有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)中作文合集十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的戰(zhàn)爭(zhēng)中作文10篇,歡迎大家分享。
戰(zhàn)爭(zhēng)中作文 篇1
1937年8月28日的上;疖(chē)南站炸開(kāi)了鍋。人們因?yàn)榈弥毡厩致哉咭コ嵌扇河咳牖疖?chē)站來(lái),要離開(kāi)這個(gè)即將化為烏有的城市。人群中,有的人扶老攜幼,在火車(chē)站中著急的走來(lái)走去;有的人正給哭泣的嬰兒喂奶;有的人戀戀不舍地回望著,向自己的家鄉(xiāng)告別。
火車(chē)嗚咽著進(jìn)站,人們開(kāi)始向火車(chē)上涌動(dòng),這時(shí)死神卻突然降臨。一陣戰(zhàn)斗機(jī)的轟鳴過(guò)后,全城響起了防空警報(bào)。無(wú)情的炸彈如暴雨般傾瀉而下。一時(shí)間哭喊聲、呻吟聲、爆炸聲亂成一團(tuán)。有的人還沒(méi)來(lái)得及叫喊一聲,就失去了寶貴的生命。轟炸結(jié)束后,尸橫遍野,在倒塌的建筑物旁,到處是人的殘肢斷臂;疖(chē)被炸翻在軌道旁,幸存者四下逃竄。
一陣撕心裂肺的哭喊聲傳來(lái),在已經(jīng)被炸的彎曲的軌道旁,坐著一個(gè)小孩。他只有兩三歲,遍體鱗傷,衣衫襤褸。小男孩哭喊著:“爸爸!媽媽?zhuān) 彼释鼗氐桨职謰寢寽嘏膽驯,但是回?yīng)他的只有空蕩蕩的回音。
這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但是“不少地區(qū)還迷漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的‘和平之花’”。
我們是世界的兒童,我們要宣告世界未來(lái)的和平,讓地球變成一個(gè)沒(méi)有憎恨、饑餓、疾病、戰(zhàn)爭(zhēng)和武器的美麗星球!
戰(zhàn)爭(zhēng)中作文 篇2
1937年8月28日,對(duì)上海人來(lái)說(shuō),真是一個(gè)不幸的日子。
這天陽(yáng)光明媚,上海火車(chē)南站熱鬧非凡。因?yàn)槿藗冇挚梢砸?jiàn)到自己日夜思念的親人了!你瞧,有一對(duì)夫妻正教他三四歲的孩子玩耍著。
忽然,在大家毫無(wú)心理準(zhǔn)備的情況下,一枚炸彈從上空飛下來(lái),“轟”的一聲巨響,火車(chē)站瞬間倒塌了,車(chē)站里成千上萬(wàn)的人們驚慌失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。廢墟里,到處都尸橫遍野,血流成河。這時(shí),從被炸的候車(chē)室廢墟中傳來(lái)一陣幼兒的哭聲,聞聲過(guò)去,原來(lái)是那個(gè)剛認(rèn)識(shí)火車(chē)的小男孩。他孤孤單單地坐在那里,身上濺滿了血,露出一臉驚慌,還張大嘴“嗚嗚”地哭著,連脖子、臉上的青筋都露出來(lái)了,這個(gè)可憐的孩子是在用他的哭聲尋找他的父母,可是,他哪里知道?他那可憐的父母已經(jīng)被日本侵略者的炸彈奪走了寶貴的生命……
戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后,他活了下來(lái),被一位軍人收養(yǎng),成了一名光榮的戰(zhàn)士,他要肩負(fù)起保護(hù)國(guó)家、維護(hù)和平的重任!維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),是世界人民的心愿。全世界應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘,讓和平之神永駐人間!
戰(zhàn)爭(zhēng)中作文 篇3
“轟!轟!轟……”的爆炸聲響徹云霄,劃破了本來(lái)應(yīng)該寧?kù)o的天空,曾經(jīng)繁華的上;疖(chē)南站頃刻間灰飛煙滅,一個(gè)不到三歲的小男孩坐在廢墟旁號(hào)啕大哭,撕心裂肺的哭音和飛機(jī)的轟炸聲,交織成了一首罪惡的交響曲。
這個(gè)孩子為什么哭?他的爸爸媽媽在哪里?這里到底發(fā)生了什么?讓人產(chǎn)生了一連串的疑問(wèn)。
我猜想,小男孩跟著父母去買(mǎi)火車(chē)票,想去香港避難。就在這時(shí),突然從天空中扔下一枚炸彈,轉(zhuǎn)眼間,上海火車(chē)南站成了一片廢墟,火車(chē)站的人們被炸地死的死,傷的傷。小男孩的父母趕緊拉著小男孩往回跑,不料,又一顆炸彈投擲了下來(lái),爸爸、媽媽?zhuān)s緊把孩子攬入懷中,裹在了身子里。他的父母被活活地炸死,他從血肉模糊中爬了出來(lái),被眼前的一幕驚呆了。
他的眼睛睜得大大的,嘴巴張得大大的,坐在那里撒心裂肺的哭著,他的脖子上和臉上都是青筋?苫卮鹚膮s是漫天的灰塵和倒塌聲,他的父母卻不能回答他了。
他現(xiàn)在沒(méi)了親人,是誰(shuí)讓他失去親人?是誰(shuí)讓他無(wú)家可歸?是戰(zhàn)爭(zhēng)!是罪惡的子彈!我的心頭像潮水般涌出了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憎恨,對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)起者的厭惡。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),讓和平之花開(kāi)滿全世界!
