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詩作文

古詩文作文

時間:2021-11-28 10:28:02 詩作文 我要投稿

古詩文作文合集六篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過很多優(yōu)秀的古詩吧,古詩是古代詩歌的泛稱。你知道什么樣的古詩才能算得上是好的古詩嗎?下面是小編整理的古詩文作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

古詩文作文合集六篇

古詩文作文 篇1

  在我的生活中有許多好朋友。同學(xué)、書籍、動物,對了,還有一個最友好的朋友——古詩文。

  故事是我小時候交的第一個好朋友。在我才開始認字的時候,媽媽就把優(yōu)美的古詩文講給我聽,我聽的是津津有味、》念念不忘!对侚Z》描寫了鵝在水里游泳的情景;《靜夜思》訴說了家人想念家鄉(xiāng)的情感;《勸學(xué)》提醒了我不要浪費時間,勤奮學(xué)習(xí);《望廬山瀑布》描繪了一幅壯觀無比的景象。

  后來,我漸漸地對古詩文失去了興趣,我有幸在小學(xué)一年級遇到了一位和藹可親、美麗漂亮的馬老師,她既像我們的媽媽,有時我們知心的好伙伴,她的臉上總是笑吟吟的,令人感到親切和溫暖。她對我們提出了每天背詩的嚴格要求,開始時有許多同學(xué)多不太理解,我也不是很理解老師的意圖,馬老師為了鼓勵我,提出了要與我比賽背詩,看誰背得最多。老師用了一些巧妙的方法,背詩非常快,我按照老師的樣子背詩,漸漸的,我對背詩越來越感興趣了。在老師下,我已經(jīng)背過143首詩了,在四年級背詩大王競選中,獲得了背詩大王第三名的光榮稱號,F(xiàn)在,我對背詩更加感興趣了,我從背詩這件事中得到了許多指示,還學(xué)到了做什么事都不要半途而廢的精神。

  我愛古詩文,更愛我的馬老師。

古詩文作文 篇2

  源遠流長的五千年文明是中華之瑰寶,世界之奇葩。而意蘊深厚的古詩文便是其最閃耀的明珠,最絢麗的花瓣。

  面對工業(yè)化的發(fā)展,信息化的普及,傳統(tǒng)文化向全體中華兒女發(fā)出求救的呼喊。作為中華文明傳承的載體,漢字已漸漸沒了手寫的影子,央視曾做過一個有趣但又令人十分悲傷的調(diào)查,記者走在街頭,隨便向身邊路人請教有些字如何寫,可除了學(xué)生之外,大部分人都是提筆忘字的狀態(tài)。面對這樣的教訓(xùn),我們決不能讓古詩文重蹈覆轍。

  俗話說:少年強,則國強。青少年作為中國的明天、祖國的棟梁,擔(dān)起傳承古詩文的任務(wù)是我們義不容辭的責(zé)任與盡忠報國的赤誠。

  隨大流、報興趣班等各種強迫癥般的手段并不是古詩文的正確打開方式,但卻極有可能引發(fā)其自毀程序,使其像許多古文明一樣隕落。通過《中國詩詞大會》等電視節(jié)目的熱播,為我們學(xué)習(xí)古詩文營造了良好的社會氛圍。

  教育要從小抓起,花朵要從播種做起。

  作為學(xué)生,汲取知識最完美的地方便是校園。通過老師的教學(xué),與同學(xué)的討論,自己的理解。既學(xué)習(xí)了中國的傳統(tǒng)文化,又活躍了自己的思維方式,更領(lǐng)略了傳統(tǒng)文化冰山一角的壯觀。從先秦的孔孟諸子到清朝的納蘭性德,一個個熟悉的不熟悉的名字,真是“各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。因為他們的傳承才有了傳統(tǒng)文化的今天。

