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高中學(xué)校依法治校工作總結(jié)范文(通用21篇)
時光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回想起這段時間的工作,一定取得了很多的成績,需要認(rèn)真地為此寫一份工作總結(jié)。相信很多朋友都不知道工作總結(jié)該怎么寫吧,以下是小編為大家收集的高中學(xué)校依法治校工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
高中學(xué)校依法治校工作總結(jié) 1
我校堅(jiān)持“和諧教育、以人為本、以法治!钡淖谥,貫徹落實(shí)“五五”普法規(guī)劃,積極開展創(chuàng)建市級“依法治校示范校”活動,全校師生攜手努力營造安全穩(wěn)定、文明和諧的校園環(huán)境,為學(xué)校的改革和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),取得了顯著成效。
一、校內(nèi)管理體制完善
學(xué)校依法實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,完善校長決策程序、校務(wù)會、教代會等各種機(jī)構(gòu)的職責(zé)權(quán)限和議事規(guī)則,做到相互配合,權(quán)責(zé)統(tǒng)一,依法辦事。各組織機(jī)構(gòu)職責(zé)明確,互相協(xié)調(diào)配合,依法發(fā)揮各自的實(shí)際作用。
二、管理制度完善健全
學(xué)校依法完善教育教學(xué)、后勤、安全、教師、學(xué)生等各項(xiàng)管理規(guī)章制度,內(nèi)容公開、公正、合理,實(shí)施有效,保障學(xué)校各項(xiàng)工作有法可依、有章可循。
三、辦學(xué)活動依法規(guī)范
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,組織學(xué)生開展豐富多采的第二課堂活動、各種學(xué)科競賽活動、科技活動、素質(zhì)展示藝術(shù)節(jié)活動、學(xué)生運(yùn)動會等活動。堅(jiān)持依法辦學(xué),有良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),組織學(xué)生開展愛國主義、集體主義、日常行為規(guī)范等教育活動,收到良好效果。學(xué)校綜治、安全消防等各口負(fù)責(zé)人,每周進(jìn)行安全排查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,及時消除隱患。學(xué)校門衛(wèi)24小時值班,嚴(yán)格門衛(wèi)管理;安全護(hù)導(dǎo)教師盡職盡責(zé),確保學(xué)生在校安全。學(xué)校層層簽定責(zé)任書,全校師生無嚴(yán)重違紀(jì)行為和刑事犯罪行為,無重大安全事故和學(xué)生傷害事故,教學(xué)秩序井然。
四、民主管理機(jī)制健全
學(xué)校建立健全內(nèi)部管理體制,有效發(fā)揮職代會民主管理和依法監(jiān)督的作用。改革與發(fā)展的重大決策、財(cái)務(wù)收支情況、福利待遇以及涉及教職工權(quán)益的其他事項(xiàng),及時向教職工公布,做到內(nèi)容公開、程序合法、切實(shí)可行,自覺接受評議和監(jiān)督。學(xué)校建立了與社區(qū)、家長相互聯(lián)系溝通的制度,家長學(xué);顒釉鷮(shí)有效,受到家長和社會的廣泛好評。
五、保障教師合法權(quán)益
學(xué)校依法保障教師實(shí)施教育、教學(xué)活動,讓教師充分享有開展教學(xué)、科研、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利。學(xué)校建立校內(nèi)教師申訴制度,保障教師合法權(quán)益。教職工參與學(xué)校民主管理,通過教代會上交提案,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,學(xué)校對提案分別進(jìn)行審議、討論,并作出答復(fù)。
六、尊重和維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益
學(xué)校依法維護(hù)學(xué)生的.受教育權(quán),尊重學(xué)生人格權(quán)、人身權(quán)和其他合法權(quán)益,保障學(xué)生參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動。建立和實(shí)行校內(nèi)學(xué)生申訴制度,保障學(xué)生申訴的法定權(quán)利。同時加強(qiáng)對學(xué)校教學(xué)、活動環(huán)境、設(shè)施的安全檢查,維護(hù)校園的安全與秩序,學(xué)校各項(xiàng)管理到位,近年來沒有發(fā)生學(xué)生傷害事故。學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%,輟學(xué)率為0。
七、法制宣傳教育成效明顯
貫徹“五五”普法規(guī)劃,積極開展法制教育,把法制課列入課程,做到計(jì)劃、課時、教材、師資"四落實(shí)"。健全教師法制教育制度,將法制教育納入教師培養(yǎng)、培訓(xùn)計(jì)劃及考核內(nèi)容;認(rèn)真做好預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪工作,定期聘請法制副校長、安全輔導(dǎo)員到校為全校師生做法制、安全報(bào)告;舉辦法律安全知識競賽、演講、進(jìn)行消防、防震自護(hù)演練等,充分利用板報(bào)、手抄報(bào)、廣播站、校園網(wǎng)等資源開展宣傳教育活動,使師生法律意識得到提高,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
八、依法治校工作機(jī)制健全
學(xué)校成立依法治校組織機(jī)構(gòu),實(shí)施“一把手”工程,定期研究依法治校工作,聘請東環(huán)路派出所副所長康官清為法制副校長,定期到校為師生講法制課。學(xué)校已形成學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣,依法治教、依法治校的管理水平逐步提高。
在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在相關(guān)部門和社會各界的大力支持下,我校師生共同努力,依法治校工作扎實(shí)有序,取得了顯著成效,近年來學(xué)校先后榮獲市級文明學(xué)校、區(qū)依法治校先進(jìn)單位、區(qū)級德育先進(jìn)單位、市級平安校園建設(shè)先進(jìn)單位等。爭創(chuàng)市級“依法治校示范!笔俏倚Hw師生的共同心愿,我們將竭力為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,攜手共建和諧校園。
高中學(xué)校依法治校工作總結(jié) 2
青少年學(xué)生是社會的未來和希望,是21世紀(jì)的建設(shè)者,加強(qiáng)依法治校,全面提高青少年學(xué)生綜合素質(zhì)是一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)。我校在實(shí)施依法治校近期目標(biāo)工作中,把依法治校作為一項(xiàng)重要工作來抓。加強(qiáng)對學(xué)校依法治理工作的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持“以人為本,以法為準(zhǔn)”的宗旨,抓好依法治校各項(xiàng)措施的落實(shí),增強(qiáng)全校師生的法律素質(zhì),推動教育系統(tǒng)民主法制建設(shè),實(shí)現(xiàn)依法治理與教育事業(yè)同步發(fā)展。在校生犯罪率為零;一年來,我校通過依法治校,促進(jìn)學(xué)校走向規(guī)范化管理道路,創(chuàng)造良好育才環(huán)境,主要做法是“五個加強(qiáng)”:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),形成依法治校的工作機(jī)制
組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證。我校成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,每年開學(xué)初學(xué)校都召開依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會,回顧總結(jié)上年工作,制訂當(dāng)年依法治校工作計(jì)劃,把依法治校工作擺上重要議事日程,做到依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作同計(jì)劃、同實(shí)施,并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個部門和具體人員,確保依法治校工作有人抓、有人管,做到各司其職、各負(fù)其責(zé),形成一級抓一級、層層抓落實(shí)的工作格局。
二、加強(qiáng)法制教育,打好依法治校的.基礎(chǔ)
我校認(rèn)真貫徹落實(shí)國家教委、中央綜治委和司法部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校法制教育的意見》,把法制教育作為依法治校的基礎(chǔ)和實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,堅(jiān)持課堂教學(xué)為主,多種形式并舉,努力做到“五個結(jié)合”:
一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。把法律知識教育列入學(xué)校教育計(jì)劃,作為必修課內(nèi)容。做到每周上一節(jié)法制課,真正做到計(jì)劃、教材、課時、師資“四落實(shí)”,努力使青少年學(xué)生法制教育工作更加規(guī)范、更加系統(tǒng)、更具效果。
二是把法制教育與德育教育相結(jié)合,深化法制教育內(nèi)容。一方面,加強(qiáng)思想政治教育;另一方面,把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中,使學(xué)生在規(guī)范日常行為中接受法制教育。特別是開展依法治校工作后,制定各種規(guī)章制度本身就是化法為規(guī)的產(chǎn)物,青少年學(xué)生在潛移默化中既學(xué)到了基本法律知識,又提高了遵紀(jì)守法的自覺性。
三是把法制教育與校園文化活動相結(jié)合。開展豐富多彩的活動,寓教于樂,提高學(xué)生的興趣和積極性。一方面,充分運(yùn)用學(xué)校法制園、班級法制角、櫥窗、墻報(bào)等學(xué)校最常規(guī)的法制宣傳陣地普法。另一方面,組織學(xué)生舉辦興趣小組,開展法律知識競賽、法制夏令營等多種形式的活動。
四是把法制教育與師風(fēng)師德教育和提高教育素質(zhì)相結(jié)合。加強(qiáng)師風(fēng)師德教育,提高教師自身素質(zhì)特別是法律素質(zhì),是加強(qiáng)學(xué)生法制教育的前提。五是構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會聯(lián)動相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。
我校通過開展“三個延伸”,建立社會、學(xué)校、家庭一體化的教育網(wǎng)絡(luò),使青少年學(xué)生全方位地受到法制教育和熏陶。第一,向課外延伸。充分利用第二課堂和社會實(shí)踐,通過組織學(xué)生參加公開審判大會、法庭旁聽、參觀青少年法制教育基地和進(jìn)行社會調(diào)查等形式,使青少年學(xué)生在參與中受到生動、形象的法制教育。第二,向家庭延伸。堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭教育并重,通過舉辦家長培訓(xùn)班的形式,使家長形成正確家庭教育觀和人才觀。第三,向社會延伸。充分動員社會力量協(xié)助和支持學(xué)校法制教育。首先通過聘請鎮(zhèn)司法機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任法制副校長,協(xié)助學(xué)校制定法制教育計(jì)劃和完善管理制度,指導(dǎo)法制教育活動,為學(xué)校上法制課。
三、加強(qiáng)建章立制,確保依法治校的實(shí)施
建章立制是落實(shí)依法治校的具體措施,依照法律、法規(guī)和規(guī)章結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,全校制定了一系列規(guī)章制度,保證學(xué)校各部門、各崗位工作有序高效運(yùn)作,使學(xué)校管理走上了規(guī)范化、制度化軌道。一是校長、教、工、團(tuán)、班主任制定了工作職責(zé),實(shí)現(xiàn)責(zé)任到人。二是建立《學(xué)生獎學(xué)評優(yōu)制度》,鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),鞭策后進(jìn)學(xué)生努力向上。三是完善《師德考核制度》,對認(rèn)真執(zhí)行道德規(guī)范,成績突出的教師進(jìn)行表彰獎勵,在評優(yōu)、評先、晉級、晉職方面給予優(yōu)先考慮。鼓勵學(xué)生、家長和社會有關(guān)方面的對師德狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)督和評議。這些措施,有效地激勵、督促教師認(rèn)真執(zhí)教,嚴(yán)格履行崗位職責(zé),推動文明教風(fēng)的形成。
學(xué)校要發(fā)展、要改革、要創(chuàng)新,只有走“抓治理,促管理,出成效”的道路,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,才能真正實(shí)現(xiàn)“管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”與“教書育人,文明育人、法律育人”的有機(jī)統(tǒng)一,才能為培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會主義新人。
高中學(xué)校依法治校工作總結(jié) 3
加強(qiáng)依法治校,全面提高中學(xué)生綜合素質(zhì)是一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)。本學(xué)年我們堅(jiān)持“以人為本,以德育人,以法為準(zhǔn),依法治!钡墓芾砝砟睿罁(jù)“依法治教”工作意見以及其他相關(guān)教育法律法規(guī)為依據(jù),圍繞黨和國家的教育方針和學(xué)校的工作的大局,在上級政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真落實(shí)普法的要求,扎實(shí)開展工作,全面提高全體師生員工的法律素質(zhì)和遵紀(jì)守法的自覺性,全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平,實(shí)現(xiàn)了由提高全面師生的法律意識向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由注重行政管理向注重依法行政的轉(zhuǎn)變。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),形成依法治校的高效機(jī)制。
組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證。我部成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管校長周文生任組長、教導(dǎo)主任宋軼、政教主任郭林義任副組長,各年級班主任等為成員。認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制,做到分管校長親自抓,教導(dǎo)主任、政教主任具體抓,構(gòu)建形成由政教處、教導(dǎo)處等部門分工負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò),各司其職,分工合作,責(zé)任到人。每年開學(xué)初我們都要召開依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,總結(jié)上年工作,制訂本年工作實(shí)施方案,把依法治校工作擺到重要議事日程上,讓依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃同步實(shí)施,并把任務(wù)分解到各個部門和具體人員,形成了一級抓一級的工作格局和層層抓落實(shí)的高效運(yùn)行機(jī)制。
二、加強(qiáng)法制宣傳教育,打好依法治校的扎實(shí)基礎(chǔ)。
加強(qiáng)法律宣傳教育是依法治校最經(jīng)常的工作,也是最重要的工作。我部對此項(xiàng)工作做到“兩手抓,兩手硬”。一手瞄準(zhǔn)教師法律素質(zhì)提高,抓好法制教育隊(duì)伍建設(shè);一手瞄準(zhǔn)中學(xué)生法律知識普及,抓好法制教育宣傳。首先我們定期對教師進(jìn)行培訓(xùn),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,利用政治學(xué)習(xí)時間和教師們一道學(xué)習(xí)了《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防青少年犯罪法》《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。我們多次組織教師參加法律知識考試,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,如“普法考試”和“教育系統(tǒng)的法律考試”等等。這些務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)活動讓每位教師的法律素質(zhì)提高的同時師德素質(zhì)大大提高,他們都認(rèn)清了自己應(yīng)盡的.義務(wù)和責(zé)任,明白了自己在學(xué)生心目中的地位和影響,他們都嚴(yán)格要求自己,作守法模范,處處、事事、時時注重為人師表,力求給學(xué)生以良好的影響,大大地增強(qiáng)了事業(yè)的責(zé)任感,有效地提高了教育服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。
對學(xué)生,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)法制教育的意見》和中共中央8號文件《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》,把法制教育作為依法治校工作的基礎(chǔ)和實(shí)施素質(zhì)教育的重點(diǎn)內(nèi)容。我們工作思路是:
第一、注重在主渠道里。我們將法律知識教育列入學(xué)校教育計(jì)劃,作為課程內(nèi)容,做到每月不少于一節(jié)法制課,真正做到計(jì)劃,教材、課時,師資的落實(shí),努力使中學(xué)生的法制教育更加規(guī)范化、課程化,更加深刻,更具效果。我們要求全學(xué)科教師挖掘?qū)W科教材中蘊(yùn)含著的豐富的法制、規(guī)則教育元素,進(jìn)行卓有成效的滲透,讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)到基本法律知識。
第二、落實(shí)德育常規(guī)中。主要做法就是將法制教育融入學(xué)生的常規(guī)教學(xué)中,讓學(xué)生在常規(guī)管理中,適時地接受法制教育,提高遵紀(jì)守法的自覺性。另外通過多種方式進(jìn)行宣傳教育。例如我們利用班級黑板報(bào),校務(wù)公示欄、LED電子屏等常規(guī)宣傳陣地進(jìn)行普法宣傳。
三、加強(qiáng)民主制度建設(shè),促進(jìn)民主辦學(xué)的快速進(jìn)程。
民主與法制是國家長治久安的重要保證,依法治校,民主管理,也是一個學(xué)校得以快進(jìn)的雙足。近年來,我們致力于在學(xué)校管理中凸現(xiàn)“注重建章立制,推進(jìn)民主管理”。我們依據(jù)法律、法規(guī)以及學(xué)校的實(shí)際情況,制定了一系列規(guī)章制度,學(xué)校管理步入了規(guī)范化、制度化的軌道。各部門職責(zé)等方面的制度,讓教師們嚴(yán)守規(guī)范,盡職盡責(zé);學(xué)生管理方面的制度,又制約著學(xué)生規(guī)范行為,勤奮學(xué)習(xí),努力向上;學(xué)生、家長評教等方面的制度,又通過監(jiān)督評議督促老師認(rèn)真教學(xué),形成文明教風(fēng)。各項(xiàng)制度又形成合力,推動著學(xué)校文明之風(fēng)的形成。
四、加強(qiáng)安全防范工作,建設(shè)平安和諧的校園環(huán)境。
在校生違法犯罪為“零”,校內(nèi)安全事故發(fā)生率為“零”是我們的承諾。我們也把這個指標(biāo)當(dāng)作學(xué)生法制安全工作的“高壓線”。為了這幾個零指標(biāo),我們扎實(shí)開展工作,取得較好的成效。讓學(xué)生擁有安全、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我們貫徹上級文件精神,借助多方力量整治周邊環(huán)境,杜絕“三室一廳”對學(xué)生的誘惑,戒除了學(xué)生買不法小商販不衛(wèi)生食物的習(xí)慣,抑制了不良安全事件的發(fā)生。學(xué)校近年來,無在校生違法犯罪,無學(xué)校重大安全事件發(fā)生,實(shí)現(xiàn)校園平安、和諧的目標(biāo)。
今后,我部將來一如既往地推進(jìn)依法治校工作的深入開展、更加規(guī)范依法治教行為,讓依法治教工作向著規(guī)范化、制度化方面推進(jìn),向著“和諧一中、平安校園”的目標(biāo)繼續(xù)努力。
高中學(xué)校依法治校工作總結(jié) 4
今年以來,我校以法制教育為突破口,以不斷提高教職工的職業(yè)道德水平及增強(qiáng)法制觀念為主要內(nèi)容;爭取一流教學(xué)質(zhì)量,以各種豐富多彩且切合實(shí)際的活動為載體;學(xué)校不斷加強(qiáng)依法治校工作力度,取得了一定的成效。
一.加大工作力度,規(guī)范依法治校工作
