20年后的校園作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的20年后的校園作文,希望對(duì)大家有所幫助。
20年后的校園作文1
十年后,我已大學(xué)畢業(yè)了,我?guī)е晒Φ南矏偦氐搅诵@。
走進(jìn)校園,展現(xiàn)在我眼前的是寬闊的操場(chǎng),和操場(chǎng)兩邊那精致的欄桿。欄桿上雕刻著許多圖案:有可愛(ài)的兔子,有兇猛的老虎,有威武的獅子------欄桿上有一排五顏六色的按扭。我按了一下紅色的按扭,禮堂立即變成圖書(shū)館,里面什么書(shū)都有,查找資料方便快捷;我按了一下黃色的按扭,操場(chǎng)立刻變成了籃球場(chǎng);我再按了一下綠色的扭,操場(chǎng)變成了池塘,池塘里面有許多小魚(yú)在游來(lái)游去,旁邊還種有許多花草樹(shù)木,許多小朋友在觀看。我再按了一下橙色的扭,圖書(shū)館變成了同學(xué)們上自然實(shí)驗(yàn)室;我再按了一下白色的按扭,操場(chǎng)恢復(fù)了原樣。
繞過(guò)操場(chǎng)向西走,看到了一個(gè)長(zhǎng)方形的游泳池,游泳池的正面有許多同學(xué)們上體育課玩的器材,同學(xué)們可在這里盡情玩耍。
我想這并不是夢(mèng),將來(lái)學(xué)校也許比我想象的更好。
20年后的校園作文2
一轉(zhuǎn)眼30年過(guò)去了,我已經(jīng)不是一個(gè)小學(xué)生了,我參加工作,當(dāng)上了一名作家,F(xiàn)在正當(dāng)夏天,我決定回我母校去看看。
我坐著豪華的小轎車(chē)來(lái)到校園,剛到門(mén)口,我就被校園的新面貌給驚呆了:保安室里站著的不是保安,而是一個(gè)會(huì)說(shuō)三種語(yǔ)言的機(jī)器人保安。再一看教學(xué)樓,不得了,教學(xué)像會(huì)變色的彩虹似的一閃一閃,真是漂亮!往下一看,地面上鋪上了亮晶晶的玻璃磚,磚下是一個(gè)仿照的海底世界,下面的魚(yú)活靈活現(xiàn),像真的一樣。
這時(shí),這位保安對(duì)我說(shuō):進(jìn)去看看吧!還有很多新奇的呢!說(shuō)著,他便走開(kāi)了。我走了兩三步,發(fā)現(xiàn)校園里彌漫著淡淡的花香,原來(lái)有一位機(jī)器人小姐在種花、投花粉,所以整個(gè)校園都有著清香。我繼續(xù)上了教學(xué)樓,我發(fā)現(xiàn)小學(xué)生們都只帶著一個(gè)手表來(lái)上課,從來(lái)不帶上書(shū)包和文具。學(xué)校的老師告訴我:學(xué)生需要什么學(xué)習(xí)用品,只要在手表里一按物品名字和按鈕,就會(huì)有機(jī)器人送來(lái),非常方便。
過(guò)了30年,校園的變化可真大,有了許多有用的機(jī)器人,校園的設(shè)計(jì)很華麗,設(shè)施很先進(jìn),這30 年,變化真是太大了!
20年后的校園作文3
下午5點(diǎn),學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)的從學(xué)校里出來(lái),不一會(huì)兒,原先嘰嘰喳喳的校園已經(jīng)安靜了下來(lái)。
放眼望去,偌大的校園里空無(wú)一人,微風(fēng)輕輕吹,茂盛的樹(shù)葉隨著風(fēng)飄動(dòng),發(fā)出“嘩嘩”的聲響。接近黃昏,天空變得暗淡了許多,碧藍(lán)的天空此時(shí)仿佛涂上了深黃色,剩余的太陽(yáng)頑強(qiáng)的伸著脖子,想再多散發(fā)一會(huì)兒光芒。
一陣腳步聲忽然傳來(lái),原來(lái)是一個(gè)小男孩兒跑進(jìn)了學(xué)校。他抬手看了下時(shí)間,臉上更加著急,腳步的節(jié)奏也變快了很多,他跑上樓梯,打開(kāi)教室的門(mén),拿了一本練習(xí)冊(cè),又迅速跑出,就像一只狩獵時(shí)奔跑的獅子。側(cè)耳靜聽(tīng)那咚咚咚的腳步聲,漸行漸遠(yuǎn),到最后就完全消失在了耳畔。
此刻,時(shí)間更晚了,因?yàn)槭嵌眨谝箒?lái)得更快,夜的足跡已經(jīng)緩緩向這里走來(lái)。天空變成了漸變,黑一塊,灰一塊,白一塊,他們均勻的分布著,有著說(shuō)不完的情趣。彎彎的月牙若隱若現(xiàn),大地被鋪上一層黑影,黑影中灑下些許白光。潔白如霧,透明如絲,美輪美奐。
夜幕降臨了,教學(xué)樓投下一片黑影,皎潔的月光灑下來(lái),襯托出夜的美。熱鬧非凡的白日與美妙寧?kù)o的夜晚,你更喜歡哪一個(gè)?
