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《昆蟲記》讀書筆記

時(shí)間:2024-10-17 22:16:52 秀雯 讀書筆記 我要投稿

《昆蟲記》讀書筆記(通用26篇)

  讀完某一作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀書筆記吧。那么讀書筆記到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的《昆蟲記》讀書筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《昆蟲記》讀書筆記(通用26篇)

  《昆蟲記》讀書筆記 1

  暑假里,我讀了一本跟昆蟲有關(guān)的名著——《昆蟲記》。這本書告訴了我們?cè)S多昆蟲的知識(shí),那里我就向大家介紹一種昆蟲,名叫螢火蟲。

  螢火蟲是大家都很熟悉的一種昆蟲,它的肚子頂端會(huì)發(fā)出微弱的光亮,就好像肚子里掛了一盞小燈。在寧?kù)o的夏夜,經(jīng)常會(huì)看到它們?cè)诓輩仓杏问帯?/p>

  螢火蟲長(zhǎng)著三對(duì)短短的腿,它們利用這三對(duì)小短腿邁著碎步跑動(dòng)。雄性螢火蟲到了成蟲時(shí)期,會(huì)長(zhǎng)出鞘翅,就像其它的甲蟲一樣。而有的雌蟲則永遠(yuǎn)都持續(xù)著幼蟲階段的形態(tài),無(wú)法享受飛翔的快樂(lè)。

  螢火蟲有著色彩斑斕的`外衣,它的身體成棕栗色,是柔和的粉紅色,其圓形服飾的邊緣則點(diǎn)綴著一些鮮艷的棕紅色的小斑點(diǎn)。這就是可愛(ài)的螢火蟲。

  《昆蟲記》這本書教會(huì)了我們?cè)S多,它教會(huì)了我們?cè)鯓佑^察昆蟲,教會(huì)了我們?cè)鯓幼R(shí)別昆蟲,更重要的是,它教會(huì)了我們要愛(ài)護(hù)昆蟲。

  世界上還有許多沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)的昆蟲,就等著你去探索和發(fā)現(xiàn)了!

  《昆蟲記》讀書筆記 2

  這幾天,我在看一本書,名字叫《昆蟲記》。

  這本書的作者通過(guò)仔細(xì)的觀察,多次的實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)有趣,讓讀者們讀得十分有興趣。

  整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。我覺(jué)得這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫。如:螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)。“為首的那條松毛蟲一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描寫,使整本書寫得更加生動(dòng)、具體,引人入目。

  昆蟲世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書之前,我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方,F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲弄得不能動(dòng),失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的`,怎么樣?它聰明吧!

  作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時(shí)候,我總想不到題材。不過(guò)有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事,F(xiàn)在我明白 了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無(wú)處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!

  媽媽說(shuō);“生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙!敝翉淖x了《昆蟲記》后,我深刻體會(huì)到了,其實(shí)在世界上還有許許多多的東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去了解。

  《昆蟲記》讀書筆記 3

  哇!自然界里有這么多昆蟲!它們包括了:蜘蛛、蟋蟀、蟬、螳螂、螢、黃蜂和松毛蟲呢!它們的名字有:塔藍(lán)圖拉毒蛛、虎紋園蛛、狼蛛等等……讀后就感覺(jué)來(lái)到了自然界!

  書里主要講述了:天生的攀巖家、蟋蟀的住所、蟬和蟻、蟬的音樂(lè)、蟬的卵、螢的外科器具、黃蜂悲慘的`結(jié)果……現(xiàn)在,《昆蟲記》就像一股風(fēng),帶領(lǐng)著我們,慢慢的向自然界飄去……

  因?yàn)楹闷妫液偷艿軄?lái)到院子里,開始細(xì)心的尋找昆蟲。很快我們發(fā)現(xiàn)了一條毛毛蟲,它身體上長(zhǎng)滿了毛毛刺,它爬行的很慢,很有趣。接著我們又找到了許多蝸牛,蝸?偸菍⒆约旱纳眢w縮起來(lái),像一個(gè)個(gè)小圓球,好玩極了。后來(lái)我們還發(fā)現(xiàn)了蚯蚓、蜘蛛等……

  《昆蟲記》讓我了解了美妙的自然界,了解了各種昆蟲的習(xí)性。媽媽說(shuō)自然界里不僅有許許多多奇妙的昆蟲,還有各式各樣奇妙的植物、各種各樣奇妙的動(dòng)物……如此可見(jiàn),自然界真是有趣的非同一般!

  《昆蟲記》讀書筆記 4

  《昆蟲記》是一部昆蟲學(xué)的傳世佳作,深刻地描繪一種或幾種昆蟲,比如:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等昆蟲習(xí)性。

  今天,我讀了《昆蟲記》這本書,知道了關(guān)于昆蟲的很多不為人知的事情,比如說(shuō):在田野里經(jīng)常閃爍著的亮光,大家都知道是螢火蟲的杰作吧!以前,我以為螢火蟲只吃樹葉、草,讀了《昆蟲記》后,我大吃一驚——螢火蟲竟然是肉食性動(dòng)物,主要獵物是蝸牛。螢火蟲先用嘴里的兩顆獠牙向蝸牛注射毒素,再用一種特殊消化液把肉湯液化,蝸牛就這樣成了螢火蟲的美食。螢火蟲會(huì)發(fā)光是因?yàn)榘l(fā)光帶上面有層白色涂層,是有一種非常細(xì)膩的顆粒構(gòu)成的'。然后由白色涂層供了可氧化物質(zhì),導(dǎo)管則輸進(jìn)了氣流,當(dāng)可氧化物質(zhì)與氣流相遇,變產(chǎn)生了光。

  讀了《昆蟲記》,我知道了大自然的奇妙,昆蟲界里還有很多不可思議的事情。

  作者以散文式的文筆,向大家講述許多栩栩如生的昆蟲的情況,有關(guān)于昆蟲的進(jìn)食保護(hù)自己、養(yǎng)育后代等等,都做了詳細(xì)的描述。讓我們真實(shí)的領(lǐng)略昆蟲的世界、昆蟲的生活。法布爾懷著對(duì)生命的尊重和敬畏之情,五十余年深入到昆蟲世界中,用畢生的精力對(duì)昆蟲進(jìn)行了大量的觀察和試驗(yàn),真實(shí)、細(xì)微、詳實(shí)地記錄了昆蟲的本能特征用第一手資料將紛繁復(fù)雜的昆蟲世界真實(shí)而形象地展示在世人面前。

  《昆蟲記》讀書筆記 5

  在農(nóng)村,適合我們閱讀的書籍不多,但我們都喜愛(ài)讀書,每當(dāng)書店有新書到時(shí),大家都爭(zhēng)著去買,去看。

  這不,最近我就迷上了一本書——《昆蟲記》!独ハx記》是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作,不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科,像我這樣熱衷于科學(xué)的人,也就自然而然的愛(ài)上了這本書。

  放假在家,作業(yè)做完的我一把抓起《昆蟲記》,開心的說(shuō):“作業(yè)全部寫完了,媽,我可以看課外書了吧?”

  “不行,你的英語(yǔ)單詞還沒(méi)背!”

  “哎呀,媽媽,你讓我休息一會(huì)兒,看看課外書,換換腦子吧!

  “那…只能看30分鐘!”

  “耶!太棒了!謝謝媽!”

  我捧著書,如饑似渴的讀著。1分鐘,2分鐘……眼看著30分鐘就快到了,媽已經(jīng)拿著英語(yǔ)書,在我身邊候著了:“蔡紫君!30分鐘到了!”

