【推薦】有時(shí)我也想放棄作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的有時(shí)我也想放棄作文,歡迎大家分享。
有時(shí)我也想放棄作文1
美麗的鮮花總有它枯萎的一天;茂盛的大樹(shù)也有它夭折一天;美好的愿望也有他破滅的一天。
如果有人問(wèn)我:“你能應(yīng)對(duì)每一天不同的挑戰(zhàn),認(rèn)真對(duì)待新挑戰(zhàn)嗎?”我就會(huì)毫不猶豫的回答他:“會(huì),雖然在遇到多次困難的時(shí)候我曾經(jīng)想過(guò)要放棄,但是每個(gè)挑戰(zhàn)都會(huì)對(duì)我說(shuō)不要放棄!彼晕揖蜁(huì)對(duì)新生活充滿(mǎn)信心。
我與好朋友到公園里玩時(shí),看到了這樣一處景象這使我更加堅(jiān)定了我的信念。一位母親拉著一個(gè)大概只有一歲的小孩子學(xué)走路,他走起路來(lái)?yè)u搖擺擺的,好像一只企鵝,這時(shí)候我笑了。突然孩子摔倒了,但是他又哭著爬了起來(lái),我想:這么小的孩子都懂得要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),那我就應(yīng)該更加不要向命運(yùn)低頭了。我看這他們母子離開(kāi)的背影,我真替母親感到高興,因?yàn)樗羞@樣的一個(gè)孩子。
我因作業(yè)在那苦惱時(shí),爸爸為我送來(lái)了一杯熱茶,還說(shuō):“孩子不要放棄,別著急慢慢想吧!”我喝著這杯溫暖的茶我心里想:有了爸爸的鼓勵(lì)我一定要做得更好,我的腦袋經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn)后終于得出了結(jié)果,那時(shí)我非常開(kāi)心。
還記得二年級(jí)有一次,老師叫我們做數(shù)學(xué)題,我一向數(shù)學(xué)都很好,我把作業(yè)教了上去,下午老師說(shuō)要我留堂,因?yàn)槲矣幸坏李}做錯(cuò)了。我再把題目做了一次,我很高興的拿去給老師看,老師看后眉頭一皺,說(shuō)做錯(cuò)了。我又拿回去做了一次,給了老師看,老師說(shuō)還是錯(cuò)了,老師也不把答案告訴我,也不告訴我什么方法,我覺(jué)得肯定是對(duì)的,最后我哭了,后來(lái)老師勸我寫(xiě),我哭著把題目做完了,老師一看說(shuō)這次就對(duì)了。這就是不放棄的結(jié)果。
放棄,也許只是一瞬間的想法。我們要想辦法去克服它,這才是最重要的,當(dāng)你堅(jiān)定了你的信念后,你將會(huì)發(fā)現(xiàn):黑暗的天色已經(jīng)是萬(wàn)里晴空;鮮艷的花朵亭亭玉立;美好的愿望終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
有時(shí)我也想放棄作文2
讀書(shū),是我們現(xiàn)在最重要的事。當(dāng)今社會(huì),沒(méi)有知識(shí)的人能有什么作為,沒(méi)有知識(shí)只會(huì)被別人看不起。
每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,身邊的每一位同學(xué)也都有他們的夢(mèng)想。他們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬。而我呢?我也想跟他們一樣,可是這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是可望而不可及。自從上了初中,成績(jī)就一落千丈。真的很想把成績(jī)提起來(lái),可是現(xiàn)在學(xué)習(xí)起來(lái)真的很費(fèi)勁,真的很累,很累。
我對(duì)讀書(shū)一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,但現(xiàn)在的我,不讀書(shū)能干什么。父母的期望我真的不想辜負(fù)。我是真的很想努力、努力地讀書(shū),但總是心有余而力不足。
我向往自由?粗笕藗?cè)谕饷尜嶅X(qián),我也很想跟他們一樣。我知道那很辛苦,但卻比學(xué)習(xí)好得多。闖江湖,我很喜歡這個(gè)詞,這個(gè)詞好有氣質(zhì);蛟S,闖江湖就是我最大的夢(mèng)想。看著電視里那些大俠,走南闖北,路見(jiàn)不平,拔刀相助。真的很羨慕他們。
“闖江湖”出自一個(gè)十幾歲的孩子口中,是多么的可笑。一個(gè)稚氣未消的孩子,要怎么闖江湖;蛟S闖的不是江湖,是禍。
現(xiàn)在的我,矛盾得很。真的很想放棄,可是放棄了就得辜負(fù)了大家對(duì)我的期望。一想起父母的目光,我真的很心酸。他們那么辛苦,不就是我能接受更好的教育嗎?不就是我能有更好的未來(lái)嗎?我就這樣輟學(xué),我對(duì)得起他們嗎?回頭看看書(shū)桌上的書(shū),恨不得把它們?nèi)珶。一看?jiàn)它們,我就犯困。
放棄、繼續(xù),放棄、繼續(xù),放棄、繼續(xù),放棄、繼續(xù)。這兩個(gè)詞什么時(shí)候才會(huì)在我的腦海中消失一個(gè)?
