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冬至節(jié)活動小結(jié)（通用15篇）
光陰如水，忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了，我相信大家都是有收獲的，讓我們好好捋捋，寫一份小結(jié)吧。你還在為寫小結(jié)而苦惱嗎？以下是小編幫大家整理的冬至節(jié)活動小結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
冬至節(jié)活動小結(jié) 1
作為二十四節(jié)氣之一的冬至，自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，民間素有“冬至到，吃水餃”的諺語。今天是一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日——冬至，它是我國農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中一個(gè)非常重要的節(jié)氣。針對小學(xué)生傳統(tǒng)節(jié)日不會過的現(xiàn)狀，青年路小學(xué)二二班特開展 “冬至節(jié)活動”，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生以開放的'視野理解和尊重多元文化。
我首先引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)認(rèn)識冬至節(jié)。二年級學(xué)生著重了解冬至節(jié)，由老師負(fù)責(zé)資料收集、研究和整理，在本周的班隊(duì)會上向?qū)W生系統(tǒng)地介紹冬至節(jié)的起源、傳說、飲食文化、本地民俗等有關(guān)冬至節(jié)的知識。學(xué)生們搜集冬至節(jié)的資料，并要求學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好制作手抄小報(bào)、寫出調(diào)查報(bào)告等在班隊(duì)會上評比交流。
在家庭里，號召同學(xué)們和家長一起包餃子，品餃子，感受節(jié)日的氣氛，增強(qiáng)實(shí)踐能力。
通過開展活動，引領(lǐng)學(xué)生加深對“冬至節(jié)”的了解，進(jìn)而讓學(xué)生認(rèn)同冬至節(jié)，喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，賦予傳統(tǒng)節(jié)日新的時(shí)代內(nèi)涵，使民族文化薪火相傳。
冬至節(jié)活動小結(jié) 2
一場降雪為首府帶來了寒意，而烏魯木齊市融北社區(qū)的食堂里卻顯得格外溫暖。12月20日，冬至節(jié)來臨之際，融北社區(qū)邀請“民族團(tuán)結(jié)一家親”結(jié)對人員和轄區(qū)鑫和新綠化環(huán)衛(wèi)公司環(huán)衛(wèi)工人代表一同開展包餃子過冬至活動。
融北社區(qū)結(jié)對人員有和面的，有拌餃子餡的，你搟皮來，我包餡大家一來到食堂就忙活起來，有和面的，有拌餃子餡的，你搟皮來，我包餡，不分民族老少。艾爾肯·買買提從來沒有親手包過餃子，他的漢族姐姐李萍手把手教他，“餡不要放的太多，口一定要捏緊，要不然下鍋會爛了�！闭罩钇嫉臉幼樱瑺柨习隽说谝粋�(gè)餃子。
和艾爾肯不同，買地尼亞提·達(dá)吾蘭是一名包餃子“老手”了，她包出的`餃子餡兒飽樣子也好看，社區(qū)工作人員紛紛贊賞并和她學(xué)起來。大家有說有笑包出各種樣式的可愛餃子，有金元寶，有可愛老鼠，有彎彎月牙，個(gè)個(gè)飽滿誘人。
半個(gè)多小時(shí)，經(jīng)過大家共同努力，各式各樣的餃子擺滿了桌子，雖然樣式不同，但各民族之間團(tuán)結(jié)友愛的感情是相同的、濃厚的。當(dāng)一盤盤熱氣騰騰的餃子端上桌子時(shí)，大家品嘗著、交流著，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。
