我的成長(zhǎng)道路作文(通用15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我的成長(zhǎng)道路作文,歡迎閱讀與收藏。
我的成長(zhǎng)道路作文1
在我成長(zhǎng)的道路上,故事像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。有讓人知得肚子疼的開(kāi)心事;有讓人丈二摸不著關(guān)腦的傻事;也有讓人感動(dòng)至及的事情。在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,品味了無(wú)數(shù)酸甜。
在我成長(zhǎng)中第一顆啟蒙星是媽媽。是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)至陌生,又熟悉的世界,我熟悉她;是媽媽教會(huì)了我走路,讓我利用雙眼去找樂(lè)趣;是媽媽教會(huì)了我說(shuō)話(huà)。讓我能更好地表達(dá)出自己的想法;是媽媽教會(huì)了我識(shí)字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會(huì)了我讀書(shū),讓我發(fā)現(xiàn)中國(guó)歷史中是多么源遠(yuǎn)流長(zhǎng),多么有趣。
第二啟蒙星是我的老師。是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,讓我明白了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;將我?guī)нM(jìn)書(shū)的河流,讓我明白讀書(shū)是件趣事;將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。
成長(zhǎng)的道路難免會(huì)跌跌撞撞。記得有一次,我滿(mǎn)懷信心地參加作文比賽,原本以為會(huì)獲獎(jiǎng),沒(méi)想到卻什么都沒(méi)有。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭(zhēng)這口氣,我報(bào)了作文培訓(xùn)班,積極參加了作文比賽,皇天不負(fù)有心人,那次的比賽終于獲得了二等獎(jiǎng),雖然離一等獎(jiǎng)就差一小步,但至少我以向成功邁出了第一步。
在我成長(zhǎng)的道路上,是媽媽關(guān)切呵護(hù),是老師不斷的鼓勵(lì),我才茁壯成長(zhǎng),奮勇前進(jìn)。讓我們一起努力吧!
我的成長(zhǎng)道路作文2
在我成長(zhǎng)的道路上,有無(wú)數(shù)顆沙粒,有喜怒哀樂(lè)。它們整齊地排列在我的腦海里,今天我就來(lái)舉出一顆沙粒,和大家分享一下吧。
每當(dāng)我看到街上的一些小貓咪,我就想起了以前我和幾個(gè)小伙伴在老家玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的一只小貓咪。它潔白的絨毛像雪花一樣,它看見(jiàn)生人也不跑,也不躲,頭都懶得抬起來(lái)。我們想著它可能無(wú)家可歸餓了。于是大家各自回家找吃的,當(dāng)時(shí)媽媽正在家切魚(yú)片,我想起我們以前學(xué)的一篇課文《小貓釣魚(yú)》,我想魚(yú)肉一定是它喜歡的美食,便趁媽媽不注意偷拿了幾片魚(yú)肉給小貓吃。小貓吃的很香,最后滿(mǎn)足地抬起頭望著我們,好像在說(shuō):“我正好餓了,謝謝你們的幫助!
以后,我們只要有時(shí)間就去看望小貓,給它帶好吃的。還給它找了一處安身的小洞。可有一天,我們找遍了洞的周?chē),可小貓卻蹤影全無(wú)。為此,我們幾個(gè)小伙伴非常傷心。后來(lái)發(fā)現(xiàn)它被車(chē)撞死在馬路上,大家都很沮喪。
童年,非常美好,但也有傷心沮喪的事。往高遠(yuǎn)的地方看,是很美妙的,我們的路還很漫長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)道路作文3
