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人作文

描寫一個(gè)人的作文

時(shí)間:2022-03-28 13:14:12 人作文 我要投稿

描寫一個(gè)人的作文(精選26篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的描寫一個(gè)人的作文,歡迎大家分享。

描寫一個(gè)人的作文(精選26篇)

  描寫一個(gè)人的作文 篇1

  每一個(gè)人都有自己最敬佩的人,有的人敬佩對(duì)工作一絲不茍的交警,有的人敬佩默默無聞的清潔工,有的人敬佩勤勞善良的媽媽......而我最敬佩我的同學(xué)鄧諾梅。

  她長得很普通,一雙炯炯有神的眼睛,鼻子嗅覺特別靈敏,你在幾米外吃的東西,她都能聞到味道,還有一個(gè)能說會(huì)道的嘴巴,重要的是她有高尚的品格——助人為樂和拾金不昧。

  先說她的助人為樂的精神吧!那一次我和鄧若梅一起吃早餐,忽然有一個(gè)乞丐向我們走來,我皺起眉頭,有點(diǎn)厭惡地走開了,而鄧諾梅卻從口袋里掏出五元錢,那可是她一周的零花錢呀!一開始她還有點(diǎn)猶豫,最后下定決心,把五元錢給了那個(gè)乞丐。

  后來我問她:“你不怕他是裝的嗎?”鄧諾梅淡然一笑,說:“他不一定是裝的,假如他真的是裝的,我也認(rèn)了!”這時(shí),我忽然覺得她好偉大!

  鄧諾梅不僅樂于助人,也具有拾金不昧的高尚品格。那天我和鄧諾梅一起在操場(chǎng)上玩,忽然她看見地上有一張紙,于是就去撿,想扔進(jìn)垃圾箱里。她撿到手里才發(fā)現(xiàn)這是一張五十元紙幣。只見她向四周看了一下,發(fā)現(xiàn)沒有失主尋找,就轉(zhuǎn)身向教務(wù)處走去,把五十元錢交給了執(zhí)勤老師。我不禁對(duì)她豎起了大拇指,她微微一笑,就回教室了。

  這就是我的同學(xué)——了不起的鄧諾梅,怎能不令人敬佩?

  描寫一個(gè)人的作文 篇2

  每天早上,他站在馬路上,利落的手勢(shì),挺拔的身姿,指揮著車水馬龍的行人和車輛。他頂著烈日,冒著嚴(yán)寒,他早出晚歸,不知疲倦,他那高大的身影令我敬佩。他就是無論春夏秋冬都堅(jiān)守崗位的安全衛(wèi)士——交通警察叔叔。

  有一次,我急匆匆地跑去學(xué)校,又看到了那熟悉的身影,身著警服,還挎著醒目的交警標(biāo)志。他身材高大,一雙炯炯有神的眼睛閃著明亮的光彩。那一天,因?yàn)閯傁逻^雪,天特別冷。而他從容熟練的站在十字路口,指揮著從四面開來的密集的車輛,防止了交通堵塞。

  還有一次,我要穿過馬路,忽然,一輛汽車以迅雷不及掩耳之勢(shì)向我沖了過來,我被嚇壞了,完了,完了,這下徹底完了,我呆在了馬路中間,不知所措,就在這危急時(shí)刻,我的耳邊突然響起了一個(gè)洪亮的聲音:“快閃開”!然后我被猛推了一把,打了一個(gè)趔趄,閃到了一邊,汽車從我身邊奔馳而過,正在我還驚魂未定的時(shí)候,那個(gè)聲音再次響起:“下次可要注意啊”!我回頭一看,是交警叔叔,我連忙向交警叔叔道謝。謝謝他救了我一命。而警察叔叔卻只是微微一笑,我的心底不禁油然而生一股深深的敬意。

  交警,這個(gè)崇高的職業(yè),交警叔叔,這個(gè)令我敬佩的人,感謝你們,你們?yōu)榱巳嗣竦陌参#量鄤诶,無怨無悔。謝謝你們,希望你們敬崗愛業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神永駐人間!

  描寫一個(gè)人的作文 篇3

  “傳”這個(gè)字,一般是用于英雄人物或一些大人物,但現(xiàn)在我把這個(gè)放在了平常人的身上,說明他是一個(gè)有特長的人。

  樂子是一個(gè)大胖子,頭比足球還大,滿臉橫肉,身體有四五個(gè)籃球那么大,再加上兩只“大象腳”,足足有120斤。

  他的特長是逗人開心,說話十分幽默,他所到之處必定是一片歡笑。我和他是一對(duì)好朋友,跟他走在一塊兒,總是被逗得哈哈大笑,這日子別提有多高興。

  有一天我們正在學(xué)校吃飯,我是他的同桌,他扭頭對(duì)我說:“正所謂民以食為天,我們一定要為中華之崛起而吃飯,我們一定會(huì)把學(xué)校吃窮的!”說完,便轉(zhuǎn)頭回去吃飯,一連吃了三碗。

  吃完他又和我說:“在上課時(shí),我們?yōu)橹R(shí)而奮斗,在吃飯時(shí)我們?yōu)橹径鴳?zhàn),對(duì)否?”起初我憋住了笑,再聽他這一逗,連飯也吃不下了,捂著肚子哈哈大笑,他卻渾然不覺,依然津津有味地吃著飯。

  體育課上,樂子也做出了一些搞笑的事。在之前,我已經(jīng)和大家說了他的體重,體育課是他的“一大天敵”。一次跑步訓(xùn)練中,他說了一句話:“我如果不是倒數(shù)第一,中午就只吃一碗飯!苯Y(jié)果,他跑了倒數(shù)第二,中午果然只吃了一碗。在下午的時(shí)候,他傷心地說:“我一定瘦了60斤,好餓啊!”放學(xué)過后,他便迫不及待地沖向了零食店,一把撕開袋子,抓起一把零食塞進(jìn)嘴巴,眉開眼笑地吃起來。

  這就是樂子的故事,一個(gè)大吃貨,一個(gè)搞笑王。

  描寫一個(gè)人的作文 篇4

  我要給大家介紹的是我們班的輪滑高手劉宇軒。他曾經(jīng)告訴過我他的名字有著特別的含義:“宇”是“宇宙”的“宇”,“軒”他告訴我可以分下來看,就是可以和汽車相干,有的一拼的意思,連起來就是踩著輪滑鞋以汽車的速度翱翔于宇宙之中,發(fā)現(xiàn)宇宙的奧秘。

  軒長得特別帥氣,有著一雙濃眉大眼,不過最近已經(jīng)戴上了一幅眼鏡,是不是書讀得多了呢?透過眼鏡也能看到他的眼睛炯炯有神。眼睛下面則是挺而直的鼻子,鼻子下是一張能說會(huì)道的小嘴巴。這些都不算什么,最厲害的是他有著大耳朵圖圖一樣的動(dòng)耳神功,每當(dāng)我們有什么煩惱,他此時(shí)就是一個(gè)開心果逗我們開心,煩惱拋于腦后。