請環(huán)衛(wèi)工人吃溫情餃子
“昨天下雪，你們半夜就起來工作，多吃點(diǎn)哦，辛苦了!”社區(qū)書記唐娜向環(huán)衛(wèi)工人表示感謝。她說，借冬至佳節(jié)來臨之際，把結(jié)對子的親戚請回來，進(jìn)一步加深感情，讓我們各民族之間相互交融、融洽，在一起共同度過一個(gè)溫暖的冬至。
冬至節(jié)活動小結(jié) 3
在吳地，一直有“邑人最重冬至節(jié)”的說法，老蘇州通常將冬至看作是個(gè)重大的節(jié)日。近期，在玄妙觀社區(qū)的活動室里，來自祖國南北不同地域的新老蘇州人們一同提前度過了一個(gè)特別的“冬至節(jié)”。
一聽到要在社區(qū)過“冬至節(jié)”，馬阿姨志愿服務(wù)隊(duì)的老阿姨們一早就忙活開了，張羅著買面粉、買肉買菜、制作餡料，計(jì)劃著要制作冬至團(tuán)、餛飩等等時(shí)令美食。我們蘇州人講究“冬至餛飩夏至面”，要過一個(gè)像樣的冬至節(jié)，怎么能少得了一碗地地道道的蘇式餛飩呢?今天要讓新蘇州們好好品嘗下我們的手藝。
這邊來自北方的張阿姨和于燕也沒閑著，和面、洗菜、剁肉，技藝嫻熟。來自東北的'張阿姨說，我們北方啊冬至節(jié)也很隆重，就像諺語說的：“十月一，冬至到，家家戶戶吃水餃�！倍恋娘溩右馕吨敖蛔印�，如果吃了餃子就代表著團(tuán)圓、順利。餡料的選擇和寓意也有直接關(guān)系，最常見的韭菜餡包含著“久財(cái)”之意。
于燕一家來自河南，一家三口在蘇州已經(jīng)有7個(gè)多年頭，因?yàn)楣ぷ鞯脑�，每年的冬至都不能回家過。她說他們那邊和蘇州冬至習(xí)俗不一樣，他們不吃餛飩，歷來也只吃餃子。據(jù)傳是與紀(jì)念“醫(yī)圣”張仲景冬至舍藥留下的典故有關(guān)。
張仲景看到白河兩岸鄉(xiāng)親面黃肌瘦，饑寒交迫，不少人的耳朵都凍爛了。便讓其弟子在南陽東關(guān)搭起醫(yī)棚，支起大鍋，在冬至那天舍“祛寒嬌耳湯”醫(yī)治凍瘡。他把羊肉、辣椒和一些驅(qū)寒藥材放在鍋里熬煮，然后將羊肉、藥物撈出來切碎，用面包成耳朵樣的“嬌耳”，煮熟后，分給來求藥的人每人兩只“嬌耳”，一大碗肉湯。人們吃了“嬌耳”，喝了“祛寒湯”，渾身暖和，兩耳發(fā)熱，凍傷的耳朵都治好了。后人學(xué)著“嬌耳”的樣子，包成食物，也叫“餃子”或“扁食”。
“奶奶，我也要學(xué)包餛飩�！庇谘�7歲的女兒嬌嬌好奇地喊著�！昂�，過來奶奶教你�！绷_阿姨耐心地拉過嬌嬌。先把方方的面皮鋪開，放一些餡料，然后從外往里對折，再對折，然后用兩個(gè)大拇指捏住長方形面皮的兩角，往外一圈，把兩只角捏在一起就好哉。包好的餛飩要能站起來，像一個(gè)個(gè)元寶一樣。嬌嬌在羅阿姨的幫助下小手小心翼翼地學(xué)得有模有樣。旁邊一排排誘人的餛飩和餃子，還有社區(qū)面點(diǎn)好手齊阿姨特別趕來制作的白切饅頭，都等著入鍋?zhàn)兂擅朗场?/p>
社區(qū)負(fù)責(zé)人莊謹(jǐn)介紹說，玄妙觀社區(qū)里的老蘇州很多，冬至節(jié)的氣氛也很濃厚，剛好街道隆重推出“冬至大如年”的品牌特色活動，社區(qū)就想著讓新老蘇州人一同過一個(gè)溫暖的冬至節(jié)，正好也學(xué)習(xí)到南北方在這個(gè)傳統(tǒng)民俗節(jié)日的習(xí)俗差異。
冬至節(jié)活動小結(jié) 4
冬至，是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。為了使孩子了解這一節(jié)日的意義、感受傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)幼兒的動手能力、參與意識，體驗(yàn)勞動的快樂，學(xué)會分享和感恩，特舉行了本次活動。