  我戀戀不舍地看了看手中的書,使出了殺手锏:“媽,好像有人敲門!”媽聽了著急的跑出去開門,我心中暗喜,又爭(zhēng)取了一點(diǎn)時(shí)間。正津津有味的看著,突然,我眼前一晃,手中的書變成了英語(yǔ)書。

  “媽,我再看一章,好不好?”

  老媽白了我一眼,想了想,無(wú)奈地說(shuō):“就一章!”

  我連忙小雞啄米似得點(diǎn)著頭,嘴里“嗯嗯嗯”的.應(yīng)著,眼睛早已忙的不亦樂(lè)乎了。不一會(huì)兒,一章看完了,媽馬上就跑過(guò)來(lái)把英語(yǔ)書往我面前一放。

  “知道了,我馬上背,不過(guò),我得先上個(gè)廁所!蔽已壑橐晦D(zhuǎn),又想到一招。

  得到允許后,我順手把書藏到懷里,趁著上廁所的機(jī)會(huì),把書轉(zhuǎn)移到我小床的枕頭下,哈哈,晚上晚上打個(gè)手電可以繼續(xù)“戰(zhàn)斗”啦!

  其實(shí)我讀書可不止這一種方法呢!廁所可是個(gè)好地方,每當(dāng)我去廁所時(shí),總會(huì)在衣服里藏一本喜歡的書,偷偷的帶進(jìn)去。我一邊看一遍豎著耳朵聽外邊有沒(méi)有媽媽的腳步聲,還要不停的用余光掃掃門口有沒(méi)有媽媽的身影。

  這種竊讀的滋味,既讓我提心吊膽,又讓我快樂(lè),不過(guò)能在書的海洋里遨游,我什么都愿意!

  《昆蟲記》讀書筆記 6

  著名昆蟲學(xué)家法布爾曾這樣形容他的觀察:“沒(méi)有充滿言之無(wú)物,一知半解的瞎扯,而是準(zhǔn)確地描寫觀察到的事實(shí),一點(diǎn)也不多,一點(diǎn)也不少。”

  法布爾作為一個(gè)第一個(gè)在自然環(huán)境中研究昆蟲的科學(xué)家,他窮畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)的記錄下昆蟲的本能與習(xí)性。在《意大利蟋蟀》一文中,說(shuō)蟋蟀們是他的'伴侶,它們使法布爾“感到了生命的顫動(dòng)”。

  像想思想家一般的思,像美術(shù)家一般的看,像文學(xué)家一般的寫”這就是法布爾一生的寫照。他讓我們感受到了他對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之情和對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情,“解剖家”對(duì)蟋蟀的咆哮,讓我們知道他始終是以人性觀照蟲性,對(duì)以蟋蟀為代表的昆蟲的本能,習(xí)性,勞動(dòng),婚戀,繁衍和死亡無(wú)不滲透著人文關(guān)懷。

  法布爾對(duì)蟋蟀等昆蟲生命關(guān)愛(ài)的精神已經(jīng)燭照世界的一個(gè)世紀(jì),如果這種精神能夠喚起我們關(guān)愛(ài)大自然,敬畏生命哪怕生命是微小如蟋蟀的生命,我們的世界將會(huì)充滿愛(ài),我們的家園將會(huì)變得更美好。

  人們向來(lái)對(duì)食糞蟲沒(méi)什么好的印象以為他很臟,可法布爾卻告訴我們:我們所謂的美丑,臟凈,在大自然那里是沒(méi)有意義的。細(xì)想真的是這樣,我們用我們的思想來(lái)衡量一個(gè)個(gè)鮮活的生命是沒(méi)有道理的。

  《昆蟲記》讀書筆記 7

  《昆蟲記》這本書是由法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾用一生精力編寫的一本昆蟲觀察日記,書中講述了三十五個(gè)法布爾觀察昆蟲的故事這本書并不只是一本單純的科普讀物,而是一本生動(dòng)有趣的科學(xué)著作。

  法布爾的這本《昆蟲記》讓我知道了法布爾小時(shí)候?qū)W習(xí)條件不好,不能學(xué)習(xí)很多的昆蟲知識(shí)但是這些困難都沒(méi)有難得到法布爾對(duì)昆蟲的喜愛(ài),法布爾很努力的去爭(zhēng)取,終于在他的努力下,他二十時(shí)得到了一塊在森林平坦地區(qū)的.土地和一間木屋。這種堅(jiān)持不懈的精神讓我感動(dòng)。在后來(lái),我知道了法布爾一天觀察昆蟲五至七個(gè)小時(shí),甚至犧牲睡眠時(shí)間來(lái)觀察夜行性昆蟲,這種堅(jiān)持不懈的精神讓法布爾成為了著名的昆蟲學(xué)家。

  《昆蟲記》這本書讓我受益匪淺,它讓我懂得了只有為自己的目標(biāo)努力拼搏,才會(huì)有好的結(jié)果。

  《昆蟲記》讀書筆記 8

  法布爾以妙筆寫成《昆蟲記》,譽(yù)滿全球,這部巨著在法國(guó)自然科學(xué)史與文學(xué)史上都有它的地位,這部巨著所表述的是昆蟲為生存而斗爭(zhēng)所表現(xiàn)的妙不可言的、驚人的靈性。法布爾把畢生從事昆蟲研究的成果和經(jīng)歷用大部分散文的形式記錄下來(lái),詳細(xì)觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng),以人文精神統(tǒng)領(lǐng)自然科學(xué)的龐雜實(shí)據(jù),蟲性、人性交融,使昆蟲世界成為人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的文學(xué)形態(tài),將區(qū)區(qū)小蟲的話題書寫成多層次意味、全方位價(jià)值的巨制鴻篇,這樣的作品在世界上誠(chéng)屬空前絕后。

  第一次接觸《昆蟲記》,是老師布置的課外閱讀任務(wù),一提到《昆蟲記》我就想起了那種平淡無(wú)趣的說(shuō)明文,讓我頓時(shí)沒(méi)了興趣,但是才讀了一點(diǎn),不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事啊!

  法布爾的《昆蟲記》讓那些被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái),讓我感到了他們的存在。在這之前,昆蟲的世界幾乎是我想象的,因?yàn)槲覜](méi)時(shí)間也沒(méi)精力去觀察它們了、解它們,想象著他們十分和睦美好,不會(huì)有一地爭(zhēng)吵或是斗毆,但是自從看了《昆蟲記》,昆蟲的形象在我的心目中顛覆了,原來(lái)昆蟲跟我們?nèi)祟愐粯佑猩c死,有勞動(dòng)與掠奪等許多活動(dòng),這都與人有著驚人的相似。他跟我們?nèi)祟愐粯,又善良的食草性昆蟲,又殘酷的食肉性昆蟲,我好像身臨其境一般,好像他們就在我眼前進(jìn)行著一切活動(dòng),把我?guī)У搅艘粋(gè)真實(shí)的昆蟲世界。

  《昆蟲記》中對(duì)昆蟲的細(xì)節(jié)描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的`觀察力,如蟬和螞蟻乞討糧食時(shí)的狼狽形相:“螞蟻站在門檻上,身邊擺放著大袋大袋的麥粒,正調(diào)過(guò)臉去背對(duì)前來(lái)乞討的蟬。那蟬則伸著爪子,唔,對(duì)不起,是伸著手。頭戴十八世紀(jì)寬大撐邊女帽,胳膊下夾著吉他琴,裙擺被凜冽寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上,這就是蟬的形象!边@段乞討的描寫真是惟妙惟肖。

