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志愿者服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)總結(jié)
不經(jīng)意間，一個(gè)有意義的活動(dòng)又告一段落了，相信你會有不少的收獲吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫活動(dòng)總結(jié)了。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的活動(dòng)總結(jié)，下面是小編幫大家整理的志愿者服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
志愿者服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)總結(jié)1
今年以來，街道圍繞“法治共建·美好家園·幸福生活”改革創(chuàng)新深化年的主題，大力弘揚(yáng)和培育志愿服務(wù)精神，不斷凝聚和壯大志愿者隊(duì)伍，持續(xù)、廣泛、深入地開展各類志愿服務(wù)活動(dòng)，覆蓋面日益擴(kuò)大，影響力不斷增強(qiáng)。
一、提升組織領(lǐng)導(dǎo)水平，優(yōu)化志愿服務(wù)品質(zhì)
在棲霞區(qū)委、區(qū)政府和仙林大學(xué)城管委會領(lǐng)導(dǎo)下，在省、市、區(qū)相關(guān)部門的指導(dǎo)下，街道積極探索社會治理創(chuàng)新，堅(jiān)持以網(wǎng)格化為機(jī)制，信息化為手段，社會化為支撐，群眾化為基礎(chǔ)，法治化為保障，常態(tài)化為目標(biāo)，“六化”融合發(fā)展，形成了以“網(wǎng)格連心、服務(wù)為先、多元聯(lián)動(dòng)、協(xié)同發(fā)展”為主要內(nèi)容的社會治理創(chuàng)新“仙林模式”，展現(xiàn)了“社會和諧人人有責(zé)，和諧社會人人共享”的生動(dòng)局面。街道成立社會化治理促進(jìn)中心，牽頭組織領(lǐng)導(dǎo)各類志愿服務(wù)活動(dòng)；引進(jìn)上海兩家社會組織“同一屋檐下”和“幫幫團(tuán)”，培育同一屋檐下社區(qū)服務(wù)中心的公益集市進(jìn)社區(qū)、仙林公益“鵲橋匯”項(xiàng)目等10家公益服務(wù)項(xiàng)目，用專業(yè)力量提升地區(qū)志愿服務(wù)品質(zhì)。
二、強(qiáng)化志愿團(tuán)隊(duì)品牌，渲染志愿服務(wù)氛圍
街道重點(diǎn)培育四大志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)——萬家歡巡邏服務(wù)隊(duì)、愛飛揚(yáng)志愿服務(wù)隊(duì)、搭把手助老服務(wù)隊(duì)、百事幫法律服務(wù)隊(duì)，通過樹立志愿服務(wù)品牌，渲染地區(qū)濃厚志愿服務(wù)氛圍。“萬家歡”巡邏服務(wù)隊(duì)共25支125人，由仙林退休居民自發(fā)組成的公益巡邏服務(wù)隊(duì)，主要協(xié)同物業(yè)、配合社區(qū)搞好小區(qū)治理，包括小區(qū)治安巡邏、鄰里互助、矛盾調(diào)解、法治宣傳、道德宣講等，今年還成立了 “萬家歡”巡邏服務(wù)隊(duì)自治委員會，由7名委員組成，制訂“萬家歡”巡邏服務(wù)隊(duì)自治公約，不斷推進(jìn)居民隊(duì)伍的自治運(yùn)轉(zhuǎn)�！皭埏w揚(yáng)”公益服務(wù)隊(duì)，由仙林地區(qū)13所高校的大學(xué)生志愿團(tuán)隊(duì)和社區(qū)居民志愿團(tuán)隊(duì)組成，秉承“友愛、奉獻(xiàn)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，以“時(shí)間銀行”服務(wù)管理模式凝聚志愿服務(wù)力量，根據(jù)不同的志愿服務(wù)領(lǐng)域需求，將不同學(xué)校和社區(qū)的志愿者團(tuán)隊(duì)聯(lián)合起來，發(fā)揮隊(duì)伍的特點(diǎn)和所長，更有效的為居民提供專業(yè)的志愿服務(wù)�！