  孔孟的仁孝、屈原的愛國、李白的豪爽、杜甫的憂思、陶淵明的豁達,這都是正確打開中華古詩文的方式。我們學(xué)習(xí)的并不只是學(xué)習(xí)文章的詞句,更重要的是作者通過文章所表達出來的精神力量。家長望子成龍,望女成鳳的心情固然可以理解,但在做法上卻不敢茍同。學(xué)知識是學(xué)做人,知識并不能幫每個人都功成名就,但每個人都要學(xué)做人、做好人。人的一生很短暫,能做好一件事就很了不起了,若是能夠?qū)W會做人,至少可以稱得上是社會大學(xué)合格的畢業(yè)生。

  用古詩文培養(yǎng)祖國花朵,讓祖國花朵弘揚古詩文。

古詩文作文 篇3

  這幾天,我接觸了有趣的學(xué)唱古詩文,很特別,并讓我快速的學(xué)會了好幾首古詩。

  我學(xué)的第一首古詩,是由徐老師曾教過的《江南》。前奏一出來,飄入我耳朵的音符便是略帶節(jié)奏感的音樂,一聽既容易哼唱,也容易學(xué)。”江南可采蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東……”越唱到后面,節(jié)奏越來越快,歌手以唱講的方式來演唱這首古詩,跟隨它的節(jié)奏,我會不由自主地擺動自己的身體,令我特別喜歡。

  接下來的另外一首古詩,就是我們學(xué)校經(jīng)常放出來給我們聽的古詩兒歌——《憫農(nóng)》。小朋友們把這首古詩唱的特別歡快,朗朗上口,特別好聽。“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這歡快的節(jié)奏一響,我的心情就會特別放松、愉悅。一學(xué)就會唱,就會背。

  我還學(xué)會了帶古典風(fēng)格音樂的《畫》《古朗月行》,聽了讓我覺得特別舒服、美妙,眼前仿佛呈現(xiàn)出古詩中的每一幅畫,妙不可言。

古詩文作文 篇4

  “千山鳥飛絕 ,萬徑人蹤滅……”聽,學(xué)校里又傳來了朗朗的古詩聲。每天早晨,學(xué)校的喇叭里便會播放出一首首的古詩,這時同學(xué)們便跟著喇叭念了起來。這已經(jīng)成為了我們學(xué)校一道壯觀的景象了。因此,我也養(yǎng)成了愛讀詩的好習(xí)慣了。我的哥哥是個詩的愛好者。每次我去他家時,經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)他在讀古詩和畫一些有關(guān)古詩文的手抄報,因此,我便受到了他的影響,我最熟悉的是我平生第一次聽到的古詩《靜夜思》便是表哥教我的。那是我五歲的時候,一天,我又去找表哥玩了,他依然像往常一樣,念著我聽不懂的古詩,我忍不住好奇的問:“哥哥,你在念什么呀,我怎么一點好都不懂呢?”表哥抬頭望了望我,溫柔地說:“是小思思啊,噢,我剛才念的是一首唐詩,名字叫《靜夜思》,它是我國唐代著名的詩人李白所寫的。李白當(dāng)時正在異國他鄉(xiāng),在一個月光皎潔的夜晚,李白望著天上的明亮的月亮,便思念過日子了故鄉(xiāng),于是他便寫下了這首著名的《靜夜思》......”我似懂非懂地聽表哥介紹著。從那以后,每當(dāng)我去表哥家時,表哥總是讓我和他一起讀著古詩,讀完之后,他再我講這首詩的大概內(nèi)容和詩人表達的思想感情。從此,我那幼小的心靈里一顆詩的種子便在開始慢慢地萌芽了。

  隨著年齡的增長,我對古詩的閱讀范圍在慢慢地擴大了。從崔護的《題都城南莊》到主貞的《白鹿洞》,再從蘇軾的《水調(diào)歌頭》到杜甫的《聞官軍收河南河北》......