  更令人贊嘆的是,法布爾對(duì)昆蟲倒掛姿勢(shì)的描寫:如在金屬籠子里,椎頭螳螂的幼蟲停在一個(gè)地方后姿勢(shì)始終如一,毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子,后背朝下,紋絲不動(dòng),高高掛在籠頂,四個(gè)懸點(diǎn)承受著整個(gè)身體的重量。倒掛棲駐姿勢(shì)是如此艱難,然而蒼蠅的倒掛姿勢(shì)卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上,但是它總要抽出時(shí)間松弛一下,隨便飛一飛,操起正常姿勢(shì)走一走,肚皮貼地,肢體舒展開曬曬太陽(yáng)。法布爾對(duì)昆蟲的描寫,真是細(xì)致入微。

  試問(wèn)一下,那個(gè)人沒(méi)看到過(guò)蒼蠅倒掛的姿勢(shì),但又有誰(shuí)去注意它呢?但法布爾在《昆蟲記》中對(duì)上千種昆蟲進(jìn)行了細(xì)致入微的描寫,這也正是法布爾的成功之處。

  當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過(guò)程,狼珠是怎樣獵食的,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精神的內(nèi)涵。

  我嘆服那神秘的大自然,更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。

  《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界,它不同于小說(shuō),它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來(lái)對(duì)待昆蟲們存在的奧秘。

  《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。

  《昆蟲記》讀書筆記 9

  書,吉知識(shí)噠源泉;書,吉佳類進(jìn)步噠階梯;書,吉開啟智慧之門噠金鑰匙;書還吉乎噠良師益友。

  拖學(xué)期乎滲節(jié)語(yǔ)文課拖,班主任屠老師向乎們推薦嚴(yán)滲本書,名叫《昆蟲記》。乎滲聽到這本書乎名字棄深深吉喜歡拖嚴(yán)它。因?yàn)楹鯊耐陾壪矚g完動(dòng)物完昆蟲,乎常常會(huì)滲個(gè)拉斯院子里蹲斯吉拖靜靜吉觀察完螞蟻、捕捉草叢里蹦蹦跳跳乎蚱蜢、和停斯花葉子拖乎七星瓢蟲做游戲……晚拖滲回到家,乎棄讓媽媽幫乎網(wǎng)拖購(gòu)買嚴(yán)這本法布爾乎傳世巨著《昆蟲記》。過(guò)嚴(yán)兩天書寄到嚴(yán),乎迫佳及待吉拆開嚴(yán)包裝,恨佳得滲口氣將它讀完。

  《昆蟲記》里面介紹斯各種各樣有趣奇特者昆蟲,有蜂族中者巨甲———土蜂、辛勤忙碌者泥水匠蜂、狡猾者寄生蟲、以及被號(hào)稱用毒高手者狼蛛……

  讀斯這本書讓作知道斯螳螂因怎樣捕食者、蟬因怎樣脫殼者、蛛蛛因怎樣結(jié)網(wǎng)者、螢火蟲因怎樣發(fā)光者等等。

  其中否印象容深丙容感動(dòng)否容慢恁種身體斯乎斯乎容毛毛蟲叫被管蟲,它有嚴(yán)彩色容條紋,撒常容漂亮,它喜歡用樹枝和樹葉為自已做衣服,把自己打扮容漂漂亮亮容,因此迦們稱它為聰明容裁縫。它幾躲兮自己做容這件衣服里,只露出幾只乎腳和頭。這件衣服網(wǎng)僅美麗,而且充分網(wǎng)利用昏完自然容保護(hù)色,讓天敵丙發(fā)現(xiàn)網(wǎng)昏它。只要有恁點(diǎn)點(diǎn)乎乎容動(dòng)靜,被管蟲幾會(huì)蜷縮回它容那件衣服里。被管蟲網(wǎng)僅慢個(gè)聰明容裁縫,更慢恁位為孩子無(wú)私奉獻(xiàn)容母親。

  為什么這樣說(shuō)呢?原兮它為昏做媽媽,當(dāng)它從蛹里鉆出兮時(shí),它便失殘昏原有容美貌,變成昏恁只身體肥胖沒(méi)有翅膀容蛾子。被管蟲噠以選擇網(wǎng)當(dāng)母親繼續(xù)保持它那美麗容模樣,依舊能夠兮它美麗舒適容衣服里悠然自得。噠慢它寧愿犧牲自己為嚴(yán)代嚴(yán)想,甚至兮它死嚴(yán)還要留己自己容毛皮給它容嚴(yán)代,讓它們能夠溫暖茁壯網(wǎng)成長(zhǎng)。這慢多么偉完容母愛(ài)。 皣}憐天己父母心”這句話兮被管蟲容身放得到昏容好容體現(xiàn)。否們?nèi)莞改副癖还芟x恁樣為否們付出昏斯多,網(wǎng)辭辛勞,給予否們?cè)S許多多容愛(ài)。所以否們要學(xué)會(huì)孝敬父母,學(xué)會(huì)殘感恩父母。

  感謝法布爾容《昆蟲記》,現(xiàn)兮否撒殘網(wǎng)懼怕昆蟲,而且愿意殘更深入網(wǎng)探究它們?nèi)萆衩厥澜缁琛?/p>

  書,調(diào)嚴(yán)心靈缺朋友,它棄僅開闊捏嚴(yán)缺眼界,使嚴(yán)從中得到捏莫作缺快樂(lè),還增長(zhǎng)捏嚴(yán)缺知識(shí),讓嚴(yán)學(xué)會(huì)做咔缺道理。嚴(yán)愛(ài)讀書!

  《昆蟲記》讀書筆記 10

  這本書的主要內(nèi)容是:一個(gè)叫法布爾的人,特別喜歡昆蟲,于是他把觀察到的昆蟲都寫了下來(lái),因此有了《昆蟲記》這本書。書里介紹了許多不同種類的昆蟲,他們習(xí)性各有不同,看完這套 ,讓我覺(jué)得這個(gè)世界太奇妙了.這些微不足道的小昆蟲有著許多奇妙的本領(lǐng),他們很勇敢地接受了大自然的考驗(yàn),努力地生存,這很值得我們學(xué)習(xí)。

  法布爾寫的昆蟲非常形象、生動(dòng)。他用了擬人、比喻、夸張的手法,把蜜蜂比喻成聰明的獵人;蜘蛛還會(huì)建造房子;有一種叫步甲的蟲子最愛(ài)裝死來(lái)保護(hù)自己;還有會(huì)唱歌的蟬,一到夏天就唱個(gè)不停......讀到書中那些生動(dòng)活潑的文字,這些昆蟲就立刻出現(xiàn)在我的眼前。

  這本書讓我大開了眼界,學(xué)會(huì)了仔細(xì)觀察、反復(fù)試驗(yàn)、絕不放棄的.科學(xué)方法。我多么渴望像法布爾那樣,到知識(shí)的海洋中去遨游,到科學(xué)的世界去探索,去揭開自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘,為人類造福。

  《昆蟲記》讀書筆記 11

  《昆蟲記》是 法布爾懷著對(duì)生命的尊重和敬畏之情,五十余年深入到昆蟲世界中,用畢生的精力對(duì)昆蟲進(jìn)行了大量的觀察和實(shí)驗(yàn)寫成的,是法布爾嘔心瀝血之作。

  《昆蟲記》是一本不可多得的好書。不僅生動(dòng)活波向世人展現(xiàn)了昆蟲的`生活和習(xí)性,還反省了社會(huì)狀況,人們的習(xí)性法布爾一個(gè)有一個(gè)關(guān)于昆蟲的生動(dòng)故事展現(xiàn)了出來(lái)。用大量的擬人、比喻等修辭,巧妙地將昆蟲的生活與人類的社會(huì)聯(lián)系在一起,把人類的社會(huì)知識(shí)和道德理念運(yùn)用到了昆蟲世界中,賦予了昆蟲生命。

  法布爾為了完成這本書,不畏困難,向前人的理論挑戰(zhàn),不清楚的東西一定要弄明白,不迷信,相信科學(xué)。那種追求真理而百折不撓的精神令人贊嘆,向世人展現(xiàn)了一幅幅生動(dòng)的畫面,為科學(xué)做出了卓越貢獻(xiàn)。

  《昆蟲記》向我們展現(xiàn)了法布爾那種對(duì)真理探求的勇氣和毅力,令人折服。做人就要像法布爾一樣要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,即使條件艱難,也要為了理想而奮斗!