1、根據(jù)“五五普法”的要求,我們制定了依法治校工作規(guī)劃、工作計(jì)劃,工作任務(wù)分解表,從組織機(jī)構(gòu)、具體目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施方案措施等方面都作出了具體安排。成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,要求黨支部、總務(wù)處、教導(dǎo)處、校辦公室、年段等部門在依法治校工作上要通力合作,積極參與。
2.制定、完善學(xué)校各種規(guī)章制度,依法規(guī)范教育、教學(xué)管理,針對以前制定的規(guī)章制度,不斷完善,層層明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,使學(xué)校的各項(xiàng)工作盡量向法制化、規(guī)范化的方向發(fā)展。
3.組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,利用政治學(xué)習(xí)之際,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。
二.依法治校,做到“真抓、實(shí)干”
1.我校重視和加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,堅(jiān)持做到集中教育與個別教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外輔導(dǎo)相結(jié)合,法制教育與德育工作緊密結(jié)合。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),加強(qiáng)對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。通過班會、校會、升旗之機(jī)向?qū)W生宣傳規(guī)范,并做好檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時予以處理。
2.開展一系列的活動,使學(xué)生在各類活動中不斷增強(qiáng)法制意識。我們通過舉辦“法律知識辯論會”,參觀“珍惜生命.拒絕毒品圖片展出”,舉辦“法制宣傳版面”,中學(xué)生法律知識競賽等活動,強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念。
3.優(yōu)化育人隊(duì)伍,營造優(yōu)雅莊重的學(xué)習(xí)環(huán)境,將公民道德建設(shè)綱要中的20字方針(愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn))在辦公樓墻上張貼,學(xué)校還布置了宣傳欄、通知欄、評比欄等。
4.重視了校務(wù)公開工作
將學(xué)校的重大事件公布于公開欄內(nèi)。比如說職稱評定結(jié)果、三好學(xué)生名單、優(yōu)秀教師評定、學(xué)校財(cái)務(wù)有關(guān)事項(xiàng)等在欄目內(nèi)公布,并成立民主理財(cái)小組,定期評議學(xué)校開支情況。
三.我校重視教師素質(zhì)的培訓(xùn)提高
1.重視教師的法律知識學(xué)習(xí),并對教師中存在的體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象進(jìn)行討論,通過觀看師德啟示錄等活動,逐步消除此類現(xiàn)象的發(fā)生。我們要求教師要學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的法律.法規(guī),對照自己,開展批評與自我批評,舉辦中青年教師學(xué)習(xí)“三個代表”座談會,激勵他們發(fā)揮工作熱情,為學(xué)校多作貢獻(xiàn)。組織學(xué)校教職工法律知識考試,收到了良好的效果。
2.高度重視教代會,充分發(fā)揚(yáng)民主,傾聽群眾的呼聲,廣泛采納各種合理化建議,為學(xué)校各項(xiàng)工作的'開展起到了有力保證。
3.組織教師參加教育科研活動,讓每一個教師的工作能力都得到較好的發(fā)揮。
四.重視依法工作資料收集整理
為使依法治校工作走上規(guī)范化軌道,學(xué)校安排專門人員,對依法治校工作資料進(jìn)行了收集整理,形成了各種資料,并且都進(jìn)行整理歸檔,依法治校工作正朝著正常的軌道運(yùn)行著。
五、依法治校結(jié)出了累累碩果
我校重視依法治校工作,重視制度建設(shè),盡力做到依法辦事,取得了好的效果。
六、下一步工作打算
下一步,我校將根據(jù)有關(guān)要求,召開依法治校專題會議,對本年度工作進(jìn)行總結(jié),對下一年的工作早做安排,制定措施,規(guī)范依法治校行為,將依法治校工作向常規(guī)化、制度化方向推進(jìn)。我們將不斷加大依法治校工作力度,為早日成為依法治校示范單位而努力。
高中學(xué)校依法治校工作總結(jié) 5
根據(jù)《西安市教育局關(guān)于開展依法治校示范校創(chuàng)建活動的通知》(市教法發(fā)[2005]4號)精神,一年來,我校把依法治校示范校創(chuàng)建活動作為實(shí)現(xiàn)學(xué)?缭绞桨l(fā)展、提高辦學(xué)質(zhì)量的一個重要方面抓緊抓好,大大增強(qiáng)了全校師生的法制觀念和民主意識,形成了依法治校的育人氛圍。我們的具體做法是:
一、加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè)
1.修訂學(xué)校章程。我校依據(jù)《西安市教育局關(guān)于制定完善學(xué)校章程、推進(jìn)依法治教工作的意見》(市教法發(fā)[2004]12號)精神重新修訂了《西安市第三十中學(xué)校章程》,并嚴(yán)格遵照章程實(shí)施辦學(xué)活動。
2.健全各項(xiàng)管理制度。學(xué)校管理是一個系統(tǒng)工程,需要一套行之有效的規(guī)章制度,做到有章可循,有規(guī)可依,使管理工作在常規(guī)化、制度化、規(guī)范化下進(jìn)行。為此,我校重新修訂了三十中學(xué)《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《學(xué)生學(xué)籍管理辦法》、《教職工津貼發(fā)放暫行辦法》、《教職工年度考核實(shí)施辦法》等管理制度。這些規(guī)章制度都是經(jīng)過全體教師幾上幾下討論修訂后并提交教代會通過后進(jìn)行實(shí)施的,基本上實(shí)現(xiàn)了制度化管理。
二、完善管理體制
1.合理設(shè)置組織機(jī)構(gòu)。根據(jù)市編委核定的內(nèi)部機(jī)構(gòu)數(shù)額,我校設(shè)置有辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處4個常設(shè)機(jī)構(gòu);根據(jù)工作需要設(shè)置有創(chuàng)衛(wèi)辦、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校辦公室等2個非常設(shè)性機(jī)構(gòu),與校辦公室合署辦公。所有機(jī)構(gòu)權(quán)利與責(zé)任對等,協(xié)調(diào)一致。
2.工作機(jī)制規(guī)范。
樹立領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格管理、熱情服務(wù)的新形象。我校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子把“艱苦創(chuàng)業(yè)、勤政廉潔、同心同德、追求卓越“作為班子建設(shè)的目標(biāo)。行政管理總目標(biāo)為:“規(guī)范、和美!案鞑块T子目標(biāo)分別為:教學(xué)上“善學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新;“政教上“耐心、嚴(yán)慈、引導(dǎo);“后勤上“熱情、及時、到位。“著重強(qiáng)調(diào)在解放思想、更新理念、謀大事、促發(fā)展上下功夫。
三、規(guī)范辦學(xué)活動
1.狠抓教學(xué)管理。一是嚴(yán)格按照省物價局和市物價局的文件規(guī)定收取費(fèi)用,無違規(guī)征訂、使用教材和教輔資料現(xiàn)象,所有教材均按照國家規(guī)定由新華書店配送。二是抓學(xué)科滲透,抓品德教育與法制教育的融匯。把法制教育同課堂教學(xué)緊密結(jié)合,充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用;把法制教育作為一門課程納入教學(xué)計(jì)劃,設(shè)法做到了法制教育“計(jì)劃、課時、教材、師資“四落實(shí),使法制教育落到實(shí)處。
2.狠抓教學(xué)管理秩序。加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系,指導(dǎo)家長科學(xué)家教,提高家教實(shí)效,確保學(xué)生安全。主要是通過舉辦家長學(xué)校、召開家長會、實(shí)行家長開放日和家長接待日、成立家長委員會、普遍和重點(diǎn)相結(jié)合的家訪、印發(fā)《家長教育行為規(guī)范》,向家長宣傳現(xiàn)代化教育理論,使家長更多地、更科學(xué)地關(guān)注、幫助學(xué)生成長。為了提高家教效果,充分發(fā)揮家長教育學(xué)生的特殊作用,我們要求家長杜絕“棍棒式教育“,不搞“包辦式教育“,丟棄“甩手式教育“。對于少數(shù)品行較劣、陋習(xí)難改的學(xué)生,學(xué)校確定黨員教師實(shí)行一幫一結(jié)對幫教工作,并與家長簽訂“家校共管協(xié)議書“,明確雙方責(zé)任,共同管好孩子,預(yù)防違法犯罪。
四、加強(qiáng)民主管理,實(shí)行校務(wù)公開
1.完善教職工代表大會制度。進(jìn)一步健全了工會組織制度,根據(jù)學(xué)校實(shí)際設(shè)立了6個工會小組,制定了工會工作人員職責(zé)和行為規(guī)范,建立了重大問題經(jīng)教代會通過制度,對工會的議事、決策和監(jiān)督程序進(jìn)行了規(guī)范。
2.堅(jiān)持校務(wù)公開。凡是涉及學(xué)校的重大事項(xiàng)如基建招標(biāo)、職稱評定、教育收費(fèi)、大宗采購、較大支出等通過校務(wù)公開欄及時向職工和家長公布,做到公開、透明。
3.開展“廉政文化進(jìn)校園“、“青少年廉潔教育“活動。主要是認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《建立健全教育、制度、監(jiān)督并座的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》精神,將誠信守法、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育體系,認(rèn)真宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》等內(nèi)容,通過“崇廉憎腐“教育,凈化學(xué)生心靈,使其從小樹立“崇尚廉潔、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信“的意識,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,成為合格的中國特色社會主義事業(yè)接班人。
五、保障教師合法權(quán)益
1.我校制定了依法治校學(xué)習(xí)計(jì)劃及實(shí)施方案,有計(jì)劃地組織每位教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,要求教職工要有法制觀念和法制意識。工會每學(xué)期都組織教職工認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得體會,開展先進(jìn)集體個人的評選活動,并積極組織教職工參加“四五“普法知識競賽活動等,教職工普法考評人數(shù)達(dá)到100%,從而增強(qiáng)了教職工的法制觀念,為全力推進(jìn)依法治校,依法治教奠定了良好基礎(chǔ)。
2.堅(jiān)持以人為本的理念,注重情感投入。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視凝聚力工程建設(shè),根據(jù)“尊重人、理解人、關(guān)心人“的原則,提出了“目標(biāo)激勵人,榜樣教育人,事業(yè)提高人,情感溫暖人、活動感染人、生活關(guān)心人、制度規(guī)范人、氛圍熏陶人“的要求。重點(diǎn)啟動了師徒結(jié)對的幫教工程、每年組織全校師生定期全面體檢、開展扶貧幫困獻(xiàn)愛心活動等,增強(qiáng)了全校師生工作和學(xué)習(xí)的凝聚力,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,增添了不竭動力。
3.校內(nèi)糾紛申訴和調(diào)解機(jī)構(gòu)工作受到好評。校工會為依法調(diào)解教師與教師、教師與學(xué)校、教師與學(xué)生之間的矛盾,特別設(shè)立了校內(nèi)糾紛申訴和調(diào)解委員會。申訴和調(diào)解委員會自成立以來,共受理多起小糾紛,經(jīng)過調(diào)解,當(dāng)事人愉快地達(dá)成了和解,促進(jìn)了良好的校風(fēng)的'形成。
六、維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益
1.突出“法、德、情“三個字在學(xué)校管理中的重要作用。我校在學(xué)校管理這個系統(tǒng)工程中,一方面建立和健全了一系列的學(xué)校規(guī)章制度;另一方面,又始終堅(jiān)持“以德立!暗脑瓌t。我們始終認(rèn)為,青少年學(xué)生是祖國的未來,民族的希望,提高未成年人的思想道德素質(zhì)是一項(xiàng)塑造民族未來的偉大事業(yè),與學(xué)校教育、家庭教育和社會教育密不可分,必須從理論上搞清楚三者的辨證關(guān)系:家庭教育要適應(yīng)學(xué)校教育和社會教育的要求,并支持和配合好學(xué)校和社會教育;學(xué)校教育要依靠家庭教育和社會教育的支持和配合,充當(dāng)家庭教育和社會教育的橋梁和紐帶;社會教育要以家庭教育和學(xué)校教育為基礎(chǔ)。我們認(rèn)為:家庭教育、學(xué)校教育和社會教育三方面互相配合,協(xié)調(diào)一致,才能確保未成年人思想道德教育取得成效,片面強(qiáng)調(diào)某一方面而忽視其他方面,都是錯誤的,必須加以糾正。
2.抓活動的參與。我;顒又饕猩龂靸x式、讀書、演講、競賽、軍訓(xùn)、公益勞動、社會實(shí)踐、學(xué)科興趣小組、藝術(shù)節(jié)等,通過這些活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和愛國主義情操,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神和拼搏精神;通過這些活動,使學(xué)生的個性得到張揚(yáng),意志得到鍛煉,素質(zhì)得到提高,心靈得到陶冶,思想得到升華,社會責(zé)任得到加強(qiáng)。
3.抓環(huán)境的熏陶。我校充分發(fā)揮校園文化的積極作用,加強(qiáng)校園文化的環(huán)境建設(shè),讓學(xué)校的每一棵樹、每一幅畫、每一面墻、每一句話都對學(xué)生起著教育的作用,讓學(xué)生在濃厚的校園人文環(huán)境中成長。提倡學(xué)生為綠化、美化、凈化校園作貢獻(xiàn)。宣傳中學(xué)生守則和日常行為規(guī)范等內(nèi)容并張貼,建設(shè)校園廣播站、校訓(xùn)墻、懸掛名人名言、利用黑板報(bào)和櫥窗等宣傳陣地,刊出法制宣傳專輯:遠(yuǎn)離毒品專輯、崇尚科學(xué)、反對英雄事跡專輯等,給學(xué)生提供健康向上的精神環(huán)境,使學(xué)生在學(xué)校的每一處都能受到教育,心靈得到啟迪,情操得到陶冶。
4.治安綜合治理工作制度健全。根據(jù)上級有關(guān)要求,我校制訂有《處置突發(fā)事件工作預(yù)案》、《自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案》、《火災(zāi)隱患整治工作實(shí)施方案》《預(yù)防和控制非典型肺炎工作預(yù)案》和《處置突發(fā)事件工作流程圖》、《學(xué)校固定安全部位責(zé)任制度》等較為完善的校園社會治安綜合治理工作規(guī)章制度,受到上級有關(guān)部門的肯定。學(xué)校非常重視社會治安綜合治理工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,擔(dān)任校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長,抽調(diào)專人負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。在安排好傳達(dá)人員的同時,專門成立了校衛(wèi)隊(duì),購置制服和用具,設(shè)立值班室,安裝了專門的值班電話,實(shí)行24小時值班制度。
安全工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)。本年度,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況起草了《關(guān)于開展學(xué)校消防安全大檢查的實(shí)施意見》、《關(guān)于學(xué)校安全綜合治理宣傳活動月活動實(shí)施方案》、《關(guān)于建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)報(bào)告》等文件,學(xué)校多次開會研究部署安全工作。加大了宣傳力度,在校園內(nèi)醒目的地方懸掛橫幅、張貼標(biāo)語,辦理了有關(guān)安全知識的板報(bào),對廣大師生進(jìn)行宣傳教育。反復(fù)排查校園中存在的安全隱患,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。重申了值班紀(jì)律,嚴(yán)格了門禁制度,切實(shí)保證學(xué)校師生的安全。
5.完善學(xué)生申訴制度。設(shè)立學(xué)生申訴箱,每天開箱閱處學(xué)生反映的各類問題。接受學(xué)生申訴,辦公室及時安排有關(guān)部門會同年級組調(diào)查落實(shí)學(xué)生申訴情況,查證屬實(shí)的,對責(zé)任人依據(jù)有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)肅處理。
七、加強(qiáng)校內(nèi)法制宣傳
將法制教育列入學(xué)校重要的重要日常工作,以多種形式開展法制宣傳教育活動。利用中心組學(xué)習(xí)和教工大會平臺,保證學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師法制學(xué)習(xí)制度得到落實(shí)。我校請西一路派出所所長擔(dān)任法制副校長,對學(xué)生開展如交通法規(guī)講座、青少年違法犯罪講座等,普及法律知識,預(yù)防學(xué)生違法、犯罪。學(xué)校采取家長學(xué)校形式和深入社區(qū)普法、用法,構(gòu)建和諧校園和和諧社區(qū)。
八、加強(qiáng)依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)
任用中層領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人時,把德才兼?zhèn)、群眾信得過的同志推薦到學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)崗位上來。在培養(yǎng)和管理等各個環(huán)節(jié)上都堅(jiān)持嚴(yán)格要求,嚴(yán)格把關(guān)的原則,在法治社會的今天,使每位領(lǐng)導(dǎo)不僅具有較高的政治和業(yè)務(wù)素養(yǎng),更應(yīng)具備正確理解和執(zhí)行政策法規(guī)素養(yǎng)和較強(qiáng)的法律意識,練就了一支帶頭學(xué)法、用法、守法,勇挑重?fù)?dān),作風(fēng)過硬的優(yōu)秀中層管理隊(duì)伍,為學(xué)校依法治校工作的推進(jìn)起到領(lǐng)頭雁的作用。學(xué)校制定完備的一法治校工作方案、預(yù)算專門經(jīng)費(fèi),切實(shí)保障了依法治校工作的開展。
在今后的工作中,我們將高舉鄧小平理論的偉大旗幟,進(jìn)一步落實(shí)“三個代表“重要思想,在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)定信心,扎實(shí)開展依法治校工作,使我校辦學(xué)條件優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美、教師隊(duì)伍優(yōu)秀、學(xué)校管理手段優(yōu)化、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異,以實(shí)際行動創(chuàng)建省級精神文明校園,實(shí)現(xiàn)我?缭绞桨l(fā)展。
高中學(xué)校依法治校工作總結(jié) 6
加強(qiáng)學(xué)校法制教育是推進(jìn)依法治國的基礎(chǔ)工作,也是學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容,更是對青少年學(xué)生進(jìn)行社會主義民主法制教育,培養(yǎng)青少年學(xué)生樹立法律意識,增強(qiáng)法制觀念的重要途徑。今年,我校結(jié)合法制教育工作的具體際,加快了法治化管理的進(jìn)程,增強(qiáng)了學(xué)校師生的法制觀念,提高了學(xué)校依法決策、民主管理的水平,維護(hù)了學(xué)校、教職工、學(xué)生的合法權(quán)益,創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境,保障了學(xué)校教育教學(xué)工作取得了良好成績,促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、高度重視,形成依法治校的高效機(jī)制。
學(xué)校黨總支部和領(lǐng)導(dǎo)班子都很重視這項(xiàng)工作,意識到依法治校工作是提高全民法律素質(zhì)特別是師生的法制素質(zhì),是全面提高社會法治化管理的體現(xiàn)和要求。
學(xué)校成立了校長為組長,副校級領(lǐng)導(dǎo)為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,成員包括學(xué)校的職能部門負(fù)責(zé)人。人員有變動,及時進(jìn)行調(diào)整。根據(jù)上級的要求和學(xué)校實(shí)際情況,組織實(shí)施和認(rèn)真做總結(jié)。
