- 相關(guān)推薦
實(shí)用的愚人節(jié)的作文600字集合5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的愚人節(jié)的作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愚人節(jié)的作文600字 篇1
“你的鞋帶松開(kāi)了！”“這是送給你的糖果！”……愚人節(jié)那天，我們班里這樣的聲音此起彼伏，處處都是“陷阱”，一不小心，就會(huì)當(dāng)了“愚人”哦！
“狼來(lái)了”版
午飯后，是我們的狂歡時(shí)刻，我最喜歡和同學(xué)玩游戲。不過(guò)，老師是不允許的，我們的班規(guī)——午飯后安靜地自習(xí)。只要老師沒(méi)來(lái)，我還是要忙里偷閑，痛快地玩一把。那天，我正和同學(xué)玩得帶勁，小A同學(xué)突然從門(mén)外沖進(jìn)來(lái)，朝我大喊：“語(yǔ)文老師來(lái)了！”我以為是真的，乖乖回到座位，看起書(shū)來(lái)。可是過(guò)了好半天，老師并沒(méi)來(lái)，我又找同學(xué)玩起來(lái)，這時(shí)，小A又猛地拍了一下我的肩膀，十分驚慌地說(shuō)：“數(shù)學(xué)老師來(lái)了！”我迅速竄到了座位上，他哈哈大笑，原來(lái)，我又被他忽悠了！
我去找同學(xué)玩迷宮的游戲，正當(dāng)我們玩得熱火朝天時(shí)，小A再次大喊：“語(yǔ)文老師來(lái)了！”我們都不相信，不理會(huì)他。突然，門(mén)口傳來(lái)一聲怒喝：“汪曉涵，你帶頭違反班規(guī)！罰你抄寫(xiě)《小學(xué)生守則》五遍！”
天啊，抬頭一看，語(yǔ)文老師像發(fā)怒的獅子一樣站在門(mén)口，小A則朝我做了個(gè)鬼臉……
“辦公室”版
愚人節(jié)讓我也吃了豹子膽，竟然敢拿老師“開(kāi)涮”——
班主任剛來(lái)教室檢查我們的早讀情況，我立馬走上去：“王老師，剛才趙老師找你有事，讓你去一下辦公室�！彼宦�(tīng)，馬上大步流星去了辦公室，以為趙老師找她有什么十萬(wàn)火急的事呢。幾個(gè)知情的'同學(xué)忍不住捂著嘴偷笑。
不一會(huì)，王老師回到教室，朝我走來(lái)：“沒(méi)看到趙老師��！他不在辦公室�。 薄鞍�，對(duì)了，他好像說(shuō)留了張紙條在你抽屜里。”我假裝想起了什么似的。
王老師又一次去了辦公室……
這次，同學(xué)們終于忍不住，哈哈大笑起來(lái)，紛紛表示佩服我的“連環(huán)忽悠計(jì)”。等王老師再次回到教室時(shí)，同學(xué)們齊聲喊：“王老師，愚人節(jié)快樂(lè)！”王老師嗔怪道：“你們這幫壞小孩！”然后開(kāi)心地笑了。
愚人節(jié)的作文600字 篇2
“明天春游，體育老師說(shuō)的。”趙君麗訓(xùn)練完回到教室神秘兮兮地說(shuō)。一傳仨、仨傳十，教室里頓時(shí)炸開(kāi)鍋，有的手舞足蹈，有的唱起歌，連老師走進(jìn)教室都沒(méi)人覺(jué)察到。
“今天怎么這么興奮？”老師疑惑地問(wèn)。沒(méi)人回答。“同學(xué)們，告訴大家一個(gè)好消息，校長(zhǎng)說(shuō)，星期五春游！”還沒(méi)等老師說(shuō)完，趙君麗兩手撐在桌子上，翹起屁股，晃動(dòng)著兩只腳不停地說(shuō)：“我說(shuō)的吧�！标憞�(guó)慶、高放雙手一擊，“yeah！”聲音在教室里回蕩�！斑@次春游，我們坐火車去北京�！崩蠋熞槐菊�(jīng)地說(shuō)，“星期五晚上的火車，星期六早晨到……”“啊，是真的？”同學(xué)們面面相覷，有些不相信。“星期六要在北京住一晚，四個(gè)人住一個(gè)房間，可以自由組合……”還沒(méi)等老師說(shuō)完，我、陳書(shū)、周施怡、趙君麗像一頭頭獵豹跑到一起，抱成一團(tuán)，邊跳邊轉(zhuǎn)�！摆w君麗平時(shí)像大姐，我們推選她當(dāng)頭兒，好不好？”周施怡提議�！昂茫 蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)。幾個(gè)男生也邊跳邊大叫：“太棒、太棒！”看蔡曉宇、王維利抱在一起，在地上打起滾兒。平時(shí)一向沉穩(wěn)的王琪坐在位子上，瞪大眼睛，一手托著腮幫，慢條斯理地說(shuō)：“不可能吧！”“什么不可能，你不去拉倒，真掃興�！标悤�(shū)白他一眼，接著又是一陣歡呼……教室里沸騰，這里一堆，那里一組，就像是在過(guò)狂歡節(jié)。