  啊,我愛古詩,愛它那華麗優(yōu)美的詩詞,愛它那描繪出的美麗景象,更愛它那令人回味思索的思想感情。

古詩文作文 篇5

  古詩文大賽

  吃著清涼爽口的西瓜,享受著陽光的照耀,享受著微風(fēng)的撫慰,它們正微笑著對我說:“你看,夏天是多么美好,夏姑娘是多么美麗呀!”我們是剛發(fā)芽的'小苗,正在著燦爛的陽光下茁壯成長。

  今天,我們學(xué)校檢查每個班級的古詩文背誦情況。上午,老師利用一節(jié)語文課的時間,看著我們練習(xí)了兩三遍。后來老師聽說別的班都排了隊伍,效果比較好,就慌慌忙忙地給我們也排了隊。啊,領(lǐng)導(dǎo)到我們班來了,同學(xué)們?nèi)缜嗨砂愎P直地站立著。在兩位主持人的帶領(lǐng)下,我們用響亮高昂的聲音背誦著。會背的同學(xué)都抬著頭挺著胸,深情的微笑著背誦著;而其他一些不會背或背的不熟的同學(xué),也小聲地跟著對嘴形。我們用了七八分鐘的時間,完成了這次誦讀比賽。領(lǐng)導(dǎo)笑了,那是對我們的夸贊;老師笑了,那是對我們表現(xiàn)的滿意;累得氣喘吁吁的我們也笑了,是因為我們認真努力的做好了一件事。

  努力就會有勝利,相信我們的成績不會差的。我們不再是嬌嫩的幼苗,我們已在陽光雨露中長大,努力讓自己變?yōu)橐豢蒙n天大樹!

古詩文作文 篇6

  “孔子曰:學(xué)而不思則罔……”

  我從小就喜歡背古詩文,因此與他結(jié)下了不解之緣。小時候,躺在媽媽的懷里,讀的是“床前明月光,低頭思故鄉(xiāng)”“白毛浮綠水,紅掌撥清波”;上小學(xué)了,靜坐在教室,背的是“江南好,風(fēng)景舊曾諳”“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”;而今,臨近畢業(yè),我依然與我的最愛——古詩文,形影不離,每日不離口 。

  在天長日久的在閱讀中,我結(jié)識了不少“新朋友”,有壯懷激烈的屈原,憂國憂民的杜甫,悠然閑適的陶淵明……每讀一首好詩,都是我感到一次古典文化的洗禮!罢勑τ续櫲澹鶃頍o白丁。” 這是對淡薄名利的高尚情懷的贊嘆;“醉醉里挑燈看劍,夢回吹角連營!边@又是多么深沉激越的報國情懷啊! 然而,我最愛的還是狂放不羈的李白,喜歡他“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的斗志;“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”的氣魄:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡淖孕拧R驗,我是一個女孩,向往的是無拘無束的浪漫;因為,我雖是一個女孩,但追求的是比海還要廣闊的胸懷。

  古典詩文的博大精深,使我深深地陶醉其中。情緒低落的時候,想一想“千古興亡多少事”,我這點憂愁算得了什么?高興時,唱一唱“滾滾江東逝水”,倍增豪情;有親友來訪,我以“有朋自遠方來,不亦樂乎”迎接;好朋友要轉(zhuǎn)學(xué)時,我以“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”相送;同學(xué)要抄作業(yè)時,我以“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”相勸……不同詩的意境在不同的時候給我?guī)砹瞬煌臉啡,因此生活也變得多姿多彩,其樂無窮。

  在我心中,古詩文代表的不僅僅是白紙黑字,她更是我的良師益友,時時提醒著我,指導(dǎo)著我。記得有一次,我和同學(xué)因一件雞毛蒜皮的小事而鬧翻了,幾天都沒說話,誰也不肯退讓,我的心情不安的非常郁悶。這一天,我突然想到了孔子的“九思”, “君子有九思:視思明,聽思聰,色思溫,貌思恭,言思忠,疑思問,忿思難,見得思義。”雖然我是女孩,但是一直渴望有一顆和真君子一樣的心。比起古人,我為一件小事而破壞了多年的友誼,多不值得!于是,我主動道歉,“化干戈為玉帛”與她和好如初了。

  古典詩文是我們中華文化的驕傲,我愛古詩文!快來吧,讓我們一起,讀千古美文,做四好少年!

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