為保證學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律法規(guī)制定了我校的章程。我校堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)中心組學(xué)習(xí)、校行政會議制度,保障學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依法決策準(zhǔn)確性。校領(lǐng)導(dǎo)注意傾聽教職工的呼聲,從職工關(guān)心的事情做起,有針對性地解決教職工反映的問題,主動將自己的言行置于教職工的監(jiān)督之下,堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格按照教代會通過的學(xué)校管理制度辦事。
二、加強(qiáng)法制宣傳教育,打好依法治校的扎實(shí)基礎(chǔ)。
1、堅(jiān)持做好教職員工的普法教育工作。
教職員工是學(xué)生的榜樣,只有抓好了教職員工的思想,才能對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的`正面教育。我校對教職員工的要求是教法先學(xué)法、育人先正己。我校在“以法執(zhí)教,以法治!被顒又,堅(jiān)持做好教工的普法教育工作。給教師購回普法學(xué)習(xí)資料組織學(xué)習(xí)。每年組織普法的考試,考試成績較好。在教職工大會上宣講政策、法規(guī)和有關(guān)的案例,通過多種形式提高了全校教職工法制意識。我們組織教職員工學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》等文件。經(jīng)過學(xué)校普法教育,我校教職員工都能做到遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)。我校出現(xiàn)了一批善于運(yùn)用法制教育來提高教育效果的先進(jìn)教師和班主任。
2、大力開展法制宣傳教育工作,建設(shè)良好的校園育人環(huán)境。我校運(yùn)用LED顯示屏、板報(bào)、標(biāo)語等形式大張旗鼓宣傳。利用召開教職工大會、班隊(duì)會、專題會等方式,加強(qiáng)法制宣傳教育。通過宣傳教育工作,學(xué)校創(chuàng)設(shè)了學(xué)法、知法、守法、用法的氛圍。
學(xué)校繼續(xù)聘請蔣明龍作為我校的法制副校長,給全校師生作法制報(bào)告,以精彩的言辭真實(shí)的案例進(jìn)行分析,從違法青少年心理和預(yù)防犯罪提出建議,既有效豐富了師生的法律知識,又增強(qiáng)了大家的法制觀念。政治教研組的教師們認(rèn)真組織課堂教學(xué),在平常教學(xué)中有意識的滲透法制常識,向?qū)W生傳授法律知識,讓學(xué)生了解我們的一生都享有法律規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利,同時也必須履行法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)。教育學(xué)生能夠分辨是非善惡,學(xué)會在復(fù)雜的社會生活中做出正確的決擇,了解一般違法行為與不良行為的界限,自覺抵制“黃、賭、毒”等不良誘惑,讓學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)。
加強(qiáng)學(xué)生法制意識的輔導(dǎo),重視與家長的溝通,提高監(jiān)護(hù)人對孩子的關(guān)注程度,幫助學(xué)生盡快從心理困惑中走出來。
三、加強(qiáng)民主制度建設(shè),促進(jìn)民主辦學(xué)的快速進(jìn)程。
我們意識到校務(wù)公開是教育系統(tǒng)開展民主管理、民主監(jiān)督的有效載體;是調(diào)動廣大教師參與學(xué)校改革,發(fā)展和管理等各項(xiàng)工作的有效手段;是維護(hù)教職工合法權(quán)益,強(qiáng)化教育改革,確保社會穩(wěn)定和學(xué)校發(fā)展的重要途徑。為此,我們建立了以校長為組長的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)公開工作監(jiān)督小組各組明確分工,落實(shí)責(zé)任,根據(jù)學(xué)校的中心工作制定出計(jì)劃,把校務(wù)公開工作與履行教代會職權(quán)相結(jié)合,逐漸成為學(xué)校民主管理工作中的重要組成部分。在校園內(nèi)設(shè)立校務(wù)公開欄,及時公布學(xué)校校園規(guī)劃、綜合樓的基建進(jìn)度、學(xué)生收費(fèi)、教師評先、職稱評定等重大項(xiàng)目情況,通過堅(jiān)持校務(wù)公開制度,調(diào)動了全體教職工知校情、參校事、議校政的積極性,學(xué)校的凝聚力不斷增強(qiáng),形成了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng),為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。
一直以來,我校以人為本,堅(jiān)持依法治教,依法治校。今后,將來一如既往地推進(jìn)依法治校工作的深入開展、更加規(guī)范依法治教行為,讓依法治教工作向著規(guī)范化、制度化方面推進(jìn),向著“和諧校園、平安校園”的目標(biāo)繼續(xù)努力。
高中學(xué)校依法治校工作總結(jié) 7
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全依法治校的工作機(jī)制
學(xué)校成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組由校長、副校長分別任組長、副組長,各部門負(fù)責(zé)人、年級主任、班主任為成員。學(xué)期初,學(xué)校召開依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會,總結(jié)前一階段的工作,制定下一步依法治校工作實(shí)施方案,始終把依法治校工作擺上重要議事日程,做到依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作同計(jì)劃、同實(shí)施,并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個部門和具體人員,做到各司其職、各負(fù)其責(zé),構(gòu)成一級抓一級、層層抓落實(shí)的工作格局。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與宣傳,營造依法治校的氛圍
學(xué)校以“法制進(jìn)學(xué)校”活動為載體,引導(dǎo)全體師生學(xué)法、守法,增強(qiáng)教師依法治教的能力和自覺性。
(一)認(rèn)真組織學(xué)法,提高師德水平
做好法制教育工作,前提是要保證教師知法、守法、用法。一年來,學(xué)校下發(fā)了相關(guān)的法律知識學(xué)習(xí)材料,認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《消防法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)知識。學(xué)校還先后開展了“拒絕煙毒,反對邪教”手抄報(bào)展、法制教育黑板報(bào)比賽活動,聘請法制副校長進(jìn)行講座,開設(shè)“德育教育大講堂”活動。在平時政治學(xué)習(xí)中,進(jìn)一步充實(shí)法律法規(guī)與黨的各項(xiàng)重大決策的資料,并把該項(xiàng)工作納入對教師的評優(yōu)評先與考核中。全體教師學(xué)法熱情高,學(xué)校效果好,沒有出現(xiàn)一例教師違法違紀(jì)現(xiàn)象。
(二)加大宣傳力度,提高學(xué)生法律意識
學(xué)校以活動為載體,堅(jiān)持做好學(xué)生的普法教育工作。經(jīng)過一系列的教育活動,學(xué)生從中受到熏陶,增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的法律意識。
1、充分利用宣傳陣地,進(jìn)行宣傳教育。學(xué)校教育處、團(tuán)委按照學(xué)校工作部署,充分利用學(xué)校各種宣傳陣地,開展普法宣傳教育活動。充分發(fā)揮學(xué)校櫥窗與教室黑板報(bào)的作用,規(guī)定櫥窗與班級的黑板報(bào)每月更新一期,組織有關(guān)處室及學(xué)生會進(jìn)行檢查評比,評比結(jié)果納入班級量化考核;利用學(xué)校廣播與心理健康信箱,宣傳心理健康知識、法律常識、學(xué)校好人好事;利用每學(xué)段升旗儀式滲透遵紀(jì)守法教育,增強(qiáng)守紀(jì)守法意識;舉辦法制講座,有針對性地做好法制輔導(dǎo)。
2、發(fā)揮課堂主渠道作用,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。學(xué)校鼓勵教師主動挖掘教材中的法制教育資料,對學(xué)生進(jìn)行法制觀念的滲透,長期堅(jiān)持,潛移默化。學(xué)校要求班主任上好主題班會,每期的班會,都要提前確定主題,聯(lián)系實(shí)際,從交通安全、人身安全、預(yù)防青少年犯罪等方面開展法制教育工作,為了保證主題班會的效果,學(xué)校每個月都要組織主題班會觀摩活動,會后,班主任積極的討論交流,共享經(jīng)驗(yàn),共同解惑。
3、開展法制教育與社會實(shí)踐活動,讓學(xué)生在活動中提高法律意識。為了確保學(xué)校普法的效果,學(xué)校積極組織了多種形式的法制宣傳活動,如開展法律咨詢、組織法律知識競賽考試,舉辦各種法制專題講座、組織學(xué)生觀看法制電影等,把普法宣傳搞活搞實(shí),讓學(xué)生在社會實(shí)踐中豐富法律知識,提高法律素質(zhì),并將學(xué)校法制教育引向深入。
三、規(guī)范管理,提高依法治校水平
1、建章建制,強(qiáng)化法制管理。學(xué)校建立健全了教職工代表大會制度,每年召開一次教職工代表大會,制定貼合學(xué)校實(shí)際的《學(xué)校章程》,完善學(xué)校各種規(guī)章制度,依法規(guī)范教育、教學(xué)管理,明確職責(zé),落實(shí)職責(zé),使學(xué)校管理真正走上法治的軌道。
2、認(rèn)真搞好行風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)師德修養(yǎng)。在師德建設(shè)上,學(xué)校針對社會上個別教師存在的為師不正、為師不廉等不良現(xiàn)象,組織教師廣泛開展批評和自我批評,大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè),愛生樂業(yè),艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,進(jìn)一步凈化了教師心靈,純潔了教師隊(duì)伍,全校呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、勤奮、拼搏、積極的局面。今年學(xué)校與每一位教師簽訂了《不有償家教承諾書》,禁止向?qū)W生推銷教輔資料和有償家教,維護(hù)了我校教師良好的社會形象。
3、堅(jiān)持校務(wù)公開,強(qiáng)化民主管理。
學(xué)校充分發(fā)揮工會的職能作用,把校務(wù)公開,民主管理做為依法治校的重要工作去落實(shí)。
【一】是依法召開職代會,調(diào)動全體教師員工參與學(xué)校管理的'積極性。本學(xué)期,學(xué)校進(jìn)一步健全工會組織機(jī)構(gòu),明確新時期工會職責(zé)探討基層工會工作新路。學(xué)校工會按《工會法》和《職代會管理?xiàng)l例》,積極主動地開展工作。全體教師積極參與學(xué)校決策,激發(fā)了教師的工作熱情和工作積極性。
【二】是堅(jiān)持校務(wù)公開,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。學(xué)校大力開展校務(wù)公開工作,制定了校務(wù)公開實(shí)施方案,成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組。定期將收費(fèi)、財(cái)務(wù)收支、職稱評定、評優(yōu)樹優(yōu)、干部考核、發(fā)展黨員、特困生減免費(fèi)用等熱點(diǎn)問題公開。每學(xué)期末召開校務(wù)公開會,向全體教職工通報(bào)情景,理解監(jiān)督。此外,學(xué)校還經(jīng)過學(xué)校網(wǎng)等途徑公布學(xué)校各個方面的信息。校務(wù)公開增加了學(xué)校工作的透明度,促進(jìn)了學(xué)校和諧發(fā)展。
【三】是實(shí)行民主管理,促進(jìn)學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展。學(xué)校堅(jiān)持依法治校,依法治學(xué),樹立“校興我榮,校衰我恥”的觀念,增強(qiáng)“當(dāng)自我的日子過,當(dāng)自我的孩子教”的主人翁意識,讓每個教師都把學(xué)校的發(fā)展興衰與個人的學(xué)習(xí)、生活、工作密切聯(lián)系起來,強(qiáng)化民主管理的意識,鼓勵教師對學(xué)校的發(fā)展主動獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。對教師們的提議,學(xué)校及時召開專題會,認(rèn)真研究,積極采納合理化的提議。
4、建立家長、學(xué)生、社會監(jiān)督機(jī)制
【一】是成立家長委員會,定期召開聯(lián)系會,加強(qiáng)學(xué)校與家長、社會的聯(lián)系,共商育人之策。
【二】是建立家長、學(xué)生來信來訪制度,公開校長辦公電話和上級主管部門舉報(bào)電話,對學(xué)生、家長來訪、電話或信函投訴做好記錄,限期核實(shí),及時處理。
【三】是學(xué)校堅(jiān)持以公開信的形式,每學(xué)期多次向?qū)W生、家長發(fā)放書面調(diào)查問卷,廣泛征求學(xué)生、家長對學(xué)校教育、教學(xué)以及管理方面的意見和提議,對反應(yīng)出來的問題,及時落實(shí),及時處理。
四、依法保護(hù)師生合法權(quán)利
學(xué)校堅(jiān)持依法治校,以人為本,尊重教師的合法權(quán)利,落實(shí)和保障教師待遇。依據(jù)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī),確保師生的權(quán)利得到落實(shí)和保障。建立和實(shí)行校內(nèi)申訴制度,依法處理師生與學(xué)校之間的糾紛。
一年以來,學(xué)校努力做好學(xué)校綠化、美化、維修工作,正在想方設(shè)法改善教師的辦公條件。
工會依法行使維護(hù)教職工合法權(quán)益的基本職責(zé),時刻關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活。每逢節(jié)日,工會配合學(xué)校慰問離退休教職工,并給每位教師送去節(jié)日的祝福;對特困教師傾注愛心,做好幫扶工作。
學(xué)校充分尊重和維護(hù)學(xué)生的權(quán)益。學(xué)校按照國家規(guī)定開全課程、開足課時,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,要求廣大教師遵循教育規(guī)律開展教育教學(xué)活動,尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律、人格和個性發(fā)展。學(xué)校對貧困學(xué)生給予資助,對學(xué)習(xí)優(yōu)異及有重大貢獻(xiàn)的學(xué)生給予獎勵。
學(xué)校創(chuàng)辦心理健康咨詢室,經(jīng)常舉行心理健康教育講座,積極探索學(xué)生心理健康教育的新路子,培養(yǎng)學(xué)生心理自我調(diào)控能力,促進(jìn)學(xué)生良好心理素質(zhì)的構(gòu)成。學(xué)校積極開展創(chuàng)立安全禮貌學(xué)校活動,學(xué)校成立了安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,逐級逐崗簽訂了安全職責(zé)書,經(jīng)過各種形式對全校師生進(jìn)行安全知識和自救知識宣傳,建立了學(xué)生安全和傷害事故應(yīng)急預(yù)案、處理程序和報(bào)告制度。學(xué)校還在有關(guān)部門協(xié)助下,對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行了綜合治理。在收取學(xué)費(fèi)等問題上,學(xué)校嚴(yán)格按照國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),落實(shí)收支兩條線。
回顧過去一年,我校的依法治校工作做得扎實(shí)有效,成績顯著。學(xué)校先后獲得“成績突出單位”、“教工之家”等榮譽(yù)稱號。
下一階段,我們將繼續(xù)努力,牢固樹立依法治校的思想,依法治教,依法治校,為構(gòu)建和諧學(xué)校創(chuàng)設(shè)良好的基礎(chǔ)。
高中學(xué)校依法治校工作總結(jié) 8
我,F(xiàn)有5個教學(xué)班,學(xué)生147人,教職工22人。我校以法制教育為突破口,以不斷提高教職工的職業(yè)道德水平及增強(qiáng)法制觀念為主要資料;爭取一流教學(xué)質(zhì)量,以各種豐富多彩且切合實(shí)際的活動為載體;學(xué)校不斷加強(qiáng)依法治校工作力度,取得了必須的成效。
一、加大工作力度,規(guī)范依法治校工作
1、我們制定了依法治校工作規(guī)劃、工作計(jì)劃,工作任務(wù)分解表,從組織機(jī)構(gòu)、具體目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施方案措施等方面都作出了具體安排。成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,要求黨支部、總務(wù)處、教導(dǎo)處、團(tuán)委、校辦公室、年段等部門在依法治校工作上要通力合作,積極參與。
2、制定、完善學(xué)校各種規(guī)章制度,編制了《規(guī)章制度匯編》一書,依法規(guī)范教育、教學(xué)管理,針對以前制定的規(guī)章制度,不斷完善,層層明確職責(zé),落實(shí)職責(zé),使學(xué)校的各項(xiàng)工作盡量向法制化、規(guī)范化的方向發(fā)展。
3、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,利用政治學(xué)習(xí)之際,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,保證干部每年有40小時的學(xué)習(xí)法律時間。
二、依法治校,做到“真抓、實(shí)干”
1、我校重視和加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,堅(jiān)持做到集中教育與個別教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外輔導(dǎo)相結(jié)合,法制教育與德育工作緊密結(jié)合。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),加強(qiáng)對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。經(jīng)過班會、校會、升旗之機(jī)向?qū)W生宣傳規(guī)范,并做好檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時予以處理。
2、開展一系列的`活動,使學(xué)生在各類活動中不斷增強(qiáng)法制意識。我們經(jīng)過舉辦“法律知識辯論會”,參觀“珍惜生命、拒絕毒品圖片展出”,舉辦“法制宣傳版面”,中學(xué)生法律知識競賽等活動,強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念。
3、優(yōu)化育人隊(duì)伍,營造優(yōu)雅莊重的學(xué)習(xí)環(huán)境,將公民道德建設(shè)綱要中的20字方針(愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn))向?qū)W生不斷宣傳強(qiáng)化,學(xué)校還布置了大事欄、通知欄、評比欄等。
4、重視了校務(wù)公開工作,將學(xué)校的重大事件公布于公開欄內(nèi)。比如說職稱評定結(jié)果、三好學(xué)生名單、優(yōu)秀教師評定、學(xué)校財(cái)務(wù)有關(guān)事項(xiàng)等在欄目內(nèi)公布,并成立民主理財(cái)小組,定期評議學(xué)校開支情景,力圖做到“給群眾一個明白,還領(lǐng)導(dǎo)一個清白”。
5、重視分年級教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別聯(lián)系一個年級,具體配合年級組長抓德育工作,初一重視入學(xué)教育及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,初二重視防止兩極分化教育,初三著重進(jìn)行夢想教育及畢業(yè)升學(xué)教育。
三、我校重視教師素質(zhì)的培訓(xùn)提高
1、重視教師的法律知識學(xué)習(xí),并對教師中存在的體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象進(jìn)行討論,經(jīng)過觀看師德啟示錄等活動,逐步消除此類現(xiàn)象的發(fā)生。我們要求教師要學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的法律、法規(guī),對照自我,開展批評與自我批評,為學(xué)校多作貢獻(xiàn),組織學(xué)校教職工法律知識考試,收到了良好的效果。
2、高度重視教代會,充分發(fā)揚(yáng)民主,傾聽群眾的呼聲,廣泛采納各種合理化提議,為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展起到了有力保證。
3、組織教師參加教育科研活動,讓每一個教師的工作能力都得到較好的發(fā)揮。
四、重視依法工作資料收集整理
為使依法治校工作走上規(guī)范化軌道,根據(jù)教育局保衛(wèi)股要求,學(xué)校安排專門人員,對依法治校工作資料進(jìn)行了收集整理,構(gòu)成了各種資料,并且都進(jìn)行整理歸檔,依法治校工作正朝著正常的軌道運(yùn)行著。
五、依法治校結(jié)出了累累碩果
我校重視依法治校工作,重視制度建設(shè),盡力做到依法辦事,取得了好的效果。
六、下一步工作打算
我校將根據(jù)有關(guān)要求,召開依法治校專題會議,對本年度工作進(jìn)行總結(jié),對各各職能分工負(fù)責(zé)人的工作進(jìn)行評議,對工作成績突出的予以表彰,對工作不力的同志進(jìn)行批評教育。對下一年的工作早做安排,制定措施,規(guī)范依法治校行為,將依法治校工作向常規(guī)化、制度化方向推進(jìn)。
