有關(guān)再見(jiàn)了童年作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的再見(jiàn)了童年作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
再見(jiàn)了童年作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)六年級(jí)了，現(xiàn)在再回過(guò)頭來(lái)看看，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真的好快��！老師告訴我們說(shuō)：“我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，童年即將離我們遠(yuǎn)去……”而我卻還在追尋著童年的尾巴，可是我抓呀抓呀抓卻怎么都抓不到，是它走得太快，還是我太慢……以前小的時(shí)候總以為童年還很久，可是現(xiàn)在卻覺(jué)得一樣?xùn)|西就要離我遠(yuǎn)去，我無(wú)比的茫然，它要走了嗎，它真的要走了嗎，我的童年……我不知所措，心里有一種說(shuō)不出的感受，是留戀，還是恐懼：留戀童年時(shí)美好的時(shí)光，恐懼未來(lái)陌生的生活……我們?cè)僖矝](méi)有任性的權(quán)利了，“我還是小孩子，我不懂，……”這些話對(duì)我們已經(jīng)毫無(wú)意義。我就要和童年說(shuō)再見(jiàn)了，我想我只能用我長(zhǎng)大了，我懂事了我應(yīng)該多為爸爸媽媽分擔(dān)作為理由給自己一個(gè)安慰。再見(jiàn)，我的童年，我的童年，再見(jiàn)！
媽媽，你總是說(shuō)：“人總是要長(zhǎng)大的……”可是我，我承受不了童年離我遠(yuǎn)去……我還可以對(duì)你撒嬌，我還可以對(duì)你發(fā)脾氣嗎？我想我沒(méi)有這個(gè)權(quán)利了，可是我做不到，我真的做不到，我沒(méi)有勇氣和童年說(shuō)再見(jiàn)，我只能通過(guò)這種方式來(lái)減輕自己的壓力。我的童年它真的要走了嗎？我是不是應(yīng)該作好準(zhǔn)備，準(zhǔn)備送走它——我的童年……媽媽你應(yīng)該也曾經(jīng)像我現(xiàn)在這樣糾結(jié)過(guò)吧，我真的不知道該怎么表達(dá)我心中的.感受，我舍不得我的童年，盡管現(xiàn)在我緊緊地拽著它的尾巴，可有一天，它終究會(huì)走，所以我應(yīng)該鼓起勇氣去面對(duì)，是嗎？媽媽！
媽媽，我長(zhǎng)大了，我會(huì)替你分擔(dān)！這是我唯一自我安慰的理由！童年走吧，我不怕�。。。。。。�！
再見(jiàn)了童年作文 篇2
童年的歲月像流水一樣悄悄的過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼間，我就要小學(xué)畢業(yè)了。舍不得離開(kāi)這個(gè)校園。這里有我太多的美好回憶；舍不得離開(kāi)這個(gè)班級(jí)，這里有我太多的快樂(lè)。是啊。童年有太多的美好回憶了，我真不想和他說(shuō)再見(jiàn)。童年是多麼的快樂(lè)呀！我怎能向他揮手告別呢？我多麼想拽住童年的尾巴。找回那美好的回憶。
那些童年的往事總讓我難忘。我不會(huì)忘記，天真的我用媽媽的化妝盒把自己畫成大熊貓；我不會(huì)忘記，捅了馬蜂窩被叮成胖娃娃；我不會(huì)忘記，騎豬把奶奶家的菜地給糟蹋得一塌糊涂而被打；我更不會(huì)忘記，六歲那年。我在小然家和小然在炕上玩，他突然就和我大鬧起來(lái)。由于，此時(shí)他的姥姥和他的媽媽在外屋。他更加放肆了，我們?cè)诳簧蠞L來(lái)滾去，最后他這個(gè)“討伐軍”還是被打敗了。他總是先投降，又開(kāi)始戰(zhàn)斗。最后被他媽媽發(fā)現(xiàn)：“你們兩個(gè)小搗蛋，鬧可以。就是別把被下的饅頭給壓了�！蔽覀兇藭r(shí)才發(fā)現(xiàn)炕上還有床被。我們打開(kāi)被子。只見(jiàn)，一個(gè)個(gè)“大餅子”。我們面面相覷。不禁笑出聲來(lái)。
不經(jīng)歷童年的酸甜苦辣怎能把握好人生的方向盤；不告別童年怎能駛向人生波濤洶涌的大海；不步入青春怎能有前途的輝煌。
