快樂的“愚人節(jié)”作文(15篇)
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的快樂的“愚人節(jié)”作文,歡迎閱讀與收藏。
快樂的“愚人節(jié)”作文1
愚人節(jié)大家都知道,我身為一名愚人的高手,居然被體育教師親自愚了一次。
本周五學(xué)校要舉行武術(shù)操考核,考核前我們天天在教室里練習(xí)武術(shù)操,把一個(gè)個(gè)難做的動(dòng)作一一給它分解,不會的,難的一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)會。
周五這天,我們班里的同學(xué)們雄赳赳,氣昂昂,每一個(gè)人臉上有洋溢著自信的笑容。由于在這短短的幾天里大家都經(jīng)歷了“魔鬼式訓(xùn)練”,每一個(gè)人都經(jīng)歷了蛻變。開始了,由抽簽決定我們出場順序,我們的神手白教師居然抽了第一個(gè)!伴_門紅”我們一定會一次性通過考核。在高昊愷,陳志和王宜凡的帶領(lǐng)下,我們做起了武術(shù)操,唱起了武術(shù)歌。同學(xué)們的每一個(gè)動(dòng)作都充滿了力量。
所有的班級表演完后,張教師宣布結(jié)果了!斑@一次不合格的班級有五一班,五二班……五六班。”當(dāng)他報(bào)到五六班的時(shí)候我們?nèi)慷季o張的很,大家緊握雙拳,注視著臺上的張教師!斑有!五ILP班!”霎時(shí)間我們?nèi)嗳说男姆路鸲嫉M(jìn)了萬丈深淵,冰涼冰涼的。大家都覺得不可思議都震驚了,我們明明表演的很好的呀,怎么肯能不合格的。大家的心情都很郁悶。午飯的時(shí)候大家都沒胃口,都沒怎么吃。總之大家的心情就一個(gè)詞:不爽。
下午3點(diǎn)的時(shí)候,我們的唐教師說有個(gè)事情要告訴我們:“今天,大家武術(shù)操跳的很棒,考核通過了。祝大家愚人節(jié)快樂!”
隨即,教室里一片歡呼聲……唉!我怎么就沒想到呢?
快樂的“愚人節(jié)”作文2
三月的最后一天,你是否已蓄勢待發(fā)為明天的節(jié)日做好準(zhǔn)備?有人說:“如今的愚人節(jié)是淘氣孩子的節(jié)日!”回憶起以前的愚人節(jié),男生經(jīng)常拿惡心的東西,把女生弄得哭笑不得。今年的愚人節(jié),你會怎么過?哈哈,我嘛,當(dāng)然是這樣過嘍!
鏡頭一:
“嘿,姐姐,我有字不認(rèn)識,你看看。”我特意用撒嬌的口吻。姐姐的臉湊近白紙,冷笑一聲,說:“像我這種有三位數(shù)高智商的宇宙超級骨感美女,連這幾個(gè)小字都不認(rèn)識,還說得過去嗎?‘安事只竹’(俺是只豬)嘛!”“親愛的姐姐!”我厚臉皮地走上前,說,“你剛剛說了,‘俺是只豬’哦!愚人節(jié)快樂!宇宙超級骨感美女!”我說完便腳踩西瓜皮——溜之大吉了,免得被這位“骨感美女”狠K。
鏡頭二:
“媽咪~”見我如此親昵,媽媽不免打了個(gè)冷顫!拔蚁雴栆幌,豬的英語是不是‘pug’?”“嗯,是pig,別搞錯(cuò)了!”媽媽有點(diǎn)奇怪地看著我這座“笑彌勒”。“不對啦,豬明明是u嘛!”“怎么回事,我記錯(cuò)了?不,是i呀!”媽媽疑惑不解,但仍立場堅(jiān)定地說道。我把頭別向一邊,捂嘴偷笑。但馬上,我又一本正經(jīng)地說:“不對不對,pig是u!”“哎呀,pig是i!”“媽咪,你確定?”我把一旁的爸爸拉過來,準(zhǔn)備當(dāng)公證人!班,確……定!北M管媽媽丈二和尚——摸不著頭腦,可還是想一探究竟!肮,爸爸,原來你娶了一頭豬呀!愚人節(jié)快樂哦!豬豬老媽!”正當(dāng)二老閃神之際,我趕緊溜回房間,冒著被“骨感美女”狠k的危險(xiǎn),用手記下了這美好的愚人節(jié)回憶。
快樂的“愚人節(jié)”作文3
今天是4月1日,也就是“愚人節(jié)”。每到這時(shí),總能發(fā)現(xiàn)發(fā)同學(xué)們的臉上都流露既興奮又緊張的表情,興奮能看到好戲了,緊張自己萬一成為好戲的“主角”了。并且,如果哪個(gè)人沒有被整到的話,那可太對不起那些費(fèi)盡心思惡作劇的人了。果然,這個(gè)“黑色星期四”里,我們班的同學(xué)抓住了這個(gè)機(jī)會,個(gè)個(gè)都露出了“原形”,惡魔樣一個(gè)接一個(gè)的惡作劇。我就給大家講一個(gè)好玩的惡作劇吧!