有時(shí)我也想放棄作文3
望著桌子上堆積如山的作業(yè),聽(tīng)著旁邊媽媽在旁邊喋喋不休的嘮叨,我只能無(wú)精打采地耷拉著腦袋一次又一次的唉聲嘆氣。
考試的失利,我的心情多么沉重的,好勝的我便只剩下了繃緊的神經(jīng),耷拉的肩膀,沉重的腳步。抬琪頭,看著藍(lán)天白云,心里想著:“要是能放棄,該多好!”
但是,真的能放棄嗎?
放棄,就意味著十多年的艱辛努力將付諸東流;
放棄,就意味著父母的殷切希望便會(huì)瞬間蕩然無(wú)存;
放棄,便意味著昔日的輝煌將變得一文不值;
放棄,便意味著我將“心甘情愿”地親手輸?shù)糇约海?/p>
放棄,意味著……
難道真的應(yīng)該就這樣放棄嗎?
“哈哈……”一陣笑聲打破了了我的沉思。抬頭一看,原來(lái)是一個(gè)小孩正在學(xué)走路?矗∧菛|倒西歪的樣子還真滑稽!當(dāng)我正沉迷其中時(shí),小孩一不小心摔倒了。我以為他肯定會(huì)嚎啕大哭的。但是,事情的結(jié)果卻出乎我的意料,他竟然扶著旁邊的圍欄搖搖晃晃地站了起來(lái),還憨然一笑,仿佛什么事情也沒(méi)有發(fā)生,便又重新繼續(xù)走路了……
眼前的'一切又一次地反問(wèn)我自己:“難道你連一個(gè)小孩都不如?難道你是如此不堪一擊?……”
我陷入了沉思。不能!我不甘心就這樣放棄!挫折,困難,誰(shuí)沒(méi)有過(guò)?我相信自己還是那朵含苞待放的花。在經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨后,一定會(huì)越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),美麗!嗯!加油!我不但不能放棄,還要勇往直前地開(kāi)拓新篇章!
摔倒了不要緊,關(guān)鍵是你能再爬起來(lái)嗎?千萬(wàn)人的阻擋并不可怕,可怕的是自己選擇了放棄。
有時(shí)我也想放棄作文4
夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,這種“千古名句”早就在人們心中根深蒂固。面對(duì)這堵墻,我不由得皺皺眉,思緒萬(wàn)千的場(chǎng)景涌上心頭,心中只有那說(shuō)不出的酸痛之情,與我相伴。
人生好似一場(chǎng)游戲,來(lái)到這個(gè)世界,就就得不停奮斗,一步一步,直到你的人生頂峰,倘若你已失去了往日的斗志,那你將被他人所遺忘,或從這游戲中消失,你一輩子的心血只可任由他人爭(zhēng)奪。但,游戲可以重啟;而,人生不可再來(lái)。這一切的一切,只有那眾人之頂?shù)膭倮卟趴色@得,而我們只是在臺(tái)下為他人鼓掌的人,心里只有無(wú)限的羨慕。
我沒(méi)有過(guò)多的才華,沒(méi)有極其聰明的腦袋,只能在這世間不停徘徊,消磨時(shí)光,我無(wú)法創(chuàng)造奇跡,只能平凡地做著毫無(wú)意義的事,以此證明我的存在。
這不是我想要的生活!
