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關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文

戰(zhàn)爭(zhēng)作文

時(shí)間:2021-11-30 09:20:34 關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 我要投稿

精選戰(zhàn)爭(zhēng)作文7篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的戰(zhàn)爭(zhēng)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選戰(zhàn)爭(zhēng)作文7篇

戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇1

  在1937年8月28日,上海的人民忽然接到一則通知:日本要侵略和轟炸上海。于是人們都焦急地趕往上;疖(chē)南站,其中有一對(duì)夫婦抱著一兩歲的孩子,他們因?yàn)樘F把錢(qián)全部拿出來(lái),也只夠買(mǎi)一張火車(chē)票。妻子說(shuō):“孩子他爸你會(huì)賺錢(qián),力氣又大,你帶著孩子上車(chē)吧!”丈夫說(shuō):“孩子他媽你溫柔又會(huì)照顧孩子,還是你帶孩子上車(chē)吧!”兩個(gè)相互退讓了著。

  忽然“轟”的一聲,遠(yuǎn)處傳來(lái)爆炸的聲音,在上海的東南方向有股黑煙從地上向上天上冒出,像一朵巨大的黑蘑菇。廣場(chǎng)上人們都亂成一團(tuán),有的人跪下求老天保佑,有的人大聲喊救命,還有的人和家人抱在一起……

  火車(chē)緩慢的停了下來(lái),人們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩匣疖?chē),有的人像洪水一樣蜂擁而上,有的人擠得像沙丁魚(yú),有的人沒(méi)辦法,只好人托舉著人從窗口爬進(jìn)去……來(lái)不及啦,日本已經(jīng)轟炸到這里了,丈夫急忙把孩子塞進(jìn)妻子的懷里,一把把他們推上了火車(chē)。妻子眼含淚水隨著火車(chē)開(kāi)走了,慢慢消失在煙霧里。

  不幸的是一顆原子彈炸死了孩子的爸爸,另一顆炸彈向火車(chē)飛去,孩子的媽媽急中生智,把孩子藏進(jìn)椅子底下,接著媽媽用身體堵在了縫隙上,孩子幸運(yùn)地活了下來(lái),而媽媽卻永遠(yuǎn)的閉上了雙眼。

  孩子哇哇地哭著,他心里會(huì)不會(huì)想:我長(zhǎng)大了要為父母報(bào)仇,將日本人趕出中國(guó)!

戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇2

  戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的無(wú)限痛苦和創(chuàng)傷,一張舊照片就足以表達(dá)。

  這是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站時(shí)記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。

  照片中的小孩正哭著,仿佛在呼喚他的父母,他面對(duì)的是一片廢墟,說(shuō)不定還埋著他的親人……廢墟中還冒著濃煙,這說(shuō)明剛剛炸完不久,他身邊的繁華城市在一瞬間變成了廢墟,僅僅是因?yàn)閹最w炸彈。!他的眼神充滿了迷茫和無(wú)助,似乎在尋找他那已經(jīng)不復(fù)存在的家園……

  可是,你的家在哪兒呢?也許就在剛剛,變成了廢墟。也許在遠(yuǎn)方……不管怎樣,都不在你的身邊。你的身影是那么柔弱、那么嬌小,我不知道你是否能安然地度過(guò)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)……

  你的爸爸媽媽又在哪兒呢?也許正在逃亡的路途中,也許正在尋找他們的孩子。也許,你的爸爸正在尋找你的媽媽,和他的寶貝兒子……又或者,在廢墟下面,永遠(yuǎn)地睡著了……

  看著看著,我的心里不由得產(chǎn)生了一種巨大的厭惡,對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡。

  你們這些可惡的日本侵略者,你們也是父母養(yǎng)大的孩子,你們也是有血有肉的人類啊!為什么,為什么要自相殘殺!為什么,你們就忍心看著孩子失去親人和朋友,失去童年純真的快樂(lè),失去寶貴的友誼。

  讓全世界一起行動(dòng)起來(lái)吧!制止戰(zhàn)爭(zhēng),捍衛(wèi)和平!

戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇3

  1937年8月28日,天正熱,火辣辣的太陽(yáng)直射大地。上海火車(chē)南站里擠滿了人,他們頭上都積滿了汗珠,一臉慌張的神情,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了,人們都想逃離上海,回到自己的家鄉(xiāng)避難。可誰(shuí)又能知道,一場(chǎng)更可怕的災(zāi)難正在悄悄向他們靠近。

  一個(gè)三歲左右的男孩站在爸爸、媽媽身邊,因?yàn)槭懿涣诉@里的悶熱環(huán)境,于是獨(dú)自跑了出去。他在離火車(chē)站不遠(yuǎn)的地方玩耍,用來(lái)打發(fā)時(shí)間。突然,戰(zhàn)斗機(jī)的轟鳴聲打破了天空的寂靜,戰(zhàn)斗機(jī)在上;疖(chē)南站的上空盤(pán)旋,投下幾顆炸彈,掉頭消失在遙遠(yuǎn)的地方。頓時(shí),整個(gè)上;疖(chē)南站隨著驚天動(dòng)地的一聲巨響,發(fā)生了毀滅性的改變。那個(gè)小男孩也被嚇得暈了過(guò)去。

  當(dāng)他醒來(lái)時(shí),他被眼前的一切驚住了:以前的火車(chē)站已經(jīng)面目全非,一塊塊木板、石板、鋼板都層層疊疊的壓著,有些建筑材料已經(jīng)從中間斷裂。人行天橋雖然能看出大樣,卻已經(jīng)破舊不堪,好像是一千年前修建的。一輛輛火車(chē)從中間斷開(kāi),鐵軌有的已經(jīng)偏離軌道幾十米。濃煙在天空中彌漫,能看見(jiàn)幾乎為零,空氣中卷著一股炸藥味,嗆的人喘不過(guò)氣來(lái)。

  小男孩猛然想起了爸爸媽媽,于是,他艱難的站了起來(lái),努力的尋找?墒牵瑢(duì)于小男孩來(lái)說(shuō),這片廢墟實(shí)在太大了!他找了很久也一無(wú)所獲。筋疲力盡的她絕望了,一屁股做在廢墟上嚎啕大哭,那哭聲恨不得方圓幾百里都聽(tīng)得見(jiàn),而且聽(tīng)起來(lái)撕心裂肺。一串串的淚水如泉水一般往外涌,地在千倉(cāng)百孔的衣服上,滴在傷痕累累的皮膚上。

  從此,這個(gè)幼小的男孩成了一個(gè)孤兒,無(wú)家可歸,吃不飽穿不暖。這就是戰(zhàn)爭(zhēng)給孩子帶來(lái)的災(zāi)難,我們要維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),讓明天的世界的真正成為和平的大家庭。

戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇4

  我讀完了鄧星老師給我寫(xiě)的紙條,我哭了,鄧星老師,一個(gè)多么好的老師,竟然也不會(huì)忘記我們這些中學(xué)生,我真希望能考進(jìn)鄧星老師教的高中,上課鈴又響了,這一次,我沒(méi)有向上一次考試那樣緊張了,因?yàn)槲抑类囆抢蠋熢诘任。放學(xué)了,我和藍(lán)紫月一同走,葉蕾很關(guān)心考試的答案,自己后行來(lái)。當(dāng)我和藍(lán)紫月走到半路時(shí),忽然看見(jiàn)了恬蜜老師,恬蜜老師騎著自行車(chē),穿著運(yùn)動(dòng)裝,對(duì)我們說(shuō):“兩個(gè)俏丫頭,想不想和老師一起去踏青?”“想!蔽覀儌z齊聲回答。當(dāng)我們到達(dá)時(shí),竟看見(jiàn)了全班同學(xué)的身影。其中也有葉蕾的身影。原來(lái)葉蕾是到這里來(lái)了。

  今天和恬蜜老師度過(guò)的美好時(shí)光,將印在我的腦海中,在我的印象中,最好的老師就是恬蜜老師和鄧星老師。休息三天,將可以拿到屬于自己的成績(jī)。我回到家中,父母將熱氣騰騰的茶端到我手里說(shuō):“雪瑩,其實(shí)爸爸媽媽只希望你能永遠(yuǎn)快樂(lè),至于你的成績(jī),就當(dāng)它是一個(gè)美好的回憶吧。”我為自己有個(gè)開(kāi)明的父母而感到自豪。

  第二天。,葉蕾來(lái)找我,對(duì)我說(shuō):“雪瑩,我得到一個(gè)消息。鄧星老師在教可英高中,我看到你的成績(jī)正好可以進(jìn)入可英高中。”我不相信地問(wèn):“這……這是真的嗎?”“恩,可是我卻沒(méi)有進(jìn)入自己理想的高中!闭f(shuō)著,葉蕾哭了起來(lái),不知是什么原因,看到葉蕾哭了,我更想哭。

  過(guò)了幾天,我們大家又來(lái)到吉祥如意中學(xué)。當(dāng)恬蜜老師念道:“我們班有藍(lán)紫月、王夢(mèng)綺、葉蕾、王雪瑩、安琪等8位同學(xué)進(jìn)入到可英高中,并且是鄧星老師班級(jí)。”我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哭了,這難舍難分的畫(huà)面,感動(dòng)了吉祥如意中學(xué)的每一個(gè)人。讓我們一起珍惜這緣分吧。仿佛就是緣分的天空。

戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇5

  虛無(wú)在不斷吞噬著人類,連同時(shí)間、死亡,瓦解了人的光輝。因此,我們必須拿起我們的武器,與之奮勇戰(zhàn)斗——?dú)v史學(xué)家用一本本史書(shū)證明我們的存在,藝術(shù)家用繪畫(huà)、音樂(lè)來(lái)顯示人創(chuàng)造的才華并使之流傳,文學(xué)家則以筆為矛,站在人類思想的高處,守衛(wèi)著“價(jià)值”、“意義”。

  文學(xué)的目的之一,即在于探索人性的本質(zhì),世界的本質(zhì),多多少少承擔(dān)了哲學(xué)的`部分任務(wù)。但當(dāng)抽象的思想與具體的故事、生動(dòng)的人物結(jié)合時(shí),思想也會(huì)被具象化。然而,創(chuàng)作是極其危險(xiǎn)的,作家以文字為載體,從未知的世界中剝離出的事物,往往具有某種潛在的危險(xiǎn)性。一個(gè)失誤性,就有可能使自己被虛無(wú)吞沒(méi)。然而探索是絕不能停下的,只有“先鋒者”們不斷地將認(rèn)知向外延伸,我們才有可能觸及到真實(shí),從而獲得某種永恒。

  然而文學(xué)家們的探索方式是大相徑庭的,弗吉尼亞·伍爾芙在《到燈塔去》中試圖以人性之光、靈魂之光,旗幟鮮明地向虛無(wú)開(kāi)戰(zhàn)。小說(shuō)的主人公——拉姆齊夫人,通過(guò)其高超的社交藝術(shù),構(gòu)建出一個(gè)獨(dú)立于混沌的資本主義社會(huì)的穩(wěn)定世界,并將自己的靈魂之光無(wú)私地傾泄于其中。拉姆齊夫人在混亂中搭建了秩序,她的恩澤被人們銘記——拉姆齊先生與他的子女前往燈塔緬懷她。莉麗作畫(huà),力求通過(guò)物的不變性來(lái)描繪出夫人的形象,尋求真實(shí)。但是,伍爾芙?jīng)]有過(guò)分夸大人的精神力量,在夫人死后,混沌、時(shí)間、死亡所構(gòu)成的虛無(wú)大軍卷土 重來(lái)。人類無(wú)法戰(zhàn)勝虛無(wú),只要人存在一天,虛無(wú)就必定陰魂不散地彌漫在世界上,如影隨形?墒,人類卻完全能夠憑借自己的力量在虛無(wú)中建造自己不被侵?jǐn)_的樂(lè)土,在一定程度上,有限度地獲得永恒。

  在塞萬(wàn)提斯的《堂吉訶德》中,對(duì)于虛無(wú)的態(tài)度則更趨向于灰色地帶。荒謬的拉曼查的騎士堂吉訶德生活在自己的幻想中——獨(dú)立于現(xiàn)實(shí)世界的幻想,不切實(shí)際,滑稽可笑?蓮牧硪环矫婵,我們不應(yīng)以當(dāng)今世界的倫理道德體系來(lái)評(píng)價(jià)堂吉訶德,他雖“一事無(wú)成”,但他的意志力極其強(qiáng)大,甚至強(qiáng)大到可以構(gòu)建出一個(gè)“真實(shí)”的幻想世界,并獲得另一維度的生的意義。人的信仰,人的創(chuàng)造精神,人的意志力都是劈開(kāi)虛無(wú)的利劍,手持寶劍,尋求真實(shí)——就算這真實(shí)與我們所想象的任何一種真實(shí)相異。

  選擇對(duì)抗虛無(wú)的人固然居多,但也有一部分選擇了與虛無(wú)共舞——不過(guò)這是和諧 的舞,是在保持自身完整性的前提之下的舞。川端康成的作品有濃厚的虛無(wú)色彩,宣揚(yáng)人生無(wú)常。他早年親友接連去世,參加了許多葬禮,這也釀就了他的作品的悲劇色彩。例如《雪國(guó)》中葉子的突然離世,駒子的發(fā)瘋,都是他“滅我為無(wú)”思想的體現(xiàn)。川端與虛無(wú)在某一程度上達(dá)成了共識(shí)、和解,他賦予本無(wú)意義的虛無(wú)以美—一種消逝之美,幻滅之美,甚至將虛無(wú)本身當(dāng)作一種美來(lái)欣賞。谷崎潤(rùn)一郎的《細(xì)雪》也很好地體現(xiàn)了虛無(wú)之美——“美,細(xì)弱于飛雪,總易逝”——這種美或許有些殘忍,但作為人與虛無(wú)和解的產(chǎn)物,仍具有某種超乎于美學(xué)外的意義。