早上我匆匆趕到學(xué)校,說話聲此起彼伏:“你的鞋帶松啦!”“我穿的是皮鞋,拿來的鞋帶。 薄澳愕臅袅!”“哪里。俊薄肮,你被騙啦!薄3美蠋熯沒來的時(shí)候,同學(xué)們偷偷策劃了個(gè)“陰謀”。不一會,上課鈴響了。數(shù)學(xué)楊老師來了,剛沒走幾步。同學(xué)們異口同聲地喊道:“老師,這節(jié)是語文課,剛剛換課啦!”說著,幾個(gè)同學(xué)還裝模作樣地把數(shù)學(xué)書收了起來,一臉無辜的樣子!罢娴?”楊老師看了看課程表,疑惑地問我們。忽然好像想起了什么,得意地說:“哼哼,我知道今天是什么日子了,你們別想騙我喲!”姜還是老的辣,我們的“詭計(jì)”一下子就被識破了,同學(xué)們不甘心地說:“嘿!老師你別得意,我們可是很機(jī)靈的哦!還有,愚人節(jié)快樂!”“哈哈哈。”
雖然愚人節(jié)的這次惡作劇失敗了,但同學(xué)們一點(diǎn)都不失望,為什么?因?yàn)檫@才只是個(gè)開頭,好戲還在后頭呢!瞧,那邊又開始了。
快樂的“愚人節(jié)”作文4
話說六年級的學(xué)習(xí)生活雖然很累,但也有快樂的時(shí)候。
早上,我無意中翻了翻日歷,“愚人節(jié)”三個(gè)字便映入我的眼簾,“哈哈”,今天可有好戲看嘍!
我背上書包走向?qū)W校,沒想到卻碰上了顧念祖、譚瑞他們。我找準(zhǔn)了目標(biāo)——班長譚瑞,一本正經(jīng)地對他說:“譚瑞,你媽來了!”譚瑞慌忙掃視一周,反應(yīng)了過來——“騙我”,我呢?則是捧腹大笑,半天才從口中擠出三個(gè)字“愚人節(jié)”。譚瑞他們恍然大悟,哎!好可憐呀!
咱們正興致勃勃地研究著怎樣“愚人”,王秋景“從天而降”,我用手指著他的后方,說道:“王秋景,你媽來了!”王秋景不慌不忙,胸有成竹地說道:“今天是愚人節(jié)!”咱們都開心地笑了,最后,咱們4個(gè)人擬訂了一個(gè)“愚人大方案”,準(zhǔn)備......
當(dāng)咱們來到教室時(shí),咱們先愚了一下來的同學(xué),“ㄨㄨㄨ你媽來了”;“ㄨㄨㄨ班主任叫你去辦公室一趟”;“ㄨㄨㄨ昨天晚上開家長會你家長怎么沒來”......看著他們呆若木雞的樣子,咱們則是哈哈大笑,上當(dāng)了!
