【精華】與愛(ài)的作文七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的與愛(ài)的作文7篇，歡迎大家分享。
與愛(ài)的作文 篇1
或許，母愛(ài)與“無(wú)微不至”才是“最佳搭檔”。不過(guò)，我從小到大對(duì)“母愛(ài)”這個(gè)詞有最客觀的認(rèn)識(shí)，“陰晴不定”也許與它更契合。
就像那首《答案》里的歌詞：“愛(ài)就像藍(lán)天白云，晴空萬(wàn)里，突然暴風(fēng)雨……唯一要變的，是把“愛(ài)“變成”母愛(ài)�！迸c這首歌一樣，母愛(ài)總是使人捉摸不透，晴天是那么令人向往，陰天卻使人避之不及。
母愛(ài)“陰”時(shí)，是那么讓人避之不及。那還是國(guó)慶時(shí)，也就是月考的前一周。我前三天就把作業(yè)寫完了，于是我便打算稍微放松一下，剛剛拿起手機(jī)，還沒(méi)有捂熱，我媽媽就“破門而入”。一看到我手上的手機(jī)，立馬朝我大吼道：“你怎么那么貪玩!馬上就要月考了，你還不好好復(fù)習(xí)，還玩手機(jī)!馬上給我放下!”我十分憋屈地辯解道：“還有四天呢，我就只玩一天，好不好?”我媽媽不由分說(shuō)地一把奪過(guò)手機(jī)，甩在桌子上，憤怒地瞪著我。我終于忍不住了，頂嘴道：“你不給我玩，我就不復(fù)習(xí)。”我媽媽給了我一掌，還不罷休，和我在屋子里你追我趕，玩起了“秦王繞柱”。忽然，她不知從哪里弄來(lái)兩把小衣架，一把封住我的“走位”，另一把對(duì)我“打陀螺”似的抽了起來(lái)。不僅如此，她還企圖和我爸進(jìn)行男女“雙打。躲在墻角被“打陀螺”的我雖然深知一切都是源于母愛(ài)，但也不由得嘆息道：“嗚呼，哀哉，我太難了!”
當(dāng)然，雨過(guò)天晴，晴天又是那么令人向往。
那是我小時(shí)候的事了。當(dāng)時(shí)，我媽媽發(fā)著高燒，正巧又趕上我急性腸胃炎。我突然嘔吐不止，媽媽見(jiàn)了，幾個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)，十分急切地問(wèn)：“你怎么了?是不是不舒服?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽一聽(tīng)，立馬拿好病歷本，抱著我邊走邊問(wèn)。坐上公交車，我們很快就到了醫(yī)院。我還記得，那天晚上她還吐了幾次，她當(dāng)時(shí)免疫力低下，還不顧自己。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得沒(méi)什么，現(xiàn)在一想，母愛(ài)“晴”時(shí)，是多么偉大，多么令人向往。
母愛(ài)啊，可真是時(shí)而“陰”，時(shí)而“晴”，但永遠(yuǎn)都是為了我們!
與愛(ài)的作文 篇2
聽(tīng)著白雪公主的故事，我知道了好人和壞人的區(qū)別；
聽(tīng)著小紅帽的故事，我學(xué)會(huì)了遇到困難要勇敢面對(duì)；
聽(tīng)著狼來(lái)了的故事，我記住了說(shuō)話要誠(chéng)實(shí)不能撒謊；
聽(tīng)著雷鋒叔叔的故事，我明白了幫助別人會(huì)讓自己更快樂(lè)。
每天晚上睡覺(jué)前，爸爸便會(huì)耐心的講這些故事給我聽(tīng)，哄我睡覺(jué)。有時(shí)念童話書里的故事，有時(shí)爸爸自己編故事，每次聽(tīng)完，爸爸都會(huì)給我講一個(gè)小道理，告訴我：要好好學(xué)習(xí)增長(zhǎng)知識(shí)，要團(tuán)結(jié)同學(xué)尊敬師長(zhǎng)，要勤于勞動(dòng)多幫父母干家務(wù)，還要做錯(cuò)事情勇于改正……爸爸用故事教會(huì)我怎樣做一個(gè)懂事的小女孩、小學(xué)生。伴隨著爸爸的故事，我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，不僅明白了故事中的很多道理，還感受到了爸爸對(duì)我深深的關(guān)愛(ài)。