高中學(xué)校依法治校工作總結(jié) 9
20xx年在忙碌和充實(shí)中度過,總的來說,一年來,我分管協(xié)管的工作比較多、工作范圍廣、任務(wù)重、責(zé)任大,由于我正確理解領(lǐng)導(dǎo)的工作部署,較好地履行了作為行政職務(wù)和作為專業(yè)技術(shù)職務(wù)的職責(zé),發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)管理和組織協(xié)調(diào)能力,充分調(diào)動員工的工作積極性,較好地完成了全年分管和協(xié)管的工作任務(wù),F(xiàn)簡要回顧總結(jié)如下:
一、抓好后勤管理工作,大力提升服務(wù)水平
后勤管理工作涉及面廣、雜,一年來我們以加強(qiáng)監(jiān)督管理,提升服務(wù)水平為指導(dǎo),從多方面著手,努力做好后勤工作。
我主要負(fù)責(zé)的是辦公用品倉庫管理和生活后勤保障工作,能做到有計(jì)劃及時地申購辦公所需用品,做到不浪費(fèi),無過多存貨等情況的發(fā)生。為各科室做好服務(wù),能及時、保質(zhì)保量送去各科室所需辦公物品。月月盤點(diǎn),對庫內(nèi)物品熟悉、清楚。
辦公儀器和日常生活方面出現(xiàn)故障和問題時能及時處理,處理不了時請專業(yè)人士來處理,做到不擔(dān)誤正常工作的運(yùn)行。在后勤工作中得到了同事的支持和配合。通過我們的努力配合,圓滿地完成了20xx年的后勤工作。
二、車輛管理及維護(hù)
今年我們改革了用車制度,統(tǒng)一調(diào)度管理,做到出車有申請,歸車有記錄等工作流程;同時,車輛用油方面也制定出相關(guān)監(jiān)督流程,排除了公車私用等情況的發(fā)生。
在車輛安全運(yùn)行方面我們與司機(jī)簽了出車安全責(zé)任書,保證出車安全,遵守交通規(guī)則。在保證工作正常運(yùn)行的情況下,加強(qiáng)車輛管理,做好車輛的正常保養(yǎng)及維修,為我院工作的開展提供了較好的服務(wù)。
三、做好全院衛(wèi)生工作,創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境,做好安全保衛(wèi)工作
1、對衛(wèi)生員進(jìn)行深刻、人性化的思想培訓(xùn)和具體工作細(xì)節(jié)及責(zé)任的.培訓(xùn)與指導(dǎo)。制定相關(guān)衛(wèi)生責(zé)任制度,要求每天多轉(zhuǎn)、常掃、勤擦,隨時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。每周一大掃,周周有檢查;
2、對醫(yī)院里的床單被罩等醫(yī)用品及員工的工作服做好及時、分類、干凈的清洗、晾曬、發(fā)放等工作;
3、對醫(yī)院保衛(wèi)人員,進(jìn)行了安全防衛(wèi)、防電、防火、防水培訓(xùn),強(qiáng)化安全意識,做到時時提醒和經(jīng)常檢查。
四、協(xié)助辦公,盡心盡責(zé)
在辦公室主要是配合辦公室主任完成院內(nèi)日常工作,做好文員統(tǒng)計(jì)工作,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)辦公室的衛(wèi)生及接待工作。在院內(nèi)配合開展豐富多彩的活動,活躍員工文化生活,營造健康的企業(yè)人文環(huán)境,推進(jìn)企業(yè)文化、精明文明建議,展示我院積極向上的精神面貌。
五、加強(qiáng)市場宣傳力度與管理
今年的廣告宣傳形式有多種,電臺、報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)和地面營銷。地面營銷有體檢、雜志、掛歷和下鄉(xiāng)掛宣傳牌。
新的一年里我為自己制定了新的目標(biāo),那就是要不斷學(xué)習(xí),更好的充實(shí)自己,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新一年的挑戰(zhàn),有責(zé)任心地踏踏實(shí)實(shí)工作,不能只限于自身周圍的小圈子,要著眼大局,著眼今后的發(fā)展。向其他同事學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,相互交流好工作經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。新的一年里,我會圍繞著醫(yī)院的中心工作,明確個人職責(zé)做好本質(zhì)工作,搞好協(xié)調(diào)、當(dāng)好參謀、搞好服務(wù),密切配合,為醫(yī)院發(fā)展起到積極作用。
高中學(xué)校依法治校工作總結(jié) 10
隨著社會的進(jìn)步,人們對教育的關(guān)注將越來越多,對教育的要求將越來越高,而教育本身也需要了解社會的需求,需要得到社會的理解和支持。學(xué)校要滿足社會需要和適應(yīng)時代的發(fā)展,就必須盡快尋找一個能夠融洽學(xué)校、學(xué)生、家長、社會于一體的新的辦學(xué)模式作為補(bǔ)充,以加強(qiáng)學(xué)校與社會的聯(lián)系與溝通。正是基于這種認(rèn)識,近年來,我校堅(jiān)持"依法治教,以德立校"的辦學(xué)思想,不斷推進(jìn)內(nèi)部管理體制改革,學(xué)校民主管理和制度建設(shè)取得了長足的發(fā)展,有力地促進(jìn)了學(xué)校教育資源的整合和校長負(fù)責(zé)制的落實(shí),提高了學(xué)校的整體辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。
一、提高認(rèn)識,樹立法治理念。
教育法制工作是一項(xiàng)全面性、長期性、綜合性的戰(zhàn)略任務(wù)。我們結(jié)合"五五"普法規(guī)劃和教育法制工作計(jì)劃,結(jié)合自身實(shí)際,研究制定本校的依法治校工作計(jì)劃,在學(xué)校年度工作計(jì)劃中,我們始終把依法治教、依法治校內(nèi)容納入全局和學(xué)校工作總體規(guī)劃內(nèi),明確工作目標(biāo),健全工作網(wǎng)絡(luò),落實(shí)工作措施。
首先是從轉(zhuǎn)變觀念做起,在教職工中大力開展教育法規(guī)、教育規(guī)程的學(xué)習(xí),并通過開展"依法執(zhí)教,做新時期合格教師"大討論,撰寫心得體會等形式,轉(zhuǎn)變思想,牢固樹立全體教職工的依法治教觀念。進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)代法治理念,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中努力提高依法決策、依法管理、依法治教、依法行政的能力與水平。
其次是深入開展普法教育。學(xué)校重視抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工的教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。,教師的繼續(xù)教育安排一定學(xué)時用于普法,新教師上崗前培訓(xùn)加大普法的分量。把深入普及法律常識,增強(qiáng)法制觀念,減少犯罪作為小學(xué)生法制教育的重點(diǎn)。尤其抓好學(xué)校管理人員、教職工對《事故處理辦法》的學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《國防教育法》以及學(xué)生傷害事等方面的法律法規(guī)。把做好學(xué)生的法制宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生的法律素質(zhì),作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,切實(shí)做到計(jì)劃、課時、教材、師資“四落實(shí)”。通過開設(shè)法制講座、舉行法制知識競賽、設(shè)立法制宣傳月等多種形式,向中小學(xué)生宣傳有關(guān)法律常識,從小培訓(xùn)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法、用法的法治意識。
開展警校共建等形式對學(xué)生進(jìn)行法制教育,聘請法制輔導(dǎo)員、民警到學(xué)校進(jìn)行專題講座,充分發(fā)揮法制輔導(dǎo)員在學(xué)生的法制教育中的作用。通過活動課、班隊(duì)會、板報(bào)、知識競賽,進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義,以及社會公德教育、法制教育、紀(jì)律教育、品德修養(yǎng)教育,抓好日行為規(guī)范的養(yǎng)成,堅(jiān)持貫徹學(xué)生日常行為規(guī)范,端正校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)。加大《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳力度,進(jìn)行法制和國防教育。
二、依法管理,規(guī)范辦學(xué)行為
1、落實(shí)制度,管理有章可循。將校內(nèi)常規(guī)管理已形成的行之有效的經(jīng)驗(yàn)上升為配套制度,并使之完善。使學(xué)校各方面的工作納入規(guī)范化管理軌道,逐步納入法治軌道,不斷提高依章管校的水平。重視教師隊(duì)伍教育和管理,使教師在教書育人、管理育人、服務(wù)育人、依法辦事等各個方面都能為人師表。通過制定《教師管理制度》、《班級管理辦法》等,落實(shí)責(zé)任,保證學(xué)校有一個正常的教學(xué)、科研和生活秩序。在實(shí)際工作中,不斷進(jìn)行學(xué)校章程的細(xì)化工作,使相應(yīng)的規(guī)章制度更具有可操作性。把學(xué)校管理工作納入法制軌道。加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理工作,切實(shí)保證學(xué)生有一個安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、校務(wù)公開,深化民主管理。校務(wù)公開是依法治校的重要部分,我們對校務(wù)公開工作做到:規(guī)范操作,嚴(yán)格管理,形成制度。學(xué)校成立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組,齊抓共管,定期研究校務(wù)公開工作。首先,在范圍上,實(shí)現(xiàn)由學(xué)校面向各部門、各年級公開;其次,在程序上,實(shí)現(xiàn)由單純辦事結(jié)果公開向辦事過程公開;第三,在公開內(nèi)容上由一般內(nèi)容擴(kuò)展到群眾關(guān)心的所有熱點(diǎn)問題,敏感問題,以及影響到本校發(fā)展的深層次問題;第四,校務(wù)公開做到重大事項(xiàng)、職稱評定、競爭上崗、支出公開,公示增加工作的透明度,體現(xiàn)學(xué)校班子的民主工作作風(fēng)。我們充分發(fā)揮教代會在校務(wù)公開中的基本載體作用,學(xué)校重大決策以及關(guān)系到教職工切身利益的事項(xiàng),我們堅(jiān)持通過教代會進(jìn)行公開。學(xué)校教代會制度規(guī)范,審議建議權(quán)、審議同意權(quán)或否決權(quán)、評議監(jiān)督權(quán)、選舉權(quán)等一一落到實(shí)處,同時,建立了齊全科學(xué)的教代會資料檔案。
我們將校務(wù)公開和學(xué)校的各項(xiàng)制度相結(jié)合,逐漸成為學(xué)校管理的重要組成部分。通過實(shí)行校務(wù)公開,提高了決策的民主性、科學(xué)性,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自我約束,學(xué)校重大事情科學(xué)民主進(jìn)行決策,工作過程嚴(yán)格程序進(jìn)行操作。促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清清白白做人,亮亮堂堂辦事,促進(jìn)了廉政風(fēng)氣的形成,并有力的推動了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。校長管好了自己,也帶動了全體職工,工作起來腰桿子硬了,勁頭也就更足了。
3、狠抓安全,營造良好育人環(huán)境。學(xué)校安全工作重于泰山,學(xué)校把安全工作當(dāng)作頭等大事來抓,不可麻痹大意,心存僥幸。我們認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《學(xué)校傷害事故處理辦法》,堅(jiān)決落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、責(zé)任追究制、考核獎勵制;堅(jiān)持"安全第一,預(yù)防為主"的方針,把安全教育、安全管理的各項(xiàng)制度、措施落到實(shí)處;積極依靠教育局、中心學(xué)校、派出所等單位和相關(guān)部門,做好校園及周邊環(huán)境的.綜合治理工作,確保學(xué)校穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)的安全。
在內(nèi)部安全管理中,我們堅(jiān)持"安全第一,預(yù)防為主"的原則,一是制定了嚴(yán)格的安全管理網(wǎng)絡(luò),從校長到每名教師,層層簽定安全責(zé)任書,做到層層抓落實(shí),處處責(zé)任到人,全體教職工人人參與抓安全。二是定期進(jìn)行安全隱患大排查,定期檢查食堂衛(wèi)生和安全工作,教學(xué)設(shè)施設(shè)備安全,及時排除隱患。對因教師因工作失職造成學(xué)生意外傷害,嚴(yán)格追究聘任,并在考核評優(yōu)中實(shí)行一票否決制,從而為學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、規(guī)范行為,樹教育行風(fēng)正氣。我們以行風(fēng)評議為契機(jī),認(rèn)真制訂符合校情的“行風(fēng)評議實(shí)施方案”,依據(jù)“以評促糾、以評促建,以建互促,優(yōu)化行風(fēng)”的宗旨,確定了四個工作主題:
1、辦學(xué)行為。
2、教師職業(yè)道德建設(shè)。
3、政務(wù)校務(wù)公開。
4、社會宣傳。
目前仍存在個別教師責(zé)任心不強(qiáng),學(xué),F(xiàn)代化建設(shè)步伐過慢,不利于學(xué)生發(fā)展等問題,也為下階段工作指明了方向,暢通了監(jiān)督渠道,將服務(wù)意識貫徹到辦學(xué)過程中,學(xué)校一是公開評議工作電話,制訂投件箱,及時反饋家長建議。得到了學(xué)生家長的一致肯定。
二是有重點(diǎn)走訪學(xué)生家庭,深入調(diào)查了解特困生,特殊生家庭情況,給予學(xué)生生活上的幫助,受到了社會、家長的好評。
三是舍得投入,改善學(xué)生學(xué)習(xí)安全環(huán)境,確保每位學(xué)生在校的人生安全。
總之,通過走依法辦學(xué)、依法治校之路,促進(jìn)了學(xué)校教育改革的發(fā)展,推動了學(xué)校課程改革和現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,真正使教育成為為人民服務(wù),為社會培養(yǎng)人材的一項(xiàng)規(guī)范化的、公共的事業(yè)。在以后的工作中,我們將凝聚目標(biāo),與時俱進(jìn),取得更好的辦學(xué)業(yè)績。
高中學(xué)校依法治校工作總結(jié) 11
根據(jù)上級教育主管部門的要求,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件精神。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,學(xué)校以《關(guān)于加強(qiáng)法治教育和推進(jìn)依法治教的意見》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)法治化建設(shè)的決定》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法律法規(guī)為依據(jù),全面推進(jìn)依法治校工作,取得了階段性成效,F(xiàn)將學(xué)校依法治理工作總結(jié)如下:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視依法治理工作,校多次召開會議,研究學(xué)校依法治理工作,成立了依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了法律知識培訓(xùn)計(jì)劃,組建了依法治理工作機(jī)構(gòu),明確學(xué)校依法治理責(zé)任分工,落實(shí)了相關(guān)工作責(zé)任人;學(xué)校成立了依法治理工作小組,校長為領(lǐng)導(dǎo)小組組長,主抓依法治理工作;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對法治工作進(jìn)行了安排部署,制定了法治工作計(jì)劃,明確了學(xué)校依法治理的目標(biāo)和要求,并把依法治理工作納入學(xué)校的年度目標(biāo)管理體系。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任。
我校成立了依法治理工作小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員分別為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,并明確了學(xué)校的依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員的職責(zé),學(xué)校各部門各負(fù)其責(zé),并形成一級抓一級的工作機(jī)制。
為了切實(shí)加強(qiáng)對依法治理工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成立了依法治理工作小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由任主任,各部室主任為副組長,各班主任為組員,負(fù)責(zé)對照學(xué)校各部門依法治理工作的具體要求和職責(zé),制定了學(xué)校法治工作計(jì)劃。各部室都成立了專門的法治工作小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工明確,責(zé)任到人,形成了學(xué)校法治工作“一崗雙責(zé)”的工作機(jī)制。
二、加強(qiáng)教育,增強(qiáng)法制意識。
學(xué)校在開展法治工作時,堅(jiān)持以教育為核心,以普法為重點(diǎn),以法制教育為基礎(chǔ),堅(jiān)持依法治校工作。
1、利用校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、校園廣播、校訊通等方式,開展宣傳教育工作。我校在辦學(xué)過程中,利用廣播、校訊通等宣傳陣地,加強(qiáng)了法制宣傳教育,增強(qiáng)了師生的法制觀念,提高了師生遵紀(jì)守法的自覺性,促使學(xué)生依法辦人,依法辦事;
2、開展“法律七進(jìn)”活動,通過學(xué)生家長會向家長宣傳有關(guān)法律知識,增強(qiáng)家長的法律意識,引導(dǎo)家長自覺抵制不良;同時我們還利用法律教育學(xué)校開辦法制講座,邀請法制宣傳員到校作法制報(bào)告,使學(xué)生了解法律知識,增強(qiáng)了法律意識;
3、通過校內(nèi)櫥窗、黑板報(bào)、校園廣播和法制宣傳標(biāo)語等多種形式,進(jìn)行法治安全宣傳教育,使學(xué)生了解法律知識,增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的自覺性;在校門口懸掛“依法治校”條幅,利用宣傳專欄,向?qū)W生介紹法紀(jì)安全知識,使學(xué)生懂得如何預(yù)防犯罪。
三、加強(qiáng)管理,促進(jìn)法治化。
學(xué)校在法治教育工作中,注重抓了以下幾方面的工作:第一,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持把法治教育列入學(xué)校的重要議事日程,定期或不定期地召開法制專題會議,研究解決學(xué)校普遍存在的突出問題;第二,加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造良好的育人、教育環(huán)境,使學(xué)校成為師生心靈的凈化器。第三,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè);第四,加強(qiáng)對學(xué)生的法律教育,教育學(xué)生遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的品質(zhì),做到遵紀(jì)守法。第五,加強(qiáng)學(xué)生安全教育,提高學(xué)生的安全意識和自護(hù)自救能力;第六,加強(qiáng)對家長的聯(lián)系和協(xié)作,共同教育和監(jiān)督,使學(xué)校的法制教育和教育工作落到實(shí)處;第七,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,教育學(xué)生遵守交通法規(guī),不到危險的地方去,不能到危險的地方去,不能在危險的'地方爬山,玩耍,在校園內(nèi)追逐打鬧,不能到危險的地方去玩耍;第八,加強(qiáng)校園環(huán)境的綜合治理,保持校園內(nèi)干燥和清潔,凈化、美化,使我校的法治教育工作走在全市的前列。
總之,在本學(xué)期中,我校的依法治理工作取得了一定的成效,但還有一些不足之處:第一,學(xué)生的思想道德素質(zhì)還不能適應(yīng)新形勢的發(fā)展,學(xué)生的個性差異還比較大,法律意識還很淡薄。第二,教育的主觀能動性還不夠強(qiáng)。第
高中學(xué)校依法治校工作總結(jié) 12
為了進(jìn)一步大力宣傳憲法的基本原則和精神實(shí)質(zhì),大力宣傳憲法所體現(xiàn)的以人為本,立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨和人民當(dāng)家作主的基本精神,在校園形成依法辦學(xué)、依法執(zhí)教的良好學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)法,守法、用法的良好環(huán)境,貫徹中共中央普法規(guī)劃,參加全國12月4日普法宣傳日活動,遵照市區(qū)兩級教育局的指示開展12月4日普法宣傳日活動,引導(dǎo)全體學(xué)生更好的掌握法律的基本知識。遵紀(jì)守法,努力學(xué)習(xí)。
一、依法治校,依法治教,提高學(xué)校管理的合法性。
。ㄒ唬、建立領(lǐng)導(dǎo)小組:
為了更好作好依法治校工作,成立了以書記為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員由副校長、德育主任、團(tuán)支部書記、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、紀(jì)檢委員、班主任等組成。依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確,在學(xué)校大力開展依法治校宣傳活動,德育處和少先隊(duì)負(fù)責(zé)中小學(xué)各班活動的組織。努力營造環(huán)境:
為了掀起活動的高潮,形成一種聲勢和一種氛圍。我校把宣傳主題用大標(biāo)語懸掛,利用國旗下的講話在全校進(jìn)行動員,并提出全校各班的活動內(nèi)容及要求,這為活動的深入開展開了好頭。
。ǘ⒓訌(qiáng)師生法紀(jì)教育:
1、通過各種形式開展學(xué)生法紀(jì)教育。
全校利用早讀、夕會、班會宣讀普法的內(nèi)容,各班還召開了班會,通過案例的學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生的法律意識。通過學(xué)習(xí)認(rèn)識到我們不但有學(xué)法的義務(wù),還有護(hù)法的義務(wù)。為落實(shí)中小學(xué)生守則和規(guī)范起到了較好的作用。
2、通過各種途徑進(jìn)行教工法紀(jì)教育。在行政會、黨員會、教工會年級會適時進(jìn)行法紀(jì)教育。
學(xué)校積極發(fā)揮法制副校長的作用,主動與后峽派出所聯(lián)系,讓法制輔導(dǎo)員上講臺為學(xué)生普法、送法。
以普法為內(nèi)容,完成板報(bào),全校共出黑板報(bào)15面,手抄報(bào)上百份。三尺講臺雖小,但它卻是教師品德課最好的普法講臺。學(xué)校要求班主任及品德教師認(rèn)真?zhèn)湔n,把未成年人保護(hù)法、義務(wù)教育法、預(yù)防未成年人犯罪法等法律知識讓學(xué)生人人知曉。學(xué)校在每位教師中積極貫徹各項(xiàng)法律法規(guī)、嚴(yán)格依法執(zhí)教。學(xué)校班子成員人人做到依法治教,按照法律嚴(yán)格要求。
(三)、依法維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序,嚴(yán)格防患校內(nèi)外人員擾亂學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
1、實(shí)行全封閉管理,嚴(yán)防校外閑雜人員進(jìn)入校園。
2、多措并舉,嚴(yán)厲懲處教工擾亂學(xué)校教學(xué)秩序,一旦發(fā)生教工擾亂現(xiàn)象,立即向教育主管部門、公安部門、政法部門及紀(jì)檢部門匯報(bào),并按學(xué)校相關(guān)制度實(shí)行經(jīng)濟(jì)處罰和組織處理。
。ㄋ模、依法維護(hù)師生的正當(dāng)權(quán)利和利益。
1、依法執(zhí)教,保障學(xué)生合法權(quán)利,嚴(yán)禁教師亂收費(fèi),嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁教師侵犯學(xué)生的人身權(quán)。
2、依法行政,保障教師合法利益。有法必依,違法必究,切實(shí)保障教工的合法權(quán)利和利益。
3、依法維護(hù)學(xué)校和教工的名譽(yù)和良好形象。
二、民主決策,提高學(xué)校管理的'有效性。
1、完善組織機(jī)構(gòu),健全工會組織。
。1)增加工會委員人數(shù),確保工會工作正常開展。
2、規(guī)范工會職能,完善民主機(jī)制。
。1)制定工會委員職責(zé),加強(qiáng)工會監(jiān)督職能。
。2)每學(xué)年至少召開一次教代會,集思廣議,傾聽教工聲音。
3、實(shí)行民主管理,促進(jìn)學(xué)校良性發(fā)展。
。1)實(shí)行校務(wù)公開。學(xué)校重大決策和重要活動及時在教工大會上宣布和在校務(wù)公開欄公布。
。2)實(shí)行財(cái)務(wù)公開。大型財(cái)務(wù)開支和重大工程建設(shè)由校務(wù)會或工會委員會集體討論決定,并及時向全校教工公開,接受教工監(jiān)督。
三、完善制度建設(shè),規(guī)范管理。
1、修訂、完善學(xué)校管理制度,做到有章可循。
(1)進(jìn)一步完善教工的考勤制度。根據(jù)學(xué)校辦公條件,結(jié)合縣委縣政府的新要求,學(xué)校將對考勤制度作適當(dāng)調(diào)整。
。2)制定行政人員管理辦法,嚴(yán)厲懲處行政人員慵、懶、散現(xiàn)象,嚴(yán)格實(shí)行問責(zé)制。
。3)制定教工評價辦法,全面、準(zhǔn)確、公平、公正地評估教工工作,為教工晉級晉職,評尤評先提供依據(jù)。
。4)制定年級組、教研組考核辦法。根據(jù)學(xué)校年級組,教研組工作不規(guī)范、管理較松散及發(fā)展不平衡現(xiàn)象,學(xué)校將出臺考核辦法,準(zhǔn)確評價年級組長、教研組長工作,促進(jìn)年級組和教研組工作的規(guī)范有序的開展。
。5)制定師德師風(fēng)考核辦法。
2、嚴(yán)格執(zhí)行制度,規(guī)范學(xué)校管理行為。
(1)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理辦法。落實(shí)教學(xué)常規(guī),是提高教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)和保證。
。2)嚴(yán)格執(zhí)行教師上課“五嚴(yán)禁”(即嚴(yán)禁教師上課遲到、早退、缺席和中途脫崗;嚴(yán)禁教師上課接打手機(jī);嚴(yán)禁教師無教案上課和課后無作業(yè)布置;嚴(yán)禁教師酒后進(jìn)教室;嚴(yán)禁教師上課放羊式教學(xué)),違者實(shí)行經(jīng)濟(jì)處罰和組織處理。
。3)嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任追究制度,發(fā)生責(zé)任安全事故一律實(shí)行責(zé)任追究。
總之在全體師生的共同努力下,我們學(xué)校認(rèn)真實(shí)施依法治校計(jì)劃,為學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
高中學(xué)校依法治校工作總結(jié) 13
20xx年以來,我校以法制教育為突破口,以不斷提高教職工的職業(yè)道德水平及增強(qiáng)法制觀念為主要內(nèi)容;以爭取一流教學(xué)質(zhì)量,爭創(chuàng)依法治校示范單位為奮斗目標(biāo),以各種豐富多彩且切合實(shí)際的活動為載體;學(xué)校不斷加強(qiáng)依法治校工作力度,取得了一定的成效。
一、加大工作力度,規(guī)范依法治校工作
1、根據(jù)“六五普法”的要求,我們制定了依法治校工作規(guī)劃、工作計(jì)劃,工作任務(wù)分解表,從組織機(jī)構(gòu)、具體目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施方案措施等方面都作出了具體安排。成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,教導(dǎo)處、辦公室、德育組、總務(wù)處同志及年級組長、教研組長為成員,在依法治校工作上通力合作,積極參與。
2、制定、完善學(xué)校各種規(guī)章制度,依法規(guī)范教育、教學(xué)管理,針對以前制定的規(guī)章制度,不斷完善,層層明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,使學(xué)校的各項(xiàng)工作盡量向法制化、規(guī)范化的方向發(fā)展。
3、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,利用政治學(xué)習(xí)之際,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,保證干部每年有40小時的學(xué)習(xí)法律時間。
二、依法治校,做到“真抓、實(shí)干”
1、我校重視和加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,堅(jiān)持做到集中教育與個別教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外輔導(dǎo)相結(jié)合,法制教育與德育工作緊密結(jié)合。
以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),以《小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》為藍(lán)本,加強(qiáng)對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。通過班會、校會、升旗之機(jī)向?qū)W生宣傳規(guī)范,并做好檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時予以處理。
2、開展一系列的`活動,使學(xué)生在各類活動中不斷增強(qiáng)法制意識。
我們通過舉辦“法律知識競賽”,參觀“珍惜生命.拒絕毒品圖片展出”,舉辦“法制宣傳版面”,開展模擬法庭等活動,強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念。
3、重視校務(wù)公開工作。
將學(xué)校的重大事件公布于公開欄內(nèi)。比如說職稱評定結(jié)果、三好學(xué)生名單、優(yōu)秀教師評定、學(xué)校財(cái)務(wù)有關(guān)事項(xiàng)等在欄目內(nèi)公布,并成立民主理財(cái)小組,定期評議學(xué)校開支情況,力圖做到“給群眾一個明白,還領(lǐng)導(dǎo)一個清白”。學(xué)校還制作有學(xué)校網(wǎng)站,將好的教育素材及時予以公布,收到了良好的效果。
4、重視分年級教育
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別聯(lián)系一個年級,具體配合年級組長抓德育工作,低年級重視入學(xué)教育及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,中年級重視防止兩極分化教育,高年級著重進(jìn)行理想教育及畢業(yè)升學(xué)教育。
三、我校重視教師素質(zhì)的培訓(xùn)提高
1、重視教師的法律知識學(xué)習(xí),并對教師中存在的體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象進(jìn)行討論,通過觀看師德啟示錄等活動,逐步消除此類現(xiàn)象的發(fā)生。我們要求教師要學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的法律.法規(guī),對照自己,開展批評與自我批評,激勵他們發(fā)揮工作熱情,為學(xué)校多作貢獻(xiàn)。組織學(xué)校教職工法律知識考試,收到了良好的效果。
2、高度重視教代會,充分發(fā)揚(yáng)民主,傾聽群眾的呼聲,廣泛采納各種合理化建議,為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展起到了有力保證。
3、組織教師參加教育科研活動,讓每一個教師的工作能力都得到較好的發(fā)揮。
四、重視依法工作資料收集整理
為使依法治校工作走上規(guī)范化軌道,根據(jù)教育局要求,學(xué)校安排專門人員,對依法治校工作資料進(jìn)行了收集整理,形成了各種資料,并且都進(jìn)行整理歸檔,依法治校工作正朝著正常的軌道運(yùn)行著。
五、下一步工作打算
下一步,我校將根據(jù)有關(guān)要求,召開依法治校專題會議,對本年工作進(jìn)行總結(jié),對各處室工作進(jìn)行評議,對工作成績突出的處室予以表彰,對工作不力的同志進(jìn)行批評教育。對下一年的工作早做安排,制定措施,規(guī)范依法治校行為,將依法治校工作向常規(guī)化、制度化方向推進(jìn)。我們將不斷加大依法治校工作力度,為早日成為依法治校示范單位而努力。
高中學(xué)校依法治校工作總結(jié) 14
依法治校是依法治教的重要組成部分,是認(rèn)真貫徹黨的十八大精神,發(fā)展社會主義民主,建設(shè)社會主義政治文明,全面建設(shè)小康社會,依法治國基本方略在教育領(lǐng)域的具體體現(xiàn),是深化教育改革,推動教育發(fā)展的重要內(nèi)容,也是完成新時期教育工作歷史使命的重要保障。北郭村小學(xué)高度重視,將其納入日常重要議事日程,將依法治校觀念貫穿在學(xué)校工作的各個方面,依法治校工作已初見成效,北郭村小學(xué)各項(xiàng)工作發(fā)生了可喜的變化。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)思想到位,樹立依法治校理念
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神和與學(xué)校密切相關(guān)的法律法規(guī),充分認(rèn)識到依法治校的重要性和迫切性,轉(zhuǎn)變管理理念,樹立依法治校的管理新理念。明確依法治校的基本原則,制定依法治校的工作規(guī)劃和目標(biāo),明確校內(nèi)職能機(jī)構(gòu)、工作崗位的職責(zé)與任務(wù),形成各司其職,各負(fù)其責(zé),全方位推進(jìn)依法治校的工作格局,不斷提高學(xué)校管理水平,增強(qiáng)校長、教師、學(xué)生的法制觀念和依法辦事的能力,提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平,讓依法治校的理念深入人心,讓依法治校的措施得以落實(shí)。
二、健全學(xué)校規(guī)章制度,依法辦事
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持依法治校,組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》和《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)教育的法律法規(guī),并依照法律法規(guī),緊密聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,通過教代會等民主程序,制定了《北郭村小學(xué)師德規(guī)范十點(diǎn)要求》,以及年段長、
班主任、各處室、教研組職責(zé)和各項(xiàng)獎懲條例等校內(nèi)規(guī)章制度,制定了學(xué)生管理?xiàng)l例,特別注意這些制度和條例均不得與有關(guān)法律法規(guī)相抵觸。然后將其匯編成《教職工手冊》和《學(xué)生手冊》,教師和學(xué)生人手一本,對照使用,使學(xué)校工作有法可依,建立了明確的崗位責(zé)任制和考核獎罰制度,執(zhí)行情況落實(shí)。
三、校內(nèi)管理體制完善
學(xué)校組織機(jī)構(gòu)健全,校長對學(xué)校工作全面負(fù)責(zé),完善校長決策程序,黨支部起政治核心和保證監(jiān)督作用。各部門職責(zé)分明,建立了各級責(zé)任制,建立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,各部門分工協(xié)作,大家依法辦事,工作中以法律為指導(dǎo),認(rèn)真實(shí)施,團(tuán)結(jié)高效,努力建立現(xiàn)代學(xué)校制度。
四、全面貫徹國家教育方針,辦學(xué)活動依法規(guī)范
學(xué)校全面貫徹國家的教育方針,堅(jiān)持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),與生產(chǎn)勞動和社會實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。自覺遵守國家法律法規(guī),嚴(yán)格按照教育法律的原則與規(guī)定,開展教育教學(xué)活動,實(shí)施素質(zhì)教育。依法保障教育教學(xué)管理秩序,校風(fēng)良好。學(xué)校師生無嚴(yán)重違紀(jì)和刑事犯罪行為。教育教學(xué)效果好,受到社會普遍贊譽(yù)。
五、推進(jìn)民主建設(shè),完善民主監(jiān)督
學(xué)校高度重視民主治校,進(jìn)一步完善教職工代表大會制度,健全教職工工會組織,充分發(fā)揮他們的積極作用,重大決策向教職工代表大會報(bào)告并接受審議,校級領(lǐng)導(dǎo)每年均向教代會作述職報(bào)告,切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,保證教職工對學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。全面實(shí)行校務(wù)公開制度,根據(jù)上級對校務(wù)公開工作的具體要求,由一名副校長分管校務(wù)公開工作,各處室分工負(fù)責(zé),設(shè)立對內(nèi)和對外校務(wù)公開欄,將該公開的事項(xiàng)如財(cái)務(wù)收支情況、福利分配情況、招生規(guī)定、收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生獎懲、學(xué)生助學(xué)金、教職工評優(yōu)評先和晉升職稱、學(xué)校工程項(xiàng)目招投標(biāo)等等均按規(guī)定程序公開,并設(shè)立校長信箱和投訴電話,接受師生投訴。定期向支部發(fā)放意見書,征求支部對學(xué)校工作的意見和建議,接受社會監(jiān)督。
六、依法維護(hù)教師的合法權(quán)益
學(xué)校根據(jù)《教育法》和《教師法》等法律規(guī)定,依法聘任具有相應(yīng)資格的教師擔(dān)任教育教學(xué)工作,積極創(chuàng)造條件,為教師提供盡可能好的辦公生活條件,并積極向上爭取為教師發(fā)放獎金。保證教師進(jìn)修提高的合法權(quán)益,對參加教育碩士學(xué)位學(xué)習(xí)的教師,學(xué)校在時間上財(cái)力上予以支持;對教師提出到外地參加培訓(xùn)、學(xué)術(shù)會議等要求,學(xué)校均大力支持和鼓勵;對教師課題研究學(xué)校也在經(jīng)費(fèi)上保證。以上措施均向全體教職工宣布,切實(shí)保障教師進(jìn)一步提高素質(zhì)的'權(quán)益。建立健全以教代會為基本形式的教師民主管理學(xué)校機(jī)制,同時暢通多種渠道,如校長信箱、校園網(wǎng)上投訴、電話投訴等,讓廣大教職工能暢所欲言,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能及時聽到教職工的呼聲,維護(hù)教職工的合法權(quán)益,干群關(guān)系好。
同時,學(xué)校加強(qiáng)對教師的師德教育和法制教育,嚴(yán)格依法治教,重視對學(xué)生人身權(quán)益的保護(hù),沒有發(fā)生教師侵犯學(xué)生人身權(quán)益的違法犯罪行為。
七、尊重學(xué)生,維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益
學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理?xiàng)l例,教育教師尊重學(xué)生人格及其他人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利,尊重學(xué)生的個性差異和智力差異,維護(hù)學(xué)生的自尊心。學(xué)生向?qū)W校反映的問題均得到及時妥善的解決,學(xué)生對此很滿意。對違紀(jì)學(xué)生的處理,嚴(yán)格依照程序,做到事實(shí)清楚、證據(jù)充分、依據(jù)合法,注意充分保障學(xué)生申訴的權(quán)利,做到公平公正公開,并根據(jù)上級精神,不開除未成年學(xué)生。教師們都能做到愛護(hù)學(xué)生,耐心地做學(xué)生的思想工作,做學(xué)生的知心朋友,不體罰或變相體罰學(xué)生,沒有發(fā)生侮辱和歧視學(xué)生的現(xiàn)象,學(xué)生及學(xué)生家長對此反映良好。
嚴(yán)格按照國家規(guī)定收取費(fèi)用,無亂收費(fèi)現(xiàn)象,所收費(fèi)用均向社會公示,接受社會監(jiān)督。
加強(qiáng)對學(xué)校安全設(shè)施的檢查,維護(hù)校園的安全與秩序。學(xué)校成立了保衛(wèi)科,負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。學(xué)校經(jīng)常組織職能部門對全校的教學(xué)、生活、活動設(shè)施進(jìn)行安全檢查,確保師生活動安全;經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報(bào)告制度,向?qū)W生和教師宣傳教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》,防患于未然。同時,聘請派出所魯麗豐擔(dān)任學(xué)校的法制副校長,進(jìn)一步加強(qiáng)校園和周邊安全環(huán)境建設(shè),確保治安穩(wěn)定,確保學(xué)生安全。在每次的創(chuàng)安檢查中,學(xué)校的工作均受到好評。
八、大力加強(qiáng)法制教育,提高師生法律知識水平
在“三五”普法期間,學(xué)校就高度重視普法工作,其出色的成績曾受到南樂縣安全辦的表彰。現(xiàn)在,學(xué)校將依法治校與“四五”普法有機(jī)結(jié)合起來,將法制教育作為學(xué)校重要的日常工作,建立普法責(zé)任制,對師生進(jìn)行法律知識的系統(tǒng)教育,不斷提高師生的法律知識水平。
在教師普法教育方面,學(xué)校緊密配合干部學(xué)法用法工作,認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)十八大關(guān)于依法治國的精神,學(xué)習(xí)了《憲法》、《行政處罰法》、《行政復(fù)議法》、《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《兩基實(shí)施意見》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》,并進(jìn)行了考試,絕大部分教職工都取得了優(yōu)良的成績,并把考試成績作為教師繼續(xù)教育和考核的重要參考,大大提高了教師的法律知識水平,為教師依法從教準(zhǔn)備了良好的知識基礎(chǔ)。同時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還根據(jù)自己的學(xué)習(xí)體會結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)行應(yīng)用法律的演講,使教師的法律意識進(jìn)一步增強(qiáng)。