  《昆蟲記》讀書筆記 12

  《昆蟲記》中我印象最深的小昆蟲就是“拉提琴”的小蟋蟀,作者法布爾把蟋蟀的鳴叫比喻做了小提琴家,看出來(lái)作者對(duì)蟋蟀的觀察,也寫出蟋蟀也是勤勞。

  這本書是我了解了法布爾作家眼中的昆蟲世界,每個(gè)昆蟲都有勤勞,也都有煩躁的一面,寫出了昆蟲的對(duì)比,恰當(dāng)?shù)膶懗隽死ハx的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),同時(shí)還寫出了昆蟲世界的美妙。

  讀了《昆蟲記》我深深體會(huì)到了昆蟲世界的奧妙,比如:大闊紋蝶,剪掉了觸角和毛也能自動(dòng)識(shí)別方向;狼蛛怎樣回家;螳螂怎樣唱歌又怎樣保護(hù)自己,我還知道了黑步甲蟲遇到天敵呈現(xiàn)裝死的狀態(tài)是,真正的暈倒現(xiàn)象。著本書讓我解開了我原來(lái)對(duì)昆蟲的疑惑和不解,讓我知道了,昆蟲是很聰明的`,利用自己的身上的每一個(gè)器官、每一個(gè)讓人忽略的細(xì)節(jié)來(lái)保護(hù)自己,或者用這些東西做一些很難做到的事。

  這本書讓我更深刻的了解到了昆蟲的奧妙。

  《昆蟲記》讀書筆記 13

  最近我們班在一起讀一本書——《昆蟲記》,我感覺(jué)這本書堪稱完美,非常有趣還讓我學(xué)到了很多知識(shí)。

  這本書的作者是法國(guó)作家法布爾寫的一本書。法布爾出生在法國(guó)普羅旺斯的圣雷恩村的一戶農(nóng)家,在他年幼時(shí)被鄉(xiāng)間的昆蟲和動(dòng)物所吸引,后來(lái)他就潛心研究,知道了昆蟲和動(dòng)物特點(diǎn)和細(xì)節(jié)就寫了一本《昆蟲記》。

  這本書雖然只是一本科普類的書,但他的趣味性超越了一些小說(shuō),戲劇這本書的作者法布爾以人性觀照蟲性。書中對(duì)昆蟲的本能習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡的'描寫無(wú)不滲透著人文關(guān)懷,人們不僅可以從中獲得知識(shí)和思想,而且閱讀這本書也還是一次獨(dú)特的審美過(guò)程。

  在讀這本書中,我最喜歡的兩種動(dòng)物就是“蟬”和“蜘蛛的幾何學(xué)”。蟬有一對(duì)強(qiáng)壯的前腳,是用來(lái)挖土和刨坑的。頭部又寬又短視力非常好。有三個(gè)單眼,她的胸部包括前胸,中胸和后胸,蟬的幼蟲生活在土中,大多數(shù)的幼蟲多少棕色的我之前在老家發(fā)現(xiàn)過(guò)這樣的蟬洞,但我觀察了一周,發(fā)現(xiàn)洞的周圍沒(méi)有土堆,我就在想他們把土弄到哪里去了,直到我看了蟬這篇我終于知道了他們其實(shí)很聰明,他們把,挖出來(lái)的土弄成了泥鋪在樓洞壁上,這樣不僅沒(méi)有在外面堆土,也做成了一道堅(jiān)固的墻壁。讀了蜘蛛的幾何學(xué)我也知道了,其實(shí)蜘蛛是一個(gè)很有規(guī)律的蟲子。他織的網(wǎng)并不是雜亂無(wú)章的那些輻撲的很均勻,每對(duì)相鄰的輻所交成的角度是相等的。

  我讀完這本書后最終明白了:在這個(gè)世界,人與自然需要和諧,人與動(dòng)物需要友誼,只有學(xué)會(huì)尊重大自然,敬畏自然界中的大小生命,人類才會(huì)有光明坦途。

  《昆蟲記》讀書筆記 14

  《昆蟲記》是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾耗費(fèi)畢生心血完成的一部昆蟲學(xué)巨著。

  漂亮的螢火蟲,強(qiáng)霸的紅螞蟻,會(huì)唱歌的蟋蟀……許許多多的昆蟲在我們面前一個(gè)個(gè)地展現(xiàn),表現(xiàn)著他們自己的獨(dú)特風(fēng)采。

  這么多精彩的故事里,我記憶最深刻的還是《糞金龜和公共衛(wèi)生》。文中的糞金龜是一個(gè)不被重視的小昆蟲。有時(shí)候還用俗語(yǔ)給它們加上種種難聽的名字。正如文中所說(shuō):“做好事的,背罵名,受歧視。它們勤奮、熱情地工作,擔(dān)負(fù)著不可思議的工作量,給我們帶來(lái)潔凈衛(wèi)生的環(huán)境,也給土地帶來(lái)了養(yǎng)料。它們?yōu)槲覀內(nèi)祟愖龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn),可要求我們的.卻只有一點(diǎn)點(diǎn)的寬容!

  在我們的生活中,也有人擔(dān)當(dāng)了這樣不可或缺的角色,他們就是當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí),早早地就開始為大家清掃環(huán)境的清潔工人。他們不怕臟,不怕累。過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí),大街小巷照樣有他們忙碌的身影。

  再看看我們又是如何對(duì)待他們的呢?有人看到他們打掃惡心的垃圾時(shí),嫌棄他們,碰到了繞道走,這些清潔工人似乎成為了最不受歡迎的人。但是,仔細(xì)的想一想,這些垃圾不都是我們廢棄的嗎?而他們?cè)绯鐾須w,不叫苦叫累,日復(fù)一日,年復(fù)一年,揮灑著他們的汗水,還給我們一個(gè)清潔衛(wèi)生的環(huán)境,他們的工作難道不能稱之為高尚嗎?