每當(dāng)靜下來(lái)時(shí),我便想著自己的一切,才發(fā)現(xiàn)自己是如此的不堪,我也不不知該如何將這堆破爛收拾干凈,讓我擁有一個(gè)新的開(kāi)始。仿佛走進(jìn)了一個(gè)寸草不生的沙漠,四處張望,卻只有一望無(wú)垠的黃沙,心里只有迷茫:是否能走出這黑暗的地方?然而,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一個(gè)人又倒下了,被埋藏在了現(xiàn)實(shí)的折磨之下,陷入了萬(wàn)丈深淵。
面對(duì)這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)問(wèn)號(hào),我無(wú)語(yǔ)可答,只有閉上眼睛;蛩弦挥X(jué)。再睜開(kāi)眼睛,繼續(xù)著毫無(wú)意義的生活,但無(wú)論什么,都只是一個(gè)逃避現(xiàn)實(shí)的理由罷了,只可自己想象,無(wú)法那樣生活。我的心似乎有些萌動(dòng)。
或許,努力去面對(duì)它,消除它才是真正的辦法,真的嗎?我的斗志又來(lái)了。
有時(shí),我也想逃避現(xiàn)實(shí),閉上自己的眼睛尋找一個(gè)又一個(gè)逃避的理由,讓自己心安理得,卻不知翻過(guò)這堵墻,才能消除這罪惡的根源。
踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事讓自己的人生煥然一新,讓心中的每一絲悔恨徹底消失。
有時(shí)我也想放棄作文5
我在,青春的渡口,含著淚水,以歲月為素箋,研一池淡墨,馨香作筆,將赤熱的青春,徐徐刻下。
叛逆,像荒草一樣蔓延,爬滿(mǎn)心扉,我沒(méi)能忍住初二的苦,只能含著淚水,看著一個(gè)又一個(gè)同學(xué)將我超過(guò),我想抬起那沉重的腿,可是我,做不到……萬(wàn)幸,您來(lái)了,帶著萬(wàn)丈的光芒,打破我心中的枷鎖,使我微笑前行。
我的語(yǔ)文成績(jī)總是很不理想,無(wú)數(shù)次的掙扎,無(wú)數(shù)次的徘徊,無(wú)數(shù)次的挑燈夜讀,無(wú)數(shù)次的努力?勺詈,得來(lái)的卻是絕望的成績(jī)。我心中無(wú)限地悲憫與惆悵,心中希望的光芒,在一次次地破滅,我簡(jiǎn)直想要放棄,終于,在那次月考后聽(tīng)到成績(jī)時(shí),我無(wú)力地趴在桌面,準(zhǔn)備放棄。
您仿佛看出了我的心思,便把我叫到走廊。那日,陽(yáng)光,正好,微風(fēng),不噪。我們的目光交織著,您問(wèn)了我的學(xué)習(xí)狀況,我告訴了您我的退意,您嚴(yán)肅的看著我,說(shuō)你難道愿作逃兵讓別人笑話(huà)嗎?
我低下頭,淚眼盈盈,深深思索
——我愿意么?不,我不愿!我要像那蟬蛹一樣破繭而出,像那腐草一樣化腐為螢!
可一次次的絕望讓我變得退縮,我心中的斗志難以再次重現(xiàn),我的放棄之意在一次次令人絕望的成績(jī)中加深,您繼續(xù)說(shuō):“你記得你的理想嗎?難道這么點(diǎn)挫折就使你倒下了嗎?”
這句話(huà)給了我沉重的一擊,理想熠熠爍爍,我心中的信念緩緩的燃起,似那重生的火焰,閃耀著希望的光芒,我緊了緊雙手,力握成拳。抬起眼來(lái),凝望著,您笑了笑,手輕輕一揮,示意我回班。
您的笑容,化作席慕容的山月,著我以溫暖之裳,使我不再放棄。
您的笑容,化作戴望舒的雨巷,使我微笑前行。
在青春的渡口,牢記您的笑,使我心中不再迷茫,不再放棄!微笑前行!
有時(shí)我也想放棄作文6
我看見(jiàn),蔚藍(lán)的天空千姿百態(tài),時(shí)而陰沉,時(shí)而晴朗;我看見(jiàn),郁郁蔥蔥的小草,也會(huì)彎下了腰,甚至枯萎;我看見(jiàn),飛翔的鳥(niǎo)兒,也會(huì)有落地的一面;我感覺(jué)友誼有時(shí)也會(huì)變得更遠(yuǎn)……
“我想放棄,但是我真的可以嗎?”我經(jīng)常這樣問(wèn)自己。我不明白,我為什么明知道自己肯定不能放棄,但還要這樣問(wèn)自己;蛟S,我真的很傻。
在小學(xué)時(shí),我的成績(jī)算是中上等。但是,到了中學(xué),我明顯的感覺(jué)到我的成績(jī)下降了,而且下降了好多,那時(shí)我真的很想放棄。
今天,爸爸帶我們一家去爬上,但是,我的心思并沒(méi)有放在爬山上,我一直都在想“我真的要放棄嗎?我真的可以放棄嗎?如果放棄了,我真的可以不后悔嗎?……”