  軒的溜冰技術(shù)令我嘆為觀止。記得去年我縣舉辦了一次千人毅行,由于他爸的關(guān)系,我們班好多同學(xué)都參與了,我們都是滑輪隊(duì)的一員,軒是我們的領(lǐng)隊(duì),他的動(dòng)作協(xié)調(diào)有力,像一只小燕子在我們四周輕快的飛馳,還時(shí)不時(shí)的給我們加油鼓勁。由于路程太遠(yuǎn)有些同學(xué)體力已經(jīng)達(dá)到極限,此時(shí)軒做出了讓我們?cè)匦菹⒌臎Q定,此時(shí)我們既驚喜又疑惑,我們休息了而別的隊(duì)伍都在全力以赴、大步向前,我們落后怎么辦?“大家都休息一下,補(bǔ)充一下能量,過一會(huì)我們以飛的速度追上去,超過去!”聽了軒的話我們也就安心的歇了一會(huì)兒,最后我們以閃電般的速度超越了別的隊(duì)伍,處于毅行隊(duì)伍的前列。

  軒不僅僅是溜冰達(dá)人,在生活、學(xué)習(xí)方面更是樂于助人。他在我前排,每當(dāng)我遇到難題或者不解時(shí),第一個(gè)想到的就是他,因?yàn)樗麖膩聿粫?huì)閑我煩,他會(huì)耐心詳細(xì)的給我分析、講解。

  這就是我的好兄弟、好朋友軒,他像一只正能量的快樂的小鳥飛翔在我們的周圍。

  描寫一個(gè)人的作文 篇5

  我們班有個(gè)整天臉上掛著開心笑容的小女生,她個(gè)子矮矮,扎著兩條小辮子,一股可愛的樣子。她就是我們班品學(xué)兼優(yōu)的張?zhí)焘暋?張?zhí)焘暡坏珜W(xué)習(xí)成績令人羨慕,她在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑汗奔跑,頑強(qiáng)拼搏的精神更是深深低印在我腦海里。

  就像800米,對(duì)于我來說簡直就是一項(xiàng)要命的運(yùn)動(dòng),每次跑完我總要在地上休息好長時(shí)間才可以站起來。而張?zhí)焘暎谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上卻跑出了不平凡的成績。

  隨著“砰”的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們象脫韁的野馬般奔了出去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,她們像一團(tuán)黑煙似的繞著跑道飛奔。小小的張?zhí)焘曉谶@些高大的運(yùn)動(dòng)員中顯得那樣渺小。尤其在最后一周轉(zhuǎn)彎處,文苑的運(yùn)動(dòng)員還跑在了張?zhí)焘暤那懊妗N艺胫芊駡?jiān)持到終點(diǎn)。突然,一個(gè)人從“黑煙”里冒了出來,將其他運(yùn)動(dòng)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后邊。我仔細(xì)一看,驚訝地發(fā)現(xiàn)那竟然是張?zhí)焘!張(zhí)焘晩^力地跑著,和后面的運(yùn)動(dòng)員距離越拉越大!皬?zhí)焘暎佑!張(zhí)焘,加油!”我們看到張(zhí)焘暱煲浇K點(diǎn)了,拼命地喊起來。我發(fā)現(xiàn)張?zhí)焘暶黠@不太跑得動(dòng)了,可她仿佛聽到了我們的喊聲,竟越跑越快,越跑越快……“加油,加油!”張?zhí)焘曤x終點(diǎn)越來越近,我們情不自禁地喊起來!耙 蔽覀冇挚鞓返睾捌饋。原來,張?zhí)焘暷昧说谝,還破了年段記錄!

  后來我才知道,為了迎接這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),幾個(gè)月來張?zhí)焘晭缀趺刻於荚谟?xùn)練。

  描寫一個(gè)人的作文 篇6

  我的爸爸是一個(gè)沉迷手機(jī)的“手機(jī)控”。上個(gè)月,我們大家一起給爺爺過生日,結(jié)果爸爸一直在玩手機(jī),很少和大家聊天。

  前天爸爸下班回家,對(duì)媽媽說:“老婆,我今天腰痛,不能做飯了!庇谑牵职帧把岜惩础钡刈呋胤块g,我知道爸爸就是為了去房間里玩手機(jī),爸爸騙得了媽媽,不過可逃不過我的“火眼金睛”。于是,我馬上去找媽媽過來,媽媽馬上明白了,立刻去房間叫爸爸,爸爸果然在玩手機(jī)。被媽媽發(fā)現(xiàn)了,爸爸只好去做飯了。

  今天早上,爸爸送我去上學(xué)時(shí),趁著等紅燈的空檔,爸爸又在玩手機(jī),結(jié)果差一點(diǎn)撞上一位老爺爺,這真的太危險(xiǎn)了!我決定要幫爸爸改掉愛玩手機(jī)的壞毛病,我要當(dāng)一個(gè)“小小監(jiān)督員”!早晨,爸爸起床了,立馬拿起手機(jī)靠在枕頭上看了起來,我馬上制止了他,讓他帶我和妹妹去院子里玩游戲。吃早飯時(shí),爸爸又偷偷拿起手機(jī)來玩,我馬上拿走了爸爸的手機(jī)。送我去上學(xué)時(shí),爸爸手機(jī)交給了我,自己專心開車。慢慢地,爸爸變得很少玩手機(jī)了,一有時(shí)間就陪我和妹妹們玩。

  過度沉迷手機(jī),會(huì)影響與人的交往,還不利于家庭和諧。大人應(yīng)該少玩手機(jī),要用更多的時(shí)間關(guān)心家人。就像我的爸爸,他改掉愛玩手機(jī)這個(gè)壞毛病后,經(jīng)常帶我和妹妹玩耍,我們家歡聲笑語更多了,真是太開心了!

  描寫一個(gè)人的作文 篇7

  我很清楚地記得,那是開學(xué)前的一天,正好是星期六,爸爸帶我去圖書館看書。由于前兩天剛下過雪,沒有太陽的地方還有不少水和沒有融化的雪,我故意踩在上面,感覺很有意思。

  當(dāng)我走進(jìn)圖書館內(nèi),發(fā)現(xiàn)我走過的地方有兩行很明顯的黑腳印。屋子里有一個(gè)打掃衛(wèi)生的阿姨,緊緊地看著我,好像我是一個(gè)怪物似的,那個(gè)阿姨并沒有說什么,只是在用力拖著地。

  我注意到,圖書館是一個(gè)公共場(chǎng)所,進(jìn)出的人很多,那個(gè)阿姨不停地在進(jìn)進(jìn)出出的人后面,拖了又拖,她已經(jīng)累得直不起腰了,但人們好像并沒有注意到她。我正準(zhǔn)備坐下,門又被悄悄推開了,一個(gè)男人伸頭朝里面看了看,又把頭縮了回去,停了一會(huì)兒,門又被推開了,還是那個(gè)男人,他扛了一桶水進(jìn)來了。

  一陣“沙沙”的響聲吸引了我的眼光,我發(fā)現(xiàn)他的兩只腳上都套著一個(gè)塑料袋,響聲就是從腳上發(fā)出來的,但他走過的地板上卻是干干凈凈的。我驚呆了,這個(gè)送水工的帽子是舊的,綠大衣是破的,但他為了不給別人找麻煩,想出把塑料袋套在腳上,這是何等的修養(yǎng)啊。如果我們也能為他人著想,拖地阿姨就不會(huì)那么累了。

  送水工的這件事深刻地印在我的心中,我在想,雖然他沒有光鮮的外表,體面的工作,但是我很敬佩他的修養(yǎng),敬佩他的敬業(yè),我真的很敬佩他。

  描寫一個(gè)人的作文 篇8

  老師像春雨一樣滋潤著我們,老師像大樹一樣保護(hù)著我們,老師像星辰一樣指引這我們。從古到今,那個(gè)人的成長不浸透著教師的心血。〗處煹氖聵I(yè)是崇高的,更是偉大的!