戰(zhàn)爭(zhēng)中作文 篇4
新愛(ài)的朋友:
你們好!
電視上,幾乎每天都會(huì)播出你們那無(wú)奈的神情。啊,我看見(jiàn)了,你們美麗的家園變成了廢墟,你們那雙無(wú)神、恐懼的眼神,更是令我心寒。你們?cè)谟H人遺體前那凄慘的痛哭聲,我聽(tīng)見(jiàn)了;你們心中的向往,對(duì)于和平那強(qiáng)烈的向往,我更聽(tīng)見(jiàn)了!
炮火摧殘了你們的家園,當(dāng)我得知你們還處在戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙中時(shí),我就為你們感到傷心與難受。你們的家園毀了,失去了心愛(ài)的校園,失去了親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)苍S還失去了其他親人。當(dāng)我們還在父母的懷抱中撒嬌時(shí),你們卻過(guò)早地嘗到了痛苦與折磨;當(dāng)我們背著書(shū)包高高興興地去上學(xué)時(shí),你們卻失去了心愛(ài)的老師、同學(xué)……一切的一切,都是萬(wàn)惡的戰(zhàn)爭(zhēng)!
你們的生活本該是平靜而又幸福的。罪惡的侵略者,讓無(wú)情的子彈來(lái)摧殘你們的家園,讓你們失去了太多太多。你們的家園呢?老師呢?同學(xué)呢?親人呢?書(shū)包呢?你們的幼小的心靈留下了創(chuàng)傷,從此,你們的童年將會(huì)有一段不可磨滅的黑色的記憶!
我知道,你們恨戰(zhàn)爭(zhēng),發(fā)自內(nèi)心地恨戰(zhàn)爭(zhēng),恨它毀了你們的一切。可我也知道,你們面對(duì)現(xiàn)實(shí),是無(wú)奈的。和平,對(duì)你們來(lái)說(shuō)一是一個(gè)遙遠(yuǎn)的字眼兒。平日里,你們飽經(jīng)患難,吃不飽,穿不暖,巨大的悲痛又籠罩著你們的心靈,一想到這,我的心就像被揪著一樣的疼。
盡管黑暗籠罩著你們的心靈,不過(guò),只要我們攜起手呼吁,“要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!”,我相信,一切就一定會(huì)好起來(lái)的,你們一定會(huì)重返校園,重建起你們美麗的家園!
此致
敬禮
時(shí)刻關(guān)心你們的好朋友:楊菁
20xx年1月21日
戰(zhàn)爭(zhēng)中作文 篇5
同學(xué)們,你們知道嗎?這個(gè)世界上還有很多國(guó)家一直生活在水深火熱的.戰(zhàn)爭(zhēng)中,他們過(guò)著慘絕人寰的日子,真是太悲慘了!
在當(dāng)今社會(huì)上,戰(zhàn)爭(zhēng)依然存在著。20xx年4月的一日,美法英三國(guó)聯(lián)合對(duì)敘利亞進(jìn)行了轟炸,據(jù)新聞聯(lián)播報(bào)道,在這幾年中,敘利亞平民每天都很害怕,他們每天都只能住在陰涼的地下室里,因?yàn)樗麄儞?dān)心戰(zhàn)爭(zhēng)隨時(shí)會(huì)爆發(fā)。敘利亞的平民悲痛地控訴說(shuō):“我們每天的生活太悲慘了,簡(jiǎn)直連豬狗都不如,想出去上個(gè)廁所都擔(dān)心會(huì)被炮彈和飛射的子彈擊中!”敘利亞平民每天都想著有朝一日,他們一定要去溫暖和平的東方,那里才是沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的溫暖的國(guó)度?墒,大多數(shù)敘利亞平民還沒(méi)有到達(dá)東方,就已經(jīng)成了廢墟中的尸體了,這永遠(yuǎn)只能是他們美好的愿望了。
我們中國(guó)也有過(guò)這樣悲慘的經(jīng)歷,1937年到1945年,中國(guó)人們一直在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中度過(guò),日本人對(duì)中國(guó)的侵略簡(jiǎn)直是一場(chǎng)毀滅性的災(zāi)難,南京大屠殺、七七事變等記錄了日本人殘忍的罪行。日本發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來(lái)了太多太多的傷害。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,日本人應(yīng)該對(duì)中國(guó)道歉,可是日本大多數(shù)人都對(duì)此不滿,日本人真是太殘忍了。第二次世界大戰(zhàn)中,1945年美國(guó)對(duì)日本進(jìn)行了兩次轟炸。美國(guó)在日本的東京和廣島兩個(gè)大城市進(jìn)行了原子彈轟炸,這兩個(gè)城市幾乎都從日本的地圖上抹去,大家看,戰(zhàn)爭(zhēng)的毀滅性有多大啊!