活動中，孩子們一起了解冬至的來歷，講冬至的故事，跟著音樂做《包餃子》律動，了解做餃子的過程。同時(shí)給孩子們提供了一個(gè)自己動手的機(jī)會，每班邀請五名家長來班上，和孩子們共同包餃子，幼兒雖然年齡小三歲多，雖然動作不那么靈活，但他們那認(rèn)真的模樣像小大人一樣。孩子們躍躍欲試，家長們便在旁邊指導(dǎo)，有些嘗試著搟餃皮，有些研究著餃子餡，有的認(rèn)真觀察怎樣包，有些拿著包好的餃子展覽……他們感受到了包餃子的樂趣。孩子們從家里帶來了電磁爐、電飯鍋、案板、搟面杖等用具，他們一個(gè)個(gè)大顯身手，忙得不亦樂乎!孩子們品嘗著自己包的熱氣騰騰、美味可口的.餃子，歡樂的氣氛洋溢在教室的每個(gè)角落。
一位家長在微信上說平常工作忙，根本沒有時(shí)間陪孩子，更別說包餃子了，感謝幼兒園組織了這次冬至活動。大部分奶奶為了參加幼兒園的活動，提前一天在家為家人包好了冬至餃子凍在冰箱里。“今天和孫子、孫女一起包餃子，感覺非常有意思、有意義，感謝市直幼兒園給了我們這次機(jī)會。
通過這次活動，孩子們在體驗(yàn)我國傳統(tǒng)習(xí)俗的同時(shí)，還享受到幼兒園大家庭帶來的特別關(guān)愛與溫暖，不僅給孩子們的課堂增加了色彩，也讓孩子們過上了別具一格的冬至節(jié)。
冬至節(jié)活動小結(jié) 5
冬至是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，為了進(jìn)一步弘揚(yáng)民俗文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，享受健康生活、彰顯傳統(tǒng)文化魅力，增進(jìn)社區(qū)居民之間的親密聯(lián)系和相互交流，也為社區(qū)居民送上溫暖，感受家的溫馨。
12月20日由東方綠洲社區(qū)黨總支、社區(qū)居委會聯(lián)合中信銀行東崗路支行在社區(qū)舉辦了“情滿冬至，愛在社區(qū)”活動。
此次活動邀請了轄區(qū)部分黨員，熱心居民以及樓組長代表。大家早早來到社區(qū)就開始忙碌，社區(qū)活動室儼然變身成了社區(qū)廚房，有的`和面、有的拌餡，現(xiàn)場歡聲笑語不斷。大伙擠在桌子前，揉面、搟皮、包餃子，動作嫻熟，有條不素，時(shí)不時(shí)地還相互切磋包餃子的技巧，相互夸贊包的餃子形狀好看。很快一盤盤熱氣騰騰的`餃子出鍋了，大家圍坐在一起共同品嘗著親手包的餃子。大家都說，和鄰居們一起動手包餃子可比一個(gè)人在家包有意思得多，鄰居們在一起包的`餃子更香。社區(qū)舉辦此次活動，不僅讓居民體會到傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，感受到社區(qū)的溫情，還拉近了鄰里之間的感情，讓鄰里情在熱騰騰的餃子中不斷傳遞。
冬至節(jié)活動小結(jié) 6
冬至是我國二十四節(jié)氣之一，吃餃子是冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗。為讓同學(xué)們走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化，體驗(yàn)勞動樂趣，掌握勞動技能，12月17日，金水區(qū)黃河路第一小學(xué)組織開展了“冬至幸福至巧手包餃子”勞動實(shí)踐活動。
在綜合實(shí)踐課上，孩子們分組圍坐在一起，老師和家長手把手地進(jìn)行教學(xué)。孩子們系好圍裙、卷起袖管，有模有樣地干了起來。盡管孩子們的動作不太熟練，但一舉一動飽含著熱情與專注！大家相互協(xié)作，相互展示自己的“杰作”，教室里一片歡聲笑語。不一會兒，盤子里就擺滿了形態(tài)各異卻充滿創(chuàng)意的水餃。一鍋鍋熱騰騰的水在不停地翻滾著，一雙雙眼睛在恭候著自己的勞動成果。餃子終于出鍋啦，吃著自己親手包的餃子，品嘗到了勞動的`幸福和成功的喜悅。
大家吃完餃子后，楊校長耐心地給孩子們講解餃子的故事，教育孩子學(xué)會分享，學(xué)會感恩。
班級中，利用班會課的時(shí)間，通過老師的講解和視頻資料，認(rèn)識了“冬至”節(jié)氣，學(xué)習(xí)了多種花樣的`包餃子方法。
很多同學(xué)迫不及待地利用周末在家的時(shí)間和爸爸媽媽一起包餃子。
大家收獲著成長，體會著勞動帶來的幸福，分享著自己包出的漂亮餃子，臉上洋溢著幸福的微笑！
