作文 篇2
萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高!——孔子
讀書(shū),是一項(xiàng)重要的活動(dòng),書(shū)能促進(jìn)我們成長(zhǎng),帶給我們知識(shí),那怎樣正確的讀書(shū)?這何嘗又不是一個(gè)好的問(wèn)題呢?
首先,選擇正確的書(shū)籍是至關(guān)重要的,所謂正確的書(shū)籍是對(duì)讀者有心靈上的寬慰,對(duì)讀者有共鳴,使讀者對(duì)未來(lái)的一些充滿希望的,而不是污言穢語(yǔ),展現(xiàn)人性邪惡,這類(lèi)書(shū)籍并不適合我們青少年階段的人們觀看,我們從中汲取不到知識(shí)此類(lèi)書(shū)籍,嚴(yán)重的更會(huì)影響人類(lèi)的正常生長(zhǎng)以及破壞思想。
其次,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣是一種汲取知識(shí)的途徑,在讀書(shū)的過(guò)程中以及讀完一本書(shū)后,要學(xué)會(huì)做讀書(shū)筆記。
讀書(shū)過(guò)程中:①遇到重要的、有趣的、有疑問(wèn)的等的內(nèi)容就記錄下來(lái),以備份查閱。駱耕漠曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀重要著作,必須擇要在心頭和在卡片上做摘記。這不但有助于備忘,而且可以起監(jiān)督自己聚精會(huì)神,認(rèn)真閱讀的作用?梢(jiàn),做好讀書(shū)筆記對(duì)記憶乃是關(guān)于知識(shí)的.吸收,有著何其之大的作用。
②做好讀書(shū)批注。也就是記錄閱讀過(guò)程中的閱讀感受或感悟,比如你對(duì)某一句話某一觀點(diǎn)的理解,聯(lián)想、靈感等方面都要及時(shí)的記錄下來(lái)。
讀完之后:①以知識(shí)框架或思維導(dǎo)圖的形式來(lái)整理書(shū)籍,主要是書(shū)本的重要內(nèi)容提煉,也包括自己在讀的過(guò)程中的一些理解和感悟。知識(shí)框架特別是思維導(dǎo)圖形式的筆記,有一個(gè)好處就是方便添加新的內(nèi)容,當(dāng)我在后期的學(xué)習(xí)或閱讀中有相關(guān)的新的知識(shí)點(diǎn)新體會(huì),都可以加進(jìn)去,促進(jìn)知識(shí)的銜接,方便掌握和運(yùn)用。
、卺槍(duì)一部分書(shū),比如看了之后很有感觸,與作者很有共鳴,我便會(huì)情不自禁的寫(xiě)下讀書(shū)感悟。
最后掌握讀書(shū)后的消化吸收一本再好的書(shū)籍,我們可以汲取知識(shí),但我們汲取之后不消化,不把其知識(shí)融入我們自己的心中,記入我們的腦子中,就像人們近視一般吃進(jìn)去的食物,不經(jīng)過(guò)胃的消化吸收,那吃進(jìn)去的食物又有什么意義呢?
讀書(shū)能讓人開(kāi)闊眼界,陶冶情操,那充滿情感的世界里將會(huì)讓我們達(dá)到勝利的彼岸!
以讀書(shū)作文 篇3
讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書(shū),不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶,讀書(shū)能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),讀書(shū)能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時(shí),讀書(shū)能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書(shū)是一種最美麗的享受!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!
讀書(shū)是一種提升自我的`藝術(shù)!坝癫蛔敛怀善,人不學(xué)不知道。”讀書(shū)是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程。一本書(shū)有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”說(shuō)的正是這個(gè)道理。讀詩(shī)使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書(shū)都會(huì)有不同的收獲!皯伊捍坦伞薄ⅰ拔灤坝逞,自古以來(lái),勤奮讀書(shū),提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書(shū)是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。
讀書(shū)是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒(méi)有書(shū)的人生就像空心的竹子一樣,空洞無(wú)物。書(shū)本是人生最大的財(cái)富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書(shū)本,是為了讓他們記。簳(shū)本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書(shū)。讀書(shū)是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。
讀書(shū)是一種感悟人生的..........