  在我成長的道路上,給我啟迪最大的人就是李老師了。

  李老師是我們從三年級(jí)到六年級(jí)的語文老師兼班主任。李老師炯炯有神的眼睛上戴了一副眼睛,櫻桃般的小嘴,波浪卷似的長發(fā),瓜子臉,說話時(shí),總有著迷人的微笑。

  記得有一次,調(diào)皮鬼董海洋和淘金不知為了什么事情打了起來,您知道后,急忙趕過來。您來了以后,他們兩個(gè)都停了下來,您知道了事情的來龍去脈后不是一味的責(zé)怪他們,而是耐心的開導(dǎo)他們兩個(gè)。最終,他們兩個(gè)又重歸于好了,李老師,你真是我們的好老師。

  在一次月考中,我沒有考好,上課也沒有精神,您知道后,把我叫到辦公室離去。我來到辦公室后,你讓我坐下來,撫摸著我的額頭對(duì)我說:“陳豫陜,一次的失敗是沒有關(guān)系的,下次努力就行了,不要退縮,在哪里跌倒的,就在哪里爬起來。”望著老師那信任的眼神,我的信心與重拾了回來。

  李老師!您辛苦了!你為了我們這個(gè)班操了不少的心,把我們從一個(gè)對(duì)什么事情都似懂非懂,天真幼稚的兒童培育成一個(gè)有一定文化,自強(qiáng),自立的少年。您為了我們放棄了多少休息的時(shí)間!多少個(gè)日日夜夜,您為了我們而操勞著。白天,您總是竭盡全力地把全部知識(shí)教給我們,而我們就像是棵棵幼苗一樣吮吸著知識(shí)的甘霖。周記大全

  李老師啊我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!

  描寫一個(gè)人的作文 篇9

  我有一個(gè)形影不離的好伙伴——陳政楠。他外表高大,像一個(gè)大力士。他有許多優(yōu)點(diǎn),其中最大的優(yōu)點(diǎn)就是勤勞。

  每到大掃除時(shí),他就成了全班最忙碌的人。大掃除開始后,他就幫助大家把桌椅搬到了兩邊。你瞧!只見他雙手一提,膝蓋一頂,就把一張桌子給舉了起來,引起了全班熱烈的掌聲,大家都說他是大力士,他卻置之若聞,來來回回地搬著桌椅,就像一頭任勞任怨的牛。最后只剩下兩把椅子時(shí),他一手提著一把椅子,輕輕松松地搬了過去。我看著他,心想:嗬!真不愧是大力士呀!

  搬完桌椅后,陳政楠已滿頭大汗,我心想:他已經(jīng)干了這么多活兒了,應(yīng)該回去休息了吧!沒想到,他又馬不停蹄地開始打掃衛(wèi)生,別看他人高馬大,掃起地來也絕不含糊,不一會(huì)兒,他已經(jīng)掃了滿滿一簸箕了。此時(shí),他的衣服已經(jīng)濕透了,汗珠一顆又一顆地往下落。我心想:他可真拼。〔贿^,這回他肯定會(huì)休息了吧?

  然而,我又猜錯(cuò)了。只見他把垃圾倒入垃圾桶后,又準(zhǔn)備去拖地。這時(shí),幾名同學(xué)走向陳政楠,對(duì)他說:“陳政楠,你去休息吧!拖地就讓我們來干吧!”陳政楠擺了擺手,說:“不用了,我不累,為班級(jí)作貢獻(xiàn)是我應(yīng)該做的,你們就去干別的活吧!”說罷,他便拿著拖把去衛(wèi)生間洗拖把,然后竟不怕臟的徒手?jǐn)Q拖把,待拖把干些,便拿到教室去拖地。

  拖完地后,因?yàn)閭(gè)子高,陳政楠又被派去擦電風(fēng)扇。洗完電風(fēng)扇的陳政楠,依舊沒有停歇,跑過來奔過去地幫擦窗戶的同學(xué)清洗抹布。

  每一次大掃除,陳政楠都是我們班最忙碌的人,但是他對(duì)此沒有一點(diǎn)兒怨言,全心全意地為班級(jí)作貢獻(xiàn)。同學(xué)們都稱他為“綠巨人”。因?yàn)樗粌H僅是大力士,還是我們班的頂梁柱。

  描寫一個(gè)人的作文 篇10

  郝澤宇是我的同桌,他有著小麥色健康的膚色和高高的鼻梁。

  一天,我們正進(jìn)行數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)。同學(xué)們都在埋頭答卷,教室里只有“沙沙”的寫字聲。我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤,抓起橡皮就擦,匆忙中“啪”的一聲響,是我把鉛筆碰到了地上。同學(xué)們都望向了我,我感覺臉上火辣辣的,于是趕忙低頭撿筆,“刷”的一下,我又闖禍了!慌忙之中我碰到了郝澤宇的胳膊,導(dǎo)致他的筆在卷子上劃了長長地一道!澳!”郝澤宇皺著眉,指著這條“傷疤”,瞪了我一眼!皩(duì)不起,對(duì)不起”我小聲地道歉!八懔怂懔,快寫吧!蔽医K于安心繼續(xù)答題。

  哎呀,筆芯斷了!一定是剛才掉在地上摔的。我趕緊翻鉛筆盒,真倒霉,里面的筆都用禿了!只好向同桌借了?墒牵覄倓偟米锪撕聺捎,他能借給我嗎?沒辦法,只能試試看了。我抬頭,看見郝澤宇正在努力擦卷子上拜我所賜的那條“傷疤”。我心虛地碰了碰他,“干嗎?”郝澤宇沒好氣地問!澳隳芙杞o我一支筆嗎?”我試探性地問。郝澤宇看了看我手中斷了頭的鉛筆,又看了看自己的試卷,我覺得沒希望了!罢媛闊,給你,快點(diǎn)寫吧!焙聺捎钫f著,一支筆遞到我眼前。我心里頓時(shí)輕松了,“謝謝!蔽医舆^筆,趕緊低頭繼續(xù)答卷。

  下課了,我把筆還給郝澤宇,說:“郝澤宇對(duì)不起啊,剛才我害你在卷子上劃了條道子!焙聺捎钍忠粩[,頭一揚(yáng),滿不在乎地說:“算了算了,小事一樁。”聽他這么一說,我輕松地笑了起來,心里暖呼呼的。

  這就是嘴硬心軟的郝澤宇,我有這樣一個(gè)同桌,真好。

  描寫一個(gè)人的作文 篇11

  我佩服的一個(gè)人就是我親愛的老爸,他不但聰明,而且很能干,還特別勤勞,我很佩服他!