鞍偈聨汀狈煞⻊�(wù)隊(duì)，由“專職行政人員、專業(yè)法律人士、專科法援師生、專項(xiàng)志愿個(gè)人”構(gòu)建組成多類別多層次多方位的志愿服務(wù)隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)對每個(gè)社區(qū)的組織覆蓋，對每個(gè)小區(qū)的隊(duì)伍延生，推行“一小區(qū)一法律顧問”�！按畎咽帧敝戏⻊�(wù)隊(duì)，由社會組織、高校志愿者、居民志愿者組成，覆蓋7個(gè)社區(qū)共25支隊(duì)伍，通過社會組織牽頭、高校志愿服務(wù)隊(duì)協(xié)同、“萬家歡”巡查服務(wù)隊(duì)聯(lián)動(dòng)，對小區(qū)內(nèi)需要特殊關(guān)注的老年群體進(jìn)行梳理，并建立檔案，做到一人一檔，根據(jù)不同性質(zhì)、內(nèi)容、頻次的需求，探索形式多樣的公益助老和居家養(yǎng)老模式，為老人提供助行、助醫(yī)、助餐、助潔以及精神關(guān)愛的服務(wù)。
三、整合駐街單位資源，壯大志愿服務(wù)力量
街道整合轄區(qū)內(nèi)駐街單位資源優(yōu)勢，聯(lián)合12所高校積極開展志愿服務(wù)活動(dòng)。今年以來，街道聯(lián)動(dòng)駐街單位、社會組織、高校師生及居民群眾積極參與，圍繞“五大幸福行動(dòng)”和“網(wǎng)格文化年”，組織形式各樣的公益、文化、服務(wù)等惠民活動(dòng)600多場，50多個(gè)高校志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)，1500余名高校志愿者利用節(jié)假日時(shí)間進(jìn)社區(qū)、進(jìn)小區(qū)，直接服務(wù)群眾數(shù)量2萬多人次。國學(xué)課堂、養(yǎng)生茶吧、書畫沙龍、電影展播、七彩手工、親子互動(dòng)等一批項(xiàng)目固化為社區(qū)常效項(xiàng)目， 10月份街道舉辦一年一度的`大型志愿服務(wù)惠民活動(dòng)——家樂匯，組織了覆蓋重點(diǎn)商業(yè)街區(qū)、社區(qū)、小區(qū)的各類分場活動(dòng)100多場，形成了最廣泛的社會參與。針對商業(yè)廣場在文明創(chuàng)建、公益參與、社會服務(wù)等方面做出的努力和付出，街道設(shè)立了3家仙林公益廣場——金鷹奧萊城、東城匯、曼度廣場。
四、弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，評選仙林最美的人
20xx年，街道成立了仙林網(wǎng)格“草根獎(jiǎng)”協(xié)會，32個(gè)單位自愿出資226萬元，設(shè)立“五心四獎(jiǎng)三優(yōu)秀” 12個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)了30個(gè)“仙林最美的人”、1571個(gè)“網(wǎng)格草根獎(jiǎng)”，兩年來，獲評的“仙林最美的人”、網(wǎng)格“草根獎(jiǎng)”個(gè)人在仙林“五個(gè)建設(shè)”特別是社會參與志愿服務(wù)中發(fā)揮了重要作用。今年，第二屆“仙林最美的人” 、網(wǎng)格“草根獎(jiǎng)”評選活動(dòng)已從7月1日正式開始，經(jīng)過7月到8月的宣傳發(fā)動(dòng)，8月到10月的廣泛遴選，目前已推薦上報(bào)候選人近兩千名，最終將通過“草根獎(jiǎng)”理事協(xié)會評選，設(shè)立“四心”（知心好鄰里、愛心好長者、孝心好子女、熱心好居民）“五獎(jiǎng)”（學(xué)子勵(lì)志獎(jiǎng)、誠信友善獎(jiǎng)、遵規(guī)守法獎(jiǎng)、愛崗敬業(yè)獎(jiǎng)、慈善關(guān)愛獎(jiǎng)）“六優(yōu)秀”（優(yōu)秀安全穩(wěn)定守護(hù)者、優(yōu)秀城市管理維護(hù)者、優(yōu)秀網(wǎng)格服務(wù)志愿者、優(yōu)秀法治共建參與者、優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范者、優(yōu)秀文明進(jìn)取踐行者）15類獎(jiǎng)項(xiàng)，廣泛選樹網(wǎng)格草根民星，并最終于20xx年元月4日隆重表彰。20xx年，街道將組織“最美的人”巡回演講，用身邊的事感動(dòng)身邊的人，踐行核心價(jià)值觀，引領(lǐng)社會正能量