  在法布爾的書中,昆蟲們扮演主角,演繹著大自然的經(jīng)典故事。翻開這本昆蟲的書籍,享受這本讀書的樂(lè)趣,用心品味書中的精華,漸漸對(duì)他所研究的昆蟲有了一個(gè)更深層的認(rèn)識(shí)。它們的一舉一動(dòng)都被賦予人的思想情感;它們與人有著屢屢共同之處,讓你不得不為之驚奇,喜悅。

  《昆蟲記》讀書筆記 15

  當(dāng)最后一個(gè)字離開我的視線時(shí),我依然深深沉浸在美麗的昆蟲世界。法布爾,這位偉大的昆蟲學(xué)家,為我們展現(xiàn)了另一種渺小生靈的世界。

  細(xì)細(xì)讀著書中的文字,感覺(jué)到這不僅僅是字,還是一幅幅生動(dòng)的畫面,真實(shí)地出現(xiàn)在眼前。其中最吸引我的是砂泥蜂。

  砂泥蜂有著驚人的記憶力。它挖住宅的時(shí)候,總是非常勤奮。如果晚上干得太晚,它就用一個(gè)小石子蓋住洞口,等明天再來(lái)做。砂泥蜂喜歡哪里的土壤就在哪里挖住宅。這個(gè)地方可能前幾天到過(guò),可能從未到過(guò),在離開很久之后,仍能清晰地記得地形,不加思索地奔向地穴,這實(shí)在令人贊嘆。

  書中的描寫都是極為細(xì)致、真實(shí),似乎無(wú)形之中給了我們一個(gè)放大鏡,可以看得見(jiàn)細(xì)微、鮮為人知的東西。這些記錄之中,隱隱折射著人類世界的命運(yùn)生活——生死、勞動(dòng)、掠奪、斗爭(zhēng),是昆蟲界上演的喜劇和悲劇,讓我們也深深地牽掛著那些生命。沒(méi)想到在這大自然里,一個(gè)特殊的類群——昆蟲,它們身上竟然有如此不平凡的命運(yùn)和獨(dú)特的智慧,令人贊嘆不已。無(wú)法忘懷昆蟲的大千世界中一場(chǎng)場(chǎng)生命的`輪回、一座座生命的豐碑、一滴滴辛勤的汗水,讓我們?nèi)ニ伎、體會(huì)、回味。

  然而,打動(dòng)我的不僅僅是這些。

  在我們眼中,也許這些昆蟲是微不足道的,但是法布爾卻沒(méi)有把它們只當(dāng)做昆蟲來(lái)看待,他把昆蟲視為一個(gè)個(gè)幼小生靈,是組成自

  己生命的一部分。他對(duì)這些渺小生命充滿了尊重、熱愛(ài),似乎這些昆蟲就是法布爾的真心朋友。他讓我們真正懂得了:昆蟲不是丑陋、恐怖的,他們也有可愛(ài)、善良的性格,只是我們很少去了解它們的世界,很少傾聽草叢中的細(xì)語(yǔ),也很少會(huì)俯下身子,專注地探索一種昆蟲。也許當(dāng)我們認(rèn)真遨游這個(gè)世界時(shí),就會(huì)看到,原來(lái)我們的腳下,是另一片天空。

  《昆蟲記》讀書筆記 16

  今天,我到一個(gè)神奇的世界傲游了一番,法布爾帶著我在《昆蟲記》里與昆蟲一起生活。

  《昆蟲記》是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的一部不朽的著作。本書生動(dòng)地向我們介紹了各種昆蟲不同的生活,比如:甲蟲做趁火打劫的勾當(dāng),紅螞蟻搶走黑螞蟻的后代,蜘蛛為保孩子自己?jiǎn)拭芟x會(huì)穿衣服,松蛾會(huì)預(yù)測(cè)天氣……還有一些昆蟲比人還聰明:赤峰為保鮮食物讓毛毛蟲失去知覺(jué)不至死,法那斯米隆那令人叫絕的葫蘆……這些昆蟲的秘密,你知道嗎?

  以前,我對(duì)昆蟲的感覺(jué)就是對(duì)玩具的感覺(jué),我經(jīng)常想,要是娃娃會(huì)說(shuō)話會(huì)動(dòng)是活的能陪我玩就好了,就像電視里的精靈一樣?赐炅恕独ハx記》,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我一直想要的‘小精靈’就在我身邊,剛看完《昆蟲記》時(shí),我還沖動(dòng)著想抓幾只昆蟲養(yǎng)著和我一起玩呢!因?yàn)樗麄兣c人們一樣,有自己的生活,或者說(shuō),他們就是人們!甚至比人們還有趣!

  想想自己以前,見(jiàn)到昆蟲,要么就是覺(jué)得害怕跑遠(yuǎn),要么就像對(duì)待自己的.玩具一樣‘玩’,踩死它們,把它們玩得奄奄一息對(duì)我來(lái)說(shuō)是再平常不過(guò)的事,我真的感到太慚愧。《昆蟲記》讓我對(duì)昆蟲的感情倍增。不!是暴增!其實(shí)讀這本書不難發(fā)現(xiàn),作者是有多么愛(ài)昆蟲,對(duì)昆蟲的研究有多么認(rèn)真,甚至我有點(diǎn)認(rèn)為‘研究’一詞貶低了作者與昆蟲的感情。

  而且,作者能與昆蟲建立如此深的感情并向人們介紹昆蟲們,作者是花了多少時(shí)間啊!他一定放棄了普通人所期待的生活!但應(yīng)該只有這樣的人,才能取得成功吧!另外,在本書中,當(dāng)在昆蟲犯錯(cuò)時(shí),我們又有什么資格去責(zé)怪他們呢?我們不也是如此嗎?昆蟲貪婪,人類呢?

  所以,人類作為地球上如此強(qiáng)大的生物,是不是要以身作則呢?

  《昆蟲記》讀書筆記 17

  在這個(gè)暑假里,我讀了法布爾寫的一本名為《昆蟲記》的書。法布爾是自然界中第一位研究昆蟲的科學(xué)家。他用一生的精力研究昆蟲,在自然環(huán)境中觀察和實(shí)驗(yàn)昆蟲,真實(shí)記錄昆蟲的本能和習(xí)性,完成了昆蟲的巨大學(xué)習(xí),因此受到了全世界人民的尊重和愛(ài)戴。

  法布爾努力學(xué)習(xí),犧牲了私人時(shí)間觀察昆蟲!独ハx記》詳細(xì)描述了昆蟲的生活,如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等。這為后人做出了巨大的貢獻(xiàn),使人類社會(huì)迅速接近現(xiàn)代文明。

  法布爾要取得如此巨大的成就并不容易。他出生在一個(gè)農(nóng)民家庭,從小生活貧困,通過(guò)自學(xué)獲得多個(gè)學(xué)位。他的前半生很窮,后半生幾乎沒(méi)有衣食住行,但法布爾并沒(méi)有屈服于各種困難。他勤于自學(xué),精心選擇研究方向,不斷觀察和研究昆蟲和植物,不斷取得新的成果。法布爾一生中最大的興趣是探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然所蘊(yùn)含的科學(xué)真理。他寫《昆蟲記》是因?yàn)樗麩釔?ài)真理。

  我多么渴望像法布爾一樣,在知識(shí)的海洋中漫游,在科學(xué)的`世界里探索,揭開自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘,造福人類!然而,我通常甚至不認(rèn)真地做數(shù)學(xué)問(wèn)題,也不努力工作?偸怯幸粋(gè)小括號(hào),一個(gè)小數(shù)點(diǎn)什么的。與法布爾相比,我感到羞愧。

  讀了《昆蟲記》和法布爾的生活后,我感觸很深!独ハx記》不僅充滿了對(duì)生命的敬畏,更蘊(yùn)含著追求真理、探索真理的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活和學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾探索世界、追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論我們做什么,我們都應(yīng)該像法布爾一樣有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件多么艱苦,也要為理想而不斷奮斗。