20年后的校園作文4
20年后的學(xué)校,是一座學(xué)習(xí)的樂(lè)園。那時(shí)候,同學(xué)們都非常熱愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄兌枷氤蔀樽鎳?guó)的棟梁。為此,整個(gè)校園,都充滿了書(shū)的清香。
20年后的學(xué)校,里面有一個(gè)很大的噴水池,操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng),旁邊有一些梧桐樹(shù)、楊樹(shù),有一個(gè)大花壇,里面有各種各樣的花,招來(lái)各色的小蝴蝶。
教室里,老師的講桌上有一臺(tái)微型電腦,老師上課時(shí),用不著在黑板上寫(xiě),只要對(duì)著話筒一講,黑板上就會(huì)出現(xiàn)所講的詞語(yǔ)句子來(lái)。同學(xué)們?cè)谏险n時(shí),一講話,電腦上就會(huì)顯示出圖象、文字。課后,老師批改作業(yè)時(shí),假如有一道題錯(cuò)了電腦上就會(huì)顯示一把紅色的小X來(lái),那樣,那些老師批改時(shí)就不會(huì)很累。
上體育課時(shí),同學(xué)們乘著電梯到頂樓上去。頂樓上很安全,四周都有砸不碎的玻璃,擺滿了體育鍛煉所需要的一切器械,同學(xué)們?cè)谏厦嫔象w育課,不管刮風(fēng)下雨都不怕。
。20年后的學(xué)校是多么令人期盼。20年后的學(xué)校,一定可以更好地造福于孩子,造福于人類(lèi)!
20年后的`校園作文5
20年以后我們的校園已經(jīng)改名為世界人才小學(xué),世界人才小學(xué)是一所高科技小學(xué)。
走進(jìn)校園,我們學(xué)校共有20層樓。我先去了多功能教室,多功能教室里能坐100名學(xué)生后面還有10位聽(tīng)課老師的坐位,坐位前有一個(gè)大屏幕,大屏幕的右邊有一張三米的課桌,講桌上放著一臺(tái)電腦,電腦旁邊有許多備課的教具。然后我又去了電腦室,電腦室里的電腦都是高科技產(chǎn)品,電腦室還安裝了空調(diào)。最后我又去了教室,每個(gè)教室都有一臺(tái)飲水機(jī)、一臺(tái)電腦、一臺(tái)電視和兩面黑板,黑板分為前黑板和后黑板,前黑板是老師用的,后黑板是做板報(bào)用的。現(xiàn)在的黑板只要老師說(shuō)什么黑板上面就能顯示什么,并且每個(gè)同學(xué)都有一塊電子板。每天老師都會(huì)在電子板上出十道題,讓同學(xué)做。
我走出教室,清新的空氣迎面撲來(lái),再看看校園的一草一木,草長(zhǎng)得是那么綠,樹(shù)有楊樹(shù)、松樹(shù)、柳樹(shù)和那棵高大的銀杏樹(shù);ㄓ卸∠、桃花、菊花、紅杏、牡丹,五光十色,美麗極了。
啊,20年以后的校園多么高大,多么美麗!
20年后的校園作文6
二十年后,當(dāng)我走進(jìn)母校時(shí),我震驚了!以前的校園和現(xiàn)在的——大不相同。現(xiàn)在的校園功能齊全,設(shè)備齊全,一切都是環(huán)保的。
學(xué)校大門(mén)后有一個(gè)噴水池,可以噴出甘蔗汁。我只想流口水,跳進(jìn)噴泉好好喝一杯。
噴泉后面是樹(shù)林,樹(shù)干由巧克力制成,樹(shù)葉由綠色蘋(píng)果味軟糖制成。它們有一種迷人的香味,讓人想咬一口。
走出樹(shù)林,你可以看到操場(chǎng)。操場(chǎng)是由西瓜制成的。孩子們可以在這里玩得開(kāi)心。夏天,孩子們可以用西瓜解渴!多么愉快的逗留!
