【精品】感受作文匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的感受作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感受作文 篇1
生活是快樂的，峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明，前面總會有一番美好的風(fēng)光。
用純潔的靈魂去感受生活，用頑強的意志去與不幸拼搏。
生活更多的機會是在于積極參與，在參與中呈現(xiàn)自己，這是一份充實忙碌的驚喜。
盡管生活需要暫時的沉靜，以回眸來路，盡管這樣并不需要多少時間和心力，但我始終相信，有事總比沒事好，忙總比不忙好，因為我們尋找的是那個過程中對生命的直誠和熱愛。
生活在今天的人常會顯得過于躁動，但是一個只熱愛黃昏的詩意，固守一份只屬于自己家園的人，會不會失去生命的激情?
生活不應(yīng)該只有數(shù)目--分?jǐn)?shù)和金錢。它應(yīng)該觸及活潑的生機，以及對知識的渴望，對美的追求，對真的控求，在休閑里，生活里，這種目標(biāo)更有價值，一個放棄休息的人，絕不是個懂得利用時間的人，每個人都應(yīng)該擁有自己健康快樂的休閑生活，人生是個圓，少了它，就不完整了，休閑不是消極的等待，而是積極的再出發(fā)。
其實在生活中，我們不都在"舍"與"不舍"間反復(fù)地掙扎嗎?生活里能用卻又覺得棄之可惜的東西許多，我們或許都有吧!舍了吧，給適合的人，受者實惠，送者未嘗不是一種"得"到么?一份讓你提不起勁的工作，舍了吧!又覺得可惜，對不住老板，你積極去追求，才會更快樂，更充實，一段無力再繼續(xù)，不可能有結(jié)果的感情，舍了吧!何苦呢?將心中糾葛己久的藤蔓砍除干凈，其他可能滋長，開花，結(jié)果的種子才有伸展的空間。該舍的就要舍，有舍就有得。這樣的人生比較不會有遺憾。
生活中有一些東西不一定是你所喜悅的，然而一旦被割舍，那種委屈，那種不甘，就像一顆被推離正常軌道的星球，飄浮在茫然無垠的太空，沒有重心，沒有方向。旋轉(zhuǎn)自如。
感受作文 篇2
風(fēng)看不見也摸不著，卻能感受的到！
今天我倚在窗戶邊乘涼，聽著“潭美”狂躁地扇動著她不知疲倦的翅膀聲，呼呼呼！
臺風(fēng)來了！終于來了！帶來了風(fēng)！帶來了雨！帶來了涼爽，趕走了賴著不走的副熱帶高壓！我看見可憐而又嬌嫩的小草都低下了頭，露出了它們焦黃焦黃的膚色。大樹瘋狂地?fù)u晃著，仿佛在發(fā)泄著對多日來令人逼仄的天氣的不滿。風(fēng)揮動著雨的裙裾，我聞到了雨后異樣的清新空氣。
我小聲地問：“你在哪里？你好嗎，這個夏日里最少碰面的大風(fēng)！”
風(fēng)靜默著回答，用她流暢無比的線條撫摸著我的臉頰，仿佛溫柔地回應(yīng)著：你好你好！
風(fēng)，我愿意天天去觸摸到你來無蹤去無影的蹤跡；我多想成為你的朋友，去了解你，去呼喚你；風(fēng)看不見，摸不著，卻能被我感受的到！
感受作文 篇3
今天下午，學(xué)校舉辦了“放飛夢想·贏在北塘”親子活動體驗課，使我感受很深。
從第一個活動“我們是最棒的”我明白了團結(jié)的力量最大，只有大家團結(jié)一心、勇往直前、才能取得最后的勝利。
