經(jīng)典作文500字(通用62篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的經(jīng)典作文500字(通用62篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
經(jīng)典作文 篇1
不知道從什么時(shí)候起,收禮物似乎成了大多數(shù)戀愛(ài)中男女必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。一份用心的禮物,可以換來(lái)對(duì)方會(huì)心的微笑;一次別致的準(zhǔn)備,可以博得對(duì)方的成全;一場(chǎng)精心的籌劃,可以化解曾經(jīng)的誤會(huì)。禮物成了很多節(jié)日彼此交談的話題,隨之而來(lái)的也成了衡量對(duì)方是否在意你的一種天平。
談到禮物,不同人有不同的觀點(diǎn)。有人在意禮物的貴賤,因?yàn)閷?duì)方投入的金錢(qián)代表了他對(duì)你的一種舍得;有人在意禮物的用心,因?yàn)閷?duì)方投入的心思代表了你在他心中的分量;有人在意禮物的含義,因?yàn)閷?duì)方的選擇代表了對(duì)你的關(guān)心。
金星說(shuō)過(guò)一句話,“不論是老公,情人,追你的男人,在情人節(jié)沒(méi)有送你禮物,馬上可以換掉了!辈徽撌浅鲇谑裁丛,這句話也有幾分道理。很多愛(ài)都是止于不表達(dá),很多情都停于不溝通,很多思念終究只能是單方面。其實(shí),如果節(jié)日都不去表達(dá)對(duì)對(duì)方的愛(ài),那么平日里又怎會(huì)有所舉動(dòng)?
當(dāng)然,表達(dá)愛(ài)的方式有很多,送禮物的形式也很多。禮物不在貴賤,只看其自身的價(jià)值。清晨醒來(lái),額頭一個(gè)甜蜜的吻,異地的他信息中一句簡(jiǎn)單的“節(jié)日快樂(lè)”,一起散步時(shí)一句簡(jiǎn)短的關(guān)懷,都可以代表某種禮物。有時(shí)候,精神的禮物或許更可貴。不在乎形式,只在意有無(wú),不在乎外在的價(jià)值,只在意心中是否有你的心意。
經(jīng)典作文 篇2
人常說(shuō):“一本好的書(shū)就是一個(gè)好伙伴!”好的書(shū)對(duì)人成長(zhǎng)的影響是很大的。一本好的書(shū)能讓我們的生命感到充實(shí)。經(jīng)典使我們受益非淺,如果你問(wèn)我哪一些經(jīng)典好書(shū)給我的益處最大,我想,應(yīng)該是《論語(yǔ)》了。
論語(yǔ)是一部?jī)?yōu)秀的語(yǔ)錄體散文集,它以簡(jiǎn)短的話,記述了孔子的言論!墩撜Z(yǔ)》中所記載的孔子教誨之言,娓娓動(dòng)人。它是我的一位好老師,也是我的一位好朋友,它也是我身體所需要的營(yíng)養(yǎng)品,它給了我人生的教導(dǎo),也給了我心理的健康。
論語(yǔ)有二十篇,最讓我體會(huì)深刻的是《為政篇》,里面所記錄的“溫故而知新,可以為師矣!边@句言語(yǔ)告訴我們:要溫習(xí)舊的知識(shí),從而懂得新的知識(shí),這樣就可以當(dāng)老師了。
論語(yǔ)中還有許多讓我回味無(wú)窮的語(yǔ)錄,例如:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!边@句言語(yǔ)的意思是:學(xué)習(xí)而不去思考,就會(huì)迷惑,只去空想而不去學(xué)習(xí),那也是會(huì)迷惑的。在學(xué)習(xí)中,我們要刻苦鉆研,積極思考,不能空想,這樣才能理解所有學(xué)的內(nèi)容,就不會(huì)迷惑。比如生活中,英語(yǔ)要背單詞,不要死記硬背,要多聽(tīng)多念,才能學(xué)好英語(yǔ)這門(mén)功課。
《論語(yǔ)》是我的一位好老師。它教會(huì)我懂得了什么是是,什么是非。每次當(dāng)我因?yàn)閱?wèn)題而迷惑,或是因?yàn)榇煺鄱鳒I時(shí),我會(huì)想起《論語(yǔ)》中的道理,讓我能找到失敗的原因,使我能夠重新找到自信的心理。
隨著時(shí)間的飛逝,我慢慢地長(zhǎng)大了,在生活中,我讀懂了課外書(shū)的知識(shí)。是《論語(yǔ)》這本書(shū)帶我走進(jìn)了知識(shí)的海洋,是《論語(yǔ)》這本書(shū)讓我懂得了對(duì)真、善、美的追求,對(duì)假、惡、丑的蔑視。它是我智慧的開(kāi)端。
與經(jīng)典作伴,與賢人為友。讀經(jīng)典就是讀人生哲理,讀故事,讀各地風(fēng)情,經(jīng)典與我有約,經(jīng)典是我成長(zhǎng)路上不可缺少的好朋友、好老師。它哺育了我的心靈。
經(jīng)典作文 篇3
“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)!边@是冰心奶奶說(shuō)的一句話。作為小書(shū)蟲(chóng)的我,最近又啃了一本好書(shū)一《紅樓夢(mèng)》。
書(shū)中以賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情為主線,講述了封建大家庭的興衰歷程。我還知道了寶,黛的前世姻緣:那寶玉本是神瑛待,后應(yīng)每日灌溉仙草(黛玉),后仙草修煉成人,與侍者一起下凡人間,為了報(bào)答他的養(yǎng)育之恩,決定要用一生的眼淚來(lái)補(bǔ)償~~~~這就是所謂的之恩圖保吧!可惜,有情人不成眷屬,他們最終沒(méi)有在一起。
書(shū)中,我最喜歡的是薛寶釵,因?yàn)樗郎厝岽蠓,聰明伶俐。而我最不喜歡的是王熙鳳,因?yàn)樗澵?cái)弄權(quán),從不給人留活路,只求自己地位穩(wěn)固,而且她又拆散寶,黛二人,作惡多端。最悲慘的是金陵十二釵,她們個(gè)個(gè)命運(yùn)曲折,有的一載赴黃泉;有的獨(dú)臥青燈古佛旁,有的終陷泥潭中,多么苦不言堪啊!最小肚雞腸的是林黛玉,她吃寶釵的醋,吃湘云的醋,吃任何人的醋。 這本博大意蘊(yùn)和深刻內(nèi)髓,吸引一代代讀者的書(shū),讀完這本經(jīng)典,讓我受益多多。我知道了許多讓我終身受益的道理。不要做溫室里的花朵,也不要過(guò)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,要經(jīng)得起風(fēng)雨,經(jīng)得起考驗(yàn),也不要做家人的傀儡,要獨(dú)立自由,小時(shí)候不要過(guò)于依賴父母,長(zhǎng)大后要有自己的主見(jiàn),F(xiàn)在是二十一世紀(jì),我的生活我做主!
經(jīng)典作文 篇4
或飲食,或坐走,長(zhǎng)者先,幼者后!边@句話出自于清朝李毓秀寫(xiě)的《弟子規(guī)》,意思是對(duì)待長(zhǎng)輩要懂得禮貌,吃飯時(shí)要讓長(zhǎng)輩先動(dòng)筷;落座時(shí),要讓長(zhǎng)輩先入座;而走路時(shí)也要讓長(zhǎng)輩在先,晚輩在后。
《同文的尊長(zhǎng)之風(fēng)》和《信陵君敬老》是和這句話有關(guān)的兩個(gè)小故事!缎帕昃蠢稀愤@個(gè)故事說(shuō)的是信陵君是個(gè)敬老愛(ài)賢的公子,他聽(tīng)說(shuō)看城門(mén)的老人侯贏有賢德,于是十分鄭重地去請(qǐng)教,他親自駕車,并且把車上最尊貴的位子留給了侯贏。侯贏知道信陵君是個(gè)敬老愛(ài)賢的人,就想看看是真是假,便故意裝作傲慢的樣子,可越是這樣,信陵君越是恭敬,侯贏看出他是真心的,就去他家做了門(mén)客。
大年初一那天,我們?nèi)胰ネ馄偶野菽。吃飯前,大家圍著桌子坐了下?lái),只有舅舅還在燒菜。我看見(jiàn)了,就一直站著,外婆好奇地問(wèn):“你怎么還不坐下來(lái)?”“這是因?yàn)椤蔽议]上眼睛,搖頭晃腦地說(shuō)道:“或飲食,或坐走,長(zhǎng)者先,幼者后。就是說(shuō)吃飯時(shí)、落座時(shí)、走路時(shí)都是長(zhǎng)輩在先,晚輩在后。”奶奶笑了:“嗯,說(shuō)得對(duì),尊老愛(ài)幼才是一個(gè)好孩子!边^(guò)了一會(huì)兒,舅舅來(lái)了,等他坐下時(shí)我才坐了下來(lái)。我們一家熱熱鬧鬧地品嘗著可口的飯菜。
讀了《弟子規(guī)》以后,我會(huì)在日常生活中更加注意我的行為和言語(yǔ)了,而且更加要做到孝順父母,友愛(ài)兄弟姐妹了,在和朋友相處時(shí),也要做一個(gè)平等且博愛(ài),親近有仁德的人。
經(jīng)典作文 篇5
似乎,大多數(shù)人不再去理會(huì)經(jīng)典,沒(méi)人去感受“我沽酌彼咒觥,唯以不永傷”的哀傷;沒(méi)人去理會(huì)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的安逸。人們不再因“三十功名塵與土,八千里路云和月”而憤慨,因“欄桿拍遍無(wú)人會(huì)”而悲嘆,因“康橋美景”與“月下荷塘”而陶醉。大街小巷播放的都是流行音樂(lè),不再有“春江花月夜”與“滿江紅”。書(shū)店熱銷的永遠(yuǎn)是青春小說(shuō)與實(shí)用讀物。而《典論》《文心雕龍》之類的書(shū)籍更是連角落里都找不到。
經(jīng)典之所以為經(jīng)典,是因?yàn)樗凶銐虻膬?nèi)涵,足以流傳百世千年。經(jīng)典,是讓人初讀覺(jué)得索然無(wú)味。但越讀越能發(fā)現(xiàn)它的內(nèi)涵與精神的。而流行則完全相反,它是將所有的內(nèi)容與趣味都表現(xiàn)出來(lái)。也正是因?yàn)檫@樣,它才能夠在各種不同層面的人之間流傳開(kāi)來(lái)。
流行和經(jīng)典的目的是完全不同的。流行的目的是為了娛樂(lè),放松身心,而經(jīng)典,是為了修身養(yǎng)性。而在這繁華的社會(huì)里,又有幾人不是身心具疲呢,亟需放松解壓,有幾人能有空閑去欣賞經(jīng)典呢?怕是只有學(xué)者和老人吧。而正又因?yàn)榻?jīng)典要用精力與時(shí)間去感受,所以經(jīng)典才會(huì)逐漸消失。
正如它的內(nèi)涵一樣,經(jīng)典并不會(huì)鋒芒畢露,而是如一泓清泉,無(wú)聲無(wú)息地滋潤(rùn)著我們的心田。它內(nèi)斂低調(diào),并不會(huì)招搖過(guò)市,不斷表現(xiàn)自己。而是在每個(gè)人的內(nèi)心深處,潛移默化地影響,讓我們不斷成熟,漸漸磨去年少的棱角,讓激情變成一種執(zhí)著,內(nèi)斂,而不是鋒芒,在不知不覺(jué)中,提升人的心境。
所以,經(jīng)典并不會(huì)流傳在大街小巷,經(jīng)典。它也許被塵封在某個(gè)角落,等拋卻了年少輕狂,拋卻了庸庸碌碌,安靜下來(lái),你自會(huì)發(fā)現(xiàn)它的存在。
經(jīng)典作文 篇6
讀經(jīng)典詩(shī)文,做少年君子
古人曾經(jīng)曰過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚.”我想也是,多讀書(shū)能讓自己獲得更多的知識(shí),不再那么愚昧無(wú)知。所以,在這個(gè)漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的暑假中,我讀了許多書(shū),并把古詩(shī)、詞背得滾瓜爛熟,而且還能倒背如流呢!從書(shū)中,我學(xué)到了許許多多的知識(shí),而且還能從詩(shī)句中獲得一些深刻的道理。比如:
我從“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中!边@句詩(shī)中,知道南朝時(shí)建立佛寺的歷代君王都已成為過(guò)眼云煙,唯獨(dú)有這些沒(méi)有生命的建筑物還留在世界上,面對(duì)這些歷史遺跡,不免令人慷慨萬(wàn)千。
“至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東!睆倪@句詩(shī)中,我知道了當(dāng)時(shí)項(xiàng)羽失敗后,不肯茍且偷生,自刎烏江的歷史故事,同時(shí)詩(shī)中還諷刺了南宋小朝廷的逃跑主義,表示了項(xiàng)羽希望抗戰(zhàn)、恢復(fù)故土的思想情懷。
“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!睆倪@句詩(shī)中我知道了:李白將要從桃花潭回去的時(shí)候,突然聽(tīng)到岸上傳來(lái)歌聲,未見(jiàn)汪倫,卻先聽(tīng)到了汪倫的歌聲。也就是說(shuō)無(wú)論桃花潭有多深,都比不上汪倫對(duì)李白的深情……朋友之間的感情多么深厚。
以上就是一些簡(jiǎn)單而又實(shí)在的道理,書(shū)上還有許許多多值得我們學(xué)習(xí)的知識(shí),在這里說(shuō)也說(shuō)不完,我希望我們廣大的朋友們好好讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū),用書(shū)中的知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,改變自己,把自己培養(yǎng)成為一個(gè)少年君子!
經(jīng)典作文 篇7
已經(jīng)幾天沒(méi)有見(jiàn)面了,我知道你過(guò)的不錯(cuò),可是你知道我過(guò)的怎樣嗎?也許你知道,但也只是也許而已。你可能知道我的難過(guò),我的傷心,但我想你不會(huì)知道我的心其實(shí)被你鏤空了!
幾天吃不進(jìn)飯不算什么,全當(dāng)減肥好了;眼哭腫了不算什么,全當(dāng)洗眼好了;可怕的是每當(dāng)一覺(jué)醒來(lái),想到你已不再在我的世界,想到生命中不再有你,就很恐慌,很痛心,不敢相信。
不去看你的照片,怕看了會(huì)更傷心,然而不去看就不痛了嗎?你的身影,你的模樣時(shí)刻在我腦海里顯現(xiàn);你的聲音,你的笑容時(shí)刻在我空空的心中回蕩。不敢相信本還和我有說(shuō)有笑,對(duì)我絕對(duì)有感情的你,眨眼就不告而別了。若換換角色,你會(huì)相信嗎?你能接受嗎?
我知道這不是什么永別,只是暫別,我更知道我不會(huì)讓這成為永別,然而沒(méi)有你的這幾天,我終于明白“我不怕你不愛(ài)我,我怕沒(méi)有你的日子,空空的心”這句話的含義了。一直以來(lái)你都讓我捉摸不透,我知道4000多天的感情,你的心里多少都會(huì)有我的,然而有多少呢?我不知道,想知道但又不敢知道。我只是很清楚曾經(jīng)是我生命全部的你的離去,讓我的心空成了鏤空的一顆心,就想你送我的項(xiàng)鏈一樣。那是一條很獨(dú)特的鏈子,我很珍愛(ài)一直放的很好。你走的那天我拿了出來(lái),帶在了脖子上,我祈求它能給我?guī)?lái)安慰。然而就在剛剛我才注意到那個(gè)墜子是一顆鏤空的心!
你用一顆鏤空的心,把我的心也鏤空了!——好好笑!不是嗎?
然而我記得你的口頭禪是“世界上發(fā)生的都是不可能的事”,一個(gè)人的心是可能被世事掏空的,所以我相信我的心沒(méi)有空。我相信你只是為了我們的將來(lái)而暫時(shí)離去,你終有一天會(huì)回到我身邊的!
經(jīng)典作文 篇8
四歲的時(shí)候,我就與我國(guó)四大名著之一《西游記》結(jié)下了不解之緣。那時(shí),我在媽媽的輔導(dǎo)下就讀完了注音版的《西游記》。
那時(shí)候,孫悟空的金箍棒在我眼中威猛無(wú)比,后腦勺的三根毫毛法力無(wú)邊。我多么盼望自己也能擁有那根金箍棒和三根毫毛……
現(xiàn)在,我已是一名三年級(jí)的小學(xué)生了。在這幾年里,我除了讀了幾遍注音版的《西游記》,也讀了精裝版的《西游記》,F(xiàn)在讀,跟以前的感覺(jué)已不一樣,在反復(fù)的閱讀中,那金箍棒和毫毛已不再是我所向往的東西,我心中有了自己的一些想法。
如第六回“大鬧天宮”,玉帝封孫悟空做了個(gè)“弼馬溫”,孫悟空一氣之下,沖上靈霄寶殿,把個(gè)靈霄寶殿打了個(gè)稀巴爛……我覺(jué)得,孫悟空打得好!孫悟空是那么的神通廣大,這么好的一個(gè)人材,為什么只封他做一個(gè)管馬的小小“弼馬溫?做那么小的官,真的是大材小用了!