  老爸是家里最聰明的。一次,我的數(shù)學(xué)題不會(huì)做,我想了半天也沒一個(gè)答案。這是我就大喊:“爸爸,來給我解答!”爸爸無可奈何的來了,說:“你不會(huì)琢磨一下嗎?”我撒嬌的回答:“人家就是想不出來嘛!”爸爸聽了就看了看我的題目,又翻了翻我的課本,一本正經(jīng)的坐在位置上一動(dòng)不動(dòng)的思考著。過了一會(huì),就胸有成竹的講出一大堆知識(shí)來,我剛剛還暈昏昏的腦袋現(xiàn)在清醒多啦!每次我有問題,不管是語文、英語、數(shù)學(xué)或是其他方面的,都能從老爸那里找到答案。

  老爸做事總是認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍。老爸寫工作上的報(bào)告,寫好后總是不斷修改,有時(shí)一改就是一通宵,催他睡覺,他總說再改改。跟我講作文時(shí),總能跟我提些好的建議,讓我反復(fù)修改。

  老爸還很勤勞。老爸平時(shí)工作很忙,可他下班一回家,他就搶著做家務(wù),家里的一些事自然就成他的了。家里搬東西、清洗油煙機(jī)等一些臟活累活從來都是他做,洗碗、拖地之類的家務(wù)活他也經(jīng)常做。

  老爸的朋友遍天下。老爸帶我去過很多地方,比如:桂林、內(nèi)蒙古、寧夏、北京、海南、青島……我們?nèi)ミ^的地方幾乎都有老爸的朋友,他的朋友們都非常熱情,每次都把他灌醉,老爸的朋友們也經(jīng)常到武漢來看他。

  我真是佩服我的爸爸!

  描寫一個(gè)人的作文 篇12

  我的表哥大眼睛,小嘴巴,瓜子臉,英俊瀟灑,風(fēng)度翩翩,多才多藝,但是表哥的耳朵和豬八戒大的耳朵一樣大,美中不足呀!

  我的表哥特別摳門,有錢就存著,還不讓外婆動(dòng)他的小金庫,真是摳門到家了。

  有一次,小姨給了我50元,給了表哥50元,說是獎(jiǎng)勵(lì)給我們,因?yàn)槲覀儍蓚(gè)考出了好成績。表哥說他要請(qǐng)我吃飯,還讓我隨便點(diǎn),我覺得很奇怪,平時(shí)一向摳門的表哥今天怎么大方起來,這里面一定有貓膩。來到飯店里面,我點(diǎn)了幾道菜,當(dāng)我吃飽準(zhǔn)備說買單的時(shí)候,可表哥卻一溜煙的跑了,原來表哥想花掉我的錢,省得我在他面前饞他。我好不情愿地付了錢,你說說我怎么那么笨呀。等找到表哥我一定要好好教訓(xùn)教訓(xùn)他。

  摳門歸摳門,可表哥也有大方的一面。

  有一次,我們學(xué)校舉行捐款活動(dòng),因?yàn)槲液捅砀缭谝粋(gè)學(xué)校,所以這場(chǎng)活動(dòng)他也有份。我心想:表哥肯定會(huì)假裝肚子疼,不會(huì)參加這場(chǎng)活動(dòng),就算參加了估計(jì)也不會(huì)捐一分錢?墒俏蚁脲e(cuò)了,表哥直接就把多年的積蓄捐了出去。這未免太出乎我意料了!平時(shí)的表哥根本就不會(huì)如此大方,有時(shí)候,甚至還會(huì)向我要錢,這簡直太不可思議了!我掐了自己一下,這不是夢(mèng),這次是真的!從表哥捐錢時(shí),我的心里就生出了一個(gè)疑問,表哥今天為什么會(huì)如此大方,難道想在同學(xué)面前逞強(qiáng)?不可能!因?yàn)楸砀缫幌蚶蠈?shí)……

  我跑過去問表哥:“表哥,你為什么要捐那么多的錢呀?”表哥回答我說:“因?yàn)樯絽^(qū)里的小朋友連飯都吃不上,常常是吃了上頓愁下頓,我真是太可憐她們了。所以我想表達(dá)出我的一份心意。”我聽了恍然大悟,我一定要學(xué)習(xí)表哥這種無私奉獻(xiàn)的精神。

  這就是我那摳門又大方的表哥。

  描寫一個(gè)人的作文 篇13

  你到我們班上來看一看,鶴立雞群的那個(gè)人就是我的好朋友——蔡小羅。

  你瞧,無論是“海拔”還是體重,他都有一定的優(yōu)勢(shì)。大大的腦袋,臟乎乎的臉,濃濃的劍眉下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的,閃爍著智慧的光芒,高挺的鼻子下面,恰到好處的長著一張小巧的嘴巴。最有意思的是他那滾圓滾圓的肚子,一頓午飯的飯量簡直比老師的還大。

  不要誤以為我說的“鶴立雞群”就是這些。以上說明的都是外在的東西,最重要的是他是一個(gè)非常聰明、活潑可愛、多才多藝的好孩子,更是一個(gè)心地善良、有同情心的天使。他也生在一個(gè)非常富有的家庭,可是,他一點(diǎn)也不嬌慣。他多才多藝,他會(huì)吹葫蘆絲、薩克斯,又在學(xué)拉小提琴。真是讓我佩服得五體投地。

  有緣的是,我和他每學(xué)期都在一個(gè)組上,因此我們也成了好朋友。我給他起了個(gè)昵稱“蔡蔡”,他就親切的叫我“小周周”。我們互相幫助,共同學(xué)習(xí),一起玩耍?墒,有一次我們之間發(fā)生了一點(diǎn)兒小矛盾。我的鉛筆不見了,發(fā)現(xiàn)在胡致瑋的桌子上。我說:“這支鉛筆是我的,”可是蔡蔡非說是胡致瑋的。我們倆爭吵個(gè)不停,后來胡致瑋來了說:“這支鋼筆不是我的,是我撿到的!边@下真相大白了,蔡蔡猛地拍了一下腦袋說:“哎喲!我的小周周對(duì)不起,是我不好,多管閑事了!笨吹剿强蓯鄣哪樱覀兌既滩蛔」笮,說心里話我根本就不會(huì)生他的氣。

  蔡蔡,我們永遠(yuǎn)都是好朋友!

  描寫一個(gè)人的作文 篇14

  早上是猛虎,上課是鸚鵡,下課是只小鳥——他就是我最熟悉的同學(xué)。

  為什么說他早上是猛虎呢?因?yàn)樗缟稀昂取钡囊宦曊鸲@“趕快交作業(yè)”的聲音又像是一位嚴(yán)肅的教官,讓人有種軍令如泰山的壓迫感。他叫你交作業(yè)即不是請(qǐng),也不是提醒你,而是一道下了軍令狀的命令。他若看你東張西望,五秒內(nèi)交不出作業(yè)來,他會(huì)用怒目盯著你,仿佛你是他上輩子的仇人似的,有不共戴天之仇。

  那為什么他課上是只鸚鵡呢?因?yàn)樗险n的時(shí)候是如同鸚鵡一般能說會(huì)道。他說話有理有句,唯妙唯肖。讓他說下去則是滔滔不絕,源源不斷,言無不盡。絕無笑里藏刀,強(qiáng)詞奪理。他就猶如一個(gè)日夜不斷工作的播音員,這真是一只聰明的鸚鵡。

  為什么說他下課像只歡樂的小鳥呢?因?yàn)槊慨?dāng)下課的時(shí)候,他似乎從籠子里得到了解脫,在天空中自由地飛翔;在窗邊歌唱;和伙伴一起玩耍--總的來說,一下課,他就從嚴(yán)肅變成歡樂,完全變了一個(gè)人:要他去演戲,我看他去演漢奸,因?yàn)闈h奸兩面三刀的性格,正好符合他的這個(gè)特點(diǎn)?

