以捐助為題作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的以捐助為題作文，歡迎閱讀與收藏。
以捐助為題作文1
星期三班隊(duì)活動(dòng)課，李老師對(duì)同學(xué)們說：“同學(xué)們，學(xué)校發(fā)來通知，說西北部青海的同學(xué)們，因?yàn)槭芾淇諝獾挠绊�，而弄得缺衣少物，所以學(xué)校動(dòng)員大家把家里不用了，但還可以穿、用的一些衣服、褲子、學(xué)習(xí)用品……拿去捐獻(xiàn)給他們這些災(zāi)區(qū)人民，好嗎？”同學(xué)們聽了，高興得不得了。這個(gè)接一句，那個(gè)接一句，教室里頓時(shí)沸騰起來。
第二天一大早，我走進(jìn)教室，哇，教室里的衣物堆積如山，大包，小包，各種各樣，數(shù)不勝數(shù)。有些同學(xué)還在一旁炫耀，說：“嘿，你瞧，我有八件衣服，六件褲子，誰多？哼！”“我還有……”教室里一片熱火朝天的景象。上課鈴聲響了，虞老師走進(jìn)教室后，看見這堆積如山的大包小包衣物、學(xué)習(xí)用品，露出了滿意的笑容。這時(shí)我才想起，昨天經(jīng)過翻箱倒柜才找出來的衣物用品，今天都忘帶來了，哎呀，全白費(fèi)了，突然，虞老師清了清嗓門，說：“如果今天沒有帶來的同學(xué)，明天還可以帶來，沒關(guān)系的。”我聽了這句話，心里才如釋重負(fù)，真是虛驚一場(chǎng)��！
“一方有難，八方支援”，這句話說得一點(diǎn)兒也不假。我們應(yīng)該多多幫助一些貧困災(zāi)區(qū)，獻(xiàn)上一份真誠(chéng)的愛心，世界才會(huì)更加美好、和平！希望能將此愛灑遍全世界，生生世世永遠(yuǎn)傳遞下去！
以捐助為題作文2
自從北京青年報(bào)上登了“溫暖行動(dòng)”的報(bào)道，媽媽就每天給我念報(bào)紙。我知道：青海的許多藏族小朋友家里很窮，他們?cè)诤涞亩齑┎簧厦抟�、棉鞋。北京青年�?bào)呼吁北京人積極參加“溫暖行動(dòng)”，給這些小朋友們捐款。
媽媽問我愿不愿意用我自己的錢幫助他們。我開始很不愿意，因?yàn)槲业腻X都是我表現(xiàn)好媽媽發(fā)給我的.獎(jiǎng)金，已經(jīng)攢了快半年了，好不容易攢了三百多塊錢，我還想買一雙新的輪滑鞋呢！可是媽媽說：“你只是想換一雙新輪滑鞋；可是青海的同學(xué)連一雙棉鞋都沒有。你說，你們兩個(gè)誰最需要這錢呢？”我覺得媽媽說得對(duì)，青海的小朋友更需要錢，但是我還是希望我也能買新輪滑鞋，所以最后我決定把我的錢捐一半給青海的小朋友。
今天，爸爸媽媽帶我來到“中國(guó)扶貧基金會(huì)”。上了5樓，一進(jìn)屋，就有一位叔叔來迎接我們。他把我?guī)У揭粡堊雷忧�，拿出一張表讓我填。我填了姓名、年齡、學(xué)校、住址，還有捐獻(xiàn)的錢數(shù)——163.10元，媽媽幫我填了大寫的錢數(shù)。填完以后，我把表交給了那位叔叔，他讓我到另一張桌子那兒去交錢。收錢的叔叔給了我一張收據(jù)。這時(shí)，一個(gè)阿姨走過來，送給我一顆粉紅色的心，那個(gè)叔叔也走過來，送給我一本“捐獻(xiàn)榮譽(yù)證書”。
我們向他們說了再見，就出門了。走在路上，我右手舉著那顆粉紅的“愛心”，左手舉著捐獻(xiàn)證書，我覺得天仿佛格外的藍(lán)，陽光仿佛更加燦爛。媽媽說：“幫助別人是快樂的�！蔽矣X得媽媽說的很對(duì)，因?yàn)槲腋械椒浅？鞓罚?/p>
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