正在我們興奮至極時(shí)，老師慢慢走上講臺(tái)，抓起一支粉筆，在黑板上寫(xiě)下“愚人節(jié)快樂(lè)”5個(gè)大宇，教室里的.溫度一下子降80度，個(gè)個(gè)瞪大眼睛，接著是捂住嘴傻笑，剛才那股熱情立刻煙消云散，老師。包情不自禁地笑起來(lái)。
“不過(guò)明天春游……”老師笑著說(shuō)�！坝奕斯�(jié)快樂(lè)！”我們異口同聲地說(shuō)�！笆钦娴�，明天春游我們?nèi)ボ娚�。�?/p>
“yeah！”教室里又一次沸騰起來(lái)。
愚人節(jié)的作文600字 篇3
我想大家都知道4月1日是愚人節(jié)吧！那就看看我們班發(fā)生的趣事和我上一次愚人節(jié)我是怎么被騙的吧！
在班里，我當(dāng)然知道是是愚人節(jié)，我準(zhǔn)備愚人，愚誰(shuí)好呢？對(duì)了愚王h吧！我們班上我每年都要帶著我組織的愚人小組出發(fā)愚人了！一下課我就說(shuō)：愚人小組出發(fā)！愚人小組的隊(duì)員就馬上跑到我桌子的'旁邊來(lái)討論怎么愚王h，用什么辦法呢？呀！我想到了好主意，寫(xiě)秘密紙條，我們都開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。我們都在寫(xiě)：看看你的桌子里、看看你的書(shū)包里、看看你的鉛筆盒里、看看你的……寫(xiě)好了！我們都知道王h是個(gè)活潑愛(ài)動(dòng)的小女孩，每次一下課她都會(huì)出去玩耍，我們趁她玩耍的時(shí)間趕緊把紙條塞進(jìn)該放的地方，等她一回來(lái)看到桌子上有張紙條，看看你的書(shū)包，她看了書(shū)包，又有一張紙條，看看你的鉛筆盒，讓她一直看來(lái)看去，最后看到了一張紙條，我是張瑞，我們只是想逗你玩玩，愚人節(jié)快樂(lè)！千萬(wàn)不要生氣喲！我們其實(shí)一直再盯著她，等她一翻完，我們都默默地笑了起來(lái)，沒(méi)笑出聲，怕她看見(jiàn)我們。
上一次愚人節(jié)我說(shuō)媽媽你逗一下我，我絕對(duì)不會(huì)相信，逗一下，看看我能不能相信，好吧！媽媽想了一會(huì)說(shuō)：哎呀！我突然想起來(lái)你爸爸出差忘帶手機(jī)，叫我去送手機(jī)，你去吧，媽媽順手就把手機(jī)給了我，我忙跑下去怕爸爸等急了，我在下面等了好久，不見(jiàn)爸爸來(lái)，我還以為飛機(jī)晚點(diǎn)，這時(shí)媽媽下來(lái)了，對(duì)著我笑起來(lái)，說(shuō)：小傻瓜，被騙了吧！還說(shuō)你不能被騙，還是被騙了！哈哈！一回到家我對(duì)媽媽說(shuō)：其實(shí)你也不好，不是也跑下來(lái)了嗎！天氣這么冷，別給我開(kāi)這總玩笑了！媽媽說(shuō)：好！
愚人節(jié)真是一個(gè)有趣的節(jié)日，跟圣誕節(jié)一樣有趣，我愛(ài)這兩個(gè)節(jié)日，也不是說(shuō)其他的節(jié)日我不愛(ài)！
愚人節(jié)的作文600字 篇4
今天是4月1日，愚人節(jié)，“April‘sday”據(jù)說(shuō)，這也是由西方迎進(jìn)來(lái)的節(jié)日，顧名思義，愚當(dāng)然是愚弄的意思了，愚弄?jiǎng)e人，何樂(lè)而不為呢？于是今天，一場(chǎng)愚人大戰(zhàn)開(kāi)始了…… 我和同窗剛剛走進(jìn)班里，班里的同學(xué)異口同聲地說(shuō)：“唉，大班長(zhǎng)，鑰匙掉了。”“同志，鞋帶開(kāi)了。”我微笑著說(shuō)：“你們鑰匙也掉在地上了，你們的鞋帶也開(kāi)了�！�
他們都無(wú)語(yǔ)了，呵呵，姜還是老的辣，想哄我，門(mén)兒都沒(méi)有。那些童鞋們，見(jiàn)愚我不成，又心生一計(jì)，捉弄老師。數(shù)學(xué)老師剛一進(jìn)班，有人就說(shuō)了：“老師，某某的頭破了。”老師一頭霧水，將信將疑的走了過(guò)去，可是見(jiàn)許多人都一起說(shuō)，就又深信不疑了，她剛走過(guò)去，童鞋們大呼：“老師，今天是愚人節(jié)！” 哈哈，初戰(zhàn)告捷，童鞋們又在一起，想著怎樣愚下一位老師，又一節(jié)課，語(yǔ)文老師邁著大步進(jìn)了教室，同學(xué)們先是一怔，后又使出同一招，可是老師是一個(gè)鬼馬精靈，一下子就識(shí)破了我們的詭計(jì)，還得意洋洋的說(shuō)：“哼，想騙我，沒(méi)門(mén)兒！”唉，童鞋們，垂頭喪氣。