  “誰(shuí)終將聲震人間,必長(zhǎng)久深自緘默;誰(shuí)終將點(diǎn)燃閃電,必長(zhǎng)久如云漂泊;我的時(shí)代還沒(méi)有到來(lái),有的人死后方生。”萬(wàn)物皆易逝,唯崇高的靈魂永存,并用它的矛與盾對(duì)抗著消亡。曾經(jīng)的人們將不變性寄托于上帝,現(xiàn)在,是時(shí)候?qū)⒕劢沟臒艄鈱?duì)向我們自己。

戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇6

  戰(zhàn)爭(zhēng)是十分恐怖的,很多人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),死于非命,所以,戰(zhàn)爭(zhēng)讓我們受到極大的破壞。

  在以前,中國(guó)還是分貧窮,經(jīng)不起敵人的挨打,經(jīng)常被別的國(guó)家欺負(fù)。別的國(guó)家覺(jué)得中國(guó)好欺負(fù),就來(lái)?yè)屛覀兊念I(lǐng)土,中國(guó)人們?yōu)榱朔乐贡黄渌耐鈬?guó)侵略者搶走領(lǐng)土,不得不展開(kāi)戰(zhàn)爭(zhēng)。就這樣,一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就漸漸地開(kāi)始了。

  然而,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)。我們的美好家園就被侵略者搞得就變成了一片血腥的地方,到處都是廢墟,到處都是人的尸體,一片狼藉。有一些小孩被導(dǎo)致失去親人,無(wú)家可歸。不但如此,一些國(guó)家打贏了,就感覺(jué)很爽,很刺激,就想再打一次;一些國(guó)家打輸了,就想在贏回?fù)p失,也就繼續(xù)打仗。戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣越來(lái)越多,越來(lái)越頻繁,就這樣沒(méi)完沒(méi)了,反反復(fù)復(fù)的,世界就越來(lái)越不平靜、不安寧、不和平。

  我們要和平,我們不要戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)讓無(wú)數(shù)人失去了生命,戰(zhàn)爭(zhēng)讓我們受到一次次的傷害,這么一件件事情,難道覺(jué)得還不煩,還好受嗎?我雖然沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng),但我也從電視、電腦、新聞、書(shū)籍、故事等許多方面了解了戰(zhàn)爭(zhēng)的嚴(yán)重危害,慘不忍睹!我也十分憎恨戰(zhàn)爭(zhēng),為了母親不再失去孩子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,我要向整個(gè)國(guó)際社會(huì)呼吁:“我們要制止戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平,再也不要失去親人,無(wú)家可歸的滋味!”

  既然許多人都明白恐怖的戰(zhàn)爭(zhēng)的不好的意義,但卻仍然一不做,二不休地向我們展開(kāi)戰(zhàn)爭(zhēng),向各國(guó)展開(kāi)戰(zhàn)爭(zhēng),向全世界展開(kāi)戰(zhàn)爭(zhēng)。明知故犯,讓我很想問(wèn)一下你們這些侵略者:

  你們這么做到底是為了什么?

  你們應(yīng)該停止戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平為戰(zhàn)爭(zhēng)的制止做點(diǎn)什么,我們能夠做點(diǎn)什么,大家能夠做點(diǎn)什么,全世界可以做點(diǎn)什么?

  我們可以宣傳抗戰(zhàn)爭(zhēng)片,告訴大家戰(zhàn)爭(zhēng)的恐怖性和危害性;我們可以為維護(hù)和平而作詩(shī),寫(xiě)歌來(lái)一起維護(hù)和平;我們可以探揭身邊的不和平、不和諧行為,讓這些行為一一改正掉,讓世界更少打罵;我們可以為戰(zhàn)爭(zhēng)做手抄報(bào),寫(xiě)信給聯(lián)合國(guó)領(lǐng)導(dǎo),讓他們了解戰(zhàn)爭(zhēng)的不好;我們還可以……

  只要我們有心,就一定能做好,讓世界的戰(zhàn)爭(zhēng)逐漸消失,讓世界的和平永駐人間。相信,只要大家共同努力,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),就一定能辛福生活,記住:“我們要和平”!