突然一聲叫喊打斷了我的思緒“媽媽?zhuān)易卟粍?dòng)了,你背我走”哦!原來(lái)是一個(gè)小孩子的叫聲。“寶貝,加油,媽媽知道你一定能行的!加油哦!”在小孩子旁邊的媽媽也累得夠嗆,一邊喘著粗氣,一邊對(duì)自己的孩子加油鼓勁!昂簦,呼……嗯,我會(huì)加油的,我一定會(huì)爬到山頂?shù)模 闭f(shuō)完還揚(yáng)起一個(gè)自信的笑容。我跟了他們一路,在他們的旁邊,我總是能聽(tīng)到小孩“呼呼”的喘氣聲?墒,他并沒(méi)有喊累,只是一步一步的走著。累了,就停一停,只是,他停留的時(shí)間特別短。
小孩和他的母親爬到山頂后,我陷入了沉思:就連一個(gè)小孩子都有爬到山頂?shù)男判,我難道做不到嗎?頓時(shí),我沉默了……
現(xiàn)在我知道了,放棄就意味著近十幾年來(lái)的不懈努力付諸東流;放棄就意味著父母對(duì)我的期望一夕之間蕩然無(wú)存;放棄就意味著那些往日的輝煌變得一文不值。
我看見(jiàn)陰沉的天空突然變得晴朗無(wú)比,我看見(jiàn)被風(fēng)吹到了的小草頓時(shí)生長(zhǎng)起來(lái);我看見(jiàn)鳥(niǎo)兒落地后有突然騰空而起;我感覺(jué)友誼離我越來(lái)越近……
有時(shí)我也想放棄作文7
我堅(jiān)持每天寫(xiě)作,已經(jīng)有20多天了。以前看黃老師每天一篇千字文,一點(diǎn)也不費(fèi)力。可是,如果每天堅(jiān)持一篇作文自己做起來(lái)確實(shí)有點(diǎn)難。
這20多天里,我很多次想放棄繼續(xù)寫(xiě),只不過(guò)我一想到我已經(jīng)堅(jiān)持10多天了,就這樣半途而廢,實(shí)在有些可惜,所以每次我都堅(jiān)持下來(lái)了,不管這天的作文質(zhì)量不高不高,我每天都堅(jiān)持寫(xiě)了。
剛開(kāi)始的時(shí)候,我還干勁十足,每天一篇的作文質(zhì)量也還比較高,可是到了后面,我下午要上三個(gè)小時(shí)的舞蹈課,晚上要上兩個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)課,只有上午有時(shí)間寫(xiě)作文,作文質(zhì)量相對(duì)沒(méi)有暑假開(kāi)始幾天那么高了。
有的時(shí)候,媽媽說(shuō)我寫(xiě)的作文質(zhì)量不高時(shí),我就會(huì)安慰自己,上午8:30起床,又要寫(xiě)作業(yè),又要寫(xiě)作文,下午剛吃完飯,休息一下就要去舞蹈班,下完舞蹈班,又得馬不停蹄的吃完飯上英語(yǔ)課,搞完這些事兒,就已經(jīng)9:00了,有的時(shí)候上午貪玩,玩一會(huì)兒,看會(huì)兒電視,就沒(méi)有寫(xiě)作文,還好我寫(xiě)作文快,半個(gè)小時(shí)一篇質(zhì)量不怎么高的作文就寫(xiě)完了,寫(xiě)完作文就趕緊睡覺(jué)了,我能做這些事兒已經(jīng)很不容易了。
現(xiàn)在好了,不用上舞蹈課了,我又多出了三個(gè)小時(shí)可以利用,在這三個(gè)小時(shí)里,我可以把作文寫(xiě)得更好一點(diǎn),我也可以看會(huì)兒電視,跟表妹會(huì)兒五子棋,至少?zèng)]有那么忙碌了。
暑假是用來(lái)趕超的,加油吧。
有時(shí)我也想放棄作文8
“咬緊牙關(guān)挺過(guò)去,夢(mèng)想一定屬于你”記得那是一次跑步比賽中,我想要放棄時(shí)來(lái)自心底的吶喊。
局里將要舉辦一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)了,作為種子選手的我被老師選上了場(chǎng)。其實(shí)我自己心里也清楚得很,我沒(méi)有其他選手那么優(yōu)秀,但是也愿意為班級(jí)去奉獻(xiàn),也想嘗試一下去突破自己。
因?yàn)閳?bào)名的項(xiàng)目是一千五百米,所以我心里還是非常不安的,當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息時(shí),我便每天放學(xué)在夜色的陪伴下一圈又一圈的跑著。跑到自己上氣不接下氣,滿(mǎn)頭大汗時(shí),也想過(guò)放棄,但抬頭又看見(jiàn)教學(xué)樓里還有依稀的燈火,便又想起自己不是為了自己而奔跑。
就這樣,我跑了許多天。