還有第四十五回“車遲國(guó)猴王顯法”中有一個(gè)片段留給我的印象也很深刻:唐僧師徒四人來(lái)到車遲國(guó),晚上,孫悟空、豬八戒、沙僧闖入寺廟,被妖怪發(fā)現(xiàn),妖怪以為他們是神仙,就求圣水,孫悟空先叫妖怪出去,然后,豬八戒、孫悟空、沙僧,把尿撒進(jìn)一口大缸里讓妖怪喝……我在掩嘴笑過(guò)后,不得不佩服孫悟空的隨機(jī)應(yīng)變和臨危不懼的能力。以后在遇到危急的情況下,我也要隨機(jī)應(yīng)變、臨危不懼。
我喜歡《西游記》,里面的故事讓我越讀越喜愛(ài),我要與它相約到老,細(xì)細(xì)品味。
經(jīng)典作文 篇9
期末考試快開(kāi)始了,老師正將一張張?jiān)嚲戆l(fā)下,這時(shí)候真像一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)讓人難以相信的夢(mèng),有誰(shuí)想到時(shí)間似流水,轉(zhuǎn)眼已到期末考試了呢?
一張被試題裝得滿滿的白紙呈現(xiàn)在了我面前,我暗想紙真可憐,一張紙的命運(yùn)把握在一個(gè)考生手中,考得好受人夸獎(jiǎng),考不好受人非議,不知它的命運(yùn)如何?我嘆了口氣,用發(fā)抖的雙手握住筆,閉上雙眼讓自己狂跳的心漸漸平靜下來(lái),盡心盡力去挑戰(zhàn)這一切。
可是作文該如何寫(xiě)呢?《回家的感受真好》這么難的作文題該如何作答?豆大的汗珠一滴接著一滴落在試卷上,手心也不斷冒出細(xì)小的汗珠。再看看其他同學(xué),王君眼睛斜視著同桌的試卷,眼睛睜得很大,眼珠好像都快要把眼眶撐破了似的,估計(jì)他想從同桌的試卷中得到啟示吧;李君兩條眉毛都快擰成麻花了,他的眼睛死死地盯著試卷,好像要把試卷看透似的,嘴緊緊地咬住筆頭,似乎要咬出個(gè)真理來(lái)似的,看樣子他也遇到了難題;祝君奮筆疾書(shū),好像要把所有的知識(shí)都寫(xiě)上去,我真佩服他的智慧;而張君呢,打了一個(gè)大大的哈欠,估計(jì)心里還在埋怨試卷奪去了他的好夢(mèng)呢……
夢(mèng)?我一驚,想起了昨晚做的從城里回鄉(xiāng)下的夢(mèng),何不把它寫(xiě)上?哎,我真笨!受到張君打哈欠的啟示,我一下子文思如泉,將夢(mèng)中的所見(jiàn)、所聞、所感都寫(xiě)了下來(lái),哈,剛好夠字?jǐn)?shù)。我真感激張君的哈欠,不過(guò)以后我真要多讀書(shū)了,不能總是得到同學(xué)的一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作的啟示才能寫(xiě)好文章。
經(jīng)典作文 篇10
你們有思念的人嗎?太太是我最思念的人,如今她已經(jīng)不在人世了。 小時(shí)候,我是家里的頑皮大王,總是無(wú)意中闖下禍來(lái)。太太生前對(duì)我很好,每次闖了禍,她都站出來(lái)為我辯護(hù),說(shuō)小孩子都是這樣,爸爸媽媽有時(shí)也沒(méi)什么說(shuō)的。有一次,我在屋里瞎跑撞到了桌子,玻璃杯落在地上摔得粉碎。媽媽從廚房里跑過(guò)來(lái),責(zé)怪地說(shuō):“你瞧瞧你,又干了什么好事!”奶奶和太太也都從房里出來(lái),奶奶還罵了我?guī)拙洹LB忙說(shuō): “頑皮是孩子的天性,用不著這樣,再買一只不就沒(méi)事了!比缓笏_(kāi)始打掃碎片,突然“啊呀”一聲,太太的手被碎片劃破,正在流血我快速地反應(yīng)過(guò)來(lái),拉著太太往房里去,拿出了消毒液和創(chuàng)可貼。那時(shí),我還不會(huì)清洗創(chuàng)口,因而弄疼了太太,于是對(duì)太太說(shuō):“對(duì)不起!”她只是微笑地看著我,什么話也沒(méi)說(shuō)。
太太疼我、愛(ài)我,把我當(dāng)寶貝看待,時(shí)時(shí)處處都護(hù)著我。我吃東西非常挑剔,水餃只吃餡,不吃皮。一天,媽媽包了水餃,盛了一碗放到我面前,我正要把水餃皮弄掉,聽(tīng)到爸爸厲聲說(shuō):“只吃餡,不吃皮,哪有你這樣的!”這時(shí),太太突然說(shuō):“我愛(ài)吃餃子皮,來(lái),剛剛弄好的餃子餡,你快吃!”太太得碗里盡是餃子餡,我狼吞虎咽地吃了起來(lái),F(xiàn)在,我才明白,太太是疼我才那么說(shuō)的。
經(jīng)典作文 篇11
小時(shí)候,我有許多夢(mèng)想,當(dāng)鋼琴家啊,當(dāng)書(shū)法家啊……大多都是胡吹,因?yàn)槲矣X(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是嘴上說(shuō)說(shuō)罷了。但是,自從今天看了開(kāi)學(xué)第一課,我發(fā)現(xiàn)我的想法錯(cuò)了,夢(mèng)想是堅(jiān)持一種信念的目標(biāo)。
有一個(gè)十三歲的男孩,他的名字叫楊孟衡,7歲的時(shí)候,因?yàn)楸桓邏弘姄魝,從此失去了雙臂,他喜歡游泳,他的夢(mèng)想就是能成為奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員,雖然沒(méi)有進(jìn)入殘奧會(huì),雖然曾今也放棄過(guò)夢(mèng)想,也后悔過(guò),傷心過(guò)……但他的信念卻讓他堅(jiān)持了下去,最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。劉偉哥哥的遭遇也和孟恒哥哥一樣,也是雙臂截肢,10歲那年,他第一次感受到了生命的脆弱,可是在十八歲的時(shí)候,他聽(tīng)見(jiàn)了非常優(yōu)美的鋼琴旋律,那一年,他就開(kāi)始追求他的鋼琴夢(mèng)想,雖然他也經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,但他仍然刻苦地練習(xí)用腳彈鋼琴,他說(shuō)過(guò):要做,就要做得最好!
是!只要堅(jiān)持,沒(méi)有過(guò)不去的坎,沒(méi)有完成不了的事情。
看完節(jié)目后我問(wèn)自己:“我的夢(mèng)想是什么,我有為自己的夢(mèng)想而努力奮斗過(guò)嗎?”好像沒(méi)有,自此,我就打定主意,因?yàn)檫@些夢(mèng)想,會(huì)成為我生活的方向盤(pán),指引我,將我引向成功的道路。但是口說(shuō)無(wú)憑,我們要從現(xiàn)在開(kāi)始為自己的夢(mèng)想而努力,而學(xué)習(xí),這樣才能在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。為了祖國(guó)美好的每天,讓我們一起努力吧!
經(jīng)典作文 篇12
我喜歡閱讀。只要一有時(shí)間,我就捧起書(shū)津津有味地讀起來(lái)。我喜歡閱讀各種各樣的課外書(shū),其中我最喜歡的是歷史書(shū)。書(shū)里有許多典故,給我印象最深刻的是一套連環(huán)畫(huà)《東周列國(guó)》。
這套書(shū)里有許多眾所周知的名人故事,比如:商鞅變法,張儀欺楚,將相和,臥薪嘗膽……它把東周的歷史用連環(huán)畫(huà)的形式生動(dòng)地展現(xiàn)在我的面前,仿佛我已穿越到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛、百家爭(zhēng)鳴的遙遠(yuǎn)年代。我特別喜歡“臥薪嘗膽”這個(gè)故事,它講述了越王勾踐被吳王夫差俘虜之后,受盡了百般折磨和屈辱,要幫吳王牽馬,還被迫嘗他的糞便;然而,勾踐并沒(méi)有自暴自棄、喪失斗志。在取得了吳王的信任之后,勾踐回到越國(guó)臥薪嘗膽、勵(lì)精圖治、奮發(fā)圖強(qiáng),終于消滅了吳國(guó),報(bào)仇雪恨,并成為了一代霸主。翻閱著這一幅幅生動(dòng)的漫畫(huà),我仿佛看到了“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”那種氣勢(shì)恢宏的畫(huà)面。勾踐復(fù)國(guó)的故事告訴我們:在受到挫折和委屈的時(shí)候,不應(yīng)該氣餒,只要有堅(jiān)強(qiáng)的信念,堅(jiān)持不懈地奮斗,就一定能取得最后的勝利。
從《東周列國(guó)》這套書(shū)里我不僅學(xué)到了許多的歷史知識(shí),還學(xué)到了很多做人做事的道理。經(jīng)典圖書(shū)伴隨我成長(zhǎng),它是我的良師益友。小朋友們,也和我一起愛(ài)上閱讀,愛(ài)上經(jīng)典,多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)吧!
經(jīng)典作文 篇13
從一年級(jí)我們就開(kāi)始背經(jīng)典、讀經(jīng)典?墒,我以為經(jīng)典誦讀沒(méi)用,就四五天不讀、不背。
媽媽催我,我眉頭緊鎖,氣得鼻子直冒煙,嘴巴撇了撇,才不情愿地去背。背的時(shí)候,我還氣呼呼地說(shuō):“哎,這叫什么經(jīng)典誦讀,根本就是糊整!眿寢屄(tīng)了,安慰我說(shuō):“好了,我的藍(lán)寶貝,不要生氣了,以后你會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)典的好處!”聽(tīng)完媽媽說(shuō)的話,我就抓耳撓腮地想經(jīng)典誦讀有什么用。
有一次,媽媽歡天喜地地帶我去農(nóng)村玩,因?yàn)槁繁容^生,所以媽媽還以為前面沒(méi)路了?墒,剛到盡頭,又看到了一片迷人的景色。我拍拍手,吸了一口氣,說(shuō):“啊,這叫山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村呀!”媽媽使勁地點(diǎn)頭,高興地說(shuō):“藍(lán)藍(lán)現(xiàn)在是孔夫子唱戲——出口成章!”聽(tīng)完媽媽的夸獎(jiǎng),我心里高興極了。
去年夏天,爸爸媽媽帶我到云臺(tái)山游玩。那云臺(tái)山里的泉瀑峽真是美不勝收!云臺(tái)高瀑像是給山披上了一件白紗裙,又像是給山蒙上了白口罩。望著那華夏第一高的瀑布,我想起了李白寫(xiě)的《望廬山瀑布》——日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
現(xiàn)在,我的詩(shī)、詞、曲、文、賦、句、經(jīng)倒背如流,我愛(ài)上了經(jīng)典,愛(ài)上了讀書(shū)。每當(dāng)我想偷懶時(shí),就有一句話在我腦海中閃現(xiàn):少年辛苦終身事,莫向江陰惰寸功。感謝經(jīng)典,提醒我要勤奮,也讓我的生活更加豐富多彩!
經(jīng)典作文 篇14
自然界中存在著一種奇妙的互惠互利現(xiàn)象。螞蟻和樹(shù)生活在一起,樹(shù)為螞蟻提供了安全的住所和一部分食物,而當(dāng)樹(shù)遭到害蟲(chóng)危害時(shí),螞蟻會(huì)挺身而出,幫助樹(shù)趕跑害蟲(chóng)。生物之間能相互依存,互惠互利,彼此的生命都得到更好的繁衍。這是一種合作,合作才能雙贏。
世界是需要競(jìng)爭(zhēng)的,但更需要合作生活在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的現(xiàn)代社會(huì),人們往往相互競(jìng)爭(zhēng)而忽略了合作,在古代,良好的合作可以在戰(zhàn)爭(zhēng)中大勝。三國(guó)時(shí)期,曹操手下張遼、樂(lè)進(jìn)共守合肥,二人同等功績(jī)同,以前素有矛盾,但面對(duì)孫權(quán)的十萬(wàn)來(lái)軍,仍能互補(bǔ)互助,共進(jìn)共退,終于大勝敵軍,《周易》中有言,“二人同心,其力斷金”。合作是力量的結(jié)合,最有力量。
合作,需要真誠(chéng)。有時(shí)候,也許你不經(jīng)意間,付諸了他人一個(gè)善良的舉動(dòng),興許你就能英名地收獲到累累碩果。這就要看當(dāng)別人的“心壤”干旱時(shí),你愿不愿意付出一瓢水,當(dāng)他人的“心壤”貧瘠時(shí),你肯不肯向他們播進(jìn)一粒愛(ài)的種子!送人玫瑰,手留余香,贈(zèng)人火把,溫暖心房。合作是一種無(wú)私的愛(ài)。鄭和是一個(gè)航海家,率領(lǐng)船隊(duì)浩浩蕩蕩出所到之處,送陶瓷,送絲綢,送茶葉。送去的是一個(gè)古老的東方國(guó)度的文化,也收獲了異域文化,更有禮贊和膜拜,鄭和的航海史處處煥發(fā)著“雙贏”的光輝。
人們?cè)谝黄鹂梢宰龀鰡为?dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè)。“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫!睂で蠛献魇敲總(gè)人共同的需要,合作促進(jìn)人類和諧發(fā)展,互利共榮。
經(jīng)典作文 篇15
今年2、3月媽媽在我讀書(shū)的房間的窗外總了一些牽牛花。
前幾天的一個(gè)清晨,早早起床的我打開(kāi)窗戶,一陣清香立刻襲我而來(lái)。頓時(shí),空氣中也飄逸著一股沁人心脾的幽香。朦朧中,幾多粉紅色的小花向我伸來(lái)——哦,媽媽種的的牽;ㄩ_(kāi)花了。我這才意識(shí)到,自從媽媽種上牽;ㄒ詠(lái),忙碌的我實(shí)在是忘記了我房間的窗外,還有那么些微弱的生命,正在努力地發(fā)芽、生長(zhǎng)著!而今天,它們竟然能開(kāi)出艷麗的花朵!
情不自禁的我,走出房間,來(lái)到窗外,仔細(xì)觀察那些牽;。
只見(jiàn),那些小花朵,一個(gè)個(gè)都像張揚(yáng)的小喇叭,朝天空高喊著自己的豪言壯語(yǔ);又像滿盛著瓊漿玉液的高腳杯,等待著凱旋歸來(lái)的戰(zhàn)士們開(kāi)懷暢飲。它們雖然小得可憐,但我此刻卻感到它們從來(lái)就沒(méi)有的自賤和自卑,有的只是樂(lè)觀向上和積極進(jìn)取。要不然,細(xì)小的可愛(ài)的牽;ㄔ跄懿皇堑臅(huì)伸出一根更細(xì)的長(zhǎng)芽?jī),像一只只柔韌卻韌性十足的小手臂,牢牢的抓住旁邊的花架,莖頭則勇敢而那堅(jiān)強(qiáng)的想著高高的花架最高處攀登!
我能夠想象得到它們是怎么從一粒粒微小的種子變得生機(jī)勃勃,最終在我窗外郁郁蔥蔥的起來(lái)的。我也能夠想象得到他們攀登花架最高處時(shí)在我窗外更多的喧鬧——數(shù)不清的小喇叭一定會(huì)齊聲高喊出“努力拼搏,微小的生命也能結(jié)出累累碩果。”的震撼人心的生命最強(qiáng)音!
在我在窗外觀察牽;ǖ囊凰查g,我一下子明白了,明白了媽媽為什么在窗外中牽;ǖ拿孛。
感謝窗外的牽牛花!感謝媽媽!