  嚴(yán)肅無比,能說會(huì)道,自由自在你猜到他是誰了嗎?他就是--我不告訴你。

  描寫一個(gè)人的作文 篇15

  要是說起讓我尊敬的一個(gè)人,要數(shù)那位和藹可親的清潔工爺爺。起初,我認(rèn)為他沒什么特別,可是,通過這件事,清潔工爺爺在我心中的形象慢慢變了······

  有一天放學(xué)回來的路上,可能是前天晚上著涼了,早上一直不舒服,胃里翻江倒海,我拼命忍,怎么忍也沒忍住,還沒走到家就吐在了小區(qū)的馬路上,差點(diǎn)連腸子都要吐出來。正當(dāng)我難受的時(shí)候,一個(gè)穿著清潔工服裝的人,推著一輛臭味撲鼻的垃圾車走過來,他彎下腰看看我,關(guān)切的問:“小朋友,你怎么了,哪兒不舒服呀?爺爺來給你幫忙。”這時(shí),一股難聞的味道迎面撲來,更難受了。“沒事,不用你管。”我趕緊捂著鼻子,斜著眼睛地瞪了他一眼,心中暗想:哼,臟死啦、臭死啦,趕緊離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒。爺爺可能意識(shí)到了什么,沒有再上前,只是站在遠(yuǎn)處擔(dān)心地看著我。

  我吐完以后,人也舒服多了,就慢慢往家走。快到家門口的時(shí)候,我下意識(shí)的用眼睛的余光掃了一下剛嘔吐的地方,只見清潔工爺爺正拿著掃把慢慢地打掃我剛吐出的臟東西。不一會(huì),地面又潔凈了,絲毫看不出有人吐過的痕跡。我見了很感動(dòng),并對(duì)他產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心,從那以后我就悄悄地關(guān)注他。

  半年多時(shí)間過去了,無論刮風(fēng)下雨,他都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在小區(qū)里清理運(yùn)送垃圾。他除了做好份內(nèi)事,還不厭其煩地向人們宣傳要保護(hù)環(huán)境,對(duì)被毀壞的草地及時(shí)采取補(bǔ)救措施。為了美化小區(qū)環(huán)境,他還經(jīng)常發(fā)動(dòng)小朋友一起種花種樹。當(dāng)有人遇到困難的時(shí)候,他總會(huì)不計(jì)報(bào)酬,熱情幫助。我被爺爺這種默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。他是一個(gè)社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)的人,他是一個(gè)愛崗敬業(yè)的人,他是一個(gè)樂善好施的人。他是一個(gè)多么令我佩服的人 的一天,烈日當(dāng)空,驕陽似火,知了也熱得在樹上不停地叫著。我補(bǔ)好課回家,已經(jīng)熱得滿頭大汗,恨不得一下子就飛回家吃冰棍。我快步走在路上,突然,一陣惡臭向我襲來,我不由得捏起了鼻子,眼睛朝傳來惡臭的地方看去。我愣住了,只見一位穿著黃背心的女清潔工正打開陰溝上面的蓋子,用手在臭陰溝里不停地掏著臟物。我開始敬佩起那位女清潔工,心想:大熱天的,人人都想在家里吹吹空調(diào)里的'冷風(fēng),在床上看看電視,吃吃西瓜,可這位女清潔工,她為了城市的清潔,竟然不顧大熱天的干著活,掏著陰溝。

  描寫一個(gè)人的作文 篇16

  我最熟悉的一個(gè)人,他,不是我的親人,卻親如父母;他,不是我的同齡人,卻勝似朋友。

  他,就是教我們作文的王老師。王老師的眼睛不大,眉毛淡淡的,鼻子端正闊達(dá),嘴巴很紅潤,笑起來很慈祥。

  王老師上課很風(fēng)趣,他會(huì)讓你牢牢記住他所講的話,讓你一看見這個(gè)東西就會(huì)想起王老師的話。

  王老師有兩雙眼睛,一雙長在前面,一雙長在后面,在上課的時(shí)候,王老師在黑板上寫字,有些同學(xué)在下面交頭接耳的說話,他長在后面的眼睛一下子就看了出來了,但他又不想讓那孩子丟人,就會(huì)善意的批評(píng):“不要讓老師對(duì)你失望哦!”

  王老師很辛苦,白天辛辛苦苦上完課,晚上還要給我們改作文,發(fā)作文,每天都要弄到十一、二點(diǎn)才能睡。為了我們長大有出息,不會(huì)被社會(huì)淘汰,總要犧牲自己的休息時(shí)間,有一次同學(xué)問他累嗎?他說:“不累,等到你們出息了,老師做的一切都值得!

  王老師不僅教我們作文,他還常常教給我們做人的道理,他總說做人要做好,作文才能作好。

  王老師不僅是我們的良師,更是益友,他會(huì)像小孩子一樣笑,也會(huì)很高興地與我們談?wù)撋磉叺囊恍┬∈拢鼤?huì)和我們一起做一些小游戲。

  我忽然想起:“一日為師終生為父!辈徽沁@樣嗎?

  描寫一個(gè)人的作文 篇17

  我最熟悉的人就數(shù)我的爸爸了。

  記得有一次,我和爸爸媽媽一起散步,看見一個(gè)賣小鴨的攤子,我的腳步立刻被吸引住了。我纏著爸爸說:“爸爸,給我買一只鴨子吧!”爸爸搖著頭說:“不行,我們家又沒有地方養(yǎng)!蔽壹绷,說:“就給我買一只嘛,我負(fù)責(zé)養(yǎng)小鴨。”“不行!”爸爸果斷地說。我哭了,一邊哭一邊說:“我要小鴨子,我要小鴨子!”爸爸并沒有生氣,相反,他還笑著對(duì)我說:“豆豆,哭就是無能的表現(xiàn),哭鬧、發(fā)急都不好,要學(xué)會(huì)用嘴巴與人交流、講道理。先照顧好你自己,再照顧小鴨子吧!”我聽后,立即不哭了,問:“爸爸,如果我能照顧好自己,就能買小鴨子了?”“當(dāng)然可以嘍!”爸爸爽快地答應(yīng)了。“不過要養(yǎng)成好習(xí)慣才行!卑职盅a(bǔ)充道。就這樣,我和爸爸之間的計(jì)劃形成了。

  經(jīng)過一個(gè)月的觀察,我的好習(xí)慣養(yǎng)成了。爸爸果然說話算數(shù),給我買了一只毛絨絨的小鴨子,可愛極了!真是一石二鳥!我心里美滋滋地想。這樣,我既能得到小鴨子,又能養(yǎng)成好習(xí)慣。

  我一直記著爸爸說那句話:“哭是無能的表現(xiàn),要學(xué)會(huì)與人交流、講道理。”這句話使我克服了大部分孩子“在家一只虎,出門一只鼠”的毛病。

  你看,我的爸爸是不是一個(gè)教子有方的好爸爸?