那天,去局里參加比賽,只有領(lǐng)隊(duì)的老師帶著。沒(méi)有了依稀的燈火,沒(méi)有了熟悉的教學(xué)樓,更沒(méi)有了陪伴我許多天的操場(chǎng),周?chē)沫h(huán)境一下子變得陌生起來(lái),不由得心頭又多了一份緊張。
開(kāi)始比賽了,裁判員老師一聲響,所有運(yùn)動(dòng)員一齊開(kāi)跑。一開(kāi)始,大家都跑的差不多,我心里才多了一份踏實(shí),但到了后來(lái),一個(gè)又一個(gè)的選手超過(guò)了我,我開(kāi)始變得不安起來(lái),直到已經(jīng)有兩三個(gè)選手跑完了全程,這時(shí)的我仍在最后,我開(kāi)始緊張,加上體力不支,我想放棄了。我真的不想再跑了,太丟人了。但這時(shí),我腦海中猛然浮現(xiàn)出老師選定我時(shí)的鑒定申請(qǐng),想著想著,覺(jué)得自己突然有了力量,朝著終點(diǎn)奔了過(guò)去……
我們每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想。我們?cè)Ρ寂,像夏日里熱烈的風(fēng),像不曾跌倒過(guò)一樣,每當(dāng)提起都覺(jué)得很漂亮。我相信,春天種下的種子秋天一定會(huì)給你果實(shí)。就像我與我的夢(mèng)想。
有時(shí)我也想放棄作文9
低頭,單槍匹馬地在題海中沖殺,抬頭,望了望手表,繼續(xù)低頭……
——題記
叮鈴鈴,鈴聲響了,走入了教室,生物老師走入了教室!巴瑢W(xué)們,昨天布置的作業(yè),大家寫(xiě)完了沒(méi)有,沒(méi)有寫(xiě)完的人站起來(lái)!鄙锢蠋焺傋哌M(jìn)教室便說(shuō),頓時(shí)黑壓壓地起來(lái)了一大片,“你們?yōu)槭裁礇](méi)有寫(xiě)完作業(yè)!鄙锢蠋煹哪?biāo)查g由晴轉(zhuǎn)陰了,我仿佛快要聞到暴風(fēng)雨來(lái)臨的氣息了,在生物老師強(qiáng)大氣場(chǎng)之下,幾分鐘之內(nèi)沒(méi)人敢講話(huà),終于,有人敢當(dāng)出頭鳥(niǎo),說(shuō):“老師,我們的時(shí)間太少了。”“那為什么別人寫(xiě)得完,你們卻寫(xiě)不完,那是因?yàn)槟銈儾欢煤侠砝脮r(shí)間!甭(tīng)了老師的話(huà),我不禁苦笑了,唉,我能寫(xiě)完那是因?yàn)槲彝砩显诳駥?xiě),現(xiàn)在,還是黑眼圈呢。“好,你們?cè)谶@節(jié)課上寫(xiě),給你們20分鐘,寫(xiě)不完的抄4遍,聽(tīng)清了沒(méi)有!鄙锢蠋熞宦暳钕拢瑢W(xué)們也殺入了題海之中,我也正在認(rèn)真的復(fù)習(xí)著,背著書(shū),二十分鐘結(jié)束了,我又撐起自己那昏昏欲睡的身體,熬完了一節(jié)課,鈴聲響了,放學(xué)了,我拖著疲倦的身體走回家,吃了飯,便躺在了床上睡了午覺(jué),補(bǔ)足了精神,再在下午認(rèn)真學(xué)習(xí)。
但有時(shí)我也會(huì)想放棄,因?yàn)閷W(xué)習(xí)給了成堆的作業(yè),沉重的壓力,有時(shí),我還會(huì)想學(xué)習(xí)一定要爭(zhēng)出勝負(fù),難道第二就是一種罪過(guò)嗎?但大量的現(xiàn)實(shí)打破了我的幻想世界,就如登山,第一個(gè)登上的人是一種榮耀,第二個(gè)登上的就什么也不是,就如奧運(yùn)會(huì),那些奪冠的大家都知道,奪取亞軍的人,又有何人知道呢,迷茫而又漫長(zhǎng)的學(xué)海,何時(shí)才能登陸呢?不過(guò),我知道學(xué)習(xí)是為了我自己,為了自己的將來(lái),我要化壓力為動(dòng)力,勇往直前。
學(xué)習(xí)的路是漫長(zhǎng),但路終究可以走完,但學(xué)習(xí)的意義不在于走完它,而在于走的每一步是否精彩。
有時(shí)我也想放棄作文10
望著桌子上堆積如山的作業(yè),聽(tīng)著旁邊媽媽不勝其煩的喋喋不休,我只得無(wú)精打采地耷拉著腦袋一次又一次的自言自語(yǔ),唉聲嘆氣。
幾次考試的失利,我的心情便一直是“熊市”,綠得嚇人的心情折線(xiàn)一直下滑到谷底。原本好勝的我便只剩下了繃緊的神經(jīng),耷拉的肩膀,沉重的腳步。不經(jīng)意間的抬頭,久違的藍(lán)天白云便呈現(xiàn)在我的眼前,頓感心曠神怡,心里不禁感嘆:“要是能放棄多好!”