以讀書(shū)作文 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師同學(xué)們:
大家下午好!
我是五四班的鄭豆豆。很榮幸能登上這個(gè)光榮的講臺(tái),為大家講一個(gè)故事。我今天要講的故事是《讀書(shū)成就夢(mèng)想》。
葉奕繩是我國(guó)明末清初的著名文學(xué)家。他小時(shí)候生性愚鈍,記憶力也非常差,讀書(shū)來(lái)像是過(guò)眼煙云,后面的`剛讀完,前面的又忘記了。不過(guò),他卻并沒(méi)有灰心。而是更加勤奮起來(lái)。由讀書(shū)變?yōu)橛肿x又抄,讀個(gè)一二十遍,再抄個(gè)一二十遍,把抄好的紙貼在墻上,這樣就無(wú)處不能看到,他就這樣邊讀邊記,終于成為了一名著名的文學(xué)家。
聽(tīng)了這個(gè)故事,相信你們一定和我一樣從中有所感悟、有所啟迪吧?
在人類(lèi)歷史上,不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,因勤奮讀書(shū)而改變命運(yùn),成就夢(mèng)想的人猶如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的人。而要認(rèn)識(shí)他們,從他們身上汲取精神力量最好的辦法仍是讀書(shū)再讀書(shū)。如果有人問(wèn)我們:你們每個(gè)人有夢(mèng)想嗎?我們會(huì)自豪地告訴他:有!那么,就讓我們從此刻起,開(kāi)始或繼續(xù)讀書(shū)吧!書(shū)是黃金,珍貴無(wú)比;書(shū)是陽(yáng)光,能量無(wú)窮。捧起書(shū)本,可以廢寢,可以忘食。在讀書(shū)中,我們快樂(lè)地成長(zhǎng);在讀書(shū)中,我們收獲著力量。我愛(ài)讀書(shū),我堅(jiān)信,讀書(shū)可以成就我的夢(mèng)想!
謝謝大家。
以讀書(shū)作文 篇5
書(shū),每個(gè)人的生活中不可缺少的東西。劉翔說(shuō):藥物仍然是書(shū),無(wú)知的好讀是可以治愈的。這意味著:如果一個(gè)人沒(méi)看過(guò),那他一定是傻;如果一個(gè)人認(rèn)真閱讀,這個(gè)人將是聰明的人。這本書(shū)是世界上人類(lèi)營(yíng)養(yǎng),如果沒(méi)有書(shū),也有聰明的人在這個(gè)世界上不?如果沒(méi)有書(shū),人類(lèi)科學(xué)會(huì)發(fā)展成現(xiàn)在呢?
我們是吃飯長(zhǎng)大的`,也是學(xué)生讀書(shū)長(zhǎng)大的,一個(gè)企業(yè)知識(shí)與智慧發(fā)展不斷提高增長(zhǎng)能力的人才是中國(guó)健康教育成長(zhǎng)需要的人。讀書(shū)光光是死讀硬背是沒(méi)有用的,讀書(shū)要有3到,心到,眼到口到。
以讀書(shū)作文 篇6
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。這簡(jiǎn)短的話語(yǔ),正呼吁人們要讀書(shū)、讀好書(shū)。
在精彩的世界里,不少名人名言、古代詩(shī)句告誡、呼吁著我們走進(jìn)書(shū)的世界里吧!可是科技不斷發(fā)展,孩子們著迷著電視里的精彩。大大減少了愛(ài)看書(shū)的孩子們。我頭上的疑問(wèn)又出現(xiàn)了:難道閱讀不是件喜悅的事嗎?我可以證明讀書(shū)真得很喜悅。
請(qǐng)你聽(tīng)我慢慢道來(lái):以前,我也不喜歡閱讀。因?yàn),那些枯燥乏味的字使我的頭都大了。就在那一次,我喜歡上了閱讀。那天,媽媽把我“軟禁”在了書(shū)房,面對(duì)著枯燥的作業(yè),我很厭煩。隨手拿起一本書(shū)看。起先,我有點(diǎn)不耐煩,后來(lái)我冷靜了下來(lái)又拿起來(lái)看。我感覺(jué)我就是書(shū)中的主角——年紀(jì)輕輕的.小八路,為犧牲的戰(zhàn)士而傷心、為打了勝仗的連隊(duì)而高興……我覺(jué)得我已經(jīng)融入到了書(shū)的大家庭里,我忘了時(shí)間,忘了身邊的一切,只知道我是個(gè)抗日者……翻頁(yè)的聲音跟著時(shí)間,從我身邊流去。當(dāng)我翻開(kāi)了最后一頁(yè)時(shí),眼睛瞟了一下鐘表。呀!已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)小時(shí)了。我很驚訝,心想:咦?這么快。∥以趺锤杏X(jué)只過(guò)了幾分鐘。‰y道我看書(shū)太投入了?我又驚又喜。
當(dāng)然,我越來(lái)越喜歡看書(shū)了,閱讀成績(jī)也進(jìn)不少。借此,我要向孩子們呼吁:看書(shū)吧!它會(huì)讓你的世界變得五彩繽紛!請(qǐng)看書(shū)吧!