此次的“冬至幸福至，巧手包餃子”的勞動教育實(shí)踐活動，讓同學(xué)們擁有了快樂的勞動體驗(yàn)，掌握了包餃子的技能，也在過程中感受到了和家人一起包餃子、吃餃子的幸福。這既是一次意義深刻的勞動實(shí)踐教育，同時(shí)也是一段溫暖的傳遞，一個(gè)個(gè)香噴噴的餃子里包著屬于斌斌少年的感動與溫暖，讓冬日的校園里又多了一份溫馨。
冬至節(jié)活動小結(jié) 7
“冬至到，冬至到，南餛飩，北方餃，暖暖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉�！倍�，是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。俗語說“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”。為了迎接冬至的到來，也為了讓幼兒了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)民俗文化，鄭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)第一幼兒園大班各班級組織開展了冬至主題活動。
在活動開始之初，各班老師通過各種形式向孩子們普及冬至節(jié)的由來和習(xí)俗�！耙痪哦挪怀鍪�，三九四九冰上走”、“晴冬至，年必雨”......這些我們以前耳熟能詳?shù)闹V語再次被提及時(shí)，老師們心中頓時(shí)覺得很溫暖，而孩子們更是對于班級的冬至主題活動充滿了期待。
瞧！有的班級正在忙著制作手工餃子，孩子們有的在做面皮，有的在擺造型，雖然包出來的餃子千姿百態(tài)，但是孩子們洋溢著開心的笑容。一個(gè)個(gè)色彩鮮艷的`小小餃子，一張張?zhí)鹛鹈烂赖男θ�，讓這個(gè)冬至別樣甜蜜。
有的班級緊跟冬至的傳統(tǒng)，老師和孩子一起制作了香噴噴的餃子，牛肉味的'餡兒咸甜正宜，大蔥的點(diǎn)綴更是讓餃子看起來垂涎欲滴，一口咬下去味蕾仿佛被激活，難怪老師和孩子們都在感嘆：“冬至和餃子最配哦！”
冬至吃餃子，吃的是一份熱乎，吃的更是一份溫暖，那除了吃餃子之外，冬天暖色系食物也最有誘惑力，有的班級在美食坊和家長一起制作了金燦燦的紙杯蛋糕，看一眼都讓人覺得會暖和了很多，有了這樣一個(gè)溫暖的冬至，這個(gè)冬天應(yīng)該不會冷了吧？
今天，大班組的每個(gè)活動都洋溢著溫馨喜慶的氣息，通過今天的主題活動，不僅豐富了孩子們關(guān)于冬至的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，更是讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動的快樂，收獲了成長，也衷心的祝愿經(jīng)開一幼所有的家長和小朋友冬至快樂！
冬至節(jié)活動小結(jié) 8
在20xx年12月20日經(jīng)過伙委會成員的精心準(zhǔn)備，我院以“我行動，我快樂”為口號的第三屆冬至日包餃子大賽活動在十九點(diǎn)三十分于食堂一樓拉開了序幕。讓同學(xué)們在學(xué)校度過一個(gè)美好的冬至節(jié)。
1、本次大賽共分3個(gè)環(huán)節(jié)：包餃子，智力問答，吃餃子。十九點(diǎn)三十分由主持人xx宣布此次大賽開始，并介紹大賽流程及比賽規(guī)則等，同時(shí)邀請學(xué)院的韓書記講話。在包餃子環(huán)節(jié)開始前，由伙委會成員帶領(lǐng)參賽選手去洗手，同學(xué)們個(gè)個(gè)捋起衣袖，摩拳擦掌，躍躍欲試。
2、在短短的二十分鐘里，面粉飛揚(yáng)，歡聲笑語，同時(shí)食堂經(jīng)理和廚師親自耐心的指導(dǎo)參賽選手，如何包的既快又美觀。為體現(xiàn)此次大賽的公正性，由伙委會成員負(fù)責(zé)監(jiān)督，數(shù)各隊(duì)包餃子的數(shù)量，看到同學(xué)們包的餃子大小及花樣，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們真的很棒。經(jīng)過4輪的`激烈比拼，第一環(huán)節(jié)結(jié)束。后來由學(xué)院老師代表隊(duì)和食堂經(jīng)理進(jìn)行比拼，使會場的氣氛更加活躍。