穿過(guò)操場(chǎng),來(lái)到教學(xué)樓的“腳下”。走進(jìn)教學(xué)樓,我看到許多水果機(jī)器人老師在教學(xué)。桌子是由拋光的堅(jiān)果制成的,白板是由梨形鋼筋制成的。當(dāng)你在課堂上沒(méi)有精力的時(shí)候,蘋(píng)果老師會(huì)給你一個(gè)充滿活力的機(jī)會(huì)讓你振作起來(lái),努力學(xué)習(xí)。
當(dāng)你遇到難題時(shí),你不能再做了。橙色老師會(huì)給你一瓶聰明的藥。里面什么都有,所以你可以馬上知道答案。
當(dāng)你忘記你所學(xué)的東西時(shí),梨老師會(huì)給你一瓶“永不忘記的小藥水”,這樣你就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記任何東西。
當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí),香蕉老師會(huì)給你一劑“后悔藥”來(lái)糾正你的錯(cuò)誤。
我相信只要我們仔細(xì)觀察,靜靜地思考,努力學(xué)習(xí),這個(gè)未來(lái)的校園將會(huì)實(shí)現(xiàn)!
20年后的校園作文7
時(shí)間過(guò)得真快啊,已經(jīng)過(guò)了50年,而我,已經(jīng)是一位頗有成就的大發(fā)明家了,我坐著最新版的宇宙飛船來(lái)到了童年的母校。
剛走到校門(mén)口,我不禁瞪大了眼睛:以前看門(mén)的老爺爺怎么不見(jiàn)了?機(jī)器人也可以看門(mén)嗎?正在我迷惑不解的時(shí)候,校長(zhǎng)走了過(guò)來(lái),說(shuō):“嘿,歡迎回到母校,這是警衛(wèi)機(jī)器人,所以就不用擔(dān)心壞人了。來(lái),我?guī)銋⒂^參觀吧!庇谑,我便跟著校長(zhǎng)走進(jìn)了校園。
咦,我又有了疑問(wèn):學(xué)生為什么沒(méi)有背書(shū)包?校長(zhǎng)回答道:“他們已經(jīng)不用每天背著沉甸甸的書(shū)包來(lái)上學(xué)了,全都是電腦教學(xué),老師也只需要坐在辦公室里就可以和學(xué)生溝通了。”原來(lái)是這樣,我終于明白了?墒俏宜奶帉ふ叶紱](méi)有找到操場(chǎng),難不成是在地下?“答對(duì)了!”校長(zhǎng)說(shuō)!斑@是一個(gè)地下操場(chǎng),下雨天,同學(xué)們也可以在操場(chǎng)上玩耍,而且冬暖夏涼,這就是建在地下的原因!
原來(lái)未來(lái)的科技這么發(fā)達(dá),我真希望50后的校園真有這么好。
20年后的校園作文8
六年了,我畢業(yè)了。這是在我畢業(yè)的后的一個(gè)月。我再次來(lái)到了母校,環(huán)視四周,多么熟悉!
我不由自主的上了樓,來(lái)到了我的畢業(yè)班。走到班門(mén)口,呆呆地望著教室里,仿佛看見(jiàn)了老師強(qiáng)忍著酷熱,熱火朝天的給這同學(xué)們講知識(shí),而同學(xué)們也津津有味的聽(tīng)講著,完全無(wú)視著酷熱難耐的太陽(yáng)……
是啊,畢業(yè)了,最想念的不還是曾經(jīng)我們淳淳教育我們的老師和臭味相投的那一群同學(xué)嗎?