有的人成長(zhǎng)的道路上布滿(mǎn)了鮮花與掌聲,有的人成長(zhǎng)的道路上布滿(mǎn)了艱難與曲折,下面讓我講講我的成長(zhǎng)道路吧!在我五歲的時(shí)候,我最親愛(ài)的奶奶過(guò)世了,奶奶生前最疼愛(ài)我,我無(wú)法愛(ài)排除自己的憂(yōu)傷,幼小的我跑到一個(gè)偏僻的地方,自己一個(gè)人躲在那里痛哭。此時(shí)此刻的我已經(jīng)在坑坑洼洼的道路上摔倒了,后來(lái)的一段時(shí)間我用功看書(shū),把對(duì)奶奶的思念化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這樣減輕了我的痛苦,我的知識(shí)也增長(zhǎng)了很多。在我上一年級(jí)的時(shí)候,一天晚上,姐姐讓我數(shù)她的心臟一分鐘跳幾下,她數(shù)我的心臟一分鐘跳幾下,我們就這樣做著游戲,我說(shuō):“誰(shuí)心跳得快,算誰(shuí)贏。1、2、3、4……“我心一分鐘跳150下,哈哈,我贏了!蔽腋吲d得大喊,在一旁的爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,臉色忽的變了,他們又一次認(rèn)真地幫我數(shù)了一下心跳,他們蒼白的臉讓我隱隱覺(jué)得事情有些不妙,那一夜,我在半睡半醒中,聽(tīng)到爸爸媽媽一直在談?wù)撐业男呐K,他們的唉聲嘆氣進(jìn)入了我的夢(mèng)境。爸爸第二天便帶我去醫(yī)院檢查,醫(yī)生說(shuō)我患有先天性心臟病,不讓我跑跳,做劇烈的運(yùn)動(dòng),我又一次在成長(zhǎng)的道路上摔倒。我的人生到路上充滿(mǎn)了艱難與曲折,在以后的成長(zhǎng)道路中,不管路怎樣難走,我都要勇敢地走下去。
我的成長(zhǎng)道路作文4
在我成長(zhǎng)的道路上,曾經(jīng)有無(wú)數(shù)的好心人幫助過(guò)我。但是,有一個(gè)人卻無(wú)微不至的幫助我。她,就是我的媽媽。
記得有一次,媽媽給我錢(qián)讓我買(mǎi)鋼筆,在經(jīng)過(guò)一家玩具店時(shí),我被那琳瑯滿(mǎn)目的玩具吸引了。在經(jīng)歷了激烈的思想戰(zhàn)爭(zhēng)后,我最終還是買(mǎi)了一個(gè)心儀已久的玩具;氐郊抑,媽媽從我的忐忑不安中,她似乎察覺(jué)到了什么。于是,她叫我把鋼筆拿出來(lái)。我只好撒謊,說(shuō)鋼筆弄丟了。可是,媽媽卻不相信。在她的仔細(xì)追問(wèn)下我抖出了實(shí)情。我膽怯的盯著媽媽?zhuān)滤R我。可她卻并沒(méi)打我,反而溫柔地說(shuō):“寶貝兒,即使你做錯(cuò)了什么事情也要承認(rèn)!薄翱伞。。。。?晌遗履銜(huì)打我!蔽议_(kāi)始為自己辯論“是人都會(huì)犯錯(cuò),不過(guò)犯了錯(cuò)不要緊,就怕你屢教不改!蔽覠o(wú)言以對(duì)。媽媽又意味深長(zhǎng)的說(shuō):“撒謊對(duì)自己、對(duì)別人都有害處。比如別人丟了東西,本來(lái)不是你偷的,可是因?yàn)槟闾矚g撒謊了,所以就會(huì)不相信你,就會(huì)冤枉你的。”聽(tīng)了這句刻骨銘心的話(huà),我心悅誠(chéng)服的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽?zhuān)x謝您對(duì)我的教育,您是我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈!
我的成長(zhǎng)道路作文5
時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十一歲了,回想起成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心中不斷地泛起漣漪。現(xiàn)在,我要用我的筆,把發(fā)生在最近的,給我留下深刻印象的一件事告訴大家,因?yàn)榻?jīng)歷了這件事,讓我學(xué)會(huì)了勇敢!
剛開(kāi)始,我非常不適應(yīng)這樣一筆一劃寫(xiě)作業(yè),覺(jué)得很困難,鉛筆尖撅斷了不知多少,作業(yè)本中那規(guī)規(guī)矩矩的方格在考驗(yàn)著我的耐性,有好幾次我想過(guò)放棄,但轉(zhuǎn)念又一想:不行,如果就這樣輕易放棄,大家會(huì)小瞧了我,將來(lái)就來(lái)不及了(媽媽常這樣對(duì)我說(shuō))。于是,我每一天都堅(jiān)持盡量把作業(yè)寫(xiě)得認(rèn)認(rèn)真真。就這樣,一天一天過(guò)去了,我的作業(yè)寫(xiě)得也一天比一天工整,連最疼最慣我的爺爺都為我的作業(yè)有這么大、這么快的進(jìn)步感到很驚訝。
在我成長(zhǎng)的道路上,也有一些很苦的事。比如前些時(shí)間,媽媽給我報(bào)了英語(yǔ)班,我好開(kāi)心,以為學(xué)英語(yǔ)是一件容易的事。可沒(méi)想到,有一天老師為了改掉我的發(fā)音不準(zhǔn),讓我苦練基本功,你們知道嗎?當(dāng)時(shí)很熱很熱!我心里一個(gè)字——苦!