但是,真的能放棄嗎?
放棄,就意味著十多年的艱辛努力將付諸東流。
放棄,就意味著父母的殷切希望便會(huì)瞬間蕩然無(wú)存。
放棄,便意味著昔日的輝煌將變得一文不值。
放棄,便意味著我將“心甘情愿”地親手輸?shù)糇约骸?/p>
難道真的應(yīng)該就這樣放棄嗎?
我一面惆悵地低著頭“挑撥”著小石頭,它一次一次地彈起,便一次一次地觸動(dòng)我迷惑的心靈。
“呵呵……”一陣笑聲驚碎了我的煩惱。抬頭一看,原來(lái)是一個(gè)小孩正在蹣跚學(xué)步呢!瞧!那東倒西歪的樣子還真滑稽!當(dāng)我正沉迷其中時(shí),小孩一不小心摔倒了。我以為他肯定會(huì)嚎啕大哭的。但是,事情的結(jié)果卻出乎我的意料,這個(gè)微乎其微的小生命竟然扶著旁邊的圍基搖搖晃晃地站了起來(lái),還憨然一笑,仿佛什么事情也沒(méi)有發(fā)生,便又重新踏上“征途”……
眼前的一切一次又一次地反問(wèn)我自己:“難道你連一個(gè)小孩都不如?難道你是如此不堪一擊?難道你就是用這種方式來(lái)允諾的嗎……”
我陷入了沉思。
不!我不甘心就這樣把自己輸?shù)!挫折,誰(shuí)沒(méi)有?嗯,我相信自己還是那株含苞待放的野薔薇。在經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨后,定會(huì)愈加堅(jiān)強(qiáng)!嗯!我不但不能放棄,還要勇往直前地開(kāi)拓未來(lái)的新篇章!
摔倒了不要緊,因?yàn)槟骘L(fēng)的方向更適合飛翔,我不怕千萬(wàn)人的阻擋只怕自己投降。
有時(shí)我也想放棄作文11
有時(shí),我也想放棄。
難道一生有無(wú)盡的挫折,失敗,委屈,掙扎,我們的學(xué)習(xí)生活也不例外。
小學(xué)時(shí),我在班里的成績(jī)名列前茅。有一次的期中考試,我自以為這次的期中考試很簡(jiǎn)單,以前考試前我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí),可今天卻沒(méi)有;氐郊視r(shí)還對(duì)父母開(kāi)夸下海口,說(shuō)這次期中考試很簡(jiǎn)單,我定能拿95分以上,因?yàn)橹暗慕?jīng)歷都是這樣。
我自以為是,回到房間,連書(shū)也未碰一下,打開(kāi)電視津津有味的看了起來(lái)。
期中考試時(shí),我沒(méi)有以前的適度緊張,沒(méi)有以前的細(xì)心,沒(méi)有以前的熱心。
考完后還不知道自己考得很差。
期中考試成績(jī)出來(lái)了,連班里前十都沒(méi)有;氐郊遥野殉煽(jī)?nèi)鐚?shí)的告訴了父母,父母責(zé)備我太驕傲,我慚愧的低下了頭,保證下次的考試能有93分以上。
月考如期舉行,我又有了以前的那般熱情細(xì)心緊張,可是天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。這次的考試很多老師都沒(méi)預(yù)料到竟然來(lái)考學(xué)生的課外知識(shí)。
想想自己以前連本課外書(shū)都不翻一下。到了這次考試卻連90分都沒(méi)考到。
我把我成績(jī)?nèi)鐚?shí)的告訴了父母,父母提醒我要多看課外書(shū)。
想想這兩次的考試失利,有時(shí)候我真的也想放棄。
雖然有時(shí)候我也想放棄,可是通過(guò)這兩次考試的經(jīng)歷我明白了人有輝煌燦爛的時(shí)候也有不幸失落的時(shí)候,但生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。無(wú)論是順境還是逆境,我們得樂(lè)觀(guān)的奮發(fā)的向前走。當(dāng)我們遇到不順之時(shí),應(yīng)該保持這樣一種樂(lè)觀(guān)的心態(tài),人生不可能沒(méi)有痛苦和憂(yōu)傷,不要心急,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。
有時(shí)我也想放棄作文12
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”,這句歌詞時(shí)常在我耳邊響起。有的時(shí)候,我真的好想放棄,再也不想背那么沉重的擔(dān)子。
上了初中以后,身上的擔(dān)子重了許多,父母、親戚、朋友把所有的擔(dān)子都放在我的身上,希望我考上大學(xué),出人頭地。我不明白這其中的原因,大概因?yàn)槲沂羌依锏拈L(zhǎng)女吧!