從第二個活動“勇闖迷宮”中，我明白了爸爸媽媽是我們最親的人，他們是不會傷害我們的。他們所做的一切，都是希望我們在生活的道路上少走一些彎路，沿著直線向前走。所以，有時候當(dāng)爸爸媽媽教育、批評我們的時候，我們一定要相信他們，走好人生中的每一步。
第三個活動，是這次活動的關(guān)鍵節(jié)目，從“飛渡瀘定橋”這個活動中，我明白了許多，父母為了我們，可以犧牲一切，不管是工作、金錢、還是其它什么，他們都可以不要。當(dāng)我們遇到危險時，他們一定會像今天一樣，讓我們一個又一個安全地渡過去，所以說：當(dāng)爸爸媽媽辛辛苦苦做好了菜，擺在餐桌上時，我們還可以對他們說：“不，我不喜歡吃嗎？”當(dāng)爸爸媽媽為我們買了新書包，我們卻對他們說：“我不喜歡這個書包！”我們可以這樣說嗎？不可以，決對的不可以，爸爸媽媽為了我們做了那么多，我們要怎樣去回報他們呢？難道是用“狼心狗肺”去回報他們嗎？不，從現(xiàn)在開始，我要努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績回報他們！
雖然這是一次小小的活動，但是卻給了我極大地感觸。謝謝這次活動使我感受到了父母對我深深的愛，以及他們的良苦用心！
感受作文 篇4
你感受到過風(fēng)吹過臉頰的感受嗎？春天，一陣春風(fēng)拂過你的臉頰，你的頭發(fā)被吹起來，那種舒服的感覺，你感受到過嗎？
你感受到過冬日陽光的溫暖嗎？冬日的清晨，一縷陽光射到我家的陽臺，當(dāng)我在洗漱時，陽光照射到我的臉上，那種暖和的感覺，你感受過嗎？
你感受到過下雨時小雨滴打到臉上那種涼涼的感覺嗎？小雨的早上，媽媽送我去上學(xué)，一顆一顆冰涼的雨珠打在我的臉上，冰冰涼涼的，那種冰涼的感覺，你感受到過嗎?
你感受到過小貓蹭你腳時那種感覺嗎？那一天，一只小貓出現(xiàn)在我眼前，這是一只黃白相間的小貓，是我背著媽媽喂養(yǎng)的一只貓，它跑到我的跟前用身體使勁地蹭我的腿，那種感覺，你感受到嗎？
你感受到過靜電的麻麻的感覺嗎？那一天我們的學(xué)校舉行運動會，當(dāng)我在那中飯時，一個同學(xué)從我身邊經(jīng)過，一不小心，我的手和她的手想碰了，只聽“啪”的一聲，我感受手指麻麻的，哦！我的手指和她的手指碰了一下產(chǎn)生靜電了。
你感受過下雪天時，雪涼涼的感覺嗎？當(dāng)雪花飄在我臉上，黨別人用雪球扔我的時候，當(dāng)我在堆雪人的時候，當(dāng)我在雪地里摔倒時......
在生活中，這些我們不太注意的感受，你有嗎？
感受作文 篇5
大自然是孕育美的地方，當(dāng)你全身心的沉浸在自然中，你就會感受到它不一樣的美。那份美能使你忘記一切煩惱，那份美在你的心中久久不能忘懷。而春，正好對這份美做了最好的詮釋！下面，就請你仔細(xì)傾聽我心中那份獨特的美吧！
當(dāng)你在不經(jīng)意間，會猛然發(fā)現(xiàn)——那原本光禿禿的枝頭抽出了第一片嫩葉；小草偷偸地從土里鉆出來，而它又只露出了一點點，仿佛害怕你踐踏了它那柔弱的生命；迎春花也綻放了它那清新亮麗的身軀。這時，你就會明白。哦！春姑娘來了，她來的無聲無息，卻又那么醒目，這就是初春。