在我成長(zhǎng)的道路上,以后還有許多路要走。也許還會(huì)碰到很多很苦惱的事,我要學(xué)會(huì)反思自己!
我的成長(zhǎng)道路作文6
在我成長(zhǎng)的道路上,有快樂(lè),有悲傷,有成功,有失敗……好似五味瓶,五種味我都均有品味過(guò)。
記得有一次,我和媽媽在大街散步,忽見(jiàn)三個(gè)中學(xué)生騎著自行車(chē)從我眼前飛馳而過(guò),我看了好不羨慕。于是,我叫媽媽教我學(xué)騎自行車(chē),媽媽欣然答應(yīng)了,我高興得一蹦三尺高。
“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人!眿寢尳鑱(lái)一輛自行車(chē),我就開(kāi)始了學(xué)騎自行車(chē)之旅。不一會(huì)兒,我的伙伴們也應(yīng)聲趕到,我見(jiàn)了,想向他們展示我的“絕技”,可我的雙腳卻不聽(tīng)使喚了,“啪”地一聲,我一上車(chē)就摔了個(gè)四腳朝天。隨后又試,卻屢屢失敗。平時(shí)見(jiàn)伙伴們都操控自如,為啥我卻不行呢?我便走過(guò)去,把心里那個(gè)不解之迷說(shuō)了出來(lái):“我看你們沒(méi)怎么練習(xí),怎么能騎得那么好?你們有什么訣竅嗎?”他的聽(tīng)了,眉開(kāi)眼笑,臉上也顯出一絲得意的的神色。他想了想說(shuō):“我們哪有訣竅,還不是和你那樣練習(xí)?你不加強(qiáng)練習(xí),怎能成功?我們就是一個(gè)勁兒地練習(xí),練久了自然就會(huì)了。你看,是不是這個(gè)理兒?”我心悅和服地點(diǎn)著頭,感到這伙伴的幾句樸素的話(huà),似乎包蘊(yùn)著意味深長(zhǎng)的哲理。于是,我卷土重來(lái)。過(guò)了許久,我竟然成功了。那些苦、辣、酸,都化為前進(jìn)的動(dòng)力。
這件事雖然過(guò)去兩年了,但仍然在我的腦海里縈繞著,多年來(lái)不曾忘記,因?yàn)槲倚枰?/p>
我的成長(zhǎng)道路作文7
在我成長(zhǎng)的道路上經(jīng)歷過(guò)許許多多的事,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)十歲了,獨(dú)立這個(gè)問(wèn)題一直使我記憶猶新。
小時(shí)候,我們都是父母陪伴著睡覺(jué),但這絕對(duì)不可能無(wú)限期,我們漸漸長(zhǎng)大,需要有自己獨(dú)立的空間。而獨(dú)立睡覺(jué)對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是“啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出!睆囊粴q開(kāi)始一直到六歲,媽媽和爸爸都沒(méi)有提到過(guò)獨(dú)立這個(gè)問(wèn)題,可是在七歲時(shí)媽媽就不停的告訴我要開(kāi)始獨(dú)立了,不能總和大人睡,同時(shí)也不斷地讓我自己睡。
我也嘗試過(guò),可是只要我一個(gè)人睡,就怎么也睡不著,翻來(lái)覆去,胡思亂想,每次除了妹妹,全家人都被我打攪的睡不好覺(jué)。
于是,這樣的夜晚不知過(guò)去了多少個(gè),也更不可預(yù)知這樣的夜晚什么時(shí)候才是一個(gè)終點(diǎn)?
我自己也想著怎樣克服,可是卻不知從哪里做起,就這樣三年過(guò)去了。不知怎的,十歲生日過(guò)后,我就有了巨大的改變,我變得獨(dú)立了,媽媽也不說(shuō)我了,我自己睡覺(jué)也已經(jīng)習(xí)以為常了,現(xiàn)在才感覺(jué)到媽媽說(shuō)的“自己睡很舒服!”