當(dāng)父親節(jié)來(lái)臨時(shí)，我想要給爸爸講一講我的故事。有個(gè)叫婧婧的小女孩，在很小的時(shí)候就喜歡聽(tīng)著爸爸講的故事入睡，爸爸的聲音很好聽(tīng)，每個(gè)故事都很新鮮很有意思，故事中還常常藏著許多小道理，小女孩在聽(tīng)故事的快樂(lè)中學(xué)到了很多知識(shí)，明白了許多道理。漸漸的，小女孩長(zhǎng)大了，懂事了，她越來(lái)越能體會(huì)到爸爸的良苦用心，感受到爸爸對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。小女孩很想在父親節(jié)那天對(duì)爸爸說(shuō)一聲：“爸爸，謝謝您的關(guān)心和教導(dǎo)，我愛(ài)您！”
今天的我在爸爸的的故事中不斷成長(zhǎng)，希望明天的爸爸能聽(tīng)著女兒的故事開(kāi)心而驕傲的入睡。
與愛(ài)的作文 篇3
星期二那天早上，我覺(jué)得不舒服，忽然眼前一黑，就暈了過(guò)去。迷迷糊糊的，我覺(jué)得有人把我扶到了長(zhǎng)椅上，接著便有人叫我，我張了張嘴，卻發(fā)不出聲音，只覺(jué)得渾身麻木，手和腳都不能動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)兒，我費(fèi)力的睜開(kāi)了眼睛，看見(jiàn)李盈書和王寧寧站在那兒，焦急的看著我，見(jiàn)我醒了，忙關(guān)切地說(shuō)：“你終于醒了，你好點(diǎn)了嗎？你可把我們嚇壞了。”
這時(shí)校醫(yī)急匆匆的趕來(lái)了，她問(wèn)我怎么樣了？有什么感覺(jué)給她說(shuō)。我覺(jué)得我的胸口很悶很痛，可是喉嚨里怎么也發(fā)不出聲音來(lái)。我急的直哭，校醫(yī)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，不要哭，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)�！�
老師急的走來(lái)走去，忽然想起了我家的電話，趕忙給我家人打電話。聽(tīng)著老師焦急的聲音，眼淚不由的又流了下來(lái)。我心里不由的罵自己：“你怎么這么不爭(zhēng)氣？”
不一會(huì)兒，爸爸氣喘吁吁的趕來(lái)了�？粗职稚蠚獠唤酉職獾臉幼�，不爭(zhēng)氣的眼淚又一次的流了下來(lái)。爸爸給姑夫打了電話，讓他來(lái)接我。
爸爸正要背我下樓，校醫(yī)趕忙說(shuō)：“她這個(gè)時(shí)候不能背的，只能抱著走�！卑职种缓帽е伊恕Ｎ蚁氚职值男呐K不好，這時(shí)既緊張又勞累，肯定承受不了這樣的壓 力，但是他不顧自己的身體，急匆匆的把我從四樓抱到一樓。到了樓下，爸爸累得直喘氣，爸爸擔(dān)心我受涼，又把我抱到了門衛(wèi)室，攥著我的手，焦急地等待著。
車來(lái)了，爸爸一再挽留老師和校醫(yī)不要陪著去了，但是老師說(shuō)：“學(xué)生是在學(xué)校暈倒的，我們要負(fù)責(zé)任�！辈灰粫�(huì)兒就來(lái)到了醫(yī)院，爸爸抱我到急診室。醫(yī)生給我做了詳細(xì)的檢查，最后說(shuō)：“孩子沒(méi)什么事，只是早上沒(méi)有吃好，到了第四節(jié)課，太疲勞了就暈倒了�！�
爸爸把我抱到住院部打點(diǎn)滴。我覺(jué)得非�？诳�，老師就問(wèn)醫(yī)生這時(shí)能不能喝水，醫(yī)生說(shuō)可以的，老師就給我買了一瓶水，校醫(yī)關(guān)切地叮囑說(shuō)，以后一定要吃早餐的。直到扎上了針，老師和校醫(yī)才離去。剛出醫(yī)院，老師就給媽媽打電話，讓媽媽別擔(dān)心。
從這次生病我深深感受到老師的關(guān)愛(ài)，爸爸的疼愛(ài)，同學(xué)的關(guān)心。這一切都讓我深受感動(dòng)，原來(lái)我生活在一個(gè)這樣充滿愛(ài)的世界里。為了這份愛(ài)，我要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)他們的期望。 …
與愛(ài)的作文 篇4
母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是慈祥的，母愛(ài)是溫暖的，母愛(ài)像涓涓的流水，滋潤(rùn)著每個(gè)孩子的心靈……而我的母愛(ài)與眾不同，她像一本書，一本激勵(lì)我茁壯成長(zhǎng)的書。