經(jīng)典作文 篇16
在我心中,初中就是一部交響曲。她演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。
她意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了?吹酵瑢W(xué)和班主任親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),有很大的學(xué)習(xí)興趣。在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,馬上涌上了心頭。是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng),也有批評(píng)。
與小學(xué)相比,初中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn):①知識(shí)量大;②學(xué)科內(nèi)容深,③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng),要理解或解決一個(gè)問(wèn)題,往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)。
初中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會(huì)手忙腳亂、丟三落四,本來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率,減少時(shí)間浪費(fèi)。
可以這樣說(shuō),我的初中,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,她會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的生活變得靚麗多彩!
經(jīng)典作文 篇17
首先,應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度!皯B(tài)度決定一切!”態(tài)度是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的態(tài)度,就會(huì)擁有好的成績(jī)!
在這學(xué)期里,要加強(qiáng)自己不擅長(zhǎng)的科目,在語(yǔ)文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書(shū),如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫(xiě)作能力,不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學(xué),不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好她,就必須在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些試題等。
上課仔細(xì)聽(tīng)講,弄懂每一個(gè)問(wèn)題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書(shū),適當(dāng)做些娛樂(lè)。做到“少在電腦前一會(huì)兒,多看一兩本好書(shū)”,擴(kuò)展知識(shí)綜合面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽(tīng)讀外語(yǔ),多積累一些單詞,提高英語(yǔ)各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。
“好記性不如爛筆頭!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認(rèn)真對(duì)待每一次的口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以累計(jì)更多。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)努力。 我也一定會(huì)為每一天而做奮斗,做好自己的本分工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上,不管怎樣,我都要好好學(xué)習(xí),做好每一天的作業(yè)任務(wù),還要增強(qiáng)體質(zhì)。
經(jīng)典作文 篇18
漢字不光神奇、有趣,還有著悠久的歷史,蘊(yùn)涵著豐富的文化,它們就像一個(gè)個(gè)頑皮活潑的孩子;就像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的精靈;就像一幅幅跳躍的畫(huà);就像……它們不是僵硬無(wú)命的符號(hào),他們也有形象,有色彩,有氣味,有靈魂。這些由橫豎撇捺組成的漢字不光富有魅力,而且美麗而奇妙。(.)這些漢字記載了我們中華民族幾千年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨!字分為甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)。我最喜歡草書(shū),它大致分為章草、今草、狂草三種。漢字生動(dòng)形象,漢字字體是各具特長(zhǎng),篆書(shū)隸書(shū),古色古香,行書(shū)流暢,正楷端莊,狂草更是風(fēng)舞龍翔。遠(yuǎn)看草書(shū)好象鴻鵠群游,迂回綿延,近看恰似龍虎相爭(zhēng),互不相讓,但字體卻很流暢。比如“月”字,它外部輕靈,內(nèi)部緊湊,既像龍蛇盤(pán)繞,又似鷹隼雄立。它那一撇撇得好,如同月牙往上翹;它那一勾勾得妙,好似小鳥(niǎo)張嘴叫;它那橫折折得好,不方不圓,若行若飛。整個(gè)字加起來(lái),使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。在書(shū)法家的筆下,它們栩栩如生。或挺拔如峰,或龍飛鳳舞,或意蘊(yùn)深遠(yuǎn)。“草”字使人一見(jiàn)就仿佛置身在綠色的海洋里!帮w”字使人覺(jué)得輕飄飄的!叭恕弊指莻ゴ,它雖然只是由一撇一捺組成的但正著看如同一頂草帽,反著看竟是一棵在發(fā)育的小苗。
它好像象征著我們中國(guó)正在不斷繁榮富強(qiáng)、日益壯大。我愛(ài)這偉大而富有美妙色彩的漢字。
經(jīng)典作文 篇19
人生,就意味著挑戰(zhàn),不是挑戰(zhàn)別人,而是挑戰(zhàn)自己。因?yàn),人生的道路上最大的障礙就是個(gè)人的缺點(diǎn),挑戰(zhàn)自我就是挑戰(zhàn)缺點(diǎn),它也預(yù)示著成功。
我從小就不喜歡體育鍛煉,所以,學(xué)校里召開(kāi)的運(yùn)動(dòng)會(huì)我?guī)缀踔粎⒓右粌身?xiàng),身體不好成了我回避體育課的借口。同學(xué)們老嘲笑我不上體育課,記得一年級(jí)時(shí),一些同學(xué)借此故意來(lái)傷我的自尊心,這讓我產(chǎn)生了一種自卑的心理。
我喜歡看人家跳繩,那一個(gè)個(gè)嫻熟的身影,那一個(gè)個(gè)纖柔的動(dòng)作,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我腦海中浮蕩,我突然生出非常想學(xué)習(xí)跳繩的念頭。
第一次拿繩,我不知如何擺弄。繩子像存心跟我作對(duì)似的,一點(diǎn)兒也不聽(tīng)我的話,面對(duì)繩子那難以扭動(dòng)的身軀,我害怕,甚至不敢面對(duì)。就是那么一根小小的繩,把我難住了,我心里不停的思索:難道,我真的要在這方面敗下去嗎?我的自尊心告訴我:不行!
我繼續(xù)拿起了繩子,試起來(lái)。我將繩甩到面前,輕輕地越過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn),學(xué)跳繩其實(shí)也不難。我繼續(xù)做著慢動(dòng)作,而且一個(gè)比一個(gè)連貫。漸漸地我發(fā)覺(jué)自己的體育天賦也不那么差。正在我怡然自得的時(shí)候,卻被繩子套了個(gè)措手不及。我后來(lái)試了好多次,還是失敗了,我失望了,我膽怯了。
戰(zhàn)勝自己,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝缺點(diǎn),戰(zhàn)勝不好的壞習(xí)慣,我通過(guò)戰(zhàn)勝缺點(diǎn)的斗爭(zhēng)得到了成功,你呢?
經(jīng)典作文 篇20
剛剛下過(guò)春雨,我出來(lái)玩耍,卻發(fā)現(xiàn)剛剛曬干的地面上,有許多花瓣。這些花瓣是從哪里來(lái)的呢?我一直順著花瓣的足跡,來(lái)到一顆大樹(shù)下。
我一抬頭,“哇!好美呀!”那西府海棠長(zhǎng)滿了粉紅色的花瓣,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。太陽(yáng)公公把它身上的金光給了海棠姑娘;風(fēng)兒姐姐也把涼爽的風(fēng)給了海棠姑娘;小蜜蜂弟弟在海棠姑娘身上采蜜;小蝴蝶妹妹剛停在海棠姑娘身上,又跳了起來(lái)。還像在說(shuō):“哇!你是誰(shuí)?你比我都漂亮。”
西府海棠樹(shù)姑娘的花瓣有的是一兩瓣;有的是全展開(kāi)了,露出了甜蜜的笑臉;還有的是花骨朵兒,紅紅的被粉紅的花瓣給包住了。西府海棠姑娘不但美麗。而且香氣撲鼻的。那只小麻雀站在樹(shù)上,像是在唱贊美海棠姑娘的歌,也好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了。海棠姑娘長(zhǎng)粉色的新葉了!真是太美麗了,太美麗了!焙L墓媚锫(tīng)了,馬上又羞紅了臉。天空上的白云哥哥也成群結(jié)隊(duì)的觀看美麗的西府海棠姑娘了。
我看著美麗的海棠姑娘,心想:花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。雖然明年我依然能看見(jiàn)美麗的海棠樹(shù)姑娘,可是,有些人可再也看不到這美麗的西府海棠樹(shù)了。所以,我們一定要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),天天向上。我也知道時(shí)間一去不回頭,所有時(shí)間的事情,也跟著時(shí)間流去了。所以我們更要趕在時(shí)間前面。海棠姑娘我也要對(duì)你說(shuō):“你一定要珍惜你那漂亮美麗的時(shí)間呀!
經(jīng)典作文 篇21
俗話說(shuō),“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!”書(shū)對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的,它如山澗叮叮咚咚的清泉,它如山里一瀉千里的瀑布,每一個(gè)字每一句都流淌在我的心中。
還記得那天中午嗎?我一吃過(guò)飯就捧著《根鳥(niǎo)》這本書(shū),它讓我為書(shū)中的主人公“根鳥(niǎo)”而喜、而怒、而哀、而樂(lè),媽媽這時(shí)打著哈欠昏昏欲睡地說(shuō):“寶貝,媽媽很困,想睡會(huì)兒,你可別鬧我!”但是我仍然捧著書(shū),媽媽見(jiàn)我這樣大聲叫道:“哎!我要睡覺(jué)了,你可千萬(wàn)別鬧我!”我仿佛如夢(mèng)初醒,忙點(diǎn)了點(diǎn)頭……
這時(shí)我剛好讀到了根鳥(niǎo)被騙子給騙到了一個(gè)偏僻的地方,真是可氣!可氣!我剛想叫出來(lái)想到媽媽臨睡前對(duì)我說(shuō)的話,又忍住了,可下面的……不一會(huì)兒,我又看到了根鳥(niǎo)被壞人嚴(yán)刑拷打,而且天天把他關(guān)到小木屋,我仿佛身臨其境,我的頭腦好像一直在放一場(chǎng)電影一樣,早已忘了媽媽睡前叮囑過(guò)的話,終于忍無(wú)可忍了大聲的叫道:“太可惡了!根鳥(niǎo)把你們當(dāng)做朋友,你們呢?你們卻……”我一邊叫還一邊敲著桌子,跺著腳?蓩寢屇?對(duì)!當(dāng)然被我給叫醒了,生氣說(shuō)道:“我不是叫你別鬧我,別鬧我,就一天安穩(wěn)覺(jué)也不給我睡!倍夷,還是沉迷在書(shū)的奇妙世界中,依然在津津有味地看著,看著……
書(shū)以它那獨(dú)有的魅力啟發(fā)著我,熏陶著我,感悟著我,載我揚(yáng)帆起航,帶我搏擊風(fēng)浪,讀書(shū)那么好怎能不喜歡呢?
經(jīng)典作文 篇22
我們的校園可漂亮了!春天桃紅柳綠,夏天花繁葉茂,秋天楓紅秋香,冬天松青雪白。尤其是清晨,太陽(yáng)公公從山后露出了笑臉,漫天灑下一片金紅,一切都染上了紅彤彤的顏色,學(xué)校的一切披上了斑斕的彩衣。
進(jìn)了學(xué)校,首先撲入眼簾的是兩旁的綠化帶,雖然現(xiàn)在還是初春但兩旁看起來(lái)綠油油的。瞧!小草已經(jīng)等不及的探出頭來(lái),環(huán)視著周圍的一切。而柳樹(shù)在貪婪地吮吸著甜美的甘露,舒展著嫩綠的枝條。一陣微風(fēng)拂過(guò),小草的嫩葉搖擺著,仿佛無(wú)數(shù)只熱情的手,再向你致意;而柳樹(shù)姑娘在盡情地?fù)u擺著自己的腰肢,好像在跳舞。
走進(jìn)教學(xué)樓,我們來(lái)到的是一樓前廳。這里經(jīng)常展覽著手抄報(bào)和一些好的作品等。繞過(guò)教學(xué)樓,我們來(lái)到了寬廣的操場(chǎng)。
我看見(jiàn)過(guò)塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng),玩賞過(guò)一望無(wú)垠的田野,卻從未看這樣大而美的操場(chǎng)。校園的操場(chǎng)真軟啊,軟得讓你感覺(jué)不到它是一個(gè)跑道,而且摔倒了也不覺(jué)得疼;校園的操場(chǎng)真美啊,那紅紅的跑道,綠茵茵的場(chǎng)地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊巨大的地毯似的;校園的操場(chǎng)真大啊,下課了,同學(xué)們一窩蜂似的飛出了教室,沖向了美麗的塑膠跑道,呼吸新鮮的空氣,舒展緊張的大腦,在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳、盡情地玩耍?!這么多的人在一起玩耍都不會(huì)感到一點(diǎn)兒擁擠。
我愛(ài)我的校園!
經(jīng)典作文 篇23
親情,總是出現(xiàn)在生活中的小事里,只要擁有一雙愛(ài)的眼睛,親情隨處可見(jiàn)。
那天,數(shù)學(xué)老師把我們留下來(lái)考試。從四點(diǎn)四十才開(kāi)始考,一直到五點(diǎn)二十才收卷。收拾完書(shū)包走到校門(mén)口時(shí),已經(jīng)五點(diǎn)半了。此時(shí),馬路兩旁的路燈都已經(jīng)打開(kāi)了,仰頭看看天空,已經(jīng)有些黑了,唯有一朵隨風(fēng)飄動(dòng)的白云。忽然,媽媽打來(lái)了電話,她說(shuō)她和爸爸今天不能回家吃飯了,也讓我自己坐車回家。我放下電話,感覺(jué)我的心就像那朵孤獨(dú)的白云。
在車上時(shí),一路都在想著自己晚上吃什么,只因?yàn)榇藭r(shí)我的肚子已經(jīng)餓得“咕咕”直叫了;氐郊遥曳畔鲁林氐臅(shū)包,趕緊奔向冰箱。打開(kāi)冰箱后才發(fā)現(xiàn),這冰箱空得就像我的肚子一樣。怎么辦?我急得就像熱鍋上的螞蟻一般。突然,我無(wú)意間,發(fā)現(xiàn)餐桌上有兩盤(pán)菜和一碗飯,雖然是涼的,但卻仍然散發(fā)著陣陣香味。仔細(xì)一看,旁邊還有一張小紙條,是媽媽的字跡!十分興奮,只見(jiàn)紙條上面寫(xiě)著:我已經(jīng)幫你燒好了飯菜,餓了吧,。趕緊熱熱吃掉吧。看完這張紙條,我的心頓時(shí)溫暖無(wú)比。媽媽平時(shí)工作那么忙,還特地為了我趕回家燒飯燒菜。
我按照媽媽的吩咐把飯菜放在微波爐里熱了熱。吃完后,我感到全身熱乎乎的,以前吃飯從來(lái)沒(méi)感覺(jué)到這么暖和。原來(lái)媽媽這么愛(ài)我!
這是一次最好吃的飯。此時(shí)此刻,我是多么幸福。
經(jīng)典作文 篇24
世界上最偉大的愛(ài)無(wú)非就是母愛(ài),是母親把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界上。此后,母親就一絲不茍地哺育我們,無(wú)微不至地照顧我們。母親對(duì)我的愛(ài)像天上的繁星一樣多,像海灘上的貝殼那么多,俯拾皆是。
小時(shí)候,我一放學(xué)就會(huì)飛快地跑到校園外,和同學(xué)們一起站在校園的門(mén)外等著母親來(lái)接我們。無(wú)論是晴天,還是陰天,甚至是雨天,母親都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校來(lái)接我回家,從來(lái)都沒(méi)有遲到過(guò)。而當(dāng)這時(shí),我總會(huì)高高興興地牽著母親的手一起走回家。雖然我們家離那個(gè)學(xué)校并不是很遠(yuǎn),但是,母親說(shuō)我當(dāng)時(shí)還小,所以總是一如既往地抽出時(shí)間接我回家。
有一次,接近期末考試的晚上,天氣很糟糕,總刮著風(fēng)。家人們都去睡覺(jué)了,但是我不得不坐在書(shū)桌旁寫(xiě)作業(yè)。畢竟一個(gè)學(xué)期快結(jié)束了,沒(méi)有填寫(xiě)完的習(xí)題自然會(huì)很多,加上又要加緊時(shí)間復(fù)習(xí),我們當(dāng)然會(huì)忙得不可開(kāi)交。夜深了,我們家只有我房間的燈還亮著。此時(shí)我實(shí)在很累,上下眼皮直打架,但是我又無(wú)可奈何。風(fēng)還在“呼呼”地刮著,怎么可能不冷呢?忽然,門(mén)開(kāi)了,母親慢慢地走了進(jìn)來(lái),她的手中拿著一件外套和一杯熱牛奶。她輕輕地走到我的身邊,溫和地說(shuō):“夜深了,把外套穿上吧!等一會(huì)兒將牛奶喝了,不要熬太晚了!”我微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
母愛(ài)是無(wú)私的,它并不是盲目的溺愛(ài),而是從生活中的一件件小事中體現(xiàn)出來(lái)的,我在母親的絲絲關(guān)懷中快樂(lè)地成長(zhǎng)。
經(jīng)典作文 篇25
一位看上去身體健康的老奶奶在街邊乞討,她滿臉的皺紋足以寫(xiě)出她經(jīng)歷的風(fēng)霜,她兩眼呆滯,目光渾濁,可能是受了太大的打擊,精神崩潰,沒(méi)有精力養(yǎng)活自己,才放下自己那寶貴的尊嚴(yán)來(lái)硬著頭討飯吧。她沿街走過(guò),不斷地說(shuō)著:“行行好吧!”路人呢?有的看她可憐,扔給她幾角錢(qián)有的根本沒(méi)有在乎她,就悠閑地走了。
另一位也是身體健康的老奶奶,她衣著破舊,頭發(fā)全白了,卻梳的整整齊齊,,還用一個(gè)七分舊的的廉價(jià)發(fā)卡別住,她的衣服洗的干干凈凈,沒(méi)有一點(diǎn)污垢。她的面前是一個(gè)簡(jiǎn)易架子,上面掛著各種各樣的小飾物,是用五顏六色的尼龍繩編成的,有愛(ài)心,有蝴蝶,有樹(shù)葉,還有小玩偶。我真贊嘆這些小飾物的手工精巧,顏色鮮艷。她的服務(wù)態(tài)度甚好,臉上掛著美麗的微笑。
觀后,我感受頗深。
物質(zhì)上的貧窮并不可怕,可怕的是精神上的貧窮。同樣是貧窮,有的人會(huì)貧困潦倒,有的人卻心在夢(mèng)在。要知道,世界上沒(méi)有不勞而獲的幸福,只有付出,才有收獲。精神充裕的境界是讓人振奮的,更是不易的,生命的境界亦在于此。我們?yōu)榱藫碛羞@樣的境界,僅僅需要的是生活的勤勞和學(xué)習(xí)的勤奮。老舍先生的那句話說(shuō)的好:“不勞動(dòng),連棵花都養(yǎng)不活。”這的確是一句千真萬(wàn)確的真理。從古至今,哪個(gè)偉人不是從勞動(dòng)中磨練出來(lái)的哪項(xiàng)科學(xué)成就不是從勞動(dòng)實(shí)踐中發(fā)明出來(lái)的又有哪件是不通過(guò)勞動(dòng)能辦好的呢?