現(xiàn)在每當(dāng)回想起“獨(dú)立”這段經(jīng)歷,我就覺(jué)得我真的長(zhǎng)大了,并且這段經(jīng)歷也是在我成長(zhǎng)的道路上不可缺少的。
我的成長(zhǎng)道路作文8
流年似水,歲月如梭,時(shí)光匆匆而過(guò)。驀然回首,我已踏進(jìn)這個(gè)世界將近10年了。在這10年里,有喜有悲,但只這件事在我成長(zhǎng)的道路上令我記憶猶新。
那時(shí)我還在上小學(xué)二年級(jí)。一次,爸爸帶回一大瓶雪碧。要知道,雪碧可是每個(gè)小孩都?jí)裘乱郧蟮臇|西,我也不例外。我很想喝,但爸爸叮囑過(guò)我不要亂碰那瓶雪碧,所以我只好暗暗打算著等到夜深人靜時(shí)去痛快地喝上幾大口。
終于有一天,雪碧已見(jiàn)了底,我做賊心虛,于是趁父母睡覺(jué)的當(dāng)兒趕忙往瓶子里兌水。原以為這樣就可以蒙混過(guò)關(guān),但令我沒(méi)想到的是:幾天過(guò)去后,爸爸打開(kāi)雪碧瓶,往杯子里倒“雪碧”,準(zhǔn)備開(kāi)飲。又問(wèn)我:“一諾,你不喝嗎?”“我!蔽抑е嵛岬卣f(shuō):“我,我肚,肚子疼。疼,待會(huì)兒再喝!”說(shuō)罷,立馬跑進(jìn)廁所,等待爸爸對(duì)我即將到來(lái)的一通痛訓(xùn)。果然,五分鐘之后,爸爸喊道:“陳一諾,你來(lái)嘗嘗這雪碧,我記得雪碧不是那么清淡的啊!”“我。我!蔽液磺宓卣f(shuō):“我,我往雪,雪碧里兌。兌了水!薄昂冒∧悖懘蟀,竟敢這樣!”爸爸火冒三丈!拔蚁麓尾桓伊。”我用蚊子一般細(xì)的聲音說(shuō)道。
這件事在我成長(zhǎng)的道路上留下了一個(gè)足跡,讓我久久不能忘懷。
我的成長(zhǎng)道路作文9
成長(zhǎng)的道路上要經(jīng)得起“風(fēng)雨的洗瀝,人才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)”。這句話(huà)銘記在我心中。
記得有一次,我在一次“小學(xué)生即席揮毫大賽中,充滿(mǎn)著信心的我本以為這一次比賽中一定會(huì)拿到一個(gè)第一名,可是我的辛苦卻換來(lái)了一張“優(yōu)秀獎(jiǎng)狀”。我失望極了。老師告訴我“失敗乃成功之母”,不要灰心,爭(zhēng)取下一次。聽(tīng)了老師的話(huà),我便虛心的向老師請(qǐng)教,積極參加繪畫(huà)班,掌握繪畫(huà)技能。終于在一次比賽中獲得了三等獎(jiǎng),這微不足道的三等獎(jiǎng)對(duì)別人來(lái)說(shuō)是件跟有獎(jiǎng)沒(méi)獎(jiǎng)似的,可對(duì)我來(lái)說(shuō)真是喜笑顏開(kāi)。
在我成長(zhǎng)的道路上,第一顆啟明星是媽媽和爸爸,是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)可愛(ài)又陌生的世界。我熟悉她;是爸爸和媽媽教會(huì)了我走路,教我如何懂得原諒他人,做人的道理。第二顆啟明星是我親愛(ài)的老師,是老師您帶我走進(jìn)知識(shí)的世界,讓我懂得讀書(shū)的真締,明白讀書(shū)的真理,讓我發(fā)現(xiàn)中國(guó)的歷史是多么的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的道路上是彎彎曲曲,也是平坦的。
成長(zhǎng)的道路上讓我們?yōu)槊魈炫Π桑?/p>
我的成長(zhǎng)道路作文10
“學(xué)習(xí)就像逆水行舟,不進(jìn)則退!痹谖页砷L(zhǎng)的道路上,我也像逆水行舟。不努力就會(huì)退步,積極學(xué)習(xí)努力就會(huì)前進(jìn)。