  描寫一個(gè)人的作文 篇18

  同學(xué)們,有沒有那么一個(gè)人,即使偶然見上一面,他/她的音容笑貌,舉手投足也會(huì)在你們心中揮之不去,然后啊,每個(gè)夜晚枕頭邊,每個(gè)清晨鏡子前,思念他的心啊聲音抑揚(yáng)頓挫,你聽聽,你聽聽,這又是誰在講課呢?沒錯(cuò),她就是燕子老師。她正在給我們上作文課難忘的一個(gè)人。哈哈,我想說,她就是我最難忘的人。

  燕子老師是我在去年認(rèn)識(shí)的,她常常說,自己瘦得像根竹竿似的,當(dāng)然這句話也是實(shí)話。燕子老師有點(diǎn)偏黑,黑黝黝的鼻子上面掛著一副方正的眼鏡,有說不出的嚴(yán)肅。

  其實(shí)呢,燕子老師一點(diǎn)也不嚴(yán)肅,她幽默風(fēng)趣。我上她的課總有一種上戰(zhàn)場(chǎng)的感覺,隨時(shí)都要做好憋笑的準(zhǔn)備。如果不小心笑出了聲,老師就會(huì)咻地一下盯著你,殺傷力90個(gè)百分點(diǎn)!讓你就是想笑,也得馬上憋回肚子里認(rèn)真聽講。

  在我的記憶中,感覺燕子老師都能把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)講成笑點(diǎn)。同學(xué)們?cè)诶蠋煹腻N煉下,都像身經(jīng)百戰(zhàn)的老兵,頂多就憋不住扯了扯嘴角。你看,老師又開始了她對(duì)我們笑點(diǎn)的挑戰(zhàn),講解如何描寫一個(gè)人物,她用了早上某位同學(xué)寫的文章為例,一會(huì)兒大幅度地?fù)]動(dòng)著手臂,手舞足蹈;一會(huì)兒又惟妙惟肖地模仿文中的老師一動(dòng)不動(dòng)的樣子。

  看著燕子老師如此入戲的樣子,我的嘴角已經(jīng)憋不住了。終于,我忍不住低下頭,捂著嘴,身子一抽一抽地小聲笑了起來。可我這小動(dòng)作卻逃不過老師的眼睛,老師的眼睛以光的速度快速照到我這邊來,我又不得不趕緊收拾好情緒,調(diào)整好坐姿,認(rèn)真地聽課。盡管燕子老師的模仿十分搞笑,但她講解的如何描寫一個(gè)人物的方法已深入我心。

  生活不易,誰還不是呢?我敢說燕子老師這個(gè)星期一定天天都有課,但老師卻樂在其中,仍然每天都喜笑顏開地對(duì)待生活。所以啊,燕子老師這精神勁兒真的值得我敬佩!

  這樣一個(gè)幽默風(fēng)趣的人,想要忘了她,太難了!

  描寫一個(gè)人的作文 篇19

  隨著年齡的慢慢增長,我接觸到的人越來越多。從原來的親人,到后來的幼兒園同學(xué),現(xiàn)在的小學(xué)同學(xué),以及各個(gè)興趣班的同學(xué),就像天上的繁星一樣多,可是讓我最難忘的只有一個(gè)人。

  他就是我的小學(xué)同學(xué),他叫劉子涵,他長得高高的個(gè)子,白白的皮膚,大大的眼睛,梳著馬尾辮,特別愛笑。重要的是他學(xué)習(xí)好,舞蹈好,鋼琴好,他什么都好。所以班里的同學(xué)都喜歡她都喜歡跟她玩。而她最喜歡我,我倆的愛好也差不多1我倆形影不離,就像姐妹一樣。

  我記得在我上三年級(jí)的時(shí)候,我和劉子涵瘋狂的愛上了打羽毛球。每個(gè)周末都要打,有一段時(shí)間可能疲勞過度,而且有點(diǎn)太瘋狂。在不小心的時(shí)候地面一滑,我的腳崴了。只聽“嘎”的一聲。我的大腦一片空白,就坐在了地上。當(dāng)時(shí)腳還不是太疼?墒堑搅送砩衔业哪_就開始腫了,鞋都穿不上了,而且非常的疼。接下來的日子當(dāng)中有一個(gè)月是在床上度過的,我心情特別不好,也非常的煩躁,這么長的時(shí)間里,都是劉子涵每天放學(xué)到我家里給我補(bǔ)課,講一下在學(xué)校老師講的課程,然后跟我一起寫作業(yè),一起在我家吃飯,然后回她家里。

  在后來的第二個(gè)月,第三個(gè)月的情況下,我們慢慢能夠下床,慢慢的動(dòng)了。但是這么長的時(shí)間都是他在給我輔導(dǎo)功課。就是因?yàn)檫@樣,我期末考試的時(shí)候我的成績才沒有落下,還跟原來一樣的好。那段時(shí)間我們的感情更好了,我更喜歡她了。她陪伴我度過了最無聊的日子。讓我過上了最開心的時(shí)光,我也不知道他當(dāng)時(shí)哪里來的力量。堅(jiān)持那么長的時(shí)間,多少天如一日。

  有時(shí)候作業(yè)多的時(shí)候他都會(huì)。很晚才回家。就是因?yàn)橛心嵌螘r(shí)間我倆在一起討論知識(shí),才有了現(xiàn)在對(duì)那些基礎(chǔ)知識(shí)牢固地掌握。我非常懷念那段時(shí)光我倆在一起共同拿過很多的獎(jiǎng)勵(lì),我倆一起參加過舞蹈比賽拿了一等獎(jiǎng),我倆一起參加過鋼琴比賽也是一級(jí)一級(jí)的都順利的過關(guān)。學(xué)橫笛也在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)到了最好的成績。一路走來,非常的順利。我喜歡吃的零食都會(huì)給她留一份帶給她,她吃的好吃的,也會(huì)給我留一份,我們心里都有彼此,我倆共享了好多的東西,裂變了好多的快樂。

  在我們四年級(jí)的下學(xué)期。聽說她爸爸的公司破產(chǎn)了,有人說他回鄉(xiāng)下上學(xué)了,有人說他們出國發(fā)展了。他也匆匆地轉(zhuǎn)了學(xué)。也就是從那個(gè)時(shí)候起我們斷了聯(lián)系,到現(xiàn)在已經(jīng)半年過去了,沒有他的任何消息。這半年來,我的笑容少了很多,興趣班也去的少了,現(xiàn)在還沒有找到一個(gè)能像劉子涵那樣跟我談得來的小伙伴。

  這就是我最難忘的一個(gè)人,我只希望在我長大以后能有機(jī)會(huì)再跟她能夠偶遇再讓我們像小時(shí)候那樣一起玩耍,一起快樂。

  描寫一個(gè)人的作文 篇20

  我最敬佩的人是我們班主任潘老師,她不僅人長得漂亮,而且是一個(gè)溫柔的好老師,我們可喜歡她啦。

  我們的潘老師還特別會(huì)講故事,每次上課之前,潘老師都會(huì)跟我們講好聽的故事。潘老師講故事的時(shí)候,站在講臺(tái)上,不時(shí)做著各種動(dòng)作,聲音時(shí)而高時(shí)而低,時(shí)而快,時(shí)而慢。每當(dāng)講到緊張的時(shí)候,總會(huì)手舞足蹈,我們也都聽得如癡如醉;每當(dāng)講到開心地時(shí)候,她的眼睛就瞇成了一彎月牙,臉上露出開心地笑容,我們也會(huì)開心地哈哈大笑。一上潘老師的課,即使是要睡覺的學(xué)生,也會(huì)打起精神,坐正姿勢(shì)。這回潘老師又給我們講故事了,潘老師給我們講狗耕田的故事,她說:“你們都知道牛會(huì)耕田,可是狗也要來摻和,你認(rèn)為可以嗎?”逗得我們哈哈大笑。