最后,咱們決定“背水一戰(zhàn)”,愚弄咱們班的“智慧星”——?jiǎng)⑺箭R!等啊等,他終于來了。咱們按照計(jì)劃,由張雨先開口(嘴上功夫了得),“劉思齊,昨天晚上開家長會,你的家長怎么沒來,辦主任都快急死了!”“對呀!對呀!”咱們趕忙應(yīng)承道!爸腔坌恰边被咱們蒙在鼓里,茫然不知所措!爸R星”藺杰(平時(shí)比較穩(wěn)重,通常不撒謊)走了過來“去辦公室”。劉思齊無奈之下只得去呀!當(dāng)剛邁出第一步時(shí),咱們便又捧腹大笑,“上當(dāng)了!愚人節(jié)!”劉思齊拍了自己的頭一下“Oh,mygod!”“哈哈!”
本來還打算愚一下辦主任,可是一看見她,咱們便向后退了一步——沒膽兒!
快樂的“愚人節(jié)”作文5
今天上午,咱們的語文課就像變了娛樂課一樣,夏老師高興地:“誰能幫我做一件事?”全班同學(xué)都爭先恐后地舉起齊刷刷的小手來。“朱學(xué)彬,你去幫我上辦公室拿一個(gè)很重要的東西,它在辦公桌上,數(shù)學(xué)書的71頁至72頁之間!庇谑,朱學(xué)彬快速地出了班里,可是,夏老師一本正經(jīng)地說:“他走錯(cuò)屋了,他沒希望了!比嗤瑢W(xué)都哄堂大笑,笑得前仰后合!罢l還能幫我去拿,董思彤,你去!”夏老師緊跟著說。他像風(fēng)一樣的跑出去,老師微笑地:“這回沒走錯(cuò),咱們數(shù)數(shù),數(shù)一分鐘,看她能不能回來,好不好?”咱們緊隨其后的數(shù)著:“1234......”咱們數(shù)到53的時(shí)候,董思彤兩手空空的回來了。
老師又叫了第三個(gè)人王坤玉,王坤玉也像閃電似的跑了出去,咱們數(shù)數(shù),都數(shù)到62了剛回來可是回來依舊沒有結(jié)果。夏老師對王坤玉說過,再不拿回來就要打手板兒了,王坤玉很不情愿地伸出了小手,王坤玉挨打的時(shí)候,同學(xué)們的眼睛都瞪圓了,像一顆顆小黃豆。最后,老師問咱們:“你們誰知道我在數(shù)學(xué)書里放那個(gè)東西沒有?”有的同學(xué)說放了,有的同學(xué)說沒放,還有的同學(xué)說王坤玉他們拿東西抖動(dòng)掉了。一直沒有人說對,突然眼前一亮,希望的光環(huán)在咱們面前閃爍著,她就是劉子琦,她說的答案是:“因?yàn)閿?shù)學(xué)書的71頁和72頁是連著的,是一頁兒,71頁72頁之間沒有空隙,所以塞不進(jìn)去東西”。夏老師情不自禁地豎起大拇指,甚至還抱了劉子琦,同學(xué)們都投去了羨慕的目光。夏老師對咱們說了一句:“愚人節(jié)快樂!”笑聲回蕩在教師的屋頂......