人生就是奮斗,幸福來(lái)自辛勤。
經(jīng)典作文 篇26
暑假我和老爸老媽一起去新疆旅游,絲綢之路的每一站都充滿美景和神奇。
我們到達(dá)的第一站是十三朝古都西安,那里的秦兵馬俑世界聞名,是統(tǒng)一中國(guó)的秦始皇造出來(lái)陪葬他的,宏偉壯觀,栩栩如生。
第二站是敦煌,我們是坐火車去的。在絲綢火車上我認(rèn)識(shí)了幾位新朋友,她們是同一個(gè)旅行團(tuán)里的三位即將讀高中的大姐姐;疖嚨诙焱砩希更c(diǎn)才到目的地,雖然坐了一天半的時(shí)間,但因?yàn)榻Y(jié)識(shí)了這么多新朋友,我們?cè)诨疖嚿贤娴瞄_(kāi)心,所以一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累。
第二天一大早,我們?nèi)チ锁Q沙山、月牙泉,欣賞到無(wú)邊無(wú)際的沙漠風(fēng)光,騎著駱駝探尋沙漠中的奇觀——不會(huì)枯竭的月牙泉。在敦煌,我們還看了莫高窟壁畫(huà),里面有飛天仙女、反彈琵琶舞,真不愧是古代能工巧匠的作品!可是聽(tīng)講解員阿姨說(shuō),這么珍貴的古跡,現(xiàn)在卻面臨著被沙漠吞沒(méi)的威脅。
第四天,我們?cè)僖淮纬嘶疖嚨竭_(dá)新疆著名的葡萄園——吐魯番。我們享受著甜美的葡萄,欣賞了優(yōu)美的新疆歌舞,體驗(yàn)了火焰山的炎熱,觀賞了令人驚嘆的水利工程——坎兒井。
在依依不舍中告別吐魯番的葡萄園,我們來(lái)到了此次絲綢之路旅行的終點(diǎn)站——烏魯木齊,游天山天池,扮新疆姑娘,吃羊肉串,看驚險(xiǎn)的“達(dá)瓦孜”高空走鋼絲節(jié)目,盡情感受新疆的熱情……
這次旅行,讓我看到了祖國(guó)山河的美麗,體驗(yàn)了不同民族的風(fēng)情,欣賞了古代人民的智慧成果,學(xué)到了很多歷史和地理知識(shí),還結(jié)識(shí)了很多新朋友。
經(jīng)典作文 篇27
過(guò)去是一顆顆光滑細(xì)膩的珍珠,現(xiàn)在是一根根堅(jiān)韌的銀線,只有用心把它們串聯(lián)起來(lái),方能鑄就美好的未來(lái)。所以擁有現(xiàn)在才能擁有未來(lái)。
每每讀到那篇發(fā)人深省的文章,心中都不禁發(fā)出一個(gè)感慨。
一天,和尚獨(dú)自走在一片幽靜的密林中,突然間,躥出了一頭吊晴白額的兇猛老虎,于是和尚撤退就跑。正所謂禍不單行,橫在他面前的是一道極深的懸崖,懸崖底下是一道湍急的山澗,水中還有一群鱷魚(yú)。和尚在慌亂之中,縱身跳下懸崖,手中緊緊地抓住了巖石間隙里長(zhǎng)出的稀零藤蔓。但是,死神是不會(huì)那么仁慈的,這時(shí)候,懸崖邊不知從哪里冒出一黑一白的兩只老鼠,竟然不約而同地啃食和尚手中的那根救命稻草。和尚望著那兩只老鼠,頓時(shí)醒悟:這兩只老鼠豈不象征白天與黑夜,不斷地啃食人們生命的剩余時(shí)光,而老虎和鱷魚(yú)則是自己一直不愿去坦然面對(duì)的恐懼。在生命即將結(jié)束的這一刻,這一切都消失了,和尚又回到了那一片幽靜的密林中。
過(guò)去已成為歷史,我們不能總是沉醉在那些光輝史中,我們要著眼于現(xiàn)在,現(xiàn)在稍縱即逝,最珍貴的是現(xiàn)在,最容易失去的也是現(xiàn)在,如果我們不能好好地把握現(xiàn)在,就等于失去一個(gè)美好的未來(lái)。
即使你擁有了再多的珍珠,沒(méi)有了銀線,也不可能擁有可貴的珍珠項(xiàng)鏈。
經(jīng)典作文 篇28
一說(shuō)國(guó)學(xué),我就想起上幼兒園時(shí)學(xué)的《三字經(jīng)》,“子不學(xué)非所宜幼不學(xué)老何為,玉不琢不成器人不學(xué)不知義”,小朋友們都聲嘶力竭的跟著老師朗讀,我也大聲的讀著,當(dāng)然卻不知所云,直到現(xiàn)在,才理解了其中所蘊(yùn)含的意味深長(zhǎng)的道理,也理解了國(guó)學(xué)的魅力所在。
“入則孝”講的就是親情,“父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須敬承”告訴我們要認(rèn)真聽(tīng)取父母在教誨,“冬則溫夏則清晨則省昏則定”告訴人我們要善待、照顧父母。盡管現(xiàn)在家里有暖氣空調(diào),不需要我們扇扇子暖被窩,但我們也應(yīng)該理解父母,尊重父母,去真心的愛(ài)我們的父母。
關(guān)于學(xué)習(xí),孔子也告訴我們“溫故而知新”這個(gè)最好的學(xué)習(xí)方法!爸疄橹恢獮椴恢,是知也”告訴我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不能弄虛作假,會(huì)就是會(huì)不會(huì)就是不會(huì),不要不懂裝懂,而且要做到學(xué)了新知識(shí)不忘舊知識(shí),要不斷復(fù)習(xí)鞏固。
助人為樂(lè)、尊師愛(ài)教、愛(ài)護(hù)公物、勤儉節(jié)約都是好的優(yōu)良品德。作為我們新時(shí)代的小學(xué)生更要從小樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,要從身邊的一些所謂“小事”做起,嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
現(xiàn)在《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》已成為我成長(zhǎng)路上的向?qū)В俏覍W(xué)習(xí)生活中的良師益友,它就象一位嚴(yán)肅的啟蒙老師,教給我怎樣做是對(duì)的,怎樣做是錯(cuò)的,不斷修正我的壞習(xí)慣,伴我成長(zhǎng)。
經(jīng)典作文 篇29
走在回家的路上,我總能聞到東西被烤焦的味道,仔細(xì)一看,原來(lái)是路邊的一些小商小販烤著不衛(wèi)生的肉串,風(fēng)一吹,還沾上了不少塵土,再加上那雙骯臟的手,讓人看了就覺(jué)得惡心,可一些嘴饞的學(xué)生卻不管這么多。只知道一個(gè)勁兒地向父母要錢(qián),去買些垃圾食品,可他們有誰(shuí)會(huì)去想過(guò):那些東西里面含有多少細(xì)菌,會(huì)影響自己的身體健康,危害到自己的生命,而且他們吃完了也不把手上的小竹棒、一次性餐盒扔到垃圾箱里,只是隨手扔在馬路上。那些被遺棄在馬路上的小竹棒、一次性餐盒來(lái)回翻滾著,好像在乞求人們把自己送回“家”,不要讓他們?cè)龠@樣“流浪”下去了。
走在回家的路上,還能聞到河水發(fā)臭的味道,細(xì)看,原來(lái)是河面上漂浮的垃圾袋和下水道的污水混在一起發(fā)出的臭味?吹竭@兒,我不禁想起去年重新清理過(guò)的小河,那時(shí)的河水是多么的清澈明亮一塵不染,遠(yuǎn)看就像一面透明的鏡子,在這一年的時(shí)間里,竟有了如此之大的變化,小河的“臉上”長(zhǎng)出了一個(gè)又一個(gè)的“斑點(diǎn)”,“腸胃”里增添了好多的污水,弄得它渾身難受,再也沒(méi)有“臉”去見(jiàn)人了。這一切的一切都是誰(shuí)造成的呢?是我們,是我們無(wú)知的人類,只知道一個(gè)勁兒地往哪里扔垃圾,卻不知道一個(gè)勁兒地去清理垃圾,不再讓小河變得骯臟不堪,可事實(shí)卻總是相反的。
走在回家的路上,我心里想:要是人們能夠知道“保護(hù)衛(wèi)生”這一詞的含義,我們的地球也不至于變成現(xiàn)在這個(gè)樣子,到處是垃圾。唉!真讓人感到悲哀。”О。
經(jīng)典作文 篇30
記得小時(shí)候?qū)懽魑,老師總要?wèn)我們的理想是什么,當(dāng)然,每個(gè)人都寫(xiě)得天花亂墜的。長(zhǎng)大了才知道,生活所迫,想做自己想做的事情不容易。人或許不能隨意地活著,如果能,你的理想職業(yè)又是什么?
我的理想職業(yè)是小學(xué)校長(zhǎng),等我沒(méi)有父母的牽掛了,最希望在一個(gè)小山溝里,有一所自己的小學(xué),當(dāng)個(gè)校長(zhǎng),同時(shí)也是老師,教教孩子。最好能夠有無(wú)線網(wǎng)絡(luò),這樣閑暇時(shí)候可以寫(xiě)寫(xiě)東西,看看世界,不會(huì)讓自己與世隔絕。
慈善家是我理想的職業(yè),如果愛(ài)心是得到這一職位的唯一資格……
開(kāi)一家私房菜館子,我想做什么就吃什么,絕對(duì)美味。一天就做一兩桌,有人給錢(qián)有人欣賞,做一個(gè)漂亮廚師兼老板娘!
我發(fā)覺(jué)曾經(jīng)理想的職業(yè)都是服務(wù)業(yè),比較喜歡為別人貢獻(xiàn)的,F(xiàn)在,最理想的職業(yè)是不想做的時(shí)候可以不做,且餓不死,想做的時(shí)候能找到自己喜歡的做做。
當(dāng)幼兒園老師。當(dāng)年上初中時(shí),全班朋友都要到講臺(tái)上去講自己的理想,我說(shuō)了,但下來(lái)后被老師罵了一頓,郁悶。
賣冰淇淋,看到可愛(ài)的小孩,可以多給一支呀。開(kāi)一家音像店,沒(méi)有盜版,不租商業(yè)片。開(kāi)一家書(shū)店,買書(shū)即贈(zèng)午餐,翻翻書(shū)就送下午茶,真正讓人感到“開(kāi)卷有益”。開(kāi)一家花店,情人節(jié)半價(jià),母親節(jié)半價(jià),凡是節(jié)日都半價(jià)啦。
理想職業(yè)不是一個(gè)能賺很多錢(qián)的職業(yè),而是一個(gè)能賺很多快樂(lè)的職業(yè)。
經(jīng)典作文 篇31
在爺爺家門(mén)口,有一棵楊樹(shù)。聽(tīng)爸爸說(shuō),那是一個(gè)雨天,姥姥打著八角油布傘嫁到爺爺家時(shí)親手種下的,現(xiàn)在,這棵楊樹(shù)已經(jīng)四十多歲了。
楊樹(shù)的干呈青棕色,筆直地挺立著,很粗壯,我用兩只手都不能抱住。干的上面有無(wú)數(shù)條縫,像是身上那傷痕。干上面分出許多大杈,大杈上又分出無(wú)數(shù)小杈,像比賽似的努力地伸向遠(yuǎn)方;葉子像一個(gè)個(gè)小扇子一樣,油綠油綠的,摸上去很光滑,遠(yuǎn)看,一片樹(shù)葉子猶如一片綠云,遮住了一片藍(lán)天。兔子是很愛(ài)吃樹(shù)葉的,姥姥常撿拾樹(shù)下綠中泛黃的葉子給兔子吃,兔子卻吃得津津有味,長(zhǎng)得白白胖胖的。
春天,楊樹(shù)光禿禿的樹(shù)枝上生出了一個(gè)個(gè)小小的硬球。小硬球裂開(kāi)后,樹(shù)上就會(huì)垂下一條條黃色的長(zhǎng)絨絨,上面還有棕色的小碎葉,透露出一股清甜的氣味。
夏天,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,知了趴在楊樹(shù)枝上懶洋洋地叫著:“熱死啦!熱死啦!”這時(shí),楊樹(shù)上稠密的葉子總能遮住強(qiáng)烈的陽(yáng)光,投下一大片陰影。鄰居們都愛(ài)到樹(shù)下乖涼,有的就坐在樹(shù)下的石頭上,一邊搖著扇子,一邊與別人談天說(shuō)地,有的干脆就在樹(shù)陰下鋪上席子睡午覺(jué)。每當(dāng)這時(shí),姥姥總是微笑著望著乖涼的人們,然后又深情地望望楊樹(shù),仿佛在想些什么。
楊樹(shù)啊,楊樹(shù),你是一個(gè)姥姥的一個(gè)孩子,時(shí)時(shí)刻刻陪著姥姥,你總是讓讓她老人家快樂(lè);你又是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,伴著姥姥從艱苦的歲月走到現(xiàn)在。 我愛(ài)你,大楊樹(shù)!
經(jīng)典作文 篇32
在風(fēng)和日麗的早晨,我和媽媽一起去了寧城公園。
來(lái)到公園門(mén)口,映入眼簾的是一個(gè)巨石,上面刻著醒目的大字“寧城公園”。旁邊有兩棵大樹(shù),筆直筆直的,像草原的哨兵一樣,挺立在那兒。繞過(guò)了巨石,我們走上了小石子路,小石子五顏六色的,有的是紫檀色、有的是梨黃色……小路旁邊有許多小花小草,小花們爭(zhēng)奇斗艷,鮮艷無(wú)比,小花們好像要把所有的美都獻(xiàn)給觀看它們的人,小草多得不可計(jì)數(shù),一簇堆在另一簇上,經(jīng)過(guò)雨水的沖洗,小草顯得更加翠綠。再往前走就到了湖邊,一座半圓形的石拱橋進(jìn)入眼底,四肢粗壯的柱子頂著橋身,河水非常得平靜,就像一面大鏡子一樣,水里游許許多多的小魚(yú),小魚(yú)有的半金半紅,有的半灰半黑,還有的金燦燦的……真漂亮!這么多條小魚(yú),讓我應(yīng)接不暇,看到了那只,又錯(cuò)過(guò)了那只。我連忙把吃的饅頭撕成小碎塊,扔給了小魚(yú),它們一看有好吃的,一擁而上,爭(zhēng)先恐后地?fù)屩裕瑩尩绞澄锏男◆~(yú),一口吞下?粗鼈冞@些小東西們吃得這么香,我高興地哈哈大笑。
遠(yuǎn)處有一座小島,因?yàn)閯傁逻^(guò)雨,小島若隱若現(xiàn),好像披上了一層輕紗。
我們又踏上了石子路,這次很不同,每幾分米就有一個(gè)用鵝卵做成的大腳印,我想,這應(yīng)該是供游人按摩的吧!