3、在食堂工作人員煮餃子期間，我們開始了第二環(huán)節(jié)-智力問答，由支持人向觀眾提問，答對的有精美禮品贈送。同時(shí)還有參賽選手準(zhǔn)備了舞蹈和彈古箏節(jié)目，緩解會場緊張的氛圍。
4、第三環(huán)節(jié)是吃餃子環(huán)節(jié)，由每隊(duì)的其他兩名選手參加比賽，其中一名選手蒙上眼睛去喂對方吃餃子，先吃完餃子的隊(duì)獲勝�？粗瑢W(xué)們的滑稽動作，配合的默契，掌聲不斷，笑聲連連，使會場的氣氛達(dá)到了高潮。同時(shí)食堂還給觀眾分發(fā)餃子，讓同學(xué)們爭取都品嘗到餃子，感受到溫暖。
5、最后經(jīng)過3個(gè)環(huán)節(jié)的比賽，終于評出了此次大賽的前六名。一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。由伙委會部長為獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)頒發(fā)我們?yōu)槠渚臏?zhǔn)備的小禮品，以資鼓勵(lì)。
經(jīng)過緊張而又激烈的兩個(gè)小時(shí)，這次比賽完滿結(jié)束。為表示對食堂的感謝，院學(xué)生會伙委會代表全體師生送給食堂一面標(biāo)有“心系學(xué)生，服務(wù)大眾”字樣的錦旗。希望他們更好的為師生服務(wù)。
冬至節(jié)活動小結(jié) 9
為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，切實(shí)落實(shí)國家“雙減”政策，激發(fā)同學(xué)們對傳統(tǒng)文化的了解和熱愛，讓民族文化有序傳承，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，12月21日，駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)西校區(qū)組織開展“師生齊聚過冬至”包餃子活動，全體師生一起感受包餃子的快樂。
包餃子活動開始，每班孩子們分成小組圍坐在一起，拿皮的拿皮，包餃子的包餃子，擺放餃子的更是把餃子放得錯(cuò)落有致，教室里熱鬧非凡。在老師的指導(dǎo)下，孩子們學(xué)會了包餃子。孩子們包的餃子五顏六色，千姿百態(tài)，有的彎彎的像個(gè)月亮，有的圓潤飽滿像一個(gè)大元寶，還有皺巴巴的干癟得像一個(gè)瘦娃娃……。
在師生共同努力下，一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中出鍋了，孩子們望著自己的勞動成果，興高采烈，很有成就感。吃著自己包的香噴噴的餃子，孩子們笑靨如花，熱騰騰的餃子，暖了孩子的胃，暖了孩子的心，大家感受到了集體的溫暖，體會了勞動的'樂趣，愉悅感與成就感在每一位小小參與者心中久久回蕩。
這次冬至包餃子實(shí)踐活動不僅讓孩子們知道了冬至的由來，充分感受了中國傳統(tǒng)民俗節(jié)氣的獨(dú)特魅力，培養(yǎng)了孩子的動手能力，使孩子從小養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，更讓孩子們體會到了大家庭的溫暖，留下了美好的回憶。
冬至節(jié)活動小結(jié) 10
“冬至到，冬至到；南湯圓，北方餃；曖曖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉……”。冬至是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一，也是中國傳統(tǒng)的民間節(jié)日。為了讓孩子們了解冬至這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，感受冬至的習(xí)俗，本周，泉州幼高專附屬東海灣實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了一系列“小手搓湯圓，暖心迎冬至”的主題活動。