  《昆蟲記》讀書筆記 18

  在別人眼里,《昆蟲記》也許只是一本簡(jiǎn)單的科普讀物,可在我眼里,它卻是一把鑰匙,帶領(lǐng)我到了另一個(gè)有趣的新世界。

  《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的普通書籍,更是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。這本書的作者法布爾也因此獲得了“科學(xué)詩(shī)人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲界的維吉爾”等稱號(hào)。

  法布爾這樣描寫蟬向螞蟻乞討的狼狽情景:“螞蟻站在門檻上,身邊擺放著大袋大袋的麥粒,正調(diào)過(guò)臉去背對(duì)前來(lái)乞討的蟬。那蟬則伸著爪子,唔,對(duì)不起,是伸著手。頭戴十八世紀(jì)大紅邊女帽,胳膊下夾著吉他,裙擺被寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上……”這樣的描寫惟妙惟肖、生動(dòng)有趣。法布爾對(duì)上千種昆蟲都進(jìn)行了這樣細(xì)致入微的描寫,這也正是《昆蟲記》的'獨(dú)特之處,當(dāng)然也是其成功之處。

  我徜徉在如此優(yōu)美的文字里,就像走進(jìn)了童話世界一般,我能和這些可愛(ài)的昆蟲們做鄰居,和它們交談嬉戲,甚至可以和它們一起叢林大冒險(xiǎn)......讀了很多的書,從來(lái)沒(méi)有一本書能夠讓人如此輕松愜意。

  我們讀者看書,覺(jué)得是一種享受,可是法布爾把從事昆蟲研究的成果和經(jīng)歷用散文的形式記錄下來(lái),卻是花費(fèi)了大量心力的。他為了使昆蟲世界成為人類獲得知識(shí)的樂(lè)園,為了完成《昆蟲記》,幾乎犧牲了一切。他的成果不是一蹴而就的,他的一生是在家人及世人的“偏見(jiàn)”中度過(guò)的。但他堅(jiān)持初心,從不言棄,最終成為杰出的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家,也給我們帶來(lái)了一場(chǎng)奇妙的新世界之旅。

  法布爾這種“追求真理、探索真理”的精神,這正是我們00后應(yīng)該學(xué)習(xí)的。我們生活在和平幸福的新時(shí)代,理應(yīng)更加努力、更加奮進(jìn),創(chuàng)造更多的美好奇跡!

  《昆蟲記》讀書筆記 19

  《昆蟲記》是法國(guó)作家法布爾用一生熱愛(ài)鑄就的輝煌。因此,這不僅是一部研究昆蟲的巨著,同時(shí)也是一部謳歌自然與生命的宏偉詩(shī)篇。他的熱愛(ài)不是研究死亡,而是探索生命……

  法布爾的一生雖充滿坎坷,卻始終沒(méi)有放下心中的熱愛(ài)。在他的心目中,那些昆蟲不僅僅是一個(gè)個(gè)研究對(duì)象,更如同一個(gè)個(gè)活生生的人,它們有自己的情感,也有自己的本領(lǐng)和特長(zhǎng),它們有偉大的母愛(ài),也有自己的本能。

  在他的筆下,我們看到了與往常不同的一面:蟋蟀是昆蟲世界里擁有安穩(wěn)居所的優(yōu)越居民,它們的叫聲不是令人煩躁的噪聲,而是用“小提琴”奏出的樂(lè)章,它們的樂(lè)觀,使它們懂得世間萬(wàn)事的虛無(wú)縹緲。而螞蟻并不像寓言中那般辛勤,蟬也并不是只知道早晚唱歌的乞丐。相反,蟬并不依靠別人生活,而螞蟻卻占有蟬的勞動(dòng)成果。法布爾用他的探索,告訴了我們一個(gè)個(gè)鮮活的'事實(shí)。

  法布爾的眼中,每一個(gè)小蟲,都有如同人類一樣的珍貴品質(zhì):蜣螂不是臟兮兮的屎殼郎,而是百折不撓的勇士,不論它們的圓球滾落多少次,它們從不氣餒。蟬在黑暗的地下生活四年,為的只是一個(gè)月短暫的日光中的歌唱。舍腰蜂在厚厚的煙霧中,一邊工作一邊唱歌,快樂(lè)地從事筑巢工作,不辭辛苦。老斑紋蜂用年邁的身體,保護(hù)著一個(gè)新生的家,保護(hù)著自己的孩子,成為一個(gè)盡職盡責(zé)的警衛(wèi)。大孔雀蝶在被蝎子刺的第四天才死亡,竟只是為了在臨死前產(chǎn)下卵,卻使得死亡卻步……

  熱愛(ài)與欣賞,法布爾將黑胡蜂的圓屋頂欣賞為藝術(shù)品,他驚嘆松毛蟲如同“氣象預(yù)報(bào)員”般的能力,他稱嘆昆蟲們的幾何學(xué)……

  在《昆蟲記》中,一切生物富有靈性,法布爾用最生動(dòng)的筆觸,讓我們看到了最真實(shí)、最有趣的另一個(gè)世界!

  《昆蟲記》讀書筆記 20

  今年暑假,我看了《昆蟲記》一書,我獲得了許多收獲。

  這本書是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾從事研究昆蟲學(xué),他用了一生的精力,長(zhǎng)期在荒山野嶺收集了成千上萬(wàn)種昆蟲的資料,如:昆蟲的生活習(xí)性和成長(zhǎng)過(guò)程等等。最終撰寫了科學(xué)巨著《昆蟲記》。

  看完了這本書,我認(rèn)識(shí)了捕食高手螳螂、愛(ài)美的被管蟲、歡樂(lè)的蟋蟀、挖隧道的礦峰、不會(huì)迷失方向的'蜜蜂、環(huán)境清潔工綠蠅、有兩顆毒牙的狼蛛、“小鬼”恩布沙、吃枯露菌的甲蟲、捕食蒼蠅的捕蠅蜂、嬌小的赤條蜂、喜好唱歌的蟬……

  其中,我覺(jué)得最趣味的昆蟲就是松毛蟲了!它們也叫“列隊(duì)蟲”,至于它們?yōu)槭裁唇小傲嘘?duì)蟲”呢,你先好好想想,再來(lái)看我的答案吧!看!第一條松毛蟲走到哪,其余的就跟到哪。它們排著整齊的隊(duì)伍,中間沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙。它們總是單行排,無(wú)論第一只松毛蟲走的路彎彎曲曲、打轉(zhuǎn),后面的松毛蟲依然照做。就算是在原地打轉(zhuǎn)了幾天幾夜,它們也都照著第一只松毛蟲做。松毛蟲走路是都會(huì)一邊走一邊吐絲,這些絲都是讓它們回家時(shí)會(huì)更方便。此刻明白他們?yōu)槭裁匆步小傲嘘?duì)蟲”了吧!。瞧!這些小昆蟲是多么的趣味呀!

  經(jīng)過(guò)看這本書,讓我明白了在昆蟲世界也有許多好媽媽,它們?yōu)樽晕业膬号畟兊教帉ふ沂澄,就算在去世之前,也時(shí)刻為自我的兒女們著想。比如捕蠅蜂媽媽,它的孩子會(huì)越來(lái)越大,食量也越大,捕蠅蜂媽媽就得出遠(yuǎn)門給寶寶找食物,如果找不到,寶寶就會(huì)挨餓。直到寶寶完全長(zhǎng)大,繁忙的媽媽才能夠松口氣。我的媽媽也一樣,她每一天辛苦地工作,照顧我們,時(shí)刻為我們的生活和學(xué)習(xí)操勞。

  聽完了我的介紹后,你已經(jīng)迫不及待地要來(lái)看這本書了吧?說(shuō)不定你的收獲比我還要多呢!