不知不覺，人們開始忙碌了起來，有時會到地里去看看莊家長得怎么樣了。如果你隨著父母一起去田野里看看，你的心情就會舒暢許多。呼吸著清新的空氣，看著那一片片翠綠的麥苗，你就會覺得心中那份不快早已消失的無影無蹤。要是一吹風(fēng)，那就更美了，那田中的麥苗就像一層層綠色的波浪向你襲來�；蛟S你還沒有見過綠色的波浪吧？如果你想看，那就去春天的田野中看看吧！這就是中春。
再過一段時間，你想去田野里散心的時候，你就會發(fā)現(xiàn)——路兩旁早已開滿了五顏六色的花朵；蝴蝶在花叢中歡快地嬉戲著，向花朵授著粉，而在風(fēng)中的花朵輕輕地點著頭，仿佛在對它點頭致謝呢；而蜜蜂也正在勤勞地采著蜜，為它們的將來儲備著糧食。如果你有紙，那紙疊一個蜂夾，去捉一只蜂，然后拔掉它的刺，讓它在你手里走來走去，感受一下這種癢癢的感覺。不過，這種游戲很危險，我覺得還是不要嘗試的好！因為我小時候被蟄了一次，到現(xiàn)在還記憶猶新呢！這就是春末。
這就是春，它溫和、含蓄、輕柔。朋友，你感覺到了嗎？
感受作文 篇6
人的內(nèi)心都住著恐懼，但如果你跨過了它，其實沒什么大不了的。
三月初時，因為我的牙齒長歪了，所以家人帶我去溫州的口腔醫(yī)院矯正牙齒。
剛進(jìn)入醫(yī)院時，并不緊張，空氣中的蘇打水味也使得我的心情更加平靜。
在一系列掛號排隊之后，我終于見到了醫(yī)生。醫(yī)生看了看我的牙齒，說問題有點嚴(yán)重，歪的很厲害，需要戴矯正器。
我一聽要戴矯正器，輕松和平靜一下子就消失了，心中還有點害怕：矯正器會不會扎到肉里？會不會不能吃東西？會不會痛？心里的胡思亂想始終停不下來。
醫(yī)生先是拿了一個充滿綠色液體的針筒，不過針頭有點彎曲。不會是要打針吧，那不是很痛？我干脆閉上眼，看不見不就不怕了嘛。但我的心還是怦怦直跳。
醫(yī)生又拿出了什么東西，我忍不住偷偷睜開眼睛瞄了一眼，不禁嚇了一跳。醫(yī)生手里拿著一把大鉗子，難道還要拔牙？我霎時覺得醫(yī)生的臉在頭燈的光芒下變得十分猙獰。我的手緊緊扣住躺椅的邊緣，兩只腳繃得緊緊的，一動也不敢動。
開始安裝矯正器了。醫(yī)生手中的鉗子和鐵絲發(fā)出金屬碰撞的聲音，那個聲音每響一下，我的恐懼就增加了幾分。醫(yī)生開始往我的牙齒上放一個小小的類似小盒子一樣的東西，上面還會閃爍，難不成這個東西會牢牢地抓住我的牙齒？我又閉上了眼睛，聽著嘴里傳出的金屬碰撞聲。牙齒好像被拴上了什么東西，有一些不太劇烈的疼痛，卻一直在持續(xù)。
“好了，可以起來了。”我聽到這句話，瞬間輕松了，心中的一塊大石頭也終于放了下來。我看了看鏡子，牙齒上多了一個金屬的矯正器。原來裝矯正器除了一些痛，也沒有什么特別的事啊。
其實沒有什么東西值得恐懼，只要勇于面對，就沒什么是跨不過去的。
感受作文 篇7
自然是哲學(xué)的。
初春，一切都籠罩在雨霧中，仿佛只有“蒼翠欲滴”才配得上眼前的這片景色�！熬G意正欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄�！笔堑孛嫔夏瞧髲姷男〔葑詈玫膶懸�。這片剛冒新芽的小草兒，像一個個保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，展現(xiàn)出一派“雄赳赳，氣昂昂”的氣勢。即使是路人一再踩踏，它們也會堅強地挺起來。這堅強不屈的精神和頑強的生命力，正是自然哲學(xué)最好的命題。