在周一的升旗儀式上，大二班的小朋友們就為大家?guī)砹司实腵國旗下講話《冬至》和表演《冬至九九歌》，讓孩子們初步了解冬至這個(gè)節(jié)日。為了讓孩子們進(jìn)一步了解“冬至”的相關(guān)知識，各班老師們還通過開展社會活動《冬至我知道》、早談活動《冬至日，成長日》等讓孩子們了解冬至的來歷和習(xí)俗：原來，各地在冬至?xí)r有不同的風(fēng)俗，北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗，南方地區(qū)在這一天則有吃湯圓、冬至米團(tuán)、冬至長線面的習(xí)慣。
在了解了冬至的相關(guān)習(xí)俗后，老師們還根據(jù)幼兒的興趣點(diǎn)開展美術(shù)活動《搓湯圓》，鼓勵(lì)孩子們用橡皮泥來嘗試搓湯圓，感受動手的`樂趣。孩子們還自發(fā)把“湯圓”放到角色游戲區(qū)中，進(jìn)行“小吃店—冬至湯圓”游戲，邀請小朋友們到小吃店來品嘗“湯圓”，讓游戲中充分感受冬至的快樂氣氛。老師們還通過開展生活課程《好吃的湯圓》，邀請家長進(jìn)課堂，帶著孩子們一起制作五彩繽紛的湯圓，品嘗美味的湯圓，真正地感受湯圓中的冬至味道……在節(jié)日期間，老師們也鼓勵(lì)家長們通過家庭小分隊(duì)活動，讓孩子們在家里包湯圓、包餃子，共同感受家庭里的節(jié)日氛圍。
此次主題活動的開展，不僅幫助孩子們加深了對冬至傳統(tǒng)習(xí)俗的認(rèn)識，更讓孩子們在動手操作和快樂游戲的過程中感受傳統(tǒng)節(jié)日的快樂氛圍，讓中國的傳統(tǒng)文化在孩子們的身上得以不斷地傳承下去。
冬至節(jié)活動小結(jié) 11
冬至，又稱日短至、冬節(jié)、亞歲等，兼具自然與人文兩大內(nèi)涵，既是二十四節(jié)氣中一個(gè)重要的節(jié)氣，也是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日。冬至是四時(shí)八節(jié)之一，被視為冬季的大節(jié)日，在古代民間有“冬至大如年”的講法。為了讓學(xué)生在實(shí)踐中感受傳統(tǒng)文化的意義，20xx年12月16至12月21日，金陵小學(xué)（仙林湖校區(qū)）組織開展了冬至節(jié)系列活動。
升旗儀式
為了傳承中國傳統(tǒng)文化，激發(fā)孩子們的愛國熱情，增進(jìn)集體凝聚力，20xx年12月21日金陵小學(xué)（仙林湖校區(qū)）舉行了“情暖冬至傳承文化”主題升旗儀式，二10中隊(duì)程宇童老師進(jìn)行國旗下講話。
傳統(tǒng)節(jié)日是中華傳統(tǒng)文化的重要載體，本次升旗儀式以“冬至”為切入點(diǎn)，引導(dǎo)孩子們了解傳統(tǒng)文化，追尋民族文化根源，讓二十四節(jié)氣扎根人心，堅(jiān)定學(xué)生文化自信，提升為中華民族偉大復(fù)興的.精神動力。
主題班會
為了弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，激發(fā)同學(xué)們對傳統(tǒng)文化的熱愛，讓民族文化傳承有序，12月16日，金陵小學(xué)（仙林湖校區(qū)）開展了“情暖冬至傳承文化”主題班會。
活動中，各班組織開展了與“冬至”相關(guān)的主題班會，各班老師以課件、圖片等直觀展示的方式，深入淺出地向?qū)W生介紹了“冬至”的由來和各地習(xí)俗，激發(fā)了學(xué)生對中華民族的`傳統(tǒng)節(jié)日和節(jié)氣——“冬至”的濃厚興趣。
主題手抄報(bào)
為了提高對冬至節(jié)氣豐富內(nèi)涵的感受與理解，四年級的同學(xué)們還繪制了許多精美了手抄報(bào)，讓我們一起欣賞欣賞吧！
冬至已至，新春不遠(yuǎn)。此次金陵小學(xué)（仙林湖校區(qū)）冬至系列活動的順利開展，不僅讓孩子們加深了對中國傳統(tǒng)節(jié)日和文化的了解，而且使他們感受到了傳統(tǒng)文化的魅力，做中國人，過中國節(jié)，從小樹立民俗文化之根。
冬至，讓所有的美好都如約而至......