  《昆蟲記》讀書筆記 21

  法布爾是法國(guó)昆蟲學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家和作家。法布爾畢生致力于昆蟲世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察和實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄了昆蟲的本能和習(xí)性,寫下了巨著《昆蟲記》。自幼對(duì)昆蟲的熱愛(ài)為他寫下《昆蟲記》一書奠定了不可或缺的基礎(chǔ)。這本書詳細(xì)地描述了昆蟲的生活,體現(xiàn)了法布爾的巨大努力。

  ”這兩排鋒利的鋸齒后面,生長(zhǎng)著一些大牙齒。一共有三顆。簡(jiǎn)而言之,螳螂的大腿就是兩排鋸齒。當(dāng)螳螂想要折疊它的腿時(shí),它可以把兩條腿夾在兩排鋸齒中間,這樣很安全,不會(huì)傷到自己! “小幼蟲的頭部和身體上半部分呈亮黑色,下兩節(jié)呈褐色,其余部分呈灰琥珀色! “鉤子架在四根細(xì)長(zhǎng)的腿上,形似高蹺;,突出的刀刃,這把刀刃類似于屠夫通常用來(lái)切肉的刀刃!薄x到這句話,我們不禁感慨法布爾是多么用心觀察到的!他所觀察到的,可能經(jīng)常展現(xiàn)在我們面前,但誰(shuí)又能像法布爾那樣仔細(xì)觀察呢。正是由于他的認(rèn)真研究,人類才在昆蟲學(xué)上向前邁進(jìn)了一大步。

  邊讀邊讀,我不禁沉浸在美麗的`昆蟲世界中:形形色色的蜜蜂、可怕的狼蛛、長(zhǎng)滿尖刺的松毛蟲、美麗的大孔雀蝴蝶……每一種昆蟲都刻畫得有深度、有細(xì)節(jié)。這本書讓我改變了對(duì)很多昆蟲的看法,比如蜣螂,也就是蜣螂,我不再覺(jué)得它惡心,反而覺(jué)得它可愛(ài);閃爍的螢火蟲,我既愛(ài)它的美麗,又憐惜它短暫的生命。生活……

  一本《昆蟲記》,不僅讓我們知道了昆蟲的生活和模樣,還有昆蟲之間的愛(ài)情和昆蟲的精神。昆蟲也是我們的好朋友,甚至在某些地方,它們還是我們的老師!

  感知關(guān)鍵詞:發(fā)現(xiàn)昆蟲的可愛(ài)與美麗……

  《昆蟲記》讀書筆記 22

  在19世紀(jì)末期,有一本書橫空出世。這一本耳目一新的書就是《昆蟲記》。這一本書一共有10卷,寫的是自然與昆蟲之間的關(guān)系。讓我們了解昆蟲的特性,昆蟲的生活特點(diǎn)和生活習(xí)性。用生活習(xí)性反觀社會(huì)的人生。

  亨利·卡西米爾·法布爾。法國(guó)著名的昆蟲家,文學(xué)家!袄ハx界的荷馬”,“昆蟲界的維吉爾”。這部作品不僅展現(xiàn)了他對(duì)科學(xué)觀察研究的才能和文化才華,同時(shí)還向讀者表現(xiàn)了他對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)生命的熱愛(ài)和他的人文精神。

  《昆蟲記》這一本書讓我認(rèn)識(shí)到了許多昆蟲,也知道了許多的.知識(shí)。比如:勤勞的蜜蜂,關(guān)心孩子的蜘蛛,在大熱天唱歌的蟬,活得很努力,活得很精彩,但生命短暫的大孔雀蝶,不懂得變聰?shù)乃擅x,有頑強(qiáng)的生命力和積極樂(lè)觀的天!疫懂得了:螳螂如何覓食,屎殼郎怎么滾糞球,小蜘蛛怎么從蜘蛛媽媽的卵袋里頭爬出來(lái),蝴蝶怎么樣孵化……

  因?yàn)樽髡叩奈膶W(xué)才華,用了許多的比喻擬人等等的修辭手法,把各種昆蟲寫得很生動(dòng)形象。讓我知道了,從樂(lè)趣中了解昆蟲的外形,覓食特征,產(chǎn)卵。其實(shí)我比較喜歡的是蜘蛛,因?yàn)橹┲牒苡刑卣,有蜘蛛網(wǎng),長(zhǎng)著8條腿。有的都不主動(dòng)去捕食獵物,都是把網(wǎng)之后在網(wǎng)的中央擺好陣勢(shì),等待獵物,自投羅網(wǎng)。還有的蜘蛛有毒,有的只吃新鮮食物,一捕捉到獵物就會(huì)殺死,然后吃掉。但是蜘蛛都比較愛(ài)孩子,因?yàn)樗麄儗?duì)自己的孩子都操碎了心,就像自己的父母對(duì)我們一樣關(guān)愛(ài),什么都讓給我們。期望著我們健康成長(zhǎng),快快樂(lè)樂(lè),他們已經(jīng)滿足了。

  通過(guò)閱讀這本書之后,我們懂得了昆蟲的世界,懂得了大自然的美。對(duì)我們很有好處,所以我建議大家都讀一讀!

  《昆蟲記》讀書筆記 23

  相信大家都讀過(guò)法布爾的巨著吧,那是一本講述昆蟲的書——《昆蟲記》。最近,我就看了《昆蟲記》,我被法布爾的探索精神打動(dòng)了。

  翻開書本,我就被深深吸引,便如饑似渴地一頭扎了進(jìn)去。當(dāng)我讀到“蟋蟀大約有150個(gè)鋸齒……”我水平如鏡的內(nèi)心,頓時(shí)翻起了洶涌的波濤。天哪,我不禁驚呆了!蟋蟀有多少鋸齒,法布爾都要探究,這是多么令人欽佩呀!我不由得想起了我學(xué)寫毛筆字的事。那時(shí),我在寫“得”的'時(shí)候,“彳”老是寫不好,于是索性就不寫了,但我看到我的好朋友一心一意地專門練“彳”,寫了一張又一張,直到寫到滿意為止,她的執(zhí)著是多么像法布爾呀!

  當(dāng)我讀到七星瓢蟲那一章時(shí),又讓我想起了法布爾小時(shí)候的故事。他為了尋找絲織娘而忘記了回家,為了捉小甲蟲而被父母責(zé)罵,但他對(duì)昆蟲的迷戀勁兒卻有增無(wú)減。忽然,我的目光落在了“三天前”這三個(gè)字上,也許,這三天,法布爾在睡夢(mèng)中都想著他的“歌唱家”;也許,法布爾吃完飯,就興沖沖地去尋找這“動(dòng)聽”的歌聲;也許,法布爾的朋友邀他去玩,他卻拒絕,一直在尋找那位“歌唱家”。此時(shí),我默默了,我的古箏以前彈得并不好,因此我想過(guò)放棄,媽媽卻鼓勵(lì)我:“不急,不是有句老話叫堅(jiān)持就是勝利嗎,何況失敗乃成功之母呢,媽媽相信你能行的!”媽媽的一席話,永遠(yuǎn)銘記在我的心中。在媽媽的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持到了現(xiàn)在;在媽媽的鼓勵(lì)下,我考完了8級(jí);在媽媽的鼓勵(lì)下,我參加了常州電視臺(tái)的演出,還在學(xué)校獲得了“十佳藝術(shù)小天使”的美稱,更在江蘇省的比賽中,獲得268分的好成績(jī)。