快樂的“愚人節(jié)”作文6
今天開心的愚人節(jié)又到。我和外婆、外公、妹妹四口人舉行一次家庭“愚者”大賽。
比賽規(guī)則是。誰被騙的一次數(shù)量最多(在一天之內(nèi))就給他一個(gè)“愚者”的稱號,并扣除一次得到愚人節(jié)禮物的機(jī)會。我嘛,一定不會得到這個(gè)稱號的,因?yàn)樯痰陼r(shí)里還有等著去買的小金魚呢。
早飯剛剛吃完,外公便開始玩電腦。我和妹妹開始寫家庭作業(yè)。突然,外公大叫一聲:“呀,電腦怎么會死機(jī)啦!這么好看的電影——”“不會吧!剛才還好好的,這聲音怎么會突然沒呢?”妹妹不由得跑過去探個(gè)究竟,誰知外公偷偷地按一下鍵,屏幕上方顯示出四個(gè)字,“靜音解除!惫,丹丹被騙!妹妹這才恍然大悟,真是智者千虛,必有一失,不過嘛,我還是名副其實(shí)的智者。
我還沒愚弄過別人,用什么來愚呢?哦!,對,我腦子一轉(zhuǎn),計(jì)上心來,假裝可憐巴巴的樣子說:“外公,我剛剛在練習(xí)軟筆書法的時(shí)候,一不小心把您的眼鏡打碎!薄笆裁?我這副可是新配的,你這孩子——”看外公氣急壞的樣子,我“撲”一聲笑,看來,我的演技還不錯(cuò)。
“哈哈,屋子里充滿笑聲”。
“現(xiàn)在,我宣布比賽結(jié)果,外和妹妹各被愚弄一次,是本次大賽的“愚者”冠軍,有請冠軍發(fā)“那個(gè)”。我站在沙發(fā)上得意洋洋的宣布。
外公和妹妹只好拿去8元錢給我和外婆。
我呢?呵呵,顛顛地拿著外公和妹妹極不情愿掏出來的錢一溜煙地跑到小店買我向往已久的小金魚去。
快樂的“愚人節(jié)”作文7
盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天,可以盡情地高破壞,不會帶面具和約束,愚人節(jié)。
剛邁進(jìn)校門,一個(gè)聲音高叫著,“喂,你的學(xué)生證呢?”啊,嚇?biāo)牢伊,立即站穩(wěn)腳,低頭一看,這不,學(xué)生證好好地掛著嗎?哦,瞧我記性,今天4月1日。好家伙,以牙還牙,我可不是好愚的!輕飄飄走進(jìn)宿舍,我裝摸作樣的表現(xiàn)出一副漫不經(jīng)心的樣子,假裝發(fā)現(xiàn)室長大人的毛衣掛絲了,然后放聲大笑(裝笑也挺不容易的,笑得我半天喘不過氣來),故意指著她看不見的后背,使勁地笑呀,弄得室長大人莫名其妙,趕緊找到兩面鏡子,利用光的反射,可光線太暗,怎么也看不見,氣得室長大人直跺腳,這個(gè)勁呀,哈哈哈,我捶著胸,笑得更歡了(這倒不是假的),中學(xué)生作文《愚人節(jié)》。“咚咚咚”連跑到室外,“哎,小麗啊,看我衣服背上有口子嗎?”“哦……好象……”我們向小麗使了一個(gè)鬼眼,“哦,有呢,好大的口子呀,壞了!”她拍手叫道,“哈,有吧!”我得意極了!皦牧!”室長大人一拍手,連忙扭著身子側(cè)著向后瞅,瞅來瞅去也沒見到什么,“哈哈,你們幾個(gè)……我……”“啊,完了,今天,今天四月一日,天大的玩笑也不要緊,你……你……”我上氣不接下氣地解釋道,另外幾個(gè)室友早已help 消失了。
再上來看看,同學(xué)們又忙開了,門縫處放上一個(gè)水盆,門一推準(zhǔn)會瀑布飛瀉,大雨傾盆了,呵,這主意不錯(cuò),呆會準(zhǔn)會有好戲看喲。
一盆盆水都潑了下來,可一人也沒愚到,可萬物已經(jīng)發(fā)出了“SOS”的呼救。
快樂的“愚人節(jié)”作文8
清明節(jié)即將來臨,可在清明節(jié)的前幾天,有一個(gè)非?鞓返娜兆。你猜,那是一個(gè)什么日子呢?你越想知道,我偏不告訴你。算了算了,我還是告訴你,那就是愚人節(jié)。
愚人節(jié)那天,我和幾個(gè)>小伙伴商量了一下,決定去“騙人”,使別人上當(dāng)。首先,我們來到王大伯家。走進(jìn)王大伯的家中,我“著急”地說:“王大伯,您家的小狗掉進(jìn)河里了!”“什么,這到底怎么回事?走,快帶我去看看。”王大伯比我還著急地說。當(dāng)我和王大伯做出家門時(shí),小伙伴們來“湊熱鬧”,說:“王大伯,快,小狗快被淹死了!”“汪汪汪”遠(yuǎn)處不時(shí)傳來了狗叫聲,原來那只狗就是王大伯家的狗。這時(shí),我和小伙伴一起喊道:“王大伯,愚人節(jié)快樂!”“什么?哎呀,你們這幫小子??”“哈哈哈??”于是,我們向遠(yuǎn)方跑去??