同學(xué)們,戰(zhàn)爭(zhēng)帶給我們的是災(zāi)難,是心靈的創(chuàng)傷,我真心期盼世界上只有和平,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,從身邊的小事做起,維護(hù)世界和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),讓和平之神永駐人間!
戰(zhàn)爭(zhēng)中作文 篇6
1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一位媽媽帶著孩子,來(lái)火車(chē)站給丈夫送飯。爸爸吃著飯,媽媽用深情的目光看著丈夫,不時(shí)地用余光看著正在玩耍的孩子!
“轟”的一聲,火車(chē)站的候車(chē)室瞬間倒塌了。車(chē)站里那成千上萬(wàn)的人們驚惶失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。頓然間,硝煙滾滾,血肉橫飛。爸爸媽媽的腦海里,一片空白,在生命的最后一刻,把孩子投到遠(yuǎn)處一片柔軟的草地上。孩子,毫發(fā)無(wú)傷,可是,爸爸媽媽卻被炸得粉身碎骨,尸骨無(wú)存!孩子呆呆地坐在廢墟旁,卻已不見(jiàn)了,在他眼前的,只有那熊熊的大火,和濃濃的煙霧。他“撲通“一聲,攤坐在地上,撕心裂肺的哭著,凄慘地喊著:“爸爸!媽媽?zhuān) 眲倓傔無(wú)憂無(wú)慮玩耍的孩子,轉(zhuǎn)瞬間成了孤兒。
這個(gè)孩子被一位大媽收留了,漸漸成長(zhǎng),成了一位小八路,為他的父母報(bào)仇。
他憎恨戰(zhàn)爭(zhēng),渴望和平。我們應(yīng)該一起行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!讓這個(gè)世界成為到處充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類(lèi)家園!
戰(zhàn)爭(zhēng)中作文 篇7
媽媽?zhuān)阍谀?”只?jiàn)一個(gè)衣衫襤褸,渾身血跡的孩子坐在地上無(wú)助地哭著,喊著,這是為什么?這個(gè)孩子遇到了什么?
時(shí)間回到1937年8月28日上;疖(chē)南站,當(dāng)天是晴天,一對(duì)父母帶著他們不到一歲的孩子正準(zhǔn)備去外地看爺爺奶奶,突然幾架戰(zhàn)斗機(jī)飛過(guò),像幾只巨鳥(niǎo)一樣飛過(guò)上海火車(chē)南站上空,砰砰砰”戰(zhàn)斗機(jī)扔下了12枚炸彈,在5秒之后掉落下來(lái),原本好好的火車(chē)站,突然之間變成了一片廢墟。
那對(duì)夫婦已經(jīng)走散了。母親抱著孩子,突然一根柱子倒了下來(lái),母親把孩子往前一推,自己被壓在了柱子下面,她對(duì)孩子說(shuō):媽媽不能再陪你了!闭f(shuō)完母親頓時(shí)沒(méi)有了氣息。孩子知道世上最?lèi)?ài)自己的父母已不在世了,他開(kāi)始號(hào)啕大哭起來(lái),他的淚水都滴到了他的腳上。
這個(gè)孩子以后的命運(yùn)會(huì)怎么樣?可能會(huì)成為孤兒,也有可能被人收養(yǎng),他到到底是幸運(yùn)還是不幸呢?