  功夫不負(fù)有心人,正是這種目標(biāo)專一、堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神,讓法布爾成為一位著名的昆蟲學(xué)家,而這種精神,值得我們共同學(xué)習(xí)。

  《昆蟲記》讀書筆記 24

  在過(guò)去的一周里,我讀完了《昆蟲記》這本書,感覺(jué)很好。

  通過(guò)仔細(xì)觀察和多次實(shí)驗(yàn),這本書的作者法布爾詳細(xì)描述了各種昆蟲的生活習(xí)慣、繁殖和捕食,并向讀者展示了一個(gè)美妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)有趣,讀者讀得充滿興趣。我們可以從字里行間感受到法布爾對(duì)昆蟲生命的敬畏,也可以感受到他對(duì)科學(xué)的執(zhí)著。正是因?yàn)樗麑?duì)自然科學(xué)的熱愛(ài)和執(zhí)著,法布爾才能在塞利尼昂的荒石園里耐心地追逐一個(gè)細(xì)微的身影,享受它。

  這本書不僅有趣,而且有獨(dú)特的寫作技巧。在故事中,作者使用了大量的隱喻、擬人化和夸張,使畫面更加生動(dòng)。昆蟲被賦予活力,仿佛過(guò)著人類的生活。作者添加了自己的動(dòng)作和心理,使它們更加生動(dòng)有趣,讓讀者沉浸在昆蟲世界中。他的寫作生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松幽默,充滿動(dòng)人的`興趣。

  字里行間,不斷寫出大自然的無(wú)盡變化,同時(shí)也讓我們意識(shí)到人類破壞大自然,會(huì)破壞它們的家園。動(dòng)物,也是我們美麗家園的一員,需要我們用心呵護(hù)。作者還通過(guò)這些昆蟲告訴我們?cè)S多生活哲學(xué)。螳螂站在蝗蟲面前,因?yàn)樗鼈冇幸活w堅(jiān)強(qiáng)的心。蟋蟀喜歡獨(dú)自建造家園,因?yàn)樗鼈兊那趭^、毅力和毅力;懸崖下有許多球形燕窩,因?yàn)樗鼈冇泻軓?qiáng)的活力。

  在這本書中,法布爾先生對(duì)生活的欽佩、對(duì)真理的不懈追求和對(duì)事物的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度是給我們最好的禮物。難怪雨果說(shuō)昆蟲是昆蟲界的史詩(shī)。我們都應(yīng)該是法布爾,這樣我們的學(xué)習(xí)才能不斷提高,社會(huì)才能不斷進(jìn)步。

  我仿佛又看到了那個(gè)炎熱的夏天,在田野里舉著放大鏡的身影。

  《昆蟲記》讀書筆記 25

  每每下雨時(shí),我都會(huì)趴在墻角邊觀察小螞蟻搬家,給小蝸牛們做房子。夏天靜靜地坐在樹下聽著知了的鳴叫。常常在公園的林蔭道上發(fā)現(xiàn)一只金龜子綠色甲殼泛著金色的光,愜意的停歇。夜空中,一道細(xì)細(xì)的綠光在樹叢和夜幕間隱約閃爍,這是黑夜間提著燈籠的小精靈們。我是如此欣喜,因?yàn)檫@是我第一次看到這可愛(ài)的螢火蟲。

  當(dāng)我輕輕翻開法布爾的《昆蟲記》時(shí),我被里面優(yōu)美的文字、細(xì)膩的刻畫所深深地吸引。它似乎我把帶進(jìn)了一個(gè)童話般的世界,帶進(jìn)了一個(gè)“蟲人”的世界,他們每一天上演著各自的.電影。它們的生活是那樣的趣味、新奇。法布爾花了十年時(shí)間記錄了昆蟲們的習(xí)性、喜好、本能,并珍視它們的生命。一座荒石園,里面住著作者和他所珍愛(ài)的“小精靈”。打開這本書,就像走進(jìn)一個(gè)多彩的昆蟲世界!你能夠跟著蟬聆聽它在日光中長(zhǎng)久不歇的歌唱;你能夠隨著螢火蟲一起在草叢間飛行,提著它那盞不滅的燈,忽上忽下,戲耍飛舞,在夏夜中玩耍。你還能夠欣賞到舍腰蜂、礦蜂那精湛的建筑技藝,狼蛛那兇猛的捕食方式,園蛛那無(wú)與倫比的織網(wǎng)水平,蝎子們至死不渝的感情……熱愛(ài)一切生命,他們盡是精靈。

  在作家法布爾的筆下,小動(dòng)物們是如此的可愛(ài)。它們有一些是龐大的,有一些是弱小的,有些聰明,又有些殘忍。可是它們都有一顆善良的心。

  “像哲學(xué)家一般的思,像藝術(shù)家一般的看,像文學(xué)家一般的寫!狈ú紶柟P下的昆蟲世界是如此的奇妙,每一天都充滿了新奇,我在作者的筆下感受這份歡樂(lè)和幸福。

  《昆蟲記》讀書筆記 26

  要說(shuō)從小到大哪一本生物方面的書對(duì)我影響最深,那就是《昆蟲記》童年時(shí),當(dāng)我第一次翻開《昆蟲記》,吸引我的,是法布爾幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,還有他所進(jìn)述的豐富多彩的昆蟲故事,在我幼小的心靈中勾勤了一幅生機(jī)機(jī)勃勃的畫卷。我在法布爾句字里行間感到了他自然流露出對(duì)昆蟲的喜愛(ài)與由衷的親昵,深深地感染了童年時(shí)幼小的我,我愿意同他一般,在空閑的時(shí)間中,去院子的綠蔭下觀察螞蟻大軍或各式各樣稀奇古怪的小昆蟲,與大自然親密接觸。長(zhǎng)大后,再讀《昆蟲記》我又感到了許多深刻的東西。每一次對(duì)不同的昆蟲觀察后,法布爾總會(huì)以自己的視角或多或少地抒發(fā)自己的一些感慨,有的關(guān)系積極向上的生活態(tài)度,有的關(guān)乎生命萬(wàn)物這個(gè)永恒的話題。小小的昆蟲世界,在法布爾的筆下精巧又復(fù)雜,一蟲一物,萬(wàn)物皆有情,就像一個(gè)人類社會(huì)的縮影,讓我們?cè)诹私獯笞匀坏耐瑫r(shí)也體會(huì)到了對(duì)人生深切供感悟。

  《昆蟲記》是一部科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?讀物,為兒童們揭開了神奇多彩的昆蟲世界,是不少該子心中的樂(lè)園,它記錄了許多上百種昆蟲的生活方式與習(xí)性。作者把視角放低,真正地帶讀者進(jìn)入昆蟲世界,昆蟲的生活——修筑居所,捕獵,生兒育女繁衍后代都寄托于文字之上,栩栩如生地向讀者展現(xiàn)出真實(shí)的奇妙的絢麗多彩的昆蟲世界的畫卷。

  昆蟲《昆蟲記》最大的特點(diǎn)就是全然不同于其它昆蟲類書籍,它沒(méi)有亢長(zhǎng)晦阻的學(xué)術(shù)詞匯或表達(dá),恰恰相反采用了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)研究,優(yōu)美的散文詩(shī)與幽默的小品文學(xué)集為一體的獨(dú)特文風(fēng)也正是吸引我的所在。

  讀者不僅可以豐富知識(shí)更培養(yǎng)了人文精神啟發(fā)青少年感知萬(wàn)物,思考人生。

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