我在成長(zhǎng)過(guò)程中取得了突出的成績(jī)。數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、書(shū)法獲省、市、校獎(jiǎng)項(xiàng)。所以在成長(zhǎng)的道路上有點(diǎn)沾沾自喜,在成績(jī)面前驕傲自滿(mǎn)。我記得我初三沒(méi)考,數(shù)學(xué)只考了76分。我班平均分78分,比平均分少了2分。老師批評(píng)了我,我當(dāng)時(shí)很難過(guò)很慚愧。后來(lái)在老師和同學(xué)的熱心幫助下,他們給了我很有價(jià)值的建議,說(shuō)我上課和同學(xué)聊過(guò),我下定決心改正自己的缺點(diǎn)。后來(lái)我認(rèn)真聽(tīng)了,每次考試成績(jī)都很好。老師夸我,同學(xué)夸我。
去年英語(yǔ)期中考試我考了58分沒(méi)及格?吹桨l(fā)下來(lái)的卷子,我低頭一看,有種說(shuō)不出的味道。我很難過(guò)。我把這歸咎于我平時(shí)缺乏努力。這時(shí)我看到其他同學(xué)笑得滿(mǎn)臉都是,心里更是說(shuō)不出的難受。所以我暗暗下定決心,要像同學(xué)一樣努力學(xué)習(xí),趕上英語(yǔ)。所以,我每天早上起來(lái),讀30分鐘英語(yǔ)。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,肯定不是一帆風(fēng)順的,會(huì)一直遇到困難。人生道路坎坷。只要你努力克服,困難就會(huì)向你低頭,勝利的曙光就在你身邊。
我的成長(zhǎng)道路作文11
每個(gè)人的成長(zhǎng)的道路上是快樂(lè)的,是艱辛的,是困難的,是傷心的。而在我成長(zhǎng)的道路上,每走一步就有一個(gè)腳印,每一個(gè)腳印清晰可見(jiàn),那些清晰的腳印留在我的心中,讓我難以忘懷。
記得有一次,在一次期中考試中,我們的英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)了,我懷著忐忑的心情來(lái)到成績(jī)單前,那里人多極了。有人喜,有人悲,有人怒,有人哀。我看到這些情景,就想到:我是個(gè)小學(xué)生,要是考得好,皆大歡喜;要是考得不好,既要挨家長(zhǎng)的罵,又要讓同學(xué)看不起。想到這里,我就去看成績(jī)單,反正早晚都要看,倒不如現(xiàn)在看。一看,咦?半天也找不找,咳,原來(lái)我在前面找,應(yīng)該在后面找,當(dāng)我看到我的成績(jī)時(shí),我嘆了一口氣,原來(lái)我的英語(yǔ)成績(jī)只有85分,這下慘了,這可是英語(yǔ)第一次期中考啊,回到家一定又要挨罵了。
一上課老師立刻分發(fā)試卷,拿著這張85分的英語(yǔ)試卷,就如拿著一個(gè)燙手的山芋一樣,心情非常沮喪的回到家。一回家,母親立刻問(wèn)起試卷成績(jī),我如實(shí)的告訴了母親,母親從我的表情中看出我覺(jué)得這門(mén)功課很難,怕以后也學(xué)不好,便沒(méi)有責(zé)怪我而是鼓勵(lì)我說(shuō):“一次成績(jī)?cè)跄艽砟阋院蟮某煽?jī)呢?媽媽相信你,從今天起每天背單詞20個(gè),期末考試你成績(jī)一定能上去的。”于是,我開(kāi)始按母親的話(huà)做,果然,期末考試英語(yǔ)我考了98分。
在我成長(zhǎng)的道路上,是媽媽關(guān)切的呵護(hù),是媽媽不斷的鼓勵(lì),我才茁壯成長(zhǎng),奮勇前進(jìn)。
我的成長(zhǎng)道路作文12
在成長(zhǎng)的道路上,有著酸甜苦辣,在我的成長(zhǎng)路上也有很多坎坷,和阻擾,但這一切在媽媽的關(guān)懷下,變得平坦,開(kāi)闊。
從小我就是一個(gè)聰明文靜的女孩,也比較愛(ài)干凈整潔,學(xué)習(xí)也比較刻苦,所以在家里學(xué)校我深受家人和老師同學(xué)的喜愛(ài)。我也為此而感到驕傲和自豪。但實(shí)際里我也有我不好的一面——脆弱、膽小、害怕出錯(cuò)而不自信。