讓我們都揚(yáng)帆啟航吧！再見(jiàn)了，裝載我無(wú)數(shù)回憶的母校；再見(jiàn)了，那團(tuán)結(jié)的集體；再見(jiàn)了，傳授給我無(wú)數(shù)知識(shí)的恩師們；再見(jiàn)了，給我無(wú)數(shù)快樂(lè)的伙伴。讓我們向更廣闊的海洋進(jìn)發(fā)吧！
再見(jiàn)了童年作文 篇3
老師，在我心中，有太多的話想要傾訴了，這些話都是關(guān)于童年的，因?yàn)槲抑�，我即將要和童年揮手說(shuō)再見(jiàn)，即將要與童年河水不犯井水了。
我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了，不再是小孩子了，不能再撒嬌，不能再幼稚，不能再擁有一顆純真的心了，我還沒(méi)來(lái)得及準(zhǔn)備，童年時(shí)代便畫下了一個(gè)不完美的句號(hào)了：我的童年很有趣，卻很短暫我記得老師說(shuō)過(guò)，人的心就像一張紙，如果這張紙滿是色彩，就意味著，這個(gè)人的心已不再是童年的純真了，是有心機(jī)的了，因?yàn)檫@張紙不再是以前那樣空白的，不再像以前那樣，想做什么就做什么，也不會(huì)把一件事想得太復(fù)雜。因?yàn)槔蠋熌囊环捵屛颐靼�，我的“紙”不再那樣空白，不再那樣純潔，我多么渴望我有一個(gè)橡皮檫，我想用橡皮檫把這張花花綠綠的紙擦干凈，雖然這張紙充滿了藝術(shù)感，得到了人們的贊揚(yáng)，可這僅僅是外表！沒(méi)錯(cuò)，正因?yàn)樯鐣?huì)的一筆一劃，使每張紙都充滿色彩，心中充滿了種種心機(jī)，就像朱自清的《少年閏土》中的閏土，小時(shí)候，機(jī)靈可愛(ài)，通過(guò)了解，長(zhǎng)大后的他，便什么都要防，就連他最好的朋友朱自清也要防，不再相信人，這時(shí)他心中的紙已是色彩斑斕的，這就是當(dāng)時(shí)社會(huì)的杰作吧，當(dāng)時(shí)的社會(huì)用冷酷黑暗這兩只畫筆，把小時(shí)候如此純真的閏土畫成后來(lái)這個(gè)無(wú)情的閏土。
最后，我想再說(shuō)一句給我的童年：“再見(jiàn)，童年，謝謝你給幼時(shí)的我這么多的禮物！”
再見(jiàn)了童年作文 篇4
“歡樂(lè)是杯酒，喝光它是為了記住它的芳醇；苦惱是只鳥，放開(kāi)它是為了讓它永遠(yuǎn)不再來(lái)”，總之，她去了…… ——題記 曾幾何時(shí)，看見(jiàn)那矮墻啊，我不再萌生“翻墻過(guò)去”的想法；看見(jiàn)朋友蹲在地上，我不再上去揣他一腳搞惡作�。灰桓⒅v話，我就感覺(jué)不自然。這是怎么啦？聽(tīng)著弟弟妹妹“哥哥”地喊，我才忽地感覺(jué)到：童年離我越來(lái)越遠(yuǎn)了！又是一年兒童節(jié)，我已經(jīng)走出童年的圈子，只得尋著她的背影嘆道：“再見(jiàn)了，我的童年！” 曾記得，童年的天是高的，水是清的。我們上樹逮鳥，涉河捉魚，下田尋蛙，無(wú)憂無(wú)慮地度過(guò)了一天又一天……
記得童年最喜歡下棋，經(jīng)常與朋友們?cè)谝黄饘?duì)戰(zhàn)。一到周末，我家就成了大家的“下棋大本營(yíng)”。一局終了，勝者“士氣大振”，敗者“叫喧再戰(zhàn)”。就這樣，直到夕陽(yáng)欲頹，在父母的再三催促中，大家才依依不舍地散去。 在父母的要求下我從小便開(kāi)始讀書。于是便不知不覺(jué)地喜歡上讀書了。從童話到寓言，從語(yǔ)言再到小說(shuō)。現(xiàn)在我的書柜里還保存著《依索寓言》，《上下五千年》，《三國(guó)演義》，《駱駝祥子》等書籍。書和棋一樣，是我童年不可缺少的一部分。 童年的快樂(lè)，童年的愁緒；童年的發(fā)現(xiàn)，童年的得失……“歡樂(lè)是杯酒，喝光它是為了記住它的芳醇；苦惱是只鳥，放開(kāi)它是為了讓它永遠(yuǎn)不再來(lái)”，總之，她去了。我現(xiàn)在只能在記憶了品讀她的美好了！ “再見(jiàn)了，我的童年！” 回過(guò)頭，向前望去：路，還長(zhǎng)哩！
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