在學(xué)生普法教育方面,學(xué)校把普法教育與納入學(xué)生的學(xué)習(xí)課程之中,向?qū)W生發(fā)放了法律讀本,結(jié)合政治課教學(xué),政治課教師在課堂上根據(jù)依法治國的戰(zhàn)略進(jìn)行了深入的教育,講意義、講重要性、講人與法的關(guān)系、法與紀(jì)的關(guān)系,多角度提高學(xué)生的法制觀念。為了增強(qiáng)法律教育的效果,學(xué)校還聘請了派出所同志擔(dān)任法律知識輔導(dǎo)員,輔導(dǎo)員以生動有力的例子向?qū)W生進(jìn)行了法律知識教育,收到了良好的效果。學(xué)生的法制意識大大增強(qiáng)。
高中學(xué)校依法治校工作總結(jié) 15
多年來,我校始終堅(jiān)持“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展,一切為了教師的專業(yè)發(fā)展,一切為了學(xué)校的和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想,把依法治校納入學(xué)校工作的重要議事日程,不斷加強(qiáng)學(xué)校管理,確立了“依法治校,以德育人,突出特色,爭創(chuàng)一流”的辦學(xué)宗旨;確定了“以加強(qiáng)學(xué)校章程和制度建設(shè)為重點(diǎn),以實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理科學(xué)化、制度化、規(guī)范化、民主化為目標(biāo),以全面提高干部師生法律素質(zhì)為基礎(chǔ),全面推進(jìn)依法治!钡墓ぷ魉悸;成立了由校長任組長,黨支部書記、法制副校長任副組長,各科室主要負(fù)責(zé)人、年級組長為成員的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了我校依法治校工作規(guī)劃、工作制度和實(shí)施方案;落實(shí)了學(xué)校各職能機(jī)構(gòu)、各工作崗位職責(zé);健全了依法治校工作檢查、考核機(jī)制;構(gòu)成了干部師生共同參與,全方位推進(jìn)依法治校的工作局面,各項(xiàng)工作取得了很大進(jìn)展。
一、明確職責(zé),推進(jìn)法治進(jìn)程
學(xué)校高度重視依法治校工作,堅(jiān)持“一手抓教育,一手抓法治”,把依法治校工作擺在重要議事日程。學(xué)校黨支部、校行政完善會議制度,認(rèn)真組織實(shí)施,加強(qiáng)檢查指導(dǎo),及時研究解決工作中的新情景、新問題,真正做到依法治校,建立職責(zé)制,一級抓一級,層層抓落實(shí),使教育走上法治軌道。并把依法治校工作落實(shí)到每個處室,建立健全各項(xiàng)制度,異常是督促檢查制度,逐步構(gòu)成規(guī)范化、制度化、程序化的依法治教工作機(jī)制,保障依法治校工作正常有序、卓有成效地開展,促進(jìn)依法治教工作與學(xué)校治安綜合治理、精神文明建設(shè)同步協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、認(rèn)真學(xué)法,提高全員素質(zhì)
校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識到要使依法治校真正得到落實(shí),必須首先抓好教師的學(xué)法。為此,我校把普法王作納入議事日程,列入學(xué)校工作計(jì)劃,組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》和中小學(xué)教師師德規(guī)范等法律法規(guī)。同時加強(qiáng)對教師法制理論的學(xué)習(xí),不斷提高教師的政治素質(zhì)、法律素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三、廉政規(guī)范,依法管理學(xué)校
現(xiàn)代化管理模式主要體此刻兩方面:一是讓教師享有充分的校情知曉權(quán);二是決策的程序化和執(zhí)行的規(guī)范化。為了使教職工真正參與民主管理學(xué)校,調(diào)動教師的工作積極性,學(xué)校各項(xiàng)工作都向全體教師公開,增加透明度,傾聽教師的意見,使校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開得到真正落實(shí)。
1、校長根據(jù)國家教育法規(guī)管理學(xué)校。教育法規(guī)是國家機(jī)關(guān)制定的教育方面的法規(guī),包括憲法中的教育條款、法律、行政法規(guī)、規(guī)章、地方性法規(guī)等規(guī)范性文件,是國家教育意志、目的的體現(xiàn),是國家教育方針政策的反映。校長依照上述法規(guī)來管理學(xué)校,并且在執(zhí)法過程中,嚴(yán)格做到“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”,從而使學(xué)校工作走上法治化、規(guī)范化的軌道。
2、制定學(xué)校章程,以“章”治校。制定依法治校工作規(guī)劃、實(shí)施方案,建立中層干部例會制度,全體教職工的學(xué)習(xí)制度,實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,教師雙向聘任制,制定人事崗位職責(zé)條例,班主任工作管理?xiàng)l例,教師教學(xué)工作常規(guī)、教育質(zhì)量評價獎勵辦法等規(guī)章制度。并根據(jù)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》對教師進(jìn)行考核,落實(shí)職責(zé)狀。同時對學(xué)生抓好《小學(xué)生行為規(guī)范》和《一日常規(guī)》的強(qiáng)化培訓(xùn)。制定了學(xué)校門衛(wèi)制度,教育設(shè)施安全制度,校舍安全管理制度,組織夜間巡邏和雙休值班,做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。這樣從制度上保證了以法治校,使普法工作落到實(shí)處,使學(xué)校的各項(xiàng)王作以法紀(jì)為準(zhǔn)繩正常運(yùn)轉(zhuǎn),有力地推動了良好校風(fēng)構(gòu)成。
3、建立校務(wù)公開制度。學(xué)校成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,對學(xué)校重大事務(wù)和涉及教職工、學(xué)生切身利益的事項(xiàng),都能公開辦理。公開辦事資料、公開辦事形式、公開辦事程序、公開辦事結(jié)果。實(shí)行校務(wù)公開,堅(jiān)持“實(shí)事求是”原則,遵守“及時公開”原則,學(xué)校每年召開教代會,充分發(fā)揮教代會在學(xué)校民主管理和監(jiān)督中的作用。
(1)大事公開。學(xué)校重大事務(wù)必須做到人人皆知,經(jīng)過黨支部、校行政、教代會等會議,統(tǒng)一研究部署決定,充分發(fā)揚(yáng)民主,充分依靠組織,充分公開透明。
(2)招生公開。學(xué)校成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組,公開招生程序,按國家要求公示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),對特殊情景,由校長室團(tuán)體處理。
(3)人事公開。學(xué)校在干部聘用上嚴(yán)格堅(jiān)持能者上,平者讓,庸者下。大膽提拔年輕干部,堅(jiān)持組織培養(yǎng)、團(tuán)體推薦,嚴(yán)格考察,進(jìn)行試用,讓組織放心,讓群眾滿意。
(4)評先公開。學(xué)校在評先評優(yōu)上,將指標(biāo)、要求、程序全部透明公開,讓全體教職工在評先中向先進(jìn)學(xué)習(xí),在評先中認(rèn)識自我的不足,在評先中找到做好工作的方法,在評先中不斷完善自我。
(5)收費(fèi)公開。我校收費(fèi)做到了:①代辦清單化②收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)化③收費(fèi)程序規(guī)范化。學(xué)校所收任何費(fèi)用都要公示,并發(fā)告家長書,讓社會、家長、學(xué)生監(jiān)督,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。
四、構(gòu)建模式,依法管理教師
依法治校的重要資料之一是必須依法管理教師。亦即依據(jù)《憲法》、《教育法》、《教師法》、《勞動法》等來管理教師。
1、保護(hù)、落實(shí)教師的權(quán)利。依法管理教師,首要的問題是要保護(hù)、落實(shí)教師的權(quán)利!稇椃ā分幸(guī)定的公民基本權(quán)利首先應(yīng)當(dāng)在學(xué)校里得到保護(hù)和落實(shí)。此外,教師還享有《教師法》、《教育法》規(guī)定的權(quán)利。所以,我校讓教師充分享有進(jìn)行教育教學(xué)活動、開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)的權(quán)利;指導(dǎo)、管理、評價學(xué)生的權(quán)利;獲取工資報(bào)酬和享受各項(xiàng)福利待遇的權(quán)利;參與學(xué)校民主管理的權(quán)利;參加進(jìn)修培訓(xùn)的權(quán)利等。
2、教育、督促教師履行義務(wù)。教師的權(quán)利和義務(wù)是相互聯(lián)系、不可分割的對立統(tǒng)一關(guān)系!督處煼ā、《教育法》對教師的職業(yè)義務(wù)作了明確的規(guī)定。要求全體教師要做到:遵守職業(yè)道德,為人師表;貫徹國家教育方針,遵守規(guī)章制度,履行聘約,完成教育教學(xué)任務(wù);對學(xué)生進(jìn)行教育,組織和帶領(lǐng)學(xué)生開展社會活動;關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生;制止侵犯學(xué)生合法權(quán)益的現(xiàn)象,不斷提高教育教學(xué)水平等。
3、異常關(guān)注學(xué)校、教師在管理學(xué)生時的違法行為。學(xué)校時刻關(guān)注教師在管理學(xué)生時是否有違法行為,經(jīng)過嚴(yán)格管理,學(xué)校至今尚未發(fā)現(xiàn)重大違規(guī)現(xiàn)象。
五、加強(qiáng)德育,提高學(xué)生素質(zhì)
1、建立一個主陣地——強(qiáng)化班團(tuán)體建設(shè)。我校把德育工作放在一切工作的首位,成立政教處主抓班團(tuán)體建設(shè),在深入開展“人人爭做禮貌學(xué)生,班班爭創(chuàng)先進(jìn)團(tuán)體”活動的同時,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)校一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》為基本資料,把自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范作為學(xué)生遵紀(jì)守法的起碼要求,進(jìn)而把交通法規(guī)、消防安全等作為班級普法教育的重要資料,班級建立紀(jì)律監(jiān)督員制度,時時檢查,定期評估,法紀(jì)以班級團(tuán)體建設(shè)為載體,既激活了班團(tuán)體建設(shè),又落實(shí)了普法教育目標(biāo),使班級紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn),凝聚力增強(qiáng)。
2、開通一條主渠道——融入學(xué)科教學(xué)。學(xué)科教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道,在各種教學(xué)中,我們要求任課教師以學(xué)科知識為載體,把道德教育、法制教育融入學(xué)科教學(xué)。這就要求任課教師,深入挖掘教材的德育功能,深入了解學(xué)生思想行為動態(tài),挖掘法制宣傳的資料,做到既完成學(xué)科教育任務(wù),又實(shí)現(xiàn)普法教育目標(biāo)。
3、強(qiáng)化學(xué)校環(huán)境建設(shè)——增強(qiáng)普法宣傳氛圍!碍h(huán)境鑄人”。教師引導(dǎo)學(xué)生自我動手,創(chuàng)造一個良好的法制教育環(huán)境,是法制教育的極好形式,所以,學(xué)校把普法宣傳列入學(xué)校文化建設(shè)的重要資料,學(xué)校出宣傳法制專欄,組織師生觀看法制宣傳電視、電影,收聽法制知識廣播,構(gòu)成了一個立體化的法制教育環(huán)境。
4、走出去、請進(jìn)來——校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合。學(xué)校開展法制教育,應(yīng)與社會廣泛結(jié)合,封閉在課堂上的法制教育是膚淺的,缺乏活力的,僅有在多彩的社會實(shí)踐中,才能提高學(xué)生守法、護(hù)法的自覺性,所以在普法教育中,我們經(jīng)常組織學(xué)生去街道、社區(qū)開展廣泛的社會實(shí)踐活動,使學(xué)生在活生生的事例中,感受到遵紀(jì)守法的重要性。
5、開展家庭訪問——家庭教育與學(xué)校教育結(jié)合。家庭是學(xué)生成長的主要環(huán)境,為了充分發(fā)揮家庭教育的作用,全體教師經(jīng)常進(jìn)行廣泛深入的家庭訪問,針對不一樣的家庭類型和孩子的表現(xiàn)狀態(tài),提出具體的教育方法。異常是向家長宣傳《未成年人保護(hù)法》、《九年制義務(wù)教育法》等法律、法規(guī),以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范教育和心理健康教育,愛家愛校愛團(tuán)體教育,家長與教師齊抓共管,使學(xué)生明確無論是家庭生活、學(xué)校生活、還是社會生活都需要法紀(jì)。
六、強(qiáng)化管理,保證學(xué)生合法權(quán)益
1、全面執(zhí)行課程計(jì)劃。開齊課程、上足課時。這是實(shí)施素質(zhì)教育的制度保證。我校依據(jù)市教委制定的課程計(jì)劃編排課程總表,并隨機(jī)檢查教師到課上課的實(shí)際情景。教師不折不扣地執(zhí)行課程計(jì)劃,嚴(yán)格按照課程總表上好每節(jié)課,充分調(diào)動了學(xué)生積極性,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量。我們認(rèn)真實(shí)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,真正落實(shí)教師崗位目標(biāo)職責(zé)制。實(shí)行目標(biāo)管理考評制度。以教學(xué)規(guī)章制度的`要求來規(guī)范教師的教學(xué)行為,以《教師職業(yè)道德》來約束教師為人師表,這是落實(shí)以教學(xué)為中心、保證素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要條件。
近年來,我校在依法治教、依法治校的進(jìn)程中作了認(rèn)真的探索,取得了一些成績,但教育法治依然任重道遠(yuǎn)。《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》》中指出:“全面推進(jìn)素質(zhì)教育,根本要靠法制,靠制度保障!本臀覀儗W(xué)校來說,當(dāng)前應(yīng)抓好內(nèi)部機(jī)構(gòu)和法制隊(duì)伍建設(shè),依法治校的制度建設(shè)和培訓(xùn)工作,積極進(jìn)行探索實(shí)踐。還要進(jìn)一步加強(qiáng)對廣大教師進(jìn)行《教育法》、《教師法》等教育法規(guī)以及其它法律、法規(guī)的知識學(xué)習(xí)教育,把教育、法制教育和師德教育、提高教師社會地位結(jié)合起來,促進(jìn)教師提高自身的政治思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)。要把學(xué)校章程的建立和學(xué)校的常規(guī)管理、民主管理制度的建設(shè)結(jié)合起來,加強(qiáng)依法治校程序性制度的研究和建設(shè),嚴(yán)格依法辦學(xué),逐步走上高質(zhì)、高效、規(guī)范發(fā)展的軌道。學(xué)校還應(yīng)進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思在依法治校過程中所走過的路,不斷深化法制教育資料,增強(qiáng)教育的針對性、時效性和普及性,與時俱進(jìn)堅(jiān)定走依法治校的成功之路!坝蟹ǹ梢、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”是社會主義法制的基本方針,我們?nèi)熒鷮⒆裱@一方針,在上級部門領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持走好依法治教、依法治校的征程,滿懷信心的迎來教育法治的又一個春天。
高中學(xué)校依法治校工作總結(jié) 16
過去的一年,我們按照依法治校條件標(biāo)準(zhǔn)和我!丁拔逦迤辗ā币婪ㄖ涡R(guī)劃》,經(jīng)常與縣司法局和教育局的主管領(lǐng)導(dǎo)和主管同志聯(lián)系指導(dǎo)工作,確保了依法治校工作扎實(shí)有序地開展,收到了依法治校的育人效果和辦學(xué)效益。學(xué)校在精神禮貌、“學(xué)習(xí)型組織”建設(shè)、教育科研、德育工作、教師職業(yè)道德建設(shè)、預(yù)防青少年違法犯罪、綜合目標(biāo)考核等方面工作榮獲省、市、縣先進(jìn)團(tuán)體。
一、注重“普法”務(wù)實(shí),強(qiáng)化五個落實(shí)
普法依法治校工作,不比行政、教學(xué)工作易做,易落實(shí),為此,為了把普法依法治校工作做得扎實(shí)有效,我們根據(jù)依法治校工作特點(diǎn)和需要,強(qiáng)化了五個落實(shí)。
一是工作班子落實(shí)。根據(jù)我校普法依法治校工作的需要,我們不但成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,并且在領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)立了宣教組、督查考核組、物質(zhì)供給組、檔案資料組,各組人員各有工作特點(diǎn),積極肯干,辦事熱情高。
二是工作陣地落實(shí)。學(xué)校普法依法治校工作組設(shè)有專門辦事的工作辦公室,教師普法學(xué)習(xí)室,青少年學(xué)生學(xué)法的多媒體教室,檔案資料室等應(yīng)用盡有。
三是工作經(jīng)費(fèi)落實(shí)。凡涉及“五五普法”依法治校工作所需經(jīng)費(fèi),學(xué)校行政優(yōu)先及時解決。如解決教師普法專用學(xué)習(xí)筆記本,編寫印發(fā)普法依法治校宣傳資料,為教師和學(xué)生購普法學(xué)習(xí)讀本,定期表彰獎勵學(xué)法守法用法的優(yōu)秀教師和遵紀(jì)守法禮貌學(xué)生等。
四是工作任務(wù)落實(shí)。年初,我們根據(jù)上級普法依法治校的工作任務(wù)與本校工作實(shí)情相結(jié)合,制訂了詳細(xì)的'工作計(jì)劃,將工作任務(wù)分解到各個工作組,以目標(biāo)形式通知各組。這樣使工作既做到了有的放矢,也做到了有條不紊,還做到了我們所說的“人人有事干,事事能實(shí)干”的工作局面。
五是工作考核落實(shí)。平時,我們對師生學(xué)法、守法、用法情景進(jìn)行檢查考核作以記載。年終,我們根據(jù)年初所下達(dá)的工作目標(biāo)任務(wù),對每個組工作人員和教師學(xué)法的完成情景進(jìn)行量化打分,將考核結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案,作為評模、晉級的依據(jù)之一。
二、狠抓學(xué)法活動,強(qiáng)化法制宣傳教育
我校將法制宣傳教育工作為學(xué)校的一個重要工程來抓,把普法工作作為納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,建立了普法職責(zé)制,定期召開普法工作專題會議,聽取工作匯報(bào),研究解決實(shí)際問題。學(xué)校普法工作構(gòu)成了校長親自抓,領(lǐng)導(dǎo)小組團(tuán)體抓,其他部門配合抓,工作小組具體落實(shí)的齊抓共管格局。普法工作做到年初有計(jì)劃,年中有檢查,年末有總結(jié),工作有始有終,有序運(yùn)作。
在法制宣傳教育上,具體地講,我們抓實(shí)了法制教育四步曲:
一是狠抓領(lǐng)導(dǎo)學(xué)法活動。一年來,我校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)小組堅(jiān)持把學(xué)習(xí)法律知識作為一個重要資料,全年團(tuán)體學(xué)習(xí)10次以上,學(xué)法有筆記,寫有心得體會,結(jié)合工作實(shí)際,領(lǐng)導(dǎo)帶頭查找學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行國家教育法律法規(guī)方面存在的問題和不足,并提出整改措施,積極改善,牢固樹立了依法行政,依法治校的觀念。
二是狠抓教職工學(xué)法活動。主要做了三步工作。
。1)抓教師的平時學(xué)法。為了使教職工能系統(tǒng)的學(xué)法,我們將“五五普法”中教師應(yīng)當(dāng)掌握的30多部法律法規(guī)的主要資料編寫成一萬多字的《普法知識講稿》,每月一至二次以講座的形式組織教師學(xué)習(xí)。
。2)抓教師的集中學(xué)法。除組織教師一月一次的普法教育學(xué)習(xí)外,我們還利用每年的寒暑假集中3——5天組織教師開展學(xué)法活動。無論是平時,還是集中學(xué)法,我們采取了學(xué)法律、專題討論、法律知識講座、寫心得體會、法律知識考試、依法對照檢查等多種形式,深入學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的法律法規(guī)和黨的教育方針政策。做到了團(tuán)體學(xué)習(xí)有記錄,個人學(xué)習(xí)有筆記,理論聯(lián)系實(shí)際寫有心得體會,對教師的學(xué)習(xí)情景進(jìn)行了檢測,對學(xué)習(xí)筆記和心得體會進(jìn)行了評賽活動,評選出了學(xué)法用法的先進(jìn)個人。