我情不自禁地走到自己的位置上,坐好等擺著您的來(lái)臨,可是,無(wú)論我等到什么您都不再來(lái)了吧?想到這里,我不禁自嘲冷笑。
我緩緩站起,走到樓上的護(hù)欄邊,趴在護(hù)欄上,仿佛看見(jiàn)了您不辭辛苦的站在假山石旁,看著每一位同學(xué),唯恐他們出什么事?纯赐瑢W(xué),還是那樣飛奔著,歡樂(lè)地玩耍著,看見(jiàn)這一幕,我甜甜地笑了。
我下了樓,站在我們站路隊(duì)的地方,仿佛看見(jiàn)您手忙腳亂的整理著路隊(duì)。同學(xué)們也乖乖的站好,等待著您領(lǐng)我們出校……只是,這一幕不會(huì)在出現(xiàn)了吧?想到這里,我苦笑一聲。
我想,為什么只有失去之后才懂得珍惜。如果早些知道分別之后會(huì)如此不舍,那么,我一定會(huì)珍惜和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,而現(xiàn)在,卻只能望著學(xué);蛲瑢W(xué)錄發(fā)呆……
20年后的校園作文9
開(kāi)學(xué)了,我們的學(xué)校物不但變了,人也變了不少。
瞧,一個(gè)寒假的時(shí)間,升旗臺(tái)前的小樹(shù)都張高了一截,時(shí)逢春季,郁郁冒出嫩芽,真實(shí)一片清新怡人之景。令我驚詫的是校園的設(shè)計(jì)也更美了。
一進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)左邊建起了一棟教學(xué)樓,潔白潔白的,每?jī)蓪佣间佊薪瘘S色的瓷磚,在陽(yáng)光下猶如金腰帶般耀眼。我走進(jìn)去看了一下,一年級(jí)的小朋友,正在全神貫注地聽(tīng)課,認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè),比我們班還認(rèn)真呢!樓旁種了五顏六色的花,四季常綠的樹(shù)木,可美麗了。我們經(jīng)常在這高大的樹(shù)下背書(shū)、跳繩、玩游戲。學(xué)習(xí)之余,帶來(lái)了不少快樂(lè)。樓前有個(gè)蘑菇亭,兩旁種了紫荊花樹(shù),綴滿粉紅色花朵,綠茸茸的小草上還有大皮球一樣的小樹(shù)呢!當(dāng)你抬頭,蘑菇亭上面好長(zhǎng)著令人驚喜不已的鳳梨炮竹。這時(shí)你如果摘下一串,用腳一踩,就聽(tīng)見(jiàn)像炮竹一樣噼里啪啦的響聲,可有趣了。
煥然一新的校園給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè)。在這種環(huán)境下,我們的學(xué)習(xí)肯定能更上一層樓。
20年后的校園作文10
今天,我來(lái)到學(xué)校,上完第一節(jié)課我突然有一個(gè)想法,二十年后的校園會(huì)是什么樣子呢?我?guī)е@個(gè)想法來(lái)到了20年后的校園,這里是二十年后的文山縣一小。
我走進(jìn)了二十年后的文山縣一中。我看見(jiàn)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)教室都要停一會(huì),我過(guò)去一看,。∵要按手印。學(xué)校里還有很多個(gè)跑步區(qū)、游泳區(qū)、足球區(qū)、健身區(qū)……我來(lái)到了跑步區(qū),啊!跑步區(qū)全長(zhǎng)五十千米。我又來(lái)到游泳區(qū),完全想不到,來(lái)這里練一個(gè)月,就能1分鐘游五百米。在健身區(qū)練一個(gè)月就能拿起一百斤重的東西。去足球區(qū)三個(gè)月就能百發(fā)百進(jìn)。我還看見(jiàn)了我的三個(gè)月就能百發(fā)百進(jìn)。我還看見(jiàn)了我的班主任胡朝華。我說(shuō):“老師好。”胡老師一看,說(shuō):“啊,原來(lái)是楊瀟同學(xué)呀!蔽艺f(shuō):“胡老師,您還好嗎?”胡老師說(shuō):“還好。”我連忙從包里拿出一個(gè)紅包給胡老師,里面不是我,是支票。胡老現(xiàn)要還給我的時(shí)候我就跑子,因?yàn)槔锩媸且话偃f(wàn)元的支票。
就在我跑的時(shí)候,我被上課鈴聲叫回來(lái)了,這就是20年后的校園,雖然這只是我想法,但是大家努力,一定會(huì)變成真的。
20年后的校園作文11
二十年后,走進(jìn)母校,我驚呆了!以前的校園和現(xiàn)在的校園差別很大,F(xiàn)在的校園功能設(shè)施齊全,設(shè)施都是環(huán)保的。
校門(mén)后面是噴泉,里面全是甘蔗汁。一看就想流口水。你迫不及待地想跳進(jìn)噴泉,享受美好時(shí)光。
噴泉后面是一片森林。樹(shù)干是巧克力做的,葉子是青蘋(píng)果味的軟糖做的。它們有一種迷人的香味,讓人忍不住想咬一口。
走出樹(shù)林,你可以看到操場(chǎng)。操場(chǎng)是西瓜做的。孩子們可以在這里玩得開(kāi)心。夏天,孩子們可以吃西瓜解渴!真的很難忘!