以讀書(shū)作文 篇7
讀書(shū)如交友。不必說(shuō)情誼堅(jiān)貞的石友,也不必說(shuō)真誠(chéng)純樸的素友,單是益友就足以在我意志最薄弱的時(shí)候啟迪思想,支撐人生。
《水滸傳》曾與我共枕5個(gè)月,給我留下深刻印象。尤為難忘的是"魯智深大鬧野豬林"。 魯智深在野豬林遇見(jiàn)林沖他們時(shí),為救林沖與董超、薛霸大戰(zhàn),最后因?yàn)榱譀_的一句話,魯智深竟饒了他們。讀完此回,我不解其意:"他二人既不是兄弟也不是朋友,魯智深何必為林沖如此拼命?我問(wèn)爺爺,爺爺笑著說(shuō):"梁山好漢個(gè)個(gè)有情有義,魯智深本是個(gè)路見(jiàn)不平,拔刀相助的人,更何況林沖與自己志同道和呢?"
這是我交的'第一個(gè)益友,他教會(huì)了我情義最重要。
讀書(shū)如交友。凡這類(lèi)友,都必是由可愛(ài)的品性和獨(dú)特的個(gè)性寫(xiě)成的。
三十六計(jì)走為上,讓我感悟世交孫武的智慧;賠了夫人又折兵的深交孫權(quán)雖令我尷尬,但我依然折服與他勸學(xué)呂蒙的苦口婆心。詩(shī)情畫(huà)意的《蘆花蕩》是老友孫犁的作品,他令我獲得祖國(guó)在戰(zhàn)火中重生的啟迪。啊,書(shū)友,譜寫(xiě)了一首首生命的贊歌,同時(shí)也為我們孫氏家族涂上濃濃的一筆,誰(shuí)叫我也姓孫,怎么能不交孫氏的好友呢?
其實(shí)生活中的每本書(shū)都是一個(gè)可交的朋友,教科書(shū)像父母,輔導(dǎo)書(shū)像老師,參考書(shū)像同學(xué),而古典名著則像老祖宗。
生活離不開(kāi)交友,交好友。三日不交友,必定"語(yǔ)言乏味,面目可憎",我愿好書(shū)源源不斷,更愿好友們青春長(zhǎng)駐。
以讀書(shū)作文 篇8
在各種傳媒交相輝映的今天,讀書(shū)還是有它的特殊魅力,有它的無(wú)窮樂(lè)趣。“書(shū)中有黃金屋,有顏如玉,有千鐘粟,有車(chē)如簇”,的確,潛心其中,巫我遠(yuǎn)粒?歉芯躉拐媸瞧淥??剿?薹ū饒獾摹?