(3)狠抓學(xué)法專題講座活動。為了使學(xué)法與研究工作相結(jié)合,我們將教師密切相關(guān)的法律法規(guī)重點(diǎn)資料撰寫了10多個學(xué)法專題輔導(dǎo)報(bào)告,開展教師學(xué)法專題講座。如,在學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》的基礎(chǔ)上,編寫了《我們?nèi)绾巫鲆粋師德高尚的人民教師》的專題講座輔導(dǎo)報(bào)告,在學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》和《教育法》的基礎(chǔ)上,我們編寫《如何均衡發(fā)展學(xué)校義務(wù)教育》的輔導(dǎo)報(bào)告,在學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī)基礎(chǔ)上,編寫了《“一學(xué)”(學(xué)法律)“三講”(講權(quán)利、講義務(wù)、講職責(zé))》的學(xué)法專題輔導(dǎo)報(bào)告。在學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)校根據(jù)辦學(xué)情景和教師工作實(shí)際,擬定出一些專題,組織教師進(jìn)行學(xué)法專題討論,以此這樣以利于教師以法聯(lián)系實(shí)際,深入教師學(xué)習(xí)效果。
一年來,由于我們嚴(yán)格依法治校,堅(jiān)持“以人為本”,講求科學(xué)管理學(xué)校,換來了精神文明建設(shè)、未成年人道德建設(shè)、教師職業(yè)道德建設(shè)、教育科研、教育質(zhì)量等工作方面的好成績。
高中學(xué)校依法治校工作總結(jié) 17
近年來我校為進(jìn)一步增強(qiáng)小學(xué)生的法律意識、安全意識、維權(quán)意識和自我保護(hù)能力,積極開展小學(xué)生法制教育宣傳工作,擴(kuò)大普法工作的宣傳效應(yīng),取得了積極的成效。主要工作情景如下:
一、啟蒙為先
要讓孩子自覺地學(xué)法、守法、用法,法律觀念須先立。為此,我們結(jié)合當(dāng)前小學(xué)生的年齡、心理及生活特點(diǎn),先后舉辦了"讓法與我們同行"、"讓法扎根在我們心里"等法律啟蒙教育講座,經(jīng)過生動形象的故事、身邊的典型案例,啟發(fā)引導(dǎo)孩子們了解法是什么、法與我們的日常生活有什么重要關(guān)系等基本問題,從而幫忙其建立法的.公正觀、善良觀、秩序觀等基本觀念,并在日常學(xué)習(xí)生活中不斷實(shí)踐,不斷提高,不斷升華,為下一步學(xué)習(xí)、運(yùn)用具體的法律打下一個良好思想基礎(chǔ)。
二、突出重點(diǎn)
法制教育要有針對性,才能收到實(shí)效。在獲得蘇州市德育先進(jìn)學(xué)校的基礎(chǔ)上,以爭做合格小公民為抓手,我們在開展這項(xiàng)工作中注意抓好四個重點(diǎn):一是以特殊家庭子女為重點(diǎn)教育對象。經(jīng)過調(diào)查摸底,我們對特殊學(xué)生進(jìn)行了分類統(tǒng)計(jì),建立了特殊學(xué)生的檔案。將部分行為習(xí)慣特殊家庭子女和其他有不良行為習(xí)慣的問題學(xué)生組成"陽光小隊(duì)",成立幫教小組,制定幫教措施,在小隊(duì)中定期開展豐富多彩的法制、品德教育活動,進(jìn)行必要的心理疏導(dǎo),讓這些孩子在參與活動過程中轉(zhuǎn)變不健康思想傾向和不良行為習(xí)慣,同時經(jīng)過家訪等渠道,向這些孩子的家長進(jìn)行法制宣傳,為這些孩子創(chuàng)造一個良好成長環(huán)境。
二是以一年級和六年級為重點(diǎn)教育年段。針對一年級新生行為習(xí)慣差、容易成為校外被侵害對象等特點(diǎn),我們重點(diǎn)抓行為習(xí)慣和安全常識教育,開設(shè)了《守護(hù)生命,人人有知》等專題法制講座,讓孩子一進(jìn)校門就培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和懂得如何保護(hù)自我。針對六年級學(xué)生模仿能力強(qiáng)而辨別是非能力弱的特點(diǎn),我們著重經(jīng)過思想教育來幫忙六年級學(xué)生提高辨別是非的能力。四是以雙休日、節(jié)假日為重點(diǎn)宣傳教育期。在這期間,我們重點(diǎn)抓好安全法制教育,讓學(xué)生學(xué)習(xí)掌握好防火、防電、防暑、防盜、防災(zāi)等安全常識,同時與社區(qū)、德育基地聯(lián)合舉辦消防演習(xí)、法制夏令營等與法律有關(guān)的教育活動,強(qiáng)化學(xué)生假期中的法律意識和安全意識,防患于未然。
三、形式多樣
要讓法律的精神真正深入每個孩子的心靈,應(yīng)力戒教育形式、教育方法的刻板化和被動性。為此,我們大膽實(shí)踐,不斷摸索,力求將“爭做合格小公民”活動開展得有聲有色。開學(xué)初,我校組織學(xué)生重溫了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德20字規(guī)范》《小學(xué)生守則》等多項(xiàng)規(guī)范制度。
再如,在開展交通法規(guī)教育宣傳中,我們除采用出宣傳板報(bào)外,還邀請交警中隊(duì)的民警來校講座,大隊(duì)部利用國旗下講話向全校師生進(jìn)行教育,組織學(xué)生參觀交通安全宣傳畫展覽。組織學(xué)生開展“我做合格小公民主題”征文活動和主題班隊(duì)活動觀摩。開展法律知識競賽,做到全校學(xué)生人人參與,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,收到了良好的教學(xué)效果。舉辦以防止家庭暴力為主題的模擬審判、參加“科學(xué)消費(fèi)”演講比賽、參觀“預(yù)防青少年違法犯罪”展覽、不定期帶法律宣傳材料回家等多項(xiàng)活動,不僅僅增長了孩子們的法律知識,并且激發(fā)了孩子們學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性、主動性和創(chuàng)造性。
高中學(xué)校依法治校工作總結(jié) 18
加強(qiáng)依法治校,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)是一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)。本學(xué)期,我們根據(jù)“更穩(wěn)定,更安全,快提高”的工作目標(biāo),堅(jiān)持“以人為本,以德育人,以法為準(zhǔn),依法治!钡墓芾砝砟睿罁(jù)“依法治教”工作意見以及其他相關(guān)教育法律法規(guī)為依據(jù),圍繞黨和國家的教育方針和學(xué)校的工作的大局,在上級政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真落實(shí)普法的要求,扎實(shí)開展工作,努力達(dá)到“兩個全面提高”和“兩個轉(zhuǎn)變”。“兩個全面提高”:全面提高全體師生員工的法律素質(zhì)和遵紀(jì)守法的自覺性,全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平!皟蓚轉(zhuǎn)變”:實(shí)現(xiàn)由提高全面師生的法律意識向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由注重行政管理向注重依法行政的轉(zhuǎn)變。我們的主要做法是“四個加強(qiáng)”:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),形成依法治校的高效機(jī)制。
組織建設(shè)是開展依法治校工作的'根本保證。我校成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長、副校長任副組長、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、政教主任、班主任等為成員。認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制,做到校長親自抓,分管副校長具體抓,構(gòu)建形成由德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、辦公室、等部門分工負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò),各司其職,分工合作,責(zé)任到人。開學(xué)初我們召開依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,總結(jié)上年工作,制訂本年工作實(shí)施方案,把依法治校工作擺到重要議事日程上,讓依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃同步實(shí)施,并把任務(wù)分解到各個部門和具體人員,形成了一級抓一級的工作格局和層層抓落實(shí)的高效運(yùn)行機(jī)制。
二、加強(qiáng)法制宣傳教育,打好依法治校的扎實(shí)基礎(chǔ)。
加強(qiáng)法律宣傳教育是依法治校最經(jīng)常的工作,也是最重要的工作。我校對此項(xiàng)工作做到“兩手抓,兩手硬”。一手瞄準(zhǔn)教師法律素質(zhì)提高,抓好法制教育隊(duì)伍建設(shè);一手瞄準(zhǔn)學(xué)生法律知識普及,抓好法制教育宣傳。首先我們定期對教師進(jìn)行培訓(xùn),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,利用政治學(xué)習(xí)時間和教師們一道學(xué)習(xí)了《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防青少年犯罪法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》等。我們組織教師參加法律知識考試,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,如“普法考試”和“教育系統(tǒng)的法律考試”等等。這些務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)活動讓每位教師的法律素質(zhì)提高的同時師德素質(zhì)大大提高,他們都認(rèn)清了自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,明白了自己在學(xué)生心目中的地位和影響,他們都嚴(yán)格要求自己,作守法模范,處處、事事、時時注重為人師表,力求給學(xué)生以良好的影響,大大地增強(qiáng)了事業(yè)的責(zé)任感,有效地提高了教育服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。
對學(xué)生,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)法制教育的意見》和中共中央8號文件《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》,把法制教育作為依法治校工作的基礎(chǔ)和實(shí)施素質(zhì)教育的重點(diǎn)內(nèi)容。我們工作思路是:
第一、注重在主渠道里。我們將法律知識教育列入學(xué)校教育計(jì)劃,作為課程內(nèi)容,做到每月不少于一節(jié)法制課,真正做到計(jì)劃,教材、課時,師資的落實(shí),努力使學(xué)生的法制教育更加規(guī)范化、課程化,更加深刻,更具效果。我們要求全學(xué)科教師挖掘?qū)W科教材中蘊(yùn)含著的豐富的法制、規(guī)則教育元素,進(jìn)行卓有成效的滲透,讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)到基本法律知識。
第二、落實(shí)德育常規(guī)中。主要做法就是將法制教育融入學(xué)生的五個常規(guī)中,讓學(xué)生在常規(guī)管理中,適時地接受法制教育,提高遵紀(jì)守法的自覺性。另外通過多種方式進(jìn)行宣傳教育,例如我們利用班級黑板報(bào),校務(wù)公示欄、法制宣傳櫥窗等常規(guī)宣傳陣地進(jìn)行普法宣傳。并在縣政法委的統(tǒng)一安排下,聘請法制副校長,定期到學(xué)校進(jìn)行法制安全教育。法制副校長參與部署學(xué)校法制教育安排,并為學(xué)校教師的法律教育提供技術(shù)指導(dǎo)。
三、加強(qiáng)民主制度建設(shè),促進(jìn)民主辦學(xué)的快速進(jìn)程。
民主與法制是國家長治久安的重要保證,依法治校,民主管理,也是一個學(xué)校得以快進(jìn)的雙足。本學(xué)期,我們致力于在學(xué)校管理中凸現(xiàn)“注重建章立制,推進(jìn)民主管理”。我們依據(jù)法律、法規(guī)以及學(xué)校的實(shí)際情況,制定了一系列規(guī)章制度,并匯編成冊,保證了學(xué)校各部門,各崗位高效運(yùn)作,學(xué)校管理步入了規(guī)范化、制度化的軌道。各部門職責(zé)等方面的制度,讓教師們嚴(yán)守規(guī)范,盡職盡責(zé);學(xué)生管理方面的制度,又制約著學(xué)生規(guī)范行為,勤奮學(xué)習(xí),努力向上;學(xué)生、家長評教等方面的制度,又通過監(jiān)督評議督促老師認(rèn)真教學(xué),形成文明教風(fēng)。各項(xiàng)制度又形成合力,推動著學(xué)校文明之風(fēng)的形成。
四、加強(qiáng)安全防范工作,建設(shè)平安和諧的校園環(huán)境。
在校生違法犯罪為“零”,校內(nèi)安全事故發(fā)生率為“零”是我們的承諾。我們也把這個指標(biāo)當(dāng)作學(xué)生法制安全工作的“高壓線”。為了這幾個零指標(biāo),我們扎實(shí)開展工作,取得較好的成效。首先,我們落實(shí)“六有”工程,讓學(xué)生擁有安全、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我們貫徹上級文件精神,借助多方力量整治周邊環(huán)境,杜絕“三室一廳”對學(xué)生的誘惑,戒除了學(xué)生買不法小商販不衛(wèi)生食物的習(xí)慣,抑制了不良安全事件的發(fā)生。學(xué)校近年來,無在校生違法犯罪,無學(xué)校重大安全事件發(fā)生,實(shí)現(xiàn)校園平安、和諧的目標(biāo)。
長期以來,我校以人為本,堅(jiān)持依法治教,依法治校。今后,將一如既往地推進(jìn)依法治校工作的深入開展、更加規(guī)范依法治教行為,讓依法治教工作向著規(guī)范化、制度化方面推進(jìn),向著“和諧校園、平安校園”的目標(biāo)繼續(xù)努力。
高中學(xué)校依法治校工作總結(jié) 19
加強(qiáng)依法治校,全面提高中學(xué)生綜合素質(zhì)是一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)。本學(xué)年我們堅(jiān)持“以人為本,以德育人,以法為準(zhǔn),依法治校”的管理理念,依據(jù)“依法治教”工作意見以及其他相關(guān)教育法律法規(guī)為依據(jù),圍繞黨和國家的教育方針和學(xué)校的工作的大局,在上級政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真落實(shí)普法的要求,扎實(shí)開展工作,全面提高全體師生員工的法律素質(zhì)和遵紀(jì)守法的自覺性,全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平,實(shí)現(xiàn)了由提高全面師生的法律意識向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由注重行政管理向注重依法行政的轉(zhuǎn)變。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),構(gòu)成依法治校的高效機(jī)制。
組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證。我部成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管校長周文生任組長、教導(dǎo)主任宋軼、政教主任郭林義任副組長,各年級班主任等為成員。認(rèn)真落實(shí)職責(zé)制,做到分管校長親自抓,教導(dǎo)主任、政教主任具體抓,構(gòu)建構(gòu)成由政教處、教導(dǎo)處等部門分工負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò),各司其職,分工合作,職責(zé)到人。每年開學(xué)初我們都要召開依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,總結(jié)上年工作,制訂本年工作實(shí)施方案,把依法治校工作擺到重要議事日程上,讓依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃同步實(shí)施,并把任務(wù)分解到各個部門和具體人員,構(gòu)成了一級抓一級的`工作格局和層層抓落實(shí)的高效運(yùn)行機(jī)制。
二、加強(qiáng)法制宣傳教育,打好依法治校的扎實(shí)基礎(chǔ)。
加強(qiáng)法律宣傳教育是依法治校最經(jīng)常的工作,也是最重要的工作。我部對此項(xiàng)工作做到“兩手抓,兩手硬”。一手瞄準(zhǔn)教師法律素質(zhì)提高,抓好法制教育隊(duì)伍建設(shè);一手瞄準(zhǔn)中學(xué)生法律知識普及,抓好法制教育宣傳。首先我們定期對教師進(jìn)行培訓(xùn),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,利用政治學(xué)習(xí)時間和教師們一道學(xué)習(xí)了《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防青少年犯罪法》《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。我們多次組織教師參加法律知識考試,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,如“普法考試”和“教育系統(tǒng)的法律考試”等等。這些務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)活動讓每位教師的法律素質(zhì)提高的同時師德素質(zhì)大大提高,他們都認(rèn)清了自我應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé),明白了自我在學(xué)生心目中的地位和影響,他們都嚴(yán)格要求自我,作守法模范,處處、事事、時時注重為人師表,力求給學(xué)生以良好的影響,大大地增強(qiáng)了事業(yè)的職責(zé)感,有效地提高了教育服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。
對學(xué)生,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)法制教育的意見》和中共中央8號文件《關(guān)于進(jìn)一步改善和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》,把法制教育作為依法治校工作的基礎(chǔ)和實(shí)施素質(zhì)教育的重點(diǎn)資料。我們工作思路是:第一、注重在主渠道里。我們將法律知識教育列入學(xué)校教育計(jì)劃,作為課程資料,做到每月不少于一節(jié)法制課,真正做到計(jì)劃,教材、課時,師資的落實(shí),努力使中學(xué)生的法制教育更加規(guī)范化、課程化,更加深刻,更具效果。我們要求全學(xué)科教師挖掘?qū)W科教材中蘊(yùn)含著的豐富的法制、規(guī)則教育元素,進(jìn)行卓有成效的滲透,讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)到基本法律知識。第二、落實(shí)德育常規(guī)中。主要做法就是將法制教育融入學(xué)生的常規(guī)教學(xué)中,讓學(xué)生在常規(guī)管理中,適時地理解法制教育,提高遵紀(jì)守法的自覺性。另外經(jīng)過多種方式進(jìn)行宣傳教育。例如我們利用班級黑板報(bào),校務(wù)公示欄、LED電子屏等常規(guī)宣傳陣地進(jìn)行普法宣傳。
三、加強(qiáng)民主制度建設(shè),促進(jìn)民主辦學(xué)的快速進(jìn)程。
民主與法制是國家長治久安的重要保證,依法治校,民主管理,也是一個學(xué)校得以快進(jìn)的雙足。近年來,我們致力于在學(xué)校管理中凸現(xiàn)“注重建章立制,推進(jìn)民主管理”。我們依據(jù)法律、法規(guī)以及學(xué)校的實(shí)際情景,制定了一系列規(guī)章制度,學(xué)校管理步入了規(guī)范化、制度化的軌道。各部門職責(zé)等方面的制度,讓教師們嚴(yán)守規(guī)范,盡職盡責(zé);學(xué)生管理方面的制度,又制約著學(xué)生規(guī)范行為,勤奮學(xué)習(xí),努力向上;學(xué)生、家長評教等方面的制度,又經(jīng)過監(jiān)督評議督促教師認(rèn)真教學(xué),構(gòu)成禮貌教風(fēng)。各項(xiàng)制度又構(gòu)成合力,推動著學(xué)校禮貌之風(fēng)的構(gòu)成。
四、加強(qiáng)安全防范工作,建設(shè)平安和諧的學(xué)校環(huán)境。
在校生違法犯罪為“零”,校內(nèi)安全事故發(fā)生率為“零”是我們的承諾。我們也把這個指標(biāo)當(dāng)作學(xué)生法制安全工作的“高壓線”。為了這幾個零指標(biāo),我們扎實(shí)開展工作,取得較好的成效。讓學(xué)生擁有安全、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我們貫徹上級文件精神,借助多方力量整治周邊環(huán)境,杜絕“三室一廳”對學(xué)生的誘惑,戒除了學(xué)生買不法小商販不衛(wèi)生食物的習(xí)慣,抑制了不良安全事件的發(fā)生。學(xué)校近年來,無在校生違法犯罪,無學(xué)校重大安全事件發(fā)生,實(shí)現(xiàn)學(xué)校平安、和諧的目標(biāo)。
今后,我部將來一如既往地推進(jìn)依法治校工作的深入開展、更加規(guī)范依法治教行為,讓依法治教工作向著規(guī)范化、制度化方面推進(jìn),向著“和諧一中、平安學(xué)!钡哪繕(biāo)繼續(xù)努力。
高中學(xué)校依法治校工作總結(jié) 20
xx縣xx初中是一所全日制民辦初級中學(xué),自辦學(xué)以來,堅(jiān)持“以人為本,以德育人,依法為準(zhǔn),依法治校”的管理理念,全面貫徹黨和國家的教育方針,扎實(shí)有效地開展工作,增強(qiáng)了師生的社會主義法治觀念,培養(yǎng)了廣大師生依法治校的能力和自覺性,全面提高了廣大師生的法律意識和法律素質(zhì),辦學(xué)以來從無重大安全事故發(fā)生,得到了全縣乃至周邊縣市人民群眾的信任和贊譽(yù)!