穿過(guò)操場(chǎng),我來(lái)到了。教學(xué)樓的腳下。當(dāng)我走進(jìn)教學(xué)樓時(shí),我看到許多水果機(jī)器人老師在教學(xué)。桌子是堅(jiān)果做的,白板是梨做的。上課情緒低落的時(shí)候,蘋(píng)果老師會(huì)給你充足的水,讓你振作起來(lái),好好學(xué)習(xí)。
當(dāng)你遇到難題時(shí),你做不到。橘子老師會(huì)給你一瓶靈動(dòng)藥水,里面有各種知識(shí),讓你馬上知道答案。
當(dāng)你忘了學(xué)過(guò)的東西,梨老師會(huì)給你一瓶永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的小藥水,讓你真正記住你。
當(dāng)你答錯(cuò)了,香蕉老師會(huì)給你一顆后悔藥,讓你改正錯(cuò)誤
我相信,只要我們細(xì)心觀察,靜下心來(lái)思考,好好學(xué)習(xí),這個(gè)未來(lái)的校園總會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
20年后的校園作文12
20年后,當(dāng)我走進(jìn)母校,我驚呆了!以前的校園和現(xiàn)在的校園已經(jīng)有了天壤之別——現(xiàn)在的校園,功能設(shè)備齊全,并且什么設(shè)備都是環(huán)保的。
學(xué)校大門(mén)后面是一座噴泉,噴出的全都是甘蔗汁,看著就想流口水,恨不得跳進(jìn)噴泉里,喝個(gè)痛快。
噴泉后面是樹(shù)林子,樹(shù)桿是巧克力做成的,葉子是青蘋(píng)果味軟糖做成的,它們飄散著迷人的香味,讓人情不自禁地想咬一口。
走出樹(shù)林,就可以看到操場(chǎng),操場(chǎng)是用西瓜做成的,孩子們可以在這里痛快地玩。夏天,孩子們可以吃西瓜解渴呢!真讓人留連忘返!
穿過(guò)操場(chǎng),就來(lái)到了教學(xué)樓的“腳”下。走進(jìn)教學(xué)樓,就看見(jiàn)許多水果機(jī)器人老師在授課,課桌是堅(jiān)果打磨而成的,白板是梨子加固制成的。在你上課沒(méi)精神時(shí),蘋(píng)果老師會(huì)給你一個(gè)精神充分水,讓你打起精神,好好學(xué)習(xí)。
在你遇到一個(gè)難題時(shí),你又做不出來(lái),橙子老師會(huì)給你一瓶聰明藥水,這里面什么知識(shí)都有,讓你馬上知道答案。
在你忘記了已學(xué)的知識(shí)時(shí),梨子老師會(huì)給你一瓶“過(guò)目不忘小藥水”,讓你真正做到過(guò)目不忘。
當(dāng)你答錯(cuò)了時(shí),香蕉老師會(huì)給你一個(gè)“后悔藥”,讓你改正錯(cuò)誤……
我相信,只要我們細(xì)心觀察,靜靜思考,努力學(xué)習(xí),這個(gè)未來(lái)的校園總會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
20年后的校園作文13
放學(xué)鈴聲響起,我們排著整齊的隊(duì)伍走出校園。平靜的校園一下子變得熱鬧起來(lái),操場(chǎng)上足球訓(xùn)練的同學(xué)流著汗水;二號(hào)樓老師催著學(xué)生們站路隊(duì)的聲音越來(lái)越大;追逐和打鬧的聲音在校園里一次又一次地徘徊著;在籃球場(chǎng)的網(wǎng)格柵欄旁,還有三五成群的學(xué)生看著建黨一百周年的宣傳板,一個(gè)個(gè)同學(xué)從這邊看到那邊,看了一遍又一遍,才依依不舍地走出校園的大門(mén);剛在七棵樹(shù)下打鬧的同學(xué),也在老師的一三催促下,排成一豎隊(duì)走出校園,然后飛奔回自己的家。校園里終于寧?kù)o了許多。
沒(méi)過(guò)多久,隨著關(guān)校門(mén)的咯吱聲,校園里的學(xué)生都走光了,只剩下保安和備課或改作業(yè)的老師。天氣漸漸地涼爽下來(lái),晚霞也慢慢地紅起來(lái)。當(dāng)被白云遮住時(shí),天上像是有一團(tuán)火在燃燒。當(dāng)這一片云從天空的那一頭飄到這一頭時(shí),晚霞消失了,月亮和星星都出來(lái)了,為批改了一下午的老師照亮回家的路。
老師都回家了,這下校園才真正的安靜了。只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉在風(fēng)中嘩啦啦地作響和那一直叫不停的蛐蛐聲……
20年后的校園作文14
你想知道二十年后的學(xué)校是什么樣子嗎?讓我來(lái)告訴你吧。
二十年后的學(xué)校外表看上去沒(méi)有門(mén),但是走到一堵墻時(shí),墻會(huì)自動(dòng)打開(kāi),陌生人休想進(jìn)去。如果你是新來(lái)的學(xué)生,按一下電鈕,把你的樣子照下來(lái)。這樣就可以安全進(jìn)去了。
那時(shí)的學(xué)校教學(xué)樓很高很高,電梯已經(jīng)是落后的小弟弟了。或者根本不存在了,教學(xué)樓下面,都有一疊紙,叫做紙電梯。按照你需要的幾層,如果是二層,按下電鈕二,就會(huì)飄然而上,你肯定會(huì)問(wèn):那安不安全?當(dāng)然安全了,紙電梯上面有個(gè)無(wú)影扶手。一飛,就會(huì)看見(jiàn)。坐在上面的人還可以聞到一股香味呢!