因?yàn)槲业倪@些缺點(diǎn)上課不積極發(fā)言,學(xué)校活動(dòng)也不積極參與,見(jiàn)到熟悉的人也不主動(dòng)打招呼,不會(huì)做的事情羨慕別人做的很好,自己卻不敢嘗試,自己總是沉迷在自己狹小的空間里。平常媽媽都會(huì)鼓勵(lì)我讓我勇于去改正自己的缺點(diǎn),記得那是無(wú)數(shù)個(gè)夜晚媽媽都語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我,要敢于嘗試,面對(duì)困難如果只是逃避是解決不了問(wèn)題的,如果我們學(xué)會(huì)克服困難,在下次遇上同樣的問(wèn)題我們就能解決了同時(shí)我們就又成長(zhǎng)了。
在無(wú)數(shù)次碰壁和媽媽耐心舉例的說(shuō)明下。我現(xiàn)在終于明白了一個(gè)道理“困難”只是一種感覺(jué),你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,F(xiàn)在我正在盡所能的改進(jìn)我的缺點(diǎn),上課積極主動(dòng)的舉手發(fā)言,積極踴躍的參加學(xué)校組織的.活動(dòng),勇于嘗試著一個(gè)又一個(gè)新鮮的事物,哪怕是問(wèn)題回答錯(cuò)了,或許活動(dòng)我沒(méi)能參加,但至少我收獲了敢于邁出做出勇敢面對(duì)的第一步,所以我也把它當(dāng)成是我收獲的一部分。
通過(guò)媽媽的鼓勵(lì)和我勇敢的面對(duì),我一定會(huì)變得,視野開(kāi)闊,堅(jiān)強(qiáng)自信起來(lái)。我并為我自己吶喊,加油!
四川成都成華區(qū)成都雙慶小學(xué)北校
我的成長(zhǎng)道路作文13
走在成長(zhǎng)的道路上,令人心曠神怡。風(fēng)景線(xiàn)散發(fā)出美麗的光彩,吸引著我,讓我慢慢欣賞......
父母陪我欣賞
剛考上初三,心里好難受。我當(dāng)然明白初三的重要性,但是我心不在焉,在試卷出來(lái)的日子里給我媽打電話(huà)。我媽努力鼓勵(lì)我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”,我也努力回答。但是我的心為他們難過(guò)。過(guò)了幾天,老師告訴我,我爸媽在門(mén)口。我真的很驚訝。從家到學(xué)校有一段很長(zhǎng)的路。到了門(mén)口,父親說(shuō):“我怕你有壓力,就來(lái)了。”我的壓力在哪里?我明顯松了口氣。他們后來(lái)說(shuō)的話(huà)我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。爸爸媽媽也很難過(guò),但他們?cè)囍参课。我一定要振作起?lái)!因?yàn)槌砷L(zhǎng)的路上有父母的希望。
老師陪我欣賞
上課了,。∫彩亲铍y理解的物理課。說(shuō)實(shí)話(huà),上物理課的時(shí)候,我不知道心往哪里飛,也不知道腦子里在想什么,就是不聽(tīng)。為此,我的物理成績(jī)一直不盡人意,甚至拖累我。不好,又在想...這時(shí),物理老師把目光轉(zhuǎn)向我,笑了,把我拉了回來(lái)。我必須學(xué)好物理。因?yàn)椋诔砷L(zhǎng)的路上,有老師的眼睛。
同學(xué)陪我欣賞
一萬(wàn)米接力正在進(jìn)行,我摔倒在地。好痛!同學(xué)們還在為我加油吶喊。我真的很累很痛苦,沒(méi)有力氣了,但是同學(xué)們都在扯著嗓子給我加油,我只好站起來(lái)。因?yàn)椋诔砷L(zhǎng)的路上,有學(xué)生的幫助。
回頭看我長(zhǎng)大的路上的風(fēng)景,就是因?yàn)橛心闩阒倚蕾p,所以才那么溫暖。謝謝你陪我散步。......