傍晚,我回到家中,決定給媽媽一個(gè)“驚喜”。我“哀愁”地對媽媽說:“媽媽,我把鄰居小紅的筆記本電腦弄壞了。”“什么,你居然??這太不像話了!”頓時(shí),媽媽的臉色由晴轉(zhuǎn)陰。我心里暗暗地想:媽媽果真上當(dāng)了。我不禁哈哈大笑起來,然后說:“祝媽媽愚人節(jié)快樂!”媽媽聽了,這才恍然大悟,不滿地說:“這傻女兒,竟然敢騙老媽!”接著,也跟著咯咯地笑了起來。
愚人節(jié)真是太逗了。
快樂的“愚人節(jié)”作文9
今天是一個(gè)特別的節(jié)日,是我們這些搗蛋鬼最喜歡的節(jié)日,因?yàn)槟憧梢宰脚獎(jiǎng)e人,等到別人發(fā)現(xiàn)后,大喊一聲“愚人節(jié)快樂”,不論是誰,都不會責(zé)怪,而是獨(dú)自生一肚子悶氣。
早晨,我跟著隊(duì)伍去上操,我一路小跑,同學(xué)們都在后面談笑風(fēng)生,我的心情跟著這美好的天氣開心起來,馮老師突然拍拍我的頭說:“你褲子穿反了!卑!我心里一驚,不會吧,這么囧,丟臉丟大發(fā)了,我急忙低下頭,看褲子,沒有穿反啊,老師突然哈哈大笑,哦,對了,今天是愚人節(jié),我怎么給忘了,我看著老師那滿面春風(fēng)的笑容,氣的一句話也說不出了。我在心里暗暗發(fā)誓:今天可不能再上的當(dāng)了。
今天中午,吃完午飯,我像往常一樣,走過求知亭,坐到了長椅上,一個(gè)同學(xué)走到我的'面前,說:“老賈,你臉上有粒大米!蔽壹泵θッ裁匆裁坏,我突然意識到,愚人節(jié),我居然又一次上當(dāng)了,我簡直就是傻瓜,我心里頓時(shí)不平衡了,我也要去愚弄愚弄馮老師,我想著,走向他。
我來到馮老師的面前,故作驚訝的說:“呀,老師,你臉上有粒大米,在這,鼻子這。”馮老師也急急忙忙的去摸,我說:“愚人節(jié)快樂!蔽倚睦锖芨呦,終于愚弄成功了,我也很聰明嘛!我們班的男生——孟之健走了過來,一個(gè)女生說:“孟之健,老師讓你去門崗拿一下快遞!泵现∩瞪档淖吡诉^去,我們都笑了,看著他漸漸遠(yuǎn)去的背影,正在考慮這個(gè)玩笑要不要繼續(xù)下去,我們猜想著孟之健的遭遇,不知誰說了一句:“門崗師傅以為孟之健捉弄他嘞,互相愚弄起來了!泵现∽吡诉^來,我們女生一起大喊:“愚人節(jié)快樂。”哈哈,耍人真有趣。
這份美好的回憶將成為永久的記憶。
快樂的“愚人節(jié)”作文10
4月1日是愚人節(jié),這回怎么捉弄?jiǎng)e人呢?我心中策劃著。
“我中了20xx元大獎(jiǎng),今晚我請客!薄痢镣瑢W(xué)說。
“好。”同學(xué)們高興得跳了起來。
“但是,還有一個(gè)壞消息。這不是真的!