在教室里,老師一指黑板,要講的內(nèi)容迅速出現(xiàn)在黑板,下課時(shí),老師一指黑板,黑板頓時(shí)干凈。交作業(yè)時(shí),會(huì)有機(jī)器人到你身邊,把你所要交的作業(yè)放在機(jī)器人的肚子里,機(jī)器人會(huì)像老師一樣認(rèn)真地檢查你的作業(yè),一點(diǎn)也不馬虎。而且還會(huì)給批語(yǔ)呢!
操場(chǎng)可以兩用。如果搞節(jié)日演出,只要按一下電鈕,什么活動(dòng)舞臺(tái)呀,燈光呀,一應(yīng)俱全。如果是體育課,按下“體育設(shè)備”電鈕,就會(huì)從地底下冒出乒乓球臺(tái),雙杠。。。。。
如果突然下大雨,操場(chǎng)便會(huì)張開(kāi)一頂綠色大傘,絲毫不影響同學(xué)們上課。
你們說(shuō),二十年后的學(xué)校美嗎?
20年后的校園作文15
嗨!我是一個(gè)愛(ài)看書(shū),愛(ài)積累的小女孩。隨著我們逐漸長(zhǎng)大,書(shū)包越來(lái)越重,校園也變得越來(lái)越單調(diào)、乏味,每當(dāng)我看到同學(xué)們背著沉重的書(shū)包,懷著沉悶的心情踏進(jìn)校園,我的心里就很不是滋味。晚上,我寫(xiě)完了作業(yè),正好又到了我胡思亂想的時(shí)間了,頓時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出了一所30年后的新學(xué)!
30年后的學(xué)校,不會(huì)再用磚一層一層地壘出來(lái),只要把一種叫“千年不倒”的種子種到地里,不到一天的功夫,就會(huì)長(zhǎng)出一所學(xué)校。它的墻壁很軟,即使有的同學(xué)一不小心撞上去也不會(huì)疼。學(xué)校里面沒(méi)有垃圾,因?yàn)橛袡C(jī)器人自動(dòng)清理垃圾。同時(shí),機(jī)器人也是監(jiān)督員,如果看見(jiàn)有的同學(xué)亂丟垃圾,就會(huì)上前語(yǔ)音提醒。
學(xué)校里的操場(chǎng)也非常有趣,在校門(mén)的左側(cè)有紅、黃、綠、藍(lán)這四種顏色的按鈕。按紅色的按鈕操場(chǎng)會(huì)變成滑冰場(chǎng),你會(huì)看到有許多同學(xué)在上面滑冰。按黃色的按鈕操場(chǎng)會(huì)變成游樂(lè)園,這里有海盜船、有過(guò)山車(chē)……各種各樣的游戲等著你來(lái)玩。按綠色的按鈕操場(chǎng)會(huì)變成森林公園,讓你探索大自然的奧秘。按藍(lán)色的按鈕操場(chǎng)就會(huì)恢復(fù)它本來(lái)的面目……
或許有的小朋友會(huì)問(wèn):這么霸道的設(shè)計(jì)師是誰(shuí)呀?那就是我唄!30年后著名的設(shè)計(jì)師——xxx。
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