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【實(shí)用】秋天四年級(jí)的作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的秋天四年級(jí)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】秋天四年級(jí)的作文三篇

秋天四年級(jí)的作文篇1

　　秋天來臨了，學(xué)校換了一副新面貌。我來到孔子像周圍，尋找秋的足跡。我聽見了，小草妹妹懶洋洋彎下了身子，打著鼾聲說：“我要睡覺啦！”大樹爺爺興奮挺起腰板，笑嘻嘻地說：“明年我就要換身新衣裳了！”

　　一靠近孔子像，便感受到了秋天的氣氛。抬頭望著上空，天空上飛著的是幾朵羽毛似的薄薄卷云，似一張薄紗慢慢飄動(dòng)著，好像留戀著學(xué)校這美麗的秋色，不愿離去。“沙沙”，一陣涼風(fēng)吹過，幾片花瓣紛紛飄落，緊接著又是一陣風(fēng)，草叢中一片片黃色的樹葉隨風(fēng)飄起，宛若蝴蝶翩翩起舞，宛若舞蹈演員盡情舞蹈，宛若一葉小舟慢慢漂蕩……

　　秋天是一位慈祥的媽媽，她用自己溫柔的聲音，將所有的小草安撫入睡了。秋天也是一位設(shè)計(jì)師，她用自己靈巧的雙手為校園的樹設(shè)計(jì)美麗的新衣裳。在秋媽媽的風(fēng)聲下，小草睡了，一切在春夏的花朵都睡了。然而，在這寂靜的`校園中，美麗的月季花開得最為燦爛了，那花兒樸素大方，花瓣層層疊疊，微微下卷，在陽(yáng)光的照耀下，花瓣猶如涂上了一層明油，光澤而明亮。為校園增添的，不是春天牡丹所給的嬌艷，不是夏天荷花所裝飾的清涼，而是秋天優(yōu)雅的色彩。

　　秋天是金色的，秋天是紅色的，秋天是綠色的，秋天是多彩的，我愛這色彩絢麗，詩(shī)情畫意的校園的秋天。

秋天四年級(jí)的作文篇2

　　秋天的田野是一幅多么豐富的畫圖呀! 記得去年的秋天，我又再次回到了我家鄉(xiāng)既熟悉又偏僻的田野。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去薄霧籠罩田野就像一片茫茫的雪海;再走近些，只見些果樹有的枯黃，有的墨綠，有的已經(jīng)掉了下地;棉桃裂開嘴巴吐出了白絨絨的棉絮，旁邊是一片谷田金黃金黃的，微風(fēng)輕輕吹過，谷田就像在海里一層一層的波浪。你知道嗎?每當(dāng)那谷穗像一只小狗的尾巴隨下來，就表示了有收成要告訴村里的人們呢!

　　走著走著我來到了田野上的柿林，瞧那柿樹火紅火紅的.，圓溜溜的的柿子高高的掛在樹上，像一個(gè)紅燈籠。記得有許多古代詩(shī)人都用風(fēng)樹的顏色來寫詩(shī)，可是如果詩(shī)人到柿樹那么我想風(fēng)樹也要甘拜下風(fēng)了。然后，我又走到了田野里的果園，你可別小看過果園，那里可有我鄉(xiāng)下那中外馳名的水果，它們高高的掛在樹上，永遠(yuǎn)都令人一見就起愛慕之心和那么逗人喜愛�？茨峭涞募t元帥萍果多么有氣勢(shì)呀!

　　啊!秋天的田野永遠(yuǎn)都是那么吸引人，我要愛果實(shí)累累的秋天的田野。此處填寫內(nèi)容簡(jiǎn)評(píng)：很美的畫面，秋天的色彩、豐收讓人神往。

　　秋天的田野像一顆五彩的珍珠，無(wú)比美麗。

　　秋天，雖不像百花爭(zhēng)艷的春天那樣生機(jī)盎然，也不像綠樹成蔭的夏天那樣驕陽(yáng)似火，不象漫天飛雪的冬天那樣天寒地凍;可是，它卻以誘人的秋天和金色的碩果吸引著我們。

　　即使，初秋的小草不像春天那樣嫩，夏天那樣柔軟，可是，草地上一塊黃，一塊綠的田野就像黃綠交錯(cuò)著的大地毯，更讓我們興奮。

　　秋季的天使，穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫，降臨在我們身邊，她含情脈脈地?fù)]動(dòng)著神筆，將赤、澄、黃、綠、青，藍(lán)、紫融為一體，一往情深地?fù)]灑在萬(wàn)物之中。澄色的葉子，最引人注目：它，載滿了冬的孕育，春的萌芽，夏的茁壯，明年秋天的豐收，為了更好地展現(xiàn)自己，所以借助秋的涼爽，將大自然上那些植物生長(zhǎng)出來。

　　田野的柿子樹下，有一塊金黃色的地毯鋪展著，迎接人們的到來。樹上有一個(gè)個(gè)沉甸甸的果實(shí)掛著，晃來晃去，好像在蕩秋千。

　　田野的草地，有無(wú)數(shù)只蟈蟈在唱著一支贊美秋天的樂曲，秋天也聽著直樂呢!

　　秋天的田野像一顆璀璨的珍珠，照耀著我們大家!