  戰(zhàn)爭(zhēng)是十分恐怖的,很多人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),死于非命,所以,戰(zhàn)爭(zhēng)讓我們受到極大的破壞。

  在以前,中國(guó)還是分貧窮,經(jīng)不起敵人的挨打,經(jīng)常被別的國(guó)家欺負(fù)。別的國(guó)家覺(jué)得中國(guó)好欺負(fù),就來(lái)?yè)屛覀兊念I(lǐng)土,中國(guó)人們?yōu)榱朔乐贡黄渌耐鈬?guó)侵略者搶走領(lǐng)土,不得不展開(kāi)戰(zhàn)爭(zhēng)。就這樣,一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就漸漸地開(kāi)始了。

  

戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇7

  要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)奧運(yùn)會(huì)上出現(xiàn)了這樣一幕令人酸楚的畫(huà)面:伊拉克賽艇選手兩位伊拉克的賽艇運(yùn)動(dòng)員連比賽服都沒(méi)有,穿著自己的舊衣服,用我們國(guó)家提供的賽艇在比賽;美麗的女運(yùn)動(dòng)員腳上穿的是一雙自己在二手市場(chǎng)上淘回來(lái)的跑鞋……在如此困難的情況下,他們依然懷著堅(jiān)強(qiáng)的信念,來(lái)到了北京,來(lái)到了奧林匹克的殿堂?纯此麄冿柦(jīng)風(fēng)霜的臉龐,明顯洗得起毛的t恤,兩個(gè)人的衣服甚至都不是同一個(gè)品牌的——我的眼淚真是忍不住了。穿“二手跑鞋”參加奧運(yùn)會(huì)的伊拉克短跑選手的一句話曾讓世界潸然淚下。她躲過(guò)了兩次槍擊后依然堅(jiān)持訓(xùn)練,但是此前得知無(wú)法參加北京奧運(yùn)會(huì)時(shí),她一度崩潰了

  教練安慰她,4年后可以參加倫敦奧運(yùn)會(huì),21歲的選手脫口而出:“照伊拉克這個(gè)樣子,我不知道自己能不能活到XX年……”一句話讓我的心久久不能平靜下來(lái)。那些掌握巨大權(quán)利、動(dòng)輒對(duì)他國(guó)訴諸武力、也把本國(guó)拖入戰(zhàn)火的人,很少能真正嘗到戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的苦水,而對(duì)普通的老百姓來(lái)說(shuō),戰(zhàn)爭(zhēng)帶給他們的永遠(yuǎn)是不幸。二十世紀(jì),是個(gè)全世界發(fā)生天翻地覆巨變的世紀(jì),這個(gè)世紀(jì)所取得的任何的成就都超過(guò)了以往任何時(shí)代。突飛猛進(jìn)的科學(xué)技術(shù)使戰(zhàn)爭(zhēng)變得更為可怕。美國(guó)僅僅因?yàn)橛杀尽だ侵甘镜牟婪肿诱Я嗣绹?guó)的兩棟世貿(mào)大樓, 就馬上下令攻打本·拉登的家鄉(xiāng)阿富汗。將阿富汗掘地三尺,非把本·拉登揪出來(lái)不可!結(jié)果呢?揪出來(lái)了嗎?沒(méi)有。那么,結(jié)果是什么?是阿富汗一個(gè)泱泱大國(guó)變?yōu)橐粋(gè)不毛之地,是阿富汗安詳和平的生活烽煙四起,是阿富汗好客熱情的阿富汗人生靈涂炭,是阿富汗這片富饒的土地化為了也許是世上最為貧瘠的地方!何況,美國(guó)只是為了自己的損失與利益,世貿(mào)大樓遇難的300余人,卻要讓阿富汗的數(shù)十萬(wàn)無(wú)辜生靈去償還。也許,美國(guó)是眼紅阿富汗的富裕,才去攻打它。那么,美國(guó)你的目的達(dá)到了嗎?達(dá)到了!你達(dá)到了讓阿富汗人生不如死的地步。你看一看你們干得有多么的“棒”!多么的“完美”呵。其實(shí)從另一方面來(lái)講,戰(zhàn)爭(zhēng)也是一種進(jìn)步的方式,秦始皇并吞六國(guó),促進(jìn)了我國(guó)第一個(gè)由一個(gè)君王來(lái)統(tǒng)治的現(xiàn)象,一次次的戰(zhàn)爭(zhēng),也正是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的方式。我們需要社會(huì)的進(jìn)步來(lái)彌補(bǔ)現(xiàn)在社會(huì)的缺陷與漏洞,但是我們更需要并渴望世界的和平。何況,和平本身就是我們所欠缺的。所以,我們必須從和諧做起,才能展望和平的明天!

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