我的成長(zhǎng)道路作文14
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我就已經(jīng)成了一個(gè)小學(xué)生了。在我成長(zhǎng)的道路上,有件事,令我記憶猶新。
星期天,在朋友家玩的時(shí)候,就發(fā)生了一件令我感動(dòng)的事。那是,我們?cè)谕嬗螒!斑@些都是我好不容易才買(mǎi)到的‘限量版’玩具,特別是這個(gè)黃金鋼鐵俠,是我花了好大的勁從賣(mài)家手里買(mǎi)回來(lái)的!蔽衣(tīng)了朋友的描述,不由得目瞪口呆,嘴巴成了“O”形,還發(fā)出了哇的聲音。
我拿著鋼鐵俠在玩,只見(jiàn)我“扭”著她的手,“捏”著他的腿,突然······“磕嗞”一聲,鋼鐵俠“犧牲”了——他被我粉碎了。朋友應(yīng)聲轉(zhuǎn)頭,看見(jiàn)他那心愛(ài)的玩具在我的“折磨”之下“掛”了便朝我走過(guò)來(lái)。我屋里的坐在地上,等待一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨,可是,出乎了我的想象。
朋友拿走鋼鐵俠,對(duì)我說(shuō):“你不要太難過(guò)了,這只是一個(gè)玩具!痹谒f(shuō)這些話(huà)時(shí),我看見(jiàn)了他眼眶中強(qiáng)忍住的淚水在打轉(zhuǎn),然后,回憶涌上了我的心頭:上次,他不小心弄丟了我的一支筆,我對(duì)他破口大罵,他哭了,我卻絲毫不停歇,甚至對(duì)他使用了暴力。而今天,他卻甘愿用自己的玩具來(lái)?yè)Q一個(gè)朋友;用寬容化解矛盾,這在我心中產(chǎn)生了一個(gè)鮮明的對(duì)比,想到這兒,一種不明液體從我臉頰滾落。
成長(zhǎng)路上,正是因?yàn)橛辛藢捜,才讓路上開(kāi)滿(mǎn)了燦爛的鮮花。
我的成長(zhǎng)道路作文15
在我成長(zhǎng)的道路上,有兩個(gè)人始終對(duì)我呵護(hù)備至、疼愛(ài)有加。他們就是我的爸爸和媽媽。
都說(shuō)慈母嚴(yán)父,但在我家卻正好相反,是慈父嚴(yán)母。有一次,我到醫(yī)院打點(diǎn)滴,爸爸知道后急忙到醫(yī)院看我。當(dāng)時(shí)護(hù)士要為我打點(diǎn)滴,我害怕得哭了。爸爸拍拍我的肩膀,說(shuō):“丹妮,只要度過(guò)這一關(guān),你的病就能好的。”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我閉上眼睛,膽怯地將手伸向護(hù)士。打點(diǎn)滴的時(shí)候,爸爸給我講了一個(gè)又一個(gè)的故事。忽然,我感覺(jué)到有水落在了我手上,睜開(kāi)眼睛一看,才知道原來(lái)是爸爸的汗水。我問(wèn)爸爸:“爸爸,你熱不熱?”爸爸一邊擦著額頭上的汗水,一邊說(shuō):“不會(huì),你熱嗎?”“不會(huì)!”我的眼睛濕潤(rùn)了,像被蒙上一層霧。
媽媽不但沒(méi)有爸爸的溫柔,而且對(duì)我的要求也十分嚴(yán)格。走路時(shí),不能東張西望;吃飯時(shí),不能一邊看書(shū)一邊吃飯;早上起床時(shí),衣著要整齊干凈,絲毫不能馬虎。記得有一次,由于我沒(méi)有好好復(fù)習(xí),又很馬虎,考得很差。我把考卷拿給媽媽看,媽媽大發(fā)雷霆,拿起雨傘就往我身上打,邊打還邊問(wèn):“看你以后還敢不敢這么馬虎?”我疼得哇哇大叫:“對(duì)不起,媽媽?zhuān)以僖膊桓伊恕!睆拇艘院,我改掉了馬虎的壞習(xí)慣。
在我成長(zhǎng)的道路上,正因?yàn)橛辛诉@兩種不同的愛(ài),我才能健康茁壯成長(zhǎng)!
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