在初二的第一學(xué)期,我的成績(jī)不知不覺(jué)地落了下來(lái),老師總是說(shuō):“初二是關(guān)鍵時(shí)期,成功與否,這個(gè)學(xué)期很重要!边@句話(huà),老師大概說(shuō)了多少遍,我是記不清了,我只記得這句話(huà)在我耳邊不停地響。于是,我默默地下了決心,再苦再累,我也要把初二這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期度過(guò)。
當(dāng)成績(jī)單發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我愣愣地站在那,眼角閃著晶瑩的淚花。對(duì)于這樣的成績(jī),我心里好難過(guò),我實(shí)在是沒(méi)臉面對(duì)父母的關(guān)懷,沒(méi)臉面對(duì)老師的希望,沒(méi)臉呆在實(shí)驗(yàn)班,因?yàn)槲业某煽?jī)實(shí)在是太低了。
每次周末回家,懷著希望的父母,都要問(wèn)我的成績(jī)是前進(jìn)了還是后退了?聽(tīng)著父母的問(wèn)話(huà),我心里特別難過(guò),簡(jiǎn)直都想死掉。
一天一天地鄰近了中考的日子,我每天面對(duì)的是堆積如山的卷子、模擬題,時(shí)間被擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的,壓力也更重了,感覺(jué)很累、很煩。
有的時(shí)候,真的想放棄。放棄學(xué)習(xí),放棄自我,放棄名利。我真的想不再為那些傳統(tǒng)的觀(guān)念束縛,放棄它。但是最終我堅(jiān)持了,因?yàn)槲蚁嘈乓痪湓?huà),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。我相信,只要經(jīng)過(guò)努力,等待我的,一定是一片燦爛的晴空。
評(píng):
就選材來(lái)說(shuō),文章并無(wú)突出之處,寫(xiě)的是作者學(xué)習(xí)生活中最常見(jiàn)的事,但寫(xiě)出了情,寫(xiě)出了意,主題得到了很好的詮釋。
文中,作者寫(xiě)成績(jī)不理想,面對(duì)堆積如山的卷子、模擬題的時(shí)候想放棄,這是切合主題的有意之筆。
有時(shí)我也想放棄作文13
涓涓細(xì)流,遇到石頭,能穿透它;,屋頂上源源不斷的水滴,認(rèn)定一個(gè)信念,滴水石穿。我從來(lái)都很執(zhí)著,可有時(shí),我也想放棄……
伴著沉暗的早晨,冷冽的冬風(fēng),和身邊搖曳的“風(fēng)景”,我踏著沉重的步伐踏進(jìn)學(xué)校。
時(shí)間飛快流逝,到了同學(xué)們盼望已久的體育課,可我卻愁眉苦臉,聽(tīng)其它班說(shuō),他們體育課跑了七圈!這讓體質(zhì)不好的我是何感覺(jué)!我內(nèi)心的沉重?zé)o人知曉,看著其他同學(xué)那欣喜若狂的樣子,搖了搖頭,心里暗想:真是太單純了!
悅耳的上課鈴歡快的奏起,此刻我卻覺(jué)得太刺耳了……我們來(lái)到紅通通的塑膠跑道,見(jiàn)老師早已“恭候”我們多時(shí)了,滿(mǎn)面微笑地對(duì)我們說(shuō):“今天我們進(jìn)行長(zhǎng)跑練習(xí),繞著跑道跑7圈……”本有說(shuō)有笑的同學(xué)們停止了笑容,愕然地張大嘴巴表示吃驚。
一聲哨響,我們排著“整齊”的隊(duì)伍“進(jìn)軍”剛開(kāi)始還有人不以為然,依舊談笑風(fēng)生。幾圈過(guò)后,跑完都是問(wèn)題,哪還有閑情逸致說(shuō)笑。
“嗒嗒嗒”我用力踩在跑道上,不停地調(diào)整呼吸,“呼——呼—哈,”心里默默地咒罵。兩周之后,我明顯的力不從心,步伐越來(lái)越沉重,呼吸不暢,只能將視線(xiàn)轉(zhuǎn)移到草地,一陣風(fēng)吹過(guò),小草擺起了舞姿,似在鼓舞,似在嘲笑。我內(nèi)心極其痛苦,總是想著,我不想跑了,累死了,好累啊,好累啊,放棄吧!退縮感越來(lái)越強(qiáng)烈。這是老師大喊:“這是意志力的考驗(yàn)!”我仍想放棄,慢慢放慢速度,突然看見(jiàn)了同學(xué)們努力的身影,奮斗的汗水,這使我很受鼓舞,重新跟了他們的步伐……
面對(duì)生活中各種挑戰(zhàn),我有時(shí)也想放棄,但我仍執(zhí)著奮斗著!