母愛(ài)教會(huì)了我自強(qiáng)、自立。記得我剛記事時(shí)，有一天不小心摔到了，我趴在地上，等媽媽來(lái)拉我起來(lái)。因?yàn)槲乙?jiàn)過(guò)，別的小孩摔倒了，他們的媽媽就會(huì)驚慌失措地跑到孩子身邊寶貝似的把孩子抱起來(lái)，揉了又揉，心疼的聲音都打顫了，問(wèn)：“寶貝，疼嗎，這該死的路，竟把我寶貝摔了”。隨后又狠狠的跺了地一腳，為孩子出氣。我也幻想著一切，可是，我的媽媽卻不這樣，只見(jiàn)她走到我身邊，蹲下身子，用鼓勵(lì)的眼神看著我說(shuō)：“你真勇敢，摔倒了也不怕疼�！蔽衣�(tīng)后，覺(jué)得挺不好意思的，就連忙爬起來(lái)了，并懂事地拍拍自己身上的土。媽媽笑了，并伸出大拇指：“兒子，你真棒！”
母愛(ài)不僅教會(huì)了我自強(qiáng)，自立，而且教會(huì)了我怎樣做人。那是上一年級(jí)的時(shí)候，期中考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了，我一看傻眼了：65分。這要是讓媽媽知道他會(huì)不會(huì)打我呀？我心里忐忑不安�！皩�(duì)，不讓她知道。”我心里在告誡自己。我沮喪的回到家里，媽媽一見(jiàn)到我就問(wèn)：“今天發(fā)考卷了嗎？考多少分？”“沒(méi)，沒(méi)有�！蔽也桓抑币晪寢�，吱吱唔唔的。媽媽仿佛看透了我的心思：“分?jǐn)?shù)的高低不重要，重要的是這次考試能讓你知道哪些方面沒(méi)掌握好，以后在掌握薄弱的地方多努力，但是……”，媽媽的語(yǔ)氣突然加重了，“你說(shuō)謊話了比考的分?jǐn)?shù)低更讓我失望。一定要誠(chéng)實(shí)，面對(duì)自己的失敗，要從失敗中找原因，最后一定會(huì)成功的。”我聽(tīng)后慚愧地低下了頭。
…………
這就是媽媽對(duì)我的愛(ài)，一份與眾不同的愛(ài)：關(guān)愛(ài)中少一份溺愛(ài)，嚴(yán)厲中多一份鼓勵(lì)……她就像一本書，一本能讓我茁壯成長(zhǎng)的書！
與愛(ài)的作文 篇5
當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界，看到美麗的花朵，湛藍(lán)的天空時(shí)；當(dāng)我們奔跑在青青的草地，坐在書桌前寫字時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)，世界還有這樣的人：他們多么希望看看這個(gè)世界；渴望傾聽(tīng)大自然的聲音……他們就是我們身邊的殘疾人。
殘奧會(huì)，一個(gè)為殘疾人舉辦的奧運(yùn)會(huì)。在那里，沒(méi)有嫌棄的叫罵聲，沒(méi)有嘲笑的眼神，只有一次次的贊揚(yáng)聲和一個(gè)個(gè)仰慕的眼神。
同處一個(gè)世界，同懷一個(gè)夢(mèng)想。20xx年的殘奧會(huì)上，殘疾運(yùn)動(dòng)員們以優(yōu)異的成績(jī)證實(shí)了自己和正常人一樣，敢于超越，敢于挑戰(zhàn)。有誰(shuí)知道，他們?yōu)榱藘?yōu)異的成績(jī)付出了多少汗水。
殘疾人，雖然他們身體上有缺陷，但他們的意志卻變的更加堅(jiān)強(qiáng)了。海倫·凱勒，雖然是個(gè)盲人，著出了《假如給我三天光明》；貝多芬，在自己無(wú)聲的世界中，創(chuàng)作了聞名世界的《命運(yùn)交響曲》……是什么讓他們創(chuàng)造了傳奇？是嘲笑聲，還是……是意志！是他們堅(jiān)強(qiáng)的意志！
海倫·凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他們是必須用心靈去體會(huì)的�！钡拇_，殘疾人的身體上和我們不一樣，但他們的生活也是豐富多彩的，他們的生活也有快樂(lè)，他們也需要關(guān)懷！
但是，殘奧會(huì)可以讓他們大展身手，射箭，田徑，馬術(shù)……好多項(xiàng)目。他們勝利了，就歡呼起來(lái)；失敗了也不灰心，互相打氣加油……
殘奧會(huì)，殘疾人的奧運(yùn)會(huì)。讓我們關(guān)愛(ài)殘疾人，使他們像我們正常人一樣擁有快樂(lè)，擁有幸福！讓我們?yōu)樗麄儏群爸?/p>
與愛(ài)的作文 篇6