自然是文學(xué)的。
仲夏，田野上展現(xiàn)出一片沁人心脾的綠，知了是大自然的詩人，不知疲倦地歌頌著大自然;樹林是大自然的作家，伸展著繁茂的枝葉描寫著大自然。不需要激昂的文字和冗長的章節(jié)。夏日里的大自然總有著詩一般的韻律。
自然是美學(xué)的。
深秋，落葉覆蓋了城市角落里那最后一片即將成為高樓的樹林。準(zhǔn)備著過冬的昆蟲在離別之際，違者片綠韻演唱著最后一個曲子。這不是流動的音符，也算不上是優(yōu)美的節(jié)拍。但這天籟之音，卻能給我們帶來最深的感動，最刻骨銘心的美麗。
自然是藝術(shù)的。
冬天，最美的雪花從天空悠悠散落，為大地鋪上了一層厚厚的棉被，覆蓋了喧鬧，覆蓋了嘈雜。只有靜靜地欣賞它的藝術(shù)感。這種藝術(shù)感讓我們遠(yuǎn)離城市束縛的氣息，讓心靈暢快而自由地遠(yuǎn)行。
自然是自然的。
自然的春、夏、秋、冬都有著不同的美。但無論是哲學(xué)的美，文學(xué)的美，美學(xué)的美還是藝術(shù)的美，這美的精髓卻都只是自然。
現(xiàn)代生活的嘈雜，覆蓋了自然的天籟之音;虛擬世界那迷人的色彩，讓我們忘記了自然界最美麗的綠色。這些嘈雜的聲音和復(fù)雜的色彩，讓我們的心靈遠(yuǎn)離大自然。為了心靈的釋放，何不去聆聽這屬于自然的聲音?何不去找回那一份感悟自然的'心境?
自然，需要用心靈感悟。
自然，需要用生命聆聽。
感受作文 篇8
死神快要降臨了，我想：祖先的象冢太遠(yuǎn)了，我還是跟戰(zhàn)友躺在一起吧！這時我想起了象鞍，我指向閣樓，可是他卻給了我兩串玉米，我一下子甩出象房。終于我披掛上了象鞍，我覺得自己很想一個久經(jīng)沙場的戰(zhàn)士，威風(fēng)凜凜。
日落西山，蒼色茫茫，在一片唏噓聲中，人們拿著香蕉、糯米粑粑，我什么也沒吃，因為快要死了，吃了東西不就浪費了嗎？我就只喝了點水，圍著寨子饒了三圈，就上路了。
我走到了打洛江岸上，凝望著水面，“這里是我來到這里的地方啊！”我垂下頭，思念著波農(nóng)丁隨我的照顧“打仗時，我受了重傷，戰(zhàn)友犧牲了，我被不人們救了，在他們的幫助下，我愈好了傷……”。
太陽升到了檳榔樹梢，我進(jìn)了一條箐溝，我在一個小山坡上停了下來，我在百象冢的石碑前，“兄弟們，我來了，咱們一起打敗了日寇，我受了重傷，你們卻犧牲了，我好傷心”我選了一塊平坦的土地，開始用牙齒挖，這里的泥土很硬，我堅持著挖，使勁用象牙掘土，我花了很長時間，挖了一個淺坑，我滑了下去，繼續(xù)挖，太陽落山了，月亮升起來了，我已經(jīng)很累了，挖的節(jié)奏非常的慢。
我挖呀挖，挖了個很深的坑，我沒勁了，我倒在了那里，我睜著眼，心里有一些遺憾：我還沒有報答人們的救助之恩，就里去了，真是過不去呀！唉……”
感受作文 篇9
伴隨著20xx年的到來，一個惡魔與之一同降臨。他“帶走”了姹紫嫣紅，“帶走”了陽光明媚，“帶走”了歡聲笑語，更帶走了許許多多的生命。然而，它卻帶來了肺炎、帶來了痛苦、帶來了恐懼。它就是新型冠狀病毒。
時至今日，人們都在家里躲著病毒，不僅企業(yè)停工，學(xué)校停課，就連出門都必須戴著口罩。那我們怎么上課呢？