不知不覺(jué)來(lái)到了假山,假山的造型非常奇特,那些石頭有的像一只展翅高飛的雄鷹,有的像一個(gè)活潑可愛(ài)的小兔子…….
寧城公園真美!
經(jīng)典作文 篇33
星期天,秋高氣爽,我和媽媽去公園里尋找秋色。
一走進(jìn)公園,首先映入我眼簾的是一個(gè)美麗的大花壇;▔锏幕ㄕ(jìng)相開(kāi)放著,紅的似火,白的似雪,黃的似金……一陣陣沁人心脾的芳香,使人心曠神怡;▋簜儬(zhēng)奇斗艷,好像在相互比美呢! 花壇周圍挺立著幾棵桂花樹(shù),郁郁蔥蔥的綠葉中,開(kāi)出了很多米粒般大小的桂花,似天上的繁星,一朵朵淡黃色的桂花,散發(fā)出陣陣芳香。整個(gè)公園都飄著桂花的香味。這幾棵桂花樹(shù)就像一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜的守護(hù)神,日日夜夜地守護(hù)著美麗的花壇。
穿過(guò)花壇,我和媽媽來(lái)到了人工湖的湖邊,平靜的湖水清澈見(jiàn)底,甚至能看見(jiàn)湖底的沙石和水草,這時(shí),一群群魚(yú)兒自由自在地游來(lái)游去,它們?nèi)齻(gè)一伙,五個(gè)一群,在水中嬉戲玩耍著?矗麄冇械脑谕孀矫圆,有的在比賽游泳,有的在吐泡泡……它們悠閑自在?鞓(lè)極了。
我和媽媽悠閑地走在公園里的林蔭小道上,林陰小道兩旁長(zhǎng)滿了樹(shù)木,樹(shù)上的葉子已經(jīng)變得枯黃了,“沙沙”一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái),像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶,又恰似小舟輕輕漂蕩……不一會(huì)兒,地上滿是落葉,腳踩在上面發(fā)出了“沙沙沙”的聲響,像是在唱著美妙、動(dòng)聽(tīng)的歌曲。周圍草坪上的小草換上了新裝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像鋪了一層金毯子,美麗極了。
公園里處處有晨練的人,有的在跳舞,有的在打羽毛球,還有的在打太極,熱鬧極了。
啊,秋天的公園真美。
經(jīng)典作文 篇34
開(kāi)學(xué)初,一本本塵封已久的經(jīng)典書(shū)籍被重新翻閱,重拾起兒時(shí)的點(diǎn)滴……
何草不黃?何日不行?何人不將?經(jīng)營(yíng)四方。
昔我往矣,楊柳依依。今我來(lái)思,雨雪霏霏。
碩鼠碩鼠,無(wú)食我黍,三歲貫汝,莫我肯顧。
重讀《詩(shī)經(jīng)》,我不僅讀到了熾熱的愛(ài),更讀到了征戰(zhàn)的痛,讀到了紛亂年代百姓的苦。一部《詩(shī)經(jīng)》,誰(shuí)說(shuō)只有“窈窕淑女君子好逑”?誰(shuí)說(shuō)只有“所謂伊人在水一方”?看,那雨雪霏霏中是多少歸人的愁苦;聽(tīng),那“無(wú)食我黍”的悲憤是多少百姓的心聲!对(shī)經(jīng)》用最浪漫的形式傳達(dá)著最深沉的情感,好像一眼取之不盡用之不竭的泉,汩汩而出,為中國(guó)文化注入了最原始而又最深遠(yuǎn)的力量。
朝聞道,夕死可矣!
死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?
逝者如斯夫!
重讀《論語(yǔ)》,我突然發(fā)現(xiàn),那個(gè)白發(fā)蒼蒼的孔圣人并非我印象中那個(gè)一板一眼、慢條斯理的“書(shū)儒”形象。為了實(shí)現(xiàn)“仁”的思想,他處處奔波,心急如焚;為了教育學(xué)生向善,他苦口婆心,甚至聲嘶力竭。他心系天下,為社稷而急,為百姓而急,為“仁”之不行而急。
你聽(tīng),“仁以為己任,不亦重乎?”是他真真切切的心聲;你聽(tīng)“人不知而不慍,不亦君子乎?”是他的寬厚更是他的執(zhí)著與勇敢。
站在歷史遠(yuǎn)處,重讀經(jīng)典,我們聽(tīng)到的是古的風(fēng)翻開(kāi)書(shū)頁(yè)的聲音,回想起的是對(duì)眾生的悲憫情,是對(duì)生命的敬畏心。
經(jīng)典作文 篇35
閱讀,可以讓徘徊在街頭的人找到方向;閱讀,可以為迷失在黑暗中的人點(diǎn)亮一盞燈;閱讀,可以給懵懂的孩童帶去無(wú)窮的知識(shí)。
——題記
《論語(yǔ)》的君子之道
一句句古文,蘊(yùn)含的一個(gè)個(gè)道理,都是我道德之路的指路牌?鬃幼屛颐靼琢,質(zhì)和文要平等,才能做君子;還讓我明白了,做事不要給自己劃定界線,有追求才會(huì)有進(jìn)步。孔子喪失弟子顏回和伯牛時(shí)的傷心,也令人感覺(jué)偉大的人那種內(nèi)心的情感更加真摯。
這本書(shū)讓我領(lǐng)略到了孔子的智慧。
《西游記》的成功之道
一個(gè)個(gè)故事,深藏著一段段經(jīng)典,都是我小說(shuō)之旅的風(fēng)向標(biāo)。神勇機(jī)智的孫悟空讓我明白了,做事不要盲目沖動(dòng);好吃懶做的豬八戒讓我明白了,不要太貪婪。《西游記》讓我感受到了師徒四人取經(jīng)的不易,他們堅(jiān)定的意志也給了我啟示。
這本書(shū)讓我知道經(jīng)歷苦難最終迎接你的會(huì)是勝利。
《愛(ài)的教育》的生活之道
一篇篇日記,動(dòng)人的一個(gè)個(gè)啟示,都是我成長(zhǎng)之道的照明燈。卡洛菲讓我明白了做錯(cuò)事不可怕,知錯(cuò)就改就會(huì)得到別人的原諒;卡羅納讓我明白了為人要正直,不能欺負(fù)弱小。大家對(duì)紅發(fā)男孩的同情同時(shí)也讓我受到了一種愛(ài)的教育。
這本書(shū)讓我感受到了人與人之間的關(guān)愛(ài),會(huì)使生活變得更加美好。
我讀過(guò)的經(jīng)典還有很多,這些書(shū)中蘊(yùn)含的哲思我還要繼續(xù)深深體會(huì),慢慢感悟,感謝這些經(jīng)典,讓我的思想有了深度,感謝這些經(jīng)典,讓我的生活更加豐富。
經(jīng)典作文 篇36
為道之始,在于致知。何以致知?惟讀書(shū)耳。勤思苦讀,譬如以刀鏤心,日夜為之,大道可期。
圣賢所言,不可不讀。仁從孔孟,德貫三千塵埃里;道隨老莊,心存五十逍遙旁。舍生取義,養(yǎng)我浩然之氣;孔德之容,惟此大道是從。兩家之外,百家并存。白馬非馬,名士三寸不爛舌;兼愛(ài)非攻,墨者一桿俠義筆。法重心駭,能固國(guó)之本;隱道歸野,可存彼之身。諸子百家各有其妙,雖有所悖,皆不離于道。吾觀之一二,嘆百家之道皆可為人之本。覽之,可明心見(jiàn)性。有如明鏡,常照其內(nèi),可虛其心,實(shí)其意,正其志,格其行。
古人篇章,亦可讀之!对(shī)經(jīng)》百首,如是華章思無(wú)邪;《上邪》一曲,何等凄愴摧心肝!銅宮遺闕,長(zhǎng)嘆我生君已老;長(zhǎng)恨千言,此恨綿綿無(wú)絕期。滕王臨江,閣中帝子今何在;阿房兀蜀,獨(dú)夫之心后人哀。南浦折柳,王孫未遠(yuǎn)。又有白頭如新,傾蓋如故。此如細(xì)豪墨筆,輕點(diǎn)丹青,又如柔按七弦,默化人心。閱之可豐心之邊角,使之不致僵直。更可鑄一七竅之心,哀生民之多艱,體他人之幽思。
任俠之卷,亦須廣覽。太白萬(wàn)卷,笑殺長(zhǎng)安腐儒生;子瞻長(zhǎng)吟,橫推萬(wàn)里靡靡意。俠客一行,吳鉤劍鳴震千里;天馬高歌,白璧如山誰(shuí)敢沽?朱亥豪義,揮槌震驚邯鄲城;荊軻雖逝,縱死俠骨猶生香。嗚呼!男兒當(dāng)有此心!當(dāng)今天下,萬(wàn)里一隅,非氣吞恒宇之豪心,怎可立于諸雄之林!讀之,可成俠義之心,明是非,辯善惡,斷忠奸。
萬(wàn)卷鋪就扶搖路。經(jīng)典如林,品讀之,亦一快事。
經(jīng)典作文 篇37
青春是什么?青春是輕盈歡快的小溪,青春是健康跳動(dòng)的脈搏,青春是美好生活的依托,青春是事業(yè)成功的希望。
工作者是美麗的,奉獻(xiàn)者是快樂(lè)的。2014年我踏上了海斯制藥工作的崗位,和那些剛走出校門(mén),步入社會(huì)的許多學(xué)生一樣,渴望實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,渴望人生的成功。我被分配到六車間,在那里明確了自己的奮斗方向,暗下決心,把車間作為展示個(gè)人風(fēng)采的平臺(tái),作為展現(xiàn)藥企職工精神風(fēng)貌的窗口。
作為年輕一代的藥企職工,我感到無(wú)比的自豪,因?yàn)樵谖业闹車、在我們的行業(yè)中,一個(gè)個(gè)鮮活的事例和榜樣激勵(lì)和促進(jìn)著我的成長(zhǎng),他們愛(ài)崗敬業(yè),開(kāi)拓創(chuàng)新,無(wú)私奉獻(xiàn),用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)著一曲曲動(dòng)人的青春奉獻(xiàn)之歌。為了藥品的質(zhì)量,他們犧牲了多少個(gè)節(jié)假日;為了完成生產(chǎn)任務(wù)任務(wù),他們又失去了多少和家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)。正是因?yàn)橛辛怂麄儫o(wú)私的奉獻(xiàn),才有了今天成績(jī),才有了海斯蒸蒸日上、不斷發(fā)展!即使用盡所有的加減乘除,也算不盡他們所做的奉獻(xiàn);即使吟遍所有的詩(shī)詞歌賦,也頌不完他們的敬業(yè)之歌!讓我們向這些即將離職的制藥人獻(xiàn)以最真誠(chéng)的祝福。
朋友們,讓我們擎起青春的火炬,高舉奉獻(xiàn)的旗幟,在藥企改革大潮中,劈波斬浪,勇往直前,共創(chuàng)海斯制藥燦爛輝煌的明天。
經(jīng)典作文 篇38
我的外婆有著一頭蓬松的短發(fā),一雙大眼睛和一張?jiān)卵腊愕淖。外婆的性格很開(kāi)朗,臉上總是笑瞇瞇的。她的愛(ài)好很多,比如打羽毛球、打麻將……外婆還做了一件令我至今難忘的事呢,讓我慢慢道來(lái)吧。
記得那一次,我看到鄰居家里的孩子都會(huì)騎自行車,非常羨慕?墒俏覜](méi)有自行車,也不會(huì)騎,怎么辦呢?正當(dāng)我愁眉不展的時(shí)候,外婆仿佛看穿了我的心思,親切地說(shuō):“我的乖孫女,你是不是想騎自行車呀?明天外婆帶你去買一輛回來(lái)教你怎么樣?”“好耶!”我高興地跳起來(lái)。
第二天,我和外婆來(lái)到商店里,精挑細(xì)選了一輛粉色的自行車。買回來(lái)以后,我就迫不及待地騎了上去。咦?這自行車在別人手里像只輕盈的小鳥(niǎo),可到我手里就像笨拙的老黃牛,一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚。只聽(tīng)“咚”的一聲,自行車撞上了電線桿,我受了點(diǎn)皮肉之苦,再也不敢這么魯莽了。于是外婆說(shuō),她會(huì)扶著自行車的后座,我把著龍頭用力蹬。嗬!這招真管用,自行車能往前走了,我高興極了,連忙讓外婆松開(kāi)手,外婆擔(dān)心地說(shuō):“你可想清楚了。 闭f(shuō)完就松開(kāi)手?赏馄乓凰墒,車子又“咚”的一聲倒在地上。于是外婆又說(shuō):“騎自行車是有口訣的:抬頭,眼睛看前方!蔽以嚵嗽,車子果然能跑了,我高興地騎了一圈又一圈。是外婆教會(huì)了我騎自行車,并且讓我懂得了很多深刻的道理。
我愛(ài)我的外婆!
經(jīng)典作文 篇39
秋天里的節(jié)日很少,寥寥無(wú)幾,耐人尋味?蛇@些節(jié)日很豐富,我們的生活就被這些有趣的節(jié)日打扮的嫻娜多姿。這不,盛大的國(guó)慶節(jié)來(lái)和我們玩耍了。
我們偉大的母親——祖國(guó)的生日到來(lái)了,多么令人興奮啊,每一個(gè)人都盼望這一天,終于迎來(lái)了,祖國(guó)各地繁花似錦,武漢的夜晚格外秀麗,十分壯觀!街頭巷尾處處熱鬧非凡,超市很擁擠,人們爭(zhēng)先恐后地?fù)屬?gòu),營(yíng)業(yè)員忙得氣喘吁吁,大汗淋漓。小孩子們則在一旁打鬧,玩得不亦樂(lè)乎。他們玩在興頭上,被突其而來(lái)的煙火吸引住了,煙花各式各樣,有的像荷花出污泥而不染,有的像蓮花冰清玉潔,有的似玫瑰嬌艷繽紛……多么隆重的場(chǎng)面呀!國(guó)慶節(jié)在人們的歡樂(lè)中悄然離去,一個(gè)令人愉快的國(guó)慶節(jié)過(guò)去了,卻留在我們心中,期待下一個(gè)美好國(guó)慶節(jié)吧!
秋天的中秋節(jié)算老二吧!它也格外隆重,雖然沒(méi)有國(guó)慶節(jié)那樣赫赫有名,但也是人人知曉了。中秋節(jié)的月餅每次都必不可少的,總把自己當(dāng)“狀元”。因?yàn)槊總(gè)中秋節(jié),人們都要“請(qǐng)”它當(dāng)盤(pán)中人物、肚中之食啦!賞月也是中秋節(jié)的“兒女”(因?yàn)槭侵星锕?jié)中的一份子哧。诠糯,就應(yīng)稱它為“榜眼”嘍。每次中秋,人們都要坐在空地欣賞月亮的容貌。中秋之夜,人們都大眼瞪著月亮左瞧瞧,右看看,月亮姑娘都不好意思了,拿薄云當(dāng)手帕,害羞地捂著臉?晌疫是盯著,心想:別人牛頓能發(fā)現(xiàn)“萬(wàn)特定律”,我為什么不能研究月亮?中秋節(jié)這就樣過(guò)去了。
瞧瞧!這就是秋天的節(jié)日。
經(jīng)典作文 篇40
過(guò)年回家是一件多美好的事!過(guò)年回家,我們可以見(jiàn)到久違的親人,過(guò)年回家,我們可以幸福,悠閑的給自己放松;過(guò)年回家,我們可以和家人,朋友在一起聊聊天。
快過(guò)年的,肯定會(huì)出現(xiàn)以下幾種形象:第一,火車站的擁堵,候車廳人滿為患,取票處長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍……學(xué)生提前在網(wǎng)上購(gòu)票,因?yàn)樗麄冎阑丶业木唧w時(shí)間,所以只需在取票處排隊(duì)取票就可以,他們不用擔(dān)心買不到票,不用擔(dān)心座位問(wèn)題;可是農(nóng)民工他們不是,他們不知道具體回家的日期,他們不會(huì)在網(wǎng)上購(gòu)票,他們只有去車站排隊(duì)買票,即使買到了說(shuō)不定還是站票。所以當(dāng)我們大家在回家的火車上,看到過(guò)道里站著躺著的農(nóng)民工,你是否很有感覺(jué)呢?在過(guò)年回家的路上,希望我們不要因?yàn)閾頂D而不高興,而又對(duì)他們抱有怨言。他們買的站票和坐票是一樣的價(jià)格。但因?yàn)樗麄儾粫?huì)上網(wǎng)訂票,也不懂怎么電話訂票,買票的時(shí)候,他們離家那么遠(yuǎn),在外面又這么辛苦奔波,年關(guān)了,他們也和我們一樣都急切的想著回家過(guò)年,希望我們能多一些體貼,少一些埋怨。
過(guò)年了,我們都想回家,我們都渴望早一點(diǎn)到家?墒峭荒苋缭,路上人多,再加上有時(shí)候天氣也不好,往往會(huì)造成堵車;在車上人也多,到處都堵。我們都想過(guò)年回家,都想早一點(diǎn)到家,每個(gè)人家里都有人在等待。希望我們每個(gè)人都可以自覺(jué)一點(diǎn),都可以多一年體諒,在路上不要有那么多的不高興,開(kāi)開(kāi)心心的回家,不要把過(guò)年回家這件值得高興的事,弄得都不開(kāi)心。
經(jīng)典作文 篇41
奶奶家的大年三十,濃濃的年味籠罩在這座城市,喜氣洋洋的笑臉,家家的鞭炮聲沖破了云霄仿佛在告訴每一個(gè)人:過(guò)新年啦!