一、完善健全的學(xué)校管理制度
一所學(xué)校健康平穩(wěn)的發(fā)展,離不開科學(xué)、民主規(guī)范的管理。xx初中嚴(yán)格按照國家的法律、法規(guī),依法制定學(xué)校的章程,并經(jīng)主管教育行政部門審核,在此基礎(chǔ)上,對教育教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤分配、物資采購、基建、安全等各項(xiàng)管理制度進(jìn)行健全完善,且遵循民主、合法、公正、透明的原則,然后,匯編成冊,統(tǒng)一發(fā)放到師生手中,利用政治學(xué)習(xí)、班會、周會等時間認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)研討,使每一個人的行為規(guī)范都納入法制化的軌道。
二、校內(nèi)管理體制完善
xx初中實(shí)行的是xx教育集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,校長嚴(yán)格履行自己的職責(zé)和權(quán)利,并接受教代會的監(jiān)督,每期由教代會對校長的工作進(jìn)行評估,并有組織地提出批評建議。
校內(nèi)管理實(shí)行崗位責(zé)任制,對每一位教職員工定編定崗,職責(zé)分明,并層層簽訂崗位責(zé)任書;對教育教學(xué)、安全、衛(wèi)生、環(huán)保、就餐、就寢、送車等都有明確分工,做到“事事有人干,事事有人管”,通力協(xié)作,構(gòu)建和諧互通的管理體系,使學(xué)校的各項(xiàng)工作都能有條不紊的布置、落實(shí),有監(jiān)督檢查及反饋,有評比總結(jié),獎罰分明。
三、依法規(guī)范辦公活動
xx初中開學(xué)初便對每一位教師進(jìn)行為期一周的“師德師風(fēng)”教育活動,要求每一位教師自覺遵守國家的法律法規(guī),遵循教育教學(xué)的基本規(guī)律,強(qiáng)化“高標(biāo)意識、競爭意識、和諧意識、規(guī)則意識、服務(wù)意識”,依法實(shí)施自己的教學(xué)活動。
xx初中全面貫徹黨和國家的教育方針,積極、穩(wěn)妥地推進(jìn)素質(zhì)教育,讓每一位前來求學(xué)的學(xué)生在學(xué)習(xí)好文化課的同時,利用校內(nèi)廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄、文學(xué)社等形式,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì);定期、不定期地開展體育、衛(wèi)生、繪畫、歌詠、計(jì)算機(jī)操作等方面的競賽,并有計(jì)劃的組織學(xué)生到敬老院、火車站、汽車站進(jìn)行義務(wù)勞動,使學(xué)生的人格更加健全。
xx初中有著一支思想過硬、技能精湛的教師隊(duì)伍,他們遵循情感教育的教學(xué)理念,因材施教,視學(xué)生為子女,對每一位學(xué)生建立健全學(xué)籍管理,對學(xué)生的家庭情況、興趣愛好、性格特征了如指掌。因此,才能有的放矢地開展工作,保證了良好的教學(xué)秩序,形成“校風(fēng)正,班風(fēng)濃”的良好局面;師生之間和睦相處,互通有無。因此,在教職工、學(xué)生中無嚴(yán)重違紀(jì)和刑事案件發(fā)生,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
四、機(jī)制健全的民主管理
一所學(xué)校的健康發(fā)展離不開民主的決策,大家的智慧才是最科學(xué)合理的。xx初中健全了教職工大會制度和工會組織,對學(xué)校發(fā)展的重大決策都交教職工大會討論通過,按照少數(shù)服從多數(shù)的原則得以認(rèn)可,教代會和工會確實(shí)有效地行使民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利,在依法維護(hù)教職工合法權(quán)益的同時,又促進(jìn)了學(xué)校的各項(xiàng)工作的順利開展。
xx初中實(shí)行校務(wù)公開,首先從領(lǐng)導(dǎo)班子自身做起,開學(xué)初學(xué)校便把班子成員的任期目標(biāo),工作責(zé)任,發(fā)展規(guī)劃向社會公布,其次,公開選拔優(yōu)秀教師,競爭上崗,按崗位定報(bào)酬,不論資排位,且向全體教師公布,極大地調(diào)動了教師的積極性。
為了能更好的取得家長和社會的認(rèn)可,xx初中健全了家長聯(lián)系制度,定期聽取家長的意見和建議,不定期邀請學(xué)生家長參加學(xué)校的聽評、監(jiān)考工作,有力地促進(jìn)了學(xué)校與家長之間的交流溝通。
五、教師權(quán)益得到有力保障
xx初中嚴(yán)把教師“入口關(guān)”,教師一經(jīng)選聘,學(xué)校就要對他們的畢業(yè)證、教師資格證、健康證嚴(yán)格把關(guān),并根據(jù)《教師法》和《勞動法》的有關(guān)規(guī)定簽訂用人協(xié)議,然后按照公平競爭的原則,擇優(yōu)上崗,學(xué)校利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),政治學(xué)習(xí)的時間加強(qiáng)思想、道德和法制教育,同時,加強(qiáng)校本教研,鼓勵教師在崗學(xué)習(xí),參加進(jìn)修學(xué)習(xí),還采取“走出去,請進(jìn)來”的辦法,進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的培養(yǎng),促使他們盡快地由“教員型”向“專家型”轉(zhuǎn)變。教師在校期間,協(xié)議中的權(quán)益會得到合法的保障,否則,教師可通過工會等組織進(jìn)行申訴,使他們的.權(quán)益受到最大程度的保護(hù)。
六、學(xué)生的權(quán)益得到尊重和維護(hù)
xx初中視學(xué)生為“子女”,學(xué)生一踏入xx初中的校園,就如同走進(jìn)溫馨的港灣,他們會在教師的指導(dǎo)下生活和學(xué)習(xí),并有計(jì)劃地安排他們的文體活動。尊重學(xué)生個性的發(fā)展,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象;利用班會、周會對他們進(jìn)行安全、國防等方面的教育,一旦發(fā)生意外事件,由學(xué)校政教處組成的應(yīng)急小組會以最快的速度,及時、有效地解決,做到程序合理,處理恰當(dāng)。多年來,xx初中嚴(yán)格按照國家物價部門制訂的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),無亂收費(fèi)現(xiàn)象,無學(xué)生家長對學(xué)校的收費(fèi)進(jìn)行投訴,得到了廣大家長的一致好評。
七、法制宣傳教育成效明顯
學(xué)校認(rèn)真貫徹國家和教育系統(tǒng)“五五”普法規(guī)劃,抽調(diào)專門人員負(fù)責(zé)學(xué)校的“五五”普法工作,健全了制度,制訂了計(jì)劃,利用廣播、板塊、板報(bào)、文藝匯演、邀請派出所、司法所專職人員做法制報(bào)告等形式進(jìn)行普法宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識。同時,學(xué)校還建立了普法責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任書,增開了法制課,按照國家有關(guān)規(guī)定開足課時,配備師資,選好普法教材,措施得力,效果明顯,學(xué)校形成了學(xué)法,用法,依法辦事的良好風(fēng)氣。
八、依法治校工作機(jī)制健全
法制工作的有效開展,得益于領(lǐng)導(dǎo)的重視,xx初中成立了以校長殷鐵塔為組長,副校長孫廣付為副組長、政教主任周俊杰、張謎軍為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并長期聘請城郊派出所所長為法制宣傳副校長,監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)校的法制活動,并做好詳細(xì)地記錄,期末寫出總結(jié),使學(xué)校的各項(xiàng)工作在法制化的軌道上良性發(fā)展。
“寶劍鋒自磨礪出,梅花香從苦寒來”,艱辛的付出,自會有成功的回報(bào)。xx初中在法制化的軌道上捷報(bào)頻傳,XX—XX年連續(xù)六年榮獲全縣中招統(tǒng)考先進(jìn)單位,全縣學(xué)科競賽及教學(xué)水平測試先進(jìn)單位,市、縣重點(diǎn)高中優(yōu)秀生源基地學(xué)校,縣八星級管理示范學(xué)校,XX—XX連續(xù)五年榮獲全縣教育教學(xué)年終評估先進(jìn)單位,xx市民辦學(xué)校先進(jìn)單位,xx市綠色示范學(xué)校,xx市青少年科技教育示范學(xué)校,xx省民辦學(xué)校辦學(xué)先進(jìn)單位,xx省民辦教育百強(qiáng)學(xué)校等榮譽(yù)稱號。
高中學(xué)校依法治校工作總結(jié) 21
加強(qiáng)中學(xué)法制教育是學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容,更是對青少年學(xué)生進(jìn)行社會主義民主法制教育,培養(yǎng)青少年學(xué)生樹立法律意識,自覺增強(qiáng)法制觀念的重要途徑。近年來,我校在認(rèn)真總結(jié)以往普法教育經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步全面貫徹黨的依法治國的基本方略,結(jié)合我校法制教育工作的具體際,學(xué)校將加快法治化管理的進(jìn)程,使學(xué)校的教育教學(xué)工作逐漸由行政管理向法治化管理邁進(jìn)。增強(qiáng)了學(xué)校師生的法制觀念,提高了學(xué)校依法決策、民主管理的水平,維護(hù)了學(xué)校、教職工、學(xué)生的合法權(quán)益,創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境,保障了學(xué)校教育教學(xué)工作取得了良好成績,促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全
1、學(xué)校黨總支部和校行政都很重視這項(xiàng)工作,意識到依法治校工作是提高全民法律素質(zhì)特別是師生的法制素質(zhì),是全面提高社會法治化管理的體現(xiàn)和要求。
2、學(xué)校成立了校長為組長,副校級領(lǐng)導(dǎo)為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,成員包括學(xué)校的職能部門負(fù)責(zé)人。人員有變動,及時進(jìn)行調(diào)整。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級的要求和學(xué)校實(shí)際情況,每年制定計(jì)劃,組織實(shí)施和認(rèn)真做總結(jié)。
二、依法治校工作實(shí)現(xiàn)常態(tài)化
1、堅(jiān)持做好教職員工的普法教育工作。
教職員工是學(xué)生的榜樣,只有抓好了教職員工的思想,才能對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的正面教育。我校對教職員工的要求是教法先學(xué)法、育人先正己。多年來,我校堅(jiān)持做好教工的.普法教育工作,給教師購回普法學(xué)習(xí)資料組織學(xué)習(xí),組織普法的考試。在例會上宣講政策、法規(guī)和有關(guān)的案例,通過多種形式提高了全校教職工法制意識。我們組織教職員工學(xué)習(xí)了《中
學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》等文件。學(xué)習(xí)師德八條,對教職員工進(jìn)行職業(yè)道德教育。經(jīng)過學(xué)校普法教育,我校教職員工都能做到遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)。我校出現(xiàn)了一批善于運(yùn)用法制教育來提高教育效果的先進(jìn)教師和班主任。
2、下大力氣開展法制宣傳教育工作。
我校利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的有利條件進(jìn)行法制宣傳教育,學(xué)校網(wǎng)站大力開展宣傳報(bào)道,發(fā)布有關(guān)信息。班級利用網(wǎng)絡(luò)和多媒體組織有關(guān)的學(xué)習(xí)。我校還運(yùn)用板報(bào)、標(biāo)語等形式大張旗鼓宣傳。利用召開例會、班會、專題會等方式,加強(qiáng)法制宣傳教育。通過宣傳教育工作,學(xué)校創(chuàng)設(shè)了學(xué)法、知法、守法、用法的氛圍。
3、推行民主管理和依法監(jiān)督,做到校務(wù)公開。
我們意識到校務(wù)公開是教育系統(tǒng)開展民主管理、民主監(jiān)督的有效載體,是調(diào)動廣大教師參與學(xué)校改革,發(fā)展和管理等各項(xiàng)工作的有效手段,是維護(hù)教職工合法權(quán)益,強(qiáng)化教育改革,確保社會穩(wěn)定和學(xué)校發(fā)展的重要途徑。為此,我們建立了以校長為組長的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)公開工作監(jiān)督小組和校務(wù)公開專項(xiàng)工作小組,各組明確分工,落實(shí)責(zé)任,根據(jù)學(xué)校的中心工作制定出計(jì)劃,逐漸成為學(xué)校民主管理工作中的重要組成部分。在校園內(nèi)設(shè)立校務(wù)公開欄,及時公布學(xué)校校園規(guī)劃、綜合樓的基建進(jìn)度、學(xué)生收費(fèi)、教師評先、職稱評定等重大項(xiàng)目情況,通過堅(jiān)持校務(wù)公開制度,調(diào)動了全體教職工知校情、參校事、議校政的積極性,學(xué)校的凝聚力不斷增強(qiáng),形成了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng),為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。
4、建章立制,規(guī)范管理。
學(xué)校貫徹依法治國的精神,為保證學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律法規(guī)制定了我校的章程。我校堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)中心組學(xué)習(xí)、校行政會議制度,保障
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依法決策準(zhǔn)確性。校領(lǐng)導(dǎo)注意傾聽教職工的呼聲,從職工關(guān)心的事情做起,有針對性地解決教職工反映的問題,主動將自己的言行置于教職工的監(jiān)督之下,堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格按照教代會通過的學(xué)校管理制度辦事。
5、建設(shè)良好的校園育人環(huán)境。
。1)學(xué)校聘請法制輔導(dǎo)員給全校師生作法制報(bào)告,以精彩的言辭真實(shí)的案例進(jìn)行分析,從違法青少年心理和預(yù)防犯罪提出建議,既有效豐富了師生的法律知識,又增強(qiáng)了大家的法制觀念。
。2)政治教研組的教師們認(rèn)真組織課堂教學(xué),在平常教學(xué)中有意識的滲透法制常識,向?qū)W生傳授法律知識,讓學(xué)生了解我們的一生都享有法律規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利,同時也必須履行法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)。教育學(xué)生能夠分辨是非善惡,學(xué)會在復(fù)雜的社會生活中做出正確的決擇,了解一般違法行為與不良行為的界限,自覺抵制“黃、賭、毒”等不良誘惑,讓學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)。
(3)加強(qiáng)學(xué)生法制意識的輔導(dǎo),重視與家長的溝通,提高監(jiān)護(hù)人對孩子的關(guān)注程度,幫助學(xué)生盡快從心理困惑中走出來。
。4)我校緊臨勝利路南側(cè),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將交通安全工作當(dāng)作學(xué)校的重中之重,把對學(xué)生的交通安全教育作為常規(guī)工作,定期舉辦交通安全知識講座和宣傳教育活動,使安全意識深入人心,引導(dǎo)同學(xué)們“會走路、會騎車、會乘車”,告誡學(xué)生們要時刻注意交通安全,增強(qiáng)交通安全意識和自救自護(hù)能力。
6、綜合治理促學(xué)校發(fā)展。
。1)堅(jiān)持三位一體的校門值日。
即一位行政領(lǐng)導(dǎo)、二名值班領(lǐng)導(dǎo)、門崗兩人每天早上、中午在校門口值日,檢查教工、學(xué)生的作息、儀表,形成群防群治的氛圍。保衛(wèi)科、門崗24小時值班,中午、傍晚加強(qiáng)校門口的巡查。以上措施有效地遏制社會不良分子騷擾,為學(xué)校創(chuàng)造了良好學(xué)習(xí)環(huán)境。
。2)深入細(xì)致做好學(xué)校穩(wěn)定工作。
學(xué)校很重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。通過班主任、任課老師摸清后進(jìn)生情況,統(tǒng)一對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化目標(biāo)和措施,動員一切力量和有效方式來幫助后進(jìn)生,政教處為此做了大量工作。我校對后進(jìn)生中許多的單親家庭情況開展課題研究并取得了成績。
。3)認(rèn)真做好消防宣傳和預(yù)防火災(zāi)工作,按要求定期對學(xué)校消防器材進(jìn)行增添和更換藥品。學(xué)校請來消防支隊(duì)警官專門進(jìn)行消防知識、消防器材使用的報(bào)告會,大大提高了老師們使用消防器材和消防防范能力,提高了老師教育學(xué)生的能力。
(4)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)文化讀物發(fā)行的規(guī)定,確保進(jìn)校書刊渠道正當(dāng)和批準(zhǔn)。
(5)學(xué)校認(rèn)真做好衛(wèi)生防疫和食品安全工作,加強(qiáng)對學(xué)校設(shè)施的檢查,強(qiáng)調(diào)教學(xué)中的安全防范意識,保證了我校沒有發(fā)生重大安全責(zé)任事故和學(xué)生群體中毒、生病事故。
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