只聽“啊”的一聲,大伙才想起今天是愚人節(jié)。
哼,該我了,我讓你們嘗嘗滋味,于是我對和我比較要好的同學(xué)說:“這位仁兄,你老爸老媽在校門口,你還不去迎接?”他果然上當(dāng)了,回頭一看,知道被愚弄,說一聲:“好小子,敢騙我,看招。”眼珠一轉(zhuǎn),說:“哦,對了,老師說你昨天沒有把教室打掃好,叫你重掃。”我一聽,馬上去拿掃帚!肮,你中計(jì)了。”
上課了,老師說:“根據(jù)學(xué)校的決定,下午放假!薄耙。啊。萬歲。哦!苯淌依锓序v起來,一些同學(xué)議論紛紛,大概是在想怎么玩,我剛想想一下,老師突然在黑板上寫了三個(gè)字,就是這三個(gè)字讓我們的“玩耍課”泡了湯,大概你們也已經(jīng)知道了,這三個(gè)字就是“愚人節(jié)”。哎,空歡喜一場了。同學(xué)們都說:“老師,你怎么這么狠啊!”“老師你可真毒啊!”“老師把快樂建立在別人的痛苦上!
回到家,老爸說:“今天,你可以玩一小時(shí)電腦!
“我太高興了,那就快讓我玩吧!
老爸說:“好。”話音未落,老媽在一旁說:“難。”可惡,又被騙了。
快樂的“愚人節(jié)”作文11
話說初一年級的學(xué)習(xí)生活雖然很累,但也有快樂的時(shí)候。
早上,我無意中翻了翻日歷,“愚人節(jié)”三個(gè)字便映入我的眼簾個(gè)字“哈哈”,今天可有好戲看嘍!
我背上書包走向?qū)W校,沒想到卻碰上了顧念祖、譚瑞他們。我找準(zhǔn)了目標(biāo)班長譚瑞,一本正經(jīng)地對他說:“譚瑞,你媽來了!”譚瑞慌忙掃視一周,反應(yīng)了過來“騙我”,我呢?則是捧腹大笑,半天才從口中擠出三個(gè)字“愚人節(jié)”。譚瑞他們恍然大悟,哎!好可憐呀!
我們正興致勃勃地研究著怎樣“愚人”,王秋景“從天而降”,我用手指著他的后方,說道:“王秋景,你媽來了!”王秋景不慌不忙,胸有成竹地說道:“今天是愚人節(jié)!”我們都開心地笑了,最后,我們4個(gè)人擬訂了一個(gè)“愚人大方案”,準(zhǔn)備……
當(dāng)我們來到教室時(shí),我們先愚了一下來的同學(xué),“ㄨㄨㄨ你媽來了”;“ㄨㄨㄨ班主任叫你去辦公室一趟”;“ㄨㄨㄨ昨天晚上開家長會你家長怎么沒來”……看著他們呆若木雞的樣子,我們則是哈哈大笑,上當(dāng)了!
最后,我們決定“背水一戰(zhàn)”,愚弄我們班的“智慧星”劉思齊!等啊等,他終于來了。我們按照計(jì)劃,由張雨先開口(嘴上功夫了得),“劉思齊,昨天晚上開家長會,你的家長怎么沒來,辦主任都快急死了!”“對呀!對呀!”我們趕忙應(yīng)承道!爸腔坌恰边被我們蒙在鼓里,茫然不知所措!爸R星”藺杰(平時(shí)比較穩(wěn)重,通常不撒謊)走了過來“去辦公室”。劉思齊無奈之下只得去呀!當(dāng)剛邁出第一步時(shí),我們便又捧腹大笑,“上當(dāng)了!愚人節(jié)!”劉思齊拍了自己的頭一下“Oh,my god!”“哈哈!”
快樂的“愚人節(jié)”作文12
今天起床的時(shí)候,媽媽一邊幫我穿衣服,一邊對我說:“晴晴,今天4月1日呢,是愚人節(jié),你可別忘了,不然的話,肯定要被人捉弄。”我一聽,嘴一撇:“老媽,我是誰呀!我是全世界最聰明的陳雨晴!捉弄他們還行,怎么會被別人捉弄!”“別吹!到時(shí)候別埋怨我沒有提醒你!薄昂绵希嘀x老媽!”我做個(gè)鬼臉,自己收拾東西去了。
吃完早飯,我迎著朝陽走在上學(xué)的路上,心里想:這個(gè)愚人節(jié)該怎么過呢?我先捉弄誰一下呢?就在我翻來覆去琢磨的時(shí)候已經(jīng)來到了教室門口,同桌一看見我,就熱情地湊過來,關(guān)心地對我說了一句話:“嘿!我親愛的同桌,你的鞋帶開了!”我毫不猶豫地放下書包,準(zhǔn)備系鞋帶。咦?我鞋帶上的蝴蝶結(jié)完好無損!我抬起頭,生氣地看向同桌,同桌正哈哈大笑呢!還很無賴地沖我大聲說:“愚人節(jié)快樂!”我也不由得樂了起來?墒牵以趺从X得眼前閃了一下老媽帶著嘲笑的臉!