貼春聯(lián)是必不可少的一道程序,外公看著自己的書(shū)法掛在門(mén)上,覺(jué)得倍兒有光彩。
家家都忙得不亦樂(lè)乎,有做菜的,包餃子的等等。雖說(shuō)大年三十店鋪每開(kāi)門(mén),但是步行街里還是有很多各形各色的人搞著各種各樣的活動(dòng)。小孩子們也不例外,過(guò)新年玩得那叫一個(gè)起勁,我們的耳朵輪流接受著各家鞭炮的洗禮。
除夕夜,全家人圍坐在餐桌旁,吃著團(tuán)圓飯,我們又長(zhǎng)大了一歲,舉杯祝福著長(zhǎng)輩,每個(gè)人打心眼里高興,洋溢著幸福,這是只有在過(guò)新年時(shí)才能看到的,獨(dú)有的風(fēng)景線。
看春晚已成了每年吃完團(tuán)圓飯后的一種習(xí)慣,看著舞臺(tái)上輕松談話的主持人,想到的是說(shuō)的有多好,而是幻想起他們精心排練時(shí)的場(chǎng)面。
守歲已經(jīng)不像小時(shí)候那般覺(jué)得是煎熬了,午夜的鈴聲響起,我剎然松開(kāi)了手中緊抱著的孔明燈,在那黑漆漆的夜晚中,孔明燈散發(fā)出最亮眼的光芒,絢麗多彩,那燈晃晃悠悠,每家每戶此時(shí)都見(jiàn)證了孔明燈的亮麗,孔明燈拌著年夜的鐘聲,拌著震耳的鞭炮,承載的孩子們對(duì)新年的盼望,父母給予自家兒女的期望,緩緩飛上了天空。而我也帶著甜甜的新年夢(mèng)想,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
轉(zhuǎn)眼間,正月十五到了。俗話說(shuō):正月十五鬧元宵。奶奶家包湯圓,那湯圓飽滿,在燈光的照耀下格外游人,使人忍不住咬上一口。
春節(jié)在不經(jīng)意間過(guò)完,在接下來(lái)的本命年中,我可要像筍那般節(jié)節(jié)高!
經(jīng)典作文 篇42
“;丶铱纯,回家看看,哪怕幫老媽刷刷筷子洗洗碗,老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)呀……”相信大家都曾聽(tīng)過(guò)這首歌。每當(dāng)過(guò)年前,大家不管到哪兒去,都能聽(tīng)見(jiàn)這首《;丶铱纯础,每次聽(tīng)見(jiàn)這首歌,都能聽(tīng)進(jìn)心坎,覺(jué)得非常溫暖。
過(guò)年前,老爸給叔叔打了個(gè)電話,讓他回家過(guò)年,跟二十幾年沒(méi)見(jiàn)的朋友聚一聚。老爸打完電話對(duì)我說(shuō):“有一位叔叔的老爸老媽都去世了,家里的房子也沒(méi)了,所以二十幾年沒(méi)回老家,真是‘少小離家老大回’啊!”過(guò)年前兩天,我和老爸回了老家,見(jiàn)到了從天津趕回老家的叔叔,老爸對(duì)叔叔有說(shuō)不完的話,談不完的心,他們百感交集。老爸邀請(qǐng)他住我們家,叔叔說(shuō):“哎,二十幾年了,我們都四十幾了,真是‘鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰’啊!”
過(guò)了幾天,叔叔的女兒也來(lái)我們這里做客。我和姐姐真是素不相識(shí),但情投意合啊!有一次吃飯后,老爸和叔叔坐下來(lái)談心,叔叔說(shuō):“不是我不愿意回老家,而是回了老家也感受不到家的溫暖!”說(shuō)著說(shuō)著,他眼眶濕潤(rùn),喉嚨哽咽。老爸握住他的手說(shuō):“在村子里,不管是哪一家,都永遠(yuǎn)是你的家。”聽(tīng)了這話,叔叔熱淚盈眶,心里暖烘烘的……
相見(jiàn)時(shí)難別亦難,我看見(jiàn)老爸和叔叔是那么的難舍難分,他們有說(shuō)不完的話,道不完的別。他們都不知道下一次見(jiàn)面會(huì)在何時(shí)。叔叔他們回到天津,給老爸發(fā)了一條短信:謝謝你們這些天熱情款待,若有機(jī)會(huì),歡迎到天津來(lái)玩!
我真期待叔叔明年過(guò)年時(shí)的到來(lái),年年都能看到他們兄弟見(jiàn)面的情景。
經(jīng)典作文 篇43
拜年對(duì)我來(lái)講是一件非?鞓(lè)的事情。年初二一大早,老媽就催我起床,說(shuō)今天要到舅舅家拜年。我一聽(tīng),高興極了,連忙起床。吃過(guò)早飯,穿上新衣服,就和老媽一起坐車前往舅舅家。舅舅的家在城里,汽車開(kāi)了不到半小時(shí)就到了。我還沒(méi)走到舅舅家,舅舅和舅母就已經(jīng)在門(mén)口等候了。我一看到他們,就高興地叫起來(lái)了:“舅舅、舅母,我們來(lái)給你們拜年了!祝你們身體健康、萬(wàn)事如意、合家歡樂(lè)!”舅母聽(tīng)了樂(lè)呵呵地笑了,摸著我的頭說(shuō):“長(zhǎng)大了,懂事多了!”進(jìn)了舅舅家,他們就給我拿了很多好吃的東西,我一邊吃,舅舅一邊問(wèn)我:“學(xué)習(xí)好不好,有沒(méi)有進(jìn)步?”當(dāng)聽(tīng)說(shuō)我的學(xué)習(xí)成績(jī)比以前有進(jìn)步時(shí),舅舅高興地笑了,連連夸我既聰明又懂事,并給了我一個(gè)紅包。我高興地接過(guò)了紅包,連說(shuō)謝謝。但我知道,我與其他同學(xué)相比還有很大差距,所以,我暗暗發(fā)誓:在新的一年里,一定要更加刻苦地學(xué)習(xí),提高成績(jī),趕超其他同學(xué)。后來(lái),老媽在和舅母談話,我就走進(jìn)書(shū)房,里面的書(shū)真多啊,我挑選了我喜歡的故事書(shū)津津有味地看了起來(lái),舅舅見(jiàn)了,說(shuō):“從小就應(yīng)該認(rèn)真讀書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣才能考上理想中的學(xué)校,長(zhǎng)大了才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!“吃過(guò)中午飯,我和舅舅戀戀不舍地告別了,出門(mén)時(shí),他們還特地囑咐我,“要好好學(xué)習(xí)”。
“我一定會(huì)的!”我大聲地告訴他們。
經(jīng)典作文 篇44
大年初一的早上,我被爸爸老媽從被窩里揪出來(lái),一睜開(kāi)眼就聽(tīng)見(jiàn)爺爺奶奶在客廳里大聲說(shuō):“天添,快起來(lái)給我們拜年,我們這可有壓歲錢(qián)!”我一聽(tīng),立即來(lái)了精神,一骨碌就起來(lái)穿好衣服,跑到客廳向爺爺奶奶鞠躬,低頭說(shuō):“祝爺爺、奶奶——春節(jié)快樂(lè)!身體健康!長(zhǎng)命百歲!”爺爺奶奶聽(tīng)到后,臉上立刻綻開(kāi)了一朵花,每人給了我五十元,并囑咐我,不要亂花錢(qián)。老媽說(shuō):“錢(qián)先存到我這吧!”我很不情愿地把錢(qián)給了老媽。
吃完香噴噴的餃子,我就跟著爸爸老媽去鄰居家拜年了,每到一個(gè)鄰居家里,我都面帶微笑地說(shuō):“爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、新年好!”而他們會(huì)抓一大把糖放在我的手里,剛串了幾家,我的兜就裝不下了。
挨家挨戶拜完年,我忍不住問(wèn)老媽:“過(guò)年為什么要拜年呢?”老媽說(shuō):“拜年是中國(guó)民間的傳統(tǒng)習(xí)俗,是人們辭舊迎新、相互表達(dá)美好祝愿的一種方式。在過(guò)去,晚輩給長(zhǎng)輩拜年是要磕頭的,現(xiàn)在大部分都改成鞠躬了。記得你小的時(shí)候,都是給爺爺奶奶磕頭拜年的`。”“真的嗎?”我半信半疑地問(wèn),爸爸說(shuō):“是呀,你一聽(tīng)說(shuō)給糖和壓歲錢(qián),頭磕在地板上咚咚響,結(jié)果光要糖,不要錢(qián),”我被爸爸說(shuō)的咯咯直樂(lè)。
我說(shuō):“哦!我知道為什么給長(zhǎng)輩拜年了,不過(guò)我認(rèn)為拜年的形式不重要,重要的是拜年時(shí)要有一顆感恩的心、一顆孝心、一顆愛(ài)心、一顆真心。”老媽摸著我的頭高興地說(shuō):“我們的天添真是長(zhǎng)大了!”
經(jīng)典作文 篇45
今天是大年初四,一大早我睡得正香,就被一陣喧鬧聲吵醒了,只得與爸爸、老媽同去拜年。
拜年嘛,禮品是自然少不了的。上路了,街道上車水馬龍,人挨著人,一片繁華的景象。經(jīng)過(guò)了十幾分的車程,算是從車海、人山中擠出來(lái),到了目的地不愧為過(guò)年,連年停車位都這么難尋。終于下車了,這不是大姑家嗎?不管了!搬東西走人,看看我的侄子女侄女都怎么樣了,奪過(guò)兩個(gè)禮品還真是重。卿開(kāi)大姑家的門(mén),侄女跑來(lái)接過(guò)我手中沉甸甸的禮品,今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,平日早要紅包了,更讓我想不到:“祝舅老媽新一年更漂亮!崩蠇尳o了她個(gè)紅包,她倒好,在我面前晃來(lái)晃去,把紅包甩來(lái)甩去,這不激起民憤嗎?我也不甘落后于人,也得要紅包啊,連走路踉踉蹌蹌的侄子也有了。我清清嗓子,提了提神,心里打好草稿,來(lái)到大姑夫面前,還真有點(diǎn)緊張,便嘻皮笑臉以做掩示,該進(jìn)入正題了,我眉頭一緊,嚴(yán)肅了起來(lái),對(duì)大姑夫說(shuō):“祝大姑夫吉星高照、招財(cái)進(jìn)寶、生財(cái)有道、五福臨門(mén)、六六大順!甭(tīng)了這一氣呵成的祝福語(yǔ),大姑夫有所感悟,左手探入了口袋,終于幾經(jīng)推托,幾張鮮紅的票子還是收入囊中。侄女你可不能再顯擺了,我也有。
我將新年的祝福送給了大姑夫一家,也得到了壓風(fēng)錢(qián),面小侄女也送給我們祝福。這次拜年可真是收獲豐富呀!
經(jīng)典作文 篇46
紀(jì)律既然是維持人們一定關(guān)系的規(guī)則,要求一定集體成員必須執(zhí)行。那么,它就必然帶有強(qiáng)制性。紀(jì)律是以行為的限制、以服從為前提的。無(wú)論是象征著統(tǒng)治階級(jí)權(quán)力和意志的政治紀(jì)律,還是反映社會(huì)化大生產(chǎn)規(guī)律的各行各業(yè)的職業(yè)紀(jì)律;無(wú)論是維護(hù)社會(huì)正常秩序的規(guī)章制度,還是機(jī)關(guān)團(tuán)體的各種公約章程,都具有強(qiáng)制性。一定集體的紀(jì)律一經(jīng)制定,每個(gè)成員就必須執(zhí)行,違犯了紀(jì)律,就要受到批評(píng)或者懲罰。
社會(huì)主義紀(jì)律是在社會(huì)主義條件下形成和發(fā)展的,是工人階級(jí)和人民群眾的意志和利益的反映。社會(huì)主義紀(jì)律與一切剝削階級(jí)的紀(jì)律有著本質(zhì)的區(qū)別,有著自己獨(dú)特的特點(diǎn)。
社會(huì)主義紀(jì)律的本質(zhì)與一切剝削階級(jí)紀(jì)律的本質(zhì)不同。在剝削制度下,一切剝削階級(jí)為了維護(hù)他們的政治統(tǒng)治,獲得他們經(jīng)濟(jì)利益,就要強(qiáng)迫被剝削階級(jí)按照他們的意志進(jìn)行活動(dòng),也就必然制定出符合他們的意志和利益的紀(jì)律。奴隸主和封建地主用皮鞭和棍棒強(qiáng)迫奴隸和農(nóng)民進(jìn)行勞動(dòng),服從統(tǒng)治。他們制定的紀(jì)律是“棍棒紀(jì)律”。資本家用“饑餓”這根無(wú)形的繩索套在工人的脖于上,強(qiáng)迫工人不得不出賣自己的勞動(dòng)力。資本家制訂的是“饑餓紀(jì)律”?傊,一切剝削階級(jí)的紀(jì)律,是以生產(chǎn)資料私有制為基礎(chǔ)的,是維護(hù)少數(shù)人利益的,是以人與人之間的不平等關(guān)系為前提的,是剝削和壓迫勞動(dòng)人民的殘酷手段。
經(jīng)典作文 篇47
經(jīng)過(guò)不斷的努力,人類取得了很大的成就,現(xiàn)在也擁有了電視機(jī),空調(diào)等家庭用具,我們也入也已經(jīng)有了小汽車、飛機(jī)等工具,我們?nèi)祟愡^(guò)上了幸福美滿的生活,但誰(shuí)又想起了我們偉大的母親——地球呢?
在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的今天,小學(xué)生亂扔垃圾、大人隨地吐痰……。我們根本沒(méi)有把保護(hù)環(huán)境當(dāng)做一回事。
這天,地球媽媽感到全身不好受。于是便去了“太空醫(yī)院”。
護(hù)士小姐一見(jiàn)地球媽媽的神情就知道她傷得很嚴(yán)重,便及趕上去扶地球母親。地球媽媽首先來(lái)到了眼科,經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的調(diào)查,醫(yī)生說(shuō):“你的眼睛發(fā)炎了,是因?yàn)槟鷵狃B(yǎng)的人類大量排放廢氣,人們亂扔垃圾,所以才把你的眼睛搞成這樣!
接著地球媽媽來(lái)到了皮膚科,同樣經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的調(diào)查,醫(yī)生說(shuō):“因?yàn)槿祟惔罅颗欧盼鬯,所以您的皮膚變成了又癢又難受!
來(lái)到內(nèi)科,醫(yī)生要給地球媽媽抽血,發(fā)現(xiàn)地球媽媽的血液中有一小部分全黑了,幾個(gè)醫(yī)生推測(cè)之后,證明地球媽媽之所以這樣子是因?yàn)槿祟惖年P(guān)系,但這種病只能靠地球媽媽撫養(yǎng)的人類去治好,所以醫(yī)生只好對(duì)地球媽媽說(shuō):“您的病很奇特,不是吃藥就能解決的,而是靠您所撫養(yǎng)的人類來(lái)治的!甭(tīng)到這里,地球媽媽哭了,她哭得很傷心。醫(yī)生安慰產(chǎn):“我們會(huì)通知人類的!钡厍驄寢屵@才停止了哭泣,她只好帶著悲哀的心情離開(kāi)太空醫(yī)院。
朋友們,我們是地球媽媽的兒女,我們能眼睜睜地看著親愛(ài)的媽媽生病而不出一份力嗎?推動(dòng)地球母親,我們還能生存嗎?