有時(shí)我也想放棄作文14
以前,我一直以為自己是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。即使跌倒,我也有信心爬起來(lái)。人生的道路上,我不知道跌倒了多少次,但我一次又一次的爬起,在經(jīng)歷了那多跌倒和爬起后,我真想說(shuō):好累,有時(shí),我也想放棄。
我也想過(guò)放棄,但人生可以放棄嗎?放棄就意味著這么多年的努力白費(fèi);放棄就意味著往日的輝煌一文不值;放棄就意味著媽媽對(duì)我的期望一夕之間蕩然無(wú)存。
小學(xué)生的我是班級(jí)中的上等生,尤其數(shù)學(xué)讓我驕傲,但踏入初中才發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)直線(xiàn)下滑,已經(jīng)到了全班幾十名,我有了放棄的欲望。
煩躁不安的我來(lái)到公園散步,腦海里出現(xiàn)了幾個(gè)問(wèn)題:我真的應(yīng)該放棄嗎?現(xiàn)實(shí)就這么困難嗎?我這六年的努力難道要白費(fèi)了嗎?忽然,一句輕柔的話(huà)語(yǔ)吸引了我“對(duì),慢慢走”扭頭看去,這是一位母親在教孩子走路的畫(huà)面。孩子?xùn)|倒西歪的走著,“撲通”一聲,孩子摔倒了,當(dāng)母親想去扶孩子的時(shí)候,這個(gè)嬌小的生命卻自己艱難地站了起來(lái),隨著重心不穩(wěn)的搖晃,還憨笑一聲,好像什么事情也沒(méi)有發(fā)生似的。
看著小孩兒和他的母親越走越遠(yuǎn)的背影,我又陷入了沉思,連一個(gè)小孩兒都有從地上爬起來(lái)的勇氣,難道我連一個(gè)小孩兒也不如嗎?我沉默了孩子,只有摔倒后再站起來(lái),才能學(xué)會(huì)走路。
我想通了,我選擇不放棄,永不放棄,即使跌倒也要爬起來(lái),憨笑一聲,繼續(xù)前行。
有時(shí)我也想放棄作文15
我曾在書(shū)本上看到過(guò)這樣的一句話(huà):“只要堅(jiān)定信念,春天就不再遙遠(yuǎn)!钡,有時(shí),我也想放棄。
男生一千米跑,對(duì)于大部分男生來(lái)說(shuō),那是小菜一碟。然而對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)煎熬。在一次一千米跑測(cè)試中,剛開(kāi)始的時(shí)候我是信心十足,鼓起勇氣地躍在前幾名。當(dāng)我跑不到半圈的時(shí)候,我感覺(jué)到自己心跳加速,呼吸急促,那個(gè)滋味真的叫痛苦。于是我的腳步變得慢了起來(lái),逐漸成了“墊底”。
好不容易地拖過(guò)了一圈,我還要用差不多是極根的力氣跑完一圈半。我不斷地?cái)[臂,死撐地跨步。就在剎那之間,我的頭似乎“浮”了起來(lái),這是缺氧的感覺(jué)。到了沖刺的階段,我也只能慢慢地跑了過(guò)去,無(wú)法激活開(kāi)始的那個(gè)狀態(tài)。
一千米跑用時(shí)四分二十七秒,這是一個(gè)不合格的成績(jī)。我好想哭泣,我也好想放棄。
我很沮喪,就在我悲傷之際,手機(jī)里彈出的一個(gè)視頻引起了我的注意一一受傷前的劉翔跨欄精彩視頻。一沖一蹬一跨欄,英姿颯爽的動(dòng)作永遠(yuǎn)定格在我心中。冰心曾說(shuō)過(guò)“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!笔前,精彩與成功都是離不開(kāi)艱苦的奮斗,或許人家劉翔進(jìn)行長(zhǎng)跑也會(huì)感到缺氧呢。劉翔能夠獲得“飛人"的稱(chēng)號(hào),也是離不開(kāi)平時(shí)的刻苦訓(xùn)練和不懈努力。
我想清楚了,“放棄”一詞不能夠在我的世界里面出現(xiàn),我要做的是永不放棄,否則我馬上會(huì)輸在起跑線(xiàn)上,最終會(huì)后悔莫及,欲哭無(wú)淚。
即使是1%的希望,我也要盡100%的努力。我絕不放棄!
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