志愿者服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)總結(jié)2
增城中學(xué)青年志愿者服務(wù)隊(duì)，是以倡導(dǎo)和推動(dòng)愛心助人、奉獻(xiàn)社會為宗旨，是繼承中華民族傳統(tǒng)美德，又是新時(shí)期推進(jìn)精神文明建設(shè)的新舉措，更是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑，并成為我校共青團(tuán)工作和青年工作的有機(jī)載體。在廣大青年學(xué)生中間樹立“成才在校園，奉獻(xiàn)在社會”的思想作風(fēng)，在全面參與實(shí)踐志愿者精神的基礎(chǔ)上，體現(xiàn)了友愛、奉獻(xiàn)、互助、進(jìn)步的行為準(zhǔn)則，廣大青年學(xué)生不僅在物質(zhì)層面給予受助對象直接服務(wù)，更在精神層面給予他們服務(wù)�，F(xiàn)在，增城中學(xué)共有近千名志愿者，涉及不同層面和內(nèi)容的志愿服務(wù)。
自我市在全市范圍內(nèi)開展“志愿服務(wù)月”主題實(shí)踐活動(dòng)以來，我校團(tuán)委積極響應(yīng)市創(chuàng)文辦和市教育局的'號召,組織開展了一系列的志愿者服務(wù)活動(dòng),現(xiàn)將開展的主要活動(dòng)總結(jié)如下：
一、廣泛開展“大拇指”志愿服務(wù)行動(dòng)。
我校團(tuán)委在團(tuán)市委的統(tǒng)一組織下，圍繞倡導(dǎo)文明出行、維護(hù)公共秩序等內(nèi)容，組織了我校教師志愿者在教育局崗前路路段廣泛開展“大拇指”志愿服務(wù)行動(dòng)。在活動(dòng)中，志愿者們認(rèn)真負(fù)責(zé)，文明勸導(dǎo)該路段不文明現(xiàn)象，廣大市民對本次活動(dòng)的開展也表示大力支持，都能積極配合志愿者的工作。通過本次活動(dòng)的開展，在一定程度上加強(qiáng)了一部分市民的文明意識，這為我市承辦亞運(yùn)項(xiàng)目，爭創(chuàng)文明城市打下了良好的基礎(chǔ)。
我校教師志愿者在文明勸導(dǎo)亂停放現(xiàn)象。我校教師志愿者在登記不文明現(xiàn)象情況。
二、開展文明出行月活動(dòng)
為增強(qiáng)我校師生的交通安全意識，養(yǎng)成自覺遵守公共秩序的良好習(xí)慣，保障師生的安全，按照增城市教育系統(tǒng)開展創(chuàng)建全國文明城市“文明出行月”的要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，我校制定了“文明出行月”并開展了一系列的教育和實(shí)踐活動(dòng)。
通過開展此次“文明出行月”活動(dòng)，我校對全體師生進(jìn)行了一次全面深刻的交通安全教育。使廣大師生深入學(xué)習(xí)了交通規(guī)則、交通安全常識及其他相關(guān)知識，增強(qiáng)了師生交通安全意識，排查了交通安全隱患，為根除不文明的交通陋習(xí)、確保師生的交通安全起到了積極推動(dòng)的作用。
學(xué)生志愿者在學(xué)校操場固定的公共汽車停放點(diǎn)維持秩序。學(xué)生志愿者在荔城大道學(xué)校路段維持秩序，共建文明和諧交通秩序。
三、開展“扶老助殘獻(xiàn)愛心”志愿服務(wù)活動(dòng)
1、開展尊老敬老活動(dòng)。我校志愿者服務(wù)隊(duì)與荔城敬老院定點(diǎn)掛鉤，每學(xué)期組織學(xué)生到敬老院開展服務(wù)活動(dòng)，同老人們談心、為老人表演了精彩的節(jié)目，這為他們增添生活樂趣。