經(jīng)典作文 篇48
昨天晚上,在我的一再要求下,媽媽終于決定要去理發(fā)店那里去扎耳眼。我一聽(tīng)高興的一蹦三尺高,急忙拉著媽媽的手,開(kāi)心的陪著媽媽去理發(fā)店扎耳眼。一路上是飛奔著去的因?yàn)槲疑聥寢尫椿凇?/p>
到了理發(fā)店,我的心七上八下的,生怕發(fā)生什么意外。只見(jiàn)理發(fā)店的阿姨先用酒精把要扎眼的地方消毒,然后用黑筆畫(huà)上準(zhǔn)確的位置,接著把用來(lái)扎眼的激光槍消毒,并往里面放上一個(gè)五瓣的花形小耳釘,又把激光槍口對(duì)準(zhǔn)媽媽耳朵的點(diǎn),我馬上用手捂住了。眼睛。最后阿姨用手輕輕扣動(dòng)板機(jī),耳釘便穿透了媽媽的耳垂,我的心顫動(dòng)了一下,好像那一槍不是穿在媽媽的耳朵上,而是穿在我的耳朵上。真是神了一點(diǎn)血也沒(méi)有流就穿上了,我好生的奇怪。接著阿姨又用同樣的辦法去扎另一個(gè)耳朵,不過(guò)這次釘耳釘?shù)膿寘s卡在了媽媽的耳朵上,阿姨試用不同的角度想撥弄下來(lái)可都不行。我的心一下子揪了起來(lái),一步來(lái)到了媽媽跟前,抓住了媽媽的手。我看到媽媽的臉上有了一層密密的汗珠,阿姨也沒(méi)有了先前的談笑風(fēng)聲,臉紅紅的,急躁的情緒不難看出。我真有點(diǎn)后悔為什么催促媽媽來(lái)扎這個(gè)耳眼,如果。我不敢往下想了。還了好一會(huì)槍弄下來(lái)了,媽媽和阿姨同時(shí)嘆了口氣,真是嚇?biāo)廊肆恕?/p>
現(xiàn)在有的人為了美忙于美容,扎耳眼,拉眼皮還有的整容做手術(shù),但可不要象我和媽媽這樣盲目,如果出現(xiàn)大的后果可后悔一生啊。
經(jīng)典作文 篇49
秋天到來(lái),夕陽(yáng)西下,風(fēng)景如畫(huà)。= 天空一碧如洗,在落日的映照下,漂浮在天空中的白云轉(zhuǎn)眼間變的色彩繽紛,有桔色的、有紅色的、有紫色的、就像一朵朵五顏六色的棉花糖。
遠(yuǎn)處有一座座山峰若隱若現(xiàn)。近處有一排排高大的楊樹(shù)。秋風(fēng)吹過(guò),不時(shí)有幾片樹(shù)葉飄落下來(lái),像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。楊樹(shù)周圍開(kāi)滿了五顏六色的的菊花:紅的、黃的、白的、藍(lán)的、像五彩斑瀾的小絨球。山坡上的小草在秋風(fēng)中左右搖擺,像伸出細(xì)長(zhǎng)的手在跟太陽(yáng)公公打招呼,一條彎彎曲曲的小河從樹(shù)林中穿過(guò),流向遠(yuǎn)方。透明的河水在夕陽(yáng)的照耀下閃耀著銀光。河里有幾條快樂(lè)的小魚(yú)在歡樂(lè)的游動(dòng),有的轉(zhuǎn)圈,有的停下來(lái),有的一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,好像在玩捉迷藏。
小河邊有幾只小白兔蹦蹦跳跳地在追逐嬉戲,它們?nèi)頋嵃兹缪,腦袋上兩只又大又長(zhǎng)的耳朵高高的豎著,好像在傾聽(tīng)周圍的聲音,突然,它們靈敏的耳朵仿佛也聽(tīng)到了幾聲清脆的鳴叫聲,便“噌”的一下子鉆到草叢里躲起來(lái)了。這時(shí),從樹(shù)林中竄出一只小鹿,它那修長(zhǎng)的四肢在草地上飛快的奔跑著,忽然,它也聽(tīng)到了幾聲悅耳的鳴叫,便停下了腳步,東瞅瞅西瞧瞧。它們都發(fā)現(xiàn)在高高的樹(shù)枝上有一只美麗的黃鸝在歌唱,它們都被這美妙的歌聲所陶醉,這時(shí),黃鸝拍打著翅膀飛了起來(lái),它飛過(guò)大樹(shù),穿過(guò)白云,在空中翻飛跳躍,好像要把秋天的歌聲和快樂(lè)帶給樹(shù)林里的每一位朋友。= 秋天的樹(shù)林是動(dòng)物們快樂(lè)的家園。
經(jīng)典作文 篇50
每年春節(jié)我都要回臨沂老家去看望爺爺奶奶,姥姥姥爺?shù)扔H戚。在那之前,我都是用手指數(shù)著時(shí)間一天天過(guò)去,當(dāng)媽媽看到這樣的我時(shí),總會(huì)慈愛(ài)的對(duì)我說(shuō),寶貝離開(kāi)時(shí)可別哭啊,每年我只是嬉笑著回媽媽,小孩子才哭鼻涕,我才不會(huì)。
終于我們又回臨沂了。
但快樂(lè)的時(shí)光總會(huì)過(guò)去。奶奶和小姑慢慢的送我們出了樓道,我知道其實(shí)大家都不想離別。在樓下我本想再看那扇窗戶一眼再離開(kāi),但我卻看見(jiàn)了爺爺正透過(guò)哪扇窗戶望著我們,目光似溢滿深深的不舍,我愣了一下。每年春節(jié)在我們將要離開(kāi)的時(shí)候,爺爺?shù)钠舛汲舫舻囊矎膩?lái)不送我們走,我想爺爺或許是討厭我的,但現(xiàn)在我知道了爺爺這是不想離別,不想讓我們看到他眼中的不舍。我很快反應(yīng)了過(guò)來(lái),并急忙向爺爺揮手告別。
終于到了不能再送的的地步--車站。奶奶緊緊握住我的手,雙眼緊緊鎖住我的臉,“妮兒,明年春節(jié)可早點(diǎn)回來(lái),多陪陪我們啊”
我看著眼中溢滿淚水,滿臉皺紋的奶奶,我心里其實(shí)很想說(shuō),明年絕對(duì)早早回來(lái),一直陪著你們。但卻一句話也說(shuō)不出來(lái),只是緊緊地握著奶奶的手不愿松開(kāi),不停地點(diǎn)頭。
我不愿離開(kāi)但客車已經(jīng)快要走了,我不得不一步三回頭的離開(kāi)了奶奶,最終淚水終于忍不住先決堤的洪水溢了出來(lái),我趕忙用手捂住臉并轉(zhuǎn)過(guò)頭怕被奶奶看見(jiàn)傷心,但我知道奶奶一直都在看著我,祝福著我們一路平安。
終于車開(kāi)動(dòng)了,我看著奶奶,淚水順著臉頰流下。
團(tuán)圓必然快樂(lè),但離別也太痛苦。
經(jīng)典作文 篇51
落花無(wú)言,人淡如菊。第一次聽(tīng)到這句詩(shī),就深深地烙記在我的腦海。很多時(shí)候,細(xì)心冥想,不發(fā)覺(jué)得很深化。如若,能做到人淡如菊,那也為嘗不好,與世無(wú)爭(zhēng),與人無(wú)爭(zhēng),處處低調(diào),處處淡雅。
淡淡然然笑東風(fēng),清清雅雅任自在。淺恬笑賞著一抹抹春櫻夏草,一道道秋月冬雪?柿,悠然的以清泉落霜煮茶。餓了,自在的以鮮果繁花裹腹。乏了,就聽(tīng)上一曲雨打芭蕉,甚是妙哉!
一個(gè)人,流落在這繁華喧嘩的都市中,身處在霓虹燈綠的街道里,漫無(wú)目的的行走著。似乎,總是在力不從心地尋找些連自己也弄不清的什么;卻又,總是在嘈雜吩亂中迷失掉了自己,然后,又想原封不動(dòng)的把自己找回。就這樣,來(lái)來(lái)回回,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),到最后:什么也沒(méi)找到,什么也被弄丟,也不曾,找回那個(gè)自己。
總覺(jué)得,不管自己身處什么地方,都是在流浪放逐。透過(guò)藍(lán)色的窗,白色的臺(tái)前,看那一只只橫空飛過(guò)的小鳥(niǎo),想像著山澗輕流的溪水聲,而此時(shí)的我,只想:人淡如菊。
所言:佛笑人心癡,人心不自知。這句話,不知應(yīng)證了多少世人的凡心。人淡如菊,人生在世,好也好,壞也好,都是自個(gè)的。又何必太過(guò)較真,太過(guò)在乎。有人說(shuō):世間人茫茫紅塵走一遭,疲于一次一次心計(jì)謀算,疲于一場(chǎng)一場(chǎng)風(fēng)花雪月,疲于一年一年的奔波往返,疲于林林總總做人的規(guī)則……
我想說(shuō),為何要讓自己活得這么零碎勞累,為何不能灑脫怡然些。何不,人淡如菊?
經(jīng)典作文 篇52
她叫欣,是媽媽一個(gè)朋友的女兒,我今天認(rèn)識(shí)了她。
她的媽媽跟她相依為命,而且這還不是她的親媽媽。欣的養(yǎng)父拋棄了她們母女;蛟S因?yàn)檫@樣,這個(gè)六歲的小女孩的心理才會(huì)變得如此成熟。她那雙猶如玻璃珠子的眼睛想精靈般伶俐透亮。若不是因?yàn)閭(gè)子小,她還顯得很成熟。
我們一見(jiàn)面我就很友好地問(wèn)她的姓名,誰(shuí)知這小孩竟說(shuō)“不知道”。在多番追問(wèn)后,她才略帶含羞地說(shuō)道:“欣”。
用媽媽的話說(shuō),她很聽(tīng)話;用我的話說(shuō),她很成熟。她有一個(gè)不一樣的童年,父親跑了,媽媽常年不在家。這個(gè)單親小孩感受不到愛(ài),很自然地變得和孤僻。她很憂郁而小聲地對(duì)喔說(shuō):“我很無(wú)聊,每人跟我玩。”我微笑著跟她解釋:“不會(huì)。∥蚁矚g跟你玩。”的確,我就喜歡跟這樣漂亮文靜的小孩玩。
既然閑著,我?guī)奶幑涔,向媽媽拿了幾塊錢(qián)。到了一個(gè)小賣部,那里有一個(gè)捐款箱,我買了東西匆匆就拉著她走了。欣走了幾步,扯了扯我的衣服,好像很不好意思地睜著大眼睛渴望地問(wèn)我:“錢(qián)可以借我嗎?我回去叫媽媽還你!彼艿骄杩钕淝埃盐医杷膬蓧K錢(qián)投進(jìn)了里面……
單親小孩需要愛(ài)啊,想欣一樣的小孩,本來(lái)是可以擁有一個(gè)美好童年,有一顆純真的心。她依然懷著愛(ài)心。我也希望她能像她的名字一樣,那么生機(jī)勃勃,欣欣向榮。
經(jīng)典作文 篇53
提到親情,不必談什么催人淚下的感人故事。只需細(xì)心感悟身邊的每一件小事,它就足以溫暖你的心靈。
每個(gè)上學(xué)日的清晨,都是在媽媽的催聲中起床;來(lái)到衛(wèi)生間,看到洗臉池和牙筒里已經(jīng)裝滿了溫水,牙刷上也擠好了牙膏放在牙筒上;洗漱后,來(lái)到餐廳,看見(jiàn)餐桌上放著一杯牛奶,旁邊是一碗冒著熱氣的稀飯,還放著兩個(gè)煮雞蛋。吃完早飯,回到臥室換掉睡衣,看到媽媽有給我換洗了一套新衣服,穿上后總是會(huì)聞到清爽的洗衣粉味,讓我備感精神。每當(dāng)我拿起書(shū)包,總會(huì)發(fā)現(xiàn)被我“掃蕩“了一夜的臥室有恢復(fù)了往日的明亮與整潔。最后,我會(huì)到寫(xiě)字臺(tái)前拿我的車費(fèi),有時(shí)會(huì)多出一兩元錢(qián),那是媽媽“賞賜“我的零用錢(qián)。
每當(dāng)我剛要出門(mén)時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊“等一會(huì)兒!
“只見(jiàn)媽媽一手拿這藥,一手端著水正向我走過(guò)來(lái),“總是忘了吃藥!
“媽媽不滿的說(shuō)。這時(shí)候,爸爸起來(lái)了,懶懶的打了個(gè)哈欠:“到學(xué)校好好學(xué)習(xí),聽(tīng)老師的話,記住了嗎?“ “記住拉!
“我飛快的跑出家門(mén)。
就是這樣一個(gè)匆忙、短暫的清晨,但卻充滿了和諧、與美好,充滿了親人之間的溫馨的關(guān)懷,難道,這還不夠嗎?也正是這樣的一個(gè)清晨,會(huì)讓我一上午都精神抖擻,充滿了自信,愉快的投入到學(xué)習(xí)的氣氛當(dāng)中。
有時(shí),我不免會(huì)擔(dān)心,害怕有一天會(huì)失去它。但我相信,只要用心去感悟它,用心去對(duì)待身邊每一位親人給予你的愛(ài),它流淌的清泉就會(huì)一直滋潤(rùn)著你心靈的麥田。
經(jīng)典作文 篇54
考試成績(jī)已經(jīng)出來(lái)結(jié)果了,考得很不好,由于心情不好,所以手托著臉向窗外望去。
一陣風(fēng)吹來(lái),本就剩下幾片枯葉的樹(shù)枝,又被吹落了,就只剩下一枝枝樹(shù)枝光禿禿的立在樹(shù)干上。我心里想著,為什么給了大樹(shù)一盛夏繁密的綠葉,現(xiàn)在又要把它奪走呢?
突然,眼前閃入一個(gè)奔跑而來(lái)的小孩兒,跑著跑著,有可能是腳下一滑,跌倒在地面上。我不屑地想著,他肯定是坐在地上大哭大喊,然后讓父母把他抱起來(lái)?墒,沒(méi)想到的是,他自己站了起來(lái),拍拍自己衣服上的塵土,繼續(xù)奔跑……
我似乎明白了什么,雖然樹(shù)葉全部凋落,但它化為了肥土,供給大樹(shù),讓樹(shù)上的樹(shù)葉在第二年的盛夏依舊像以前一樣茂密,甚至更加繁密,旺盛。然后再凋落,再生長(zhǎng),一直循環(huán)。
人生也就像那個(gè)小孩子一樣,在追求夢(mèng)想的道路上,時(shí)不時(shí)會(huì)遇到一個(gè)個(gè)絆腳石,導(dǎo)致我們停止向目標(biāo)前進(jìn),不過(guò),只要我們微笑著面對(duì)它,努力的戰(zhàn)勝它,它就會(huì)變成一個(gè)個(gè)墊腳石。
帶著這樣的信念,我回到書(shū)桌前,拿起了筆,在紙上寫(xiě)下了六個(gè)字:相信自己可以,又從書(shū)包中翻出壓在書(shū)包底層的試卷,改正錯(cuò)題。很快,所有的錯(cuò)題都迎刃而解了。
此時(shí)的心情舒暢了,輕松了。再次向窗外望去,只見(jiàn)一群小孩兒在一起追逐、嬉戲、打鬧,而之前那個(gè)跌倒的孩子笑得格外燦爛,看著他可愛(ài)的笑容,我的嘴角不禁輕微的向上揚(yáng)起……不一樣的心情,不一樣的風(fēng)景。
用微笑面對(duì)生活,讓生活更加美好,窗外的風(fēng)景更加優(yōu)美,更加舒心。
經(jīng)典作文 篇55
有一天,爸爸把沉睡的我從睡夢(mèng)中趕了起來(lái)。我問(wèn):“有什么事嗎?沒(méi)事我可要繼續(xù)睡了啊!卑职致(tīng)了,急忙說(shuō):“別睡別睡,今天還要去爺爺家游玩呢!蔽衣(tīng)了一蹦三尺高,去鄉(xiāng)村是一件多么愉快的事。
沒(méi)過(guò)多久,我們就上路了。不一會(huì)兒,我們就到達(dá)了目的地,一下車,就看到一道迷人的風(fēng)景:到處都是開(kāi)發(fā)的土地,田綠油油的,根山的顏色差不多;不遠(yuǎn)處的小河里,一群鴨子正在歡快的嬉戲、覓食,河岸邊上,正有幾位婦女在搗衣;每戶人家,門(mén)前時(shí)不時(shí)的會(huì)走過(guò)一群雞。我不禁感嘆道:“現(xiàn)在的鄉(xiāng)村簡(jiǎn)直就像一幅美麗的畫(huà),真是太美了!”