我們一定呼吁和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),讓我們一起來(lái)保衛(wèi)和平之花”吧!讓全世界的孩子都不再遭受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦。
戰(zhàn)爭(zhēng)中作文 篇8
砰,砰,砰”媽媽?zhuān)憧炱饋?lái),爸爸,你在哪兒?我害怕,嗚”這時(shí)一個(gè)小孩子的哭喊聲。
那一天,天空陰沉沉的,似乎要將全世界吞掉。雖然如此,但是上海火車(chē)南站還是像趕集一樣熱鬧非凡。
人們陶醉在旅行、探親、回家的喜悅中,忽然,天空中飛來(lái)了幾架顏色不同、形狀各異的轟炸機(jī),像巨鷹一樣飛過(guò)來(lái),丟下了一堆炸彈,然后盤(pán)旋幾周后,又像巨鷹一樣飛走了,這是日本侵略者的轟炸機(jī)。
砰砰砰”只聽(tīng)見(jiàn)幾聲爆炸,前幾分鐘還熱鬧非凡的火車(chē)站變成了一座廢墟,爆炸后,火車(chē)站一片寂靜;一具具尸體倒在血泊中。
突然,兩條鐵軌間發(fā)出了一陣幼小的哭喊爸爸!媽媽?zhuān) 币豢矗瓉?lái)是一個(gè)衣衫襤褸,神情驚懼的不到一歲的小孩子,他用手揉著眼睛,坐在被血映的發(fā)亮的地上,一個(gè)勁地哭喊。
他最后的命運(yùn)如何呢?被富人收養(yǎng)?被送到孤兒院?不管他命運(yùn)怎樣,他永遠(yuǎn)失去了愛(ài)他的父母親。讓他失去父母親的罪魁禍?zhǔn)拙褪侨毡厩致哉摺?/p>
看了這張慘不忍睹的圖片我希望戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)消失,和平永駐人間!人類(lèi),停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧,正義的人民要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!
戰(zhàn)爭(zhēng)中作文 篇9
嗡嗡”十幾架魔鬼般的轟炸機(jī)在上海烏云密布的天空中飛過(guò),緊接著一陣陣的爆炸聲、尖叫聲趕走了上海火車(chē)南站的歡笑。頃刻間,上海就成了一個(gè)人間地獄。
時(shí)間回到了1937年8月28日早上,穿著華麗的一家三口有說(shuō)有笑地來(lái)到火車(chē)站臺(tái),他們要回到自己的家鄉(xiāng)。突然,不遠(yuǎn)處飛來(lái)了十幾架轟炸機(jī),媽媽見(jiàn)狀,立刻將身體護(hù)在孩子上面,自己卻被炸死了。
中午的陽(yáng)光依舊被云層遮擋,曾經(jīng)繁華的上海,如今卻變成了一座滿目瘡痍的廢墟。一個(gè)滿身是血的小男孩坐在站臺(tái)上,面色悲戚,好像在喊著什么。。∥衣(tīng)見(jiàn)了,他在說(shuō):我們要和平,我們不要戰(zhàn)爭(zhēng)!”
這個(gè)孩子的命運(yùn)如何?會(huì)不會(huì)被別人收養(yǎng)?會(huì)不會(huì)被孤兒院帶走?會(huì)不會(huì)在下一次轟炸中失去生命?
戰(zhàn)爭(zhēng)是兇殘的魔鬼,我們厭惡它,和平是嬌柔的鮮花,我們一定要保護(hù)它。
戰(zhàn)爭(zhēng)中作文 篇10
一位才三歲的孤兒的父母,就是不幸者中的兩個(gè)。
那天,那位母親帶著孩子,來(lái)火車(chē)站給丈夫送飯,她的丈夫,是埋伏在上海火車(chē)站的抗日游擊隊(duì)員,飯正吃了一半,一位叔叔滿頭大汗地跑來(lái)了,說(shuō):“在車(chē)站附近發(fā)現(xiàn)了一大群鬼子!他們準(zhǔn)備炸毀這里!
爸爸從柱子下的洞中,摸出了武器,就匆匆出發(fā)了!這時(shí)的孩子,還什么都不懂,還開(kāi)心地在媽媽身邊玩石頭!過(guò)了會(huì)兒,從候車(chē)室那兒傳來(lái)了一陣陣的槍聲,“忽”,一顆炸彈,從遠(yuǎn)處飛來(lái),母親的腦海里,一片空白,在生命的最后一刻,把孩子投到遠(yuǎn)處一片柔軟的草地上。孩子,毫發(fā)無(wú)傷,可是,母親,卻被炸得粉身碎骨,尸骨無(wú)存!孩子呆呆地坐在廢墟旁,卻已不見(jiàn)了母親,在他眼前的,只有那熊熊的大火,和濃濃的煙霧,孩子傻眼了!他“撲通“一聲,攤坐在地上,撕心裂肺地哭著,喊著:“爸爸!媽媽?zhuān) 蹦銈冊(cè)谀睦铮?/p>
他被一位大媽收留了,漸漸地長(zhǎng)大了,成了一位八路戰(zhàn)士,他憎恨戰(zhàn)爭(zhēng),渴望一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)和武器的星球。
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