我走進(jìn)教室,坐在座位上。上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,說:“同學(xué)們,今天我們不上課了,去野外踏青吧!雨晴,你帶隊(duì)!蓖瑢W(xué)們興奮得齊聲高呼:“耶!玩去了!” 很多同學(xué)站起來就往外沖,我更是抓緊時(shí)間拿出口哨去整隊(duì)。老師卻在講臺上一動(dòng)不動(dòng)。什么情況?這時(shí)老師的話悠悠飄來:“小‘愚民’們,回來上課吧!今天是愚人節(jié),愚人節(jié)快樂喲!”全班被捉弄!沒想到,平時(shí)很嚴(yán)肅的老師也和我們“愚”樂了一回。雖然沒去成野外,我們有點(diǎn)兒小失落,但剛一上課就被老師“愚”得很開心,看來今天的運(yùn)氣肯定不錯(cuò)!
下課了,我又想起了媽媽說過的話,我可要小心點(diǎn),不要再一個(gè)不注意又被某人捉弄一回吧!
快樂的“愚人節(jié)”作文13
這個(gè)節(jié)日好象在我眼里什么都不是,我不會愚人,別人更不會愚我。
只是感慨3月就這樣過去了,我放下了許久的文字,在這個(gè)3月我又重拾起它,只是感受不同了?捱^笑過,覺得也沒什么不好。
翻開以往的文字,覺得自己現(xiàn)在寫的東西不再是多愁善感的文字了,或許還是有那么一點(diǎn)的,不過好象少了一些愁多了一些感,我想我會一直去記錄的,它們都是我成長路上寶貴的財(cái)富,我不會說我會繼續(xù)努力寫的,文字不是說努力就寫得出來的。音樂源于生活,我相信文字更是!
看到一個(gè)大哥哥在BLOG上貼的圖,很是耐人尋味,他說:生活在貧困山區(qū)的父子,也許一輩子他們都不知道外面的世界是什么樣子。他們沒上過樓梯,沒打過“的士”,沒進(jìn)過電影院,可就是樸實(shí)勤勞的人們一代代的供養(yǎng)著我們。愛他們吧,至少在感情上尊重他們。否則我們還談什么人性?
我只是忽然對人性產(chǎn)生了些想法。我想我該認(rèn)真去看看戴爾的《人性的優(yōu)點(diǎn)》與《人性的弱點(diǎn)》。
說好不再和任何人談不開心,可遇到志同道合的人還是會聊上那么一聊,其實(shí)很多東西又何必拘泥呢,何必一定要怎樣怎樣呢,該怎樣就怎樣吧,這樣活著也許沒有那么累。
順便對自己、對那個(gè)大哥哥、對所有的人說聲:愚人節(jié)快樂!快樂萬歲。
快樂的“愚人節(jié)”作文14
時(shí)間:50年后的愚人節(jié)天氣:心情好天氣就好心情:樂開杯今天我的好好整整班長和老爸。我邊向整人商店走邊想著。來到商店,哇。有打屁帖、定時(shí)傻瓜貼、定時(shí)傻瓜罵人貼、……這么多整人東西,買哪樣呢?對了,就買定時(shí)傻瓜貼和定時(shí)傻瓜罵人貼這會老爸和班長死定啦!嘻嘻!