過(guò)了一會(huì)，老是上完了今天的.內(nèi)容，安排下了任務(wù)，老師突然說(shuō)：“下午上兩節(jié)課就放學(xué)，請(qǐng)通知家長(zhǎng)�！蓖瑢W(xué)們有的不由得笑出了聲，可是大部分同學(xué)先愣了一下，后用那睿智的眼睛緊盯著老師，老師笑著說(shuō)：“怎么了，看著我干什么？”童鞋們異口同聲的說(shuō)：“今天愚人節(jié)！”下課后，好友說(shuō)：“再也不在愚人節(jié)，相信老師的話了，唉，太老奸巨猾了！”呵呵，你才知道啊，有了上一次的教訓(xùn)，是不會(huì)再犯第二次的錯(cuò)誤了。 老爸也是個(gè)愚人的對(duì)象，下一個(gè)就是他了！回家后，我對(duì)他說(shuō)：“老爹，我這次考砸了，全班很多高分，可……可我才打了80多分�！闭f(shuō)著還裝出可憐兮兮的樣子，“這次又是粗心了吧，下次注意些�！碑吘故侵液竦睦习�，這么容易就被騙了，我撲哧一聲笑出了聲，“今天是愚人節(jié)�。±系�！”“唉，這個(gè)孩子，又讓你愚了！”老爸無(wú)可奈何的說(shuō)。 今天是愚人節(jié)，請(qǐng)問(wèn)大家今天愚了嗎？或是被人愚了嗎？總之，大家快樂(lè)就行！
愚人節(jié)的作文600字 篇5
咳咳！4月1日，一個(gè)特殊的日子——愚人節(jié)。
我們經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的顛簸，來(lái)到毛店學(xué)生勞動(dòng)基地體驗(yàn)生活。
初到毛店，新奇的感覺(jué)圍繞著我們，久久不肯散去。拎著大箱子，興沖沖地跑到宿舍里，困難接踵而至，在家過(guò)慣了舒適生活，連鋪床鋪也不知從何下手，鋪了半天才鋪好。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，行李早被自己丟得亂七八糟。My God！接下來(lái)的日子該怎么辦？這六天的生活就要在這兒度過(guò)了。
來(lái)到外面，山村的空氣就是不一樣，一眼望去，滿是綠色，那綠的山，綠的水，綠的樹(shù)，綠野茫茫，綠得清新，綠得醉人。可接下來(lái)的消息就讓我大驚失色——這里竟有蛇、野豬、野兔。我摸了摸心跳，幸好還在。聽(tīng)說(shuō)，這里的`蛇有毒，還神出鬼沒(méi)的，可得小心了。
夜晚，如期而至。躺在床上，腦子里滿是蛇、野豬的影子。窗外，雨不停地下著，風(fēng)猛烈地刮著；房?jī)?nèi)，一片寂靜，恐怖極了。我心一橫，閉上了眼睛……
不知什么時(shí)候，一個(gè)非常動(dòng)聽(tīng)的聲音輕輕對(duì)我說(shuō)：“你看！”�。∥铱吹搅艘粋�(gè)奇異的世外桃源�！案襾�(lái)，慢慢走，不要驚動(dòng)別人�！蔽仪那南麓�，出了門(mén)。在茶場(chǎng)，我看到了天上飛著美麗的鳥(niǎo)兒，茶樹(shù)上長(zhǎng)滿了閃亮的珍寶，宛如天堂，太美妙了！
突然，一道閃光，一條條毒蛇眼球凸起，伸出長(zhǎng)舌頭，發(fā)出陰森可怕的寒光，慢慢地?fù)湎蛭业难矍��！熬让�！……”我發(fā)瘋似的向后奔跑，山路兩側(cè)灌木叢生，陰森恐怖。天哪！一頭巨大的野豬正朝我迎面竄來(lái)，“完了，完了，我死定了�！薄�
哈哈！原來(lái)是一場(chǎng)惡夢(mèng)。醒悟，心里還是怦怦地狂跳個(gè)不停。不知不覺(jué)，天已大亮。所幸的是，蛇和野豬都沒(méi)有光顧我們的寢室。
遠(yuǎn)離了城市的喧鬧，這兒的幽靜才真正使我們放松心情，與大自然親切擁抱。
【愚人節(jié)的作文600字】相關(guān)文章：
愚人節(jié)作文08-09
愚人節(jié)的作文06-14
愚人節(jié)的作文09-23
【精選】愚人節(jié)的作文09-27
愚人節(jié)作文08-23
快樂(lè)的愚人節(jié)作文06-02
愚人節(jié)到了作文04-12
愚人節(jié)的那天作文04-12
倒霉的愚人節(jié)作文03-24
愚人節(jié)整人作文03-07