國家既要保護祖國的花朵不被傳染，又要考慮不能耽誤孩子們的學(xué)業(yè)。加之我們生活在科技高度發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，教育部門決定借助網(wǎng)絡(luò)平臺為中華學(xué)子授課。于是乎，原本與學(xué)生絕緣的電視、電腦、平板、手機紛紛來到學(xué)生們的懷抱。這不是為我們娛樂而準(zhǔn)備的，而是因為我們要借助這些電子產(chǎn)品來學(xué)習(xí)聽課。在正式上課之前，班主任老師就在班級群里發(fā)布了課程表，我也提前準(zhǔn)備好了學(xué)習(xí)用品。每天早上九點，上課！我看著眼前的屏幕，起初感覺在家里上課也沒有什么不適，漸漸地我就體驗到網(wǎng)課的無聊乏味。屏幕里的老師同機器人般一遍遍地講解著知識。既不能提問，也不能回答，一點兒也沒有在學(xué)校上課時老師講得生動�？粗矍暗钠聊�，我又想起了學(xué)校里的課堂。
期待著開學(xué)，期待著上課，期待著早日回到美麗的校園，與同學(xué)、老師相聚。
感受作文 篇10
人類是大自然的一部分，自然界蘊涵著生活的法則。大自然中蘊涵著世間萬物�？墒悄阒绬�？大自然以往的風(fēng)光為何消逝呢？尊嚴(yán)還在嗎？也許在我們的身邊已經(jīng)不再有大自然的足跡。春天的腳步已經(jīng)銷聲匿跡了。整個地球變得更加黯然失色。
看著一棵棵古樹被那無知的人們無情的砍伐，我們漠然了。大自然給予我們恩賜，但同時也對我們無知的行為敲響了警鐘。警鐘？究竟會不會真正喚醒人們的意識呢？望著大自然一天天的逝去，感覺到可惜。
我踏著隨風(fēng)飄凌的落葉，望著風(fēng)中旋轉(zhuǎn)的落葉，我突然變得多愁善感，迷失方向，陷入了沉思之中……近幾年的沙漠化顯為嚴(yán)重，小鳥的蹤影也無去無從。只留下那殘花敗柳在映襯著無精打采的霞光。人們從此也會在這灰暗的世界里度過每一天，人生缺少了無限光輝。
馬霞說過：“大自然不僅向我們昭示著奇異，還蘊育著真理和力量。自然是有聲的。它沒有流瀉的音符，沒有動人的節(jié)拍，而自然本身便有著一種天籟之音。”可事實上，我們已缺少了那一份感悟自然的情懷和心境。心已經(jīng)不再靜如止水了。自然也便離我們而去，哪怕站在南山上，許多人也只能看見金錢和權(quán)力，而沒有了心遠(yuǎn)，何來地偏？
大自然賦予人們豐富的資源，但也會因人類的無知行為而報復(fù)人類。印度洋大海嘯，奪走的不僅是數(shù)以萬計的人的生命，還從某種程度上打擊了人類征服大自然的信心。從人類歷史上看，每當(dāng)遇到人類力不可拒的天災(zāi)，總會有人彷徨無措。資深環(huán)保作第一代環(huán)�；顒蛹姨棋a陽先生曾經(jīng)這樣寫道：“人類要謙虛一些、慎重一些、節(jié)制一些，……倡導(dǎo)生態(tài)文明的關(guān)鍵是我們要尊重歷史，尊重自然，尊重現(xiàn)實，擺正“人”在大自然中的位置。“人”字現(xiàn)在寫得太大了，應(yīng)該寫小些，小些，更小些，把“人”寫在應(yīng)有的位置上�！�
人們應(yīng)與大自然和諧相處，只有這樣人類才能享受大自然個人類帶來的一切。如果你不合理利用自然界的資源，那么大自然終將使你得到應(yīng)有的懲罰。朋友，讓我們一起去傾聽大自然的心聲，感受大自然的真諦吧！