  別看我們的潘老師,這么會(huì)講故事,平時(shí)她也非常的牛。在學(xué)習(xí)上,我們的潘老師對(duì)大家要求很嚴(yán)格,比如她讓我們寫字要寫得工工整整,作文篇幅要達(dá)到300字到400字。我們班常有人參加“楚才杯”作文比賽,曾獲得一二等獎(jiǎng)。俗話說得好嚴(yán)師出高徒,這不我們的期末考試成績下來,光全年級(jí)前十名,我們班就占了八名。我們的班主任潘老師總是被評(píng)為優(yōu)秀班主任。還有好幾次我們的潘老師上公開課的時(shí)候,教室后面有好幾個(gè)老師正在聽我們的潘老師講課呢,還邊聽邊做著筆記,看來我們的潘老師是當(dāng)之無愧的名師。

  這么一個(gè)會(huì)講故事,非常牛的潘老師能不讓我們喜歡嗎?

  描寫一個(gè)人的作文 篇21

  在我的腦海里,有許多人值得我佩服,但有一個(gè)人的品格,使我終生受益——清潔工。

  記得在寒冷的下午,在回家的路上,隱隱約約看到一個(gè)人,那個(gè)人拿著在掃地。走進(jìn)一看,原來是清潔工阿姨。就在這時(shí)候,我想:這么冷的天在掃地,難道不冷嗎?只見她穿著制服,帶著口罩,左手拿著簸箕,右手拿著掃帚,刺臉的風(fēng)把她的耳朵都吹紅了。

  她左手拿著簸箕,右手拿著掃帚,認(rèn)真而又耐心的掃著。只見她把這片掃起來,又把那片掃起來,這樣的動(dòng)作也不知道要重復(fù)多少遍。再瞧,她的雙手配合的多么默契呀!要是滿了,就小心翼翼地倒進(jìn)垃圾車?yán),生怕把剛剛掃趕凈的地又弄臟了。倒完了,就又開始掃了。我從她的眼睛里看到,她是多么希望大家不再亂扔垃圾,保持道路昔日的干凈。這時(shí),風(fēng)來了,把垃圾又吹來了許多,把道路又吹臟了。這位清潔工阿姨無奈的說:“唉,真沒辦法,我又要重新掃了!苯又,又振起精神說:“沒關(guān)系,我一定能掃完的!”說完又開始掃了,這回,她先把垃圾掃在了一起,又拿簸箕把垃圾掃進(jìn)簸箕里。滿了就用掃帚擋住口,不讓垃圾掉下來,再到進(jìn)里。我想:這樣能夠節(jié)約多點(diǎn)時(shí)間,把垃圾掃完。想著想著,清潔工就把這些垃圾掃完了。我不由自主地走到她的旁邊,笑盈盈地說:“您真好!我要向您學(xué)習(xí)那種默默奉獻(xiàn)的精神!”清潔工聽了,眼睛笑瞇瞇的。

  這就是我最敬佩的人。一個(gè)每天起早貪黑、默默奉獻(xiàn)的一個(gè)人。難道這個(gè)人的品格不值得我去學(xué)習(xí)嗎?

  描寫一個(gè)人的作文 篇22

  五年的小學(xué)生活飛快地過去了,但五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我心里永遠(yuǎn)無法忘記。因?yàn)橛幸粋(gè)像媽媽一樣的老師一直這么關(guān)心我?guī)椭。她值得我尊敬,她就是我的班主任——周老師?/p>

  記得五年級(jí)的時(shí)候,那一天我剛到學(xué)校就感覺有點(diǎn)不舒服,可我也沒有對(duì)老師說。等到第二節(jié)周老師的語文課,我只覺得胃里一陣翻江倒海,喉嚨里直有東西在往上冒,我拼命屏住不讓自己吐出來,可是當(dāng)我剛張開口準(zhǔn)備和同學(xué)們一起朗讀課文時(shí),一下子全吐了出來。書上,桌子上,身上全部都是我吐的東西,頓時(shí)教室里像炸開了鍋一樣,“老師,有人吐了!薄翱囱,把早飯全吐出來了,真惡心”“啊呀,真是臭死了”……有些離我近的同學(xué)還捂住鼻子,只想往后退。

  我無力的趴在桌子上,什么也不敢說。突然,一個(gè)熟悉的身影向我走來,她彎下腰輕輕地拍拍我的肩膀,“怎么了,不舒服嗎?怎么不跟老師說呢?”“老師,我——我——”我吞吞吐吐的一句話也說不出來。“來,你先起來,老師幫你擦一下,然后你到老師辦公室里去休息一會(huì)兒,我再打個(gè)電話讓你媽媽帶你去醫(yī)院看看,”周老師親切的安慰著我。然后拿起抹布,仔細(xì)地幫我把身上,書上和桌子上的嘔吐物擦拭掉,沒有一絲的猶豫和嫌棄?粗芾蠋熋β档纳碛,我的心里一陣感動(dòng),鼻子直發(fā)酸。多么好的老師!

  周老師不僅在生活上處處關(guān)心我,在學(xué)習(xí)上也時(shí)時(shí)點(diǎn)撥我,只要我有什么不懂的都可以請(qǐng)教她,她從來也不會(huì)拒絕,還耐心的指點(diǎn)我。

  周老師,我只想對(duì)你說一句:老師,謝謝您,您值得我尊敬!

  描寫一個(gè)人的作文 篇23

  “我的煎餅一分錢一分貨,你可不要覺得我坑了你的錢!边@句話,是樓下攤煎餅阿姨的一句口頭禪,我在那兒買了無數(shù)次煎餅,當(dāng)然也聽了無數(shù)次這句話。

  阿姨并不是本地人,但聽說十幾歲就離開了家,在長沙待了快20多年了。她40來歲,胖胖的高個(gè)子,臉圓圓的,臉蛋上還有兩坨高原紅,身上穿著的圍裙,總是沾著油漬。平時(shí),她就搬張小板凳坐在攤邊,有人來了,就立馬站起來迎著笑臉招呼客人,雖然阿姨做的煎餅很好吃,但她在我們眼中總是那么“摳”。有一次,我在樓下的商店遇到了這位阿姨,她正拿著一捆生菜,在與售貨員爭執(zhí)著什么。“你這7。5就不能7元賣給我嗎?”“我們這兒算便宜的了!”“0。5元算什么?就這樣,7元賣給我吧!”說完,阿姨就掏出錢扔在桌上,頭也不回地走了。“唉,又這樣。”售貨員無奈地說,難道她付不起嗎?還是說喜歡貪小便宜呢?我產(chǎn)生了各種疑問。直到那一天……小區(qū)里來了兩個(gè)流浪漢,他們又臟又不愛干凈:嘴邊的殘?jiān)呀?jīng)成一團(tuán)“黑”了,衣服上沾滿了烏黑的手印。大家都離他們很遠(yuǎn),只有她,那位阿姨:每天偷偷塞給他們幾塊煎餅,又給他們幾件雖然是舊的但仍然干凈的衣服。但是這些,幾乎沒人知道,就像以前的俠客,做好事不留名,風(fēng)里來,風(fēng)里去!拔业募屣炓环皱X一分貨,你可不要覺得我坑了你的錢”,阿姨又念叨起來。嗯,我相信我相信,對(duì)流浪漢這么好的你,不會(huì)坑我們的。