首先,讀書(shū)的一大樂(lè)趣在于隨心所欲。主人是你,是你去讀書(shū)而不是書(shū)來(lái)管你?梢韵胂螅敲炊鄷(shū),古今中外、天文地理、偵探、言情、武俠……看哪一本都可以,不必著急。而它們對(duì)你,是呼之即來(lái),揮之即去。你可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法,跟海明威談斗牛,還可以跟司馬遷談天下事?傊,當(dāng)家的.是你,慢慢的,你會(huì)覺(jué)得世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奧妙無(wú)窮,你甚至覺(jué)得自己超然物外掌握著歷史。久而久之,這種“前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者”的感覺(jué)愈演愈烈,而這種感覺(jué)會(huì)促使你鉆進(jìn)書(shū)叢不能自拔。
其二,讀書(shū)之樂(lè)在于可以大發(fā)議論。書(shū)中的精彩,書(shū)中的疏漏,被你一一讀出,一時(shí)間滿腹話語(yǔ),非要邀幾個(gè)好友談吐為快。一番議論,一番評(píng)價(jià),使你與作者有并駕齊驅(qū)之感,精神上的快樂(lè)像喝了一杯陳年的稻花香,回味無(wú)窮。
其三,讀書(shū)之樂(lè)在于因文化底蘊(yùn)的深厚而獲得自身形象的更新,提升個(gè)人氣質(zhì)品位,甚至獲得虛榮心的滿足。當(dāng)你看了一本又一本好書(shū),被這些書(shū)的內(nèi)容所征服,反復(fù)讀,讀反復(fù),在與朋友談話時(shí),在一些集會(huì)場(chǎng)合,你侃侃而談,書(shū)中的妙語(yǔ)會(huì)不自覺(jué)地往外跳。朋友們、聽(tīng)眾們會(huì)瞪著羨慕的目光:“這小子,士別三日當(dāng)刮目相看啊!”其中的緣由,只有你自己知道。你的氣質(zhì)形象得到了大家的再認(rèn)識(shí),虛榮心也獲得了極大的滿足,何樂(lè)而不為?
在全國(guó)上下倡導(dǎo)建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天,每個(gè)人都應(yīng)該成為書(shū)的“粉絲”,至少應(yīng)把讀書(shū)作為一種消遣方式。在空閑時(shí)間,把自己交給圖書(shū),讓時(shí)光在書(shū)林字海中潺潺流過(guò)……
以讀書(shū)作文 篇9
有的人會(huì)想,讀書(shū)那么枯燥,有什么快樂(lè)的呀?可我不這樣認(rèn)為,一本本好書(shū)猶如一個(gè)個(gè)好朋友陪著我。
雖說(shuō)書(shū)海無(wú)盡頭,但我寧愿當(dāng)一只精衛(wèi)鳥(niǎo),用盡所有力氣補(bǔ)完這片書(shū)海。多讀一本好書(shū),像在房間中多開(kāi)一扇窗戶(hù),使你看到更多美景;多讀一本好書(shū),像在腳下多放一塊石頭,使你站得更高,看得更遠(yuǎn)。我相信,只要你喜歡看書(shū),那你就像一只小蜜蜂一樣飛進(jìn)書(shū)的花叢,采取更多的知識(shí),釀成更多優(yōu)美文章。
讀書(shū)時(shí),只要你懷著愉快的心情,把書(shū)看成一個(gè)自己的至交好友,那你會(huì)發(fā)現(xiàn),看書(shū)會(huì)有意想不到的快樂(lè)。這快樂(lè)像有了一個(gè)新老師,告訴你更多知識(shí)、更多道理的新老師;這快樂(lè)像多了一個(gè)好朋友,一個(gè)與你患難共同、形影不離的.好朋友;這快樂(lè)又像多了一個(gè)知己,一個(gè)替你排憂解難,一個(gè)與你分享快樂(lè)的知己。
正如"書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯",只要你進(jìn)步了,你一定會(huì)快樂(lè)。"書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉"這句話說(shuō)得沒(méi)有錯(cuò),我們也要效仿高爾基、呂蒙這些手不釋卷,讀書(shū)到了忘我地步的人。聽(tīng)了我這么一說(shuō),你現(xiàn)在認(rèn)為讀書(shū)最快樂(lè)了嗎?
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