小學生開心作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學生開心作文，希望對大家有所幫助。
小學生開心作文1
話說我們跑了出來,見院子里幾副羽毛球拍,便打起羽毛球來。我們分好組,開始比賽。唉,我的運氣真差!我和夏冬打?qū)κ?他可是初一的學生,1。74米的個子,我才1。47米呢!他的力氣也超大,特別擅長網(wǎng)前大力扣球(不過這會兒沒有網(wǎng))。比賽一開始,我便連輸兩個球。我不服氣,一拋球,用力一跳,撲了個空,球沒打著。似乎這老天也在故意和我作對呀!我不氣餒,幾個回合以后,我發(fā)現(xiàn)夏冬開始累得氣喘吁吁,而我仍然跑跳自如,我抓住時機,一舉反攻,竟然以11:8的成績戰(zhàn)勝了他。
小學生開心作文2
今天，大課間時我和很多同學一起玩，開心極了。
我們玩老鷹捉小雞，我當老鷹。因為我玩得不好，就開始猛攻。這時當母雞的王心雨一位擋不住我的攻擊，只好認輸，我終于捉到了小雞。
我覺得今天的大課間真開心！
小學生開心作文3
前天，爸爸、媽媽帶我去青島游泳。
來到青島，我們?nèi)チ撕Ｋ觥Ｎ野l(fā)現(xiàn)海邊有許許多多很細很細的沙子，它不像日照海邊的沙粒那樣大，踩上去很舒服！
我們來到了海水中游泳，我高興的游著游著，忽然一個浪頭打來，把我淹沒在水中，我被狠狠地嗆了一口海水。啊，海水可真咸��！
后來，媽媽送給我一只小網(wǎng)子，一會又一個大浪把許多魚都趕到了這邊來，我和媽媽追趕著撈小魚，小魚在水中游，我們在水中跑，我們又喊又叫，熱鬧極了！
小學生開心作文4
元宵節(jié)到來了！我一覺醒來了，媽媽便親切地對我說：“吃湯圓啦！”湯圓白白的、圓圓的，真像一顆顆大珍珠。媽媽下樓買燈籠給我和姐姐玩。到了夜晚，我們點亮了美麗的燈籠玩，大街小巷的小朋友都提著各種各樣的燈籠，都覺得很幸福。無數(shù)的燈籠好像天空中閃爍的小星星，我和姐姐提著燈籠翩翩起舞，媽媽覺得舞蹈好看極了，就不禁拍起手來了。我們玩得可高興呢！
我真喜歡元宵節(jié)呀！
小學生開心作文5
今天下午第一節(jié)課，我們班到操場玩了一節(jié)課，我們女生玩的游戲是“小燕子飛飛”，玩得可開心了。
這個游戲的規(guī)則是：一個人捉，其他的人快被捉到的時候，只需要說一句小燕子飛飛里面的一句話，捉的人就不能再捉他了。剪刀、石頭、布，劉淑文輸了，游戲開始了，捉的人是劉淑文，她愁眉苦臉地開始捉了，她跑得很快，但是老是抓不住他們。結(jié)果，馬玉婷犯規(guī)了，可把劉淑文樂壞了。馬玉婷開始抓了，馬玉婷剛開始和劉淑文一樣愁眉苦臉，可是后來她越來越不開心了，游戲就這樣歡快地進行著，我的心又緊張又興奮，不好的事情發(fā)生了，馬玉婷抓住了一個發(fā)呆的人，那個人只好捉了，游戲就這樣結(jié)束了。
小學生開心作文6
中學時代，是每個人都不能錯過美好的季節(jié)。這個黃金季節(jié)里，我們變得成熟起來。不用裝趣，不用作詼諧，一切就這么自然。一咧嘴，一皺眉，一舉手，一抱足，無不洋溢著青春的活力，無不蕩漾著快樂。
瞧，我們學校的演講會上，走上來一個男生。話音剛起，同學們就有異樣的聲音：一個男子漢，怎么講的這么優(yōu)美的語句？男生沒有介意，依然忘情的講演。真情打動了大家，同學們終于一邊爆笑，一邊使勁的鼓掌，校園里充滿說不盡的歡樂。
呵呵……我們就是一個開心的使者。
小學生開心作文7
早上，我來到公園里玩�？吹搅艘淮笃莸�，遠遠望去，綠油油的一大片。那兒還有多姿多彩、五彩斑斕的花兒。
突然，“撲通”一聲，我嚇了一大跳，扭頭一看，原來是一個小朋友跌倒了。我連忙扶起他，問：“你哪里受傷了？”那個小朋友指了指自己的腿。我看見他的褲腿上有灰塵，就幫他輕輕地彈掉了。他感激的說：“謝謝你，姐姐！”我輕輕地卷起他的褲腿，發(fā)現(xiàn)他跌倒的地方紅紅的，就扶他到公園的長椅坐。陪他等他媽媽過來找他。我還給他講笑話，逗他開心。他笑了，像一朵盛開的鮮花。
我今天幫助了一個不相識的小朋友，心里像喝了蜜一樣甜。我以后一定還要再幫助更多需要幫助的人。
小學生開心作文8
今天，發(fā)生了一件最開心的事，那就是爸爸給我買書了。
今天，我剛起床，爸爸就把我叫到了電腦旁，問我：“想要什么書？”我說：“我想要一本名叫《伊索寓言》的書。”爸爸同意了，就在淘寶上給我訂了下來，我高興極了，因為我知道里面的內(nèi)容很好看。