周三作文課，作文的主題是:父母的愛(ài)�？傁矚g在作文課前，通過(guò)口語(yǔ)交際進(jìn)行作文課前的鋪墊，這次也不例外，導(dǎo)入父母的愛(ài)及自己對(duì)父母的愛(ài)。首先讓孩子們想大家介紹一下父母對(duì)自己的'愛(ài)，開(kāi)始孩子們只是集中在自己生病時(shí)，犯錯(cuò)誤時(shí)父母的愛(ài)，我就引導(dǎo)：孩子們，其實(shí)父母的愛(ài)無(wú)時(shí)不在，早上你們還在夢(mèng)中時(shí)，父母就要起來(lái)給你們做飯;當(dāng)你們高高興興來(lái)上學(xué)時(shí)，父母卻要為了你們更好的生活大品;當(dāng)放學(xué)你們回家了，可是父母還要放下一天工作的疲憊為你們洗衣做飯，孩子們現(xiàn)在你們感覺(jué)父母的愛(ài)偉大嗎?你們還想說(shuō)什么?這時(shí)候班里的氣氛有些嚴(yán)肅起來(lái)
這是一個(gè)小姑娘站起來(lái)，說(shuō)起來(lái)了和媽媽相處的一天，很樸實(shí)的一天，這個(gè)小姑娘卻流淚了，最后竟然泣不成聲了。這是班里的孩子也似乎在思考著什么，都低下了頭，若有所思，有幾個(gè)孩子眼里也有了淚花，此時(shí)的我也有些傷感，父母對(duì)自己的一幕一幕似乎一下也被這個(gè)小姑娘都帶出來(lái)�？粗粋�(gè)感動(dòng)但又像翻了什么錯(cuò)一樣的孩子，我也就順機(jī)開(kāi)始感化，那孩子們你打算為父母做些什么……
與愛(ài)的作文 篇7
愛(ài)是夜晚中的一盞明亮的燈，照亮我們前行的路；愛(ài)是茫茫大海中的一葉小舟，載著我們?nèi)コ孙L(fēng)破浪；愛(ài)是茫茫沙海中的一匹駱駝，載著我們走向了遠(yuǎn)方；愛(ài)還是……
“樹(shù)葉人”的父愛(ài)
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天高氣爽，冬天就快要來(lái)到了，但遲遲沒(méi)有下大雪，使最愛(ài)堆雪人的我焦急不已。我天天望著窗外，這時(shí)不時(shí)地嘆一口氣：“哎，冬天都快來(lái)了，怎么遲遲不下雪，什么鬼天氣呀？”我的臉上寫滿了失望，爸爸似乎覺(jué)察到了我的心思，便對(duì)我說(shuō)：“鄭好，你是不是又想堆雪人了？”
“當(dāng)然想，可沒(méi)有雪怎么辦？”
“爸爸下午和你去堆一個(gè)‘樹(shù)葉人’好不好呀？”
“樹(shù)葉人”這個(gè)新鮮的詞一下子提起了我的注意力，“什么樣的‘樹(shù)葉人’呀？”
爸爸神秘地說(shuō)：“咱們下午就去堆，好不好呀？”
“好�！�
下午爸爸帶著我到了一片樹(shù)林之中，我開(kāi)心地踩著樹(shù)葉，問(wèn)：“怎么堆‘樹(shù)葉人’呀，爸爸？”
“很簡(jiǎn)單，爸爸坐在樹(shù)葉里，你把樹(shù)葉堆到爸爸身上不就可以了嗎？”
“好呀！”
我給爸爸戴上了帽子，開(kāi)始玩了。兩個(gè)小時(shí)以后，爸爸成了一個(gè)巨大的“樹(shù)葉人”，我開(kāi)心地笑了。
不一會(huì)兒，樹(shù)葉被風(fēng)兒刮走了，但父親的愛(ài)卻一直沒(méi)有被吹走。
那包瓜子的感恩
媽媽有一個(gè)小愛(ài)好，就是一邊看電視一邊吃瓜子。我最近發(fā)現(xiàn)媽媽的瓜子快吃光了，我就從我的錢包里拿了十元錢，路過(guò)瓜子店時(shí)就給媽媽買了一包。回到家后才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)買好一包瓜子了，我說(shuō)：“抱歉了，我不知道您已經(jīng)買好了瓜子，我……”媽媽打斷了我的話，開(kāi)心的對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，你懂事了，知道關(guān)心媽媽了，媽媽已經(jīng)在心里嘗到了它的美味�！�
多買了的一包瓜子表達(dá)了我對(duì)媽媽的感恩。
父親用自己的身體為我堆了一個(gè)樹(shù)葉人，那份父愛(ài)是無(wú)與倫比的；我對(duì)母親那滿滿的愛(ài)，也是無(wú)與倫比的；世界上正是有了這無(wú)與倫比的愛(ài)，才會(huì)變得那樣美麗。
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