  描寫一個(gè)人的作文 篇24

  說起最尊敬的人,除了我媽媽,還能有誰呢?媽媽不僅用僅剩的青春年華養(yǎng)育了我們,還在生活里處處為我們著想、操勞。

  媽媽長著一頭烏黑光亮的頭發(fā),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一座小小的黑瀑布,順流而下。媽媽淺黃色的皮膚,兩只水汪汪的大眼睛上面有不濃也不薄的眉毛。精致的鼻子下有一張咧開嘴笑就成小月牙的嘴。

  媽媽經(jīng)常很晚下班,就算有空閑也不會(huì)放過學(xué)習(xí)、做家務(wù)的時(shí)間。但是,有一次的事情讓我難忘,至今都還歷歷在目。那天下午我和媽媽興致勃勃地去逛街。才逛了一會(huì)兒,只見天空烏云密布,電閃雷鳴,沒有多久,小雨便淅淅瀝瀝地下了起來,像一支節(jié)奏分明的樂隊(duì),旋律越來越快,雨也越下越大。我和媽媽急忙避雨,我們想要打的回去?墒牵(jì)劃沒有變化快,可能是在避雨的途中,媽媽的錢不知道去到哪里了。剩下的錢只夠我一個(gè)人的。媽媽又善解人意地對(duì)我說:“雯雯,你先自己回家吧,等雨停了,我自己走回家。”我驚愕地說:“媽媽,那你呢?我走了,你可怎么辦呀。我在的話,至少也能幫你呀!”媽媽笑呵呵地說:“傻孩子,你怎么可以幫到一個(gè)大人的忙呢?你還小,身體比較重要,你快走吧!蔽疫t遲不肯答應(yīng),但是,在媽媽的哀求下,我終于不情愿地踏上了歸家的車。我回到家里,見爸爸在,便心急火燎地說:“爸爸,你快點(diǎn)去接?jì)寢專诒憷甑奈蓍芟卤苡昴兀 卑职致牭胶,立馬去了避雨處接?jì)寢尅;丶液,媽媽發(fā)燒了,便住進(jìn)了醫(yī)院。這就是我最值得尊敬的人——媽媽!

  描寫一個(gè)人的作文 篇25

  啦啦啦,啦啦啦,我是賣報(bào)的小行家.....”哎,你們別以為是我在唱歌,其實(shí)是我那六十歲的外婆在唱幾十年前的老歌呢!

  我的外婆長著一對(duì)慈眉善目,原本烏黑發(fā)亮的頭發(fā)上現(xiàn)在卻多了一些令人非常討厭的“白衣武士”。但是這樣一頭短短的卷發(fā)卻也使她顯得十分精神。她的身材不是非常高大,但卻蘊(yùn)含著無窮的力量。她喜歡笑,所以她總是很樂觀。

  如果我們?nèi)沂且粭l大船,那么她就是這條大船的船長,指引著我們前進(jìn)的方向。我們?nèi)业拇笄樾∈,她都要操心。什么柴米油鹽醬醋茶,這些事情外婆都要管。正是因?yàn)樗賱诘奶嗔,所以病魔在一步步向她靠近?/p>

  以前她的喉嚨總是不舒服,后來醫(yī)院一檢查,原來是得了癌癥,我們?nèi)叶急慈f分。但外婆并沒有被病魔擊倒,相反地,她還來安慰我不必太擔(dān)心,要我把精力放在學(xué)習(xí)上。躺在病床上,她都不忘提醒我要好好學(xué)習(xí),以及彈琴的時(shí)候要注意的地方。做完手術(shù)后,外婆雖然更加憔悴,可她卻非常樂觀。積極地參加治療,努力與病魔做斗爭,F(xiàn)在外婆恢復(fù)地很好,每次我陪外婆出去鍛煉,她都會(huì)哼著小曲兒,臉上洋溢著快樂的笑容。別人可一點(diǎn)也看不出她曾生過重病。

  看到了吧,這個(gè)熱愛生命,堅(jiān)強(qiáng),樂觀的人就是我的外婆。難道她不值得我尊敬嗎?

  描寫一個(gè)人的作文 篇26

  他,圓圓的臉蛋上嵌著一雙半瞇著的眼。元寶似的耳朵,單眼皮。平時(shí)多手多腳的。他,就是我們班的袁培杰!

  本來我也是很討厭他,厭煩他的。但有那么一件事讓我改變了對(duì)他的看法。

  有一次放學(xué)時(shí),我故意的把作業(yè)寫完才走。因?yàn)檫@樣一來可以甩掉了那個(gè)“討厭鬼”,二來可以把今天的作業(yè)搞定,好回家過過球癮!豈不是一舉兩得。

  但是,事實(shí)并非我想的那樣。他一直在等我,我一直在寫著作業(yè)。終于,我的作業(yè)總算是完工了。我馬上把作業(yè)塞進(jìn)書包,迅速的扯起書包就往外跑。我是跑的很盡興,而他呢?在一邊跑一邊嚷嚷“誒,廖鴻平,等等我呀!跑那么快干嗎?”我看見他那滑稽的樣子,搞笑的跑步的姿勢(shì),我來勁了,更是加快腳步。

  一下,老天偏卻好象故意跟我過意不去——馬上下起了小雨。于是,我跑到個(gè)避雨的好地方。便看見他還在跑向這邊。一會(huì)的工夫,他到了這邊了。我一定不會(huì)讓他搶我“飯碗”的。我把他推開,便神氣地附加了句話:“滾遠(yuǎn)一點(diǎn),哪里有地方避雨就都不去,偏偏來我這里。馬上離開,最好是別給我看見,否則我......”但是,老天好象是一定要我們和好一樣。雨越下越大,我急的象熱鍋上的螞蟻,一邊左右晃晃,一邊不停的念叨:“怎么辦。坑昴敲创,該怎么回家呀!”這時(shí),袁培杰走了過來“我家比較近一些,讓我來去我家拿把雨傘來接你好嗎?”他說。我接著說:“那...你..怎么回你家?”他理所當(dāng)然的說了句:“當(dāng)然是沖回去呀!”我接著又想說,當(dāng)這話還沒脫出口時(shí),他的人早到那邊去了。

  接著,等了快接近二十分鐘了。他還沒來,快急死我了。學(xué)校的人也隨之越來越少了。我想了想:“他會(huì)不會(huì)是早就忘了我在這呢?算了,還是沖回家吧!”馬上我把書包頂在頭頂上。準(zhǔn)備邁出第一步時(shí),一個(gè)熟悉的身影慢慢的走向我來。走近我了,仔細(xì)一看,是他!他說:“我剛剛家里有事,一時(shí)離不開身,不好意思!甭犃诉@句話,熱淚突然一直往上涌,我強(qiáng)忍著,說:“為什么我那樣對(duì)你,你還會(huì)來接我的?”接著他說:“因?yàn)槲覀兪桥笥寻。 敝箨柟忾_始出來了。

  他,就是這樣的一個(gè)人。

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