我期待著明天的到來。
小學生開心作文9
今天我跟著爸爸，還有店里的哥哥、姐姐們一起到了濟南的九廬山瀑布去玩了。
我們在路上一共行駛了三個多小時，路上的風景很美！真是滿山遍野都是翠綠的顏色。特別是快到目的地的時候，到處都是山，我感到太美了！
我們一步一步的登上了山，我們還照了很多相片，快到山頂?shù)臅r候，我們看見了瀑布，有雪花瀑布……我們在山頂上休息了片刻，我們下山的時候覺得路越走越順。
當我們要離開九廬山的時候，真覺得連連不舍��！
小學生開心作文10
今天，我很開心，因為我的四篇作文受到學樂中國老師的點評，而且都被推薦為精品作文呢！
昨天，我在學樂中國網(wǎng)站上上傳了四篇作文。放學一回到家里，我就急忙打開電腦，登陸學樂中國網(wǎng)站，想看看有沒有老師給我點評。出乎意料的是，我的四篇作文都得到老師的點評，而且每篇都被推薦為精品作文！我太興奮了！哇！寫作的樂趣可真多！媽媽告訴我:只要用心對待，“開心”離我們總是不會遙遠的。
我以后要讀更多的書，寫出更好的作文，和大家一起分享我的快樂！
小學生開心作文11
我們先去開電動車，車子跑的可快了，我心里有些緊張，兩只手越使勁越掌握不住，車子沖出軌道。叔叔幫我把車子拉進軌道里，我又開了起來。豆豆弟弟笑得前仰后合，他還說：“你這個大笨蛋，開到哪里去了？”我沒有理會弟弟的嘲笑，又繼續(xù)全神貫注地開我的`小車，雖然開始還有些笨拙，但是在我的努力下，不一會就熟練的掌握了駕駛電動車的技巧，開得又快又好。豆豆拍著手給我加油：“哥哥，你太棒了！”我聽了以后得意洋洋，心里美滋滋的，嘴上還假裝說：“哪里，哪里。”叔叔見了我們的樣子哈哈大笑地說：“不用太謙虛，哈哈……”
今天我玩得很開心，雖然是一件小事，但卻讓我懂得了：無論做什么事，只要努力就會成功！
小學生開心作文12
媽媽走了后家里就成了我的天地，肯定要在電腦上暴玩一番！首先我打開QQ找人聊起來，誰知那些平時跟我稱兄道弟的家伙一個都不在，只好改玩《夢幻西游》。這時一陣熟悉的聲音漸漸逼來，我連忙關掉電腦，裝做寫作業(yè)。一分鐘、兩分鐘……五分鐘過去了，沒人！原來是虛驚一場。真是的！還要重新開機。我又玩起來了，這回又出現(xiàn)了腳步聲，我不管了！繼續(xù)玩�！斑堰选蔽衣犚婇_門的聲音，我連忙關閉電腦，正好媽媽進來了，不過沒看見。
雖然這樣有驚，但無險，也證明了只要眼疾手快不管什么事都萬事大吉！
小學生開心作文13
一天，我們在教室里舉行了一場激烈的跳繩比賽。
首先，我們每個小組都選出了一個人當代表，進行比賽。
游戲規(guī)則是：在一分鐘之內(nèi)，誰跳得多，誰就獲勝。
比賽開始了，同學們都迫不及待的想看這一場比賽。
同學們把繩子分開，兩手拿著繩子的兩邊，挽起衣袖，雙腳并攏，做好了準備工作。從頭環(huán)撓一圈，行成了一個彩色的圓形。同學們跳完了，都累的氣喘吁吁，上氣不接下氣。
我看了跳繩比賽，我以后一定要多加鍛煉，身體才會強壯。
小學生開心作文14
今天是三跳比賽第二天，中午我們睡完覺起來，到操場看節(jié)目，沒想到老師讓跳小繩的同學先走。再讓跳大繩的同學走，我是跳大繩的最后才離開教室。到座位老師安排我們坐在后邊�？垂�(jié)目的時間到了，我們都站起來看節(jié)目，我們太往后了根本看不到，但是我們唱了歌，心里還是很開心。
看了一會兒老師叫大繩的人跳大繩，我們跳了一會，三分鐘跳了216個，老師給我們每人一個巧克力，我給老師說了一聲謝謝，也給張敬涵說了一聲謝謝，因為是她帶的巧克力。今天我很開心，希望我們班明天跳大繩得第一名。
小學生開心作文15
叮鈴鈴……上課鈴響了，王老師微笑著走進教室對我們說：“這節(jié)課，我們要用卡紙做一個漂亮的花瓶�！蔽倚睦飫e提有多開心了。
王老師先教了我們做花瓶的方法。我按照王老師教我們的方法開始做花瓶了。我先拿起黑色卡紙左右對折，接著我展開卡紙在上面畫上了花瓶的輪廓——大大的瓶肚，細細的瓶頸，波浪形的瓶口，半圓形的瓶耳。花瓶畫好了，我小心翼翼地沿著花瓶的輪廓剪下來，然后用彩色卡紙剪了許多漂亮的花紋，有螺旋形的，正方形的，三角形的，桃心形的……我把五顏六色的花紋錯落有致地貼在了瓶肚和瓶頸上，這樣一個漂亮的花瓶就做好了。欣賞著自己親手制作的花瓶，我的心里更開心了。
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