來到學(xué)校,我坐在自己的座位上,等待著上課。我等啊等!“丁零零……”上課了,我立刻把定時(shí)傻瓜罵人貼轉(zhuǎn)到兩分鐘,然后貼到班長背上,等待好戲開演。老師剛進(jìn)來,班長立即喊到:“起立!”剛說完,他忽然大喊:“老師是個(gè)大傻瓜!”還齜牙咧嘴做著怪樣,剛說完又恢復(fù)原樣,老師被氣炸,大喊:“你好大的膽子,敢罵老師,罰你抄十篇課文,明天在把家長請來,我要單獨(dú)和你家長談?wù)勀氵@個(gè)不良行為!卑嚅L頓時(shí)二丈和尚——摸不著頭腦,說:“我沒罵你。 薄皼]罵我,你給我站出去好好反省反省!崩蠋熞话丫咀“嚅L的耳朵拖了出去。我呢?偷著樂唄!
放學(xué)回家后,來到家,我把定時(shí)傻瓜貼轉(zhuǎn)到十分鐘,躡手躡腳走到老爸身后,嘿嘿!老爸在目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視,根本沒發(fā)現(xiàn)我。我立即貼在老爸背上。老爸忽然轉(zhuǎn)過來,說:“你在我背上做了什么手腳?”沒什么。“看了我一眼,沒說什么,轉(zhuǎn)過去繼續(xù)看電視!背燥埩!“老媽叫到。爸吃著吃著。突然”撲哧“一聲,嘴里的飯菜噴的滿桌子都是,媽媽以為他嗆住了,立刻去拍他背,沒想到,老爸一下跳起來,一腳把桌子給踢翻了,”噼里啪啦“,碗盤摔的粉身碎骨,老爸一下恢復(fù)了原樣,老媽頓時(shí)大發(fā)雷霆,一個(gè)”大炮“把老爸打的”片甲不留“。
哈哈!我喜歡過過愚人節(jié)!
快樂的“愚人節(jié)”作文15
愚人節(jié)是一年四季中最令人開心的節(jié)日,很巧,今天就是愚人節(jié)今天是星期六,你一定以為我們在家里玩吧!on!on!我們現(xiàn)在正要去上學(xué)呢!這是為啥呢?因?yàn)槲覀円掀咛煺n,讀完了這七天,我們就可以放三天假了。
今天是最后一天了!我興高采烈跑到學(xué)校,來到班上,最最最映入眼簾的是譚聰睿和馬浩浩了,他們本是見面就吵的死冤家,今天馬浩浩竟然給譚聰睿吃奧利奧。開始,譚聰睿還說:“是你還有良心”可是,譚聰睿剛吃完一口就跑去廁所了,我趕緊跑過去問馬浩浩是怎么一回事,馬浩浩笑嘻嘻地說:“奧利奧的夾心我把它去掉了,換成了黑人牙膏了!蔽乙贿呅σ贿呎f道:“馬姐不愧是整人專家呀!”下午第二節(jié)課終于上課了。雷老師走進(jìn)教室很淡定的說:“今天這節(jié)課是我來上,所以馬上到操場上排練詩歌!钡搅瞬賵龃蠹叶荚谟懻撊旒俚氖虑,可是,雷老師進(jìn)行了的話讓我們來了一個(gè)“晴天霹靂”雷老師說:“我告訴你們一個(gè)消息,學(xué)校說3天假只放一天假了!蔽伊⒓幢罎⒘耍南氲溃荷n天!我的“玩耍計(jì)劃”全部泡湯了!此時(shí)此刻,有好多同學(xué)都在抱怨道:“居然只放一天假!”雷老師又笑嘻嘻地說:“如果你們表現(xiàn)得不好的話,就別怪我不客氣啦”我們大家都很想少做點(diǎn)作業(yè),所以就開始好好的排練了。
第二節(jié)快下課了,但是大家都不怎么開心。雷老師看我們表現(xiàn)很好就冷冷地說:“拿作業(yè)本!蔽覀儫o精打采地拿出作業(yè)本抄題,第一條是寫作文。我心想:放一天假還要寫作文。第二條是放三天假。咦?三天假,教室里一片歡呼有的還跑到了講臺上。后來我們才反應(yīng)過來今天是愚人節(jié)呀!,怪不得雷老師故意騙我們呢!這是我也是全班同學(xué)有史以來最最最快樂的愚人節(jié)了!
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