冬至節(jié)活動小結(jié) 12
好吃不過餃子，溫暖不過集體。為了增強(qiáng)大學(xué)生的思想教育，豐富我們的大學(xué)生活，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流，我們學(xué)校在冬至來臨之際，組織了一次別開生面的包餃子活動。
本活動是在我們各班班主任帶領(lǐng)，在家委會的幫忙下，由各班全體同學(xué)參與。
全校的活動在冬至日上午10：00準(zhǔn)時(shí)開始，在活動開前我們班先進(jìn)行分組討論，組長進(jìn)行分工合作，并且我們示范要求如何正確使用工具，進(jìn)行安全教育。為了活動的順利進(jìn)行，我們還強(qiáng)調(diào)在活動中進(jìn)行評選表現(xiàn)好的組。比如：最美餃子組，最佳合作組、最干凈的組、最迅速的組等，提高孩子的活動積極性和有效性。
活動過程中，我們不讓家長幫助孩子，讓每個(gè)孩子親自動手，體驗(yàn)活動樂趣，個(gè)別學(xué)生的餃子包的不好，我們讓包的`好的孩子幫助他。為了讓活動氣氛更好些，我選了孩子們最喜歡的音樂循環(huán)播放，孩子們在享受歡樂的音樂中包餃子。最先做完的小組，由組長分工清理活動過程中的垃圾，擺放好桌椅。在接近1個(gè)小時(shí)的后，我們的`包餃子活動順利結(jié)束。最后評選出那些優(yōu)秀的小組進(jìn)行加分。
我班組織這次冬至日活動，不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷，為每一個(gè)同學(xué)的小學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。
冬至節(jié)活動小結(jié) 13
今天是農(nóng)歷的“冬至”，民間有冬至吃餃子防止凍耳朵的傳說。為了讓幼兒傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，培養(yǎng)幼兒的'動手能力，激發(fā)幼兒探索新知的欲望，市幼兒園在冬至這一天，開展了“我要包餃子”的活動。
1、為了讓孩子了解冬至的由來，也為了也給孩子們一個(gè)自己動手的機(jī)會，讓他們感受一下包餃子的那份快樂。你們瞧，孩子們一個(gè)個(gè)全副武裝、大顯身手，忙得不亦樂乎！大班、學(xué)前班的`小朋友自己包餃子，食堂的叔叔阿姨幫他們煮好，吃著自己包的餃子，孩子們覺得格外的香！
2、小、中班的小朋友進(jìn)行面塑活動，老師為他們準(zhǔn)備好彩色面，小朋友做成了各種各樣的藝術(shù)品，有彩色面包、糖葫蘆、雪娃娃…看得人眼花繚亂。
通過此次活動，不僅讓孩子們了解了冬至的來歷、了解了中國的傳統(tǒng)文化，感受了家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，更讓孩子從中體驗(yàn)到了勞動的快樂，讓孩子在活動中快樂地成長！
冬至節(jié)活動小結(jié) 14
冬至，是中國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。早在二千五百多年前的春秋時(shí)代，中國就已經(jīng)測定出了冬至，它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個(gè)，時(shí)間在每年的陽歷12月21日至23日之間，是北半球全年中白天最短、夜晚最長的一天。自此以后，白晝時(shí)間逐漸變長，在呼嘯的寒風(fēng)中，依稀可以聽見春天的腳步隱隱傳來。