我們來(lái)到爺爺家,我迫不及待地告訴爺爺想去捉魚(yú),爺爺聽(tīng)了,從屋里拿出尼龍靴和尼龍手套,讓我們穿上,就帶我們來(lái)到了河邊。那條河清晰得很,口可以看見(jiàn)水底的沙石和歡蹦亂跳的小魚(yú)。
下到河里,水沒(méi)過(guò)了我的小腿,害我們穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的尼龍靴,要不然早就成落湯雞了。我馬上盯緊一條魚(yú),慢慢地靠近它,突然一伸手,可是沒(méi)有成功,那魚(yú)卻悠閑地游走了。我氣得火冒三丈,有生一記,于是拿了一張尼龍網(wǎng),把它逼到了河岸邊,那魚(yú)驚慌失措,幾次試圖沖出漁網(wǎng),但是它的努力全是徒勞,我輕而易舉地便抓住了他。
那天吃晚飯時(shí),我吃著自己捕來(lái)的魚(yú),心里美滋滋的。
這次捉魚(yú)可真有趣!
經(jīng)典作文 篇56
今天是星期六,我老爸也正好休息。下午吃過(guò)午飯,天氣特別晴朗,爸爸說(shuō):“在家閑著也沒(méi)事,跟爸爸一起去捉魚(yú)!蔽乙宦(tīng)就特別來(lái)勁,急忙拉住老爸,高興地問(wèn):“真的嗎?”老爸說(shuō):“難道還假的。”我心想:本來(lái)上了一個(gè)禮拜的課,太枯燥了。這下正好出去放松一下。爸爸拿了五張魚(yú)網(wǎng),一根長(zhǎng)竹竿,我就負(fù)責(zé)拎一個(gè)桶,我們出發(fā)了。
來(lái)到一條清澈見(jiàn)底的小河邊,爸爸說(shuō):“這條河里應(yīng)該有魚(yú)!庇谑,他就開(kāi)始下網(wǎng)了。他把網(wǎng)拿竹竿戳到河中間,魚(yú)網(wǎng)的尾就用筷子戳到岸邊的泥土里。爸爸的手法十分老練,聽(tīng)爸爸說(shuō)他十一歲左右就喜歡捉魚(yú)了。不一會(huì)兒,網(wǎng)全都放下河了。接著,爸爸就往河里放鞭炮了。
我驚奇地問(wèn)爸爸:“爸爸,爸爸,你為什么往河里放鞭炮呀?會(huì)把魚(yú)嚇跑的!卑职终f(shuō):“對(duì)呀,我就是要把它們嚇跑,我看它們跑哪里去。”我蹲在岸上,心里莫名其妙,不知道爸爸葫蘆里賣的是什么藥。爸爸見(jiàn)我丈二和尚摸不著頭腦的樣子,笑著說(shuō):“這樣做,把魚(yú)兒嚇的亂鉆,它們不就成了無(wú)頭的蒼蠅,不就上網(wǎng)了嗎。”聽(tīng)了爸爸的話,我恍然大悟。沒(méi)過(guò)多久,爸爸就開(kāi)始收網(wǎng)了。
第一張魚(yú)網(wǎng)慢慢開(kāi)始往上拉,剛開(kāi)始沒(méi)有動(dòng)靜,收到網(wǎng)尾的時(shí)候,只看見(jiàn)魚(yú)兒啪啦啪啦地跳了起來(lái),魚(yú)兒上網(wǎng)了。我高興地在岸上又蹦又跳,等爸爸把魚(yú)網(wǎng)全收完,我已經(jīng)把魚(yú)兒數(shù)好了,一共十八條。我興高采烈地拎著魚(yú)兒,和爸爸一起回家了。
經(jīng)典作文 篇57
今天我和同學(xué)去參加余姚日?qǐng)?bào)小記者夏令營(yíng)。雖然炎熱的太陽(yáng)炙烤著大地,但我還是快樂(lè)的象只小鳥(niǎo)一樣早早地飛到了學(xué)校,心情格外興奮,和大家一起坐了長(zhǎng)時(shí)間的大巴,來(lái)到了林浦故里。
潺潺的溪水似乎有魔力一般,頓時(shí)吸引我們所有人的注意力,我迫不及待地跳入溪內(nèi),涼絲絲的溪水讓我振奮,伙伴們也不甘勢(shì)弱紛紛效仿我,跳入溪內(nèi),開(kāi)始進(jìn)行捕魚(yú)行動(dòng)。拿起瓶子專心致志地捉了起來(lái),我警惕地環(huán)顧四周,生怕錯(cuò)過(guò)一條魚(yú),先用手把一些魚(yú)引到一邊,用手?jǐn)r住小魚(yú)兒的去路,慢慢地把瓶子放在水中向前移“一、二、三、四、五”有五條小魚(yú)游進(jìn)了瓶子里。
我真是興奮的大喊:“看!我捉到魚(yú)兒啦……”邊喊邊把另外一個(gè)空瓶子剪開(kāi)了一個(gè)大口子,在里面裝了一點(diǎn)水,把水倒進(jìn)了裝魚(yú)的瓶子里,這樣就可以有水養(yǎng)活魚(yú)兒了。接著我又捉起魚(yú)兒來(lái)。突然,我稍不留神“嘩啦啦”我辛辛苦苦捉的魚(yú)兒全都“溜”走了,都怪我平時(shí)注意力不集中,唉,有什么辦法呢?看來(lái)只能重新再抓啰!于是,我拿起瓶子,按照原來(lái)的方法捉魚(yú),因?yàn)檫@一次已經(jīng)熟練了技巧,所以比上次快多了,很快就裝了一瓶子魚(yú),吃一塹長(zhǎng)一智,這一次我再也不開(kāi)小差了,魚(yú)兒也就乖乖地在瓶子里呆著,不敢溜走啦!
捉魚(yú)活動(dòng)結(jié)束了,我們還去了好多好玩的地方。這次夏令營(yíng)給我留下了深該的印象。
經(jīng)典作文 篇58
“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn)…… ”每當(dāng)我唱起這首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》就情不自禁想起一年前班級(jí)發(fā)生的那件事。
那是一個(gè)烈日炎炎的中午,我們寫(xiě)完作業(yè)后覺(jué)得很無(wú)聊,于是組織全體女生一起來(lái)捉迷藏。游戲開(kāi)始了,前幾局還很順利,大家也玩得很盡興,可意外卻來(lái)得悄無(wú)聲息。到了第五局,我們把報(bào)亭地點(diǎn)設(shè)在草色蔥蘢的花壇旁的狹窄的走廊上。目的就是方便報(bào)亭,比較隱蔽,也十分涼爽。第五局開(kāi)始了,貓數(shù)了50下就四處尋找我們,當(dāng)貓走到很遠(yuǎn)的時(shí)候,我們就立即奔向那條狹窄的走廊,花壇邊一下子變得十分擁擠混亂。這時(shí)候,意外發(fā)生了:熒熒一下子跪在地上,她的額頭一下子撞到長(zhǎng)方形花壇的棱角,蠶豆般的血滴在了地上。同學(xué)們慌忙告訴了老師,聞?dòng)嵹s來(lái)的老師發(fā)現(xiàn)熒熒傷得并不輕急忙送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院。大概過(guò)了一個(gè)小時(shí),老師們回來(lái)了,得知熒熒已經(jīng)回家休息去了,大家才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。第二天,老師又組織同學(xué)們從家里拿一兩個(gè)雞蛋捐給熒熒。同學(xué)們的爸爸媽媽一點(diǎn)也不小氣,他們知道熒熒受傷了,都叫自己的孩子多帶一點(diǎn)蛋,有的同學(xué)還帶了鴨蛋呢,忘記帶蛋的同學(xué)也很過(guò)意不去又用自己的零花錢(qián)買了些文具送給熒熒。蛋和文具被放在了一起,同學(xué)們又把蛋上面畫(huà)了笑臉寫(xiě)上了祝福語(yǔ)。望著這湊在一起的愛(ài)心大家都笑了!
“啊,只要人人都獻(xiàn)出一片愛(ài),世界將變成美好的人間!
經(jīng)典作文 篇59
年復(fù)一年,日復(fù)一日,轉(zhuǎn)眼間我們又步入了一個(gè)新學(xué)期。
新學(xué)期應(yīng)該少了讓老師為我們操心?墒,今天有同學(xué)卻又給老師找麻煩。
下午第一節(jié)課下課,剛回到教室,就聽(tīng)到有同學(xué)在喊:“別打了!別打了!”我猛地向左邊一看,發(fā)現(xiàn)邱順宇同學(xué)在哭,心想:“他號(hào)稱‘邱堅(jiān)強(qiáng)’,平時(shí)只有他把別人弄哭的份,今天怎么哭了?”我的余光又看見(jiàn)了楊景宇在哭,我恍然大悟,原來(lái)是他倆打架。作為班委,絕不能袖手旁觀。我問(wèn)邱順宇:“怎么了?”他邊說(shuō)邊拿起他的手給我看:楊景宇把我手弄了個(gè)包,還出手打我!”他越說(shuō)越激動(dòng),眼珠都要鼓出來(lái)了。但我看到他手上的包,不禁倒吸一口涼氣,包成條形狀,深紫色,活像一條基因變種的蠕蟲(chóng),看著就讓人惡心!笆悄阕约合却蛭!”旁邊楊景宇異常憤怒,那語(yǔ)氣恨不得要把邱順宇打扁!扒!是你先打的,我碰都沒(méi)碰你!”邱順宇也不甘示弱,反駁道。眼看雙方要開(kāi)始一場(chǎng)舌戰(zhàn)群孺,我連忙制止,又想到傷口必須立即消毒,不然會(huì)感染,于是叫上張琦沛一起把他倆先帶到辦公室。一路上倆人仍在爭(zhēng)辯誰(shuí)先出手,罵罵咧咧的,我捂住了耳朵,張琦沛就不停地勸解。
唉!同學(xué)之間應(yīng)相互包容,不要本來(lái)是一件芝麻小事,而鬧成大事,最張兩敗俱傷,既給老師找麻煩,又傷了同學(xué)之間的友誼。
經(jīng)典作文 篇60
哎呀,人生煩哪!我心情超郁悶,心情超級(jí)囧。你可能會(huì)想,一個(gè)小孩能有什么好煩的?反正沒(méi)法跟你說(shuō),就是一個(gè)字“煩”!
“白”的煩惱
在班上,我的外號(hào)被稱作“小白臉”,我可是比竇娥還冤哪:班上的一些朋友說(shuō)我天天檫防曬油,洗泡泡澡。他們真是太可惡啦,想我也是堂堂七尺男兒,當(dāng)年叱咤江湖南北,怎么可能是他們所想象的“女流之輩”!哼,我承認(rèn)我皮膚白是天生的,對(duì)此我也無(wú)可奈何,但他們還是蠻不講理,真拿他們沒(méi)招兒,煩!
同桌的煩惱
我的同桌姓茹名仙林,外號(hào)“嘰里呱啦廢話生產(chǎn)機(jī)”,一天到晚,我耳朵享受高度分貝的刺激,而且還有免費(fèi)的數(shù)字衛(wèi)星電視的自由調(diào)度:一會(huì)兒是體育頻道,“好,詹姆斯半場(chǎng)0.01秒進(jìn)啦!……”一會(huì)兒又換成了財(cái)經(jīng)頻道,“現(xiàn)在我國(guó)財(cái)經(jīng)狀況有上升了一個(gè)檔次,占世界的0.9%……”又過(guò)了一會(huì),電視機(jī)自動(dòng)調(diào)到“韓劇生活”,“杰,我們真的要分手嗎?……”啊,人生哪,這就是人生的悲劇啊,攤上這個(gè)同桌,我惹誰(shuí)啦?
家庭煩惱
“作業(yè)帶了嗎?”“帶了!薄凹t領(lǐng)巾帶了嗎?”“帶了!痹趲资畟(gè)“帶了嗎”后,我終于可以去上學(xué)了,回家之后,“今天表現(xiàn)怎樣……”在幾百個(gè)“怎么樣”后,我屈服了,太能講啦,神啊、耶穌啊、圣基教主啊……救救我吧!誰(shuí)救我,我以后就崇拜誰(shuí)!
人生煩哪……想買一包長(zhǎng)壽煙,卻發(fā)現(xiàn)自己未滿十八歲。煩,煩,煩哪!
經(jīng)典作文 篇61
每個(gè)人的成長(zhǎng)都有不同的滋味,有酸、有甜、有苦、有辣……
酸
記得有一次,隔壁的一個(gè)小弟弟拿著一個(gè)氣球出來(lái)玩。一陣風(fēng)吹來(lái),把他的氣球刮跑了,我急忙去追,想把他的氣球給追回來(lái),可他還以為我要搶他的氣球 呢,就哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)哭聲,像一陣風(fēng)一樣及時(shí)趕來(lái),看見(jiàn)我拿著小弟弟的氣球,二話不說(shuō),奪走氣球之后,當(dāng)場(chǎng)就把我訓(xùn)斥了一頓,還說(shuō)要是再欺負(fù)小弟弟就 讓我屁股開(kāi)花。唉,真是郁悶。
苦
有一次,學(xué)校要舉行一個(gè)知識(shí)競(jìng)賽。媽媽聽(tīng)了,那叫一個(gè)“積極”,給我買了一堆題,讓我只要有時(shí)間就要做,搞的日子比考試復(fù)習(xí)還要緊張。每天把布置的 題做完了就晚上了,電視都沒(méi)時(shí)間看了,吃晚飯就倒下睡覺(jué)。真苦啊!比賽結(jié)束的時(shí)候。雖然得了獎(jiǎng),但是做題的苦卻依然留在我心里,那味道遠(yuǎn)遠(yuǎn)壓過(guò)了得獎(jiǎng)時(shí)的 甜。
辣
有一天,我在家里玩,爸爸媽媽都上班了,家里就我一個(gè)人,天氣熱我準(zhǔn)備去冰箱里拿瓶飲料,只聽(tīng)“砰”的一聲。爸爸新買的花瓶被我給碰倒摔碎了,我傻 眼了。把現(xiàn)場(chǎng)清理干凈后,所有的事情只有一件,那就是等待暴風(fēng)雨的來(lái)臨。果然,爸爸回來(lái)后發(fā)現(xiàn)花瓶不見(jiàn)了, 還 發(fā)現(xiàn)了一些小碎片。他直接拿起掃把,把我按在床上,向我屁股痛下殺手……晚上,摸摸我的屁股還覺(jué)得火辣辣的疼。
我的成長(zhǎng)可真是多滋多味!
經(jīng)典作文 篇62
不知不覺(jué)中,一天又一天過(guò)去了,太陽(yáng)總是無(wú)休止地升起又落下;公園里的花兒總是次第綻放又凋零;每天走在路上,身邊的車輛總是匆匆急急地從身邊駛過(guò)……直到有一天,走到日日走過(guò)的那棵高大的老樹(shù)下,輕輕一躍,發(fā)現(xiàn)自己竟然可以輕易地摘到那些翠綠的葉子了!
陡然發(fā)覺(jué),我已經(jīng)長(zhǎng)大了!
長(zhǎng)大的感覺(jué)多么奇妙!我可以學(xué)到更多、更有趣的知識(shí);可以接觸到更大更美麗的世界。我可以幫媽媽做一些家務(wù)活,讓媽媽露出舒心的微笑;我可以把房間裝飾得美觀、溫馨;我可以做到為自己的朋友分憂解愁;我還可以幫老師組織班級(jí)活動(dòng)……瞧,我多能干!我為自己的長(zhǎng)大而自豪、快樂(lè)!
可是,有時(shí)候我卻感到長(zhǎng)大很煩惱,每天早上都起得那么早去上學(xué),放學(xué)回家還有一大堆的作業(yè)等著自己去完成。我遠(yuǎn)離了我心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū),舍棄了最愛(ài)的電視節(jié)目,為的就是父母眼中的分?jǐn)?shù)。對(duì)于分?jǐn)?shù),我真是又愛(ài)又恨。
長(zhǎng)大,就像一顆神秘的糖果,有時(shí)候我迫不及待地想要去嘗嘗它的味道,可有時(shí)候我卻又拼命地抗拒著它;長(zhǎng)大,也像一束陽(yáng)光,有時(shí)候溫暖地照耀我,可有時(shí)候卻又使我汗流浹背。
成長(zhǎng)記錄著我的煩惱,也鐫刻下歡樂(lè)。沿著成長(zhǎng)的足跡,一步步,我慢慢走來(lái),走向充滿希望和光明的未來(lái)。
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