2、關(guān)注智障群體，共建愛心陽光家園。10月份，由我校青年志愿者服務(wù)隊(duì)組織了10名志愿者前往我市智明學(xué)校參加助殘和支教活動(dòng)。同學(xué)們通過巧妙的方法與智障兒童溝通，幫助智障兒童提高生活自理能力，豐富他們的生活，幫助他們?nèi)ジ玫亓私馍鐣团c外界溝通。在幫助他們的同時(shí)，也激發(fā)了青年們對社會公益事業(yè)的責(zé)任感和自信心，同時(shí)塑造青年志愿者高素質(zhì)，關(guān)注弱勢群體，樂于奉獻(xiàn)的高尚形象。到我市敬老院看望孤寡老人前往我市智明學(xué)校參加助殘和支教活動(dòng)
在本次“志愿服務(wù)月”實(shí)踐活動(dòng)中，我校志愿者表現(xiàn)出色，能充分體現(xiàn)志愿者的服務(wù)精神，為我市創(chuàng)建全國文明城市、辦好2013年廣州亞運(yùn)會營造文明和諧的良好社會環(huán)境貢獻(xiàn)了力量。同時(shí)，我校的青年志愿者服務(wù)隊(duì)會以本次活動(dòng)為契機(jī)，不斷完善和壯大我校志愿者服務(wù)隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè)，以更加出色的表現(xiàn)服務(wù)社會!
志愿者服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)總結(jié)3
“逝者如斯夫，晝夜不舍�！钡拇_，大學(xué)生活的第一年已經(jīng)接近尾聲，迎來了大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假。為了豐富我的暑假生活，我參加了在鎮(zhèn)上舉行的大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)。在圖書館做一名志愿者圖書管理員是我暑期實(shí)習(xí)的第一份工作。我過去常常在學(xué)校圖書館看到一些學(xué)生在圖書館里忙碌。我也想試一試。今天，我有幸實(shí)踐了這份工作，我必須認(rèn)真對待它。
當(dāng)天，我們準(zhǔn)時(shí)到了圖書館后，問負(fù)責(zé)人我們需要做什么。我們先把讀者歸還的書按照書上貼的磁條的編碼放在合適的位置，然后逐一整理。這項(xiàng)工作相當(dāng)繁重。我們分工合作，認(rèn)真耐心的整理，整理出最上面的架子。我們輪流站在一個(gè)特殊的長凳上。多虧了我們的'共同努力，編碼為A到F的書在早上就整理好了。經(jīng)過我們的精心工作，這些書被有序地整理好了。上午的工作不知不覺就結(jié)束了，中午還是要繼續(xù)努力。本來中午還要繼續(xù)整理剩下的書，但是整理了一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)工作很難開展，因?yàn)橹形鐖D書館看書的人比較多，裝書車也不好動(dòng)，就先暫停手頭的工作，報(bào)紙分類擺放。放好報(bào)紙后，負(fù)責(zé)人給我們講解了發(fā)放借書證和上網(wǎng)卡的流程，教了我們借書和還書的流程。我們知道之后，也進(jìn)行了真正的實(shí)際操作，工作進(jìn)行的很順利。就這樣，我作為圖書館志愿館員的生活結(jié)束了。
雖然我只有一天的工作，但我受益匪淺。組織圖書館的工作量很大，但我非常忙。由于自己動(dòng)手，書籍的擺放變得有條不紊，方便了讀者閱讀，節(jié)省了他們找書的時(shí)間。我也掌握了圖書館應(yīng)該做的相關(guān)工作。如果這一天沒有實(shí)際的機(jī)會，也許我就不知道怎么做一個(gè)圖書管理員，也就學(xué)不到那么多的課外知識。畢竟實(shí)踐可以理解事物的本質(zhì)，理論知識只是膚淺的知識。俗話說“實(shí)踐帶來真知”，作為大學(xué)生，不僅要掌握理論知識，還要主動(dòng)接觸社會，積極參加社會組織的各種有益活動(dòng)，充實(shí)自己，不斷提高自己的實(shí)踐技能。這一天，我不僅獲得了知識，而且在實(shí)踐中發(fā)揮了作用。我會認(rèn)真對待未來的暑期實(shí)踐，在暑期實(shí)踐活動(dòng)中不斷提高自己的實(shí)踐技能，更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需要。
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