12月20日，我校組織了以冬至為主題的班會活動，并與家長合作，開展包餃子的親子活動來弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化。
現(xiàn)如今，不少同學(xué)只記得萬圣節(jié)、圣誕節(jié)等西方節(jié)日，卻忘了我們中國自己的傳統(tǒng)節(jié)日。國學(xué)大師文懷沙說，幾千年的中國傳統(tǒng)文化就是“精神的氧氣”，畢竟“樹的影子拉得再長，也離不開樹根；我走得再遠(yuǎn)，也走不出母親的心。”中華文明養(yǎng)育了我們五千年，歷史的印記早已烙在每個(gè)炎黃子孫的生命里。當(dāng)我們追韓劇、追日漫，萬圣節(jié)送糖果的時(shí)候，我們是否想起活字印刷術(shù)，道德經(jīng)，還有那汨羅江畔的身影？
漫步校園，走入教室讓我們靜靜地感受這即將到來的冬至的氣息吧！我們醉心于中華傳統(tǒng)文化的氛圍，更熱切地盼望每個(gè)中國人都能謹(jǐn)記自己的歷史使命，傳承中華傳統(tǒng)文化。
各班級組織冬至主題班會。主題班會課上通過精美的圖片、小動畫等向同學(xué)們講述了關(guān)于“冬至”的由來，讓同學(xué)們再次了解冬至的習(xí)俗。
我校建議家長們可以利用周末休息時(shí)間和孩子一起包包餃子，一方面可以培養(yǎng)和諧的親子關(guān)系，另一方面也可以培養(yǎng)孩子的'動手能力和勞動意識。家長們也積極地將包餃子、吃餃子的照片或視頻發(fā)至班級群，留下這溫馨一刻。
本次冬至主題活動的開展，讓同學(xué)們對冬至節(jié)氣的由來與習(xí)俗有了更深的理解，與家人的親子時(shí)光，既鍛煉了同學(xué)們的動手能力，又讓中華民族的傳統(tǒng)文化在孩子們身上不斷地傳承。
冬至節(jié)活動小結(jié) 15
俗話說：“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管�！倍良磳⒌絹�，吃餃子是中國人的傳統(tǒng)習(xí)俗，為弘揚(yáng)民俗文化，彰顯傳統(tǒng)文化魅力，給社區(qū)居民送上溫暖的`祝福，感受家的溫馨，12月17日上午，東岳社區(qū)開展了“情暖冬至愛在社區(qū)”活動。
一大早，社區(qū)工作人員就將水餃餡和面團(tuán)準(zhǔn)備好了，居民們聚集在活動室內(nèi)，有的拿著搟面杖、有的。拿著鍋碗瓢盆，還有的拌餡、搟皮、包餃子。大家自愿結(jié)合、分工協(xié)作，忙得不亦樂乎，飛快而熟練地包出一個(gè)又一個(gè)漂亮的餃子，沒過多長時(shí)間，熱騰騰的水餃就端了上來，參與活動的居民們圍著桌子坐在一起，餃子一口咬下去，香氣四溢、湯汁鮮美，大家吃的津津有味。居民高興地說，“每一個(gè)餃子代表著社區(qū)對我們的一份關(guān)愛，社區(qū)就是我們的`家，集體活動對增進(jìn)鄰里情感、拉近鄰里距離很有幫助�！�
隨后，社區(qū)工作人員還將愛心水餃送到困難家庭和行動不便的老人家中，傳遞社區(qū)溫情，讓老人感受到節(jié)日的溫暖和心靈的慰藉，為創(chuàng)建和諧社區(qū)增添一份美麗色彩。
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